家长开放日社团活动安排

2024幼儿园家长开放日活动方案一、背景介绍幼儿园家长开放日是为了加强学校与家庭之间的沟通与交流，让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习和生活情况。

在2024年的家长开放日活动中，我们将通过丰富多彩的活动，帮助家长更全面地了解幼儿园的教学理念、课程设置和校园环境，进一步提升家长对学校的信任和满意度。

二、活动策划1. 主题确定：我们将以“快乐成长，携手成才”为主题，体现幼儿园一贯倡导的以儿童为中心的教育理念。

2. 活动时间：定于每周六上午，活动时间从9:00至11:00。

3. 活动形式：(1) 学校介绍：- 建立互动交流平台：邀请一些在校的优秀学生代表进行介绍，家长可以就学校的教学理念、师资力量以及校园设施等方面进行提问和交流。

- 校园导览：由学生代表带领家长参观校园，让家长更直观地了解幼儿园的各项设施和教学环境。

(2) 互动游戏：- 亲子游戏：设置家长与孩子一起参与的游戏项目，增进家庭成员之间的默契与信任。

- 小组活动：将家长和孩子分成小组，进行小组合作游戏，增强团队协作和沟通能力。

(3) 课程展示：- 优秀课堂展示：邀请学校的优秀教师进行一堂开放课程，让家长亲身体验幼儿园的教学方式和教学质量。

- 儿童才艺表演：组织孩子们表演各种才艺，包括舞蹈、唱歌、乐器演奏等，展示他们的学习成果。

(4) 成果展示：- 作品展览：将孩子们在幼儿园期间的作品进行展览，包括手工制作、绘画作品等，让家长了解孩子的个人成长和创造力。

- 成长记录分享：准备孩子们在幼儿园的成长记录册，与家长分享孩子在幼儿园阶段的学习与成长历程。

(5) 手工活动：- 手工体验：为家长和孩子提供一些手工制作的材料和工具，让他们一起动手制作小物件，增进亲子关系。

(6) 家庭教育讲座：- 邀请专家进行家庭教育讲座，为家长提供一些育儿知识和教育方法，促进家庭教育的良好氛围。

三、活动预期效果1. 提升家长对幼儿园的信任度：通过开放日活动，家长可以更全面地了解幼儿园的教学理念和教学质量，增加对幼儿园的信任。

2024年小学“家长开放日”活动方案范文____年小学“家长开放日”活动方案一、活动目标1.1 帮助家长了解小学教育的学习内容和教学方式，增进对教育的信任和认同感；1.2 提供家长与教师互动的平台，促进沟通与合作，共同关心、教育和培养孩子；1.3 开展各类实践活动，让家长亲身体验学习过程，增强家庭与学校的互动和亲子关系。

二、活动前期准备2.1 宣传推广（1）通过学校通讯、微信群、电子邮件等方式，提前将开放日活动的时间、地点和安排通知家长；（2）将活动的宣传海报张贴在校园内的显眼位置，鼓励家长积极参与。

2.2 确定活动内容（1）与教师团队沟通，确定开放日活动的具体内容，包括教室观摩、课堂互动、实践体验等；（2）为每个学科准备一份详细的活动内容说明，包括学习目标、教学方法和活动流程等。

