八年级试卷—2017-2018学年广州市荔湾区八年级下学期物理期末测试卷

初二下学期期末物理试卷一、选择题（本题包括10个小题）1．龟和兔在路程为s0的一段平直赛道上进行赛跑竞技比赛，它们赛跑的路程﹣时间图象如图所示，下列说法正确的是（）A．在完成s0赛段的比赛中，龟和兔都做匀速直线运动B．在完成s0赛段的比赛中，龟比兔先到达比赛的终点C．在完成s0赛段的比赛中，兔总是比龟跑得快D．在完成s0赛段的比赛中，兔比龟的平均速度大【答案】D【解析】【分析】【详解】如图为时间---路程的图像，龟在相同时间内通过的路程相同，在完成s0赛段的比赛中，一直做匀速直线运动．兔子在0—t2和t3—t4时间段内做匀速直线运动，且速度比乌龟快，在t2—t3时间段内通过的路程为0，处于静止状态．在完成s0赛段的比赛中，兔子所用时间比乌龟少，所以兔比龟的平均速度大，故选D．2．如图所示的容器内装有一定量的水。

A、B、C三点处在同一水平线上，则A、B、C三点的水的压强A．A点最大B．B点最大C．C点最大D．A、B、C三点压强一样大【答案】D【解析】【详解】根据p=ρ液gh可知，同种液体中，液体内部压强大小与深度有关，由图可知，A、B、C三点在水中的深度相同，所以A、B、C三点压强一样大。

故D符合题意。

3．小明在生活中看到下列场景，并由此联想到学过的物理知识。

下列联想错误的是（）A．大货车的轮胎有22个，是为了减小对路面的压强B．奥运会上运动员做“单杠运动”时手搓镁粉，利用了增大摩擦的道理C．“仰卧起坐”时，利用了大气压强的原理D．“踢足球”时，利用了力使物体运动状态发生改变的道理【答案】C【解析】【分析】【详解】A．大货车的轮胎有22个，是通过增大接触面积来减小对路面的压强，故A正确，不符合题意；B．奥运会上运动员做“单杠运动”时，为了防止手打滑，在手上搓镁粉，增大了接触面的粗糙程度，可增大摩擦，故B正确，不符合题意；C．“仰卧起坐”时利用腹部肌肉的伸缩来完成的，跟大气压没关系，故C不正确，符合题意；D．“踢足球”时，因为足球受到力的作用，足球的运动状态就会发生改变，因此是利用了力使物体的运动状态发生改变，故D正确，不符合题意。

初二下学期期末物理试卷一、选择题（本题包括10个小题）1．同一艘船从河里驶向海里时，下列说法中正确的是（ρ水＜ρ海水）（ ）A ．船受到的浮力不变，船身浮上来一些B ．船受到的浮力变小，船身沉下一些C ．船受到的浮力不变，船身沉下一些D ．船受到的浮力变大，船身浮上来一些 【答案】A【解析】【分析】一切浸在液体或气体中的物体都受到竖直向上的浮力，物体所受浮力的大小既与物体排开液体的体积有关，又与排开液体的密度有关；物体的沉浮与物体的重力大小以及物体所受浮力的大小无关，它是由物体所受重力与浮力的合力决定；当合力向上则物体上浮；当合力向下，则物体下沉；当合力为零，则物体处于漂浮或悬浮状态。

【详解】同一艘船从河里驶向海里时，船总是处于漂浮状态，则船所受浮力大小等于其自身重力大小；由于河水跟海水的密度不同（ρ水＜ρ海水），由浮力计算公式F gV ρ=浮液排可知船排开海水的体积减小，船要上浮一些。

故选A 。

2．如图所示，N 为玻璃板，M 为方格纸，玻璃板与方格纸垂直，在探究平面镜成像规律时，四名同学在方格纸上记录了蜡烛的位置A 、B 对应的像的位置A ´、B ´。

下列记录与平面镜成像规律相符的是 A ． B ． C ．D ．【答案】B【解析】【分析】【详解】由平面镜成像特点可知，物与像关于平面镜成轴对称关系。

故选B。

3．下面的说法中，力对物体做功的说法中正确的是A．用手从地面竖直提起水桶，手竖直向上的拉力对水桶做了功B．提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手竖直向上的拉力对水桶做了功C．抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对铅球做了功D．用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功【答案】A【解析】【分析】【详解】A. 用手从地面提起水桶，手给水桶一个向上的拉力，向上移动了距离，手的拉力对水桶做了功．符合题意．B. 手提水桶，手给水桶一个向上的拉力，提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，水桶在拉力作用下没有向上移动距离，拉力对水桶没有做功．不符合题意．C. 抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，铅球不再受到手的推力，由于惯性向前运动，而不是受到推力作用，所以推力对铅球没有做功．不符合题意．D. 用力推一辆汽车，汽车静止不动，汽车在推力作用下没有移动距离，所以推力在这个过程中对汽车没有做功．不符合题意．4．为了提高全民健身意识，增强国民体质，相关部门在居民区里安装了如图所示的健身器材。

2017-2018年度八年级物理下册期末试卷(新人教版,含答案)2017-2018年度八年级物理下册期末试卷(新人教版,含答案)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2017-2018年度八年级物理下册期末试卷(新人教版,含答案)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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2017-2018年度八年级物理下册期末试卷(新人教版,含答案)2017—2018年度八年级物理下册期末试卷（新人教版,含答案）一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。

