2018年曲靖事业单位教师招聘考试押题卷 (9)
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2019年曲靖教师招聘考试押题卷九一、单选题1、礼、乐、射、御、书、数是我国()的教育内容。
A.现代社会B.奴隶社会C.原始社会D.封建社会3、社会发展与教育是相互作用的,其关系可概括为()。
A.制约与促进B.共性与个性C.影响与干涉D.培养与推进4、《学记》中的“时过然后学,则虽勤苦而难成”,说明教学工作应遵循的个体身心发展规律是()。
A.顺序性B.互补性C.不均衡性D.个别差异性5、学生通过体育活动获得愉快的情绪体验,这说明学校体育具有()。
A.娱乐性B.竞技性C.技能性D.思想性6、“学校无小事事事皆育人,教师无小节节节皆师表”这句话说明教师的劳动具有()。
A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性7、展示学校办学宗旨和特色的课程是()。
A.地方课程B.国家课程C.校本课程D.学科课程8、泰勒的评价模式认为,课程评价的目的是()。
A.鉴定学生的发展水平B.鉴定老师的教学水平C.确定教学目标的达成度D.确定教学目标的合理性9、自然常识课下,教师通过做水的加温和降温实验,让学生观察水的三态变化。
这种教学方法是()。
A.讲授法B.实验法C.演示法D.谈话法10、学校德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发,贯彻(),努力做到一把钥匙开一把锁。
A.疏导原则B.导向性原则C.因材施教原则D.尊重学生严格要求学生相结合原则11、小学班级管理中,既是做好班主任工作的基础条件,又是决定班主任工作成效的主要因素的是()。
A.班主任工作职责B.班主任自身素质C.班级学生质量D.对班级学生的了解12、课外活动根据各学校、各地区的实际情况或学生的不同愿望开展的,说明它具有()。
A.实践性B.灵活性C.资源性D.娱乐性13、白天进电影院,刚开始什么也看不清,过了一会儿,慢慢能看清事物。
这种现象属于()。
A.视觉明适应B.听觉适应C.嗅觉适应D.视觉暗适应14、以下属于意义识记行为的是哪个? ()A.诵读背B.抄写记C.口诀记D.读故事记成语15、与意志的果断性品质相反的是()。
2018年曲靖教师招聘中学教育学练习题含答案1:提出了泛智教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()单项选择题A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、赞可夫2:反对压抑儿童本性,强调教师要尊重儿童的个性,关心儿童、信任儿童的是存在主义教育家的主张。
()判断题对错3:《中华人民共和国未成年人保护法》规定“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室或其他未成年人集体活动的室内吸烟”,这是为了保护学生的()。
单项选择题A、人身自由权B、身心健康权C、人格尊严权D、隐私权4:英国哲学家洛克的“白板说”是内因论的典型代表。
()判断题对错5:提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的著作是()。
单项选择题A、《中庸》B、《礼记》C、《论语》6:教师的身份特征是()单项选择题A、国家公务员B、教育雇员C、自由职业者D、专业人员7:教师职业道德的文化价值反映了教育对自身文明和社会文明的系统思考和追寻,体现出浓郁而独特的文化意蕴。
()判断题对错8:没有方法的教学是不存在的,关键在于选用什么样的方法。
()判断题对错9:下列哪项既是教师道德的核心,也是教师高尚道德素养的自我表现?()单项选择题A、热爱学生B、加强自身道德修养C、热爱劳动D、热爱教育工作10:教学工作的中心环节是上课。
