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濮阳市教育局濮教发…2015‟67号濮阳市教育局关于组织濮阳市教育科学规划课题2015年度立项、结项申报工作的通知各县(区)教育局、局属各事业单位、市直各学校：根据濮阳市教育科学规划课题管理办法有关规定，现组织开展濮阳市教育科学规划2015年度课题立项、结项申报工作。
现将有关事项通知如下：一、范围内容申报课题选题范围包括：基础教育、职业成人教育、德育、信息技术、教育心理、体育卫生、美育、中小学（幼教）教学业务类等研究领域。
已经列入省教育厅、市教育局及其他单位－１－立项课题的不得重复申报。
申报课题应围绕基础教育教学中的热点、重点、难点问题，注重科学性、针对性、创新性、可操作性，具有一定的普适性和推广应用价值。
二、申报条件（一）我市教育工作者和热心于教育科研工作的社会各界人士均可申报。
主持人须具有中级及以上职称，且正在从事基础教育教学或管理工作。
每个项目主持人限1人，每人只能申报主持一项课题。
项目组主要成员限5人（不包括主持人）。
教育科研人员、特级教师、濮阳市名师名校长、省市名师培养人选、省市学科带头人要积极申报课题。
（二）同一单位同一年度原则上限报2项市级课题，同一学校正在承担的市级课题原则上不超过4项。
（三）有以下情况之一者，不予受理：1.申报人不是课题主持人或不承担实质性研究任务者。
2.一人同时申报两项或两项以上者。
3.正在承担市级以上（包括市级）课题而未结题者。
三、申报程序（一）填写《立项申报书》。
申报人认真填写申报书，依据选题内容和规范要求，进行课题研究论证，由单位负责人签署意见加盖公章。
（二）报送材料。
1.立项各单位需报送纸质《立项申报书》一式3份（A4－２－纸、WORD2003版格式打印）。
2.结项材料应该规范齐全。
要附一套显示研究开展情况的过程性材料，包括：立项申报书和立项通知书（复印件）、开题报告（或研究实施方案）、中期研究报告、课题组成员开展研究期间围绕本课题发表的论文（附杂志封面、目录、正文的复印件，加盖单位公章）及相关成果、资料等。
2015-16年度开放课题申请指南课题申请指南：1. 申请书的研究内容需要具体明确，说清楚需要解决的具体问题及其思路；不宜覆盖面太宽，或对研究内容仅是泛泛而谈、笼统不具体，无有拟解决的具体问题及其可行的解决方案。
2. 开放课题的评审原则：优先资助符合本实验室发展需要，具有创新意义的课题以及具有较强科研实力、能够发表高质量科研论文的申请者。
3. 申请者可以根据自己的科研经历，以及本指南所列的研究方向及其子研究方向，自拟研究课题，撰写申请书。
4. 在某个研究方向下自拟的研究课题也可以不属于本指南所列的子研究方向，但需要具有一定的理论意义和应用价值，申请人可望在该课题的研究中取得一定的研究成果。
5. 鼓励相关研究与四川省服务产业发展的深度结合，对使用四川数据、四川企业和四川市场的相关申报项目予以适当倾斜。
6. 申报工作流程结束后，所有申报项目经本实验室学术委员会讨论后根据择优资助，并严格按照四川省重点实验室开放课题资助的相关科研管理和财务管理办法执行。
本实验室经评审后将资助十项左右（含重点项目与一般项目），重点项目资助1.0万元/项，一般项目资助0.6万元/项。
建议研究方向：研究方向之一：服务参与者行为的认知研究1. 交通运输服务参与者行为的认知研究2. 金融服务参与者行为的认知研究3. 通讯与网络服务参与者行为的认知研究研究方向之二：服务决策过程的模型化与一带一路战略下的服务业发展研究1. 服务决策过程的理论模型建模及其优化2. 服务决策过程理论模型的中国实证研究3. 一带一路战略下的服务业海外发展与决策研究研究方向之三：大数据环境下的数据挖掘方法与应用研究1. 大数据环境下的数据挖掘理论方法研究2. 大数据环境下的数据挖掘应用与相关服务模式创新研究研究方向之四：四川省服务产业发展的创新研究。