共30分，每小题2分)1．在国际单位制中,力的单位是A ．帕斯卡（Pa ）B ．牛顿(N)C ．瓦特（W)D ．焦耳（J ）2．起重机的钢丝绳吊着重物匀速上升时，重物所受重力的方向是 A ．竖直向上 B ．水平向左 C ．竖直向下 D ．水平向右3．学校旗杆顶部装有一个定滑轮，这样做A ．既省力，又能改变施力方向B ．虽省力，但不能改变施力方向C ．虽不省力，但能改变施力方向D ．既不省力，也不能改变施力方向4．如图1所示，运动鞋的鞋底上制有凹凸不平的花纹,其主要目的是 A ．增大摩擦 B ．轻便省力 C ．减小压强 D ．节省材料5．下列装置在正常使用的过程中，利用大气压强工作的是A ．弹簧测力计B ．船闸C ．密度计D ．活塞式抽水机6．如图2所示的工具中,在正常使用时属于费力杠杆的是7．图3所示是水电站的拦河大坝，决定大坝坝底所受水的压强大小的是A ．大坝的高度B ．大坝的形状C ．大坝的底面积D ．水库中水的深度8．下列事例中，利用惯性的是A ．跳远运动员起跳前要助跑B ．守门员用力抓住飞来的足球C ．运动员撑杆跳高时把撑杆压弯D ．运动员游泳时向后划水9．下列情境中，物体的运动状态没有发生改变的是A ．正在弯道上速滑的运动员B ．水平桌面上静止的物理书C ．空中减速下落的降落伞D ．沿滑梯加速下滑的小孩10．关于图4所示的四个情境，下列说法中正确的是图3A．甲图中手用力推杯子，杯子没动，手的推力对杯子做功B．乙图中手托着杯子长时间不动,手向上托的力对杯子做功C．丙图中手托着杯子水平向右移动，手向上托的力对杯子做功D．丁图中手托着杯子竖直向上移动，手向上托的力对杯子做功11．图5所示的盲道是为盲人出行提供方便和安全的道路设施。

广东省2017-2018学年八年级物理下学期期末模拟试卷及答案（共五套）广东省2017-2018学年八年级物理下学期期末模拟试卷及答案（一）一、选择题（每题3分，共21分）1．下列哪种情况是利用了声可以传递能量的特性？（）A．声呐探测鱼群B．超声波加湿器把水振动成雾状C．彩超检查胎儿的发育情况D．超声波探伤仪检查金属内部结构2．图1是一种“固体清新剂”，把它放置在厕所、汽车、饭店内，让人闻到香味，能有效的清新空气、预防感冒等，“固体清新剂”发生的物态变化是( ) A．熔化B．凝华C．汽化D．升华3．图2是李华同学做完“观察水的沸腾”实验后，根据记录的数据，以加热的时间为横轴、水的温度为纵轴画出的水的沸腾图像．下列对图像的分析判断中正确的是（）A．OA段水温度升高，表明水在吸热，AB段温度不变，表明水不再吸热B．AB段表明水在沸腾过程中吸热而不升温C．沸腾时水的温度不足100℃，可能是由于供热不足D．实验过程中加热的时间为3min4．某中学在举行元旦晚会时，为了追求更好的舞台效果，将舞台调暗，当只用红光照射穿白色上衣、黄色裙子的演员时．观众将看到此演员（）A．全身黑色B．全身红色C．上衣呈红色，裙子呈黄色D．上衣呈红色，裙子呈黑色5．一束平行光经过下列哪个光学器件作用后，出射光线仍为平行光束？（）A．凸透镜B．平面镜C．凹透镜D．凸面镜6．一位同学看到远方闪电便开始记时，过了 t 时间后听到雷声，如果已知光在空气中传播的速度为c ，声音在空气中的传播速度为v ，则发生雷电的地方到该同学的距离可以近似表示为： （ ）A ．c tB ．v tC ．c /tD ．v /t7．今年，我国大部分地区出现阴霾天气，空气被严重污染，其中PM2.5是天气阴霾的主要原因，悬浮在空气中的细颗粒物，容易被吸入人的肺部造成危害。

PM2.5是指细颗粒物的直径不大于 2.5 （ ）A ．厘米B ．分米C ．毫米D ．微米二、填空题（每空1分，共24分）8．“闻其声而知其人”这是根据声音的________不同来判断的，“震耳欲聋”是指声音的________大，“曲高和寡”中的 “高”是指_________高。

初二下学期期末物理试卷一、选择题（本题包括10个小题）1．下列事例中，为了减小摩擦的是（ ）A ．在机器的齿轮处加润滑油B ．自行车刹车时，闸皮压紧在钢圈上C ．汽车轮胎表面做成凹凸不平的花纹D ．在泥泞的路面上撒粗沙石【答案】A【解析】【分析】【详解】A ．在机器的齿轮处加润滑油是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，符合题意；B ．自行车刹车时，闸皮压紧在钢圈上，在接触面粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦力，不符合题意；C ．汽车轮胎表面做成凹凸不平的花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦，不符合题意；D ．在泥泞的路面上撒粗沙石，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦，不符合题意。

故选A 。

2．将体积相等的A 、B 两球放在盛水的烧杯中，静止时A 漂浮B 沉底，如图所示，下列判断正确的是A ．A 球的密度比B 球大B ．B 球受到的浮力比A 球小C ．A 球受到的浮力大于自身重力D ．B 球受到的浮力小于自身重力【答案】D【解析】【详解】A ．由图可知，根据漂浮条件得到：ρA <ρ水，ρB >ρ水，则ρA <ρB ，即A 球的密度比B 球小。

