弘扬民族文化传承中华优秀传统

传承传统文化 弘扬民族精神

王庄中心小学 四年级 三班 刘若水

指导教师： 王艳卿

听长辈们说，以前，每当大年三十晚上，村里便鼓声四起，街上便挤满了人，有敲锣打鼓的，有扭秧歌的，有踩高跷的，有舞龙的，村里好不热闹。小孩子穿着棉袄在街上你追我赶的，不时地放着炮，老人们聚一块儿聊天，年轻小伙儿，俊俏姑娘则在给人们表演节目。到清明节，人们总会把嫩绿的柳枝插在门上；端午时，系五线绳，煮鸡蛋、煮大蒜，包粽子……到了中秋节呢，就一家老小坐在院子里，举头望明月，低头吃月饼，真是人间一大乐事。

可是现在呢，“洋节”来袭，西方的情人节代替了我们的七夕节。洋节风靡而传统节日却逐渐被人们淡忘，身为一名中国人，难道不应为此做些什么吗？

现在，每当过年时人们总是出去大吃一顿，守在电视机旁看春晚，有许多人在叹气，说：“怎么一点年味儿都没有？”孰不知扭秧歌，敲大鼓等这些文化习俗正在挥手向我们告别。

清明节人们哪还会在自家门前插一枝嫩柳呢？仅仅去坟里扫扫墓，仅此而已。端午节，还有谁会安分地在家包粽子？中秋夜圆之夜，又有谁会和家人们惬意地坐在院子里手拿月饼，抬头赏月呢？

中华的优秀传统文化慢慢被人们所淡忘。传统佳节在现在社会里日益冷清，怎能不令人担忧？

优秀的传统文化是我们老祖先留给我们的无形财富，传统佳节蕴含着中华优秀传统文化因子，这些是我们民族的优秀劳动成果和智慧的结晶。

作为一名小学生，我想倡议大家为弘扬传统文化而贡献一份微薄之力。优秀的传统文化不属于这个民族，它更属于这个世界。我们要尽全力把我们的传统佳节推广到世界上，让世界变得更加炫彩多姿。传承传统文化，弘扬民族精神，你还等什么？快行动吧！

弘扬中华民族优秀传统文化传承红色基因讲话稿

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！

我代表学校/单位向大家作一个题为“弘扬中华民族优秀传统文化传承红色基因”的讲话。

中国作为一个拥有悠久历史和灿烂文化的国家，有着丰富的优秀传统文化。这些传统文化不仅代表了中华民族的文化基因，更是我们民族的瑰宝和精神财富。为了更好地传承和弘扬这些优秀传统文化，我们需要加强对红色基因的理解和传承。这既是对历史的回顾和缅怀，更是对未来的瞻望和启示。

一、传承红色基因是弘扬优秀传统文化的核心

中华民族优秀传统文化的核心价值观中包含了许多红色基因。红色基因是中国革命的精神基础，是中国共产党的优秀品质和为人民奋斗的勇气和毅力。这种红色基因是我们中华民族血脉中鲜明的标记，它鼓舞着一代又一代的中国人民。只有传承红色基因，才能更好地弘扬中华民族的优秀传统文化。

二、传承红色基因需要注重教育引导

要想让年轻一代更好地传承红色基因，我们需要注重教育引导。在学校中，我们可以通过开设红色基因教育课程和举办红色文化活动，让学生了解我们民族的英雄事迹和革命历史，激发他们热爱国家、热爱人民的情感。同时，在家庭中，家长也应该成为孩子的良师益友，亲自给孩子讲述红色故事，让他们从小就能够接触到优秀传统文化和红色基因。

三、传承红色基因需要加强社会宣传

传承红色基因不仅仅是学校和家庭的事情，更是社会的责任。我们需要加强社会宣传，让更多的人了解和认同中华民族的优秀传统文化和红色基因。可以通过举办红色文化展览、举办主题演讲和举办文化节等形式来加强宣传。同时，媒体也起着重要的作用，可以通过报纸、电视、网络等渠道，传播红色文化，让更多的人了解和感受到红色基因的力量。

