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关于跳蚤市场的策划书怎么写一、项目概述跳蚤市场作为一种线上二手交易平台，旨在为用户提供一个便捷的购买和出售二手商品的平台。
本策划书的目的是为跳蚤市场的发展制定计划，提出相应的运营策略和推广方案，以实现市场占有率提升和用户群体扩大的目标。
二、市场分析1.市场规模：根据调研数据显示，二手商品交易市场持续增长，用户数量呈上升趋势。
2.竞争分析：目前市场上存在多家竞争对手，提供各种不同特色的二手交易服务。
3.用户需求：用户对于购买和出售二手商品的需求不断增长，希望有更便捷的交易平台。
三、目标与定位1.目标：通过策划书的实施，将跳蚤市场的日均访问量提升10%，注册用户量增加15%。
2.定位：跳蚤市场旨在成为用户二手交易的首选平台，提供安全、便捷的交易环境。
四、策略规划1.用户体验优化：通过改进界面设计、完善搜索功能，提高用户在平台上的浏览和交易体验。
2.增加信任度：建立信用评价体系，加强对用户信息和交易的审核，确保交易的安全性。
3.活动策划：定期开展促销活动、参与社交媒体营销，提升跳蚤市场的知名度和用户参与度。
4.合作拓展：寻求与其他相关平台的合作，扩大市场占有率，提高用户互动性。
五、执行计划1.第一阶段（第1-3个月）：–完善平台功能，提升用户体验。
–推出新用户注册优惠活动，吸引用户增加。
2.第二阶段（第4-6个月）：–强化平台安全措施，提升用户信任度。
–开展线下推广活动，增加用户互动。
3.第三阶段（第7-9个月）：–持续进行线上活动，提高平台知名度和用户活跃度。
–开展用户反馈调查，优化平台功能。
六、预期效果1.用户增加：预计策划书执行后，平均日访问量将提升10%，注册用户量增加15%。
2.市场占有率提升：跳蚤市场将在竞争对手中更具竞争力，成为用户首选的二手交易平台。
七、总结通过本策划书的制定，跳蚤市场将在市场竞争中占据有利地位，提高用户体验和平台安全性，最终实现用户量增加、市场占有率提升的目标。
希望本策划书能为跳蚤市场的发展提供指导和支持。
大学二手市场创业策划书一、项目背景随着大学生消费观念的转变和环保意识的增强，二手物品交易在大学校园里越来越受欢迎。
每年毕业季，大量的学生都会有闲置物品需要处理，而新生入学时又需要购买各种生活用品和学习用品。
因此，在大学校园里开设二手市场具有很大的市场潜力和发展空间。
二、市场分析1、需求分析大学生经济来源有限，对于价格较为敏感，更愿意购买性价比高的二手物品。
随着环保意识的提高，大学生更倾向于循环利用资源，减少浪费。
校园内每年都有大量的新生入学，对于生活用品和学习用品有较大的需求。
2、供给分析毕业生离校时会留下大量的闲置物品，如书籍、衣物、电子产品等。
在校学生在日常生活中也会产生一些闲置物品，有出售的意愿。
3、竞争分析目前校园内可能已经存在一些小型的二手交易平台或摊位，但规模较小，服务不够完善。
校外的二手交易平台如闲鱼等，在校园内的影响力相对较小，无法提供面对面的交易和针对性的服务。
三、项目目标1、短期目标在具体大学名称校园内建立起稳定的二手交易平台，吸引一定数量的用户。
提高平台的知名度和信誉度，树立良好的品牌形象。
2、中期目标扩大平台的服务范围，覆盖周边多所大学。
增加交易品种，提高交易金额和交易量。
3、长期目标成为校园二手交易市场的领导者，建立起完善的线下线上一体化服务体系。
与相关企业合作，开展更多的环保和公益活动。
四、项目内容1、线上平台建设开发专门的二手交易 APP 或网站，提供便捷的注册、登录、发布商品、搜索商品、在线沟通、下单支付等功能。
建立用户评价和信用体系，保障交易的公平和安全。
2、线下实体店铺在校园内租赁合适的店铺，作为二手物品的展示和交易场所。
提供商品的清洗、维修、包装等服务，提高商品的质量和附加值。
3、商品种类学习用品：书籍、笔记本、文具等。
生活用品：衣物、鞋子、箱包、床上用品等。
电子产品：手机、电脑、平板、耳机等。
运动用品：篮球、足球、羽毛球拍等。
其他：饰品、工艺品、收藏品等。
2024年大学跳蚤市场策划书一、背景介绍大学跳蚤市场是指由大学生自行组织、管理的二手交易市场，旨在提供一个方便、经济和环保的购物场所。
随着大学生消费观念的转变和二手市场的兴起，大学跳蚤市场越来越受到学生们的关注和喜爱。
为了满足学生的需求，我校计划于2023年举办一场规模较大的大学跳蚤市场，以提供一个良好的二手交易平台。
二、市场定位1. 目标人群本次大学跳蚤市场主要面向全校师生，特别是新生和待毕业的学生。
为了吸引更多的参与者，我们还会邀请周边高校的学生参与。
2. 市场定位本次大学跳蚤市场的特色是注重品质、注重交流与分享。
通过提供高质量的二手商品和良好的交易环境，希望能够培养学生的消费理念和交流能力，传递可持续发展的理念。
三、市场营销策略1. 宣传推广为了提高市场知名度和吸引更多参与者，我们将采取以下宣传推广措施：（1）校内外海报宣传，覆盖学生公共区域和周边商圈；（2）校园媒体宣传，包括学校官方媒体和学生自媒体；（3）社交媒体宣传，通过微信公众号等社交媒体平台传播活动信息；（4）校园广播宣传，以博物馆等人流密集区宣传大学跳蚤市场信息。
