南京市电子信息工程专业职称评审情况分析
- 格式:doc
- 大小:27.00 KB
- 文档页数:4
附件5电子信息工程专业“全国工程教育专业认证”核心指标自评报告结合我校实际情况对“专业设置、专业培养目标、课程体系、师资队伍、支持条件” 等指标进行分析。
通过我校实际情况与“标准”比较,找出优势与不足。
分析中的“课程”相关内容来源于我校电子信息工程专业2012版培养计划,采用的“标准”部分涉及到“通用标准”和“专业补充标准”。
“专业补充标准”依据“电子信息工程专业和通信工程专业”部分有关相关内容。
1.专业设置(1)“标准”要求:专业设置适应国家和地区、行业经济建设的需要,适应科技进步和社会发展的需要,符合学校自身条件和发展规划,有明确的服务面向和人才需求。
专业必须具有:明确充分的专业设置依据和论证,有相应学科作依托,专业口径、布局符合学校的定位;明确的、可衡量、公开的人才培养目标。
根据经济建设和社会发展的需要、自身条件和发展潜力,确定在一定时期内培养人才的层次、类型和人才的主要服务面向;至少已有3届毕业生。
(2)学校“专业设置”:我校电子信息工程专业是民航总局重点建设的三类特种专业(机务、空管、飞行)之一(机务),主要为民航培养掌握较宽厚的电子信息系统基础理论及相关领域知识,在电子系统理论与设计、航空电子设备内外场维修及维修管理方面具有较强工作能力的高级工程技术人才和工程管理人才。
本专业1981年开始招收本科生,支撑学科为信息与通信工程(硕士学位一级学科),控制科学与技术(硕士点)。
专业建设依据“立足民航、服务社会、面向世界”的服务面向定位,突出特色,拓宽服务领域,主动适应经济社会特别是民用航空事业的发展需要。
该专业目前是天津市品牌建设专业,“卓越计划”和CDIO试点专业。
2.培养目标(1)“标准”要求:在专业目标部分,规定专业必须具有明确的培养目标,从现代工程师所需知识、能力与素质要求出发,将本科毕业生知识、能力与素质水平归纳为10个方面:a.具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德;b.具有从事工程工作所需的相关数学、自然科学知识以及一定的经济管理知识;c.掌握扎实的工程基础知识和本专业的基本理论知识,了解本专业的前沿发展现状和趋势;d.具有综合运用所学科学理论和技术手段分析并解决工程问题的基本能力;e.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;f.具有创新意识和对新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力;g.了解与本专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发的法律、法规,熟悉环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法津、法规,能正确认识工程对于客观世界和社会的影响;h.具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力;i.具有适应发展的能力以及对终身学习的正确认识和学习能力;j.具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。
电子信息工程技术专业调研报告一、背景介绍随着科技的不断发展,电子信息工程技术作为一门新兴的技术已经逐渐被广泛应用在各个领域。
目前,电子信息工程技术已经成为一个热门专业,许多学校也纷纷开设该专业以满足社会需求。
本报告旨在对电子信息工程技术专业的现状、发展前景、人才需求以及行业趋势进行深入调研和分析。
二、现状分析目前,电子信息工程技术专业在各个学校中得到了广泛的关注和重视。
许多学校在课程设置上注重实践性和实用性,强调培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
同时,电子信息工程技术专业的人才需求也在不断增长,尤其是在人工智能、物联网、大数据等领域的应用更为广泛。