四、传承红色基因需要注重个人实践

只有在实践中，我们才能更好地传承红色基因。我们每个人都应该从自身做起，以身作则，传承和发扬红色基因。可以参与志愿服务活动，关心社会民生，弘扬助人为乐的精神；可以练习集体主义，培养团结友爱的意识；可以加入学习班，不断提升自己的文化水平；可以传承手工艺技术，保护传统工艺；可以关心环境保护，践行社会责任。通过这些个人实践，我们才能够真正地传承红色基因，实现中华民族的伟大复兴。

东山中学开展“我们的节日——春节”寒假教育活动

（通讯员：张仙 韩修正）为弘扬中华民族优秀文化传统，营造“团圆、和谐、文明”的社会环境，推进社会主义核心价值体系学习教育，学校在春节期间组织开展了寒假教育活动主题活动。在寒假期间，开展以“我们的节日——春节”为主题的自编手抄报、收集习俗、创编节日小报等系列活动，引导我校学生了解传统节日，认同传统节日,喜爱传统节日,过好传统节日，丰富节日文化生活，增强爱国情感，提升文明素质。

开学之初，共收到手抄报73份，征文22篇，绘画作品51幅。通过紧张的评比活动，有9份手抄报、6幅画评选为优秀学生作品并上榜展示，另外在征文评比中，评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。这样的活动及宣传方式极大地调动了学生参与假期活动的积极性。

本次假期教育活动，丰富了未成年人节日精神文化生活，培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

传承中华优秀传统文化，弘扬爱国主义精神

麻城市第三小学 六（3）班邓姝锐

“爱国”这个词从古至今一直在世人口中常常提起。周恩来为中华之山崛起而读书的信念坚定不移，毫不犹豫。华罗庚本在美国有着优越的生活条件，却为了祖国社会主义建设毅然放弃在美国的优裕生活，用一颗爱中华的赤子之心做出了令世界瞩目的突出成绩，为祖国争得了极大的荣誉。赵一曼负伤被捕后，面对日本特务的残忍暴行，依然坚贞不屈地将秘密守口如瓶……

正因为这些伟人的爱国的坚心，带动了中华儿女，我们的祖国日益壮大，繁荣富强！今天，我们依然带着一颗报效祖国的心好好学习，好好努力。

新中国成立之前，有一次特别的旅途——长征！记得是1928年四五月的井冈山，毛泽东和朱德率领的两支部队胜利会师，从此长征的艰难险阻便拉开了序幕。在毛泽东、朱德、周恩来等人的领导下，红军在长征中克服了前有堵截，后有追兵的重重困难。终于在1935年的10月，这长征才结束，他们凭着这种精神创造了人间的奇迹。

我们日益壮大的祖国令世界瞩目。我们是社会主义的接班人唯有做的便是好好学习，了解祖国的华夏文明，优良传统。

孔融懂得分享与谦让，成为了许多孩子值得学习的榜样，黄香敬爱父亲，冬天为父亲暖被，夏天为父亲驱蚊，孝心感动了街坊邻居……这不正是我们需要学习的吗？

古人用自己的亲身经历为现代人的生活迷茫指引了方向，陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”告诉我们遇到困难不要心切，困难后面一定会有出路，朱熹的“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”告诉我们知识是要慢慢积累的；孔子的“温故而知新”告诉我们学习的知识要复习一遍。

中国的传统文化，华夏文明无可替代。仓颉造字，汉字的起源就此开始，经历了岁月的磨练，汉字也在慢慢演变。传统与历史无法改变，但未来我们可以创造，让我们做好社会主义的接班人，传承中华优秀传统文化，弘扬爱国主义精神！

传统文化进校园

我们中国是文明古国，有很多值得炫耀的文明利文化。近年来，中国传统文化的热潮兴盛不衰。关于中国传统文化的基本要素可以概括为：第一，中国传统文化的核心是中国人内在精神生活形式，包括价值观念、审美情趣、思维习惯等；第二，中国传统文化的内容往往也以外在物态形式来表现，涉及人们衣食住行的风习利行为规范等；第三，中国传统文化具有在中华民族长期历史发展中形成的独立特征，这和民族性的文化实际上已经成为了多元素的世界文化的重要组成部分。