体外受精早期胚胎培养

早期胚胎培养的原理
早期胚胎培养的原理是为了模拟体内给予胚胎生长所需的适宜环境和养分，以促进其正常发育。

具体来说，培养基是一种含有适量有机营养物、无机盐和必需氨基酸等的液体或凝胶介质，能够提供胚胎细胞所需的养分和能量。

培养基的配方及组成可以因胚胎类型和实验目的而有所不同。

在早期胚胎培养过程中，温度、pH值、氧气浓度等环境因素
都需要维持稳定。

通常采用具有一定保温功能的培养箱或培养器来控制温度在适宜范围内，并通过加入合适的缓冲剂来调节培养基的pH值。

另外，一定的氧气浓度也是胚胎发育所必需的，因此通常会在培养器中控制适宜的氧气浓度及通气速率。

胚胎培养通常分为体外受精后的早期胚胎培养和体外授精（试管婴儿）前的全程培养。

早期胚胎培养通常从受精后第一天开始，将受精卵置于培养基中，并在一定温度下维持其正常发育。

全程培养则是指将精子和卵子在培养基中进行受精，然后将受精卵继续培养至移植阶段。

通过早期胚胎培养，可以为胚胎正常发育提供稳定的环境和养分，同时也为人工生殖技术的应用提供了基础和保障。

专题3 胚胎工程3.2 体外受精和早期胚胎培养『课标解读』1、知识方面简述哺乳动物体外受精技术的主要操作步骤。

简述哺乳动物胚胎的早期培养方法。

2、情感态度与价值观方面认同体外受精在家畜快速繁殖中的重要意义。

3、能力方面能够使用通俗语言介绍体外受精何早期胚胎培养技术。

『网络构建』试管动物技术：通过人工操作使卵子和精子在条件下成熟和，并通过培养发育为早期胚胎后，再经移植产生后代的技术。

方法一：用处理，使其超数排卵，从中冲取精子（针对卵母细胞的实验动物，家畜猪、羊等）方法三：借助、内窥镜、等工具直接从母畜中吸取（针对大家畜或大型动物，如牛）体外受精卵母细胞的培养：在体外人工培养成熟精子的采集：方法有、手握法和电刺激法等精子的：方法有培养法（通过获能培养液）、法（通过肝素或钙离子载体A23187）获能溶液或专用的受精溶液受精：获能的精子＋培养成熟的卵子完成受精胚胎早期培养条件：受精卵在发育培养液中培养培养液成分：无机盐、有机盐、维生素、激素、氨基酸、核苷酸、等答案：体外受精采集促性腺激素输卵管超声波探测仪腹腔镜活体卵巢假阴道法获能化学诱导血清『重难点归纳』一、卵母细胞采集的方法和操作的要领是什么？方法一：对实验动物小鼠、兔和小家畜猪、羊等卵母细胞采集时，可先用促性腺激素处理，使其排出更多的卵子，然后在适当的时间从输卵管冲取卵子，并使其直接与获能的精子在体外受精。

方法二：从刚屠宰的雌性动物体内摘取卵巢，再从卵巢中采集卵母细胞。

方法三：直接从活体动物的卵巢中采集卵母细胞，叫活体采卵。

需借助超声波探测仪、内窥镜或腹腔镜，直接从活的动物卵巢中吸取卵母细胞。

后两种方法适用于大家畜和大动物。

注意：采集的卵母细胞需在体外培养成熟后才能与获能的精子受精。

二、如何选择用于体外培养的卵母细胞？在选择卵母细胞时，无论用哪种方法采集到的卵母细胞，外围一般都应该有数层卵丘细胞所包围，形成一个叫卵丘复合体的结构（COC）。

这种结构对于卵母细胞在体外条件下的成熟是十分重要的。

《体外受精和早期胚胎培养》说课稿尊敬的各位评委老师：大家好！今天我说课的题目是《体外受精和早期胚胎培养》。

接下来，我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程以及教学反思这几个方面来展开我的说课。

一、教材分析“体外受精和早期胚胎培养”是人教版高中生物选修三《现代生物科技专题》专题三“胚胎工程”中的重要内容。

胚胎工程是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术，如体外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。

而体外受精和早期胚胎培养技术是胚胎工程的基础和核心，它为胚胎移植等后续技术提供了必要的前提条件。

通过对这部分内容的学习，学生能够了解胚胎工程的基本原理和操作流程，认识到生物技术在农业、畜牧业和医学等领域的广泛应用和重要意义，同时也有助于培养学生的科学思维和创新能力。