故A 错误。

B ．由图可知，V 排B > V 排A ，根据F gV ρ=浮液排可知，B 球受到的浮力比A 球大。

故B 错误。

C ．A 球漂浮，根据漂浮条件，则其受到的浮力等于自身重力。

故C 错误。

D ．B 球沉底，根据浮沉条件可知，其受到的浮力小于自身重力。

故D 正确。

3．如图所示的四个实例中，属于增大压强的是A ．滑雪板的面积较大B ．书包的背带较宽C．切果器的刀片很薄D．坦克的履带很宽大【答案】C【解析】【分析】【详解】A．滑雪板的面积较大，增大受力面积的方法，减小压强；B．书包的背带较宽，增大受力面积的方法，减小压强；C．切果器的刀片很薄，减小受力面积的方法，增大压强；D．坦克的履带很宽大，增大受力面积的方法，减小压强；4．下列有关密度的说法正确的是（）A．一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一半B．一钢瓶中充满氧气，当用掉一半后，钢瓶中氧气的体积不变，密度变小C．铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量大于铝的质量D．密度是物质的一种基本属性，其不随物体温度、形状、状态的改变而改变【答案】B【解析】【分析】【详解】A．一块砖切成体积相等的两块后，砖的质量也分成相等的两块，故密度不变，故A错误；B．一钢瓶中充满氧气，当用掉一半后，钢瓶中氧气的体积不变，质量减小为原来的一半，故密度变小，故B正确；C．铁的密度比铝的密度大，表示相同体积下，铁的质量大于铝的质量，故C错误；D．质量是物体的一种属性，它不随物体的形状、状态、温度和地理位置的改变而改变，故D错误。

初二下学期期末物理试卷一、选择题（本题包括10个小题）1．“给我一个支点和一根足够长的棍，我就能撬动整个地球”，下列生活和生产中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是A．天平B．铁锹C．钓鱼竿D．铡刀【答案】D【解析】【详解】由题意可知，阿基米德设想的杠杆属于省力杠杆。

A．天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，故A错误；B．铁锹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B错误；C．钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C错误；D．铡刀在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D正确。

2．日常生活中，下列估测最接近实际的是( )A．自行车轮子的直径约为1.5m B．一棵大白菜的质量约为100gC．一名中学生的体重约为490N D．人步行的速度约为6 m／s【答案】C【解析】【分析】【详解】A．自行车的轮子的直径约为1m，所以A错；B．一棵大白菜的质量约为1000g，所以B错；C．一名中学生的质量约为50kg，重力约为490N，所以C正确；D ．人步行的速度大约为1m/s ，所以D 错。

故选C 。

3．如图所示是使用简单机械匀速提升100N 的物体的四种方式（不计机械自重和摩擦），其中所需动力最小的是A ．B ．C ．D ．【答案】D【解析】【详解】A ．机械为定滑轮，根据定滑轮特点，则拉力F 1=G=100N ；B ．机械为动滑轮，根据动滑轮特点，则拉力F 2=2G =100N 2=50N ； C ．机械为滑轮组，承担动滑轮和货物的绳子段数n=3，根据滑轮组特点，则拉力F 3=G n =100N 3=33.33N ； D ．机械为杠杆，动力臂l 1=3L+L=1L ，阻力臂l 2=L ，根据杠杆平衡条件，有：F 1×l 1= G×l 2，则F 1=21G l l ⨯=100N L 4L⨯=25N ． 所以动力最小的是F 1．故D 正确．4．如图所示，甲、乙两个完全相同的烧杯置于水平桌面，用密度不同的两种液体A 、B 装满(ρA ＜ρB )．甲杯中两种液体的质量各占一半，乙杯中两种液体的体积各占一半．两烧杯对水平桌面压强分别为P 甲和P 乙，则：（ ）A ．P 甲＞P 乙B ．P 甲＜P 乙C ．P 甲＝P 乙D ．不能确定【答案】B【解析】【分析】【详解】 设杯子的体积为V ，两液体的密度为ρ1、ρ2，则甲杯： 两液体的质量均为12m 甲 杯子液体的体积121212122m m m V ρρρρρρ+=+=⨯甲 乙杯：两液体的体积均为2V 22212121212121212121221===m 22244m V m m ρρρρρρρρρρρρρρρρρρ+++++⨯⨯+⨯=⨯甲乙甲甲（）（）（） 22222121212121212121222m =-m =m -1=m 0444m m ρρρρρρρρρρρρρρρρ++++--⨯⨯>乙甲甲甲甲甲（）（） ，m m G G ∴>>乙甲乙甲，，又因为受力面积相同，所以P 甲＜P 乙5．下列工具、物品或设施中，使用时利用了大气压强的是（ ）A ．天平B ．弹簧测力计C ．船闸D ．塑料吸盘【答案】D【解析】【分析】【详解】A ．天平在使用时，能绕着固定点转动，动力臂等于阻力臂，是个等臂杠杆，与大气压无关，故A 不符合题意；B ．弹簧测力计是根据弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长的原理制成的，与大气压无关，故B 不符合题意；C．船闸利用了连通器原理，与大气压无关，故C不符合题意；D．将塑料吸盘紧压在光滑的墙上，把吸盘内的空气排出，大气压就把吸盘紧压在了墙上，在钩上可以挂衣服，所以塑料吸盘利用了大气压强，故D符合题意。

初二下学期期末物理试卷一、选择题（本题包括10个小题）1．小刚身高1.7m，他站在水平地面上竖直放置的平面镜前，距平面镜的距离为2m处。

小刚在平面镜中像的高度为h，像距镜面的距离为s，则下列判断正确的是（）A．h = 2m B．h = 4m C．s = 2m D．s = 1.7m【答案】C【解析】【分析】【详解】根据平面镜成像特点可知，物像等大，像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离。

