幼儿园教师工作鉴定
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幼儿教师工作鉴定幼儿教师工作鉴定(通用15篇)在不断进步的社会中,让我们抽出时间写写工作鉴定吧。
工作鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结,你想知道工作鉴定怎么写吗?以下是小编为大家收集的幼儿教师工作鉴定,希望对大家有所帮助。
幼儿教师工作鉴定1时间从来都不讲客气,转眼一年已经过去,我来到xx幼儿园当孩子们的老师,也已经整整一年了。
回想我刚来的时候,我自己还像个孩子一样,现在虽然我还没有完全蜕变成一个社会成年人,但至少有了一份对孩子们持久关爱的责任心,正是这份责任心让我敢对孩子们说,老师会好好保护你们,也会教你们怎么样保护自己的!最开始带孩子的时候,我真是一万个不适应,一是因为我刚毕业还没很适应身份的转变,二是因为我还没结婚生孩子甚至没有谈过恋爱,自己以前也没有过带小孩的经历,面对满屋子的孩子,我脑子里充斥的都是“大魔王”三个字,当时的`我完全搞不懂一屋子的孩子,孩子们也看出了我搞不定他们,有几个调皮的小男孩就带头来给我捣乱,要不是园长出来教我怎么样“制服”他们,我真是会在第一个星期就放弃这份工作的,实在是太难了!带小孩,这太难了!带一屋子的小孩,实在是难上加难!不过的确也是“万事开头难”,当园长教给了我“制服”孩子们的诀窍之后,我就再也没有过要放弃这份工作的念头了,渐渐地我还喜欢上了这群调皮捣蛋的小机灵鬼,甚至到了今天,我还想要谢谢这群孩子,是他们给了我磨炼自己的机会,是他们给了我体验当妈妈的机会,也是他们给了我了解“孩子”这个特殊物种的机会。
和孩子们待在一起,真的可以回到人出生之初,可以回想起自己活着之初的赤子之心,可以再一次了解到纯粹和随心所欲是怎么样一种状态。
在工作了三个月时,我就已经能够成功地胜任幼儿园xx班的班主任老师了,我可以带着孩子做游戏,带着孩子们学习,还可以带着孩子们自己吃饭和自己午睡了。
这些事情在最初都是没办法搞定的,等真正搞定了之后,又觉得孩子们真是太可爱了,看着他们吃的鼓鼓的肚皮和午睡时均匀的呼吸,之前被孩子们搞怕了的心,瞬间又变成了一颗对他们的爱心,想要一直一直关心他们下去,陪着他们成长。
幼儿教师自我鉴定(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园老师工作鉴定时光飞逝,转眼踏入海娃工作已将一年,作为一名新教师,在各位老师的帮助支持下,在园领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。
回顾这一年,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。
在思想政治方面,我热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,认真学习贯彻党的“____”思想。
积极参加园部组织的各项政治学习,认真做好学习记录。
利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。
团结同事、遵守园内的各项规章制度。
虽然我是一位年轻的教师,但我非常热爱幼儿事业,热爱本职工作,对待幼儿公平,热爱每一位幼儿,不歧视幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交往。
在这一年里,我的责任心明显增强,始终把服务于家长和幼儿摆在工作的第一位。
努力学习逐渐提高自身的素质和政治觉悟。
作为新教师,我经常向其他老师请教和观摩她们的教学活动并学以致用。
在教学上,我认真制定教案,并根据孩子们的特点设计教学活动。
在教法上也不断的反思与总结,经过实践努力,我设计的小班综合活动《糖果乐》被《海军幼教》录用;我申报的教育调研课题《小班幼儿攻击性行为与教师干预措施成效的调查》在定海区立项。
为了提高自身的业务水平,我要求自己不断的钻研业务知识,并努力做到理论联系实际,实施面向全体和因材施教的原则,使每一个孩子都更有个性的成长。
同时,也要求自己不断进行高学历的进修,因此,我报考了学前教育的本科的课程,并将于年底进行各门功课的考试。
在这一年的工作中我深深的体会到了,作为教师不能简单的凭借年龄来判断幼儿的发展水平和实际经验,因为每一个判断,都应该从自己班上的儿童的具体实际情况出发,注意针对幼儿的个别差异进行指导。
这样,我想一位教师的教学水平好与否也是可以从这里体现出来的。
虽然,在这一年中,我进步,成长了许多,但仍有许多不足之处。
如在如何更有效的组织管理好幼儿的一日生活各个环节上,仍缺乏很多的经验与技巧。
幼儿园教师工作自我鉴定范文5篇最新幼儿教师应热爱每一位幼儿,平时能够以身作则、言行一致,做幼儿的表率,注重个人形象,使幼儿得到良好教育。
那么自我鉴定该怎么写呢?下面小编给大家分享一些幼儿园教师工作鉴定五篇,希望能够帮助大家,欢迎阅读!幼儿园教师工作鉴定1回顾这一学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点提高都倾注了我们教师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。
此刻我就对本学期的个人工作做如下鉴定:一、在这一学期里,我结合幼儿园的条件,制定切实可行的教育计划、月、周计划,做好教材教具的准备,认真备课,结合本班幼儿年龄特征,从实际上出发,组织好每一次教学活动。
本学期我们主要设计了“春天”、“奇妙的蛋”、“好玩的纸”、“清凉一夏”四个主题,让幼儿在这些主题的学习过程中学会了很多的文化、常识方面的知识,也在主题的学习中提高了幼儿的动手本事。
二、在活动中进取调动幼儿的合作和创作的进取性,很多小朋友刚开始时对教师组织的活动表现比较被动,并且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,所以,在每一次的活动中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作活动,让幼儿明白相协作的动关系。
