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新版苏教版二年级数学上册《9的乘法口诀及用口诀求商》课件

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苏教版二年级上册数学 9的乘法口诀和用9的口诀求商 重点习题课件

苏教版二年级上册数学 9的乘法口诀和用9的口诀求商 重点习题课件

三九二十七 27÷3= 9
五九四十五 45÷5= 9
27÷9= 3
45÷9= 5
七九六十三 63÷9= 7
63÷7= 9
第三页，共十九页。
在用乘法口诀求商时，可观察被除 数和除数，想与被除数和除数有关的乘 法口诀，就能很快求出商。
第四页，共十九页。
拓展提升
找规律填数。
15
25 3 8
4 9 35
6单元 表内乘法和表内除法（二）
9的乘法口诀和用口诀求商习题
苏教版数学二年级上册
第一页，共十九页。
复习巩固
知识点 9的乘法口诀
背出9的乘法口诀
一九得九
二九十八
三九二十七
四九三十六 五九四十五 六九五十四
七九六十三 八九七十二 九九八十一
第二页，共十九页。
复习巩固
知识点 用9的乘法口诀求商
1.读口诀，写得数。
第十二页，共十九页。
八九(七十二) 8×ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ＝72 9×8＝72 72÷9＝8 72÷8＝9
第十三页，共十九页。
六九(五十四) 6×9＝54 9×6＝54 54÷9＝6 54÷6＝9
第十四页，共十九页。
3.（教材82页第3题）
＝3
＝4
＝5
＝2
＝8
＝7
＝6
＝9
第十五页，共十九页。
（教材82页第4题）
5.（教材82页第5题）
（3）18个同学拔河，平均分成2队，每队有多少人？ 18÷2＝9(人)
第十九页，共十九页。
五九(四十五) 5×9＝45 9×5＝45 45÷9＝5 45÷5＝9
第九页，共十九页。
七九(六十三) 7×9＝63 9×7＝63 63÷9＝7 63÷7＝9

苏教版二年级上册数学《9的乘法口诀》表内乘法和表内除法PPT教学课件

苏教版二年级上册数学《9的乘法口诀》表内乘法和表内除法PPT教学课件
我们学习了用9的乘法口诀求商。 计算除法，可以根据乘法口诀来想。
9的乘法口诀和用口诀求商
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
有的乘法口诀可以计算两道除法算式，如 二九十八。 有的乘法口诀可以计算一道除法算式，如 九九八十一。
9的乘法口诀和用口诀求商
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从补充习题中选取。
3 × 4 - 1 ＝ 11
乘加、乘减
课堂练习
想想做做
300多年前，英国数学家首先提出用“×”表示 相乘。后来，又有数学家提出用“·”表示相乘。
乘加、乘减
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从补充习题中选取。
பைடு நூலகம்
8×3＝ 24
口诀 四八三十二 口诀 三八二十四
9的乘法口诀和用口诀求商
探究新知
5 ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★
每行有9个★，2行有多少个？ 3行、4行……9行呢？
乘苏加教、版乘减数学 二年级 上册
表内乘法（一）
乘加、乘减
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
乘加、乘减
课前导入
生物小组养金鱼
乘加、乘减
课前导入
4 ＋ 3＝7 3 ＋ 4＝7
4 ＋ 4＝8 4 × 2＝8 2 × 4＝8
乘加、乘减
探究新知
7
这是生物组养的金鱼。
？条 你想怎样计算？
乘加、乘减
★ ★ ★★★★★★ ★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★

二年级上册数学 9的乘法口诀和口诀求商 苏教版 (18 张)

二年级上册数学 9的乘法口诀和口诀求商 苏教版 (18 张)