小刚在平面镜中像的高度为h = 1.7m，像距镜面的距离为s = 2m，故ABD错误，C正确。

故选C。

2．在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把辩论者的观点归纳整理如下。

你认为正确的有A．③⑤⑥B．①④⑤C．②③⑥D．①②④【答案】C【解析】【详解】①②两个物体相互接触，不一定会产生力的作用，例如：紧靠竖直的墙放放在水平地面的木箱，与墙之间不存在力的作用；两个物体不接触，也不一定就不会产生力的作用，例如：磁体间的相互吸引；③④力是物体对物体的作用，所以，要产生力的作用至少有两个物体；⑤⑥物体运动不需要力，改变运动状态才需要力；综上所述，正确的只有C。

3．关于惯性，以下说法正确的是A．高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大B．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用D．汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性【答案】B【解析】【详解】A．物体的惯性只与物体的质量有关，与运动状态、速度等因素无关，故A错误。

B．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性，故B正确；C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于乘客具有惯性；惯性不是力，不能说受到惯性力的作用，故C错误。

D．汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中惯性造成的危害，不能减小惯性，惯性大小只与质量有关，质量不变，惯性不变，故D错误；4．在太空中飞行的宇宙飞船，如果它受到的一切外力消失，那么宇宙飞船将A．减速飞行B．匀速飞行C．加速飞行D．立即静止【答案】B【解析】【分析】【详解】在一切外力消失前，宇宙飞船是运动的，当一切外力消失后，就再也没有能够改变飞船运动状态的力，所以飞船不会停下来，不会减速飞行也不会加速飞行，飞船只能按原来的运动速度永远的匀速飞行下去．故选B．5．阿基米德曾豪言：“给我一个支点和一根足够长的木棒，我能撬起地球”。

2017-2018广州市荔湾区八年级下学期物理期末测试卷一、选择题（请选出一个正确或最优答案；每小题3分，共36分）1.下列单位与物理量匹配正确的是（）A. 质量的单位：牛顿B. 密度的单位：kg·m3C. 速度的单位：米每秒D. 压强的单位：N·m2，简称帕斯卡【答案】C【解析】【详解】A、质量的单位是千克，此选项错误；B、单位体积的某种物质的质量叫密度，体积的单位是m3，质量的单位是kg，所以密度的单位是kg/m3．此选项错误．C、速度的国际单位是米每秒．此选项正确；D. 压强的单位：N/m2，简称帕斯卡, 此选项错误。

故选C.【点睛】首先对每个选项分别分析，明确物理量单位的来历，然后确定符合题意的选项．2.物体在平衡力的作用下，下列说法中正确的是（）A. 物体一定处于静止状态B. 物体一定做匀速直线运动C. 物体的运动状态一定发生变化D. 物体的运动状态一定不发生变化【答案】D【解析】试题分析：物体在平衡力的作用下，就会保持平衡状态，即静止状态和匀速直线运动状态，物体的运动状态不变；物体受到非平衡力的作用，才会改变运动状态．解：力是改变物体运动状态的原因，但这儿所说的力指的是非平衡力，物体受平衡力时，运动状态是不改变的．所谓的运动状态不变是指物体处于静止或者匀速直线运动的状态．故选D．3.下列叙述中，正确的是（）A. 只要物体发生形变就会产生弹力B. 弹力的方向，一定与形变方向相同C. 只有弹簧、橡皮筋才可能发生弹性形变D. 弹力的方向一定与引起弹性形变的外力方向相反【答案】D【解析】【详解】A. 发生弹性形变的物体都能产生弹力，发生非弹性形变的物体不能产生弹力，故A错误；B.弹力的方向一定与施力物体发生形变的方向相反，故B错误；C. 发生弹性形变的物体都能产生弹力，弹力的产生并不局限于弹簧、橡皮筋等物体，故C错误；D. 弹力的方向一定与施力物体发生形变的方向相反，与引起弹性形变的外力方向相反，即故D正确。

