专业综合实习实训工作总结报告

大学生实习实训工作总结及体会8篇篇1一、实习背景与目的作为大学三年级的学生，我积极参加了本学期的实习实训活动。

本次实习旨在将所学理论知识与实际工作相结合，提升专业技能，拓宽视野，为未来的职业生涯打下坚实的基础。

在实习期间，我任职于某知名企业的市场部门，参与市场调研、营销策划及品牌推广等工作。

二、实习内容与过程1. 市场调研与分析在实习期间，我参与了多项市场调研项目。

通过问卷调查、网络数据抓取和面对面访谈等方式，我收集了大量关于行业动态、竞争对手及消费者需求的信息。

在此基础上，我学习并掌握了数据分析的方法与工具，对调研数据进行了深入的分析与挖掘，为企业的市场策略提供了有力的数据支持。

2. 营销策划与执行结合市场调研结果，我参与了多个营销策划项目。

从策划方案的构思到方案的最终确定，我深入了解了市场营销的各个环节。

在策划过程中，我充分发挥创意，提出多个新颖的市场推广方案，并协助团队成功执行了数次营销活动。

这些活动不仅提升了企业的品牌影响力，还带动了销售的增长。

3. 团队合作与沟通在实习过程中，我深刻体会到了团队合作的重要性。

通过与团队成员的紧密合作，我不仅完成了各项任务，还学到了很多与他人沟通的技巧。

在方案讨论、项目推进及成果汇报等环节，我学会了如何表达自己的观点、如何听取他人的意见并与之沟通协商。

这些经历对我的团队协作能力及沟通能力都大有裨益。

三、实习收获与体会1. 专业技能的提升通过本次实习，我将所学的理论知识运用到了实际工作中，对市场营销有了更深入的理解。

在市场调研、数据分析及营销策划等方面，我的专业技能得到了很大的提升。

2. 理论与实践相结合实习过程中，我深刻体会到理论与实践的紧密结合。

在实际工作中，我学会了如何将理论知识转化为实践行动，并在实践中不断总结经验，形成自己的知识体系。

3. 团队协作与沟通的重要性在团队中，我学会了如何与他人合作，如何发挥自己的优势，为团队做出贡献。

同时，我也明白了沟通的重要性。

实训个人工作总结12篇(关于实训的个人总结)实训个人工作总结1在实训老师的细心指导和08级加工专业两个班的主动协作下，顺当完成了为期一个月的车工实训。

回顾本次实训，在以下几方面取得了较好的效果：一、无平安事故发生车工实训不象一般的课堂教学，车间里同学面对的是高速旋转的机床及车床上随时因操作不当而高速飞出的工件、刀具、金属碎块等，还有高速旋转且随时因操作不慎而爆裂的砂轮。

这些都可能对同学的人身甚至是生命平安构成极大威逼，这也是车工实训课堂上的最大隐患。

而作为实训指导老师，在教学过程中始终不忘平安第一的思想，每节上课前的集中都要强调平安，同学操作过程中始终能严格要求操作规范，下课前的总结都要把存在的平安隐患加以强调。

老师不厌其烦的讲平安、强调平安，不断培育同学树立平安意识，久而久之，同学逐步形成平安生产、规范操作的思想意识，从而确保了整个实训过程中无平安事故发生。

二、加强管理，削减消耗，降低实训成本车工实训成本投入较高，实训过程中原材料、工量具等消耗较大，但为了节约成本、降低消耗，在本次实训过程中，重点加强了材料、刀具、量具的管理，严格把握各种材料的出入，特别是在实训开头之前，就将实训所需的常用工量具分组交由同学自己管理，实训结束时再检查收回，增加了同学疼惜工量具的意识。

对每个同学在实训过程中所需原材料，都由同学亲自下料，老师对每个同学的原材料进行登记，并为每个原材料做标识记号，便于同学对自己的材料进行管理，最终在实训结束时，对每个同学用自己原材料完成的工件进行登记并打分。

在实训过程中，对同学因各种失误所造成的刀具、设备等损坏，先由同学自己报告组长，再由组长上报老师，然后共同认真分析事故缘由，对确因未按规范操作或因个人行为造成的重大损坏，酌情进行赔偿。

