学校劳动安全

学校开展校外公益劳动安全预案

安全第一，生命至上，为确保3月27日下午学生在团部街道小区及校园卫生大扫除活动不受到伤害，实现零事故，特制定学校本次校外公益劳动安全保障方案。

一、安全领导小组

组长：王旭华 郭川

成员：葛峰 李建明 热西提 努尔 朱新福 翟墨

王永鹏 张明 班主任及跟班教师

二、安全保障措施

1、四至八年级学生参加劳动，每各年级有2名负责领导，四年级由古丽努尔、钱霞负责，五年级由努尔、翟墨负责，六年级由热西提、张明负责，七年级由李建明、王永鹏负责，八年级由葛峰、朱新福负责。每个班安排2名教师跟班。

2、劳动前，班主任和教师对学生进行劳动安全教育，讲清劳动的安全性、存在的安全隐患及应注意的事项，增强学生的安全防患意识，促进学生自觉遵守劳动纪律。

3、班主任和跟班教师要有序地组织学生，各班整队带出整队带回，队列前后各有一个教师跟随管理，劳动过程中随时注意学生的行为，劳动前后清点班级人数。

4、班主任和跟班教师始终要和学生在一起，积极有效地组织学生卫生扫除，对违反劳动纪律的学生及时加以批评指正，随时向本年级负责领导汇报劳动区域的安全情况及存在的问题等。

5、如有学生因身体情况不宜参加劳动的，班任任核实后，可予以照顾。

6、学校卫生员不得关闭手机，保持有效的通话状态，一旦有伤病情况发生，争取在第一时间做好处理，及时救治。

三、安全注意事项

1、注意街道上的车辆，避让行驶车辆，不抢道，不在街道打闹。

2、学生携带有铁锹、耙子、大扫把。列队和整队行走时，时学生间要保持一定的距离，严禁学生拿劳动工具嬉闹，尤其注意不被耙子伤害。

3、劳动时，注意柴堆及玻璃等有伤害性的杂物和垃圾，以免刺伤或划伤学生和教师的身体。

4、注意劳动环境，作业井、坑道、水渠、电线等处，保持一定距离，以免触电、滑倒或掉进坑道里造成伤害。

5、垃圾堆放在开阔的场地进行焚烧处理。处理垃圾时，教师一定要在场，确保师生及公共设施和住户财产安全。

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第 1 页 学校劳动合同书[1]

甲方全称 法定代表人

注册地址

乙方姓名 性别 出生日期

居民身份证号 联系电话

户口所在地址 邮政编码

在甲方工作起始时间

签订本合同前工作单位

根据《中华人民共和国劳动法》和有关规定，甲乙双方经平等协商，自愿签订本合同并承诺共同遵守本合同所列条款。

一、劳动合同期限

第一条 本合同为 期限劳动合同。本合同于

年 月 日生效，其中试用期至 年 月 日止。

本合同于 年 月 日终止。

二、工作内容

第二条 乙方同意根据甲方工作需要担任 岗位（工种）工作。

第三条 乙方工作应达到标准。

三、劳动保护和劳动条件

第四条 甲方安排乙方执行 工时制度。执行标准工时制的，三一文库()/合同范文/双击可删除页眉

第 2 页 乙方每日工作时间8小时，每周工作40小时。执行综合计算工时工作制的，乙方平均每天工作时间不超过8小时，平均每周不超过 40小时。定时工作制的，在保证完成甲方工作任务情况下，乙方自行安排工作和休息时间。

第五条 甲方安排乙方加班，应符合法律、法规的规定。甲方安排乙方延长工作时间，应支付不低于小时工资150%的工资报酬；甲方安排乙方休息日工作又不能安排补休的，应支付不低于日工资200%的工资报酬；甲方安排乙方法定休假日工作的，应支付不低于日工资300%的工资报酬。

第六条 甲方为乙方提供必要的劳动条件和劳动工具，制定操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度及其标准。

第七条 甲方负责对乙方进行职业道德、业务技术、劳动安全、劳动纪律和甲方规章制度的教育和培训。

四、劳动报酬

第八条 在法定工作时间内，乙方完成规定的工作任务，甲方以货币形式支付乙方工资，月工资为 元或按 执行。乙方在试用期间的工资为 元。甲乙双方对工资的其它约定 .