广东省广州市2017-2018学年八年级下学期期末物理试题(解析版)一．选择题（每小题3分,共36分）每小题给出四个选项中,只有一项符合题意．1．（3分）小昊是初二学生,他对自己身体所涉及物理量进行了估计,你认为最接近是（）A．质量5kg B．密度13.6×103kg/m3C．在地球上受到重力是500N D．站立时对地面压强500Pa2．（3分）关于物质质量和密度,说法正确是（）A．“神六”从地面带入太空照相机质量变小B．体温计示数升高时,体温计内水银质量变大C．体育课上用了多年铅球,表面已磨损,但质量没有改变D．容器中装有100g水,若将它全部凝固成冰,密度变小3．（3分）如图是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时做出图象．以下分析正确是（）A．若V甲=V乙则m甲＜m乙B．若m甲=m乙,则V甲＞V乙C．不同物质质量跟体积比值是不同D．甲物质质量跟体积比值比乙物质小4．（3分）下面四个图表示力能改变物体形状是（）A．小松推木箱做匀速直线运动B．撑杆跳高运动员将杆压弯C．铁球经过磁铁附近做曲线运动D．小松百米冲刺时候5．（3分）如图所示现象,解释正确是（）A．钢球没有随塑料片一起运动是因为钢球要保持原来运动状态B．汽车超速行驶达180km/h时,安全气囊有可能“蹦”出来C．被打出去那个棋子是因为没有惯性D．松了锤头能紧套在锤柄上,是利用锤柄有向下运动惯性6．（3分）如图,下列各对力中,属于平衡力是（）A．小红对墙推力和墙对小红推力B．小红受到重力和墙对小红推力C．小红受到重力和地面对小红支持力D．小红对地面压力和地面对小红支持力7．（3分）小江坐在小船上,用力推另一艘小船,下列说法正确是（）A．他推船时,船对他没有推力B．他推船时,他能使自己坐船保持静止C．他坐船运动一段距离后会停下,是因为受到平衡力作用D．他把另一艘船推动,是因为力能改变物体运动状态8．（3分）下列实例中,目是为了增大压强是（）A．推土机装有宽大履带B．破窗锤敲击端做成锥状C．火车轨道上铺枕木D．平板货车轮子多又宽9．（3分）如图,关于增大和减小摩擦方法正确是（）A．该图用力捏车闸是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦B．该图冰壶运动中,运动员利用减小对冰面压力来减小摩擦C．该图机器安装滚珠轴承是利用滚动代替滑动来减小摩擦D．该图门轴合页加润滑剂是为了减小接触面粗糙程度来减小摩擦10．（3分）不属于利用大气压工作是（）A．排水管U形“反水管”B．用注射器吸取药液C．用吸盘搬运玻璃D．用离心式抽水机把水抽到高处11．（3分）用水平风吹如图四个模型,空气对模型下表面压强大于上表面压强是（）A．B．C．D．12．（3分）在一支平底试管内装入适量铁砂,先后放入装有甲、乙两种不同液体烧杯里,如图,下列说法正确是（）A．试管在乙液体中排开液体体积较大B．试管在乙液体中排开液体质量较小C．试管在甲液体中受到浮力较大D．甲液体密度小于乙液体密度二．填空作图题（共25分）13．（5分）小荣探究“重力大小跟质量关系”,按照图甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到重力,并记录在下面表格中．质量m/g 100 200 300 500重力G/N 1 2 3 4 5（1）把表格中空格填写完整；（2）根据表格中实验数据,在图乙中画出重力与质量关系图象；（3）在图中画出钩码静止时受到力示意图；（4）由图象可得结论．14．（5分）如图是小玲探究“阻力对物体运动影响”．（1）根据图中情景可以判断以下说法正确是A．①是假设,②③是实验事实,④是实验推论B．①②③④都是实验事实C．①②是实验事实,③④是实验推论D．①②③是实验事实,④是实验推论（2）每次让小车从斜面同一高度由静止滑下,记下小车最终停在水平面上位置．可见小车受到阻力越小,小车运动路程越（选填“远”或“近”）；（3）运动小车最终停下来,是因为小车在水平方向上受（选填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”）,请在图①中画出小车在运动过程中水平方向上受到力；（4）由上面实验可推理得出结论．15．（3分）如图,图钉尖面积是5×10﹣8m2,图钉帽面积是1×10﹣4m2,松木能承受最大压强是5×106Pa,手指至少要用N力图钉尖才能进入松木．此时,手对图钉帽压强图钉尖对松木压强,（选填“大于”、“等于”或“小于”）,依据是．16．（4分）（1）如图甲是一个上下两端开口玻璃管,然后在上、下开口处蒙上了绷紧程度相同橡皮膜,将此装置置于图乙水中,上面橡皮膜由于水压作用形变如图,请在图乙中大致画出此时下面橡皮膜形变情况（要能反应出此位置水压方向和大小）；（2）小张用如图丙容器研究液体内部压强,隔板两侧装有同种液体,此时橡皮膜向凸出（选填“左”或“右”）,原因是；（3）如图丁,A、B两个体积相同物体放在水中,水对A上下表面压力差水对B上下表面压力差（选填“大于”、“等于”或“小于”）．17．（4分）（1）如图1 是在A地点测量大气压值实验图,管上方真空,当时大气压强等于mm高水银柱产生压强．当将整个装置移到另一B地点,发现里面水银柱变短了,说明B地点大气压A地点大气压（选填“大于”、“等于”或“小于”）．A地点水沸点是98℃,则B地点水沸点（选填“大于”、“等于”或“小于”）98℃．（2）小强利用自制气压计研究气压与高度关系．他将气压计如图2从1楼带到17楼过程中,观察到管内水柱高度发生变化,如表所示．根据表中数据可大致得出结论．楼层 1 5 9 13 17管内与瓶内水面高度差/cm 5 5.35 5.76 6 6.318．（4分）小群用弹簧测力计、石块、空小桶、水和垫了木块烧杯进行了四个步骤实验,验证阿基米德原理．（1）在步骤b中,石块所受浮力是N；（2）在步骤c中,弹簧测力计示数应该是N；（3）实验中为了减少实验误差,四个步骤实验顺序应该是；（4）石块密度是kg/m3．