这学期幼儿园组织了多种形式的活动,如龙山公园的文艺表演及游戏活动,六一的美术竞赛比赛活动,学前教育毕业典礼等活动,都突出了幼儿园的特色,也发展了幼儿对艺术方面的天分,让家长能够明白孩子们的成绩。
三、在平时的教学活动中我和张教师、吴教师之间相互配合,不分你我。
我们一齐准备教具,坚持在主题墙和活动墙上展示幼儿各种活动资料和活动成果,让家长了解幼儿在园的学习情景。
我们都很爱孩子,对孩子要求也比较严格,在教学方面,幼儿更是在原先的基础上有了不一样程度的提高,异常是念儿歌、听故事、数学、美术等方面,有了很好的成绩。
幼儿在身心愉快的气氛中,生长也异常好,出勤率较高。
四、家园联系是保证。
在工作中,爱孩子也不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。
幼师工作自我鉴定模版岁月如歌,时间的脚步从不停歇,工作的进程也告一段落了。
不经意间又到了期末,细细回味这一年,那逝去的一点一滴,那收获的一棵一粒,无不渗透着辛苦和酸甜。
为评比XXX职称,如今在这里向党与各领导做一下自我鉴定。
一、认真学习,修德养身20年的从教经验告诉我,当一个好的幼儿教师,个人的德行是至关重要的。
言传身教的作用比任何语言教育来得都直接。
为此,从来没有停止过自我学习的脚步,今年亦复如是,业余时间我看完了《和谐拯救危机》和台湾社会教育讲师蔡礼旭老师的《如何落实德行教育》、《弟子规》等精彩视频讲座,深知厚德载物以及欲得天下先治其国,欲治其国,先齐其家,欲齐其家,先修其身,欲修其身,先正其心,欲正其心,先致其知,欲致其知,先格其物的人生成就道理,工作中严格要求自己,时时检点自己的言行;格除所有的丑陋、贪婪、惰性、消极、、、等不良情绪,时时呼唤自己原本的善良,保持自己的品格在孩子面前永远透明新鲜。
要求孩子懂礼貌,自己的言谈举止切不可粗鲁,正如孔子所说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。
”实践中也感受到:“身教者从,言教者讼”的道理,因此凡要求孩子做到的自己必须先做到做好。
二、踏实工作,平等爱人在经济当前的大潮面前,每项工作都和钱挂上钩,心的欲望开始张婪,若不降服其心,烦躁和焦虑,压力和紧张就会让你郁闷和暴躁,工作何来踏实和安稳,一旦情绪失控,受害的直接是孩子。
明白了结果,所以,一方面要求自己看开;另一方面要相信领导的公平,相信领导不会亏待任何一个踏实工作的人。
诸如这样,心就会安稳下来,良好的班级常规也就建立了;活动再多,顺序渐进,有条不紊,孩子们也同时感到安全,有安全感,孩子才会信任我们,和我们沟通,沟通当中,孩子们的创造以及思维火花才会给我们体现。
这个学年,我在班级主页和班级博客及个人博客上发了很多表现孩子思想的绘画作品,记录了很多孩子们的童趣故事。
我认为它比什么都重要。
每一个孩子都是不同的,每一个孩子都有她的可贵的品质,每一个孩子都是每一对父母的唯一,每一个孩子都寄托着其这个家庭所有成员的厚望……“人之出,性本善”如果我们不能够公平,那么就会出现嫉妒和伤害,将来大到社会就会是挑衅和战争……这和为人师者不能说没有关系。
幼儿园老师自我鉴定范文岁月匆匆,八年的时间说长不长说短不短,对于一个幼儿园教师来说___年应该是成熟的阶段了,从开始来的时候的焦躁不安到现在的从容面对,___年的沉淀让真正懂得了教育的真谛,想着那一张张纯正的笑脸,我的心里还是充满了激动。
德高为师,身正是范。
师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德,爱岗敬业,以满腔的热情投入幼儿教育,从“徳”中体会到献身幼儿教育的无比快乐和自豪,这八年来,回顾对实德的认识有一个由浅到深、有片面到全面的过程,经历各种学习,可以说师德认识有了提高,更重要的是在理论上是我对爱岗敬业有了具体的内容和目标,我对自己担负的幼儿教育事业有了新的认识,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养,工作中不迟到不早退,坚持___%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心请教和学习,可以这样说:什么样的教师就培养什么样的学生。
育人之本关键在于师德。
生活中我乐观向上,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子,看到家长把孩子放心的交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉得这就是我工作的价值好意义。
我每天都以平和的心态,饱满的情绪,真诚对待每一个孩子,排除追逐名利,拈轻怕重,用平平常常的心态,高高兴兴的心情来干实实在在的实情。
我和孩子打成一片,成为孩子们的好朋友。
在教学中,我对自己工作表现也有满意和不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。
我也经常被园领导派出去学习、观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短,为做好教学工作,我认真制定教案并根据孩子们的特点设计教学活动。
这是我在这里呆的第一个八年,我想还会第二个八年,第三个八年,一直到我退休,我爱上了这里,爱上了孩子们亲切纯真的笑脸,我将继续扎根在这片教育的热土上,继续完成我的事业和梦想。
幼儿园老师自我鉴定范文(二)幼儿园老师自我鉴定尊敬的评委、领导、各位老师:大家好!我是XX幼儿园的一名幼儿园老师,非常荣幸能够站在这里向各位展示自己的自我鉴定。
幼儿教师的工作鉴定幼儿教师的工作鉴定(精选5篇)在快速变化和不断变革的今天,不如立即行动起来写一份工作鉴定吧。
工作鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结,工作鉴定你想好怎么写了吗?下面是小编为大家整理的幼儿教师的工作鉴定(精选5篇),希望对大家有所帮助。
幼儿教师的工作鉴定1本人20xx年通过隆回县事业单位公开招考进入横板桥镇中心幼儿园工作。
从20xx年10月至今已整整一年有余。
在这一年的工作、学习和生活中,本人取得了长足的进步,但也还有很多需要改进的地方。
一年来,本人一直遵守各项法律法规,尊敬领导,团结同事,热心助人,在生活中严格要求自己,以美好的道德情操为幼儿做好表率。