2.3 安排活动时间和场地（1）选择一个适合举办活动的时间段，避免与其他重要活动冲突；（2）在校园内合适的地方设立活动展示区，设置不同的学科展示区域。

2.4 准备物资和设备（1）为活动准备所需教学工具、实验器材等物资；（2）检查教室设备和电子设备的完好性，确保正常使用。

三、活动安排与流程3.1 开放仪式（1）安排学校领导进行开放仪式并发表讲话，欢迎家长参加；（2）介绍活动目的、安排和注意事项，提醒家长保持秩序和遵守规定。

3.2 教室观摩（1）家长自由选择观摩的学科和班级，进入教室观摩教师的授课；（2）提供观摩表，让家长对观摩的课程内容、教学方法和孩子的表现进行记录和评价。

3.3 课堂互动（1）邀请教师和家长进行课堂互动，讨论学习内容、教学方式和家庭教育问题；（2）引导家长与教师交流经验，分享孩子的学习成果和困难。

3.4 实践体验（1）设置各类实践体验活动，让家长和孩子亲身参与、体验学习的乐趣；（2）例如科学实验、手工制作、艺术表演等，让家长和孩子一同参与并展示成果。

3.5 专题讲座（1）组织专题讲座，邀请优秀家长、教育专家等进行讲解和分享；（2）讲座的主题可以涵盖幼儿教育、学习方法、家庭教育等方面。

家长开放日活动方案（通用11篇）家长开放日活动方案篇1【活动目的】增强学校、家长、教师之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解孩子的在校学习和活动情况，凝聚学校、家庭之间的管理智慧。

【领导小组】组长：xxx副组长：xxx成员：xxx【活动要求】开展教学开放活动，是对学校教师素质、教育水平的全面检验和立体展示。

要求全体教师高度重视，将本次活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心准备，保证质量，力求实效，让家长安心满意，让孩子开心受益。

【具体安排】一、开放时间：集体开放时间：5月7日，周三第一至六节课。

开放年级：二、三、四年级。

5月8日，周四第一至六节课。

开放年级：一、五年级。

二、活动流程：1、第一、二节课深入课堂，随堂听课，参与教学活动。

2、第二节课课间到操场观看学校广播体操和自编操表演。

3、5月7日，第三、四节课二、三、四年级家长代表到阶梯教室参加《和孩子一起养成好习惯》家庭教育讲座，时间约一小时。

5月8日，第三、四节课一、五年级家长代表参加家长座谈会。

三、活动程序及相关准备（一）教导处1、全面关注活动过程，做好活动记录及总结；2、统一发放家长邀请函、家长签到表、家长开放月活动意见反馈表后两者统一回收，汇总。

3、提前了解、指导各任科教师执教课的准备情况。

（二）总务处准备听课凳子。

（三）德育处1、组织卫生大扫除；2、培训校园小导游（根据家长需要，进行教学楼、活动室、餐厅等学校情况介绍）；提醒值日教师、执勤学生认真履职。

3、组织家长到阶梯教室及会议室进行讲座和座谈会。

（四）办公室1、更换电子屏；2、负责摄影及录像；3、督促宣传报道。

（五）体育组组织好课间操展示。

（六）班主任（副班主任及搭班老师的请协助）1、做好家长的宣传发动工作；2、精心布置教室，渲染班级文化氛围，完善图书角建设；3、规范学生行为，加强纪律、卫生、文明礼仪教育；4、周到服务于家长：在教室接待家长，并组织填写家长签到表；组织家长参与教学活动，发放家长意见反馈表，并做好回收、统计及意见反馈。

家长开放日方案家长开放日方案（精选6篇）为了确保工作或事情能高效地开展，预先制定方案是必不可少的，方案是在案前得出的方法计划。

那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编为大家整理的家长开放日方案（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

家长开放日方案1一、活动目的：通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。

二、活动时间：6月13日上午（8：00—10：30）三、活动重点：1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。

3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

四、具体安排：（一）8：00---8：30晨间活动活动名称：室内活动——创意空间活动目标：1、让幼儿创意地进行桌面游戏活动。

2、培养幼儿的自主游戏能力。

活动名称：室外活动——跳圈活动目标：培养幼儿的跳跃能力。

（二）8：30---9：05晨间谈话、早操活动（三）9：05---9：25数学《水果接龙》活动目标：1、学习玩接龙游戏，能将相同的水果团头尾相接。

2、体验与同伴合作游戏的乐趣。

（四）9：25---10：00幼儿副餐1、餐前准备：让幼儿入厕后洗好手，并把手擦干。

2、进餐要求：保持安静及桌面地板的卫生。

（五）10：00---10：30亲子游戏《创意DIY》活动目标：1、发展幼儿搓揉、粘贴的技能。

2、增进幼儿与家长之间的亲子关系。

（六）活动小结：教师奖励幼儿每人一份小礼物。

家长开放日方案2一、活动目的：1、向各位家长展示开学以来幼儿的成长经历，让家长进一步了解我园园本特色；2、增强幼儿园、教师、家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。