()判断题对错判断题对错12:教育与______相结合,是马克思主义教育学说的一个重要原理,也是现代教育的一条基本规律。
() 单项选择题A、社会生活B、科学技术C、生产劳动D、经济建设13:提出“范例教学”理论的教育家是()单项选择题A、瓦根舍因B、布鲁纳C、巴班斯基D、赞科夫14:当前,流生问题与()问题这两种倾向妨碍了教育目的的实现和基础教育质量的提高。
单项选择题A、片面追求升学率B、乱收费C、唯学历教育D、辍学15:一些事例显示,对“兽孩”进行的补救教育都不很成功。
这表明人的发展具有()。
单项选择题A、顺序性B、可逆性C、模仿期D、关键期16:对合作学习的评价应该以团体成绩为主。
2020年曲靖教师招聘考试押题卷九《综合应用能力D类》一、单选题1、一定的社会政治经济制度对教育目的制定具有()。
A.定向作用B.决定作用C.影响作用D.促进作用2、“学高为师,身正为范”说明教师的劳动具有()特点。
A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性3、坚持知识统一性观点,而且可以发挥学习者的迁移能力的课程类型是()。
A.领悟的课程B.活动课程C.综合课程D.核心课程4、从2004年以来,我国普通高中课程结构包含的三个层次是()。
A.学习领域、科目和模块B.科目、单元和章节C.学习领域、科目和单元D.科目、模块和章节5、“眼过千遍不如手过一遍”是贯彻()原则的体现。
A.因材施教B.巩固性C.启发性D.最优化6、能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其()很高。
A.难度B.信度C.效度D.区分度7、王俊,男,某中等专业学校学生该生不适应学校规章制度的约束,在学校和老师、同学都很少沟通,不愿意与人交流。
上课听讲极不专心,有时还会发出怪叫声,故意破坏课堂纪律以引起他人的注意。
不良的习惯使他慢慢地养成了自卑、散漫的个性,因为学习成绩、行为习惯较差经常受到老师的批评、指责,他渐渐产生逆反心理,变得性格孤僻,行为偏激,自暴自弃而甘居落后。
假设你是王俊的班主任,与王俊谈话时,他告诉你自已特别想改掉不好的行为习惯,但就是控住不住自已,并因此慢慢放弃了与坏毛病的斗争。
据此,对王俊的道德品质教育应从()入手。
A.道德认识B.道德意志C.道德信念D.道德情感8、下列选项不属于德育个体功能的是()。
A.生存功能B.发展功能C.享用功能D.政治功能9、课外、校外教育是对课堂教学的一种()。
A.延伸B.深化C.必要补充D.变革10、对于《红楼梦》,“才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闺秘事”。
这体现了知觉的()。
A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性二、多选题1、文化发展对教育的影响包括()。
A.教育的价值取向B.教育的内容C.学校课程的结构D.教育的方法2、心理发展的不平衡性体现在()。
云南2018年事业单位招聘考试真题及答案解析【完整word版】---------------------------------------1:某神经内科医生对病人说:“市场上所出现的合成药S对失眠有较好的疗效,但由于对S的长期副作用不清楚,因此我不建议使用此药。
”有病人反驳道:“你的言行不一,你开了很多有副作用的药给我,所以你拒绝使用S药的真正原因并不是药物的副作用。
”病人的观点是有缺陷的,因为()。
单项选择题用过一段时间后,S药的副作用自然会表现出来已知的风险可用特定方法来降低,而未知的风险则不行医生有可能不相信S药的功效,而不是担心它的副作用合成药物与天然药物的副作用以及应对方法是不相同的2:溃疡病是可以由不同因素引起的一类疾病,患者可以因为一种或多种不同的原因致病。
中国的92.6%的溃疡病患者由幽门螺杆菌感染。
而另一些研究表明,约30%—65%的溃疡病是由精神压力引起的。