作为一名教师,不仅要品德好,更要能力强。
本人毕业于邵阳学院的学前教育专业,在学校虽然已经过专业的理论基础和教学技能的培养,但本人仍未自满。
工作以来,本人依然不断学习,丝毫不敢松懈。
除了参加新教师培训,本人还被学校选送到长沙参加了三个月的学习。
另针本人还继续自学舞蹈、音乐、绘画等才艺,以便融入教学活动中增加幼儿的学习兴趣。
一有空闲时间,本人便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合,不断反思中积累宝贵的经验。
教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是本人常常想把教学当成一门艺术来研究。
不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据幼儿学习的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让幼儿发挥学习的自主性,让幼儿快乐学习并学有所获。
本人还积极去听各位老教师的课堂,吸取前辈的经验完善自己的不足。
一年来,本人从未有旷工、迟到、早退、缺课现象,全年出满勤。
经过一年的努力,本人所任教的班级幼儿学习都很积极,各方面的能力都得到很大的成长。
本人编排的幼儿舞蹈也在全镇文艺汇演中取得二等奖,本人还受镇中学邀请协助他们编排节目。
在上期期末综合考评中,本人荣幸地被评为优秀教师。
虽然取得了一定的成绩,但本人清楚地认识到本人还有很多不足,既然已走上了教师路,在今后的工作学习中,本人要继续发扬优点,改进不足,为祖国的教育事业增砖添瓦!幼儿教师的工作鉴定2时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。
幼儿教师工作鉴定幼儿教师工作鉴定集锦15篇在平日的学习、工作和生活里,不如我们来制定一份工作鉴定吧。
工作鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述,那么你有了解过工作鉴定吗?下面是小编为大家整理的幼儿教师工作鉴定,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿教师工作鉴定1其实我在xx幼儿园从事教育工作已经有着一年多的时间了,尽管说我并不是最为优秀的幼儿教师,但是我很喜欢这种平凡的幼儿教育生活。
因为从本质上说我是一个喜欢享受生活的人,尽管说对于一个年轻的教师而言应该工作更加勤奋一些,实际上我更希望孩子们的每一天都是极为精彩的,就像是天空的云彩一般可以有着无限的延伸,在过去的一年中我十分注重孩子个性的发展,想到这里我觉得自己可以给这一阶段的教学生活做一个自我鉴定。
由于孩子们的思想具备极强的可塑性,因此我才显得更加小心翼翼,或者说我比较关注孩子们天马行空的一些想法,或许是因为我在他们身上看到了曾经的自己吧,总觉得孩子们的成长更加需要的其实是家长的关怀,因此有时我会让孩子们进行画画,我觉得色彩是表达一个人内心真正想法的最佳方式,或许孩子们并不知道如何表达,但是绘画是可以体现出他们简单而纯真的想法的,如果观察足够仔细的话,便可以在画板之中找到他们的另一面。
在平时的教学工作之中我做得并不算出色,或者说是因为我和孩子们相处得太熟导致失去了作为老师的威慑力吧,在他们的眼中我是一个合格的玩伴,所以他们面对我的时候才会更加调皮,不过一旦当我板着脸的时候便能够让他们乖乖听我的话,有时候不得不让我感叹还是需要教师的严厉来对待教学,因为孩子们偏偏就还吃这一套。
有时候教育幼儿园的孩子就像是面对将来自己的孩子一般,尽管有时候可能会有一些小矛盾,但最终都还是向着比较好的方面发展的。
我在生活中特别注重自己的形象,尽管我并不是一个性格古板的教师,但是我希望自己在孩子的严重依旧是作为一个老师的形象而存在的,所以在这一年的学前教育之中,我化妆的次数越来越少了,更多的时候我外出会选择穿着教师的职业服,因为怕影响自己在孩子面前的形象而从不在上班的时候因为私事接听电话。
幼教工作鉴定模版以往在一本书上看到,教师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。
工作以来,我一向不断努力,进取思考如何做好幼儿教师工作,期望自我成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一向朝着这个目标奋进。
在本学期我的主要工作如下:一、思想方面能够进取参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,资料丰富。
进取参加园里组织的各项活动。
热爱团体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。
严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。
进取参与园内各项活动。
二、工作方面在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每一天的活动,有准备的组织丰富趣味的教育活动。
注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。
上个学期,班内幼儿不举手,随便讲话的现象屡有发生。
在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手,对有改善的幼儿给予及时的表扬。
经过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手,并且声音响亮。
经过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手本事、想象力、创造力也大大提高了。
同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自我的短处。
为此,我经过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自我从事的教育工作奠定了良好的基础。
三、家长工作方面我深知,幼儿的提高离不开家长的支持。