然而,在电子信息工程技术专业的发展过程中,也存在着一些问题。
首先,由于该专业涉及的领域较为广泛,课程设置较为复杂,因此对于学生的综合素质要求较高。
其次,由于该专业的实践性和应用性较强,因此对于学生的实践能力和创新能力的要求也较高。
此外,随着科技的不断发展,电子信息工程技术专业的学生还需要不断更新自己的知识和技能,以适应行业的发展变化。
三、发展前景随着科技的不断发展,电子信息工程技术专业的发展前景非常广阔。
未来,随着5G、物联网、人工智能等技术的发展和应用,电子信息工程技术专业将会在各个领域发挥更加重要的作用。
同时,随着行业的不断发展和技术的不断更新,电子信息工程技术专业的人才需求也将不断增长。
四、人才需求电子信息工程技术专业的人才需求主要表现在以下几个方面:1. 技术人才:该专业需要大量的技术人才来支持技术的发展和应用,包括硬件设计、软件开发、系统集成等方面的人才。
2. 创新人才:随着科技的不断发展,电子信息工程技术专业需要更多的创新型人才来推动行业的发展和进步。
这些人才需要具备创新思维、创新能力、团队合作等方面的能力。
3. 管理和营销人才:随着行业的不断发展和竞争的加剧,电子信息工程技术专业也需要更多的管理和营销人才来提高企业的竞争力和市场占有率。
工程师评职称单位意见
背景
根据国家有关规定,我单位积极开展了工程师评职称工作,以提升员工的专业水平和职业发展。
现将对申请评职称的工程师进行评价,并提出单位意见。
评价内容
评价内容包括以下几个方面:
1. 工作表现:工程师在实际工作中的表现是否突出,是否具备卓越的职业素养和工作能力。
2. 专业知识:工程师是否具备扎实的专业知识,是否能够掌握新技术和新理论,对工作中的专业问题有较高的解决能力。
3. 成果贡献:工程师是否取得了显著的工作成果,对工程项目的推进和技术创新有重要贡献。
4. 研究能力:工程师是否具备良好的研究能力和求知欲,是否积极参加培训和研究,不断提升自身的综合能力。
单位意见
根据对申请评职称的工程师的综合评价,我单位认为:
1. 对于工作表现突出、专业知识扎实、成果贡献显著、研究能力较强的工程师,我们支持其评职称,并期待其继续发挥优秀的技术能力和领导能力。
2. 对于工作表现一般、专业知识有待提高、成果贡献较少、研究能力较差的工程师,我们建议其加强研究和提高能力,以期达到评职称的标准。
3. 对于工作表现较差、专业知识不足、成果贡献缺乏、研究能力极差的工程师,我们不推荐其评职称,并建议相关部门进行指导和培训,提升其工作能力。
结论
工程师评职称是提升员工职业能力和素质的重要途径。
通过对申请评职称工程师的评价和单位意见,我们将能更好地选拔和培养优秀的工程技术人才,推动单位的科技创新和发展。
以上为我单位对工程师评职称的单位意见,请您参考。
评电子信息工程师工作总结
电子信息工程师工作总结。
作为一名电子信息工程师,我在过去的一年里经历了许多挑战和收获。
在这篇
文章中,我将总结一下我的工作经验,分享一些我所学到的经验和教训。
首先,作为电子信息工程师,我主要负责设计和开发各种电子设备和系统。
在
过去的一年里,我参与了几个项目,包括设计和开发新的电子产品,对现有产品进行改进以及解决实际应用中的问题。
在这些项目中,我学到了很多关于电子设计和开发的知识,也提高了自己的技能水平。
其次,作为一名电子信息工程师,我还需要不断学习和研究最新的技术和发展
趋势。
在过去的一年里,我花了很多时间阅读相关的技术文献,参加了一些培训课程,以及与同行进行了一些讨论和交流。
这些努力不仅让我了解了最新的技术进展,也使我能够更好地应用这些技术到我的工作中。
另外,作为一名电子信息工程师,我还需要具备良好的沟通能力和团队合作精神。
在过去的一年里,我参与了一些跨部门的合作项目,需要与其他工程师、设计师、市场人员等进行紧密的合作。
通过这些合作,我学到了如何更好地与他人沟通和协作,也提高了自己的团队合作能力。
总的来说,作为一名电子信息工程师,过去的一年里我取得了一些成绩,也遇
到了一些困难和挑战。