2015年度课题申报通知各有关单位、各有关人员：根据省社科联“关于做好2015年度浙江省哲学社会科学重点研究（培育）基地课题申报工作的通知”精神，现将浙江树人大学“浙江省现代服务业研究中心”2015年度课题申报有关事项通知如下：一、申报指南课题申报须围绕以下八大类选题范畴，具体要求详见附件一《2015年度浙江省现代服务业研究中心课题申报指南》。
1. 新常态下服务业发展的机遇与挑战2. 新常态下如何打造服务业发展新优势3. “一带一路”建设与区域间服务业、服务贸易合作4. 自由贸易区建设与服务业、服务贸易发展5. “互联网+”背景下的产业（服务业）融合发展6. “互联网+”背景下政府对服务业的监管与服务7. 企业服务创新与创业8. 新服务开发研究9. “互联网+”背景下的社会、健康服务业发展研究10. “互联网+”背景下的教育服务业发展研究二、申报要求1. 申报课题选题应反映学术前沿和学科动态，立足浙江实际并切合本年度申报指南。
题目可自拟。
2. 申请者必须从事实际研究工作并承担和组织课题的实施。
申请者在所申报课题领域有一定的相关前期研究成果。
3. 每位课题主持人只能申报一项基地课题。
承担国家社科基金项目、浙江省社科规划课题和基地课题未完成者，不得申报本年度课题。
课题组成员最多只能同时参加2个课题的申请。
4. 应用对策研究类课题完成时间一般不超过1年，不接受延期申请；基础理论研究类课题完成时间一般不超过3年。
到期未完成者，一律撤题。
研究时间从2015年10月起算。
三、课题评审课题评审遵循“公平、公正、客观、规范”的原则，采用两轮评审制：第一轮初审由浙江树人大学、浙江省现代服务业研究中心及其学术委员会负责组织专家评审。
根据第一轮初审情况，向省社科联推荐通过初审后的2/3课题（不超过20项）参加第二轮评审，其中外单位研究者推荐的不少于1/3。
第二轮评审由省社科联组织相关学科的专家进行。
课题级别由专家组根据课题质量评定，申报时不必注明申报哪一级别课题。
凯里学院申报2015年度国家社科基金项目注意事项一、申请者在填写《申请书》前，一定要认真阅读《凯里学院申报2015年度国家社科基金项目注意事项》、贵州省社科规划办《关于转发<关于做好2015年度国家社科基金项目申报工作的通知>的通知》、《2015年度国家社会科学基金项目申报公告》、《国家社科基金项目2015年度课题指南》、《国家社会科学基金管理办法》（2013年5月修订）、《国家社会科学基金项目经费管理办法》、2015年国家社科基金项目《申请书》前附件的“填写说明”和“填写数据表注意事项”以及2015年国家社科基金项目《课题论证》活页中的等说明。
二、申请者一律使用我校提供的2015年国家社科基金项目《申请书》、2015年国家社科基金项目《课题论证》活页、《贵州省2015年度国家社科基金项目申报汇总表》、《国家社科基金项目申报管理信息系统》（2010年版）。
申请者可以登录我校科研处网站、发文系统以及QQ群共享下载申报所需的各种申报材料。
三、课题名称一般不要加副标题。
像副标题“以黔东南州为例”、“以贵州黄平县寨碧村为例”，这都是不合符要求的，研究范围太小。
《申请书》和《课题论证活页》的课题名称要一致，表述要科学、严谨、规范、简明，字数最好控制在20字以内，不要超过30字。
四、字体统一宋体5号字会和行距排版，不要修改《申请书》的格式，《申请书上》上原有的东西不要随意删除，排版一定要规范。
字数直接填：比如：250，不要填写：250千字（“千字”是多余的），因为《申请书》已经有单位了。