二、活动时间：三、活动地点：镇中心幼儿园园内四、活动要求：1、家长按时来园；2、在幼儿园门口签到处签到，园内不得大声喧哗，不得抽烟、随地吐痰；3、入园后在幼儿园跟随讲解老师的指导进行参观，不得大声喧哗影响幼儿正常保教活动；4、参观完毕，可与老师进行交流，并提出合理化建议。

2024年小学家长开放日活动方案
是一项重要的教育活动，旨在加强学校和家长之间的沟通与合作，让家长更加了解孩子在学校的学习和生活情况。

活动内容安排如下：
一、开放日前准备工作
1. 制定详细的活动流程和日程安排
2. 确保所有教师和工作人员了解他们在活动中的角色和责任
3. 精心准备学校环境，确保整洁有序
4. 通过家长通讯和网络平台宣传活动内容和注意事项
二、活动当天安排
1. 欢迎家长到校，分组领取活动指南
2. 开放各班教室，展示学生的作品和学习成果
3. 安排教师介绍课程设置和教学特点
4. 安排班级集体活动，让家长亲身体验学生的课堂生活
5. 提供亲子互动的游戏和活动，增进家长与孩子之间的亲子关系
6. 安排家长座谈会，让家长与教师互动交流，共同探讨教育问题和解决方案
7. 提供美食和饮品，让家长在轻松愉快的氛围中交流
三、活动后续
1. 收集家长的反馈意见，总结活动效果和改进建议
2. 继续与家长保持沟通，建立家校合作的长期机制
3. 鉴定活动中的好的经验和做法，为未来的家长开放日提供参考
通过上述方案，希望让家长们更加了解学校和教育，增进家校合作，共同关心孩子的成长和发展。

感谢您的参与和支持！
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家长开放日活动方案样本一、活动目标1. 提供一个互动的平台，让家长更好地了解孩子的教育状况和学校的发展；2. 增进家长和教师之间的沟通和合作，共同关注学生的成长；3. 提供一个展示学校教育成果和教学特色的机会。

二、活动准备1. 时间安排：确定活动的精确日期和时间，通知家长提前准备；2. 场地布置：根据活动规模和内容，合理规划场地布置，展示学校的教育成果；3. 活动内容：准备有关学校教育成果的报告、学生作品展示、互动游戏等活动，使家长能够全面了解学校的教育特色；4. 合作伙伴：与学校周边社区、企业等联系，邀请他们参与活动，并提供相关资源支持。

三、活动流程1. 开幕仪式：邀请校长致辞，介绍本次活动的目的和重要性；2. 学校展示：设置展示区域，展示学校的教育成果，包括学生作品展、教师教学经验分享、教学设施介绍等；3. 学科展示：设置各学科展示区，让家长了解学科教学内容和方法，与教师进行互动交流；4. 亲子互动活动：组织亲子互动游戏，让学生和家长一起参与，在游戏中增进亲子关系；5. 教育讲座：邀请一些专家学者或者优秀教师进行教育讲座，分享教育心得和经验；6. 演出表演：安排学生参加舞台表演，展示学校的艺术教育成果；7. 班级互动交流：设置教室开放时间，让家长进入教室与教师交流，了解孩子的学习状况；8. 个别咨询：根据家长的需要，为家长提供个别咨询服务，解答家长的教育问题；9. 结束仪式：总结本次活动的成果和意义，对参与活动的家长进行感谢和表彰。

四、活动后续1. 反馈收集：开放日结束后，进行家长满意度调查，收集他们对活动的意见和建议；2. 活动总结：根据家长的反馈和意见，总结本次活动的得失，为今后的活动提供参考；3. 教育讲座复盘：邀请相关专家学者和教育局领导，对本次活动的教育讲座进行复盘和总结；4. 家校合作深化：将家长开放日活动作为家校合作的起点，进一步加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的成长和发展。

家长开放日策划书3篇篇一家长开放日策划书一、活动主题“家校携手，共育未来”二、活动目的1. 增强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2. 立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我校素质教育向纵深发展。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[学校名称]五、活动要求1. 本次家长开放日，学校对家长开放半天。