我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。
所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。
我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往,我对每一位家长或多或少总是比较了解了,家长们对我的工作也比较支持。
我班的许多家长十分重视教育,也明白从何下手,来配合教师。
为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、教师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们经过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情景,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。
幼师个⼈的⾃我鉴定(精选5篇)幼师个⼈的⾃我鉴定1时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋⽃了五年,从⾛出学校校门,踏上⼯作岗位,我在各位⽼师的帮助和⽀持下,在园领导的信任和⿎励下,让我成长、进步、收获了不少。
五年⾥我与教师们团结协作,共同努⼒,送⾛⼜迎来了⼀批批可爱的孩⼦。
⼀、作为⼀名幼⼉教师,⾸先应该在思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业,热爱并尊重每⼀个孩⼦。
有了这种⼼境,师⽣之间就能够在⼀种和谐的状态中相处,许多事情也迎刃⽽解。
我们要尊重和信任幼⼉、关⼼爱护幼⼉,只要是我的学⽣,⽆论活泼、顽⽪、或胆怯、安静,我都会⼀视同仁。
对性格孤僻的幼⼉,我会给予他们更多的关注,帮助他们树⽴起⾃信,⾛出⾃我封闭的误区。
我班的xx-x,刚来幼⼉园⾃⼰坐在⼀⾓,不和⼩朋友们在⼀起玩。
每次我都会把他叫过来和孩⼦们⼀起玩。
引导他和孩⼦们慢慢熟悉,慢慢融和,喜欢⼩朋友,喜欢⽼师,更喜欢幼⼉园。
不能冷落任何⼀个幼⼉,让孩⼦们跳舞表现,展⽰⾃⼰的风采,不受任何压抑,同时还能带动⼀些⽐较安静的幼⼉⼀起唱⼀起跳。
⼈的感觉是相互的,⽼师的真诚,孩⼦是能感受到的。
坚持热爱、尊重每⼀位幼⼉,与之平等相处,让幼⼉接受了你,就会以主动的态度接受你的教育。
⼆、本学期我和阚⽼师、陈⽼师共同担任“xx(⼆)班”的教学、保育⼯作。
我班共有15名幼⼉,和这些可爱的孩⼦们在⼀起,我们组成了⼀个温馨、其乐融融的⼩家庭,每个孩⼦都有⾃⼰的⼩脾⽓和个性特点。
每次看到孩⼦们天真灿烂的笑容,许多烦恼的事情也会随之烟消云散了。
三、由于孩⼦们年龄⼩,初来新环境,很多孩⼦不能很好的适应,怎样才能让这些孩⼦们更快更好的适应幼⼉园呢?我们每次都会和家长沟通交流,了解孩⼦的个性特点以及爱好、不良习惯,认真填写⼀⽇观察表,与家长及时交流孩⼦在园的⽣活情况。
在与孩⼦们的接触中,我们互相认识,互相培养和增进感情,孩⼦们也很快适应了幼⼉园的⽣活环境。
俗话说:“良好的开始是成功的⼀半”。
幼儿园教师工作鉴定(6篇)老师工作表现鉴定篇一20__年,是本人在财务科工作的第二年。
在一年的时间里,本人能够遵纪守法、认真学习、努力钻研、扎实工作,以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作,在财务岗位上发挥了应有的作用,做出了贡献。
由于财会工作繁事、杂事多,其工作都具有事务性和突发性的特点,因此结合具体情况,全年的工作总结如下:一、完成的主要工作:1、及时准确的完成各月记帐、结帐和账务处理工作,及时准确地填报市各类月度、季度、年终统计报表,按时向各部门报送。
完成了税务申报与缴纳,以及往来银行间的业务和各种日常费用的缴纳。
2、以认真的态度积极参加西安市财政局集中所得税培训,做好财务软件记账及系统的维护。
3、对各类会计档案,进行了分类、装订、归档。
二、加强学习,注重提升个人修养和综合素质1、通过报纸杂志、电脑网络和电视新闻等媒体,加强政治思想和品德修养。
2、认真学习财经方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。
3、努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作。
4、不断改进学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识,使自身综合能力不断得到提高。
三、工作中的不足之处尽管我们圆满完成了今年的各项工作任务,但必须看到工作存在的不足:其一、年初至今,财务部整个条线人员一直没有得到过稳定,大事小事,压在身上,往往重视了这头却忽视了那头,有点头轻脚重没能全方位地进行管理;其二、人员的不够稳定使工作进入疲劳状态,恶性循环,导致工作思路不清晰,忽略了管理员的业务培训。
其三、主观上思想有过动摇,未给自己加压,没有真正进入角色;其四、忽略了团队管理,与各级领导、各个部门之间缺乏沟通;其五、工作思路上没有创新意识,比如目标管理思路上不清晰,绩效管理上力度不够,出现问题后处理力度不够。
幼儿教师工作鉴定15篇幼儿教师工作鉴定1这个学期的工作已经过半了,工作对我来讲非常的珍贵,特别是时间时间在工作当中一直排在第一位,我觉得利用好每一分钟的工作时间,更好的发挥自己能力去好好的工作才是好的,作为一名幼师我非常清楚自己的职责所在,踏踏实实教育好每一位孩子,让孩子们学习更多的东西,才是我的职责所在,不管是在什么时候我都是非常清楚自己的方向,只有在工作当中不断的的加强学习让时间不浪费掉了,提高教学质量,这才是一名幼儿教师应该去想的,对于这半个学期的工作我也鉴定一番。
第一在教学工作上面,其实我对自己的教学工作也是刚刚满意,不是所有的事情都应该做到这些,在工作当中我认真负责,这是对于所有孩子们的一种态度,积极的维护孩子们的利益,又幼儿工作要做好就分为很多方面,幼儿安全工作就是其中之一,在园内时刻的注意孩子们的安全,对每个孩子们的动向都要掌握清楚,培养孩子们的安全意识,当然在工作当中这些都可以避免的,只有不断的积累知识,让自己提高素养才是真实的,在教学质量方面我一直觉得自己需要进步,这些进步是要持续的,我虚心的学习更多有价值的东西,不断的积累知识,我的业务能力也在不断的提高,当然这些都是基本的事情,我的工作不应仅仅只在这些方面。