经费的填写也是如此。
不要搞黑体字。
五、《申请书》的封面填写一级学科。
从本次报选题的情况看，有老师对一级学科不是很了解。
一级学是国家规划办规定的23个一级学科，没有像“人类学”、“地理学”、“思想政治教育”这样的一级学科等。
申请者可以登录我校科研处网站、发文系统以及QQ群共享下载国家社会科学基金项目《2015年度课题指南》，从《指南》中选择一级学科。
2015年度国家社会科学基金项目申报公告2014年12月10日08:32 来源：全国哲学社会科学规划办公室经全国哲学社会科学规划领导小组批准，现予发布《国家社科基金项目2015年度课题指南》，并就做好2015年度国家社科基金项目申报工作的有关事项公告如下：一、申报国家社科基金项目的指导思想是，全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，坚持以重大现实问题为主攻方向，坚持基础研究和应用研究并重，构建哲学社会科学创新体系，发挥国家社科基金示范引导作用，推动哲学社会科学为党和国家工作大局服务、为社会主义文化大发展大繁荣服务。
二、《国家社科基金项目2015年度课题指南》围绕习近平总书记系列重要讲话，十八届三中、四中全会精神，在相关学科中拟定了一批重要选题，申请人可根据自己的研究专长选择申报。
三、申报国家社科基金项目，基础研究要力求具有原创性、开拓性和较高的学术思想价值，应用研究要具有现实性、针对性和较强的决策参考价值，着力推出体现国家水准的研究成果。
四、课题申请人须具备下列条件：遵守中华人民共和国宪法和法律；具有独立开展研究和组织开展研究的能力，能够承担实质性研究工作；具有副高级以上（含）专业技术职称（职务），或者具有博士学位。
不具有副高级以上（含）专业技术职称（职务）或者博士学位的，可以申请青年项目，但必须有两名具有正高级专业技术职称（职务）的同行专家书面推荐。
青年项目申请人和课题组成员的年龄均不超过35周岁（1980年3月1日后出生）。
课题组成员或推荐人须征得本人同意并签字确认，否则视为违规申报。
申请人可以根据研究的实际需要，吸收境外研究人员作为课题组成员参与申请。
全日制在读研究生不能申请，具备申报条件的在职博士生（博士后）从所在工作单位申请。
关于做好2015年校本课题申报工作的通知
现将2015年校本课题申报工作安排如下：
1、校本课题的研究内容要紧密结合教育教学实际和常规教学教研工作，以小微课题为主，避免大而空。
2、管理中心级校本课题的研究周期为两年（2015年11月至2017年10月），部分微型课题的周期也可设为一年。
3、申报管理中心级校本课题，需填写《胜利教育管理中心校本课题申报表》和《校本课题汇总表》 (样表附后)。
纸质材料一式一份（申报表双面打印，汇总表以学校为单位汇总）
附件1：
胜利教育管理中心校本课题申报表
【注】课题来源：来源于由学校承担的市级以上立项课题分解出的子课题的填写“子课题”，由教师自身选定的课题填写“自选”。
该申报表可扩展为多页，A4纸双面打印。
附件2：
校本课题汇总表
填表单位：
填表时间：
联系人：
联系电话：。
2015年课题申报告诉
2015年课题申报告诉
院内各单位：材料站省高等校园思维政治教育研讨会2015年课题申报作业现已开端，现将有关事项告诉如下：一、课题申请人应依据《材料站省高等校园思维政治教育研讨会2015年课题研讨选题方向》（附件1）自拟选题，我院校可申报5项。
二、课题研讨人员原则上以课题组方式进行申报，鼓舞跨校园组成课题组。
课题申请人不得一起申报两个以上(含两个)课题。
承当研讨会课题未如期结题的课题负责人，不得申报新的课题。
三、课题申报者仔细填写《材料站省教育厅社会科学研讨项目申请书》（附件2），不改动原申请书格局，正反面打印。