4×9= 36 9×4= 36
36÷4=9 36÷9=4
口诀: 四九三十六
5×9= 45 9×5= 45
45÷5=9 45÷9=5
五九四十五
8×9= 72 9×8= 72
72÷8=9 72÷9=8
八九七十二
二年级上册数学 9的乘法口诀和口诀求商 苏教版 (18 张)
二年级上册数学 9的乘法口诀和口诀求商 苏教版 (18 张)
5个9 比50少（ 5 ） （ 45 ）
6个9 比60少（ 6 ） （ 54 ）
7个9 比70少（ 7 ） （ 63 ）
8个9 比80少（ 8 ） （ 72 ）
9个9 比90少（ 9 ） （ 81 ）
二年级上册数学 9的乘法口诀和口诀求商 苏教版 (18 张)
二年级上册数学 9的乘法口诀和口诀求商 苏教版 (18 张)
9的乘法口诀和 用口诀求商
七十二变 八十一难
★★★★★★★★ ★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ 行数 1 2 3 4 5 6 的颗数 9 18 27 36 45 54
二九十八
二九十八
பைடு நூலகம்
9×2= 18 18÷2= 9
二九十八
二九十八
二年级上册数学 9的乘法口诀和口诀求商 苏教版 (18 张)
二年级上册数学 9的乘法口诀和口诀求商 苏教版 (18 张)
1个9 比10少1
9
2个9 比20少（ 2 ） （18 ）
3个9 比30少（ 3 ） （ 27 ）
4个9 比40少（ 4 ） （ 36 ）
二年级上册数学 9的乘法口诀和口诀求商 苏教版 (18 张)

数学苏教版二年级(上册)6.5+9的乘法口诀和用9的乘法口诀求商(课件)-

数学苏教版二年级(上册)6.5+9的乘法口诀和用9的乘法口诀求商(课件)-

7×9= 63 63÷9= 7
9×9= 81 81÷9= 9
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
2. 四九(三十六)
4×9= 36 9×4= 36 36÷4= 9 36÷9= 4
五九( 四十五) 5×9= 45 9×5= 45 45÷5= 9 45÷9= 5
八九(七十二) 8×9= 72 9×8= 72 72÷8= 9 72÷9= 8
3. 6×9= 54
54÷9= 6
9×3= 27 27÷9= 3
六 表内乘法和表内除法（二）
5 9的乘法口诀和用9的乘法口诀求商
1.经历编写9的乘法口诀的过程，熟记9的乘法口诀。 2.学会用9的乘法口诀求商，能解决简单的实际问题。
重点：1.熟记9的乘法口诀，能正确的进行计算。 2.能用9的乘法口诀求商。
难点：运用9的乘法口诀解决简单的实际问题。
7×2= 14 口诀：二七十四
一九得九 二九十八 三九二十七
四九三十六 五九四十五 六九五十四
七九六十三 八九七十二 九九八十一
2×9= 18 9×2= 18
18÷2= 9 18÷9= 2
二九十八
都用哪句口诀？
9Hale Waihona Puke 乘法口诀一九得九 二九十八 三九二十七
四九三十六 五九四十五 六九五十四
七九六十三 八九七十二 九九八十一
1. 根据例题中的
3×8= 24 口诀：三八二十四
8×5= 40 口诀：五八四十
6×6= 36 口诀：六六三十六
每行有9个 ，2行有多少个 ？3行、4行……9行呢？
行数 1 的个数 9
23456789 18 27 36 45 54 63 72 81

二年级上册数学 9的乘法口诀和口诀求商 苏教版 (21 张)