2. 合作推广与学校相关部门和组织合作，共同推广大学跳蚤市场。
特别是与学校就业指导中心、社团联合会，以及各大学生社团合作，共同宣传推广大学跳蚤市场。
通过与各大型超市和商店合作，提供签到礼品和购物优惠券等福利，吸引更多学生参与。
3. 优惠政策为了鼓励学生参与和购买，我们将提供以下优惠政策：（1）对参与出售的同学提供免费摊位使用权；（2）对参与购买的同学提供购物券、打折券等优惠；（3）对参与交流分享的同学提供免费体验课程、讲座等服务。
四、组织与管理1. 组织机构本次大学跳蚤市场将设立筹备组、运营组和宣传组三个核心组织，负责策划、组织和推广活动。
2. 招募人员通过校园招募和推广渠道招募相关职能人员，如策划人员、运营人员和宣传人员。
3. 摊位管理为了保证市场的秩序和安全，我们将设立统一摊位规划和管理制度。
二手策划书一、背景。
随着社会经济的快速发展，人们的生活水平不断提高，消费观念也发生了变化。
越来越多的人开始注重环保和资源循环利用，二手商品市场逐渐兴起。
二手商品不仅可以节约成本，还能减少资源浪费，因此受到了越来越多人的青睐。
二、目的。
本次策划旨在搭建一个二手商品交易平台，为消费者提供一个便捷的交易渠道，同时促进二手商品的再利用，推动环保理念的普及。
三、目标。
1. 建立一个用户友好、安全可靠的二手商品交易平台。
2. 扩大用户群体，吸引更多的卖家和买家加入。
3. 提高用户对二手商品的认知和接受度，推动二手商品市场的发展。
四、策略。
1. 搭建平台，建立一个网上二手商品交易平台，提供注册、发布商品、交易、评价等功能，确保交易的安全和便捷。
2. 推广宣传，通过社交媒体、线下宣传等方式，扩大平台的知名度，吸引更多的用户加入。
3. 提供保障，建立信誉评价系统，保障交易双方的权益，提高用户对平台的信任度。
4. 合作共赢，与二手商品商家、环保组织等建立合作关系，共同推动二手商品市场的发展。
五、实施计划。
1. 筹备阶段，确定平台名称、注册域名、搭建网站等工作。
2. 推广阶段，通过社交媒体、线下宣传等方式，宣传平台的理念和优势。
3. 运营阶段，开展用户注册和发布商品的工作，确保平台的正常运营。
4. 合作阶段，与商家、组织进行合作，共同推动二手商品市场的发展。
六、预期效果。
1. 用户群体逐渐扩大，平台知名度逐渐提高。
2. 交易量逐渐增加，二手商品市场逐渐兴起。
3. 用户对二手商品的认知和接受度逐渐提高，环保理念得到普及。
七、风险控制。
1. 平台安全问题，加强技术保障，确保交易的安全可靠。
2. 用户信任度，建立信誉评价系统，保障交易双方的权益。
3. 法律风险，遵守相关法律法规，确保平台的合法经营。
八、总结。
通过本次策划，我们将打造一个安全可靠的二手商品交易平台，为用户提供更便捷的交易渠道，同时推动二手商品市场的发展，促进环保理念的普及。
校园二手市场策划书【策划书】校园二手市场一、项目背景和目的1.1 背景随着社会的不断发展，人们生活水平的提高，一次性消费观念逐渐被重视，二手物品市场开始兴起。
而校园内的学生是一个庞大的消费群体，他们在学习生活中购买的物品也很多，但很多物品使用一段时间后就会闲置，无法再次利用。
因此，搭建一个校园二手市场，既能满足学生们的购物需求，又能以可持续的方式回收和再利用部分物品，是一个非常有意义的项目。
1.2 目的本项目的目的是为校园内的学生提供一个安全、便利、信任的平台，用于二手物品的交易和流通。
通过这样一个市场，可以减少学生们的购买成本和购物时间，同时也是有效地推动可持续发展。
二、项目内容2.1 平台建设我们计划搭建一个在线的二手交易平台，为学生们提供一个方便的购物平台。
平台将会包括以下几个方面的内容：2.1.1 注册与认证学生可以通过使用学生证或其他认证方式完成注册和认证，确保平台用户的身份真实可靠。
2.1.2 商品发布用户可以通过平台发布自己不需要的二手物品信息，并提供必要的描述、图片和价格等信息。
2.1.3 搜索和筛选其他用户可以通过平台的搜索和筛选功能找到自己需要的二手物品。
2.1.4 交易方式平台支持线上交易和线下交易两种方式。
线上交易可以通过平台完成支付和物品配送等流程，线下交易则需要用户自行协商交易方式。
2.1.5 信誉评价平台将会设立信誉评价系统，用户可以通过评价来评估对方的可信度，提高平台的交易信任度。
2.2 宣传推广为了让更多的学生知道并参与到校园二手市场平台中，我们计划进行宣传推广活动，包括但不限于以下几个方面：2.2.1 海报和宣传品制作宣传海报、宣传单和小礼品等，放置在学校的公共区域或发放给学生，吸引学生关注并注册使用平台。
2.2.2 社交媒体宣传通过学校官方微信公众号、QQ群等社交平台发布相关宣传信息，增加项目知名度。
2.2.3 合作推广与学校的学生自治组织、学生社团等组织合作，共同进行活动宣传，提高项目的曝光率。
二手策划书一、背景介绍。
随着社会经济的发展和人们消费观念的变化，二手交易市场逐渐兴起。