另外,过去药物引起的溃疡病很少,但是随着长期服用阿司匹林的病人越来越多,药物引起的溃疡病也呈逐渐上升的趋势。
对这段文字概括最准确的是()。
单项选择题现在中国溃疡病患者数量越来越多幽门螺杆菌感染是造成溃疡病发生的重要因素长期服用某些药物可能会导致溃疡病发生造成溃疡病发生的因素是多方面的3:一项研究发现,羽毛色彩丰富的鸟类比那些单一毛色的鸟类对环境的适应能力更强。
以下哪项如果为真,最能支持上述结论?()单项选择题研究显示,用于多样色彩的鸟类更容易求偶成功,从而在繁殖季节的交配频率更高实验表明,色彩多而鲜艳的鸟类更容易被天敌发现,因此比单一色彩的鸟类更容易面临生存压力研究发现,拥有不止一种色彩的鸟类能迅速地进化成新物种,这让他们能够在一个更广阔的环境中生存生物学研究证实,羽毛色彩丰富的鸟类通常在生理学和行为学上都有差异,因此它们比单一色彩的鸟类更少选择群居生活4:长尾理论是网络时代兴起的一种新理论,由美国人克里斯安德森提出。
长尾理论认为,由于成本和效率的因素,过去人们只能关注重要的人或重要的事,如果用正态分布曲线来描绘这些人或事,人们只能关注曲线的“头部”,而将处于曲线“尾部”、需要更多的精力和成本才能关注到的大多数人或事忽略。
2018年教师招聘考试-押题试卷及答案第一篇:2018年教师招聘考试-押题试卷及答案2018年教师招聘考试押题试卷及答案一、单项选择题1.为期两天的第二十三届非洲联盟(非盟)首脑会议于2014年6月27日在赤道几内亚首都马拉博闭幕。
本届会议主题是()A.“促进非洲区内贸易”B.“农业和粮食安全”C.“泛非主义与非洲复兴”D.“促进非洲内部贸易”2.学校文化的缩影是()A.学生文化B.校园文化C.教师文化D.环境文化3.由美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病而提出来的评价模式是()A.目的游离评价模式B.目标评价模式C.CSE评价模式D.CIPP评价模式4.“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是由他们的教育所决定的。
”这一观点出自洛克的()A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《爱弥儿》D.《普通教育学》5.教师在直观教学时,应用“变式”方法的目的在于()A.激发兴趣B.引起注意C.丰富想象力D.分化概念6.素质教育区别于应试教育的根本所在是()A.创新能力的培养B.读写能力的培养C.听说能力的培养D.交往能力的培养7.在中小学校,教师从事教育教学的“施工蓝图”是()A.教材B.课程标准C.课程D.教育方针8.古代学校的主要教学形式是()A.道尔顿制B.班级授课制C.个别教学制D.复式教学9.中学生最常见的焦虑反应是()A.人际焦虑B.睡眠焦虑C.考试焦虑D.恋爱焦虑10.学校课外活动的主体部分是()A.社会实践活动B.科技活动C.学科活动D.文学艺术活动11.实施义务教育()①是国家对人民的义务②是学生对家庭的义务③是家长对国家和社会的义务④是公民应尽的一项基本义务A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④12.在同一时间内把注意指向于不同对象与活动上,这属于()A.注意的广度B.注意的分配C.注意的稳定性D.注意的转移13.萌萌平时比较踏实,遇事沉着冷静,但是却比较死板,灵活性不足。
她应该属于()的气质类型。
2018年曲靖事业单位教师招聘考试押题卷 (1)一、单选题1、教育心理学研究的核心内容是()A.教学方法B.教师C.学生D.学习过程2、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是()A.男优于女B.女优于男C.男女智力水平大致相等,但男性智力分布的离散程度大于女性D.男女智力在有的年龄相等,有的年龄则不相等3、广义的学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能方面的相对持久的变化。