从而刺激了同学在操作过程中按老师要求认真规范操作，极大的降低了各种事故发生，削减了各种材料、刀具、量具、设备的人为损坏，削减实训中的消耗，极大了降低了实训成本。

实训总结报告优秀5篇最新实训总结篇一经过这次短期的电梯实训，让我的相关知识得到了很大的提升。

而且更让我很好的从理论到实践的体验。

同时让我在这一周的实训中了解了很多的知识，通过设计程序，提高了逻辑的思维能力和动手能力。

在调试的过程中，也学到了许多以前在课本上所未曾学到的知识。

通过用组态王模拟电梯的运行，让我更深刻的认识了电梯的功能和软件组态王的使用。

在开始通知电脑上要安装组态王之后我就装上了。

提前在寝室画了图，对这一周的实训提前做了一定的准备，我知道一个周的实训做出一个完整的电梯有一定的难度，我的提前准备一下。

将自己提前做的拷贝在U盘里，直接带到实训室就可以继续做。

前提是版本要一样才能打开。

由画图、建立数据词典、填写命令语言然后再动态链接进行调试才能使得电梯的正常运行。

在整个过程中会遇到很多的问题比如点数有一定的限制、点一旦用了后面就不能更改程序是一个精益求精的工程。

我觉得整个过程难点在于电梯的平层，其次是图片的动态链接。

当遇到困难的时候自己不能解决的一定要向他人请教，我请教了同学，我明白了电梯平层的算法。

突然发现原来实际与想法还是会有一定差距的，自己觉得程序没有问题的时候还是会有各种的问题出现，需要调试很长的时间才能出现自己想要的现象。

还有很多没发现的功能有待于我们去发现。

也应该多和同学们交流，他们有不同的想法，也又很多创意，通过探讨会收获很多。

通过这次实训我懂得了理论与实践相结合起来，从理论中得出结论。

培养了自己的动手能力，相信自己。

总的来说这次的实训设计还算成功，收获也很丰富，很好的发现了我的不足，很多地方有助于再多学习。

非常感谢老师的指导和同学们的帮助。

实训工作总结篇二通过为期一周的商务礼仪实训，我对商务礼仪有了全新的理解和认识。

在商务礼仪实训中，我掌握了商务沟通中的职业形象塑造，商务活动礼仪，商务沟通中的日常礼仪，商务沟通技巧，招聘与求职礼仪，演讲礼仪，会议组织礼仪，商务谈判礼仪及跨文化沟通礼仪。

实训总结(精选16篇)实训总结(精选16篇)实训总结(精选16篇)实训总结〔一〕：作为一名刚刚毕业的大学生，虽然有四年的专业知识学习，可是实践的东西接触的少，对许多现场问题不了解。

应对这种情景，依靠自我认真的学习，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全，让自我尽早、尽快的熟悉工作情景，少走弯路。

在接触到新的陌生的领域时，缺少经验，对于业务知识需要一个重新洗牌的过程，自我在同事的帮助下，逐渐融入到崭新的工作生活中。

在学习生活上，慢慢完成了学生主角的转变，逐步进入工作状态，努力开展工作。

记得初来学校参加工作，完全陌生的环境和生活状态，也以往很担忧不知该怎样与人共处，该如何做好工作。

可是学校宽松融洽的工作气氛、良好的学习开展机遇以及在各位领导和同事的关心和帮助下，让我完成了从学生到教师的转变。

经过近三个月的体验已经逐渐适应了这边的工作状况，对于领导们的关心和关心，我感到了很大的动力和压力，争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。

不仅仅能够弥补自我耽误的工作学习并且能够有所成就。

我在领导和同事的帮助下，我已经有了很大的提高。

但我深知自我还存在必须的缺点和缺乏，主要表此刻以下几个方面：1、对学校的工作任务能认真完成，但进取性不够;2、与学校的领导和同事们在思想和工作业务交流不够;3、自我的整体素质和业务本领还有很大的差距，待进一步提高;4、对业务的学习还不够，以后必须要加强。

过去的，是不断学习、不断充实的三个月，是进取探索、逐步成长的三个月。

我也深知，在业务知识上，与自我本职工作要求还存在有必须的差距。

要按校领导的要求：年轻人就要努力学习理论认，真钻研业务。

在今后的工作和学习中，自我要更进一步严格要求自我，加强思想美德、业务知识方面的学习，认真总结经验教训，克服缺乏，要始终坚持一种进取向上的心态，努力做好自我的本职工作。

实训总结〔二〕：这次的比赛让我学到了很多东西，在实践本领上有了必须的提高。

此外，在比赛期间我学会了如何把所学的知识在应用在实践中，让实践与理论相结合，真正做到学以致用。

实训总结报告（优秀9篇）最新实训总结篇一时间过的真快，转眼间，第一届工商模拟实训展销会就要接近尾声了。

在这3天的时间里，我感到自己收获了许多，不仅有学习方面的，而且实践能力上也得到了提高，这些对我来说受益非浅。

我们大学生首先要端正实习态度，踏踏实实地做好每一天的工作，要和单位同事和睦相处、坦诚相见。

我们一定要好好珍惜这次实习机会，努力做好工作，认真的向老师、其他组的同学们学习。

虽然我们即将走向社会，但作为一个刚踏入社会的年轻人，几乎没有任何社会经验。

可在展销会的每一件小事中，我们能够体会到人际关系、机会、评价、竞争、成功、失败等各种我们在今后经常会遇到的事件，相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要基石。