三．解析题（共18分）解答应写出必要文字说明、公式和重要演算步骤．只写出最后答案不能得分．有数值计算题,演算过程及结果都要在数字后面写上正确单位．19．（9分）小琳把一块体积为200cm3冰块放进一底面积为30cm2圆柱形容器中．问冰块完全熔化成水后．（g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3,ρ冰=0.9×103kg/m3）（1）水质量是多少g？（2）水体积是多少cm3？（3）水对容器底压强（水未溢出）是多少Pa？（4）小琳又利用这杯水和两个吸管,做了如图所示实验,如果往B管中吹气,可以看到什么现象？涉及物理原理是什么？20．（9分）如图甲,底面积是0.01m2,高0.2m长方体木块静止放置在水平地面,质量为1.2kg．（ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg）（1）木块受到重力是多少？（2）木块对地面压强是多少？（3）把木块放在水中,静止时如图乙,请画出木块竖直方向上受到力示意图,并求木块排开水体积．四．实验探究题（共21分）21．（5分）小黄探究滑动摩擦力大小与压力关系（1）她设计了两种方案：方案一：木板水平固定,通过弹簧测力计水平拉动木块,如图．方案二：木块与弹簧测力计相连,弹簧测力计水平固定,通过细绳水平拉动木板,如图．①用方案一实验时,应该拉动木块作运动．②两种方案中,你认为更合理、更易于操作是（填“方案一”,“方案二”）．（2）按方案一操作,匀速拉动木块时,测力计示数是2N,木块受到摩擦力为N．（3）按方案二操作,研究滑动摩擦力大小与压力关系,为了改变木块与桌面间压力,准备了4块完全相同木块,每次将木块叠放,通过多次实验,她得到下表所示实验数据：木块个数 1 2 3 4弹簧测力计示数/N 2 4 6 8分析表格中数据可以得出结论：．（4）小黄还想探究滑动摩擦力是否与接触面积大小有关,她将木块沿竖直方向锯掉一半,测得滑动摩擦力大小也变为原来一半．她由此得出：当接触面粗糙程度一定时,接触面积越小,滑动摩擦力越小．你认为她结论正确吗？请说明理由．．22．（7分）小梓和小轩要比较甲、乙两种液体密度大小．（1）小梓把压强计探头分别浸没在图1甲乙两种液体中,发现两次对比实验中U形管两边液柱高度差相同,你认为他实验（选填“能”或“不能”）辨别出液体密度大小,因为；由实验可知,ρ甲ρ乙．（选填：“＞”、“＜”或“=”）．（2）小轩找了一个金属块,将其挂在弹簧测力计下端,先后浸没在甲乙两种液体中,金属块静止时弹簧测力计示数如图2甲、乙所示,则金属块在甲中所受浮力为N；小轩认为从图中即可判断出甲乙液体密度大小,他判断依据是；若剪断图乙中细线,金属块将（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）,判断依据是．广东省广州市2017-2018学年八年级下学期期末物理试卷参考答案与试题解析一．选择题（每小题3分,共36分）每小题给出四个选项中,只有一项符合题意．1．（3分）小昊是初二学生,他对自己身体所涉及物理量进行了估计,你认为最接近是（）A．质量5kg B．密度13.6×103kg/m3C．在地球上受到重力是500N D．站立时对地面压强500Pa考点：重力大小估测．专题：重力、弹力、摩擦力．分析：首先对题目中涉及物理量有个初步了解,对于选项中单位,可根据需要进行相应换算或转换,排除与生活实际相差较远选项,找出符合生活实际答案．解答：解：A、成年人质量在65kg左右,中学生比成年人质量小一些,在50kg左右．不符合实际；B、水密度是1.0×103kg/m3,人体密度与水密度差不多,也是1.0×103kg/m3．不符合实际；C、中学生质量在50kg左右,受到重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右．符合实际；D、中学生体重在500N左右,站立时双脚与地面接触面积大约500cm2=0.05m2,对水平地面压强为p===104Pa．不符合实际．故选C．点评：对于生活中数据估测,应从实际角度出发进行判断,也可从自己角度出发判断,如自己身高、自己体重、自己正常时体温及正常行走速度等方面来与题目中数据比较,只要相差不大,即该数据就是合理．2．（3分）关于物质质量和密度,说法正确是（）A．“神六”从地面带入太空照相机质量变小B．体温计示数升高时,体温计内水银质量变大C．体育课上用了多年铅球,表面已磨损,但质量没有改变D．容器中装有100g水,若将它全部凝固成冰,密度变小考点：质量及其特性；密度公式应用．专题：质量及其测量；密度及其应用．分析：解答此题关键是对质量定义要有正确理解,判断一个物体质量是否发生了改变,关键是抓住“物质多少”是否改变．解答：解：A、“神六”从地面带入太空照相机,只是位置变了,但质量不变,故A错误；B、体温计示数升高时,体温计内水银受热膨胀,体积增大,但质量不变,故B错误．C、铅球表面磨损以后,其所含物质减少,则质量减少；故C错误．D、水结成冰以后质量不变,所以m冰=m水=100g,体积变大,由ρ=可知密度变小,故D正确．故选D．点评：此题主要考查学生对质量及其特性理解和掌握．通过练习使学生明确：物体质量与其形状、温度、位置、状态均无关系,从而加深对质量定义理解．3．（3分）如图是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时做出图象．以下分析正确是（）A．若V甲=V乙则m甲＜m乙B．若m甲=m乙,则V甲＞V乙C．不同物质质量跟体积比值是不同D．甲物质质量跟体积比值比乙物质小考点：密度大小比较．专题：密度及其应用；图像综合题．分析：运用图象法解答问题一般步骤是：（1）明确图象中横纵坐标表示物理量分别是什么；（2）注意认清横坐标和纵坐标上各表示最小分格数值大小和单位；（3）明确图象所表示物理意义；（4）根据图象对题目提出问题作出判断,得到结论．