下列现象不属于学习的是()A.小孩到一定年龄后变声B.近朱者赤C.上行下效D.吃一堑长一智4、家长对考试成绩好的孩子给予物质奖励是()A.正强化B.负强化C.惩罚D.消退5、维纳认为,学生将学习成功或失败归因于什么更可能产生强烈的情绪体验()A.能力B.努力C.运气D.任务难度6、概念学习与例证学习间的影响,属于何种迁移()A、水平迁移B、垂直迁移C、一般迁移D、负迁移7、在教“鸟”概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟概念的本质特征,这是适当地运用了()A.正例B.反例C.命题D.案例8、根据遗忘的干扰说,当学生学习一系列的词汇后立即对其测验,测验结果通常会出现()A.只有开头几个词汇记忆较好B.所有词汇都没记住C.开头和最后几个词汇记忆较好,中间的词汇容易遗忘D.只有最后几个词汇被记住9、心智活动的实践模式向头脑内部转化,由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程叫()A.原型定向B.原型操作C.原型整合D.原型内化10、在知识学习的过程中,写作方法的学习属于()A.陈述性知识的学习B.心智技能的学习C.认知策略的学习D.感性知识的学习11、小红在阅读课文时,对其中重要内容作划线标记,运用的是学习的()A.组织策略B.复述策略C.元认知策略D.精加工策略12、个人面对某种问题情境,在规定的时间内产生不同观念类别的数量,表示的是创造性的()A.独创性B.变通性C.流畅性D.新颖性13、按柯尔伯格的观点,中学生的道德水平大都处于()A.习俗水平B.前习俗水平C.后习俗水平D.普通伦理水平14、通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种较复杂的行为的方法叫()A.强化法B.行为塑造法C.代币奖励法D.示范法15、一个学生过分害怕猫,通过让他看猫的照片,谈论猫,远看猫到近看猫、摸猫、抱猫,消除对猫的惧怕反应,这是行为训练的()A.全身松驰训练B.系统脱敏法C.行为塑造法D.肯定性训练16、在应用知识的具体情境中进行知识教学的策略是()A.发现学习B.掌握学习C.情境教学D.合作学习17、将教学目标分为认知目标、情感目标和动作技能目标三大领域的心理学家是()A.弗洛伊德B.布卢姆C.皮亚杰D.杜威18、“过于安静,或由于紧张拘谨、惧怕老师,学生反应迟钝、呆板,回答问题被动;课堂纪律较松散,心不在焉。
一、单选题1、1903年,美国心理学家( )编著出版了《教育心理学》,这是西方第一部以教育心理学命名的专著。
A、斯金纳B、布鲁纳C、华生D、桑代克2.维果斯基提出“教学应走在发展前面”的含义是( )。
A.提前讲授下一阶段才能掌握的内容B.教学可以不考虑儿童现有的发展水平C.教学的重要任务是创造最近发展区D.根据学生现有的水平进行教学3、1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是( )。
A、陶行知B、蔡元培C、潘菽D、廖世承4.奥苏贝尔认为学校主要采用( )。
A.有意义的发展学习B.无意义的机械学习C.有意义的接受学习D.有意义的合作学习5、世界上第一部以《教育心理学》命名的著作是俄国的( )1877年出版的《教育心理学》。
A、卡普杰列夫B、乌申斯基C、维果斯基D、布隆斯基6.让学校的每一面镜子都说话,这是充分利用了下列哪一种德育方法( )。
A.陶冶教育法B.实际锻炼法C.榜样示范法D.品德评论法7、美国教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是( )。
A、20世纪20年代到50年代B、20世纪80年代以后C、20世纪60年代到70年代D、20世纪90年代以后8.教师授课时,通过板书的字体、颜色以及讲话的语音、语速等来吸引学生的( )。