而在这剩下的半年中，我们能再学些什么，再做些什么，这个展销会能给我们很好的启示。

展销会期间，我们小组团结合作，分工明确。

展销会第一天下午的试营业就得到了很多同学的支持。

展销会期间，我们小组表现都很积极，中间出现缺货情况，我们小组采购人员及时将货补上确保了展销会期间的货源充足。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段宝贵经历，而这次展销会实习的意义，对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务，而是我们真正在实践中开始接触社会、了解社会的一次重要机会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，增长了见识，开阔了视野，为我以后走上工作岗位打下了坚实的基础。

实训总结篇二为了让企业资源与学校资源进行有效的整合，使学校培养出的学生既有扎实的专业知识又有实际的操作技能，更加符合企业的需要，本着互相协作、共同提高、共同发展的原则，我校营销教研组从20xx年年初开始，就尝试与福州巨驰车业有限公司（比亚迪）沟通，希望与他们进行校企合作。

经过双方多次的各方面的沟通交流后，最后达成共识并签订了校企合作协议。

与此同时，我们还制定相关配套的一些文件：市场营销专业学生实训方案、实训带队老师的`职责与任务、学生在企业实训中的职责与要求、学生校外实训安全预案等，在这些文件中，对如何具体安排学生实训、实训的具体内容、带队教师的具体职责任务以及学生在整个实训中要做的具体任务都规定的非常详细，这样使得校企合作更加规范。

大学生专业实训报告总结范文(11篇)大学生专业实训报告总结范文(11篇)实习的工作总结会全面提升学生。

万物之间有普遍的联系，有一定的规律可循。

只有遵循客观规律，按照规律办事，才能事半功倍，所以在工作中总结事情是非常必要的。

下面小编给大家带来关于大学生专业实训报告总结范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

大学生专业实训报告总结范文（篇1）在如今当浪淘沙的社会里，许多人认为自己就是一匹千里马，只是没有遇到真正的伯乐，所以才会暂时的碌碌无为。

那么，真的是那样吗？对于我来说，其实不然，在本次的实习过程中，带领我们的徐主任年轻有为，他每每交给我们的工作都似乎非常放心，不曾问过我们是否遇到过棘手的问题，是否需要他的帮助。

同时，身为班干的我们，也自以为是的认为，有些工作都是平常的再熟悉不过的了，却不知我们的大意给工作带来的多大的不便。

例如，我们负责的“纪念郭守敬诞辰780周年书画”收集工作——“收集”不就是把书法家、书画家的作品收好，集中起来吗？这，只是我们的想当然！一项看起来简单的工作，却蕴含着千丝万缕的问题。

收集不简单的是收好、集中，更重要的是作为一名行政文秘人员在处理一些文件时应熟悉的去掌握工作流程，即：收集、整理、登记、收存、存档、封锁。

那么，从此便很清晰的看到，我们的粗心、大意，如果不是徐主任的发觉，我们依旧浑噩度日，不知事态严重性。

也经过这件事，我明白了一个道理，我们不能否认自己不是千里马，也不能否认我们不曾遇见过伯乐，只是，我们遇见了伯乐的同时，却没有在细微之处留意过自己的缺点，没有及时的改正，以至于我们错过了伯乐！也许，在领导看来，一项任务的完成，只重于结果，不在于过程，然而，对于下属、实习生的我们，必须要重视每项工作过程，在多项过程的汇总中，发觉自身的不足，及时弥补改正，并时刻提醒自己，同时，在工作中，我们会遇到许多难题，我们不仅要沉着应对，更要坚持着自己的信念，步步为营，不抛弃、不放弃，为最终取得胜利的果实而努力拼搏！实习生活不仅仅锻炼了我们的体魄，更锻炼了我们坚强的意志，每项工作的顺利完成都是我们坚持、努力的结果，一分耕耘一分收获！大学生专业实训报告总结范文（篇2）记得刚来到公司，我只会做一些简单的工作，开始就是做一些杂活，可是经过了一段时间的学习，前辈们的鼓励和指导，我的工作水平不断的上升，现在已经实习了一个月，我对自己的工作任务可以独立完成，虽然有的地方还做的不够好，但是比刚开始实习的时候不知道强了多少倍。

实训报告总结（通用8篇）最新实训总结篇一医院对20XX年新招聘员工进行为期半个月的岗前实训教育，通过这次实训，我在思想上有了很大转变，对自己也有了新的认识，确实受益良多。

