单亲家庭中孩子的人格培养

单亲爸爸该如何教育孩子作为一个单亲爸爸来讲，孩子的成长会关系着孩子的一生，如何去让孩子更健康地成长呢?作为一位爸爸就要掌握好技巧和方法，这样才能让孩子更快乐成长。

下面店铺为你收集了单亲爸爸教育孩子的方法的资料，希望对你有所帮助!单亲爸爸教育孩子的方法方法一：多陪孩子。

作为单亲家庭的父亲，想让孩子拥有一个好的童年和成长就需要花更多的时间来培养孩子，只有这样才能让孩子在缺少母爱的前提下也能健康地成长，这就需要父亲多抽时间陪孩子而不是只顾赚钱而让孩子缺少陪伴。

方法二：和孩子玩耍。

每一个孩子在成长过程中都很需要与父母的互动，父母作为孩子第一任老师也是起着非常重要的作用，因此作为父亲要多陪孩子玩耍，在玩耍的过程中也能教会孩子一些为人处事的道理，慢慢孩子会越来越理解你的。

方法三：用心引导。

单亲家庭中的孩子会比其他孩子缺少爱，会有自卑感，因此要懂得去引导孩子，让孩子的内心更宽广一些，这样孩子才能更有勇气去面对未知的世界，也能去探索未知的世界。

在孩子困惑的时候多加陪伴，这样才能让孩子更健康长大。

方法四：细心呵护。

每一个孩子都是一个家庭的希望，只有用心呵护了才能让孩子更加健康，而对于母亲不在身边的孩子来讲，父亲更应该多一些体贴和呵护，只有这样才能让孩子更健康成长，所以父亲要多尽一些力多给点呵护。

方法五：多微笑对待。

对于孩子要懂得如何去教育，孩子是很脆弱的，同时也是需要很多爱的，因此单亲爸爸要多点微笑和宽容，这样孩子才会更加健康快乐地成长，也能让孩子更加健康长大。

方法六：和孩子沟通好。

孩子成长过程中会遇到各种各样的问题，如果想让孩子更健康聪明的话，那就需要作为父亲的你用更多的爱去让他成长，尤其是沟通，不要因为孩子的不懂事而去责备孩子，这对孩子来讲是非常不好的，也不利于他们的成长。

单亲家庭孩子心理问题的注意事项1、羞辱心理羞辱感属于人的情感心理系列，是外界事物引起内心窘迫、不安、羞涩、耻辱的情绪体验。

单亲子女一般对自己的身世有羞辱感，总是回避谈论家庭问题，将家庭的事视为隐私，不愿意外露。

单亲家庭孩子心理状况与教育策略-—叶海霞孩子的生活离不开社会的大环境，单亲家庭孩子时常受挫。

他们渴望有个完整的家庭，渴望同时得到父爱与母爱，但他们害怕又担心社会的嘲讽,他们的心理造成了严重的困扰。

心理学家们分析，单亲家庭的孩子往往因缺少父爱或母爱而导致心理失衡。

他们常常感到孤独、忧虑、失望，往往情绪低沉，心情浮躁，性格孤僻.这种心态如不及时矫正，久而久之，就会使孩子性格扭曲，心理变态，严重影响其情感、意志和品德的发展。

学生父母离异引出这样那样的问题,不能不引起社会重视.但如何有效的去解决这一问题呢?单亲家庭的家长，既要当妈妈，又要当爸爸，在子女的教育问题上,尤其要讲究方式和方法，要将爱和管教适当结合，使孩子得到健康全面的发展.我们认为，单亲父母在教育子女时尤其需要注意以下六个方面问题：一、不要无原则地迁就、溺爱孩子在丧偶或离异之后，为人父母者往往更加怜悯孩子，啥事都依孩子,一切都任由孩子摆布，宁愿自己受苦受累,也不让孩子受一点“委屈"。