第二是管理方面,幼儿园的管理工作需要话很多时间,也需要足够的耐心,这都是一定的,不管是在工作方面还是在管理能力上面我都积极的学习提高,服从园内领导的安排,对日常的工作认真负责,只有做到了管理到位,孩子们的日常的学习秩序才能欧股正常,这对我来讲也是一个挑战,我能够体会到管理一群孩子的不易,这些都应该是以后要学习提高的,我的工作做好了才是真的,我相信个人的综合能力是能不能胜任这个职位的根本,接下来的工作当中,有秩序的管理好这个班级我一定会把这种精神发扬光大,这是一定的,学习不仅仅实在单方面,更多的实在各个方面,还有细节。
第三家长工作,在这方面我也按照的园内安排跟进孩子的情况,在一定的时候,一定的情况下反馈给家长,作为一名幼儿教师在很多方面都需要注意,孩子们在家里的情况我也会时不时的了解,这是对孩子们负责,让家长放心,半个学期工作这么过去了,今后的家长工作我一定会更加用心,实时的保持跟家长的联系,做到更加完善。
幼儿园教师工作鉴定范文时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。
我班幼儿有些个性活泼开朗,但个性鲜明,经过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的提高,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:一、我思想工作本人能进取参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱团体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。
以进取热情的心态去完成园里安排的各项工作。
进取参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,进取要求提高。
爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。
为了上好课,我备好每一节课。
自我动手制作教学用图和教学用具。
了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。
关注全体幼儿,注重个别教育,使其坚持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产我生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。
多看对业务有帮忙的书籍,不断扩宽知识面,为教学资料注入新的活力。
1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,供给充足的操作材料。
根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。
在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的本事。
2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。
注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身本事与写作本事。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。
4、认真填写周、月计划及各种表格。
幼儿园教师工作鉴定范文(精选7篇)幼儿园老师工作鉴定范文(精选7篇)在进展不断提速的社会中,让我们一起仔细地写一份工作鉴定吧。
工作鉴定是个人对一个时间段的自我总结,那么问题来了,究竟什么样的工作鉴定才经典呢?以下是我为大家收集的幼儿园老师工作鉴定范文(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园老师工作鉴定1转瞬间,来幼儿园已经四个月了,这段时间对我来说是一次特别有益的磨练和尝试现在,我的实习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天!这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子,要有许多许多的急躁、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。
回顾这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的珍贵财宝在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西,缺乏实践阅历来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开头失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:肯定要让每个孩子都喜爱我!每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好,每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩嬉戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会赔礼;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,谈天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。
慢慢地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西。
