描写文化深厚的词语
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文化底蕴可以用“深厚、厚重、浓厚、凝重、深奥、丰富、博大精深、丰厚”等形容。
文化底蕴
【拼音】wén huàdǐyùn
【词义】人类精神成就的广度和深度,即人或群体所秉持的可上溯较久的道德观念、人生理念等文化特征。
【解释】文化:人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和,特指精神财富,如文学、艺术、教育、科学等。
底蕴:详细的内容,内情,事情的内涵。
【例句】这里风景独特,风光迷人,既有深厚的道教文化底蕴,又有淳美的生态自然资源。
【近义词】文化渊源,文化底子,文化修养,文化积淀。
形容文化浓厚好词好句
1.文化源远流长,历史悠久,浓郁而丰富。
2.文化传承扎实,展现着深厚的底蕴和独特的风情。
3.文化氛围浓重,让人仿佛穿越时光,感受到独特的文化魅力。
4.文化内涵深厚,让人沉浸无限瞩目。
5.文化熏陶深远,激发着人们的思考和探索欲望。
6.文化多样性令人惊叹,让人流连忘返。
7.文化交融自然而成,呈现出独特的文化饮食、艺术和表演。
8.文化底蕴丰富,荟萃着丰硕的科学、艺术和哲学成果。
9.文化景观引人入胜,展现出浓郁的历史和地域特色。
10.文化传统世代相传,让人感受到传统与现代相融合的魅力。
形容民俗文化的四字成语
形容民俗文化的四字成语有很多,以下是一些例子:
源远流长:形容民俗文化历史悠久,根深叶茂。
博大精深:形容民俗文化内涵丰富,涉猎广泛。
丰富多彩:形容民俗文化形式多样,内容丰富。
独具特色:形容民俗文化具有独特的风格和特点。
古朴典雅:形容民俗文化具有古朴而优美的风格。
粗犷豪放:形容民俗文化具有雄浑豪放的气势。
热情奔放:形容民俗文化具有热烈、激情四溢的特点。
神秘奇特:形容民俗文化具有神秘和奇特的特点。
意蕴深厚:形容民俗文化内涵深刻,富有意蕴。
风土人情:形容民俗文化与当地自然环境、社会风俗、人情世故等密切相关。
描写文化底蕴深厚的成语
以下是一些描写文化底蕴深厚的成语:
1. 博大精深:形容文化内涵丰富,造诣深厚,广泛涉猎多种领域。
2. 源远流长:形容历史悠久,有着深厚的传统和文化底蕴。
3. 兼容并蓄:形容善于吸收多种文化元素,具有开放、包容的心态和文化气度。
4. 有容乃大:形容文化内涵丰富,能够包容多种不同的文化和思想。
5. 独具匠心:形容在文化创作方面有着独到的见解和创意,能够发挥自己的创造力和想象力。
6. 雅俗共赏:形容文化作品既有高雅的品味,又能够为大众所接受和理解。
7. 炉火纯青:形容在文化方面已经达到了极高的造诣和水平。
8. 百年树人:形容文化传承和发展需要长期的沉淀和积累,需要不断培养和塑造人才。
9. 博大精深:形容文化内涵丰富,造诣深厚,广泛涉猎多种领域。
10. 源远流长:形容历史悠久,有着深厚的传统和文化底蕴。
形容文化高的成语(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于形容中华优秀传统文化的词语:形容优秀传统文化的四字词语有源远流长、璀璨夺目、光辉灿烂、灿烂辉煌、博大精深。
一、源远流长[ yuán yuǎn liú cháng ]释义:源头很远,水流很长。
比喻历史悠久。