其结果常常导致孩子处处以我为中心，变成自私、专横和任性的“小霸王”，缺乏同情心和责任感，不懂得尊重他人，往往瞧不起含辛如苦养育他们的父母。

二、要培养孩子的独立意识有许多单亲家长与孩子相依为命，把孩子当作生活中唯一希望，唯恐孩子不安全、出事故。

对孩子的生活包办代替，使孩子从小就养成衣来伸手、饭来张口的习惯，还采取种种办法来限制孩子的活动，这也不行，那也不准,生怕孩子出问题,孩子事事不能独立，没有机会亲自去体验一些生活中必不可少的“风险”，这样的孩子缺乏独立意识，一旦离开了家长,便不知如何面对生活中的困难和挫折了.三、简单粗暴不可取与特殊照顾和过度保护相反,有的家长对孩子教育方法简单、粗暴，动不动就又打又骂，使孩子整日生活在惊恐不安之中，个性发展受到严重的压抑，形成胆小、孤僻、倔强、缺乏自信心等不良品质。

因害怕惩罚而回避家长,不愿回家，便到外面寻找“温暖"，容易被坏人拉下水而走上犯罪的道路。

单亲家庭学生心理健康存在的问题与对策标签：语文教学；单亲学生；情感；性格；方法从事初中语文教学多年，倾注在单亲学生身上的精力不少，这个特殊的群体，是值得老师关心和帮助的。

单亲家庭的孩子大多向两方面发展，要么自立、自强，要么极容易走上犯罪的道路。

单亲家庭中的学生心理问题表现为显性和隐性特征，显性特征主要表现为喜欢捣乱、暴力、不合作、情感饥渴等方面，隐性的特征表现为不说话、自闭、遇到问题容易退缩、多疑，注意力不集中、无法与人沟通等现象。

一、单亲家庭学生心理健康存在的问题1. 情感残缺。

单亲学生由于长期生活在不和睦家庭中，他们亲眼看到父母之间争吵，缺乏家庭应有温馨和关爱，使学生极易出现消极情绪和不良情感反应，如情感脆弱，易激动，没有安全感和幸福感，敏感多疑、对任何人都不信任等。

2. 孤独感。

孤独感是单亲学生要面临的最大折磨和困惑。

看到同伴们在父母面前撒娇，或者是一家三口其乐融融，他们心灵的痛楚是正常家庭学生所难以体会的。

有些单亲孩子，性格特别孤僻，他们会害怕与人交往，沉默寡言，有些甚至会仇恨父母，这种病态的人格是不利于他们身心的健康发展的。

3. 性格缺陷。

如果男学生与母亲生活在一起，生活里缺少阳刚之气，如果女孩与父亲生活在一起，生活里又可能缺少阴柔之美，性格缺陷对学生成年以后行为及社会适应能力无疑会产生重要影响。

二、培养单亲家庭学生健康身心的对策“现在很多单亲家庭的孩子变得越来越不好教”。

这是教师经常挂在嘴边的一句话。

作为一名教学多年的语文老师，面对班上的部分孩子先后走入单亲家庭子女的行列，不得不使我对这些孩子的身心健康成长问题倍加关注，并且尽自己能力，培养他们健康的身心。

面对生活中降临在他们身上的不如意，也要自信自立，茁壮成长，将来成为一个对社会有用的人才。

1. 关注单亲家庭孩子的心灵。

心灵的快乐才能让一个鲜活的生命真正地滋润起来。

有个同学，他的父亲是一个好吃懒做、游手好闲的花花公子，母亲因家里的一点不如意就歇斯底里，她一气之下扔下孩子离家出走。

单亲家庭的注意事项单亲家庭的注意事项一、单亲家庭的父母应向孩子耐心解释造成不完整家庭的原因。

现在有不少离异的父母，想避免产生不愉快的情绪，不愿和孩子解释离婚的事。

但是孩子和其他人的交往中，常常不得不对付一些有关这方面的询问。

孩子由于没有一定的心理准备，往往不知所措。

所以单亲家庭的父母应该根据孩子的性格、年龄等因素，以孩子最能接受的方式，平静、真诚、耐心、自信地向他们解释自己离异的原因，求得他们的理解，并教会孩子应付各种有关的询问，保护好孩子的自信心。