放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯净无暇的,当他们接受了你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心布满了幸福,我情愿弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子,关怀孩子我觉得一名好的老师不仅要关怀孩子照看孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与老师的沟通很重要。
幼教工作鉴定范文时光飞逝,岁月如流。
回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。
在同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成。
在此,我将自我的工作总结如下:政治思想方面:本人思想端正,认真贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。
坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的基本原则,关心国家大事,认真参加政治学习,写好心得体会。
平时关心时事,坚持读报教育指导纲要等关于课改的书籍资料,提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。
我认真学习新纲要,用其崭新的教育理论指导自我的工作,不断地完善、充实自我,开拓创新、与时俱进。
教育教学方面:本学期我们中班有____名幼儿。
我们创设一个温馨和谐的环境,帮忙幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。
同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务潜力,构成良好的行为习惯。
在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不一样孩子的不一样发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。
在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。
每学期都能根据新《纲要》的精神及幼儿园工作计划,照本班幼儿的实际状况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。
经过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。
能根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的用心性,主动性,趣味性。
尤其是在开展“主角游戏”中,鼓励幼儿主动大方地参与游戏,相互交流,培养了他们的口语表达潜力,交往潜力和团结合作的潜力,使主角游戏开展的有声有色。
在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动搞笑的语言,灵活地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别潜力差的幼儿进行辅导,课后多用不一样的游戏帮幼儿复习知识。
幼儿园教师个人工作自我鉴定范文(精选5篇)幼儿园教师个人工作自我鉴定1时光飞逝如梭,回首一年的工作,有默默地耕耘,有默默地付出,有的更多的是肩负的那一份职责。
安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿团体生活的场所,在过去的一年中,我始终以“安全第一,预防为主”的思想指导自我的工作,认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,经过学习,明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,在思想上对安全工作有一个高度重视。
现将一学年的工作鉴定如下:一、强化内部管理,提高办园档次园长是一个幼儿园的灵魂。
我注重自我的反思与学习,更注重教师队伍的建设,我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。
我讲奉献,作表率,早来晚归,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。
我注重为教师创设有弹性的工作空间。
工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。
我努力营造健康温馨的文化氛围。
我以务实的作风投入工作,引领着的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。
我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与教师交流思想、促膝谈心,引导教师珍爱自我、热爱生活、欢乐工作。
一件件细致入微的小事,充分体现了我对教师的关心。
我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了各位教师工作的进取性、主动性、创造性。
二、安全方面我时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,安全第一。
我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。
我园还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范一切不安全的因素发生。
我园重点做好早接晚送的门前管理,以免孩子因意外而走失。
再就是课间、游戏、入厕洗手、室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范,及时发现问题,及时整改。
职责书:幼儿园和教师签订安全职责书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。
园和家长也签订了安全职责书,确保幼儿安全健康的成长。
幼教工作鉴定(精选8篇)幼教工作鉴定篇1总结一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。
