攻读博士研究生之个人陈述

-精品- 中国科学院xxx研究所

2019 年招收攻读博士学位研究生

考生个人简历及自述

填表日期： 年 月 日

姓名 出生日期 年 月 日

照

片

近期一寸免冠正面照片 性别 政治面貌 民族

身份证号 联系电话

通讯地址

及邮政编码

E-mail

报考培养单位 (院、所、中心、园、台、站)及专业

本科就读学校、院系 入学时间

本科学习专业 毕业时间

硕士就读学校、院系 入学时间

硕士学习专业 毕业时间

计算机等级及成绩 英语等级及成绩

（四级或六级）

社会工作

特长爱好

英语水平

何时获得何种奖励或处分

-精品- 参加科研工作情况：

硕士毕业论题目及主要内容：

发表论文、申请专利或其它研究成果情况：

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考生个人陈述

自述本人的专业学习情况、学术背景、在所申请的专业曾经作过的研究工作、个人学术研究兴趣，以及攻读研究生阶段的学习和研究计划、研究生毕业后的就业目标等，字数1000字左右。个人陈述应由考生本人独立完成。（如此页不够填写，可附页）

本人保证，以上所填一切内容（包括本人所提供的所有材料）均经过本人认真思考和审核，而且符合本人真实情况，本人对此承担一切责任。

考生本人签字： 年 月 日

博学笃行 自强不息

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攻读博士个人陈述范文

导言

尊敬的招生委员会成员：

您好！我诚挚地向您递交我的博士申请，并附上个人陈述。我对XXX大学博士项目深感兴趣，并期望能成为该校博士项目的一员。在此陈述中，我将就我个人的学术背景、研究经历以及未来的研究计划等进行阐述，以展示我对博士学位的热情和能力。

一、学术背景

我本科是XXX专业，研究生阶段专攻于XXX专业。通过这些年的学习，我不仅掌握了扎实的学术基础，还积累了丰富的实践经验。本科期间，我曾参与XXX科研课题的研究，为项目组在XXX方面的工作做出了积极贡献。在研究生阶段，我进一步拓展了对XXX领域的研究，深入了解了相关领域的前沿知识，并成功完成了研究项目的设计与实践。这些经历不仅使我对XXX专业的研究产生了浓厚兴趣，也培养了我良好的科研能力和团队合作精神。

二、研究经历

在我本科期间，我参与了一项关于XXX的科研项目，这个项目旨在解决XXX方面的问题。我与我的团队合作，进行了大量的实验和数据分析工作，并取得了一些重要的研究结果。在这个过程中，我学会了如何制定研究计划、设计实验、收集数据并进行数据分析。这段经历提高了我的实践能力和解决问题的能力。 博学笃行 自强不息

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在研究生阶段，我继续扩展了我的研究领域，并参与了XXX领域的研究项目。在这个项目中，我深入探究了XXX的机制，并利用先进的实验技术进行了实验验证。通过这项研究，我深入理解了XXX的复杂性，并为该领域的研究做出了一些实质性的贡献。这些经历不仅丰富了我的专业知识，也培养了我的科研思维和独立工作能力。

三、未来研究计划

在未来的博士学习中，我希望能继续在XXX领域做研究。基于我目前的研究背景和兴趣，我计划在博士阶段主要开展以下方面的研究：

1.探索XXX的机制

我对XXX的机制非常感兴趣，我希望在博士阶段能深入研究XXX的分子机制和调控网络。我计划结合先进的实验技术，如基因编辑技术和蛋白质组学方法，来揭示XXX的内在机制。通过深入研究XXX的调控网络，我相信可以为该领域的研究提供新的见解。

攻读博士研究生之个人陈述

我是一个性格开朗、思维敏捷的人，同时也非常严谨地对待工作。我对教育技术理论和实践都非常感兴趣，因此在大学阶段我曾获得省级、校级、院级多项奖励。在研究生阶段，我致力于深入研究理论和技术，并参与了一些项目的研究，取得了一定的成果。