单亲家庭需要注意哪些问题二、单亲家庭的家长对子女的教养不可不慎，必须注意科学的教养方式。

首先，注意不要过度保护。

在丧偶或者离异之后，为父母者常常会把自己所有的感情和爱倾注在孩子身上，对孩子关怀备至。

孩子则衣来伸手，饭来张口，不必为自己的生活安排和学业计划操心，一切自有爸爸或妈妈代作主张。

日子一久，孩子的依赖性就会增加。

在这种环境下成长起来的孩子，脆弱、依赖，缺乏主见和独立意识，一旦离开了家长，便茫然不知所措。

其次，切忌期望值太高。

缺少了配偶，不少家长把孩子作为自己唯一的精神寄托。

在厚望之下的孩子，往往有着过度的压力，心理负担沉重。

有些心理素质不佳者，受不了这种压力，便索性走向了反面，来个不思进取，乃至“破罐子破摔”。

这种有意无意的行为就是为了让父母降低点希望，使自己能够喘口气。

另一些孩子也许能坚持发奋，不让父母失望，但是长期超负荷地运作，其潜在的心理损伤亦不容忽视。

一旦某一天超出了承受极限，便有可能走向崩溃，结果反而更糟。

三、由于社会的宽容度及个人的修养尚未达到相当的水平，使单亲子女可能需要承受来自生活、学习环境中的歧视、偏见和嘲弄。

不少单亲子女因此在性格上变得内向、忧郁、自卑，甚至孤僻。

因此，家长不仅自己要多和孩子进行交流沟通，还要注意帮助孩子充实生活。

由于家庭结构的不完整，单亲家庭的生活比较单调，孩子容易感到精神上的空虚与寂寞。

为此身为他们的父母，每天再忙，也应抽时间多陪陪孩子。

家庭教育在单亲子女人格完善中的重要作用及分析[摘要]：本文通过对家庭教育在单亲子女人格培养中应注意的问题进行了多方面的讨论，针对当今单亲家庭存在的现象做了详细的分析和探讨。

从而提高社会，家庭，父母对单亲子女人格培养的关注度和责任感，寻得妥善处理的方法，改善在这一方面还存在的不足，力求在全面的家庭教育中让单亲子女得到最良好的教育和培养。

[关键词]：单亲子女家庭教育影视教育影响方法一、让破裂的家庭“形散意不散”作为家长和监护人，婚姻的变化直接导致家庭形式的变化，无论是什么原因导致的这种变化，都会对子女的身心发展造成负面影响。

最直观的结果就是一个完整的家分成了两半。

而子女只能在父或母其中一方的监护下成长。

由谁来监护还要根据父母各自的经济状况而定，子女没有选择的能力只有被选择的权利。

这种情况导致子女在心理上认为父母对自己的保护缺少了一半，不可能再生活在父母共同建造的温暖家庭中，更会觉得比其他同龄的子女少了很多。

因为作为心理和生理尚未发育完全的孩子，他们还不懂什么是婚姻，什么是家庭，还没有能力像家长一样去承受婚姻破裂造成的后果，只是单一的认为父母对自己的一部分关爱被剥夺了，缺少了一方的家庭庇护。