不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。
可是细细品味,却也发觉自我竟也成熟了些许。
望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的群众、游戏生活。
使孩子们学会了许多、各方面提高也不错。
为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。
我在思想上高标准的严格要求自我。
用心参加园内各项活动,并认真做记录。
做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
一、教学方面从本班幼儿的实际状况出发,精心安排好每周计划活动资料,认真组织好每节活动。
在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。
在课前的教具准备要充分、资料要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一齐,为幼儿创设一个简单、愉快的学习环境。
让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。
二、常规教育方面1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。
给幼儿带个好头,并严格要求自我的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲礼貌的好孩子,能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。
要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。
3、卫生习惯每一天持续幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。
在每周计划活动中,根据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动资料和运动量明白清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自我的被褥衣物。
幼儿园教师工作鉴定幼儿园教师工作鉴定篇一伴随着孩子们的天真笑脸,我陪伴着小二班的孩子度过了一个学期,现在,他们又长了一岁。
看着他们的长大,我们做老师的非常欣慰。
我爱孩子,更爱这份工作。
记得刚开学,面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们,我和杨老师付出了自己所有的爱心、耐心和热心,对所有的孩子关爱有加。
半年过去了,孩子们在一天天成长,不断进步,让我们更能感觉到自己是最幸福的老师,而幼教事业是最阳光的事业。
一、教育教学方面:在教学上我一直是以玩中学,学中玩的宗旨进行教学设计的。
日常活动中,我们开展了丰富多采的教育教学活动。
根据《纲要》的要求,分析本班孩子情况,认真制定了学期计划,备好每一个活动。
先后完成了各科的教学计划,这些活动开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验,培养了他们的情感,收到了良好的教学效果。
在开展了教学活动的同时,我们也注意了家园配合,细致、耐心地做好家长工作,幼儿教育幼儿园教育。
如果希望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展,幼儿园与家长的配合教育是很重要的。
因此在本学期中,我力求以自己的热情、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。
本学期利用每天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的情况及时与家长沟通交流,对于那些生病幼儿也及时进行电话交流,形成了良好的家园共育的教育环境,让孩子在这种良好的教育环境里健康成长。
二、常规方面:我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心,爱护同伴,并鼓励幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动帮助他人,并提供机会让幼儿自己学做事情,从生活方面对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,也让幼儿懂得互相谦让,友好相处。
好的常规并非是朝一夕所能完成的。
虽说我觉得我们的常规比开学时是有了一定的进步,但还需继续努力。
有些方面还是做得不够到位细致。
三、家长方面:平时,我总是热情地接待每一位家长的到来,和他们聊聊天,了解幼儿在家的表现情况。
在平实的语言中讨论教育孩子的方法,听取家长提出的要求和宝贵意见,充分与家长做好同步教育工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。
下学期我希望家长和我继续共同努力,共同配合,转变教育观念,以便较好地为我们的孩子所服务。
四、保育方面:对待他们我觉得就像对待自己的孩子一样,从生活细节开始着手,一视同仁。
天气变化时,及时为幼儿添减衣服,提高幼儿喝水量,及有关家长宣传资料提供家长参考,午睡时为幼儿盖好被子,进餐时,提醒幼儿多吃饭菜,并培养幼儿不偏食、不挑食。
五、安全方面:通过不同的形式进行安全教育(晨间谈话,随机教育,游戏情景化教育等等),一个学期下来总的来说还算好,但抓伤的事有时也会发生。
虽说难免但也不能马虎。
我的工作仍需努力,在新的学期,我将以更高的热情对待工作。
时刻以爱生敬业,诚实守信的口号严格要求自己。
树立高度的责任心,对待幼儿园中新的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。
幼儿园教师工作鉴定篇二为了总结经验,取长补短,岁月匆匆,一转眼,一学期的工作又结束了,回顾这半年来所经历的事情,让我深深体会到了在工作中存在的不足和困难。