学院会安排相关专家对申报项目和《申请书》内容等进行检查和评定，并依据评定成果引荐上报。
四、课题申报者须于4月17日前将《材料站省教育厅社会科学研讨项目申请书》五份交于科研促进部（材料站楼908，联系电话：61材料站09），，主题注明“思政教育研讨会2015年课题申报”。
五、研讨会将安排有关专家对申报的课题进行评定，对评定经过的项目进行立项，并给予必定的经费支撑。
课题立项后列入2015年材料站省教育厅B类社会科学研讨项目。
关于部分优异课题，将归入省教育厅A 类社科研讨项目办理。
附件1：材料站省高校思维政治教育研讨会2015年课题研讨选题方向.doc 附件2：材料站省教
育厅社会科学研讨项目申请书.doc
材料站大学材料站学院科研促进部201x年x月xx日。
关于申报教育科学“十二五”规划2015年度课题的通知各教办、中学，县直、民办各学校：根据市《关于申报济宁市教育科学“十二五”规划2015年度课题的通知》精神，经研究，决定在全县组织申报市、县教育科学“十二五”规划2015年度课题。
现将有关事宜通知如下：一、申报要求（一）、课题选题及研究设计等方面的几点要求1、选题：自选课题。
应本着“选题要小，立意要高，研究要深，开拓要广”的原则，关注本单位真实存在的教育教学问题，能将问题转化为课题，坚持从小处入手，把课题做大、做深，忌贪大求全。
选题在同类研究领域具有独特性、前瞻性和可操作性，具有研究的意义和价值。
2、课题界定：研究课题确定后，对研究主题的内涵和外延必须做出明确的界定，要揭示研究主题的基本特征、包括的内容、与相关概念的联系与区别等。
3、研究方法：研究方法要明确，方法的选择要符合课题研究的需要，对选择的课题研究方法如何进行操作，必须做出明确的阐述，不能只有方法，没有具体实施要求。
4、论证与设计：要对课题研究现状进行深入的分析论证，找准研究的突破口和创新点；研究目标要明确，能指向问题解决，研究内容不必过多，要围绕目标确定；研究思路清晰，研究假设论证科学，研究方法恰当，整个设计缜密、有新意、切实可行。
5、预期成果。
课题研究预期取得的成果表述要准确。
预期成果包括研究报告、论文、专著、影像资料、网站网页、相关软件等形式。
6、研究时间。
为确保课题研究质量和效益，课题研究周期原则上不得少于两年（调查类等课题除外）。
（以上具体要求可参见梁山教科室邮箱（lsjksyx@密码：lsjksyx123）中的《课题研究结题材料纲要》）。
（二）申报注意事项1、各课题申报单位和个人要认真参考《济宁市教育科学“十二五”规划2015年度课题指南》（见附件1），并结合自己的实际认真选题。
2、申请人应按照规定认真填写《济宁市教育科学规划课题申报评审书》（见附件2）一式三份，申报县级课题填写《梁山县教育教学课题申报评审书》（见附件3）一式二份（评审书均复制成反正面文字形式）。
山西省教育科学“十二五“规划2015年度课题申报要点
一、本年度课题不设指南，由申请人自拟课题名称。
申请人应在《山西省教育科学规划课题申请·评审书》（以下简称《课题申请·评审书》）封面上标明所属学科、课题类别，跨学科课题应根据主要研究内容确定所属学科。
二、课题申报者须具有副高级以上专业技术职务。
不具备副高级专业技术职务的，须有两名正高级专业技术职务的同行专家推荐。
三、每个课题限报一名主持人。
课题组成员的填报须征得本人同意并签名。
《课题申请·评审书》纸质材料须有主持人签名，课题组成员最多只能同时参加两项课题的研究。
四、山西省教育科学规划课题立项评审，继续采用活页匿名的方式进行，活页论证字数不得超过5000字。
五、申报书与活页论证一式4份（带电子板）,A3纸印制。
六、报送时间2015年9月24日前。
