竞赛的组织与编排52页PPT

竞赛的组织与编排
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
Hale Waihona Puke 13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根

04
培养学生的组织能力、 团队协作精神和创新思 维。
02
校园小型体育竞赛概述
定义与特点
定义
校园小型体育竞赛是指在校园内举办 的规模较小、参与人数较少的体育比 赛，通常以班级、年级或社团为单位 参赛。
特点
校园小型体育竞赛具有组织灵活、参 与度高、竞技性强等特点，有助于提 高学生的体育素质、增强团队协作能 力和培养竞争意识。
随着体育课程改革的深入，对于学生的体育技能和组织能力 的培养提出了更高的要求，因此需要加强对于小型体育竞赛 的组织与编排的探讨和研究。
课程目标
01
掌握小型体育竞赛的基 本概念、特点和分类。
02
了解小型体育竞赛的组 织与编排原则、方法和 流程。
03
掌握小型体育竞赛的比 赛规则、裁判方法和评 分标准。
竞赛优缺点分析
优点分析
对竞赛的组织、编排、场地设施、安全保障等方面进行全面评估，总结出竞赛的优点和 亮点。
缺点分析
针对竞赛中存在的问题和不足之处进行深入分析，找出竞赛的缺点和需要改进的地方。
竞赛经验教训总结
成功经验
总结竞赛中取得成功的经验和做法，为 今后的竞赛提供借鉴和参考。
VS
失败教训
分析竞赛中失败的原因和教训，提出改进 措施和方法，避免类似问题再次发生。
指导一
如何制定合理的比赛规程与规则
指导二
如何招募参赛队伍与选手
指导三
如何安排比赛日程与时间表
指导四
如何组织有效的宣传与推广
THANK YOU
第二专题校园小型体育竞赛的组 织与编排课件
目录
• 引言 • 校园小型体育竞赛概述 • 竞赛组织与筹备 • 竞赛宣传与推广 • 竞赛实施与监控 • 竞赛评估与总结 • 案例分析与实践

第二专题校园小型体育竞赛的组织 与编排课件
• 引言 • 校园小型体育竞赛概述 • 竞赛组织与筹备 • 竞赛宣传与推广 • 竞赛实施与执行 • 竞赛评估与总结 • 案例分析与实践操作
01
引言
课程背景
当前，校园体育文化逐渐受到重视，小型体育竞赛作为其中 重要组成部分，对于提高学生的身体素质、培养团队合作精 神和丰富校园文化具有积极意义。
调整与优化
根据实际情况，适时调整竞赛日程， 优化比赛时间安排，提高竞赛效率。
场地器材准备
场地检查与准备
对比赛场地进行检查，确保场地安全、 平整，同时根据比赛需要布置场地。
VS
器材准备
根据比赛项目和参赛人数，准备足够的比 赛器材和装备，确保比赛正常进行。
04
竞赛宣传与推广
宣传渠道与策略
01
02
03
安全检查
人员安全教育
对参赛选手、工作人员和观众进行安 全教育，提高他们的安全意识和自我 保护能力。
对场地、器材进行定期安全检查，及 时发现和排除安全隐患，确保比赛安 全无虞。
06
竞赛评估与总结
竞赛效果评估
竞赛流程评估
评估竞赛流程是否顺畅，各个环 节是否衔接得当，有无出现混乱
或延误。
裁判工作评估
对裁判的工作进行评估，包括裁 判的公正性、专业性和执裁能力
等方面。
运动员表现评估
对参赛运动员的表现进行评估， 包括技术水平、比赛态度和团队
协作等方面。
经验教训总结
组织经验总结
总结在竞赛组织过程中的经验和教训，如人员分 工、场地布置、物资准备等方面的经验。
执裁经验总结
对裁判在执裁过程中的经验和教训进行总结，如 规则理解、判罚尺度等方面的经验。