出自:秦牧《一个黑人战士的豪迈声音》:“剥削阶级的幸福观,是~,影响仍然是相当深广的。
”例句:中国有五千年的历史,中国文化可谓~。
二、璀璨夺目[ cuǐ càn duó mù ]释义:璀璨:美玉发光。
光辉灿烂耀人眼睛。
出自:穆欣《南线巡回·“又照秦淮一叶枫”》:“方志敏同志和无数先烈为之奋斗……,~的革命红旗已经插遍祖国大地。
”三、光辉灿烂[ guāng huī càn làn ]释义:色彩光亮耀眼。
多比喻前程的远大或事业的伟大。
出自:鲁迅《且介亭杂文·序言》:“其中有着时代的眉目,也决不是英雄们的八宝箱,一朝打开,便见~。
”例句:我们每个人都应当有这样的雄心壮志:为创造~的社会主义明天而努力奋斗。
四、灿烂辉煌[ càn làn huī huáng ]释义:灿烂:鲜明耀眼。
形容光彩四射,鲜明耀眼。
也比喻成绩卓著,十分引人注目。
出自:刘流《烈火金钢·开头语》:“《西江月》:“领导全靠共产党,胜利~。
””五、博大精深[ bó dà jīng shēn ]释义:博:广,多。
形容思想和学识广博高深。
出自:明·姜世昌《〈逸周书〉序》:“其博大精深之旨,非晚世学者所及。
”译文:其中思想和学识广博高深的要旨,不是后世的人可以比及的。
例句:《红楼梦》真是一部包罗万象、~的伟大著作。
形容文化底蕴深厚的词语,带有"文"字,可以有很多。
以下是一些例子:
1. 文化渊源:这个词语可以用来形容一个地方或一个群体拥有非常深厚的历史文化根源,源远流长,可以追溯到很久远的时代。
2. 文化积淀:这个词语可以用来形容一个地方或一个群体在长期的历史进程中,积累了丰富的文化遗产和精神财富,这些财富经过岁月的沉淀,已经深深地烙印在这个地方或群体的血脉之中。
3. 文化底蕴:这个词语可以用来形容一个地方或一个群体拥有非常深厚的历史文化基础,这种基础包括了历史、艺术、文学、哲学等多个方面,是一个地方或群体之所以成为其自身的重要原因。
4. 文化涵养:这个词语可以用来形容一个人或一个群体在长期的文化熏陶中,所培养出来的文化素养和气质,这种素养和气质包括了人文精神、审美情趣、道德观念等多个方面。
5. 文化底蕴深厚:这个词语可以用来全面地描述一个地方或一个群体在历史、艺术、文学、哲学等多个方面都拥有非常丰富的文化遗产和精神财富,这些财富经过岁月的沉淀和传承,已经深深地烙印在这个地方或群体的血脉之中,是一个地方或群体之所以成为其自身的重要原因。
这些词语可以用来形容一个地方、一个民族、一个国家或一个群体在文化方面的深厚积淀和底蕴。
它们不仅体现了人们对文化的敬仰和尊重,也反映了人们对文化传承和发展的责任感和使命感。
这些词语的使用,不仅可以增强语言的表达力,也可以激发人们对文化的热爱和追求。
以上词语的运用,可以让人们更深刻地理解文化的内涵和价值,激发人们对文化的探索和追求,同时也为人们提供了一个更广阔的文化视野和思考空间。
描写中华文化的好词
百家争春、百花齐放、百家争鸣、百鸟朝凤、文韬武略。
泰山北斗、争奇斗艳、、师出名门、天道勤酬、源远流长。
五行八卦、清茗一盏、姹紫嫣红、富贵吉祥、、大富大贵。
大吉大利、博大精深、返璞归真、意犹未尽、众家所长。
吉祥如意、根红苗正、敲锣打鼓、张灯结彩、辞旧迎新。
二泉映月、光宗耀祖、大红大紫、、五彩缤纷、万紫千红。
繁花似锦、别有洞天、奇葩。
深不可测、底蕴深厚、繁花似锦、雅俗共赏、知文达理。