2、我们要坚持自己的信念，兢兢业业工作，刻苦勤奋学习，严格在工作和学习中要求自己，不断更新知识，提高技术水平。

一个人要实现他的人生价值，须不断付出努力。

只有认真工作学习，把理论与实践结合，刻苦钻研工作技能，在工作中不断充实完善自我，才能实现理想。

3、要有团队协助精神，在抢救病人时，大家齐心协力，我们才能更好地抢救生命。

4、提高整体思想素质，我们不仅要严格遵守技术规范，还要崇尚学习，加强思想政治收养。

短暂的实训结束了，但我受到的启迪和教育将对我以后的发展起到很大作用。

我会将此次实训所得的收获，运用到今后的工作中，不辜负领导的期望，争取为医院护理事业的发展贡献自己的微薄力量。

最新实训总结篇二通过这次实习，我收获了很多，一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用，另一方面还提高了自己动手做项目的能力。

本次实习，是对我能力的进一步锻炼，也是一种考验。

从中获得的诸多收获，也是很可贵的，是非常有意义的。

在实习中我学到了许多新的知识。

是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会，原来，学的时候感叹学的内容太难懂，现在想来，有些其实并不难，关键在于理解。

在这次实习还锻炼了我其他方面的能力，提高了我的综合素质。

首先，它锻炼了我做项目的能力，提高了独立思考问题、自己动手操作的能力，在工作的过程中，复习了以前学习过的知识，并掌握了一些应用知识的技巧等。

其次，实训中的项目作业也使我更加有团队精神。

实训总结万能版篇三时间过的真快，转眼间两周的实训时间就过了，在过去的两周内我在学校的安排下进行了为期十五天的实训。

通过这段时间的切身实践，不但使我体会到了将开发理论实际应用于项目开发中的重要性，更令我学会了一些如何在社会中为人处事的道理。

其实，我对软工程专业的兴趣并不是很高，从入学以也一直处于被动学习的状态，每次实训的过程中，都会觉得迷茫和痛苦，一方面为自己不能理解毫无兴趣的知识点而难过，一方面也为自己在小组合作中几乎不能起到有意义的作用而感到自责，但我也渐渐开始明白，实训的意义并不拘泥于专业知识的传授，更重要的是，让我提前感受了如果从事该行业所身处的工作氛围，这也让我对于今后的择业方向进行了更为深刻的思考。

实训工作总结（最新4篇）课程实践总结篇一在实习中，我严格按照实习规程进行操作。

做为一名初出茅庐的普通大学生，我不会放松对自己的要求，我希望用自己一开始的学习热情来对待日后的每一项任务工作。

在这次毕业实习期间，虽然经常感到很苦，很累，但苦中有乐，累中有趣，也都表现的非常地积极努力认真。

这次实习内容主要就是机器维修工作，但我获益不浅，感慨良多。

我感受最深的，有如下几点：其一，实习是个人综合能力的检验。

要想优秀完成工作，除了办公室基础知识功底深厚外，还需有一定的实践动手能力，操作能力，应付突发故障的能力，还要对办公室中常用软件都能熟练操作。

作为一名工作人员，还要求有较强的表达能力，同时还要善于引导自己思考、调节与人相处的氛围等。

另外，还必须有较强的应变能力、组织管理能力和坚强的毅力。

其二，此次实习，我深深体会到了积累知识的重要性。

俗话说：要给学生一碗水，自己就得有一桶水。

我对此话深有感触。

以往觉得很容易操作的office，但我的师父要求我完成某次产品统计的数据与记录时，我却一头雾水，感觉和平时计算机课堂中学的完全不一样，这也让我感到巨大的惭愧。

因为以前的自己总以为这些东西学不学得好与专业没有多大联系，殊不知工作不是专攻一个方面，而是考察我们的综合知识水平。

此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气。

这次实习，我觉得我表现得还不错，许多同学都认为，自己以后进入企业都是可以胜任的。

由此看来，我们在大学里还是学到了不少东西，只是感觉不到而已。

所以，我们有就业危机感是应该的，但不能过于自卑和担忧，否则会妨碍自己的学习。

现在，我们能做的就是多吸取知识，提高自身的综合素质。

可以说这次实践不仅使我学到了知识，丰富了经验。

也帮助我缩小了实践和理论的差距。

这次实践将会有利于我更好的适应以后的工作。

我会把握和珍惜实践的机会，在未来的工作中我会把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中，为实现理想而努力。

