当前位置：文档之家 › VB复习题(带答案)(1)

VB复习题(带答案)(1)

  • 格式：doc
  • 大小：380.50 KB
  • 文档页数：14

程序填空1、'功能：要求输入若干学生的成绩，计算平均分和高于平均分的人数，并将这两个数据放入数组的最后。

Private Sub Form_Click()Dim mark() As Integer, i%, n%, avern = InputBox("输入学生的人数")ReDim mark(1 To n)aver = 0For i = 1 To nmark(i) = Int(Rnd * 101)aver = aver + mark(i)Next i'**********SPACE********** preserveReDim 【?】 mark(1 To n + 2) '增加两个元素,存放平均分和高于平均分的人数,原来的学生成绩仍保留 mark(n + 1) = aver / nmark(n + 2) = 0For i = 1 To n'**********SPACE**********If mark(i) > mark(【?】) Then mark(n + 2) = mark(n + 2) + 1 n+1Next iFor i = 1 To nPrint "mark("; i; ")="; mark(i)Next iPrint "平均分="; mark(n + 1), "高于平均分人数="; mark(n + 2)End Sub2、功能：以下程序的功能如(图1)。

Private Sub Form_Click()Dim a%, b%, c%, d!, x1, x2, p, q, ra = InputBox("请输入a的值")b = InputBox("请输入b的值")c = InputBox("请输入c的值")d = b * b - 4 * a * cp = -b / (2 * a)If d >= 0 Then'**********SPACE**********If 【?】 Then d>0r = Sqr(d) / (2 * a)x1 = p + rx2 = p - r Elsex1 = px2 = p'**********SPACE**********【?】 end ifPrint "x1="; x1, "x2="; x2'**********SPACE**********【?】 elseq = Sqr(-d) / (2 * a)Print "x1="; p; "+"; q; "i", "x2="; p; "-"; q; "i"End IfEnd Sub3、功能：以下程序用于判断一个正整数（≥3）是否为素数。

Private Sub Form_Click()n = InputBox("请输入一个正整数（≥3）")k = Int(Sqr(n))i = 2swit = 0'**********SPACE**********Do While i <= k And 【?】 swit=0'**********SPACE**********If 【?】 Then n mod i=0swit = 1Else'**********SPACE**********【?】 i=i+1End IfLoopIf swit = 0 ThenPrint n; "是一个素数"ElsePrint n; "不是素数"End IfEnd Sub4、功能：下面的程序段，用于实现在一个nXm的矩阵中，找出值最大的元素所在的行和列，并输出其值及行号和列号。

Private Sub Form_Click()Dim mat() As IntegerDim n as integer, m As Integer页脚页脚Elsem = bEnd If'**********SPACE**********If 【?】 Then m>cmax = mElsemax = cEnd IfEnd Function7、功能：以下程序段利用随机函数生成15个10-100之间的整数，然后用选择法将其从小到大排序。

Private Sub Form_Click()Const n = 15Dim a(1 To n) As IntegerDim i As Integer, j As Integer, t As Integer, min As IntegerRandomizeFor i = 1 To n'**********SPACE**********a(i) =【?】 int(rnd*91+10)Next iFor i = 1 To nPrint a(i);Next iPrintFor i = 1 To n - 1'**********SPACE**********【?】 t=IFor j = i + 1 To nIf a(j) < a(t) Then t = jNext j'**********SPACE**********If 【?】 Then t<>imin = a(i): a(i) = a(t): a(t) = minEnd IfNext iFor i = 1 To nPrint a(i);Next i End Sub8、功能：下面的程序段用于实现以下功能：利用冒泡法将一组整数从小到大排序。

Private Sub Form_Click()Const n = 15Dim a(1 To n) As Integer, work As BooleanDim i As Integer, j As Integer, x As IntegerRandomizeFor i = 1 To na(i) = Int(90 * Rnd) + 10Next iFor i = 1 To nPrint a(i);Next iPrint'**********SPACE**********For i = n To 2 【?】 step -1work = TrueFor j = 1 To i - 1If a(j) > a(j + 1) Thenx = a(j): a(j) = a(j + 1): a(j + 1) = x'**********SPACE**********【?】 work=falseEnd IfNext j'**********SPACE**********If work Then 【?】 exit forNext iFor i = 1 To nPrint a(i);Next iEnd Sub9、功能：以下程序的功能如(图1)。