二、学情分析授课对象是高中学生，他们已经在必修模块中学习了细胞的结构和功能、减数分裂、受精作用等相关知识，具备了一定的生物学基础。

但是，胚胎工程的内容较为抽象和复杂，学生在理解和掌握上可能会存在一定的困难。

因此，在教学过程中，需要通过直观的图片、视频等教学资源，以及生动的实例和实验探究活动，帮助学生突破难点，加深对知识的理解。

此外，高中生具备较强的逻辑思维能力和一定的自主学习能力，但在实验设计和数据分析方面还需要进一步的培养和提高。

因此，在教学中要注重引导学生思考、讨论和探究，培养他们的实践能力和创新精神。

三、教学目标1、知识目标（1）简述哺乳动物体外受精技术的主要操作步骤。

（2）简述哺乳动物早期胚胎培养的方法。

2、能力目标（1）通过对体外受精和早期胚胎培养过程的学习，培养学生的逻辑思维能力和分析问题、解决问题的能力。

（2）通过小组讨论和实验设计，培养学生的合作探究能力和创新能力。

3、情感态度与价值观目标（1）认同胚胎工程在畜牧业、医学等领域的应用价值，关注生物技术的发展对人类生活的影响。

（2）培养学生尊重生命、珍惜生命的意识，树立正确的科学价值观。

体外受精和早期胚胎培养什么是体外受精？体外受精，也称为试管受孕，是一种辅助生殖技术，通常用于治疗不育或生育困难的夫妇。

这种技术涉及将精子和卵子结合在实验室中，培育成胚胎，然后将胚胎植入母体内部。

在体外受精中，女性接受某种类型的生殖激素治疗，以刺激卵巢产生多个成熟卵子。

然后，医生使用一种称为卵巢刺激素的药物来取出成熟卵子，而不是等待它们排出体外。

接下来，医生将成熟的卵子与男性捐献的精子结合在一起，使其在实验室中受精。

经过一段时间的培育，科学家会将形成的多个胚胎中的最佳品质的胚胎选择出来，并移植到女性子宫内，以期着床并产生婴儿。

早期胚胎培养是什么？早期胚胎培养是指将结合健康成熟卵子和精子形成的早期胚胎（通常在1-5天内）培养和孵化在实验室中。

这种技术可以帮助医生选择最好的胚胎进行移植，以提高着床和发育成功的可能性。

早期胚胎培养的一个重要目标是保持胚胎在一个稳定的环境中，以允许它们自然地发展和成长。

胚胎须在温度恒定、PH值平衡、氧气含量和营养物质充足的情况下生长，以确保高品质的生长和发展。

这需要使用专业的实验设备、培养基和技术，以确保最佳环境条件的维持和保持胚胎发展的轨迹。

早期胚胎培养的优势早期胚胎培养带来很多大大优势，包括：更好地选择最佳胚胎早期胚胎培养可以帮助医生选择最好的品质的胚胎来实现更高的成功率，这是通过对早期胚胎的外观、生长速度以及基因组成进行评估来实现的。

更安全的患者体验与传统的胚胎移植技术相比，早期胚胎培养技术可以更安全地孵化胚胎并选择最好的品质。

然后，医生将最好的胚胎植入母体，减少了患者在移植周期过程中的风险。

更高的成功率早期胚胎培养可以通过提高选择最佳胚胎的准确性和质量来提高成功的概率。

这种技术可以大大增加试管婴儿的受孕率和活产率，同时降低流产率。

也可以降低孪生和多胞胎妊娠的风险，进一步提高生育治疗的成功率。

体外受精和早期胚胎培养技术在治疗不孕症方面是非常成功和高效的。

通过使用最先进的技术，医生可以选择最佳品质和数量的胚胎并增加成功率，从而为许多夫妇实现梦想的孕育孩子提供机会。

3。

2体外受精和早期胚胎培养基础巩固1试管牛所采用的技术是( ）①胚胎移植②基因工程③细胞工程④体外受精⑤克隆技术A。

①④ B.②④C。

①③D。

①⑤解析试管动物是指通过人工操作使精子和卵子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育成早期胚胎,经胚胎移植后产生后代的技术。