A.有意后注B.无意后注意C.有意注意D.无意注意9、美国教育心理学完善时期的时间大致为( )。
A、19世纪20年代以前B、19世纪80年代云众教育祝大家学习愉快C、20世纪20年代以前D、20世纪80年代以后10.艾宾浩斯遗忘规律表明学习应进行( )。
A.多样化复习B.及时复习C.合理分配复习时间D.过度学习11.儿童对某些不应引起恐惧的事物产生一种过分强烈或持续出现的恐惧情绪指的是( )。
A.强迫症B.多动症C.抑郁症D.恐怖症12、( )在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中,精辟地总结了教育心理学80年代以来的研究成果。
A、布鲁纳B、皮亚杰C、维果斯基D、乌申斯基13.明知校舍有危险而不采取相应措施,造成重大财产损失或人员伤亡,直接责任人应追究( )责任。
2018年曲靖市教育系统公开招聘教师考试高中语文试卷专业知识一、单项选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分)1.下列词语读音正确的是A.瘙痒难耐(sào)斟酌(zhēn)胴体(dòng)便笺(jiān)B.拙见(zhúo)烘焙(bèi)抚恤(xù)捕获(pǔ)C.载体(zǎi)相机行事(xiàng)妥帖(tie)拘禁(jìn)D.禅让(chán)惊魂甫定(fǔ)解剖学(pāo)聚氨酯(ān)2.下列词语书写无误的是A.江山易改难言之隐聒噪节骨眼B.箫索舶来品白璧微瑕分庭抗礼C.恢谐终生制韦编三绝搬师回朝D.综合症作壁上观亲睐以逸待劳3.填入下列句子中的词语,正确的是(1)国家总理朱镕基在反腐时期曾说过:我们还是要提倡来信_______。
要严格规定,对打击报复的,不但要让他丢官,还要追究他的法律责任。
(2)我一直都相信:只要______深,铁杆磨成针。
只要艰苦奋斗,终究会有收获。
(3)本刊内容丰富,图文并茂,欢迎广大读者到各地邮局________本刊。
A.署名工夫征定B.留名工夫订阅C.署名功夫订阅D.留名功夫征定4.下列句子标点符号使用无误的是A.批量生产、加工流程模式化制造,靠的是管理。
2013年,河北衡水中学有104名学生考入北大清华。
这所学校实行无死角管理,从早上5点半到晚上10点10分,时间安排具体到分钟。
成绩、德行、卫生全部纳入量化管理,包括“男女生频繁交往”、发呆、吃零食等都属扣分范畴。
B.看不透是你失落的魂魄,小红听到这首歌后,就爱上了这首歌。
这句歌词就成了小红的座右铭。
C.“济南弃婴岛”被遗弃6岁女孩裤兜里缝了一张红色纸条,纸上写着女孩的出生日期,2008年3月5号中午12点10分。
在女孩口袋里还留有2600元现金,用塑料袋包着,一袋换洗的衣服,几板旺仔牛奶。
女孩一直在熟睡中未醒来,目前不知孩子身体有无病患。
2018年曲靖市事业单位考试题答案776476157我国共投入研究与试验发展(R&D)经费8687亿元,比上年增长23%;研究与试验发展(R&D)经费投入强度(与国内生产总值之比)为1.84%,比上年的1.76%有所提高。
按研究与试验发展人员(全时工作量)计算的人均经费支出为30.1万元,比上年增加2.5万元。
分活动类型看,全国用于基础研究的经费支出为411.8亿元,比上年增长26.9%;应用研究经费支出1028.4亿元,增长15.1%;试验发展经费支出7246.8亿元,增长24%。
基础研究、应用研究和试验发展占研究与试验发展(R&D)经费总支出的比重分别为4.7%、11.8%和83.5%。
分执行部门看,各类企业经费支出为6579.3亿元,比上年增长26.9%;政府属研究机构经费支出1306.7亿元,增长10.1%;高等学校经费支出688.9亿元,增长15.3%。
企业、政府属研究机构、高等学校经费支出所占比重分别为75.7%、15%和7.9%。