二手商品的买卖不仅能够节约资源，还能够满足消费者对个性化和独特性的需求。
因此，我们计划开展一场二手交易活动，为人们提供一个便捷、安全、可信赖的二手商品交易平台。
二、活动目的。
1. 促进资源循环利用，通过二手交易活动，鼓励人们将闲置物品重新利用，减少资源浪费。
2. 提倡绿色消费，倡导人们以更加环保的方式进行消费，减少对环境的负面影响。
3. 打造社交平台，为人们提供一个交流互动的平台，促进社区内的人际关系和社交活动。
三、活动内容。
1. 时间地点，本次活动将在周末举行，地点选择在社区或商场内，以便吸引更多的参与者。
2. 活动形式，活动包括二手市集、交换会、拍卖会等多种形式，以满足不同消费者的需求。
3. 宣传推广，通过社交媒体、宣传海报、口碑推广等方式，吸引更多人参与活动，提高活动的知名度和影响力。
四、活动收益。
1. 社会效益，促进资源循环利用，提高人们的环保意识，推动社会绿色消费。
2. 经济效益，为参与者提供了一个买卖商品的平台，促进了商品的流通，创造了一定的经济效益。
3. 品牌效益，通过活动的举办，提升了品牌形象，增加了品牌的曝光度和认知度。
五、活动安全。
1. 安全保障，为了保障参与者的权益，我们将提供安全保障措施，确保交易过程的安全可靠。
2. 法律规范，活动将遵守相关法律法规，保证活动的合法合规。
六、活动预算。
根据活动规模和需求，制定详细的活动预算，包括场地租赁、物资采购、宣传推广等方面的费用。
七、活动评估。
活动结束后，将对活动进行评估，总结活动的收益和不足之处，为今后的活动提供参考和改进。
八、总结。
通过这次二手交易活动，我们希望能够唤起人们对资源循环利用和环保消费的重视，为社会和环境做出一份贡献。
同时，也希望通过这次活动，为参与者提供一个愉快、有意义的交易体验，促进社区内的交流和互动。
二手策划书一、背景介绍。
随着社会的发展，二手交易市场逐渐兴起，人们对于二手商品的需求也日益增加。
然而，二手交易市场存在着信息不对称、信任度低、交易风险大等问题。
因此，我们希望通过本次策划，打造一个更加安全、便捷、高效的二手交易平台，为用户提供更好的二手交易体验。
二、目标群体。
1. 有闲置物品需要出售的个人或家庭；2. 寻找优质二手商品的购物者；3. 对二手交易感兴趣的人群。
三、策划内容。
1. 平台建设。
搭建一个专业的二手交易平台，提供个人闲置物品的发布、浏览、交易等功能，并且提供在线支付、物流配送等服务，确保交易的安全和便捷。
2. 信任机制。
建立信用评价体系，对卖家和买家进行评分，提高交易的信任度，降低交易风险。
3. 营销推广。
通过线上线下的宣传推广，吸引更多的用户加入平台，提高平台的知名度和用户活跃度。
4. 售后服务。
建立完善的售后服务体系，保障用户的权益，提高用户的满意度。
四、预期效果。
1. 提高用户体验，通过建设一个专业的二手交易平台，提高用户的交易体验，降低交易风险。
2. 促进二手经济，激发人们对于二手商品的需求，促进二手经济的发展。
3. 建立品牌形象，通过良好的服务和口碑，逐步建立起平台的品牌形象，成为用户信赖的二手交易平台。
五、实施计划。
1. 平台建设，招募技术团队，完成平台的搭建和功能开发，预计耗时3个月。
2. 信任机制，建立信用评价体系，完善交易规则，预计耗时1个月。
3. 营销推广，通过线上线下渠道进行宣传推广，预计耗时2个月。
4. 售后服务，建立售后服务团队，完善售后流程，预计耗时1个月。
六、风险与对策。
1. 竞争风险，市场竞争激烈，要加强营销推广，提高平台的知名度。
2. 技术风险，要建立专业的技术团队，确保平台的稳定性和安全性。
七、经费预算。
1. 技术团队招募及平台建设费用，30万元；2. 营销推广费用，20万元；3. 售后服务团队建设费用，10万元；4. 其他费用，10万元。
二手点策划书3篇篇一二手市场策划书一、活动主题“循环共享，绿色生活”二、活动目的1. 为同学们提供一个处理闲置物品的平台，减少浪费，促进资源的再利用。
2. 培养同学们的环保意识和节约意识，鼓励大家积极参与到环保行动中来。
3. 通过活动，增进同学们之间的交流与合作，营造和谐的校园氛围。
三、活动时间[活动时间]四、活动地点[活动地点]五、活动对象全校师生六、宣传方案1. 制作海报：设计精美的海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、宿舍楼、食堂等。
海报内容包括活动时间、地点、活动内容等。
2. 班级宣传：安排志愿者到各个班级进行宣传，介绍活动的意义和流程，鼓励同学们积极参与。
3. 社交媒体宣传：利用学校的官方公众号、QQ 群、微博等社交媒体平台，发布活动信息，吸引更多的同学关注和参与。
4. 广播宣传：利用学校的广播系统，定期播放活动宣传语，提醒同学们关注活动。
七、活动流程1. 活动准备提前申请活动场地，并进行场地布置。
联系学生会、社团等组织，招募志愿者，进行培训。
制作宣传海报、传单等宣传材料。
2. 活动宣传在活动前一周开始进行宣传，通过海报、传单、社交媒体等多种渠道进行宣传。