经天纬地、博古通今、博览古今、高深莫测、学识渊博等。
忠肝义胆、五行八卦、泰山北斗、儒道互补、文韬武略。
道法自然、天人合一。
例句如:
1、承载着五千年历史的中华文化博大精深。
2、中华文化源远流长,孕育了绚丽多彩的古老文明。
描写有文化教养的词语1、殚见洽闻解释:殚:尽,完全;洽:广博。
该见的都见过了,该听的都听过了。
形容见多识广,知识渊博。
造句:殚见洽闻,非后儒所能比矣。
2、学富五车表述:五车:指五车书。
形容读书多,学识多样。
造句:叶老学富五车,腰缠万贯。
3、博学多才解释:学识广博,有多方面的才能。
造句:他就是一个年轻有为,博学多才的不好后生。
4、废寝忘食表述:废为:暂停。
顾不上睡,忘掉了喝茶。
形容专心不懈努力。
造句:总理为了国家大事,日理万机,废寝忘食。
5、孜孜不倦解释:孜孜:勤勉,不懈怠。
指工作或学习勤奋不知疲倦。
造句:蜕变就像是老鹰练飞翔,关键在于孜孜不倦的崇尚。
6、全神贯注表述:深藏:分散。
全部精神分散在一点上。
形容注意力高度集中。
造句:小明转过头去全神贯注地望着黑板。
7、不骄不躁解释:躁:急躁。
不骄傲,不急躁。
形容人态度谦逊,工作谨慎踏实。
造句:处置事情谦虚谨慎,不骄不躁就能够太少犯错误。
8、厚德载物表述:旧有指道德高尚者能够分担重大任务。
造句:整个主体建筑动静呼应气势雄浑体现了中华民族厚德载物的博大襟怀9、以德报怨解释:德:恩惠。
怨:仇恨。
不记别人的仇,反而给他好处。
造句:唯有以德报怨,把危害还给自己,使世界太少一些仇恨,太少一些意外。
10、宽宏大量表述:形容度量小,能够容人。
造句:他待人一向宽宏大量,因此对于个别人的冷嘲热讽并不介意,总是一笑置之。
落落大方——诗史:坦率,开朗的样子。
形容言谈举止自然大方。
彬彬有礼——彬彬:原意为文质兼备的样子,后形容文雅。
形容文雅有礼貌的样子。
文质彬彬——文:文采;质:实质;彬彬:形容协调适度。
原形容人既文雅又质朴,后形容人文雅存有礼貌。
雍容大雅——指神态从容不迫,举止文雅大方。
同“雍容闲雅”。
雅人深致——雅:高雅,高尚;并致:情趣。
人品高尚,情趣深刻。
原就是赞许《诗经·大雅》的作者存有深刻的看法。
后形容人的言谈举止上佳。
礼贤下士——对有才有德的人以礼相待,对一般有才能的人不计自己的身分去结交。
形容有底蕴的成语
博大精深、源远流长、博古通今、千古绝唱、历久弥新、千锤百炼、博采众长、精益求精、群英荟萃、内涵丰富
博学多才、博采众长、才华横溢、卓有长才、博闻强记、学识渊博、深思熟虑、智慧独特、雅俗共赏、内外兼修、文质彬彬、造诣非凡、学富五车、才华出众、见多识广、知识渊博、学富三百、大智若愚、渊博卓越、深得人心
视野开阔、千变万化、博大精深、千回百转、博览群书、浩如烟海、千姿百态、深藏不露、出类拔萃、千年传世、博识多能、博化大成、举世瞩目、丰富多彩、涵养深厚、纷呈多样、深思熟虑、博雅精神、博物精神、智慧博闻、精深奥妙、文不加点、脉络清晰、荟萃名贤、韵味独特、质朴大方。
形容读书多学问大的词语
1.博学多才:指一个人学问广博,才智出众,泛指在各个领域都有很深的造诣和卓越的成就。
2.才高八斗:形容文才非常高,可以用来形容学问广博的人。
3.学富五车:指一个人读书很多,学问深厚,广泛涉猎各个领域的知识。
4.博览群书:指广泛阅读各种书籍,掌握多种知识。