最后，我要感谢学院组织的这次十分有意义的实践，使我们学到了很多，也领悟了很多。

实训个人的总结（12篇通用）通过这次的实训使我们学到了很多，同时也让我们意识到我们要学的更多。

从程序的设计到编写、画图、调试、修改、完善、到最后的实训报告，每个人都付出了时间和精力去做好自己的任务帮助队友，所以团队的合作和队友之间的相互协助非常重要。

通过实训让我们更深一步的对自己的专业，对自己的能力，对自己所学的有正确的认识，并且能在以后的学习工作中不断提高和完善自己。

实训台上的接线我们比较乱，这也是我们接线检查困难的主要原因，才导致出现了一些接线问题。

总的来说，这次实训还是比较成功的，无论是个人动手能力还是团队协作能力都得到了很好的锻炼。

在实训过程中老师也交给我们很多简单实用的技巧。

我们也学到了，做好做对一个项目固然重要，同时美观程度也是必不可少的，无论是从参观者的角度还是自己看的角度都很重要。

实训个人的总结篇2实训是教学过程中的重要组成部分，是使学生获取生产、经营实际知识和技能，巩固和加深对理论知识的理解，培养与提高能力的重要实践环节。

通过本次实训，学生将进一步加深对计算机理论知识的理解，进一步熟悉计算机文员的相关运作过程，为学生毕业后的实际工作打下良好基础。

一、实训过程第一天，我们全班同学都为准备文字录入的考核而努力练习打字。

这一天，我基本都对着电脑练习五笔打字。

上午四节课下来，我的打字速度由慢到快，由快到慢，练到最后，我只能机械地敲打键盘。

到下午上课时间，我走到实训室的门口就头晕。

正式进行文字录入的时候，我的手因为长时间的练字已经僵硬了，加上紧张，我发觉我敲打键盘的手像机器人的手一样，不受控制。

值得我庆幸的是，两次的考核成绩都还算正常发挥。

不过跟专业要求相比较，我的打字速度还没有过关。

第二天，我们正式小组为单位，在组长的领导下，我们组内成员按照实训要求，分工合作，写会议文稿。

我的主要任务是负责写演讲稿，虽然以前也接触过言讲稿，但轮到自己亲手动笔写，还真有点不知所措。

那天，电脑网速超慢，根本无法上网，也因此，我没有演讲稿的参考样本，我只能照着书本里提供的资料，边想内容边打字，打字速度不够快影响了工作进度。

2024年实训工作总结精编在本学期中，我们有幸参与了周老师的秘书实践课程的学习，随着学期接近尾声，我对此有了一些深刻的体会。

秘书，作为领导的得力助手，承担着辅助决策的重要职责，因此需要掌握广泛的知识和技能，包括处理文书、日常办公事务以及执行各项任务。

本课程的核心目标即在于教导我们如何有效地执行这些职责。

对于秘书实践的学习，我有独特的见解。

与传统课程强调理论知识的理解不同，这门课程更注重培养学生的实际操作能力，其涵盖的内容十分广泛。

我们深入学习了秘书礼仪。

秘书礼仪对于塑造个人专业形象及维护公司声誉至关重要。

课程涵盖了秘书的个人形象、电话礼仪、接待礼仪、会议礼仪以及社交礼仪等多个方面，使我们对商务活动中应有的行为规范有了全面的认识，同时也提升了我们的审美标准和品质格调。

我们学习了秘书的实际操作技能，主要涉及办公室日常事务处理和各种信息文书的管理。

这些看似琐碎的任务实则对综合能力和专注度有较高要求，因此在处理秘书工作时，我们必须保持细心和耐心。

我们掌握了秘书的写作技巧。

由于上学期未开设应用文写作课程，周老师将此部分安排在应用文写作课程之后，这使我们能更自如地分辨各种文种并撰写出高质量的文书。

办公室写作是秘书工作的重要组成部分，我们将持续加强练习，提升写作能力。

我们还学习了办公室常用设备的使用，如打印机、复印机、一体机、传真机和碎纸机等。

尽管实际操作机会有限，但通过观看教学视频，我们已能熟练掌握这些设备的操作方法。

尽管课程尚未全部结束，但每次课后，我都会对秘书所需掌握的广泛知识感到惊叹。

秘书学是一门综合性极强的学科，书本知识仅是基础，而周老师的丰富经验使我们得以超越教材，了解各种实用信息和多元文化。

周老师的幽默风趣使每天的三节课充满活力，同学们也都乐于参与。

古人云：“听君一席话，胜读十年书”，我想说：“听周老师一节课，胜读十年书”。

这并非夸张，而是我对这门课程由衷的喜爱。

我坚信，周老师在接下来的课程中将继续以其独特风格带给我们更多惊喜和收获。

实训报告个人工作总结怎么写7篇实训报告个人工作总结怎么写7篇实训工作报告很有必要。

工作中一定要善始善终，只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。

指导今后工作和实践活动。

下面小编给大家带来关于实训报告个人工作总结怎么写，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

实训报告个人工作总结怎么写（篇1）在实习期间，我在领导及同事们的关心与帮助下，业务知识和技术能力得到不断充实并提高。

做为一名公司的新进员工，我时刻鞭策自己，在工作中恪守招标守则，不断学习公司文件，了解公司全新的经营理念和管理模式，明确自己的岗位职责。

到货物招标部以后，部内的全体人员对我格外照顾，关心无微不至，使我在这里感觉到了家庭的温暖，从而能够使我能够很快的进入工作角色。

主要从事工作如下：参与技术交流的项目；参与标书审查的项目；参与标前会的项目等。

在以上的工作中我按照各位师傅的的吩咐，对招标中的每一个环节进行严格的操作；使我受益匪浅，不仅学习领导过硬的专业素质、良好的组织协调能力，也学到了招标行业良好的职业道德及工作中踏实肯干的工作作风。