在活动现场设置宣传展板，介绍活动的流程和注意事项。
3. 活动当天志愿者在活动现场引导同学们将闲置物品带到指定地点进行登记和分类。
对物品进行评估和定价，并制作标签进行标记。
设置交易区，同学们可以在交易区购买自己心仪的物品。
活动结束后，志愿者清理现场，将剩余物品进行回收和处理。
4. 活动后续发布活动照片和视频，宣传活动成果。
将剩余物品捐赠给需要的人或组织。
八、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 宣传材料费用：[X]元3. 志愿者补贴费用：[X]元4. 其他费用：[X]元5. 总计：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持整洁有序，避免出现混乱和拥堵的情况。
2. 志愿者要热情周到地为同学们提供服务，解答同学们的疑问。
3. 活动结束后，要及时清理现场，保持环境整洁。
二手出售策划书3篇篇一《二手出售策划书》一、项目背景随着人们生活水平的提高和消费观念的转变，二手物品交易市场日益活跃。
为了满足人们对于二手物品的需求，同时也为了实现资源的再利用和环保的目标，我们计划开展二手出售活动。
二、活动目的1. 提供一个便捷的二手物品交易平台，方便人们出售和购买二手物品。
2. 促进资源的循环利用，减少浪费，为环保事业做出贡献。
三、活动时间与地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地址]四、活动对象面向所有有二手物品出售需求的个人和企业。
五、活动内容1. 收集二手物品通过线上线下宣传，鼓励人们将自己不需要的二手物品带到活动现场进行出售。
同时，也可以接受提前预约，安排工作人员上门收取二手物品。
2. 物品分类与展示将收集到的二手物品进行分类整理，按照不同的类别进行展示，如电子产品、家居用品、书籍、服装等，以便于买家挑选。
3. 定价与交易卖家根据物品的实际情况和市场行情进行定价，买家可以与卖家进行协商，达成一致后进行交易。
活动现场提供交易平台和支付方式，确保交易的安全和便捷。
4. 售后服务对于购买的二手物品，提供一定期限的售后服务，如质量问题包换等，以增加买家的购买信心。
六、宣传推广1. 线上宣传利用社交媒体、网站、论坛等渠道进行宣传推广，发布活动信息和二手物品图片，吸引更多的人关注和参与。
2. 线下宣传在社区、学校、商场等人员密集的地方张贴海报、发放传单，提高活动的知名度和影响力。
七、人员安排1. 活动组织者：负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 物品收集员：负责收集二手物品，并进行分类整理。
3. 展示员：负责将二手物品进行展示和介绍。
4. 交易员：负责协助买家和卖家进行交易，处理交易过程中的问题。
5. 售后服务员：负责处理购买二手物品后的售后服务问题。
八、预算安排1. 场地租赁费用：[X]元2. 宣传推广费用：[X]元3. 人员工资费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、风险评估与应对措施1. 风险评估（1）二手物品质量问题可能导致买家不满意，影响交易。
大学生创业二手市场策划书【4篇】用一切可循环资源，守卫世界环境和平。
我们当代大学生更应该走在时代的前沿，所以我们决定以循环利用的方式继续在学院推广和谐。
鉴于学院xx级学生即将离校实习，我们决定在校举办今年的“校园二手市场”。
“校园二手市场”“循环利用资源，让和谐在我们身边延续”12月10到12月11日院团委团联武术协会、电脑爱好者协会武术协会主要负责一、五栋宿舍楼，电脑爱好者协会主要负责二、三栋宿舍楼。
12月7日及8日晚上开始到学院各学生宿舍搜集可循环利用的物品。
12月9日进行物品归类整理，10日到11日在学院主要路段直接设点销售。
同时，可以允许本协会赞助商到活动现场以合理价格销售全新商品。
意见反馈：......(...)......(...)商家利益：1、本次活动面向全院师生，而且是要彻底地走进每一个宿舍，并与他们进行长时间交流，这是一种最直接有效的宣传方式；2、赞助商可以直接进校定点销售贵店商品，直接面向学院消费者，同时也给予了贵公司可以展示自己的空间；3、当今社会的市场领域几乎被各种媒体宣传覆盖，唯有校园是没有被灌输太多社会传媒信息，因而最容易接受离自己最近的而且合理的消费点，本次活动无疑是给了双方一次难得的机会；【篇2】大学生创业二手市场策划书二手交易是消费者将购买于企业或代理商、零售商后使用一段时间，或者未使用过的商品，作为一种新的商品进行交易流通的行为，校园二手交易市场活动策划书。
二手交易可以是收集、收购以及寄卖等多种形式。
将通过日常同学们的收集废弃书纸、矿泉水瓶，收购对同学们无价值的书籍进行交易，或者通过寄卖资料书等可以进行二手交易的物品获得微薄的利润，将所获得的钱捐到特教中心。
此次二手交易平台不仅帮助同学们对自己生活垃圾的处理，也为社会上需要被帮助的人出了一份力，也在一定条件下获得一些属于自己物品的价值资金。