5.知识渊博:指一个人所掌握的知识非常广泛,深入到各个领域,对许多问题都有深刻的见解。
6.满腹经纶:形容一个人学问广博,具有深厚的文化素养和卓越的才华。
7.读书破万卷:形容一个人读书很多,学问深厚,也泛指在某个领域有很深的造诣。
8.学贯中西:指一个人的学问非常广博,贯通中西文化,具有跨文化理解和交流的能力。
9.知书达理:形容一个人既有文化知识,又有道德修养,能够通情达理地处理问题。
10.深谙经史子集:指一个人对经、史、子、集等各类书籍都有深入的研究和理解,具有广博的学问和知识。
形容家族有文化底蕴的词语1.书香门第:shū xiāng mén dì旧时自读书人家庭,泛指好的家庭背景。
2.书香世家:shū xiāng shì jiā。
上辈有读书取得功名的家庭。
古人对读书人,领悟书籍文雅,故称为“书香”。
现用于形容为官人家3.如火如荼:rú huǒrú tú像火那样红,像荼那样白。
原比喻军容之盛。
现用来形容旺盛。
4.旭日东升:xù rì dōng shēng初升的太阳。
早上太阳从东方升起,形容朝气蓬勃的景象。
5.学养深厚:xué yǎng shēn hòu学问和修养,学业上的修养。
6.百年树人:bǎi nián shù rén十年的时间可以培育一棵树木,一百年的时间才可以使培育一个人才. 比喻培养人才是长久之计。
7.人才辈出:rén cái bèi chū形容有才能的人不断地大量涌现。
8.繁荣昌盛:fán róng chāng shèng繁:兴旺发达;指国家或者某个朝代以及其他事物兴旺发达,欣欣向荣。
9.八斗之才:bā dǒu zhī cái人富有才华。
10.文武双全:wén wǔshuāng quán文:文才;武:武艺。
能文能武,文才和武艺都很出众。
11.斗酒百篇:dòu jiǔ bǎi piān形容才思敏捷。
12.多才多艺:dòu jiǔ bǎi piān具有多项文学艺术或文艺技能。
13.才气过人:cái qì guò rén才能气魄胜过一般的人。
14.出口成章:chū kǒu chéng zhāng说出话来就成文章.形容文思敏捷,口才好。
15.踔绝之能:chuō jué zhī néng高超的本领、才能。
形容人有文化底蕴的词语
1. “学富五车”,看看那些大学问家,一开口就知有没有,那知识量简直就像装了无数本书的车子一样,牛不牛啊!比如钱钟书先生,可不就是学富五车的典型嘛!
2. “满腹经纶”,你想想啊,就像一个人肚子里全是珍贵的丝织品,那得蕴含着多少智慧呀!像孔子,那绝对是满腹经纶的代表人物啊!
3. “才高八斗”,哇塞,这可是形容人超级有才的呀!像曹植那样,七步成诗,这不是才高八斗是什么呢!
4. “博古通今”,哎呀呀,能知晓古今之事,多厉害呀!就如同能穿越时空一样,像司马迁不就是博古通今的嘛!
5. “出口成章”,有的人一说话就跟吟诗似的,哇,这不是文化底蕴深厚是什么?像李白,出口成章,令人叹服呀!
6. “才华横溢”,这就好像才华都要溢出来了一样,多形象啊!像苏轼,那真是才华横溢得让人羡慕嫉妒呀!
7. “饱读诗书”,天天读好多书,积累起来那可不得了呀!就拿李清照来说,绝对是饱读诗书的呀!
8. “学贯中西”,既能了解咱中国的,又能精通西方的,多牛掰呀!像梁启超不就是学贯中西的嘛!
9. “知识渊博”,那简直就是知识的海洋呀!像陈寅恪先生,就是知识渊博的典范啊!