在本科阶段，我就读于XXX，研究教育技术学专业，主干学科包括教育学和计算机科学与技术。我研究了教育技术学、教学系统设计、计算机教育基础、网络教育应用、远程教育、电视教材设计与制作、教育技术研究方法、教育传播学等主要课程。同时，我还担任了院体育部部长，曾被评为院级、校级优秀学生干部。通过课程研究、技能导师指导及课外阅读涉猎，我掌握了一定的理论和技术知识，也加深了对教育技术学专业的了解，并通过所掌握的理论与技术知识获得了一些成绩。

在研究生阶段，我研究了现代教育技术学专业，主要课程涵盖教育学、心理学、计算机科学与技术等理论与实践学科。在导师XXX教授的精心指导和帮助下，我从理论层面得到更进一步的发展，从实践层面也得到更进一步的锻炼。同时，我担任过学研部副部长，组织参与多次学术讲座、论坛等。在研究生研究阶段，我参与过学院基础教育学科教学资料的研究整理工作，及家校互动平台的设计研究工作，并跟随导师致力于英语研究平台的设计研究，及现代型优秀教师的培训工作，对教学软件的设计、开发与应用有深入的研究。

我研究信息化教育，我的毕业论文题目是设计高中化学研究性研究平台。我选取了高中化学学科作为背景，并深入研究、探讨和设计了这个平台。在撰写硕士论文的过程中，我阅读了大量的理论和技术文献，收获颇丰。

我的技术类特长包括网站建设、网页设计、教学课件制作（使用flash、ps、ppt）和计算机硬件。我曾经设计并建立了《初中化学气体制取》网上虚拟实验室、《氧化铜的还原反应》专题研究网站以及学校门户网站等。此外，我也擅长篮球和羽毛球。

在未来的研究和研究计划中，我将以研究性研究为主要手段，以创新发展为主要目的。作为博士研究生，我将以教育学理论研究为主要研究研究目标，并制定以下总体计划：一是阅读中外文献，开阔眼界；二是积极与导师探讨交流，开放思路，扩展思维。

附件4：

华中师范大学 年招收攻读硕士学位研究生

个 人 陈 述

姓名： 考生编号：

报考院系： 院 系 报考专业：

最感兴趣的研究方向：（1） 教育影视技术 （2） 教学设计

请用大约1500字介绍你的学术背景、在报考专业曾经作过的研究工作、以及攻读研究生阶段的学习和研究计划、研究生毕业后的就业目标等。个人陈述应由申请人于复试前独立完成，如发现是由他人协助完成，将取消申请人复试资格。此页请打印，可以使用背面，于复试报到时交各院系。

个人陈述

我是来自XX大学的XXX，XXXX年的高考使我第一次认识了教育技术这个专业，那时就有一种莫名的喜欢，于是第一志愿选择报考了教育技术这个专业，并于当年以优异的成绩顺利地被XX大学XX院系教育技术专业录取。

XX大学的教育技术专业仍处于起步阶段，由于开设专业时间不长，专业老师们付出了艰辛的努力和辛勤的汗水，为了给教育技术专业打好根基，老师们集体研究开办各种教育技术骨干课程以保证我们的教育技术学知识的修养，如教育技术学、教学系统设计、网络教育应用、信息技术与教育、以及远程教育学等专业性较强的课程。同时利用本专业开设在教育科学学院，且是师范类专业这样一个特点，也开设了不少有关教育学和心理学方面的课程，学院本着专业大通的培养模式，本科前两年除开设个别专业基础课外，主要以院级公修课为主，如教育概论、普通心理学以及教育心理学等教育与心理方面的基础课程。除了学习以上专业理论课程外，学院根据教育技术的理论与技术两条线并行发展的特点，还开设了诸如数字电路、数据库原理与应用、、多媒体软件设计与开发、以及电视教材编制等技术性较强的课程。这些课程不但加强了我的教育与心理方面的知识素养，也为我今后从事技术性工作和研究和选择专业兴趣方向奠定了基础。作为具有悠久历史的河南大学的学生，我也深受其丰富的文化底蕴和勤奋朴实的学风的影响，造就了我严谨认真，踏实细心的学习态度，相信这一点也是我继续研究学习的有利因素之一。