Private Sub Form_Click()Dim s As Single, m As Integer, p#s = 1For m = 1 To 10'**********SPACE**********p=【?】n(m)s = s + 1 / p页脚页脚页脚页脚页脚页脚页脚综合界面设计题一、请按照题目要求设计指定的窗体。

（本题有6个项目要完成）建立如图2-12-1所示界面：1、窗体设置1）标题容为“工程学院”2）起始位置设置为屏幕中央2、在窗体的上方，添加一个文本框控件1）设置对齐方式为中间对齐2）设置文本可换行3）文本容为“NJIT”3、在文本框下方，添加一个列表框1）设置其列表容从上到下分别为：“China”、“Jiangsu”、“Nanjing”4、在列表框下方，添加一个image控件1）名称为“图片”2）边框风格为13）高度为1800，宽度为17004）装载的图片为程序所在目录的“平面图.jpg”5）不自动调整大小5、在image右边按从上到下添加两个复选框1）第一个复选框名称为“复选一”，标题为“彩色”，并被选中2）第二个复选框名称为“复选二”，标题为“黑白”6、在窗体右下角添加一个命令按钮1）名称为“按钮”2）标题为“继续”3）在单击事件里添加代码，使得列表框中增加一项，容为文本框中的容二、请按照题目要求设计指定的窗体。

（本题有5个项目要完成）建立如图2-12-2所示界面：1、窗体设置1）名称设置为“Nanjing”2）标题为“圣火路线”3）窗体背景图片设置为当前程序目录下的“.jpg”4）窗体起始位置为“所有者中心”2、在窗体上方添加一个标签控件1）名称为“标签”2）文字对齐方式为居中对齐3）背景为透明4）字体名称为黑体，字体大小为365）高度为975，宽度为34956）容为“喜迎奥运”3、在标签下方添加一个水平滚动条1）最大变化为1002）最大值为10003）最小值为10021题Dim k As Integer, s As IntegerDos = s + (w Mod 10) * (w Mod 10) w = Int(w / 10)Loop While w <> 0If s Mod 5 = 0 Thenk = 1Elsek = 0End Iffun = k 22题Dim y As DoubleDim i As IntegerFor i = 0 To my = y + 1 / (i + 5)NextFun = y第1题运行界面4、在滚动条下方添加一个文件列表框1）名称为“文件列表”2）只显示后缀名为jpg的文件5、在窗体右下角添加一个命令按钮1）名称为“Clear”2）标题为“清除”3）在单击事件里添加代码，去除掉窗体的背景图片三、请按照题目要求设计指定的窗体。

（本题有6个项目要完成）建立如图2-12-3所示界面：1、窗体设置1）名称为“个人介绍”2）标题为“我的个人信息”2、在窗体上方添加一个文本框控件1）文本容为“个人简历”2）设置文本被锁定3）文本允许多行4）该文本框设置为不可见3、在文本框下添加一个标签控件1）容右对齐 2）标题容为“所获奖励”3）该标签不可见4、在标签下添加一个组合框控件1）名称为“组合框”2）列表项目依次为“小学”、“初中”、“高中”、“大学” 3）列表项目排序属性设置为True5、添加两个一级菜单，均无子菜单1）第一个一级菜单，名称为Menu1，标题为“个人简历” 2）第二个一级菜单，名称为Menu2，标题为“所获奖励” 3）在Menu1的单击事件里添加代码，使文本框可见4）在Menu2的单击事件里添加代码，使标签可见6、在窗体右下角添加一个命令按钮1）标题为“清除”2）在单击事件里添加代码，清除组合框里的所有项目图2-12-2 第2题运行界面图2-12-3 第3题运行界面页脚。