夺取冠军。
淘汰制编排应注意的问题 ①为避免强队相碰，可先确定种子队； ②应把轮空队分别排列在上、下两半区； ③确定其它比赛名次时可进行补赛。
注意！
如下图所示，８个队参加双循环比赛的编排：
１
１
１
２
３
３
８
４
５
５
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６
７
８
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２
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７
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７
７
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５
５
１
１
８
返幻灯片 3回
循环制的分类：
单循环 单循环是所有的参赛队均能相遇一次， 最后按各队在比赛中胜负场数、得分多 少排列名次。
（1） 固定轮转编排法： 固定轮转法也叫常规轮转法，是我国传统的编排 方法。下表为7个队参赛轮次表，它以左边第一号 固定不动，逆时针转动，逐一排出。
第一轮 第二轮 第三轮 第四轮 第五轮 第六轮 第七轮
1—0 1—7 1—6 1—5 1—4 1—3 1—2
2—7 0—6 7—5 6—4 5—3 4—2 3—0
4
冠军
5
6
８
6
8
7
8
8
为种子队位置号码
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
淘汰制比赛的编排方法：
（二）双淘汰法的编排
双淘汰法的编排与单淘汰法的不同在于比赛进入第二轮后，把失 败的队员再编排起来继续比赛，再次失败的队则被淘汰，胜者继续与 上一轮失败的队进行比赛，只失败一次的队还能参加决赛，并有可能
1、分组循环比赛的编排方法 以8个队参加比赛为例。第一阶段分两组，每组4个队进 行单循环比赛并排出各组名次。进入第二阶段的比赛， 方法有：（1）同名次决赛，各组第1名决1－2名，第2名 决3－4名，依次类推（2）各组前两名编在一组决l－4名， 后两名编在一组决5－8名（3）各组前三名编在一起决l-6 名，各组第4名决7－8名，或各组第4名不进入第二阶段 比赛。

•
加强自身建设，增强个人的休养。2020年11月15日 上午10时37分20.11.1520.11.15
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精益求精，追求卓越，因为相信而伟 大。2020年11月15日 星期日 上午10时37分1秒10:37:0120.11.15
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让自己更加强大，更加专业，这才能 让自己 更好。2020年11月上 午10时37分20.11.1510:37November 15, 2020
• 第三，合理使用场馆。
• 第四，重视团体、单项决赛的安排。
• 第五，符合竞赛规程的规定和节约比赛的经费 开支。
• 第六，注意中心球台的使用。
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生活中的辛苦阻挠不了我对生活的热 爱。20.11.1520.11.15Sunday, November 15, 2020
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人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。10:37:0110:37:0110:3711/15/2020 10:37:01 AM
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做一枚螺丝钉，那里需要那里上。20. 11.1510 :37:011 0:37No v-2015 -No v-2 0
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日复一日的努力只为成就美好的明天 。10:37:0110:37:0110:37Sunday, November 15, 2020
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安全放在第一位，防微杜渐。20.11.1520.11.1510:37:0110:37:01November 15, 2020
(一)单循环赛轮数和场数的计算
1. 单循环赛轮数的计算
当队（人）数为奇数时 = 队（人）数
轮数
当队（人）数为偶数时 = 队（人）数—1
2. 单循环赛场数的计算
❖ 场数 = 参加人数×（参加人数—1）/2
(二)单循环赛的竞赛秩序

配备专业医疗团队
在比赛现场，配备经验丰富的医疗团 队，为受伤运动员提供及时、专业的 医疗救治。
急救措施准 备
预先制定急救措施方案，准备好急救 药品、器材和人员，以便在发生紧急 情况时迅速响应。
紧急情况的应对和处理
建立应急响应机制
01
建立完善的应急响应机制，确保在发生紧急情况时能够迅速启
动应急响应程序。
如何处理轮空问题
在循环赛中，有时会出现某一轮只有一场比赛的情况，这时应该合 理安排比赛顺序，尽量避免轮空情况的出现。
如何处理平局问题
在比赛中，有时会出现平局的情况，这时应该根据规则和实际情况 来决定是否需要进行加时赛或者判定胜负。
04
排球比赛的宣传和推广
宣传计划的制定和实施
制定宣传计划
制定详细的宣传计划，包括宣传 的目标、内容、时间、方式等，
谢谢您的聆听
THANKS
制定比赛日程，包括比赛时间、地点、参 赛队伍等信息
确保比赛日程的公平性和合理性，避免出 现利益冲突和作弊行为
比赛场地的租赁和安排
选择合适的比赛场地，考 虑到场地的设施、安全、 交通等因素
联系场地管理方或租赁方， 协商租赁价格和协议
对场地进行布置和安排， 确保比赛的顺利进行
裁判人员的选定和培训
根据比赛需要，选定合适的裁判人员
器材
排球比赛需要使用排球、球网、裁判椅、计分器等器材，其中排球要求轻质、耐 用、不伤运动员的手和眼睛，球网要求结实耐用，能够承受高强度的比赛。
排球比赛的规则和裁判方法
规则
排球比赛分为三个阶段：发球、接发球和攻防转换，比赛中 球员必须按照顺序进行发球和接发球，每次得分后必须进行 轮换，比赛采用三局两胜制，每局25分制，先胜出两局者获 胜。