我的观点结论:一个有文化底蕴的人真的很有魅力呀,他们就像闪闪发光的星星,让人忍不住去仰望、去学习呢!。
形容底蕴深厚的词语
以下是五个形容底蕴深厚的词语及其赏析:
1. 源远流长:指河流的源头很远,水流很长。
常比喻历史悠久,根底深厚。
这个词语强调的是事物的根源和历史,形容其底蕴深厚,传承久远。
2. 博大精深:形容思想和学识广博而高深。
这个词语强调的是广度和深度,形容其底蕴丰富,内涵深刻。
3. 根深蒂固:比喻基础稳固,不易动摇。
这个词语强调的是根基的牢固,形容其底蕴深厚,不易被动摇。
4. 底蕴深厚:指内在的储备丰富而厚实。
这个词语直接表达了底蕴的深厚和丰富,形容其具有强大的内在力量。
5. 钟灵毓秀:指美好的自然环境产生优秀的人物。
这个词语强调的是环境对人的影响,形容其底蕴深厚,能够孕育出优秀的人才。
这些词语都形容事物的底蕴深厚,具有丰富的内涵和强大的力量。
它们可以用来形容文化、知识、技艺等方面的深厚底蕴,展示其历史传承、广度深度、根基牢固等特点。
在使用时,可以根据具体情境和要表达的含义选择合适的词语。
形容一座城市历史底蕴深厚成语一、文化底蕴深厚的城市1. 高山流水:形容一座城市拥有优美自然环境和悠久历史文化。
如成都,自古以来素有“天府之国”的美誉,被誉为“天府之国、丝绸之路的起点”,不仅有阆中古城、华阳古镇等历史人文景区,还保留了优美的自然风光。
2. 红楼梦:形容一座城市历史和文化底蕴丰富,蕴含着丰富的文学、艺术和人文精神。
如苏州,被誉为“人间天堂”,素有“诗城、画城、园城、桥城”之称,拥有许多历史名胜,如拙政园、留园、虎丘、狮子林等,是中国文化的瑰宝。
3. 焕然一新:形容一座城市在历史积淀基础上焕发新的活力,将传统文化与现代元素相结合。
如上海,作为中国最国际化的城市之一,虽然经历了百年风雨,但在不断发展和变化中不断焕发出新的活力,如外滩、豫园、田子坊等地,充满着独特的历史韵味和现代气息。
4. 文不加点:形容一座城市历史文化底蕴深厚,无需过多解释。
如北京,作为中国的首都,拥有丰富的历史遗址和文化景观,如故宫、天坛、长城等,将中华民族的文化积淀体现得淋漓尽致。
二、历史底蕴深厚的城市1. 博大精深:形容一座城市拥有丰富的历史文化和学问积淀。
如西安,是中国历史上的四大古都之一,拥有丰富的历史遗址和文化景观,如兵马俑、大雁塔等,展现了中国古代文明的辉煌。
2. 魅力非凡:形容一座城市因为历史底蕴而具有独特的吸引力。
如罗马,作为古代罗马帝国的首都,拥有众多的历史遗迹和文化景观,如斗兽场、圆形广场等,吸引着世界各地的游客。
3. 富有传奇:形容一座城市因为丰富的历史故事和传奇人物而闻名。
如开罗,作为埃及的首都,拥有古埃及文明的遗产和世界闻名的金字塔,如胡夫金字塔等,成为世界历史文化的重要见证。
4. 唯一无二:形容一座城市因其独特的历史底蕴而无与伦比。
如雅典,作为古希腊文明的发源地,拥有众多的古代建筑和文物,如雅典卫城、巴塞教堂等,被誉为西方文明的摇篮。
以上是一些形容具备历史底蕴深厚的城市的相关参考内容,这些词语可以用来描述城市的历史文化传统、独特性和吸引力。
描写学校文化深厚的词语人才辈出、人才济济、精益求精、蔚然成风、源远流长一、人才辈出[ rén cái bèi chū ]【解释】:辈出:一批一批地出现。
形容有才能的人不断涌现。
【出自】:清·毕沅《续资治通鉴·元纪·世祖至元二十年》:“得如左丞许衡教国子,则人才辈出矣。
”【译文】:能像左丞许衡教育国子监的学子,有才能的人就会不断涌现。
二、人才济济[ rén cái jǐ jǐ ]【解释】:济济:众多的样子。
形容有才能的人很多。
【出自】:周先秦诸子《书·大禹漠》:“济济有众,咸听朕命。
”【译文】:有才能的人很多,都听我的命令。
三、精益求精[ jīng yì qiú jīng ]【解释】:精:完美,好;益:更加。