合集下载

vb试题及答案(共10篇)

vb试题及答案(共10篇)

vb试题及答案（共10篇）篇1：计算机vb试题及答案计算机vb试题及答案(1)下面叙述正确的是(C)A.算法的执行效率与数据的存储结构无关B.算法的空间复杂度是指算法程序中指令(或语句)的条数C.算法的有穷性是指算法必须能在执行有限个步骤之后终止D.以上三种描述都不对(2)以下数据结构中不属于线性数据结构的是(C)A.队列B.线性表C.二叉树D.栈(3)在一棵二叉树上第5层的结点数最多是(B)注：由公式2k-1得A.8B.16C.32D.15(4)下面描述中，符合结构化程序设计风格的是(A)A.使用顺序、选择和重复(循环)三种基本控制结构表示程序的控制逻辑B.模块只有一个入口，可以有多个出口C.注重提高程序的执行效率D.不使用goto语句(5)下面概念中，不属于面向对象方法的是(D)A.对象B.继承C.类D.过程调用(6)在结构化方法中，用数据流程图(DFD)作为描述工具的软件开发阶段是(B)A.可行性分析B.需求分析C.详细设计D.程序编码(7)在软件开发中，下面任务不属于设计阶段的是(D)A.数据结构设计B.给出系统模块结构C.定义模块算法D.定义需求并建立系统模型(8)数据库系统的核心是(B)A.数据模型B.数据库管理系统C.软件工具D.数据库(9)下列叙述中正确的是(C)A.数据库是一个独立的系统，不需要操作系统的支持B.数据库设计是指设计数据库管理系统C.数据库技术的根本目标是要解决数据共享的问题D.数据库系统中，数据的物理结构必须与逻辑结构一致(10)下列模式中，能够给出数据库物理存储结构与物理存取方法的是(A)A.内模式B.外模式C.概念模式D.逻辑模式(11)算法的时间复杂度是指(C)A.执行算法程序所需要的时间B.算法程序的长度C.算法执行过程中所需要的基本运算次数D.算法程序中的指令条数(12)算法的空间复杂度是指(D)A.算法程序的长度B.算法程序中的指令条数C.算法程序所占的存储空间D.算法执行过程中所需要的存储空间(13)设一棵完全二叉树共有699个结点，则在该二叉树中的叶子结点数为(B)注：利用公式n=n0+n1+n2、n0=n2+1和完全二叉数的特点可求出A.349B.350C.255D.351(14)结构化程序设计主要强调的是(B)A.程序的规模B.程序的易读性C.程序的执行效率D.程序的可移植性(15)在软件生命周期中，能准确地确定软件系统必须做什么和必须具备哪些功能的阶段是(D)注：即第一个阶段A.概要设计B.详细设计C.可行性分析D.需求分析(16)数据流图用于抽象描述一个软件的逻辑模型，数据流图由一些特定的图符构成。

VB复习题答案(1_155)

VB复习题答案(1_155)

在Visual Basic设计界面中不能隐藏的窗口是( A )。

A）工程窗口B）属性窗口C）立即窗口D）窗体窗口第2题:以下可以构成语句的一项是( B )。

A）对象名.属性B）对象名.方法名C）对象名.事件名D）对象名.函数名第3题:以下不是Visual Basic 的特点的选项是( B )。

A）可视编程B）算法设计C）事件驱动D）面向对象第4题:在Visual Basic中通过( A )属性来设置字体的颜色。

A）FontColorB）ClipControlC）BackColorD）ShowColor第5题:设置窗体的绘图方式是否在Paint事件中重绘整个窗体内容利用( D )属性。

A）ControlBoxB）ClipControlC）BordeStyleD）AutoRedraw第6题:( C )是由Visual Basic提供的一种专门的子程序，由对象本身所具有，反映该对象功能的内部函数或过程。

A）文件B）属性C）方法D）窗体第7题:以下不属于同类的是( A )。

A）ClickC）CaptionD）Top第8题:当窗体大小改变时，要使其中的控件也按比例发生变化，应使用窗体的是( B )。

A）AutoSize 属性B）Resize事件C）AutoRedraw 属性D）Stretch方法第9题:对象可以识别和响应的某些行为称为( D )。

A）属性A）方法C）继承D）事件第10题:与传统的程序设计语言相比，Visual Basic 最突出的的特点是( C )。

A）结构化程序设计B）程序开发环境C）事件驱动编程机制D）程序调试技术第11题:在正确安装Visual Basic6.0后，可以通过多种方式启动Visual Basic。