通过这些经历,我学到了很多关于电子设计和开发的知识和技能,也提高了自己的沟通能力和团队合作精神。
我相信在未来的工作中,我会继续努力学习和提高自己,为公司的发展做出更大的贡献。
第1篇根据《中华人民共和国工程师职称评审条例》和《工程师职称评审实施细则》的相关规定,经严格评审,现将2023年度工程师职称评审通过名单予以公布。
本次评审工作严格按照公开、公平、公正的原则进行,现将有关事项公告如下:一、评审通过名单以下人员经过评审委员会的严格评审,符合工程师职称评审条件,现予以公示:1. 高级工程师- 张伟,男,35岁,机械工程专业,工作单位:XX机械制造有限公司- 李明,女,32岁,电气工程专业,工作单位:XX电力股份有限公司- 王刚,男,38岁,土木工程专业,工作单位:XX建筑工程有限公司- 刘婷,女,33岁,化工工程专业,工作单位:XX化工集团有限公司- 陈鹏,男,37岁,计算机科学与技术专业,工作单位:XX信息技术有限公司2. 中级工程师- 张三,男,28岁,自动化专业,工作单位:XX自动化设备有限公司- 王五,女,29岁,环境工程专业,工作单位:XX环保科技有限公司- 李四,男,30岁,电子信息工程专业,工作单位:XX电子科技有限公司- 王小花,女,27岁,交通运输专业,工作单位:XX交通运输集团有限公司- 刘大力,男,31岁,材料科学与工程专业,工作单位:XX材料科技有限公司3. 助理工程师- 张强,男,25岁,计算机应用专业,工作单位:XX软件开发有限公司- 王力,女,24岁,建筑工程专业,工作单位:XX建筑安装有限公司- 李大力,男,26岁,机械设计制造及其自动化专业,工作单位:XX机械制造有限公司- 王大力,女,23岁,电子信息工程专业,工作单位:XX电子科技有限公司- 刘大力,男,27岁,环境工程专业,工作单位:XX环保科技有限公司二、评审过程1. 材料申报:各参评人员按照要求提交了完整的申报材料,包括个人简历、学历证书、专业技术职务任职资格证明、工作业绩证明等。
2. 资格审查:评审委员会对申报人员的材料进行了严格的资格审查,确保申报材料的真实性和完整性。
3. 专家评审:评审委员会邀请了相关领域的专家对申报人员的材料进行了评审,并根据评审标准对申报人员进行综合评分。
南京市科学技术委员会关于报送电子信息高级工程师资格评审材料的通知文章属性•【制定机关】南京市科学技术委员会•【公布日期】2010.06.08•【字号】•【施行日期】2010.06.08•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科学技术综合规定,税务综合规定正文南京市科学技术委员会关于报送电子信息高级工程师资格评审材料的通知各有关单位:根据市职称办的统一部署,现将2010年度市电子信息高级工程师任职资格申报的有关事项通知如下:一、申报条件(一)学历、资历要求(时间截止到2009年12月31日)必须具备下列条件之一:1、获得博士学位,取得工程师资格后,从事本专业技术工作2年以上;2、硕士研究生毕业(学位),取得工程师资格后,从事本专业技术工作4年以上;3、大学本科毕业(学位),取得工程师资格后,从事本专业技术工作5年以上;4、大学专科毕业后从事本专业技术工作15年(或大学专科毕业,累计从事本专业技术工作20年)以上,取得工程师资格后,从事本专业技术工作5年以上;5、省(部)级科技进步三等奖以上获奖项目的主要完成人(以个人奖励证书为准)。
(二)职称计算机要求必须具备下列条件之一:1、计算机专业专科毕业以上学历;2、取得省人事厅组织的专业技术人员信息化素质培训考核合格证。
3、参加全国计算机软件专业技术资格(水平)考试,成绩合格。
4、取得市人事局组织职称计算机应用能力考试合格证书。