一、教案名称：学校劳动安全教育教案 第一章：认识劳动安全

二、教学目标：

1. 让学生了解劳动安全的重要性。

2. 让学生掌握基本的劳动安全知识和技巧。

三、教学内容：

1. 劳动安全的意义：介绍劳动安全对个人和学校的重要性。

2. 基本劳动安全知识：介绍劳动安全的基本知识和原则。

3. 劳动安全技巧：介绍一些常用的劳动安全技巧和注意事项。

四、教学过程：

1. 导入：通过讲解劳动安全事故案例，引起学生对劳动安全的关注。

2. 讲解：讲解劳动安全的意义和基本知识。

3. 示范：演示一些劳动安全技巧和注意事项。

4. 练习：学生进行实际操作，巩固所学的劳动安全知识和技巧。

五、教学评价：

1. 学生参与度：观察学生在课堂上的参与程度和积极性。

2. 学生理解度：通过提问和练习，检查学生对劳动安全知识和技巧的理解程度。

3. 学生实践能力：观察学生在实际操作中的表现，检查学生对劳动安全技巧的掌握程度。

六、教学资源：

1. 教案教材。

2. 劳动安全知识PPT。

3. 劳动安全示范视频。 4. 劳动安全练习材料。

七、教学时间：45分钟

八、教学方法：

1. 讲授法：讲解劳动安全的意义和基本知识。

2. 示范法：演示劳动安全技巧和注意事项。

3. 实践法：学生进行实际操作，巩固所学的劳动安全知识和技巧。

九、教学步骤：

1. 导入：讲解劳动安全事故案例，引起学生对劳动安全的关注。

2. 讲解：讲解劳动安全的意义和基本知识。

3. 示范：演示劳动安全技巧和注意事项。

4. 练习：学生进行实际操作，巩固所学的劳动安全知识和技巧。

十、作业布置：

1. 让学生回家后，与家长一起检查家里的劳动安全设施，并提出改进建议。

六、教案名称：学校劳动安全教育教案 第二章：校园劳动安全

教学目标：

1. 让学生了解校园劳动安全的重要性和特点。

2. 让学生掌握校园劳动安全的基本知识和技巧。

教学内容：

1. 校园劳动安全的意义：介绍校园劳动安全对学生的意义和影响。

知识抢答赛复习题（劳动安全）

1、“眼看、手比、口呼”制度执行标准：

（1）横越铁路或上道前，必须站在不侵入限界的线路外方。

（2）目视右侧，同时用手指向右侧，确认无来车，口呼“右侧，好啦”。

（3）目视左侧，同时用手指向左侧，确认无来车，口呼“左侧，好啦”。

（4）目视前方路面，同时用手指向前方，确认路面无障碍物，口呼“前方，好啦，通过”，并快速通过或上道。

2、顺线路行走时应注意哪些安全事项

顺线路走时，应走两线路中间，并注意邻线的机车、车辆和货物装载状态。严禁在道心、枕木头上行走，不准脚踏钢轨面、道岔连结杆、尖轨等。

3、横越线路时，应执行什么制度，需注意哪些事项

横越线路时，执行“一站、二看、三确认、四通过”和“眼看、手比、口呼”制度，注意左右机车车辆的动态及脚下有无障碍物。

4、横越停有机车、车辆的线路时，应注意哪些安全事项

横越停有机车、车辆的线路时，先确认机车、车辆暂不移动，然后在该机车、车辆较远处通过。严禁在运行中的机车、车辆前面抢越。 5、必须横越列车、车列时，有哪些安全要求

先确认列车、车列暂不移动，然后由通过台或两车车钩上越过，勿碰开钩销，要注意邻线有无机车、车辆运行，严禁钻车底。

6、铁路车站行车作业人身安全通用标准中“一禁止、四严禁、二不准”的具体内容有哪些

“一禁止”是指班前禁止饮酒。

“四严禁”是指严禁在道心、枕木头上行走；严禁在运行中的机车、车辆前面抢越；严禁钻车；严禁扒乘机车、车辆，以车代步。

“二不准”是指不准脚踏钢轨面、道岔连接杆、尖轨等；不准在钢轨上、车底下、枕木头、道心里坐卧或站立。

7、发现牵引供电设备断线及其部件损坏，或发现牵引供电设备上挂有线头、绳索、塑料布或脱落搭接等异物时，应如何处置

不得与之接触，应立即通知附近车站，在牵引供电设备检修人员到达未采取措施以前，任何人员均应距已断线索或异物处所10米以外。

8、如何脱离有跨步电压的危险区

发现有跨步电压危险时，应单足或并双足跳离危险区，亦可沿半径垂直方向小步慢慢退出。 9、电气化区段，除牵引供电专业人员按规定作业外，任何人员及所携带的物件、作业工器具等须与牵引供电设备高压带电部分保持几米以上的距离