以下方式中，不能启动Visual Basic的是( D )。

A）通过“开始”菜单中的“程序”命令B）通过“我的电脑”找到vb6.exe，双击该文件名C）通过“开始”菜单中的“运行”命令D）进入DOS方式，执行vb6.exe文件第12题:为了用键盘打开菜单和执行菜单命令，第一步应按的键是( A )。

VB期末试题 (含答案)(精品文档)_共4页

VB期末试题 (含答案)(精品文档)_共4页


6、变量命名规则组成，长度
不超过
个字符。
三.程序阅读题（每题 2 分，共 10 分）
1. 以下 VB 程序, 程序运行结果：____15________.
s=0
For i=1 to 5
s=s+i
next i
Print s 2.执行下面的程序段后，变量 S 的值为_______9_________
D．Image 控件和 PictureBox 控件都能在属性窗口装入图形文件，也都能在运行期间装
入图形文件
4.为使计时器控件每隔 5 秒钟产生一个计时器事件(Timer 事件)，则应将其 Interval 属性值
设置为( D )
A．5 B．500 C．10 D．5000
5.能显示窗体的方法是（ B ）。
一、单选题（每题 1.5 分，共 30 分）
1.在 VB 中，假定有以下程序段, 则执行结束后 k 的值是：（ A ）
For i =1 To 3
k = i+2
Next i
A． 5
B．4
C． 3
D．6
2. 以下控件中可以作为容器控件的是（ B ）
A．Image 图像框控件
B．PictureBox 图片框控件
Else Label1.Caption=“命令按钮不可以使用!“
End If End Sub A．判断命令按钮是否可见，以便在标签上显示不同的信息 B．判断命令按钮是否可用，以便在标签上显示不同的信息 C．判断命令按钮是否设置了默认按钮，以便在标签上显示不同的信息 D．If 语句中的条件不合法，事件过程错误，不能执行。 16. 下列（ C ）是日期型常量。
A. Visible B. enabled C. borderstyle
vb《算法与程序设计》复习试题(1)

vb《算法与程序设计》复习试题(1)

《算法与程序设计》复习题一、选择题部分(100题)一章一节：了解计算机解决问题的过程1．用计算机解决问题时，首先应该确定程序“做什么？”，然后再确定程序“如何做？”请问“如何做？”是属于用计算机解决问题的哪一个步骤？（）A、分析问题B、设计算法C、编写程序D、调试程序答案：B2.学校要举行运动会，请你设计一个能够对运动员分数自动排序的软件，如果要设计此软件，以下最好的方法和步骤是（）。

A、分析问题，编写程序，设计算法，调试程序B、设计算法，编写程序，提出问题，调试程序C、提出问题，设计算法，编写程序，调试程序D、设计算法，提出问题，编写程序，调试程序答案：C3．下列步骤不属于软件开发过程的是（）。

A、任务分析与系统设计B、软件的销售C、代码编写与测试D、软件测试与维护答案：B4．用计算机解决问题的步骤一般为（）①编写程序②设计算法③分析问题④调试程序。

A．①②③④ B．③④①② C．②③①④ D．③②①④答案：D5．以下描述中最适合用计算机编程来处理的是（）。

A、确定放学回家的路线B、计算某个同学期中考试各科成绩总分C、计算100以内的奇数平方和D、在因特网上查找自己喜欢的歌曲答案：C6．以下问题中最适合用计算机编程处理的是（）。

A、制定本学期的学习计划B、计算正方形的周长C、创作一首歌曲D、求1000以内的所有素数答案：D7．由“上车—掏钱—投币”所描述的问题是（）。

A、无人售票车投币过程B、乘公交车过程C、上车过程D、下车过程答案：A一章二节：算法和算法描述8．下面说法正确的是（）。

A、算法+数据结构=程序B、算法就是程序C、数据结构就是程序D、算法包括数据结构答案：A9．算法描述可以有多种表达方法，下面哪些方法不可以描述“水仙花数问题”的算法（）。

A.自然语言B.流程图C.伪代码D.机器语言答案：D10．下面关于算法的说法错误的是（）。

A、算法必须有输出B、算法就是程序C、算法不一定有输入D、算法必须在有限步执行后能结束答案：B11.算法的三种基本控制结构是顺序结构、分支结构和（）。