好了还求更好。
【出自】:战国孔子《论语·学而》:“《诗》云:‘如切如磋,如琢如磨。
’其斯之谓与?”宋·朱熹注:“言治骨角者,既切之而复磋之;治玉石者,既琢之而复磨之,而益求其精也。
”【译文】:《诗》说:‘切磋琢磨,品德琢磨更良善。
’说的就是这个意思吧?“宋朱熹注释.:“言治骨角的,既然一切的却又可叹的;研究玉石的,已过的,再磨的,益求其精确的。
”四、蔚然成风[ wèi rán chéng fēng ]【解释】:蔚然:草木茂盛的样子。
指一件事情逐渐发展盛行,形成一种良好风气。
【出自】:范文澜《中国通史》第三编第七章第八节:“日本国内,自望族以至一般文士,摹仿唐诗蔚然成风。
”五、源远流长[ yuán yuǎn liú cháng ]【解释】:源头很远,水流很长。
比喻历史悠久。
【出自】:唐·白居易《海州刺史裴君夫人李氏墓志铭》:“夫源远者流长,根深者枝茂。
”【译文】:如果源头很远,水流很长,根深的枝叶就茂盛。
描写文化深厚的词语雾霭柔荑凝脂蛾眉馥香旖旎缠绵幽怨等待月步月不见踪影雨梧争执不下有意,漫望天上云卷云舒;宠辱不惊,闲看庭前花开花落雁字回首,早过忘川美人迟暮,冷暖自知剪烛西窗落梅似雪冷月花魂平湖秋月柳悴眉颦荷残香冷陌上花掉上开曲终人散浮生若梦静若繁花生如夏花掉真水无香上善若水染指流年歇斯底里尘埃落定似水流年素锦流年亡若冬雪彼岸花开支离破碎物是人非锦瑟年华静语阑珊宁缺毋滥繁华如陌繁花似锦源远流长底蕴深厚深奥不测1、胸无点墨:肚子里没一点墨水。
指人没文化。
2、蹶角受化:蹶角:叩头;受化:接受文化。
原指四方夷族和外国人来中国朝贡,接受教化。
形容声威极大。
3、言文达理:言、超过:懂。
存有文化,讲道理。
形容存有教养。
4、雅俗共赏:形容某些文艺作品既优美,又通俗,各种文化程度的人都能够欣赏。
5、美雨欧风:欧:欧洲。
比喻源自欧美的思想文化等方面的侵扰。
6、用夏变夷:夏,诸夏,古代中原地区周王朝所分封的各诸侯国;夷,指中原地区以外的各族。
以诸夏文化影响中原地区以外的僻远部族。
7、胸中无墨:胸中没墨水。
比喻人没有学问,文化水平高。
8、卖弄才学:指故意显示自己有文化水平。
9、一穷二白:愁:指物质基础高;黑:指文化和科学滞后。
比喻基础高,底子薄。
10、兼收并蓄:把不同内容、不同性质的东西收下来,保存起来。
11、黄金时代:指人一生中最为宝贵的时期。
也所指国家政治、经济、文化最经济繁荣的时期。
12、识字知书:指有文化知识。
13、洋为中用:抨击地稀释外国文化中一切有益的东西,为我所用。
14、衣冠文物:衣冠:古代士以上戴冠,这里借喻文人众多。
比喻太平盛世,文人众多,文化兴盛。
15、识文断字:识字。
指有一点文化科学知识。
16、不通文墨:通:精通;文墨:指写文章、著述等。
指人文化水平不高或识字不多。
17、推陈出新:所指对旧有的文化展开抨击地承继,剔出其糟粕,喷取其精华,缔造出来代莱文化。
18、粗识之无:粗:略微。
略微认识“之”“无”二字。
指文化程度很低。
19、能写会算:称有一定的文化水平。
20、欧风墨雨:比喻来自欧美的思想文化等方面的侵袭。
21、未识一丁:丁:“个”的讹字。
不重新认识一个字,指没文化的人。
22、粗俗之辈:指庄稼人或佃农,现指缺乏文化教养、行为、意识粗野庸俗的人。
23、知书达礼:言、超过:懂。
存有文化,懂得礼貌。
形容存有教养。
24、横僿不文:僿,粗鄙。
粗鄙没有文化。
25、知书识字:称有文化学识。
26、欧风美雨:①比喻欧美的政治、经济和文化。
②比喻欧美的侵略。
27、附庸风雅:附庸:背靠,跟随;风雅:泛指诗歌。
指缺少文化学识的人为了装点门面而广交文人,出席有关文化活动。
28、百年树人:树:种植,栽培。
比喻培养人才是长期而艰巨的事。
29、谈吐风雅:风雅:风流儒雅。
称有文化学识和生活风度。