分产业部门看,研究与试验发展(R&D)经费投入超过200亿元的行业有8个,这8个行业的研发费用占全部规模以上工业企业的比重达72%;研究与试验发展(R&D)经费投入强度(与主营业务收入之比)超过规模以上工业平均水平(0.71%)的有11个行业。
分地区看,研究与试验发展(R&D)经费支出超过300亿元的有江苏、广东、北京、山东、浙江、上海、辽宁和湖北8个省(市),共支出5774.7亿元,占全国经费总支出的66.5%。
研究与试验发展(R&D)经费投入强度(与地区生产总值之比)达到或超过全国水平的有北京、上海、天津、江苏、陕西、广东、山东和浙江8个省(市)。
1.2011年,我国共投入研究与试验发展(R&D)经费比上一年增加( )亿元。
A.1524.4B.1574.4C.1624.4D.1674.42.2011年我国国内生产总值为( )亿元。
2018年教师招聘考试真题(附答案)2018年教师招聘考试真题及答案一、单项选择题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分)1、在下列认知风格中,容易给研究带来不利影响的认知风格是()。
A、场独立型B、场依存型C、冲动型D、沉思型〔解析〕C、冲动型认知方式倾向于很快地检验假设,且常常出错。
2、下列哪项属于真正的创造()。
A、XXX发明锯子B、XXX少年时做数字1~100的连加C、找到远古时期的化石D、XXX发现桃花源〔解析〕A、真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。
3、我国近代教育史上,被XXX称颂为”学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。
A、XXXB、XXXC、XXXD、XXX〔解析〕D略。
4、在古希腊,最早提出发现法的大教育家是()。
A、XXXB、XXXC、XXXD、XXX〔解析〕DXXX在教学法中强调使学生自己进行思考得出结论,从这个意义上说,XXX最早提出了发现法。
[page]5、学生操行评定的主要负责人是()。
A、科任教师B、班主任C、级任导师D、班委会〔解析〕B班主任是学生操行评定的主要负责人。
6、对个别学生的教育()。
A、就是要靠班主任B、就是要靠集体活动来教育C、是同集体教育相辅相成的D、主要是对较差学生的教育事情〔解析〕C、对个别学生的教育也包括了对先进生和后进生的教育,需要和集体教育结合起来。
7、根据研究的定义,下列属于研究的现象是()。
A、吃了酸的食物流唾液B、XXX止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为〔解析〕D研究指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。
[page]8、小学生因上课专心听讲受到教师表扬而逐步养成上课专心听讲的气属于()。
A、经典前提反射B、操纵前提反射C、联结反应D、惯成自然〔解析〕B操作性行为主要受强化规律的制约。
儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬属于正强化。
9、激发、坚持和指引个体进修活动的心理动因或内部动力称为()。
2018年曲靖事业单位教师招聘考试押题卷 (9)一、单选题1、教育心理学是研究教育情境中()的基本心理规律的科学。
A.德育与智育B.知识与技能C.动机与迁移D.学习与教学2、按照智力测验的标准,智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童?()A.130B.140C.150D.1603、个人在感知、记忆和思维等认识过程中所表现出来的习惯化的行为方式,属于性格的()A.对现实的态度特征B.理智特征C.情绪特征D.意志特征4、看见路上的垃圾绕道走开,这是()A.正强化B.逃避条件作用C.惩罚D.消退5、归因研究者分析行为原因时,不包括的维度是()A.内-外B.强--弱C.稳定--不稳定D.可控--不可控6、下列说法中不能反映学习迁移现象的是()A.