家长来校时凭《邀请函》进校门，到孩子所在班级签到。

2. 家长在活动中了解学校教育教学现状，参与孩子的课堂学习、大课间活动，体验孩子在校的学习生活。

3. 家长与班主任、任课教师进行座谈，了解学生在校情况，关注孩子的成长。

4. 活动期间，家长要保持安静，不要随意走动，不要吸烟，不要拨打或接听手机。

5. 活动结束后，家长可以填写《家长意见反馈表》，留下宝贵的意见和建议。

六、活动准备1. 成立活动领导小组，制定详细的活动方案，明确分工，责任到人。

2. 发放《邀请函》，邀请家长参加活动。

3. 布置校园环境，营造浓厚的活动氛围。

4. 安排好活动当天的接待、引导工作，确保活动顺利进行。

5. 准备好活动所需的物品，如音响设备、摄影器材、饮用水等。

6. 组织教师认真备课，精心准备公开课，向家长展示学校的课堂教学水平。

7. 安排好大课间活动，展示学生的精神风貌。

8. 做好安全保卫工作，确保活动期间师生的安全。

七、活动流程1. 签到：家长在[签到时间]前到校，凭《邀请函》进校门，到孩子所在班级签到。

2. 参观校园：家长在班主任的带领下，参观校园环境、文化建设等。

3. 听课：家长在[听课时间]到孩子所在班级听课，了解孩子的学习情况。

4. 参与大课间活动：家长观摩学生的大课间活动，感受孩子们的活力与朝气。

5. 座谈交流：家长与班主任、任课教师进行座谈，了解孩子在校情况，关注孩子的成长。

2024年幼儿园家长开放日活动方案【____年幼儿园家长开放日活动方案】一、活动目的与背景：作为幼儿园的家长开放日活动，旨在让家长了解和体验幼儿园的教育理念与课程，增进家校沟通与合作，提升家长满意度，培养家长的教育参与意识。

二、活动时间与地点：1. 时间：____年X月X日（星期六）上午9:00-11:302. 地点：幼儿园校园三、活动内容与流程：1. 活动准备：- 提前邀请家长：通过传单、通知、宣传栏等途径邀请全园家长参加活动。