解答：解：横轴表示体积,纵轴表示质量,所以该图象反映是质量随体积变化图象,因为密度是单位体积质量,所以该图象也是密度图象．A、若V甲=V乙则m甲＞m乙,选项A错误；B、若m甲=m乙,则V甲＜V乙,选项B错误．C、在体积相同时,甲和乙质量不同,则甲和乙质量跟体积比值不同,选项C正确；D、甲物质质量跟体积比值即为甲密度,在体积相同时,甲质量比乙大,则甲密度比乙大,选项D错误；故选C．点评：本题考查了密度概念及应用数学函数图象来分析解决物理问题能力．解决此类图象问题时,可采取控制变量思想,取相同体积来比较质量或取相同质量为比较体积．4．（3分）下面四个图表示力能改变物体形状是（）A．小松推木箱做匀速直线运动B．撑杆跳高运动员将杆压弯C．铁球经过磁铁附近做曲线运动D．小松百米冲刺时候考点：力作用效果．专题：运动和力．分析：力作用效果是改变物体形状和改变物体运动状态,速度大小或运动方向有一者变化或同时变化,都属于运动状态变化．解答：解：A、小松推木箱做匀速直线运动,木箱运动状态和形状都未变化,A错误；B、撑杆跳高运动员将杆压弯,杆形状发生变化,B正确；C、铁球经过磁铁附近做曲线运动,铁球运动状态发生变化,C不符合题意；D、小松百米冲刺时候,速度大小发生变化,这是运动状态改变,D不符合题意．故选B．点评：此题考查了力作用效果,掌握形状改变和运动状态改变区别．5．（3分）如图所示现象,解释正确是（）A．钢球没有随塑料片一起运动是因为钢球要保持原来运动状态B．汽车超速行驶达180km/h时,安全气囊有可能“蹦”出来C．被打出去那个棋子是因为没有惯性D．松了锤头能紧套在锤柄上,是利用锤柄有向下运动惯性考点：惯性．专题：运动和力．分析：（1）物体具有保持原来运动状态不变性质叫做惯性,惯性是物体本身属性,任何物体都具有惯性；（2）牛顿第一定律内容：一切物体在没有受到任何外力时,总保护原来静止状态或匀速直线运动状态．解答：解：A、打击塑料片,钢球没有随塑料片一起运动是因为钢球具有惯性,要保持原来运动状态,该选项说法正确；B、只有汽车受到撞击时,安全气囊才有可能“蹦”出来,该选项说法不正确；C、打击一摞棋子下面棋子,被打出去那个棋子由于受到力作用而运动,其余棋子由于惯性而竖直下落,该选项说法不正确；D、锤柄撞在板凳上停止运动,锤头由于惯性继续向下运动,因此能紧套在锤柄上,该选项说法不正确．故选A．点评：本题考查了惯性相关知识,注重了物理和生活联系,属于基础知识考查．6．（3分）如图,下列各对力中,属于平衡力是（）A．小红对墙推力和墙对小红推力B．小红受到重力和墙对小红推力C．小红受到重力和地面对小红支持力D．小红对地面压力和地面对小红支持力考点：平衡力辨别．专题：应用题；运动和力．分析：（1）二力平衡条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线,作用在同一个物体上；（2）相互作用力条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线,作用在两个物体上．解答：解：A．小红对墙推力和墙对小红推力,两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线,作用在两个物体上,是一对相互作用力,故A不正确；B．小红受到重力和墙对小红推力,两个力大小不一定相等,且方向不在同一条直线上,不符合二力平衡条件,故B不正确；C．小红受到重力和地面对小红支持力,两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线,作用在同一个物体上,是一对平衡力,故C正确；D．小红对地面压力和地面对小红支持力,两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线,作用在两个物体上,是一对相互作用力,故D不正确．故选C．点评：本题主要考查学生对平衡力辨别,学习中特别要注意平衡力和相互作用力区别：是否作用于同一物体．7．（3分）小江坐在小船上,用力推另一艘小船,下列说法正确是（）A．他推船时,船对他没有推力B．他推船时,他能使自己坐船保持静止C．他坐船运动一段距离后会停下,是因为受到平衡力作用D．他把另一艘船推动,是因为力能改变物体运动状态考点：力作用相互性；力作用效果．专题：运动和力．分析：根据以下知识分析答题：（1）力是物体对物体作用,物体间力作用是相互,施力物体同时也是受力物体；（2）力可以使物体发生形变,力可以改变物体运动状态；（3）物体运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态原因．解答：解：他推船时,船会给他一个反作用力,同时他坐船会向后退,AB错误；由于受到水阻力作用,阻力与船运到方向相反,所以他坐船运动一段距离后会停下,C错误；他把另一艘船推动,是因为力能改变物体运动状态,使船由静止变为运动,D正确．故选D．点评：本题考查了力相互作用、施力物体与受力物体、力作用效果,难度不大,是一道基础题．8．（3分）下列实例中,目是为了增大压强是（）A．推土机装有宽大履带B．破窗锤敲击端做成锥状C．火车轨道上铺枕木D．平板货车轮子多又宽考点：增大压强方法及其应用．专题：压强、液体压强．分析：（1）增大压强方法：在受力面积一定时,增大压力；在压力一定时,减小受力面积．（2）减小压强方法：在受力面积一定时,减小压力；在压力一定时,增大受力面积．解答：解：A、推土机安装履带,是在压力一定时,增大受力面积来减小对路面压强,不符合题意；B、破窗锤敲击端做成锥状,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,符合题意．C、铁轨铺在枕木上,是在压力一定时,增大受力面积来减小对路基压强,不符合题意；D、平板货车轮子多又宽,是在压力一定时,增大受力面积来减小对地面压强,不符合题意；故选B．点评：这是一道与生活联系非常密切物理题,在我们日常生活中经常需要根据实际情况来增大或减小压强,要学会学以致用,活学活用,这才是学习物理真正意义．