人际关系心理学 第一章(课堂PPT)

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结论:
大学生人际关系趋淡 大学生人际关系更复杂化 人际关系是大学生关注的热点 大学生有改善人际关系的需求
12Fra Baidu bibliotek
希望这门课的学习 能带给你一些帮助。
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第一章 人际关系
一、人际关系的心理结构 二、人际关系的基础 三、人际关系的心理过程
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一、人际关系的心理结构
(一)人际关系的界定 1、定义:
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一、人际关系的心理结构
(二)人际关系的内在结构 ——知、 情、意
1、认知系统——人际认知——建立人 际关系的前提。
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一、人际关系的心理结构
(二)人际关系的内在结构 ——知、 情、意
人际认知是指人与人在交往过程中的 相互认知,即通过彼此相互感知、识别、 理解而建立的一种心理联系。
使自己了解他人,也要使他人了解自 己!
所谓人际关系主要是指个人与 个人之间通过相互交往和作用而形成 的一种心理关系,或心理距离。
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一、人际关系的心理结构
(一)人际关系的界定 2、特性:
A、人际关系主要指个体与个 体之间的关系。
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一、人际关系的心理结构
(一)人际关系的界定 2、特性:
B、人际关系的实质是人与人 之间的心理距离。
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二、人际关系的基础
(二)人际关系的需求类型与倾向
1、人际关系的需求类型
➢ 包容的需求:是指希望与别人来往、结 交,想与他人建立并维持和谐关系的欲望。 其行为特征表现为:交往、沟通、参与、
亲和等; 与之相反:孤立、退缩、排斥、疏远等。
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二、人际关系的基础
(二)人际关系的需求类型与倾向
1、人际关系的需求类型
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一、人际关系的心理结构
(二)人际关系的内在结构 ——知、 情、意
2、动力系统——人际情感——人际 关系的核心
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一、人际关系的心理结构
(二)人际关系的内在结构 ——知、 情、意
➢人际情感是指人际交往中各自的需要是 否得到满足而产生的情绪、情感体验。 ➢人际情感是人际关系的核心。
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一、人际关系的心理结构
热情等。 与之相反:憎恨、厌恶、冷淡等。
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二、人际关系的基础
(二)人际关系的需求类型与倾向
2、人际关系的倾向
需求种类 包容需求
控制需求 感情需求
主动型
主动与别 人交往
支配他人
对别人表 示亲热
被动型 期待别人接纳自己
期待别人支配自己 期待别人对自己表示 亲热
——心理学家舒兹(Schuts)34
二、人际关系的基础
一、人际关系的心理结构
(一)人际关系的界定 2、特性:
C、人际关系的亲疏取决于人 际心理距离的远近。
请学会保持合适的心理距离! 善于保持心理距离的人才不会失去原则!
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一、人际关系的心理结构
(一)人际关系的界定
2、特性:
D、人际关系是在人与人之间相互 交往的过程中逐渐建立和发展起来的。
不要害怕,请去交往!
与此相对应,在调查中,当问到“在大学 里,你认为谁是你最亲密的朋友?”时, 有39%的人选择“身边同学”,有31.4 % 选择“大学之前、之外的其他同学朋友” 等。而在“有心里话,你更愿意向谁倾诉” 在这一问题的答复中,48.4%的人都选 择了“大学里的朋友”,这一比例大幅超 过“男(女)朋友”、“父母”和“老 师”。
(二)人际关系的内在结构 ——知、 情、意
➢人际情感的形成取决于相互需要的满足 程度。
请小心呵护人际情感!
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一、人际关系的心理结构
(二)人际关系的内在结构 ——知、 情、意
3、控制系统——人际行为——人际 关系的调节杠杆。
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一、人际关系的心理结构
(二)人际关系的内在结构 ——知、 情、意
➢ 人际行为是指双方在相互交往过程中的外在 行为的综合体现,包括人们的仪容仪表、服饰 打扮、言谈举止、礼仪礼节等。 ➢人通过各种行为调节、修补、完善各种人际 关系。
➢支配的需求:是指在权力基础上与他人建立 并维持良好关系的欲望。 其行为特征表现为:运用权力、权威、去
超越、控制、支配与领导他人等。 与此相反:抗拒权威、忽视秩序、受人支
配、追随他人等。 32
二、人际关系的基础
(二)人际关系的需求类型与倾向
1、人际关系的需求类型
➢感情的需求:是指在感情上希望与他人建 立并维持良好关系的欲望。 其行为特征表现为:喜爱、亲密、同情、
随着大学扩招,班级人数增多,认不全自己班 里的同学是很普遍的事情。平时除了上课,课 余时间基本见不着面。班级里组织的出游活动 也常因无人响应而取消,同班同学之间的交流 很少,大家都各忙各的。有时候在路上遇见面 熟的,打个招呼也就敷衍过去,所以互相记不 住名字是常事,要论交情,就更说不上了!
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引言:校园里的人际关系
人际关系心理学
1
从几个感悟谈起
2
从几个感悟谈起
你人生的重要目标是什么?
3
从几个感悟谈起
金钱? 地位? 名誉? 成功?
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从几个感悟谈起
金钱?地位?名誉?成功? 幸福是建立在这些要素的基础上吗?
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从几个感悟谈起
心理学家通过反复的观察和调 查发现:良好的人际关系,特别是 亲子、夫妻和亲朋好友之间以及你 的事业的合作者等关键人际关系的 融洽,才是人生幸福的最主要的因 素。
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二、人际关系的基础
(一)需要
3、需要的种类:
生理层面——动物性——逃避痛苦、寻找 快乐
心理层面——人性——尊重、安全、自主、 归属
精神层面——神性——心灵的需求:对真 理、自由、为人类的福祉
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二、人际关系的基础
(一)需要
绝大多数的青少年的心理问题,都是与缺乏 正常的交往和良好的人际关系相联系的。
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良好的人际关系 是幸福和成功的基石
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引言:校园里的人际关系
据调查:53 %的人感觉同学 间的感情温度“一般”,感觉 “温暖”的只有28 .5 %, 觉得“冷”的占18 .5 % 。
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引言:校园里的人际关系
“这个女生很面熟,是我们班的 吗?”“我也不知道,问班长吧。”
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引言:校园里的人际关系
请修饰你的言谈举止!
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二、人际关系的基础
(一)关于需要
1、需要:是有机体内部由于生理或心理上 的某种匮乏而产生的不平衡状态,它表现 出有机体的生存和发展对于各管条件的依 赖性,是有机体活动的积极性源泉。
需要是我们考察人际关系的逻辑 起点。
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二、人际关系的基础
(一)需要
2、需要的形成:
人的需要是一个由低级的生理性需要 的满足逐渐产生出高级的社会性需要的发 展过程。