实训报告个人工作总结怎么写（篇2）教育实习是我从一个学生到教师的过渡环节，也是一项必要的学习内容。

经过这些日子的实习，我觉得教师身份与学生身份大致有三点不同。

首先，在课堂上，学生是一个课堂的主体，但教师是整个课堂的掌控者，教师的主要任务是引导学生学习，培养学生学习能力。

这里的挑战是如何把自己所知道的转换成语言，深入浅出地教给学生，使学生掌握。

其次，在课堂之外，学生的任务是完成作业，巩固复习所学知识，而教师需要批改作业，并准备下节课的内容。

同做作业一样，批改作业需要认真仔细，还需要将错题归类整理，得出系统的评价，以找出讲解习题时的重点难点以及时间把握。

最后，总体来说，作为一个学生，上课是主要任务，课外一切活动都是上课内容的延伸，而作为一名教师，备课和上课都是主要任务，上课是所有备课内容的集中体现。

教师和学生一样，学生一天上八节课，一名教师的工作量超过了一天八个课时。

第1篇一、前言综合实践教学是高等教育的重要组成部分，旨在培养学生的实践能力、创新精神和综合素质。

在过去的一年里，我校综合实践教学工作在各级领导的关心和支持下，在全体教师的共同努力下，取得了一定的成绩。

现将本年度综合实践教学工作总结如下：二、工作回顾1. 实践教学计划与实施（1）制定实践教学计划。

根据专业培养目标和课程设置，结合社会需求，制定了详细的实践教学计划，确保实践教学环节的顺利进行。

（2）加强实践教学过程管理。

对实践教学环节进行全过程监控，确保实践教学质量。

同时，对实践教学过程中出现的问题及时进行整改，提高实践教学效果。

（3）开展实践教学改革。

针对实践教学中的不足，积极探索新的教学方法，如项目式教学、案例教学等，提高学生的实践能力和创新能力。

2. 实践教学基地建设（1）拓展实践教学基地。

积极与企业、科研院所等合作，建立了一批稳定的实践教学基地，为学生提供了丰富的实践机会。

（2）加强实践教学基地管理。

对实践教学基地进行定期检查和维护，确保实践教学基地的安全、卫生和设备完好。

3. 实践教学师资队伍建设（1）加强实践教学师资培训。

组织实践教学教师参加各类培训，提高实践教学水平。

（2）引进优秀实践教学人才。

积极引进具有丰富实践经验的教师，充实实践教学队伍。

4. 实践教学成果（1）学生实践能力显著提高。

通过实践教学，学生的动手能力、创新能力、团队协作能力等得到了显著提升。

（2）学生竞赛成绩优异。

学生在各类竞赛中取得优异成绩，充分展示了实践教学成果。

（3）科研成果丰硕。

实践教学过程中，学生参与科研项目，取得了一批高质量的科研成果。

三、工作亮点1. 实践教学与课程改革相结合。

将实践教学融入课程教学，实现理论与实践的有机结合，提高教学质量。

2. 实践教学与创新创业教育相结合。

鼓励学生参与创新创业项目，培养学生的创新精神和创业能力。

3. 实践教学与社会需求相结合。

紧密关注社会需求，调整实践教学内容，提高学生的就业竞争力。

第1篇一、前言时光荏苒，岁月如梭。

转眼间，本年度的实训工作已经圆满结束。

在过去的一年里，我们实训团队在学校的正确领导和各位老师的悉心指导下，克服重重困难，取得了丰硕的成果。

现将本年度实训工作总结如下：二、实训工作回顾1. 实训计划与实施本年度，我们严格按照学校实训计划，结合专业特点，制定了切实可行的实训方案。

在实施过程中，我们注重理论与实践相结合，通过实地考察、案例分析、模拟训练等多种形式，提高学生的实践能力和综合素质。

2. 实训内容与成果（1）专业课程实训：本年度，我们共开展了XX门专业课程实训，涵盖XX专业核心技能。

通过实训，学生掌握了专业知识和技能，为今后的就业奠定了坚实基础。

（2）创新创业实训：我们组织了创新创业大赛、创业计划书撰写等实践活动，激发学生的创新意识和创业精神。

在比赛中，我校学生取得了优异成绩，充分展示了良好的创新创业能力。

（3）企业实习实训：本年度，我们与XX家企业建立了合作关系，为学生提供了丰富的实习实训机会。

学生在实习过程中，将所学知识运用到实际工作中，提高了自身的职业素养。

3. 实训队伍建设为提高实训教学质量，我们加强实训队伍建设，选派优秀教师担任实训指导教师，定期组织培训，提升教师的专业素养和教学水平。