(三)业绩、成果要求任工程师期间,具备下列条件之一:1、市(厅)级科技进步二等奖以上获奖项目的主要完成人(以个人奖励证书为准);或市(厅)级科技进步三等奖获奖项目的前三名主要完成人(以个人奖励证书为准);2、市(厅)级重点项目或对行业发展有重要促进作用的重点项目的开发、设计、制造、生产技术管理的主要完成者,成果通过鉴定或验收;3、负责完成2项技术难度较大和较复杂的电子信息产品或关键部件的开发、设计、制造、生产技术管理,经同行专家评审或鉴定,达到行业先进水平,取得较大的经济或社会效益;4、负责完成1项大型或2项中型工程(新建、扩建、技改、引进、投标)项目研究、设计、安装、调试任务,经实践检验,达到了要求,通过鉴定或验收;5、负责完成2项省(部)级或3项市(厅)级科技成果推广项目并转化为生产力,经实践检验,取得较大的经济或社会效益;6、负责完成2项省(部)确认的定型或优秀产品开发,并转化为生产力;7、取得发明专利1项,并转化为生产力,取得较大的经济和社会效益;8、负责完成1项国家、行业、地方技术标准及1项重点产品标准的制定或3项重点产品标准的制定,并获批准、发布,用于生产实践;9、负责完成1项重大项目的情报资料的搜集、整理、汇编,对实际工作有较强的指导作用;10、负责制定的本行业或大、中型企业发展规划、计划,经实施取得显著效益;11、提出1项科技建议,被省(部)级有关部门采纳,经同行专家评议,认为对科技进步和行业发展有重大促进作用。
精心整理
工作总结
以下是鄙人工作中总结的拙见,这里总结出来希望能对日后工作有所帮助。
一、树立全局观念,做好本职工作
三、精于专业技能,勤于现场观察
随着电子行业的不断发展,竞争不断强化,如何做好服务,也是加强公司品牌竞争的强力底牌。
作为一个技术服务人员,要在现场勤于观察、独立思考、多与
精心整理
同事交流,努力不断提高自己的业务水平。
每次优秀的工程,代表了客户对本公司产品进一步的信任。
四、技术知识水平与实际操作熟练
在过去的工作中得到了一些体会,在工作中心态很重要,工作要有激情,保。
南京市电子信息工程专业中级专业技术资格条件第一章总则第一条资格标准掌握本专业基础理论、技术知识和本专业的技术标准、规范及规程,了解本专业最新技术状况和发展趋势,能将新技术成果应用于工作实践;能解决本专业较复杂技术问题,在技术创新或引进、消化、吸收新技术中,业绩较显著,取得一定价值的科技成果;发表、出版有一定专业水平的论文、著作;能运用计算机获取信息及进行学术交流,具有良好的职业道德和敬业精神。
第二条适用范围本资格条件适用于在我市企业、事业单位及其他社会组织中从事电子信息工程专业的应用科学研究、设计、产品开发、生产工艺、新技术新工艺推广应用、标准化与科技信息、生产技术管理、产品质量管理与质量保证、设备管理及安装维修等工作的专业技术人员。
第二章申报条件第三条政治、职业道德要求遵守国家法律法规,有良好的职业道德和敬业精神,任现职期间认真履行聘约,胜任本职工作。
正常晋升专业技术资格的人员,年度考核均为合格以上。
破格晋升专业技术资格的人员,任现职(从业)以来,至少有1次年度考核为“优秀”。
任现职(从业)以来,出现如下情况之一,在规定的年限上延迟申报:(一)年度考核有“基本合格”或受到警告处分者,当年及下一年度不得申报。
(二)年度考核有“不合格”或重大工程质量安全事故的主要责任人,受记过以上处分者,当年不得申报,并从下一年度起2年内不得申报。
(三)伪造学历、资历、业绩,剽窃他人成果等弄虚作假者,取消当年申报资格,并从下一年度起3年内不得申报。
情节特别严重者,取消其现任专业技术资格。
第四条学历、资历要求(一)申报工程师资格,须具备下列条件之一(以下学历均为国民教育学历):1、获得本专业或相近专业中专以上学历后,从事本专业技术工作10年以上,取得助理工程师资格并受聘助理工程师职务5年以上,获得本专业或相近专业后大学专科以上学历4年以上。
2、获得本专业或相近专业大学专科学历后,从事本专业工作,取得助理工程师资格并受聘助理工程师职务4年以上;或获得本专业或相近专业大学专科学历后,在企业从事本专业技术工作7年以上,取得助理工程师资格并受聘助理工程师职务1年以上。
工程师职称评审单位推荐意见三篇细析一、推荐意见一背景该工程师在过去五年中在工作岗位上表现出色,具备丰富的工作经验和专业知识。
优点1. 工程师具备良好的技术能力和解决问题的能力。
2. 工程师在项目管理方面表现出色,能够协调团队合作,确保项目按时、高质量完成。