预赛阶段的第一名
胜者为冠军预备人 胜者冠军
预赛阶段的第二名
负者 胜者
负者为亚军
预赛阶段的第三名
胜者
负者为第3名
预赛阶段的第四名
负者为第4名
预赛阶段分A、B两组单循环，每组决出第1、2名。决赛阶段佩奇制编排方法如下：
预赛阶段A组的第一名
胜者为冠军预备人 胜者冠军
预赛阶段B组的第一名 预赛阶段A组的第二名
3.从分解排列的最小组合开始逐轮捉对比赛,排出比赛草表. 4.安排种子选手.1号种子安排在比赛草表的最上端（顶部），2号种 子安排在比赛草表的最下端（底部），3号种子安排在第3个1/4区的底 部，4号种子安排在第2个1/4区的顶部… 5. 抽签安排其他比赛选手. 6.逐轮安排比赛时间,场地,裁判员.
数”，轮空队数为参赛队数减去预赛队数。当参赛队数是4的倍数时，则没有轮空。 9队连败淘汰制秩序表（示例）
一赛
二赛
三赛
四赛
复赛 决赛
1
#
2
#
#
3
#
4
5
6
7 #
8 #
9#
循环比赛制
• 每一参赛者均与除自身以外的所有参赛者轮流捉对比赛，依据全部比 赛场次的比赛结果，判定名次的方法。
• 循环比赛制的优点：
对称的原则，逐轮按上、下半区、1/4区、1/8区、1/16区……分解排列 到比赛的最小组合（一个区只有1人或2人）为止。在分解上、下半区 时，如参赛队（人）数为双数，则上、下各半排列，如参赛队（人） 数为奇数，则按上单下双分解排列。在上半区分解1/4区、1/8区、1/16 区……时，如参赛队（人）数为双数，则上、下各半排列，如参赛队 （人）数为奇数，则按上单下双分解排列。而在下半区分解是，如参 赛队（人）数为奇数，则按上双下单分解排列。

组别
代号
一
1 8 9 16
二
2 7 10 15
三
3 6 11 14
四
4 5 12 13
（2）、决赛阶段的比赛方法
可以将预赛的各小组同名次的队编为一组，进行决
赛。将预赛各小组的第一名决1—4名，各小组第二
名决5—8名等。也可以采用交叉法确定决赛名次。
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11
讲解结束
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
谢谢大家！
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循环制是参赛的各队，在整个竞赛或同一组中彼此
都有相遇的机会。这种方法能较合理地确定比赛名次，
也使各队有相互交流和学习的机会。循环制又分为单
循环、双循环和分组循环三种。
1、单循环比赛的编排 单循环是指各参赛队在整个竞赛中彼此相遇一次，
一般是在参赛队不多、最比新版赛整理时ppt间充足时采用。 2
（1）、比赛的轮数和场数的计算
C值高者名次列前
如两队的C值仍相等，应按他们之间胜负来决定名次。
如三个以上队C值相等，则按他们之间净胜局数决定，
即胜局总数减负局总数。
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9
2、双循环
双循环是各参赛队相遇两次的比赛方法。当参赛队 数较少，为了增加各队的相互学习和锻炼机会时采用。 赛后将两个循环的积分累计相加，排定名次。
14
思考题 1、排球竞赛制度有那些种类以及各自有什 么优缺点。 2、有7或8或9个队参加比赛，请你计算比赛 打多少轮多少场，并编排出各轮轮次表。 3、试述单循环比赛决定比赛名次的方法。 4、有20个队参加比赛，应如何编排比赛， 才能较合理地决定比赛名次。
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15
排球竞赛的组织与编排