三、实训工作亮点1. 实训课程设置合理：本年度实训课程设置紧密结合市场需求，注重培养学生的实际操作能力和创新意识。

2. 实训资源丰富：学校投入大量资金用于实训设备购置和实训基地建设，为学生提供了良好的实训环境。

3. 实训成果显著：学生在实训过程中，取得了优异成绩，为我校赢得了良好的声誉。

四、存在问题及改进措施1. 存在问题（1）实训师资力量不足：部分实训课程师资力量薄弱，影响实训教学质量。

（2）实训场地有限：部分实训项目需要更大的场地，现有实训场地难以满足需求。

2. 改进措施（1）加强实训师资队伍建设：通过引进人才、内部培训等方式，提高实训教师的专业素养和教学水平。

（2）优化实训场地配置：积极争取学校支持，扩大实训场地，提高实训设备利用率。

实训工作总结10篇实训工作总结1本学期实训处在校领导的正确领导下，在有关部门的大力支持和帮助下，实训处规范和强化了实训室的内部管理措施，克服专业技能实训条件、实训师资力量相对不足等不利因素，最大限度地服务专业教学，提高专业教育教学质量，取得了一定的成绩，也存在不足之处。

一、本学期实训工作总结1、加大对实训工作的督查力度，突出教学的过程管理，保质保量地完成各专业技能实训任务。

加强专业教师教学理论的学习，掌握实验实训大纲，明确落实好本学期的实验、实训内容和任务，明确了自己的职责要求，增强责任意识和专业技能实训质量意识;解读专业课教材，依据教学大纲，制订了本学期各专业课实施性实训大纲，落实好了本学期的实验、实训内容和任务;专业教师都能按照学校要求，依据教学大纲、实施性实验实训大纲，制定出详细的实验实训计划，填写好实验通知单，有计划、有程序地完成好各自实验实训任务;而且每做一个实训项目都要求学生写好实训报告，教师认真批改;每个实验实训项目都有实验实训成绩，期末上交实训处存档;期末认真组织 11 级学生参加技能鉴定考核;这样提高了实验实训课的质量，增强了学生学习专业技能的积极性。

2、高度重视安全教育和安全管理。

本学期各实习场所认真组织学生学习安全、文明生产操作规程，加强用电和设备使用安全教育，发现安全隐患及时处理、排除或上报，以确保师生安全。

3、组织开展第四届技能节。

做好学生的专业技能大赛和教师技能大赛，各部办务必认真搞好大赛的赛务。

本学期组织 20___级各专业班学生开展专业技能鉴定考核。

以赛促训，以考促训。

通过竞赛和考核，对学生的技能训练和技能水平的提高将有一个强有力的促进作用。

4、组队备战江苏省技能大赛。

紧紧围绕市专业技能竞赛的规程和评分标准，开学初制订了详细的训练计划，组织了车工、钳工、电子、会计实务、平面设计、旅游等项目的选手参加技能大赛。

在 20___年江苏省中等职业教育技能大赛中，我校数控铣项目、加工中心项目、导游项目、种子检验项目、插花项目，共派出 10 位选手，参加了五个大类，7 个组别的技能竞赛。

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综合实训报告总结篇1第一个月的实习，我可以简单的总结为几个字，那就是：多看，多问，观察，多思考!一方面要发扬自主思考问题的能力，在碰到问题的事情，自觉努力去独立解决，这样对问题便能够有一个更深刻的了解，当解决的时候也会获益良多。

另一方面，要发扬团队精神。

公司是一个整体，公司产品是团队的结晶，每个人都需要跟其他人更好的沟通和交流，互相帮助，合力完成共同的目标，团结众人的智慧才能够发挥的效能。

现在开始便需要跟客户交谈，要能够很好的领会客户的意图，同时准确的向客户传达公司，以及公司产品相关的信息。

这就要求我对公司本身的一些业务流程和产品特点要相当的熟悉。

于是每天上班我都会比同事去的早一些，准备一些资料在身边已备随时查阅，当然如果这些信息能够放在脑子里那就更好了，于是我一有空就多看几遍，慢慢的熟记在胸。

工作进行的还是比较顺利的，通常每天都要接受好多个电话，电话通常都较短，只需要简单的作一些相关的介绍即可，当然也有些客户需要更详细的信息，于是我需要对全局都做一番描述，力图让对方更深的了解我们的产品，最重要的是让他们觉得我们的产品是非常出色的。