举一反三B.由表及里C.触类旁通D.由此及彼7、难易不同的两种学习之间的相互影响是()A.垂直迁移B.水平迁移C.顺向迁移D.逆向迁移8、以下选项中哪一个属于程序性知识?()A.关于企鹅的定义B.某个明星的个人资料C.名人的自传D.产品的使用说明书9、在操作技能形成的哪个阶段,动觉控制起主要作用?()A.操作定向B.操作模仿C.操作整合D、操作熟练10、教学生列提纲时,教师可先提供一个列得比较好的提纲,然后解释这些提纲是如何统领材料的,下一步就给学生提供一个不完整的提纲,分步对学生进行训练的学习策略训练模式是()A.完形训练模式B.合作学习模式C.交互式教学模式D.程序化训练模式11、寻求解决问题的可能方案,提出解决问题的策略的问题解决阶段是()A.发现问题B.分析问题C.提出假设D.检验假设12、凭借经验和直觉选择解法的假设方式称之为()A.算法式B.推理式C.启发式D.演绎式13、“凡社会大众认可的就是对的,反之就是错的”,按柯尔伯格的道德发展理论,这种道德判断处于()A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.普遍伦理水平14、在柯尔伯格的有关儿童道德发展阶段的研究中,契约、个人权利和民主承认的法律的道德阶段属于()A.前习俗B.习俗C.后习俗D.公正15、一个学生过分害怕猫,通过让他看猫的照片,谈论猫,远看猫到近看猫、摸猫、抱猫,消除对猫的惧怕反应,这是行为训练的()A.全身松驰训练B.系统脱敏法C.行为塑造法D.肯定性训练16、将教学目标分为认知目标、情感目标和动作技能目标三大领域的心理学家是()A.弗洛伊德B.布卢姆C.皮亚杰D.杜威17、有经验的教师总是根据班级特点,建立一些常规,以形成一个良好的集体结构,这样的“结构”就是()A.教师促成的纪律B. 自我促成的纪律C.任务促成的纪律D.集体促成的纪律18、关于有效自编测验的特征,测验的可靠性是()A.信度B.效度C.区分度D.难度19、一个测验答对或通过该项目的人数百分比是()A.信度B.效度C.区分度D.难度20、在师生关系中,“亲其师而信其道”反映了教师哪项特征对学生的影响?()A.知识B.认知C.人格D.技能二、填空题1、常见的精细加工策略有记忆术、________、________ 、提问、________与利用背景知识,联系实际。
2、自我肯定的训练主要包括三方面的训练,即:请求、拒绝和________。
3、教师提供问题情景,学生通过搜集资料、验证假设来解决问题的学习活动称为________。
4、课堂问题行为表现为两类,即扰乱性行为和________ 。
5、罗森塔尔等人借用古希腊神话中的典故,把教师期望的自我应验的预言效应称为______。
三、简答题1、简述教育心理学的作用。
2、简述桑代克的理论及教育意义。
3、简述学习动机与学习的关系。
4、结合教学实际,试述如何提高知识直观的效果?5、操作技能的培训要求有哪些?四、论述题1、简答或论述:怎样实行促进学生迁移的教学?(有的学生在语文测验中能正确填空,但是不能给朋友写一封语句通顺的信;有的学生能在数学测验中进行小数和百分数的乘法运算,但却不会计算收入所得税。
请分析此现象,并联系实际说明促进迁移的有效教学策略)2、试论述非测验的评价技术。
参考解答一、单选题1、【育萃专家解析】D。
学习与教学,即学与教。
2、【育萃专家解析】140。
(有的教材也认为超过130就是超常。
)3、【育萃专家解析】B。
4、【育萃专家解析】B。
5、【育萃专家解析】B。
维纳归因有三个维度,没有强弱维度。
6、【育萃专家解析】B。
7、【育萃专家解析】A。
8、【育萃专家解析】D。
程序性知识。
9、【育萃专家解析】D。
10、【育萃专家解析】A。
11、【育萃专家解析】C。
12、【育萃专家解析】C。
启发式。
也叫冒险式,凭直觉来解答问题。
有可能很快就能解决,但也有可能解决不了。
13、【育萃专家解析】B。
习俗。