• 运动会规程范例
• 田径运动竞赛规程范例： • 篮球运动竞赛规程范例： • 排球运动竞赛规程范例： • 足球运动竞赛规程范例： • 羽毛球运动竞赛规程范例：
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第二专题校园小型体育竞赛的组织与 编排
基层田径运动会的组织与编排
• 1、报名单
• 2、编号
• 3、运动员号码对照表
• 4、抄竞赛卡片（单位、姓名、号码）→6、径赛分组编道
•
• （四）如Z值仍相等，则采用抽签的办法决定名次。
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第二专题校园小型体育竞赛的组织与 编排
排球竞赛成绩表
队名 一队 二队 三队 四队 积 C Z 名
比分
分值 值 次
队名
一队
3：2 2：3 3：0
2
1
2
二队
2：3
1
3：2
2
3：0
2
三队
3：2 2：3
3：1
2
1
2
四队
1：3
1
0：3
1
1：3
• 到右上的顺序排列，两队用“——”相连为第一轮比赛，奇数队
• 用 “0”占位；①号位置固定不变，其余号码逆时针（偶数）或 顺时针（奇数）方向移动一个位置，排出第二轮比赛。
• ④ 抽签：先排好轮次表，备好签号→进行抽签，把队名填入轮
次表，结合比赛日期、时间、场地、服装颜色排出日程表。
• ⑤ 计分办法:胜一场得2分、负一场得1分、弃权得0分，按积分
8/5 315 1
2
5 1.6 298
=1.06
3：1
8/6
3
2
5 1.33
4 3
第二专题校园小型体育竞赛的组织与 编排

1 256 129 128 65 192 193 64 33 224 161 96 97 160 225 32 17 240 145 112 81 176 209 48 49 208 177 80 113 144 241 16 9 248 137 120 73 184 201 56 41 216 169 88 105 152 233 24 25 232 153 104 89 168 217 40 57 200 185 72 121 136 249 8
6.在抢号的位置号码上安排抢号.
7.抽签安排其他比赛选手.
8.逐轮安排比赛时间,场地,裁判员.
10人参赛的单淘汰”抢号”编排法示例
“抢号”轮 1
2 （ 2）
9 3
4
5
6 7
（ 7） 10
8
第一轮 第二轮 第三轮
种子安排
❖ 在单淘汰赛时，为了使比赛的结果更加符合运动员的实际水平，避免强 队在比赛中过早相遇而过早地的被淘汰,通常在比赛中设种子，并通过种 子编排来实现比赛公平性.
编排步骤二: 、单淘汰” 抢号”编排法
1.计算比赛场数,轮数,抢号的位置号码个数.
2.抢号的位置号码个数＝参赛队(人)数－略小于参赛队数
的2的乘方数
3.用略小于参赛队数的2的乘方数作为位置号码数编排比 赛秩序草表.
4.安排种子选手.
5.确定抢号的位置.抢号的位置可通过查轮空位置表获得. 号码查找方法:在轮空位置表中由左到右、由上到下依次找 出小于位置号码数的数字,该数字即为抢号的位置号码,有多 少个抢号的位置号码个数就要查找多少个抢号的位置号码.
第1轮
①1
第2轮
（2）
3
4
5
6
7

1---4 5---3 0---2 1---4 5---3 0---2
雨天场地 体育馆1 体育馆2
第四轮 1---3 4---2 5---0 1---3 4---2 5---0
裁判员 ××× ×××
第五轮 1---2 3---0 4---5 1---2 3---0 4---5
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三、成绩计算方法 循环制竞赛的计分方法：胜一场得二分，平一场得一分，负一场得零分。决定
A1
决3-4名
B2 A2
决1-2名
B1
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（2）同名次赛
把第一阶段各组决出的同名次的队编在一起。胜者名次列前。如果第一阶 段是分四个组循环。先由四个组的第一名（A1、B1、C1、D1）决1-4名， 依次类推。
第三名
A1 B1 第四名 C1 D1
第二名
第一名
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日期
5月8日
1
2
3
4
第一名
5
6
7
8
9
10
第一轮 第二轮
第三轮
第四轮
第17页/共67页
淘汰赛（单）
例：9个队参加比赛
1 2
3
4 5 6 7 8 9
1）场 数: 人数或队数－1
9-1=8
2）轮 次 : 2n≤比赛人数或队数 23=8≤ 9 9-8=1
3）轮空数: 2n－人数或队数 24 =16≥9队 16-9=7
（1）场数=参赛队数-1 （2）轮次=参赛队数以2为底的幂的指数（即为2的乘方数）即2n≥N（参赛队数） （3）轮空数=2n-队（人）数 （注：轮空只能在第一轮出现）
例：8个队参加比赛
场数 =人数或队数－1 8-1=7场 轮次 = ：（N-2n）2