3. 工程师具备良好的沟通能力,能够与不同部门和团队有效合作,提高工作效率。
4. 工程师在持续研究和自我提升方面积极进取,具备较强的研究能力和适应能力。
建议基于以上优点,我单位推荐将该工程师评为高级工程师职称。
他的专业能力和综合素质能够满足高级工程师职称的要求,对公司的发展和项目的推进具有积极的作用。
二、推荐意见二背景该工程师在过去五年中在工作岗位上展现出卓越的表现,具备深厚的专业知识和技术能力。
优点1. 工程师具备优秀的技术能力和创新思维,能够快速解决复杂的技术难题。
2. 工程师在项目管理和团队合作方面表现出色,能够带领团队完成高质量的工作。
3. 工程师具备良好的分析和决策能力,能够在紧急情况下迅速作出正确的决策。
4. 工程师在自我研究和专业发展方面积极进取,经常参加相关培训和学术交流。
建议鉴于以上优点,我单位强烈推荐将该工程师评为资深工程师职称。
他的出色表现和专业能力符合资深工程师职称的标准,对公司的技术创新和发展具有重要意义。
三、推荐意见三背景该工程师在过去五年中在工作岗位上表现出色,具备丰富的实践经验和专业知识。
优点1. 工程师在技术能力方面突出,能够独立完成复杂的工程设计和优化。
2. 工程师具备良好的团队协作能力,能够与不同专业的同事高效合作,完成跨学科的项目。
3. 工程师在安全管理和风险控制方面具备较高水平,能够有效保障项目的顺利进行。
4. 工程师在工程质量和工期控制方面有着出色的表现,能够保证项目按时、按质量完成。
建议鉴于以上优点,我单位推荐将该工程师评为首席工程师职称。
他的实践经验和综合素质使他成为首席工程师职称的合适人选,对公司的工程管理和项目推进具有重要作用。
高级职称公示情况报告一、引言高级职称是我国职称制度中的一种重要职称,通常指的是高级专业技术职称和高级职称(高级工程师、高级经济师、高级农艺师等)。
高级职称是对专业技术人员在特定领域取得较高技术水平和工作能力的认可,也是专业技术人员职业发展的一种重要形式。
定期公示高级职称评审结果,对于维护评审的公平和公正,增强专业技术人员的信心和认可度,具有重要意义。
二、公示情况分析自20XX年以来,公司严格按照国家相关规定与制度,按期开展了高级职称评审工作,并将评审结果进行公示。
以下是对过去一年高级职称公示情况的分析和总结:1. 公示范围及途径公司在评审结果后,通过公司官方网站、公告栏、内部通知等多种途径对评审结果进行公示,确保信息透明、公开。
而且公司还积极与相关行业协会、社会媒体平台和企业社会责任组织合作,扩大公示范围,提升公示的透明度和覆盖面。
2. 公示内容公司对高级职称评审结果进行公示时,主要包括评审人员的姓名、职称、单位、专业领域、评审结果等信息。
公示内容充分反映了评审过程的公正、公平和权威性,也便于专业技术人员和社会公众对评审结果进行监督和参考。
3. 公示效果通过对过去一年的高级职称公示情况进行回顾,反映出公司的公示工作基本完善,公示内容真实准确,受到了专业技术人员和社会各界的关注与认可。
公示工作不仅提升了公司的社会声誉和公信力,也极大地激发了专业技术人员的创新活力和责任心。
三、存在问题和对策尽管公司高级职称公示工作取得了一定成效,但仍然存在一些问题和挑战,主要体现在以下几个方面:1. 公示信息的及时性和准确性需要进一步提升。
有部分评审结果公示信息不及时,甚至出现了错误,需要进一步完善公示制度和流程,确保公示信息真实可靠。
2. 公示的透明度和覆盖面较小。
公司的公示途径有限,覆盖面不够广泛,导致一部分专业技术人员和社会公众对公示结果的监督和参考不够充分,需要加大公示宣传力度,拓展公示渠道。
为此,公司将采取以下对策,进一步完善高级职称公示工作:1. 完善公示制度和流程,加强对公示信息的审核和把关,确保公示信息的及时性和准确性。
南京市电子信息工程专业职称评审情况分析[摘要]电子信息产业是南京四大支柱产业之一,企业专业技术人员发展对
于我市电子信息产业的发展具有重要意义。
本文分析了2009—2013年南京市电子信息工程专业职称评审人员的基本情况,并提出了进一步提高专业技术人员社会化评审积极性的对策与建议。