我们志愿者为建立一个方便老师及同学们爱护环境，有效利用校园资源的平台，并且在未来的时间里，同学们乃至老师将通过这个平台得到自己想要的，或捐、或卖那些废旧的，不要的物品，既节省了同学们的时间，也为同学们在最短的时间内获得自己想要的书籍或资料，甚至于生活物品等。
二手市场策划书篇一：校园二手市场策划书校园二手市场策划书一、前言随着大学生消费能力的日益增强，一些东西被购回后由于相对用处不大而闲置在寝室里成为鸡肋。
但对其他同学来说，这些物品也许有相当大的使用价值。
甚至，一些还有使用价值的物品被同学们随意丢弃，不仅造成了资源浪费，还加剧了环境污染。
目前，各大校园都已建立自己的校园，而部分高校也已完成“校园一卡通”工程的建设。
鉴于此，我们觉得一方面用宣传板的形式不定期公布同学的旧物品信息，一方面定期的在校园开展类似于“集市”的现实交易平台，帮一些平时不能经常上或物品没有及时出手的同学搭建平台，出售自己的物品。
基于Internet技术的发展，时机成熟时在上构建校园二手交易平台，方便在校学生集中处理对自己利用率不高的物品，让大家可以通过一个安全规范的平台交换或低价出售、购买自己的物品。
目前，保护生态环境是我国面临的一项十分艰巨的任务，大学生是社会的中坚力量，树立正确的生态环境道德和环境保护意识是社会发展的必然要求，也是公民道德建设的重要内容。
在环境保护的践行者之中，大学生是最有积极性和执行力的群体，有效地利用好这个群体，将有力推动环境保护的发展，倡导节约新风尚。
二、可行性分析2下面我就二手市场的市场环境以及同其他的二手市场（包括外部的，学校内部的）竞争优势劣势做一下分析1．外部市场就外部市场而言，有淘宝，阿里巴巴等一些大型的门户站所开设的二手交易平台，我们所创办的二手交易市场与他们相比我觉得优势可以分为以下几个方面(1)首先我们与我们国家的构节约型社会的大背景相适应，这一点就可以得到学校领导的支持，进入二手市场的门槛就会降低，同时在大学校园这个高素质人才聚集的地方也可以很快的被同学们接受(2)相对于校外的二手交易市场而言，我们的商品更能贴近同学们的生活。
我大致作了一下了解，淘宝，阿里巴巴这样的站主要出售一些电子产品，那么我们的二手市场可以出售更能贴近同学们生活的产品，例如，书籍，电动车，风扇，小电脑桌子等。
（3）另外，我们在学校里面开办二手市场可以得到同学们的支持与信任。
对于我们学生而言，二手商品是不错的选择，可能有些同学碍于面子不敢去购买它，但是二手商品确实能为我们节约很多资金，同时也能培养我们节约的好品质。
这样一来。
，由我们学生办的二手商品市场更能得到老师，同学们的广泛支持与信任，毕竟我们可以为他们提供一个选择商品的平台，可以从他们的角度思考，踏实为他们办3事为同学们着想。
那么下面我就劣势作一下分析：与他们一些成熟的二手市场相比，我们主要有以下几个方面的劣势：1．经验不足，这一点是显而易见的，毕竟我们是新手，第一次办二手交易市场，在某些方面肯定会有缺陷的。
2．资金不足。
由于是在校学生所以在资金方面没有太多的投入，在市场运转起来后会出现资金运转不周的情况，对此我们必须做好充分的准备3．知名度不足，市场比较窄。
二.内部市场在校园内大家都会贴小广告私下交易.这就是我们最大的竞争对手.三、商品定位：以此为基准，我通过络及校园市场了解整理归纳了如下几类产品：生活类：自行车、电风扇、电动车等书类：考研教材、四六级考试、、各专业考试辅导用书、电脑类：台式机、笔记本、显示器、音箱、耳麦、摄像头、键盘、鼠标等。
通讯类：手机、充电器。
电子类：数码相机、单反相机、U盘等。
4（一）定价方案对于自行车、电脑等较为贵重的物品，由工作人员视情况自行定价；对于书籍类等物品按照标价的1-3折收购（具体折扣需根据书本的使用价值以及新旧程度而定）。
所有二手物品卖出时需高于收购价的2-5层。
如某物品定价=X元，收购价Y=（~）*X，卖出价Z=Y*（~）。
（二）交易平台现实交易部：在确定的时间，在校园申请的地点，定期的开展类似于“集市”的废品交易活动，让大家可以通过一个安全规范的平台交换或低价出售、购买自己的物品。
另外，帮一些平时不能经常上或物品没有及时出手的同学搭建平台，出售自己的物品。
配合络交易部，坚持着认真踏实及时有效的工作原则，让买者跟卖者直接接触，保证交易真实性跟实用性。
络交易部：以络交易平台为中心，建设站或者利用优格，为同学二手货交易搭建渠道。
络交易部的主要职责是初步建设、管理和维护二手交易站，为同学们能更好的在络二手货交易提供各种服务。
为更好地为学生们的二手货交易，学习各成功站的经验，结合上饶师院实际情况， 5 篇二：二手市场策划书创业计划书创业组织者:递交时间:XX年11月11日创业计划书-------“易趣”二手市场连锁加盟店目录第一部分摘要一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、描述企业理念和计划产品和服务目标市场分析和预测竞争分析市场营销投资说明（融资方式、资金筹措、投资方式、退出方案）风险分析人员配备、管理团队财务分析（财务预计及资产负债情况）成长与发展第二部分综述第一章描述企业理念和计划 - - - - -二手市场连锁加盟店目标：先组建“二手市场连锁加盟样板店”，在此基础上，综合利用络，将我地区的综合二手资源再次回收统一利用，回馈广大群众，创建可回收性社会，同时并注重建立自我品牌，在初步稳定后逐步扩大市场，在各大中城市建立连锁店和接受加盟，争取3-5年内使“易趣”变为全省甚至全国范围内的二手商品市场和销售络。