30、斯文扫地:斯文:指文化或文人;扫地:比喻名誉、信用、地位等完全丧失。
指文化或文人不受尊重或文人自甘堕落。
31、博大精深:博:甚广,多。
形容思想和学识广博高深。
32、不识之无:连“之”字、“无”字都不认识。
形容人不识字,文化水平很低。
33、传道受业:受到:通在“授”。
传授道理,教授学业。
34、敏而好古:敏:勤勉。
指勤勉钻研古代文化。
35、源远流长:源头很离,水流很长。
比喻历史悠久。
36、斯文委地:犹斯文扫地。
指文化或文人不受尊重或文人自甘堕落。
37、兴文偃武:偃:停歇。
复兴文化经济,停歇军事武备。
38、古为今用:批判地继承文化遗产,使之为今天的无产阶级政治服务。
39、裂冠毁冕:①比喻背叛王室。
②比喻绝意仕进。
③比喻吞噬华夏文化,背离民族传统。
40、琴棋书画:弹琴、弈棋、写字、绘画。
常以表示个人的文化素养。
41、读书种子:所指在文化上要承先启后的读书人。
字正腔圆炉火纯青古色古香中华汉字,生动形象.传播文明,盖世无双.连缀成句,顿挫抑扬.书法字体,各具特长.篆书楷书,古色古香.行书简洁,正楷端庄.狂草奔放,凤舞龙翔.对联形式,汉字独创.左右工整,能够简能辨.既便言志,又可供观看1、缱绻【拼音】:qiǎnquǎn【解释】:牢结;不离散,或形容感情深厚、缠绵。
【造句】:缠绵相依,开怀娱乐赞歌。
2、踯躅【拼音】:zhízhú【解释】:形容慢慢地走,徘徊不前,同踟躇。
【造句】:金车玉作轮,西福寺青骢马。
3、伶俜【拼音】:língpīng【解释】:指孤单,孤独。
【造句】:昼夜诚作息,伶俜萦细穗。
4、旖旎【拼音】:yǐnǐ【解释】:本为旌旗随风飘扬的样子,引申为柔和美丽,多用来描写景物。
柔美、婀娜多姿的样子。
【造句】:说不尽软玉温香,娇柔旖旎。
5、迤逦【拼音】:yǐlǐ【表述】:坎坷绵延。
【造句】:队伍沿着山道迤逦而行。
6、笑靥【拼音】:xiàoyè【表述】:旧有指女子在面部点涂抹装饰,现泛指美女的笑脸。
【造句】:相视开笑靥。
7、搦管及【拼音】:nuòguǎn【表述】:存有写字,撰稿为文;曰弹奏管乐器的意思。
【造句】:吹笙搦管之时,声则可听,而容不耐看。
8、鲁莽【拼音】:guāilì【表述】:调皮悖违戾,相冲突而不一致。
今表示胆怯,易怒为性情鲁莽。
【造句】:三能色齐,君臣和;不齐,为乖戾。
9、韶华【拼音】:sháohuá【表述】:指幸福的时光,常指春光。
通常在文章中多用做形容时光。
【造句】:莫道韶华镇长在,发白面皱专相待。
10、涟漪【拼音】:liányī【表述】:形容被吹起至的水面波纹。
常用并作比喻心里微小的活动。
【造句】:坎坎伐檀兮,寘之河之干兮,河水清且涟漪。
用以形容人存有文化的词语:学富五车、博览群书、博古通今、博学多才、博大精深。
一、学富五车[xuéfùwǔchē]【表述】:五车:指五车书。
形容读书多,学识多样。
【出自】:清·李汝珍《镜花缘》第十六回:大贤世居大邦,见多识广,而且荣列胶庠,自然才贯二酉,学富五车了。
二、博览群书[bólǎnqúnshū]【解释】:博:广泛。
广泛地阅读各种书。
形容读书很多。
【出自于】:《周书·庾信传》:“庾信,字子山,南阳新野人也。
……幼而俊安,聪颖绝伦,博览群书,尤善《春秋左氏传》。
”【译文】:庾信,字子山,南阳新野之人。
小而超群……,聪明绝伦,博览群书,尤其擅长《春秋左氏传》。
三、博古通今[bógǔtōngjīn]【解释】:通:通晓;博:广博,知道得多。
对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。
形容知识丰富。
【出自于】:清·李汝珍《镜花缘》第五回:你尼永县才女之名,最就是博古通今。
四、博学多才[bóxuéduōcái]【表述】:学识广博,存有多方面的就可以。