[关键词]电子信息;职称;评审;专业技术人员
南京市电子信息工程专业职称评审是南京市社会化职称评审的系列之一,也是南京市电子信息企业专业技术人员评审的主要职称系列。
本文分析了2009—2013年南京市电子信息工程专业职称评审人员的基本情况,为进一步完善企业专业技术人员职称评审体系起到借鉴作用。
1 参评人员基本情况分析
1.1 参评人员所属机构数量稳步增加,企业专业技术人员是申报的主体
2009年,南京共有106家机构的专业技术人员参评,其中企业74家,科研院所等事业单位32家;2013年,南京共有238家机构的专业技术人员参评,其中企业188家,科研院所等事业单位50家。
图1给出了2009—2013年南京市电子信息专业职称参评人员所属机构情况,可以看出,参评人员所属机构数量稳步增长,企业数量的增长要明显高于事业单位数量的增长幅度。
1.2 参评人员数量快速增长,中级人员参评数量要明显高于高级人员参评数量
2009年,申报南京市电子信息工程专业技术资格评审342人,其中申报中级职称272人,申报高级职称70人。
2013年,申报南京市电子信息工程专业技术资格评审共747人,其中申报中级职称529人,申报高级职称218人。
图2给出了2009—2013年南京市电子信息专业职称参评人员数量变化情况,可以看出,参评人员数量快速增长,中级职称参评人员数量增长率明显高于高级职称参评人员数量增长率。
1.3 参评人员学历结构稳定,本科以上学历人员为主
从参评人员学历结构来看,本科以上学历人员一直是申报的主力。
在申报高级职称人员中,本科以上学历的人员申报比例更高。
2009年,申报南京市电子信息工程专业技术资格评审人员共342名,其中博士学历2人,硕士学历32人,本科学历222人,大专学历86人,本科以上学历人员占总申报人数的74.86%。
2013年,申报南京市电子信息工程专业技术资格评审人员共749名,其中博士学历10人,硕士学历68人,本科学历469人,大专学历197人,中专或职高学历3人,本科以上学历人员占总申报人数的73.03%。
图3给出了2009—2013年
申报人员学历结构情况,可以看出,高学历人员的申报比例稳步增加。
1.4 参评人员工作年限普遍偏长,企业人员申报积极性不足
2009年,南京市共有13名硕士学历的专业技术人员申报电子信息工程专业中级职称,平均工作年限达到7.2年,远超于职称评审要求的3年工作年限;193名本科学历专业技术人员申报电子信息工程专业中级职称的平均工作年限达到7.9年,也长于职称评审资格要求的5年工作年限;66名专科学历专业技术人员申报电子信息工程专业中级职称的平均工作年限达到9.9年,长于评审要求的7年工作年限。
图4给出了2009—2013年主要学历层次申报中级职称人员的工作年限情况,可以看出,2009—2013年各级学历层次的专业技术人员申报中级职称的工作年限变化不大,但都远超过评审职称的基本要求。
这一方面有可能是因为企业专业技术人员申报职称积极性不高;另一方面可能是专业技术人员在任职期间,论文、业绩或者继续教育实践达到职称评审要求的时间偏长。
而申报高级职称人员这一现象同样存在,2013年南京市共有57名硕士学历的专业技术人员申报电子信息工程专业高级职称,取得工程师职称后平均工作年限达到7.1年,而评审要求的工作年限为4年;共有115名本科学历专业技术人员申报电子信息工程专业高级职称,取得工程师职称后平均工作年限为8.4年,也长于评审资格要求的5年要求;36名大专学历专业技术人员申报电子信息工程专业高级职称,取得工程师职称后平均工作年限则达到了11.6年。
从图5可以看出,2009—2013年,各级学历层次的专业技术人员申报高级职称的工作年限变化不大,尤其是本科学历人员取得工程师资格后的平均工作年限都在8年左右。
2 存在的问题
(1)企业专业技术人员社会化职称评审率低。
从南京市人社局反馈的信息,目前南京市企业大中专毕业生参加职称评审初评的比例仅25%左右,大多数企业专业技术人员游离于职称评审范围之外。