而这种心理会在父母离异的事实成定局后，随着单亲生活开始根深蒂固。

久而久之，虽然和其他子女一样受教育，共同成长，但是这种心理上的缺憾，这种精神上的包袱是不会随着时间减少的。

一般单亲家庭的女子很大一部分都会产生消极心理，或者觉得很自卑，甚至内向、孤僻，沉默寡言，不善与人交流。

要避免这种情况的发生，减低子女这种负面心理的程度，就要在家庭形式变化的事实上尽可能的让家庭温暖不变，让家庭的含义不变。

就是说父母共同培养子女，照顾子女的生活“形”式有变，但父母对子女的爱，对子女的责任、义务，对子女牵挂和关怀的心“意”不变。

做到“形散意不散”。

二、提高对影视教育的重视程度单亲子女在家庭教育的过程中除了接受父母或者监护人的培养和教育外，在家庭形式中，良好的影视教育也会在很大程度上影响单亲子女的人格发展。

单亲家庭学生的教育根据观察，发现有不少的学生生活在单亲家庭中。

单亲家庭的问题带来学生心理健康的问题。

为了有效的预防和矫治学生的心理问题，疏导他们的心理障碍，开发他们的心理潜能，提高他们的心理素质，促进他们健全人格的发展，本文从以下几个方面进行阐述。

一、单亲家庭学生的特点1、父母离异，学生自己套上了枷锁，唯恐别人知道，更怕同学嘲笑。

一旦有别人凑在一起说话，便马上联想到是不是在谈论自己。

所以做事过于拘谨，即便是回答问题，也不敢抬头，声音很小，从而影响了成绩。

2、离异的父母觉得亏欠孩子，所以就一味的放纵，无论什么要求都答应，达到了溺爱的程度。

这些孩子唯我独尊，不会与人谦让，更不会理解别人。

不遵守纪律，违反校规甚至法规，也可能自伤。

忍耐性差，易激怒，情绪诱发后强度甚大，易失去自控能力，不考虑后果。

3、幸福的家庭转眼间四分五裂，学生的心灵受到打击，他们怀疑一切，对生活没有信心，感到失望焦躁，学习总是处于被动地位，离群独处，回避交往，感情冷淡、僵硬，缺乏热情、同情和幽默。

喜欢独处，不愿意和同学交往，少言寡语，整天生活在一个孤独封闭的象牙塔中。

无论班里组织什么活动，消极观望，从不积极参加。

上课精力不集中，情绪低落，学习无精打采，对学习没有兴趣。

二、单亲家庭学生的教育方法改变单亲家庭学生的心理状况是摆在每一个教育管理者和教师面前的一道难题。

它需要管理者、教师、家长、学生本人共同努力。

本人认为可从以下几个方面入手。

（一）、开启心灵之窗，深入了解学生教育学生的前提是了解学生。

教师对学生尊重热爱，寄予希望，就会启迪学生心灵之窗主动敞开，接受教师的教育，主动发展。

构建“悄悄话信箱”，了解学生的心理学校可以构建“悄悄话信箱”有专人负责，了解学生的心理，及时消除学生的消极、焦虑情绪。

透过日记，了解学生心理学生随着年龄逐渐成熟，易封锁自己的心理，再加上学业的压力，师生、同学以及父母之间的冲突和摩擦，社会适应的不良等使他们内心充满了许多困惑和矛盾。

单亲家庭，这一由来已久的社会问题早已成为普遍现象，一般人直觉认为是离异家庭。

那么大家知道单亲家庭孩子要怎么教育呢？下面一起来看看！1、让孩子明白父母仍然爱他：继续抚养孩子的一方要经常用语言和行动表达对孩子的爱，让孩子感到愉快和安全，这样他们的身心才能得到良好的发展。