【出自】:《晋书·郤诜传》:“诜博学多才,环伟倜傥,不拘细行,州郡礼命并不应。
”【译文】:陈说博学多才,环路辉潇洒,不拘小节,州郡以礼征召入伍都不该。
五、博大精深[bódàjīngshēn]【表述】:博:甚广,多。
形容思想和学识广博高深。
【出自】:明·姜世昌《〈逸周书〉序》:“迄今读书,若揭日月而行千载,其博大精深之旨,非晚世学者所及。
”【译文】:至现在读书,如果揭日月而行千年,他博大精深的思想,不是近代学者所及。
1、形容祖国山河美丽的成语山清水秀,层峦耸翠,重峦叠嶂,青山绿水,山水例如图画,山崩海啸,山长水远,山高水长,山光水色锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色重峦叠嶂山明水秀高山流水白练凌空烟波浩渺千山万水跋山涉水山光水色山明水秀山高水长山高水低穷山恶水水秀山明山光水色山明水秀山清水秀山明水秀湖光山色水软山温崇山峻岭高山深涧峰峦壮丽锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色重峦叠嶂山明水秀高山流水白练凌空烟波浩渺山清水秀山光水色江山如故江山如画绿水青山名山胜川崇山峻岭表里山河巴山蜀水大好河山登山临水湖光山色名山大川千山万壑峰峦壮丽水平如镜山的成语:重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦壮丽、危峰兀立、滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷、湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色2、形容文化深厚、历史悠久的成语博大精深源远流长历尽沧桑长年累月海枯石烂源远流长沧海桑田千秋万代天长地久万古千秋1.过目不忘,读音:{guòmùbúwàng}:看完就不忘掉。
形容记忆力非常弱。
2.博学多才,读音:{bóxuéduōcái}:学识广博,有多方面的才能。
3.超群绝伦读音:{chāoqúnjuélún}:伦:同辈。
远远超过通常人,没可以较之的。
4.学富五车,读音:{xuéfùwǔchē}:五车:指五车书。
形容读书多,学识丰富。
5.出口成章,读音:[chūkǒuchéngzhāng}:讲出话去就变成文章。
形容文思敏捷,口才好。
6.出类拔萃,读音:{chūlèibácuì}:拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集。
超出同类之上。
多指人的品德才能。
7.满腹经纶,读音:{mǎnfùjīnglún}:经纶:整理丝缕,指涉为人的才学、本领。
形容人极有才干和智谋。
8.才高八斗,读音:{cáigāobādòu}:才:才华。
比喻人极有才华。
9.博古通今,读音:{bógǔtōngjīn}:通在:通晓;博:广博,晓得得多。
对古代的事晓得得很多,并且通晓现代的事情。
形容科学知识多样。
10.头角峥嵘,读音:{tóujiǎozhēngróng}:头角:比喻青年人显露出来的才华;峥嵘:特出的样子。
形容年轻有为,才华出众。
读书种子所指在文化上要承先启后的读书人。
附庸风雅附庸:依傍,追随;风雅:泛指诗歌。
指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动。
古为今用抨击地承继文化遗产,并使之为今天的无产阶级政治服务。
黄金时代指人一生中最为宝贵的时期。
也指国家政治、经济、文化最繁荣的时期。
识文断字识字。
指有一点文化科学知识。
斯文扫地斯文:指文化或文人;扫地:比喻名誉、信用、地位等完全丧失。
指文化或文人不受尊重或文人自甘堕落。
推陈出新所指对旧有的文化展开抨击地承继,剔出其糟粕,喷取其精华,缔造出来代莱文化。