解答时,要注意使用控制变量法．9．（3分）如图,关于增大和减小摩擦方法正确是（）A．该图用力捏车闸是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦B．该图冰壶运动中,运动员利用减小对冰面压力来减小摩擦C．该图机器安装滚珠轴承是利用滚动代替滑动来减小摩擦D．该图门轴合页加润滑剂是为了减小接触面粗糙程度来减小摩擦考点：增大或减小摩擦方法．专题：重力、弹力、摩擦力．分析：（1）摩擦力大小影响因素：压力大小和接触面粗糙程度,压力越小,接触面越光滑,摩擦力越小．（2）减小摩擦方法：从压力大小和接触面粗糙程度考虑,减小压力,减小接触面粗糙程度,使接触面脱离,用滚动代替滑动摩擦力．（3）增大摩擦方法：从压力大小和接触面粗糙程度考虑,增大压力,增大接触面粗糙程度,用滑动代替滚动摩擦力．解答：解：A、紧急刹车时用力捏闸,是在接触面粗糙程度不变情况下,通过增大压力来增大摩擦力,故A错误；B、冰壶运动中,这是在压力不变情况下,通过减小接触面粗糙程度来减小摩擦,故B错误；C、机器安装滚珠轴承是利用滚动代替滑动来减小摩擦,故C正确；D、往门轴合页加润滑油,这是在压力不变情况下,通过减小接触面粗糙程度来减小摩擦,故D正确；故选CD．点评：掌握摩擦力大小影响因素,掌握增大和减小摩擦方法．生活处处有物理,我们要认真观察、思考我们生活中物理现象．10．（3分）不属于利用大气压工作是（）A．排水管U形“反水管”B．用注射器吸取药液C．用吸盘搬运玻璃D．用离心式抽水机把水抽到高处考点：大气压综合应用．专题：气体压强、流体压强与流速关系．分析：大气压应用主要是利用气压差产生压力差,常见有吸管吸饮料、吸盘吸玻璃、注射器吸药液、钢笔吸墨水、活塞式抽水机抽水等；分析时注意比较内外压强差．解答：解：A、排水管U 形“反水弯”利用了连通器原理,与大气压无关．符合题意；B、用注射器吸取药液,先吸走了管中空气,使管内气压减小,药液是在大气压作用下进入针管,所以是利用了大气压．不符合题意；C、用吸盘搬运玻璃,是因为将吸盘内空气抽出,大气压能把吸盘紧紧地压在玻璃上,所以是利用了大气压．不符合题意；D、离心泵工作时,泵壳内气压小于外界大气压,是大气压将水压入泵壳中,再通过叶轮将其甩到高处,所以是利用了大气压；不符合题意；故选A．点评：大气压相关事例在生活中有很多,我们应该学会从原理角度去分析它们．平时学习中注意贴近生活实际,激发学生探究物理现象兴趣．11．（3分）用水平风吹如图四个模型,空气对模型下表面压强大于上表面压强是（）A．B．C．D．考点：流体压强与流速关系．专题：应用题；气体压强、流体压强与流速关系．分析：流体压强流速越大位置压强越小,根据这一规律可分析图中情形．解答：解：A、相同时间内,风经过模型上方路程大于模型下方路程,模型上方风速大于下方风速,模型上方压强小于模型下方压强,符合题意；B、相同时间内,风经过模型上方路程小于模型下方路程,模型上方风速小于下方风速,模型上方压强大于模型下方压强,不符合题意；C和D、C和D上方和下方形状相同,相同时间内,风经过模型上方路程等于模型下方路程,模型上方风速等于下方风速,模型上方压强等于模型下方压强,不符合题意．故选A．点评：流体流速越大位置压强越小,这是一条重要变化规律,而流速大小受机翼形状影响．12．（3分）在一支平底试管内装入适量铁砂,先后放入装有甲、乙两种不同液体烧杯里,如图,下列说法正确是（）A．试管在乙液体中排开液体体积较大B．试管在乙液体中排开液体质量较小C．试管在甲液体中受到浮力较大D．甲液体密度小于乙液体密度考点：物体浮沉条件及其应用．专题：应用题；浮沉应用．分析：（1）由图可知试管排开液体体积关系；（2）根据阿基米德原理F浮=G排=m排g判断排开液体质量关系；（3）同一支装入适量铁砂平底试管在两液体中都漂浮,受到浮力相等、都等于自身重力；（4）而排开液体体积不同,根据公式F浮=ρgV排可判断两液体密度大小．解答：解：（1）由图可知试管在乙液体中排开液体体积较小,故A错；（2）∵F浮=G排=m排g,∴试管排开液体质量相等,故B错；（3）∵同一支装入适量铁砂平底试管在两液体中都漂浮,∴试管受到浮力：F甲=F乙=G试管,故C错；（4）∵F浮=ρ水V排g,排开液体体积V甲＞V乙,F甲=F乙,∴ρ甲＜ρ乙,故D正确．故选D．点评：本题考查了学生对阿基米德原理、物体漂浮条件、液体压强公式掌握和运用,知识点多、综合性强,属于难题,要求灵活运用所学知识分析判断．区分浮力和液体压强影响因素：决定浮力大小是液体密度和排开液体体积；决定液体压强大小是液体密度和液体深度．二．填空作图题（共25分）13．（5分）小荣探究“重力大小跟质量关系”,按照图甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到重力,并记录在下面表格中．质量m/g 100 200 300 400 500重力G/N 1 2 3 4 5（1）把表格中空格填写完整；（2）根据表格中实验数据,在图乙中画出重力与质量关系图象；（3）在图中画出钩码静止时受到力示意图；（4）由图象可得结论物体所受重力跟它质量成正比（或重力与质量比值是个定值）．考点：探究重力大小跟什么因素有关实验．专题：探究型实验综合题．分析：（1）通过观察表格中数据发现,每一栏中重力与质量比值都是固定数值,设表格中空白处物理量为m,选二、三、四、六栏中任一组数据与第五栏中物理量建立等式,求出空白处数字；（2）根据表格中数据描点,并用平滑曲线连接起来；（3）将重力和拉力示意图表示出来,物体所受重力和拉力是一对平衡力,作用点都在物体重心上,重力方向竖直向下,拉力方向竖直向上,拉力大小等于重力；（4）分析图象,得出图中物体所受重力跟质量关系．解答：解：（1）根据第四、五列数据列出等式：=,解得：m=400g．（2）根据表中数据对应坐标（100g,1N）（300g,3N）（400g,4N）（500g,5N）在图中描点,并用平滑线将描绘点连接起来,画出图象如下图所示：。