2、细心解释单亲的原因，不要给孩子带来任何消极想法：如果父母分开了，任何一方不得在孩子面前说另一方的坏话，更不能在分开后经常指责对方。

要让孩子慢慢明白分开是因为父母彼此不再相爱，是大人一种决定和选择，而不是谁的过错。

3、父亲要身兼母职，母亲要身兼父职：不管父母原来是哪一种养育方式，在变成单亲家庭后，要适当改变自己，同时采取另外一种养育方式，让宝宝的人格发展更加完整。

4、让孩子学会承担家庭责任：不要因为孩子失去父爱或母爱就格外地娇惯他，要放心大胆地让孩子去做力所能及的事情。

在孩子做力所能及的事情的时候要多鼓励他们，从而培养孩子的独立能力。

让孩子从小就知道自己对家庭也负有一定的责任。

5、针对单亲家庭的孩子性格容易趋向内向和孤僻等特点，让孩子多接触社会，多为孩子创设一些人际交往的机会。

6、平静地告诉孩子关于父母离异的事实，鼓励孩子勇敢地面对现实。

要做到这一点，首先需要和孩子生活在一起的`一方平心静气地接受夫妻离异的现实。

这样，你才能坦然地面对孩子，告诉他你们将要开始一种新的生活。

7、这种生活和原来相比会有一些不同，你们需要做一些调整来适应;你们还会遇到一些困难、需要你们共同努力去克服。

但无论出现什么问题，爸爸妈妈都像以前一样爱你，这一点是永远不变的。

8、给孩子安全感，不要把孩子做为报复对方的武器。

父母离婚对孩子最大的打击就是失去安全感。

所以，让孩子知道，虽然父母离婚了，但他永远不会失去父母对他的爱，这一点至关重要。

让他感受到虽然他只和父母—方生活在一起，但他的生活和以前一样安全、稳定，他不必担心什么。

做到这一点，需要父母双方的合作，这对大多数离异的夫妻来说很难。

单亲家庭学生教育管理措施和对策单亲家庭主要指的是由于离婚、死亡、遗弃、分居以及其它一系列的原因而缺少配偶一方的家庭。

因为单亲家庭其家庭成員的残缺，对子女的教育也展现出畸形的发展态势。

从教育这个角度进行分析的话，良好的教育将会对这种生活在特殊环境下的孩子提供良好的引导。

不然的话，性格方面容易出现缺陷，乃至于发展成为双学困生。

“单亲家庭的学生越来越难教。

”这成为越来越多的老师发出的感叹，单亲家庭子女的学生教育已成为一个非常重要的问题，并引起了广泛关注。

一、单亲家庭子女的教育问题分析（一）单亲家庭子女常见心理特征（1）封闭以及抑郁造成亲社会性行为减少有些孩子常常会因为失去父母而非常痛苦，很长时间难以自拔，他们常常沮丧和悲伤，看到其他学生在父母面前很高兴，自己的心里就非常难受。

大部分的孩子表现出自卑、情绪脆弱、情感沮丧等心理。

他们不善社交，对外界缺乏安全和信任。

很少参加由学校或班级组织的活动，常发呆，脸上没有笑容。

可以说丧失了这个年龄段应有的乐趣。

（2）憎恨导致逆反心理严重，产生攻击性行为一些学生对父母离婚充满厌恶。

对父母产生憎恨心理，认为父母忽略其成长以及感情。

对教师的一言一行总是非常容易产生抵触心理以及对抗心理，对他人和社会具有报复心理和仇恨心理。

这种仇恨随着时间的流逝对心理发展产生负面影响，并且逐渐地向学校生活以及社会生活渗透，有意违反纪律和损坏公共财产。

（3）多疑、嫉妒单亲家庭子女的心理特征相比较普通家庭的学生更容易怀疑以及嫉妒。

具体表现为对很多事情都非常敏感，怀疑其他人在谈论自己，怀疑其他人是否在谈论自己的坏事，对超过自己的同学产生嫉妒心理以及反对情绪，觉得其他人不公平，难以与他人交流，潜意识地认为其他人看不起自己。

（4）情绪消极，缺乏自信单亲家庭中的大多数儿童总是被动地对待学习和生活。

害怕困难，常常毫不费力地放弃而没有信心。

单亲家庭的学生倾向于认为自己是低人一等的，他们鄙视自己，并人为地将自己归类为另类。

单亲家庭女孩脾气大的原因？1、寻求关注单亲家庭的孩子，内心缺乏安全感，比双亲家庭的孩子更渴望得到家长的关注，每个孩子吸引家长关注的方式都不一样，有的孩子可能黏父母，有的孩子会通过调皮捣乱来吸引父母的关注。

如果孩子用了这些方法家长没有回应，或者没有达到孩子的预期。

孩子就会用更加激进的方法来吸引父母的关注。

2、缺少父爱或者母爱在单亲家庭成长的孩子都会缺失父爱或者母爱。

双亲家庭成长的孩子，从幼年到成年以后，人格比较健全；相反在缺少父爱或者母爱的家庭患者成长，性格多少会有缺陷，比如：固执任性、自私内向、悲观失望、敌视他人、心胸狭隘、易于嫉妒、脾气暴躁等等。