- 准备活动场所：根据参与家长的数量，选择一个适合的活动场所，配备必要的音响设备、座椅或垫子。

- 联络活动参与人员：与教职工、学生家长会代表等联系，确保他们对活动有所了解，并提供必要的协助。

2. 活动开展：- 9:00-9:30：活动开幕· 幼儿园园长致辞，介绍活动目的和意义。

· 学生代表表演开场节目，展示幼儿园的教育成果。

- 9:30-10:00：参观幼儿园· 家长分小组，由班主任、教师或学生代表带领进行参观，参观内容包括教室、图书馆、美术室、音乐室、运动场等。

· 家长可与教师互动交流，了解孩子的学习环境和教学方法。

- 10:00-11:00：课程展示· 设置不同的课程展示点，如科学实验、绘画、音乐、体育、手工等。

· 家长可以自由选择参观不同的课程点，了解幼儿园的教育内容和课程特色。

· 每个课程点都有专门的教师解说，并进行互动体验活动。

- 11:00-11:30：座谈交流· 在活动场所设置圆桌座谈区，邀请学生家长会代表、教职工代表、园务人员代表等进行座谈。

· 家长可以提问、发表意见并进行交流，学校方面回答疑问，促进双方的沟通与合作。

- 11:30：活动结束· 幼儿园园长致闭幕词，感谢家长的参与和支持。

· 分发反馈问卷，以便了解家长的满意度和意见。

四、活动宣传与参与：1. 活动宣传：- 制作活动海报和传单，在幼儿园门口、周边社区、网络等渠道进行宣传。

六年级家长开放日活动方案一、活动主题。

“家校共育，共促成长”二、活动目的。

1. 加强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解孩子在学校的学习和生活情况。

2. 广泛听取家长对学校工作的意见和建议，搭建家校教育交流平台，促进学校教育教学工作的不断进步。

3. 展示学校的教育教学成果，宣传学校的办学理念，提升学校的社会影响力。

三、活动时间。

[具体日期]，上午8:00 - 12:00。

四、活动地点。

六年级各班教室、学校操场、会议室等。

五、参与人员。

六年级全体学生家长、六年级任课教师、学校领导。

六、活动准备。

1. 宣传工作。

提前一周向六年级学生家长发送邀请函，告知家长开放日的时间、内容和注意事项。

在学校网站、微信公众号发布家长开放日活动通知，营造活动氛围。

2. 教学准备。

六年级任课教师精心备课，准备好展示课，确保课堂教学质量。

教师提前布置教室，营造整洁、温馨的学习环境。

3. 后勤准备。

检查校园环境卫生，确保校园整洁干净。

准备好家长的饮用水、签到表、活动资料等。

七、活动流程。

1. 8:00 - 8:30 家长签到，参观校园。

家长在学校门口签到处签到，领取活动资料（包括活动流程表、学校宣传册等）。

由学校引导员带领家长参观校园，介绍学校的校园文化、功能室等。

2. 8:30 - 9:15 课堂教学展示。

家长进入孩子所在班级，观摩语文、数学、英语等学科的课堂教学。

教师在课堂上注重与学生互动，展示多样化的教学方法，让家长了解孩子的课堂表现。

3. 9:15 - 9:30 课间休息。

家长观看学生课间活动，了解学校的课间管理。

学生可以与家长进行简单的交流互动。

4. 9:30 - 10:15 社团活动展示。

学校在操场或专用教室展示社团活动成果，如书法、绘画、音乐、体育等社团的表演或作品展示。

家长可以现场观看学生的社团活动展示，感受学校丰富多彩的课余生活。

5. 10:15 - 11:00 家长与教师交流。

家长开放日活动策划8篇你懂得活动策划在拟定的时候有哪些一定要小心的地方吗，我们在制定活动策划的时候，一定要强调段落层次分明，下面是本店铺为您分享的家长开放日活动策划8篇，感谢您的参阅。

家长开放日活动策划篇1一、活动时间：X月17日上午二、参加对象：小一班全体家长和幼儿三、活动地点：小一班教室四、活动目的：1、通过家长开放日，让家长幼儿在幼儿园的生活学习实况，根据班级幼儿的实际情况，引导家长（从幼儿的听指令、回应、学习习惯、同伴交往与老师的互动等方面进行关注2、通过这次活动展示家长能够通过幼儿的表现与上学期比较发现幼儿进步的地方与不足，并在下阶段与老师一起共同帮助孩子改进，从而达到家园共育的目的。

五、活动准备：热情地欢迎家长参与班级活动，做好相关的教学活动准备、凳子准备，教具准备六、活动过程：（一）入园接待：7：45～8：00（幼儿进行桌面自主游戏）活动目标：1、能够主动和老师同伴问好。

2、老师与幼儿进行简单交流。

（二）区域活动8：00～8：30（重点指导：喵喵diy）活动目标：1、愿意选择各种材料进行粘贴、涂色、玩色等活动，体验活动带来的快乐情绪体验。

2、能够自主选择操作材料进行游戏，喜欢操作，专注有一定的坚持性。

（三）区域小结、点名8：35～8：45活动目标：1、幼儿愿意用简单地语言描述自己玩区域的情况如：（我和谁一起玩了什么，怎么玩的？）2、老师对区域情况进行整体评价（针对出现的情况）（四）生活活动：喝豆浆、点心8：45～9：00活动要求：1、有序入厕，不拥挤，能用肥皂洗手，并把手擦干。

2、安静地完自己的一份点心，轻轻地把杯子放到指定处。

（五）运动会开幕式9：00～10：00活动目标：1、能够精神饱满、两两手拉手有序入场，大声喊出班级的运动口号。

2、学习安静观看开幕式表演，不大声说话、推挤。

（六）教学活动10：10～10：30语言活动：小蛇多多活动目标：1、观察画面，了解小蛇多多吃的几种水果，并用语言加以描述。