产品：二手商品社会需求社会的发展，生活质量的提高，越来越多的人关注环保，关注“低碳”，关注再次利用，二手商品作为一个闲置资源，不容置疑地成为一个热门行业。
项目规模的可行性分析小规模的二手店，投资不大，风险较小，以样板店先行的策略更为稳妥。
行业竞争分析基于对目前整个二手供应市场和销售市场的初步观察，虽然目前整个二手市场上种类繁多，大小商家鱼目混珠，竞争激烈，但是其商品真正适应消费群体的合适商品不多，给我们建立一个以诚实守信、信息高效、质量保证的连锁加盟店提供了绝好的市场机会。
顾客群主要是部分的高中生，大学生及月收入处于1500-4000的工薪阶层，这部分消费者追求生活品味和个性，对低碳敏感，对二手商品有强烈的需求。
总的来说就是"由点做起，辐而为面"。
立足于一个地区特点的消费群，初期发展就应试形成一定的规模经营，选择好几个经营点地址后，同时"闪亮全登场"。
以后再根据发展，辐射全国经营。
最终争取建立成一个拥有自我品牌的全国连锁加盟店第二章产品和服务产品产品：二手电脑，二手手机，二手服饰，二手家具，二手车等。
定位：立足于低碳环保，追求诚信和质量。
时刻注意业内的最新资讯：现在是信息社会，通过络寻找各种信息渠道；关注最近的二手市场的动态，并能迅速找到货源。
另外一方面可以把一些工厂的积压商品提供给消费者。
售后服务：在二手行业，我们可以提供优秀但有限的售后服务来提升我们的品牌。
例如产品更换、修补等。
永远记住80/20法则，你80%的业务都是来自20%的客户。
因而好的售后服务至关重要。
品牌价值目前来说，不是所有人都会用我们的商品的，要让购买我们商品的顾客有充分的信任感！告诉她这个商品为什么值10元甚至更多？我们要让客户知道我们卖的不只是二手商品本身，而是我们的商品能给客户带来品质上的保证！这样避免了与同业者恶性竞争，我们希望能通过品牌做成一个二手商品的卖方市场。
连锁经营加盟培训从产品方面来说，二手商品品种多、更新快，季节性难以把握。
从营销方式来说，大陆二手商品行业尚处于发展阶段，经销商通常仍采用传统的、落后的营销方式，不能得到系统的培训。
市场缺乏规范的管理和服务也使得普通商品零售店的经营风险进一步加大。
有必要进行统一的培训，这也是络拓展的一部分。
第三章市场分析接下来我们单就学生市场进行分析，每年毕业生离校时，都会自发形成一个简单的二手书市场。
对这个市场进行简单的经济分析，即有助于我们对这个校园市场有一个深层次的认识，又有助于提高我们使用学过的经济学知识考察身边经济现象的意识。
对于毕业生来说，他们的普遍选择是，先摆摊将二手书向低年纪的学生出售，然后把卖不出去的按重量低价卖给废品收购者。
为了便于分析，对这个市场做以下几条简单假设：1.对于流通在市场上的每一本书，卖给学生的价格都大于废品收购者。
即毕业生采取的是价格歧视策略。
2.市场中不存在由于人情而低价或赠送的现象。
即市场主题之间都是严格的市场交易关系。
3.毕业生把所有不想保留且未出售给学生的二手书全部卖给废品收购者。
即市场能够实现自我出清。
4.不存在学生向废品收购者低价买书想象。
总的说来，二手书市场是一个等够实现低价出清的市场。
从供给上来说，毕业生的单位供给成本为零。
他们要想实现自身利益最大化，必须实行价格歧视政策（尽量的将二手书出售给学生），轧平市场中潜在的消费者剩余。
一．市场定价机制分析人们购买书的动机在于预期所购买的书会给他带来一定的效用，我们把这种效用的价格反映称之为内在价值。
显然，一本书的内在价值并不等于他的定价。
当我们觉得某一本书很贵，就是说明对此书的预期内在价值小于它的定价。
对处于消费者地位的学生来说，他们普遍会低估二手书的价值，而高估新书的价值。
两者之间的差额称为二手折价。
因此学生在二手书市场上的需求价格应按以下公式计算：需求价格P=预期内在价值—二手折价对于理性的毕业生来说，由于他们供给每一书的成本可以看作是零，因此对每一本书的供给价格应该是预期学生的内在价值减去一定的二手折价。
因此当需求价格与供给价格相匹配时，交易就会成功。
二．市场主体分析对于处于市场供给地位的毕业生来说，普遍存在惜卖心理。
产生这种心理的因素有很多，比如，自己高价买的书要以低价卖出而产生的不平衡心理，或者是要卖掉自己用了很长时间的书的失落感，等等。
我们把毕业生按理性程度将其分为以下几种：1．完全非理性者。
这类毕业生受惜卖心理影响较大，把二手书的价格和新旧程度作为依据制定出售价格，但这两个因素并不是影响需求价格的主要因素。
2．非理性者。
这类毕业生往往以很低的价格将能卖掉的书卖掉。
不受惜卖心理影响。
3．有限理性者。