3、过度溺爱一些父母离异以后觉得对不起孩子，就想从生活上进行弥补，对于孩子的要求无条件满足，就算有实现的困难也要硬着头皮去满足孩子。

这样的做法只会让孩子养成任性和自私的习惯，打心里觉得父母是亏欠自己的，不会去体谅自己父母的不易。

单亲家庭女孩脾气大怎么教育？1、情绪冷静，冷静处理后等孩子情绪缓和当孩子情绪处于暴躁状态，家长千万不要与孩子硬碰硬，先处理好自己的情绪，让自己冷静下来，不要和孩子对着来，这样只会激化矛盾。

建议家长先冷静处理，等到孩子的情绪缓和之后，再来和孩子谈论刚才的事情，这时孩子才能够听得进家长说的话。

2、倾听孩子的内心，找到问题根源负面情绪不会无缘无故出现，所以当孩子开始宣泄情绪时，作为家长应该尽可能去理解孩子的想法。

可以用温和的语气去引导孩子说出负面情绪的原因。

当孩子倾述时，家长不要打断、评论、指责，只需认真倾听。

然后积极地和孩子一起寻找疏导和解决负面情绪的方法。

3、注重情感培养任何一方的缺失都会对孩子产生一定的影响，从而让家庭失衡，父母一定要清楚，这种残缺对孩子来说可能会出现情感心理障碍。

即使是单亲家庭也要尽可能的抽出时间与孩子保持沟通，让孩子能够勇敢地面对现实，调节好情绪。

建立起良好的链接，这样可以让孩子的品质更加坚毅。

4、扩大孩子的交际圈家庭关系的破裂往往让家庭里缺少人气。

单亲家庭孩子常见问题解决方法一、心理方面。

问题1：自卑心理。

- 题目：单亲家庭孩子小明总是觉得自己低人一等，在同学面前抬不起头，该如何帮助他克服自卑心理？- 解析：家长要给予孩子足够的爱与关注，让孩子知道家庭结构的改变不影响他被爱。

例如，多抽出时间陪孩子聊天、玩耍。

老师在学校里也可以多发现小明的优点，在全班同学面前表扬他，增强他的自信心。

同时鼓励小明参加一些他擅长的活动，像绘画比赛等，当他取得成绩时，他会慢慢认可自己的价值，从而克服自卑心理。

问题2：缺乏安全感。

- 题目：单亲家庭的小红特别害怕被抛弃，晚上睡觉都要抱着妈妈的衣服才能入睡，怎样让小红更有安全感？- 解析：家长要建立稳定的生活节奏和环境，对于小红的妈妈来说，要保持日常生活规律，如固定的作息时间、吃饭时间等。

承诺孩子的事情一定要做到，让孩子相信妈妈是可靠的。

另外，可以给小红养一只小宠物，小宠物的陪伴能在一定程度上给予孩子情感支持，同时也让孩子学会照顾他人，增强她的安全感。

问题3：孤僻心理。

- 题目：单亲家庭的小刚不愿意和同学们一起玩，总是独来独往，如何引导他融入集体？- 解析：家长和老师要共同努力。

家长可以邀请小刚的同学到家里做客，让小刚在熟悉的环境中和同学们互动，降低他的社交压力。

老师在学校里可以安排一些小组活动，把小刚安排到比较友善、包容的小组中，鼓励小组同学主动与小刚交流互动，让小刚感受到集体的温暖和乐趣，逐渐融入集体。

问题4：过度敏感。

- 题目：单亲家庭的小莉对于同学们的无意话语都会多想，觉得是在嘲笑自己，怎么改善这种情况？- 解析：家长要引导小莉正确看待他人的话语，告诉她有时候同学们可能没有恶意。

例如，当小莉又因为同学的话不开心时，家长可以和她一起分析同学话语的可能含义。

老师在学校里也可以开展一些关于沟通理解的主题班会，让同学们学会互相尊重和包容，同时也让小莉明白不是所有人都在针对她，从而改善她过度敏感的心理。

二、学习方面。

问题5：学习动力不足。