2012年,南京市高新技术企业中,89.3%的博士学历人员都没有取得中高级技术职称。
(2)对专业技术人员继续教育培训缺乏足够重视。
从职称评审情况来看,企业专业技术人员的平均工作年限都远远长于职称评审要求,其中很多人员是因为在规定时间继续教育时间不够。
这可能是因为:第一,不少高新技术企业的管理者认为投入在员工培训方面的费用是企业的一项成本,从节约成本的角度考虑,应该尽量减少培训费用,造成企业在培训方面的投入经费严重不足;第二,也有管理者担心,一旦员工经过培训后,离开本企业跳槽到其他企业,甚至是竞争对手的企业,企业前期投入的培训费用将付之东流,因此很多企业因噎废食,尽可能减少对员工的培训。
第三,有的管理者认为,企业效益好时无须培训,效益不好时没钱培训,因此,企业在任何时候都没有必要对员工进行培训。
很多优秀的员工由于很长时间都没有培训的机会,技能始终得不到提高,对企业十分不满,导致工作积极性下降。
3 对策与建议
3.1 搭建信息平台,建立政策沟通桥梁
我们曾对1007名企业专业技术人员发放了问卷,问卷反馈的结果表明33.01%的企业专业技术人员由于不了解相关政策,而未评定社会职称。
虽然,目前南京市各级政府部门都出台了相关的人才激励政策,但由于大部分企业规模不大,没有专人负责,造成企业对政府相关政策不了解。
建议相关部门搭建统一的政策信息平台,将人社局、科委、经信委等政府部门的人才政策统一集成在此平台上。
每当有涉及与企业专业技术人员相关的人才政策申报时,可以通过短信或邮件的形式推送给相关企业,这样企业就可以及时了解相关政策,及时发布给相关专业技术人员。
3.2 加大财税支持,提高企业专业技术人员继续教育经费的比例
现阶段,我国政府已认识到了企业专业技术人员继续教育的重要性,但要保证企业专业技术人员继续教育的发展及其质量,除了制定相关企业专业技术人员继续教育政策、法规之外,还要切实增加对继续教育的投入,从财力、物力上充分保证继续教育的正常发展。
2002年,国务院下发了《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》(国发〔2002〕16号),要求各类企业按《中华人民共和国职业教育法》的规定实施职业教育和职工培训,承担相应的费用。
一般企业按照职工工资总额的1.5%足额提取教育经费,从业人员技术素质要求高、培训任务重、经济效益较好的企业可按2.5%提取,列入成本开支。
2006年中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步加强高技能人才工作的意见》(中办发〔2006〕15号)规定,企业应按规定提取职工教育经费(职工工资总额的1.5%~2.5%),加大高技能人才培养投入。
可以说,这1.5%的教育经费不仅绝对数量不多,而且就这 1.5%的比例都难以得到落实,因此政府应进一步制定规定,将继续教育经费提高到2.0%~3.0%,并应该进一步落实。
[2]可以将这些继续教育经费直接计入企业的成本,并按照计税工资总额和税法规定提取比例的标准在企业所得税税前扣除。
3.3 提高要求,激励企业专业技术人员参与社会评审
目前我市对高新技术企业评审、复审及项目申报等都没有对企业专业技术人员的职称情况进行要求,造成企业专业技术人员游离于社会职称之外,职称评审率远远低于国有企业。
建议进一步加大职称评审政策宣传力度,将高新技术企业、软件企业等享受的优惠政策和人员职称资质相挂钩。
比如,江苏省科技厅发布组织推荐第一批“江苏省重点企业研发机构”通知时,明确企业研发机构人员必须在80人以上,其中高级职称和硕士以上学历20人以上。
因此,建议高新技术企业评审、复审及项目申报等方面,均对企业的高级职称人数有所要求,这样的要求使得企业必须重视专业技术人员职称水平,从而激励企业专业技术人员参与社会评审的积极性和主动性。
参考文献:
[1]万军,邹树梁.中小企业知识型员工激励面临的困境及解决思路[J].商场现代化,2013(8):135-136.
[2]李丽红.企业专业技术人员继续教育中政府作用研究[D].长沙:中南大学,2006.。