这类毕业生定价时会预期学生的内在价值，但由于受惜卖心理影响，不减或减很少一部分的二手折价。
4．理性者。
这类毕业生了解市场，受惜卖心理影响较小。
他们会先预期学生的内在价值然后在根据情况指定二手折价。
对于需求者学生来说，他们的需求类型大体有以下两种：1．目的性需求。
购买二手书有一定的目的性，如所选课的专业书。
2．不确定性需求。
进入市场前没有一定的目的性，属于临时产生的需求。
三．市场客体分析尽管二手书可以说是五花八门，但我们可以根据起内在价值的大小和需求范围分为以下几种：1．优质品。
这类二手书是那些对毕业生，学生来说都普遍拥有内在价值的书，较为珍贵。
比如说，经典的国外原(来自: 校园生活:二手市场策划书)版教科书，名著，工具书，以及有珍藏价值的书。
篇三：高校二手市场商业计划书商业计划书目录1.项目概述................................................. ................................................... (1)项目介绍 ................................................ ................................................... .. (1)项目定位 ................................................ ................................................... .. (2)项目战略 ................................................ ................................................... .. (2)商业模式 ................................................ ................................................... .. (2)商业模式 ................................................ ................................................... (2)商业模式的特征 ................................................ ................................................... (2)盈利模式 ................................................ ................................................... .. (3)筹资需求 ................................................ ................................................... .. (3)投资回报 ................................................ ................................................... (3)2.产品和服务................................................. ................................................... .. (3)高校学生数量 ................................................ ................................................... (4)学生收入状况 ................................................ ................................................... (4)群体消费能力 ................................................ ................................................... (4)购现象普遍 ................................................ ................................................... (4)互联在大学生中的普及率 ................................................ (5)4.