习俗水平包括寻求大众认可和遵守法规阶段。
14、【育萃专家解析】C。
后习俗。
超越了一般的社会观念而上升到普遍伦理水平。
15、【育萃专家解析】B。
16、【育萃专家解析】B。
17、【育萃专家解析】A。
18、【育萃专家解析】A。
19、【育萃专家解析】D。
20、【育萃专家解析】C。
二、填空题1、【育萃专家解析】做笔记、生成性学习。
2、【育萃专家解析】真实地表达自己的意见和情感。
3、【育萃专家解析】发现学习。
4、【育萃专家解析】心理问题行为。
5、【育萃专家解析】皮格马利翁效应(罗森塔尔效应、教师期望效应)。
三、简单题1、【育萃专家解析】一、帮助教师准确地了解问题;二、为实际教学提供科学的理论指导;三、帮助教师预测并干预学生;四、帮助教师结合实际教学进行研究。
这是一道简答题,只要对相应要点表述清楚就可以了。
2、【育萃专家解析】桑代克认为,学习的实质就是在刺激与反应间形成了一定的联结,而联结形成的过程是一个不断地盲目尝试、不断地淘汰错误反应、保留正确反应的渐进过程。
在尝试--错误学习过程中,应遵循三条重要的学习原则:准备律;练习律;效果律。
这个理论对于人类学习来说,仍有很大的借鉴意义。
中小学生的学习很多都是通过尝试错误实现的,它特别强调“做中学”。
(1)教师应该允许学生犯错误,并鼓励学生从错误中进行学习,这样获得的知识才会是终生不忘的。
(2)教师应努力使学生的学习能得到自我满意的积极结果。
(3)加强合理的练习。
(4)任何学习有准备的状态下进行。
3、【育萃专家解析】学习动机与学习效果是相互作用的。
一方面,学习动机影响学习效果。
一般来说,学习动机与学习效果的关系是一致的。
动机水平增加,学习效果也会提高。
但是动机水平也并不是越高越好,动机水平超过一定限度,学习效果反而会降低。
同时还发现,最佳的动机水平与作业难度密切相关。
另一方面,学习效果也影响学习动机。
此外,学习动机与学习效果的关系不是直接的,与很多因素有关。
因此教师一方面有激发学生学习动机,另一方面还要采取其它措施来提高学生学习成绩。
4、【育萃专家解析】(1)灵活选用实物直观和模象直观。
一般来说,模象直观效果优于实物直观,要先用模象直观,突出事物本质后,再用实物直观来调动学生兴趣。
(2)加强词与形象的配合。
(3)运用感知规律,突出直观对象的特点。
要运用强度律、差异律、活动律、组合律等等来进行教学。
(4)培养学生的观察能力。
观察前,让学生明确观察目的;观察过程中,教给学生观察方法和技巧;观察后,要及时写出观察报告。
(5)让学生充分参与直观过程。
不但要让学生看,更要让学生自己动手操作。
5、【育萃专家解析】(1)准确的示范与讲解;(2)必要而适当的练习;(3)充分而有效的反馈;(4)建立稳定清晰的动觉。
四、论述题1、【育萃专家解析】这说明这些学生没有能做到学习迁移。
学习迁移是一种学习对另一种学习的影响。
学生在学校学习的目的就是能实现迁移,解决日常生活中的问题。
因此,教师在教学中应采取措施,“为迁移而教”,促使学生学习迁移。
(1)精选教材内容,应选择那些具有广泛迁移价值的科学成果作为教材的基本内容。
(2)合理编排教学内容,使教材达到结构化、一体化、网络化。
(3)合理安排教学程序。
在宏观上,教学中应将基本的知识、技能和态度作为教学的主干,并依此进行教学。
在微观上,应注重学习目标与学习过程的相似性,或有意识地沟通具有相似性的学习。
教师应该帮助学生对所学内容进行整理、提炼,将前后知识加以融会贯通,真正提高学生学习的质量。
简言之,教学过程中的每一个环节都应努力体现迁移规律。
(4)教授学习策略,提高迁移意识。
2、【育萃专家解析】1,案卷分析.例如根据学生家庭作业,课堂练习,论文,日记,手工制作等作品,对学生的认知活动等进行判断和决策.2,观察.通过教学过程中的非正式的观察也能够得到大量的关于学生的学业成就的信息.其中包括: ⑴行为检查单填写⑵轶事记录.⑶等级评价量表.3,情感评价.针对学生的情绪,学习动机,个人观点等进行评价.。