二年级上册数学 9的乘法口诀和口诀求商 苏教版 (21 张)
9 × 7＝ 63
二年级上册数学 9的乘法口诀和口诀求商 苏教版 (21 张)
九九 八___十__一__ 五九_四__十__五__ 六__ _九_ 五十四
对口令
二年级上册数学 9的乘法口诀和口诀求商 苏教版 (21 张)
二年级上册数学 9的乘法口诀和口诀求商 苏教版 (21 张)
1×9=9 一九得九
二年级上册数学 9的乘法口诀和口诀求商 苏教版 (21 张)
二年级上册数学 9的乘法口诀和口诀求商 苏教版 (21 张)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
9的乘法口诀 和用口诀求商
•
了历金到，的七《
真了箍妖练炼十西
经九棒怪得丹二游
。九打不了炉变记
八了管一里的》
【
十过三双呆本中
西
一去七火了领的
游
难。二眼七，孙
记
，师十金七在悟
】
终徒一睛四太空
于四就。十上有
取人挥它九老八
得经起看天君九
★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★
二年级上册数学 9的乘法口诀和口诀求商 苏教版 (21 张)
2×9= 18 18÷9= 2
二九十八
二九十八
9×2= 18 18÷2= 9

26《9的乘法口诀和用口诀求商》苏教版数学二年级上册课件

26《9的乘法口诀和用口诀求商》苏教版数学二年级上册课件

都用哪句 口诀？
1. 根据例5中的图填表，说Байду номын сангаас有什么发现？
★ ★ ★ ★★ ★ ★ ★ ★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★
★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★
1个9 2个9 3个9 4个9 5个9 6个9 7个9 8个9 9个9
9的乘法口诀和用口诀求商
5 ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★
每行有9个★，2行有多少个？ 3行、4行……9行呢？
行数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ★的个数 9 18 27 36 45 54 63 72 81
比10少1 比20少（ 2 ） 比30少（ 3 ） 比40少（ 4 ） 比50少（ 5 ） 比60少（ 6 ） 比70少（ 7 ） 比80少（ 8 ） 比90少（ 9 ）
9 （ 18 ） （ 27 ） （ 36 ） （ 45 ） （ 54 ） （ 63 ） （ 72 ） （ 81 ）
2. 四九（三十）六 4×9＝ 36 9×4＝ 36 36÷4＝ 9 36÷9＝ 4
五九（四十）五 5×9＝ 45 9×5＝ 45 45÷5＝ 9 45÷9＝ 5
八九（七十）二 8×9＝ 72 9×8＝ 72 72÷8＝ 9 72÷9＝ 8
3. 6×9＝ 54 54÷9＝ 6
9×3＝ 27 27÷7＝ 3
7×9＝ 63 63÷9＝ 7
9×9＝ 81 81÷9＝ 9
用手指可以帮助记住9的乘法口诀。你能看懂这些手 势的意思吗？试一试，很快记住9的乘法口诀。

2023年苏教版数学二年级上册9的乘法口诀、用9的乘法口诀求商优选课件


36÷4= 9
45÷5= 9
72÷8= 9
36÷9= 4
45÷9= 5
72÷9= 8
想
想
做
做
3 . 6 × 9 = 54 9 × 3 = 27 7 × 9 = 63 9 × 9 = 81
54÷9= 6 27÷9= 3 63÷9= 7 81÷9= 9
想
想
做
做
你
知
道
吗
通过这节课的学9的习乘活法动口,诀你有什么收获？
18÷2= 9
二九十八
18÷9= 2 都用哪句口诀？
试
一
试
1.根据例5中的图填表，说说有什么发现。
2
1
3
827
4
36
5
45
6
5
7
463
8
72
9
81
Hale Waihona Puke 想想做做
2 .
四 九 ( 三十六) 4 × 9 = 36
9 × 4 = 36
五 九 ( 四十五) 5 × 9 = 45 9 × 5 = 45
八 九 ( 七十二) 8 × 9 = 72 9 × 8 = 72
►Never underestimate your power to change yourself! 永远不要低估你改变自我的能力！
►Living without an aim is like sailing without a compass. 生活没有目标，犹如航海没有罗盘。
►A man is not old as long as he is seeking something. A man is not old until regrets take the place of dreams. 只要一个人还有追求，他就没有老。直到后悔取代了梦想，一个人才算老。