市场分析................................................. ................................................... (5)电子商务市场总体状况分析 ................................................ (5)社交市场发展现状 ................................................ ................................................... . (6)高校市场分析 ................................................ ................................................... (8)二手市场现状分析 ................................................ .. (8)大学生络社交市场分析 ................................................ (8)高校市场竞争对手分析 ................................................ ................................................... .. 9高校二手市场竞争对手分析 ................................................ . (9)高校社交市场竞争对手分析 ................................................ .. (10)SWOT分析 ................................................ ................................................... . (11)5.市场营销策略 ................................................ ................................................... (12)6.项目实施................................................. ................................................... (13)项目执行战略 ................................................ ................................................... . (13)组建项目组 ................................................ ................................................... (13)资金保障 ................................................ ................................................... . (13)搭建平台 ................................................ ................................................... . (13)项目内容选择 ................................................ ................................................... .. (13)撰写项目需求书 ................................................ ....................................................13项目竞争策略 ................................................ ................................................... . (13)项目实施控制反馈机制 ................................................ ...................................................14项目实施进度计划 ................................................ ................................................... .. (14)1.项目概述项目介绍以大学生为目标市场，以高校校际/内二手产品交易（赠予）与信息发布共享需求为独特切入点，有别于QQ、微信、陌陌、易信等以社交为切入点软件应用，天生具有交易基因和潜在社交基因，更有利于进行流量变现。