试管牛采用的技术有体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植等.答案A2胚胎早期培养需要用发育培养液，此培养液的成分是( ）A.水、无机盐、维生素、激素、有机盐、氨基酸、核苷酸、血清等B。

蔗糖、水、无机盐、激素、维生素等C.水、无机盐、蔗糖、激素、氨基酸、核苷酸、动物血清等D。

水、无机盐、维生素、有机盐、淀粉等解析蔗糖一般是植物培养基的成分,淀粉一般不作为培养基的成分，只在某些微生物的培养过程中利用。

胚胎培养液的成分和动物细胞培养液的成分相似.答案A3下列哪项不是人工授精和体外受精的区别?（）A.人工授精能更有效地发挥公畜的优良特性B。

体外受精能更有效地发挥母畜的繁殖潜能C.人工授精和体外受精的本质不同D。

人工授精的精卵结合在母畜体内，而体外受精的这一过程在母畜体外解析人工授精是用人工的方法，把精液注入雌性动物的生殖道内,使精卵结合,体外受精是将人工获取的精子和卵子在体外完成受精。

这两者的本质都是两性生殖细胞的结合,只不过前者是在体内完成的,后者是在体外完成的。

答案C4体外受精时采集小鼠卵子常用的方法是( )A。

超数排卵处理法B。

活体采卵法C。

从早期胚胎中采集D。

从屠宰后母畜卵巢中采集卵母细胞解析对实验小鼠常用的采集卵子的方法:用促性腺激素处理,使其排出更多的卵子，再从输卵管中冲取卵子,直接与获能的精子在体外受精，即超数排卵处理法.答案A5精子获能的常用化学物质可能是下列哪一种？（)A。

氯化钙溶液B。

肝脏提取液C.肝素溶液D.氨基酸营养液解析采集到的精子必须获能后才能与成熟的卵子完成受精。

精子体外获能的方法有两种：培养法和化学诱导法，对于啮齿类动物、家兔和猪等动物,一般采用培养法,即将精子放入获能液中使其获能;对于牛、羊等家畜常用化学诱导法，即将精子放在一定浓度的肝素或钙离子载体A23187溶液中,用化学药物诱导精子获能。

兴县友兰中学高二生物选修三课堂知识过关卷（一课一练）人生的本质在于运动，安谧宁静就是死亡。

—— 帕斯卡 人生大病，只是一“傲”字。

—— 王阳明专题三 胚胎工程 3.2 体外受精和早期胚胎培养（第二课时）出题人：王刚 审题人：高二生物组基础知识点：胚胎的早期培养1.精子与卵子在体外受精后，为什么要将受精卵移入发育．．培养液中继续培养？ 2.哺乳动物胚胎培养液的成分包括什么？哺乳动物胚胎培养液成分除无机盐和有机盐类外，还需添加 、 、 、 等营养成分，以及 等物质。

3.胚胎发育到适宜阶段应如何处理？4.不同动物胚胎移植的时间相同吗？实例说明。

过关练习：1、阅读下面的资料，请回答下列问题：体外受精技术是继人工授精、胚胎移植技术之后，家畜繁殖领域的第三次革命。

特别是近10年来，随着一系列高新生物技术的发展，如DNA 图谱的构建、细胞核移植、转基因技术、胚胎干细胞的建立和克隆动物的研究，推动了体外受精技术向前发展。

哺乳动物体外受精研究已有100余年的历史。

早在1878年，澳大利亚科学家斯科克（Schek ）就用兔进行过实验，此后皮克斯（Pincus ）等科学家曾对家兔和小鼠进行过体外受精。

随着体外受精方法的不断完善，已先后对30多种哺乳动物体外受精并相继获得成功，其中移植获得的试管后代家畜有牛、山羊、猪、绵羊等。

近年来，研究者在改良培养液、培养条件，提高胚胎体外生产效率方面做了大量的工作。

其主要目的是：尽量模拟体内受精和发育环境，提高胚胎体外生产效率；通过在培养体系中添加化学物质以图更好地了解整个受精过程中的生理机制。

但体外胚胎生产技术的累积效率却很低，即使胚胎培养在体内也只有5%-10％的成功率。

（1）体外受精技术操作的对象是（ ）A ．生殖细胞B ．受精卵C ．早期胚胎细胞 D. A,B,C 都是（2）体外受精技术的理论基础是________________，基本原理是______ __________ （3）哺乳动物的体外受精主要包括__________________和_______________等几个步骤。