第六单元第5课时 9的乘法口诀和用口诀求商(课件)二年级数学上册 苏教版


★的个数 9 18 27 36 45 54 63 72 81
1个9是29个3个9相9相4加个加是9是相51个82加79是相6个3加69是相7个4加59是相85个加49是相96个加3 9是相7加2 是81
知识链接
knowledge link
分析与解答
5 行数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ★的个数 9 18 27 36 45 54 63 72 81
每行有多少个？
知识链接
knowledge link
分析与解答
5
★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★
★★★★★★★★★
★★★★★★★★★
★★★★★★★★★
★★★★★★★★★
★★★★★★★★★
★★★★★★★★★
★★★★★★★★★
每行有9个★，2行有多少个？ 3行、4行……9行呢？
行数 1 2 3 4 5 6 7 8 9
3 在编口诀、找规律的过程中，培养对数学的兴趣，初步学会与同 伴合作研究问题的本领,增强学好数学的自信心，体会数学的奇妙。 产生对数学知识的好奇心。
02. 重点难点 Leaning points
学习重点 理解乘、除法的意义，学习9的忆9的乘法口诀，并能正确地运用口诀解决 实际问题。
第5课时 9的乘法口诀和用口 诀求商
小学数学·二年级（上）·SJ
01. 学习目标 Leaning objectives
结合现实活动，进一步理解乘法的意义，根据几个9的和是多少，
1
独立编出9的乘法口诀，记忆9的乘法口诀，能用9的乘法口诀口算 相应的乘、除算式的得数。
2 能正确地运用口诀解决实际问题，经历探索口诀编制规律的过程 ，感受9的乘法口诀的整体结构，发现9的乘法口诀的规律，发展 初步的抽象、概括能力。
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九九歌
一九二九不出手，
三九四九冰上走。
五九六九沿河看柳，
七九河开，八九燕来。
九九加一九，耕牛遍地走。
9的乘法口诀和用口诀求商
行数
★的颗数
1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 18 27 36 45 54 63 72 81
1个9 比10少1 2个9 比20少2 3个9 比30少3 4个9 比40少4 5个9 比50少5 6个9 比60少6 7个9 比70少7 8个9 比80少8 9个9 比90少9
“九”表示多，也表示长久，因为“九” 与“久”谐音，所以自古为人们所喜爱。历代 皇帝更爱“九”，他们穿九龙袍，造九龙壁， 想使其天下永久，皇宫（故宫）简直成了“九” 的王国。三大殿的高度都是九丈九尺，台阶的 级数是九或九的倍数；宫门上金黄色的门钉也 是横九个、竖九个„„
我国民间对“九”也很偏爱，“数九”便是 一例。从冬至次日起每九天为一九，共历八十 一日称为九九。 这首“九九歌”巧妙地利用自然界的一些生 态现象和天气征兆，反映冬季九九中的气候变 化规律：
= 36
= 36 =9 =4
5 ×
9 ×
9
5
= 45
= 45 =9 =5
8 ×
9 ×
9
8
= 72
= 72 =9 =8
45 ÷ 5 45 ÷ 9
72 ÷ 8 72 ÷ 9
3. 6× 9 = 54 54÷9 = 6 9 × 3 = 27 27÷ 9 = 3 7 × 9 = 63 9 × 9= 81 63÷ 9 = 7 81÷ 9 = 9
九 一九二九不出手, 九 歌 三九四九冰上走,
五九六九沿河看柳,
七九河开,八九雁来,
九九加一九，耕牛遍地走。
当“二九”结束时，一共过了多少天？
2×9=18（天） 冬天过了36天，几九结束？
36÷9=4 “九九加一九”是多少天？
9×9=81（天） 81＋9=90（天）
9
是9
是18
是27 是36 是45 是54
是63
是72 是81
一九得九 二九十八
四九三十六 五九四十五
七九六十三 八九七十二 九九八十
二九十八
2.先把乘法口诀填完整，再计算。
三十六 ） 四九（ 五九（四十五 ） 七十二 ） 八九（
4 × 9
9 × 4 36÷ 4 36÷ 9