虽然自认为口才并不好，但我能够把事情描述的比较清晰，如此也令客户满意。

而每次让客户满意的挂电话的时候，自己心里都会觉得很踏实，虽然已经讲的口干舌燥了，但一想，也许我刚才一番话就搞定了一笔生意，即使再辛苦也是值得的。

实习工作总结万能一、实习目的通过实习熟悉和掌握与专业有关的知识，把所学的理论知识与实践紧密结合起来，用理论指导实践，在实践中提高专业水平。

培养自己的实际工作能力和分析能力。

提高职业道德和职业素养。

在实践中锻炼自己。

走向社会，进一步了解社会对当代大学生的要求，为今后的自己的发展制定明确的目标。

二、实习内容在报社实习的这段时间，我经历了采访、写作、排版、校对的过程，用亲身实践的方式，巩固了课本中的知识。

此外，在闲暇时间还会帮办公室里的人做一些简单的辅助工作。

比如为订购报纸的苍梧晚报小记者们开发票、整理小记者纪念品等。

三、实习总结（一）基本概况我这次的实习单位是苍梧晚报教育专题部。

这个部门的工作量并不大，每周四出一期教育周刊。

部门内共有七位工作人员，王主任是我们办公室的主编，同时也是我们这次实习的指导老师，实习期间我们的活动和任务都是由他来安排。

（二）成绩和教训这次的实习我收获很多，在记者老师的指导下我发表了两篇文章，参加了几次采访，取得了比较满意的成绩。

记得第一次随记者采访是和王主任一起去的。

这是我第一次正式去采访，虽然我学的是新闻专业，但一直没有实际采访的机会。

这次和王主任一起去，我知道自己起不了多大作用，但可以肯定自己能够学到很多东西。

到了采访地点，王主任向学校领导做了简单介绍，说到我时，他说这是我们报社的实习记者。

这让我感到很荣幸，别人已把我当成了一名工作者，而非一个不懂事的在校生。

采访大概用了三小时的时间。

回来后王主任让我写篇简讯。

虽然简讯对我这名大二学生来说是小事，但当我把稿子交上去的时候还是被批的一无是处。

就连最基本的地点也写错了。

王主任说别看简讯简单，但想写好也不容易，它对事件的时间、地点、人物名称要求要精确，不能出现错误。

做新闻，语言一定要严禁。

还有，不要相信自己的记忆，不论什么时候都要随手记下你看到的东西。

实习期间也有单独外出采访的机会。

其中一次王主任给我们安排任务，让我们每个人去一所学校采访。

实训个人工作总结一实训目的熟悉总账子系统初始化的主要内容，掌握基础编码档案设置、会计科目设置、项目档案管理、期初余额试算平衡的业务处理步骤和方法。

掌握记账凭证处理的主要步骤和方法与记账凭证中的辅助信息相关的录入、修改和查询方法。

了解用友T3中采购、库存、销售和核算4个子系统的主要功能及其相互关系。

了解工资管理子系统的主要功能、工资管理和其他子系统的关系，熟悉子系统的操作流程。

掌握固定资产卡片管理、固定资产增加、减少和价值变更业务处理、固定资产折旧处理，及其相关记账凭证处理的操作方法。

掌握对账单录入、银行对账、银行余额调节表输出、银行对账情况查询、长期未达账项审计的操作。

二实训内容1、总账初始设置及日常业务处理首先是建立洛阳利达材料公司的帐套，进行操作人员管理，财务分工。

然后是基础档案设置、会计科目设置、项目档案管理、凭证类别和结算方式等设置。

在日常业务中主要是：记账凭证填制、记账凭证修改及审核、记账凭证查询及记账、会计账簿查询等。

2、应收、应付款管理应收款子系统主要用于核算和管理客户往来款项。

在进行初始化时主要是存货相关信息及开户银行设置、单据设置、帐套参数选项及系统初始设置及期初余额录入;日常业务主要有应收单据处理、应收票据处理、转账处理、坏账处理及月末处理等。

应付款管理子系统初始化主要有系统选项设置、基本信息设置、初始设置（凭证科目设置、账龄区间设置、报警级别设置、单据类型设置）、期初余额设置;日出处理主要有应付单据处理、付款单据处理、核销、票据管理、转账业务及月末处理等。

3、工资管理、固定资产管理工资管理子系统主要是建立工资帐套、建立工资类别、部门设置、人员类别设置、工资项目设置、建立人员档案、设置计算公式等基本输入，进行工资数据处理、工资费用分摊、扣缴个人所得税、银行代发、工资分钱清单及期末处理等。

固定资产业务处理主要有固定资产卡片处理、折旧处理、记账凭证管理、对账及月末结账。

4、出纳、期末转账业务三实训心得此次实训我们应用用友通T3软件，以企业的实际应用情况为基础，系统的处理信息化会计业务。