现将一学期来的工作总结如下:一、政治思想能够积极参加园里组织的政治理论学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。
积极参加园里组织的各项活动。
热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。
严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、不早退。
二、教育教学1、环境创设我们的教室分为活动室和寝室两块。
这一学期,我们的活动室环境是根据主题局部的思路来创设的,同时利用废旧材料加工后来布置。
活动室另开设了表演区、小茶馆、小巧手等区角。
寝室里也开设了两个区角,以便孩子们在午饭后休息。
2、教学要求开学初全园召开了教学大会,根据本班幼儿年龄特点和省编教材要求,制定每月计划,并基于计划组织有序的教学活动。
我们班两个老师实行了分科代课,我带的是科学领域(包括数学和科学) 、音乐、安全教育、社会领域、幼儿识字等。
在这些科目中除了科学和社会是按教材上以外,其他的科目还有具体计划:音乐包括10首歌曲、4个律动、4个音乐游戏、6种基本舞步;数学包括5以内的分解与加法;幼儿识字要求认识50%;安全教育要随机教育等。
3、教案、计划及各种学习教案、计划我们按照每月有月计划、每周有周计划、每天有教案的步骤来实施,在不断的竞争中,我们要不断的充实自己,我还经常查看一些资料和书籍,遇到一些好的意见或建议都会记录在业务学习和理论学习本上,使自己的业务水平有所提高。
在领导的支持和关怀下,我十分荣幸地参加了市里举办的蒙氏数学和音乐的课程培训,这使我受益匪浅。
平时通过我的观察,在孩子们的成长手册上填写他们闪亮的一面,记录他们的一点一滴。
4、各项活动在教师节来临之际,我们向孩子们讲解了教师这一工作的意义,使幼儿懂得了尊敬师长的道理,同时在9月末我们向幼儿讲述了国庆节以及中秋节的来历。
在10月份初我们迎接了区幼教科的检查,同时全园举办了艺术月活动,比赛项目有独唱、讲故事、绘画等,我班的陈子轩和史翔宇获得了唱歌比赛前六名,郗宇康获得了绘画比赛前六名。
11月我参加了园内听评课活动,再次使我的教学经验得到提升。
12月我们进行了感恩教育以及在圣诞节、元旦来临之际,请孩子们为我们的环境创设献出了自己的一点心意自制窗花和拉链。
在我们的庆元旦活动,家长和孩子沉尽在了欢快祥和的气氛里,其乐融融。
三、保育工作1、就餐:我们班有一部分幼儿中午在园就餐,所以每天有一位老师轮流担当保育员的角色给幼儿打饭,等幼儿吃完后收拾干净餐具、清理桌面等。
2、卫生:卫生包括室内卫生和室外卫生以及寝室卫生,室内外及寝室卫生每天都有我们两位老师中的一位来轮流打扫,另一位则看好孩子们。
每周还要进行卫生大扫除,不定期进行卫生检查。
3、习惯的养成:在保育工作中,每天按要求做好各项卫生保健工作,填写好各项卫生保健记录,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。
主要包括培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。
我认真做好预防幼儿常见疾病和传染病的工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。
四、家长工作家长工作也是我们教育的一个重要部分。
我是这个学期彩带这个班的,和家长还不太熟悉,有些时候免不了和家长会有一些误会,为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动、亲子活动等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。
在12月我们开展了角色互换活动,让家长深深体会到了我们教师的不易,设家长能够更好的理解我们、支持我们、配合我们。
当然在我的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。
五、安全工作在安全工作方面,我坚持每周一对幼儿进行各种活动的安全教育,并做好每周的记录,在10月份和11月份我们进行了防火和防震演练,幼儿通过多次演练已经能够很熟练的掌握逃生方法。
在庆元旦联欢会上,我们还进行了安全知识问答并取得了良好的效果,使家长能够进一步的认识到安全知识的重要性。
在本学期,我由于自己的一时疏忽,制造了一次意外事故的发生,虽然没有任何危险,但这次事故使我感觉我身上责任之重大,我一定从这次事故中吸取教训,避免再次发生类似事情。
六、科研课题在科研方面,我们根据制定的计划来认真实施,,在实施过程中,我们采用各种不同的教学方法,如讲故事、情景表演、手偶游戏等,来吸引和引导幼儿,充分的调动他们参与活动的积极性,并注重家园合作,让家长配合我们来共同完成课题的实施。
但由于有些幼儿的一些原因,导致在他们身上课题实施的效果不太明显,这需要教师和家长共同配合而且要长期坚持来完成。
七、不足与努力方向一学期下来收获自然不小。
但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。
另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意。
幼儿园教师工作鉴定篇三随着时间的飞逝,转眼间一学期又即将结束,回顾一学期以来的工作,我始终是保持着高度的责任感,以积极进取的精神投入到工作中,做到对幼儿耐心、细心、关心和爱心,并能以《规程》为依据,围绕园里的中心工作计划,结合本班的实际情况及幼儿的年龄特点,认真开展各项教育教学活动,较好地完成各项工作任务,现就一学期以来的工作总结如下:一、政治思想一学期以来,我自觉遵守园里的各项规章制度,认真贯彻党的教育方针、政策、敬岗爱业,从不计较个人的得失,服从园领导的安排。
在政治学习方面,认真学习了邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论,深入学2021_书记三个代表的重要思想,并以三个代表的重要思想指导工作。
平时还认真参加园里的各种政治学习和党支部活动,并通过电视、报刊等多方面了解国际国内的政治经济形式和发展动态。
在工作上严于律己,以身作则,团结同志,认真负责,积极肯干,时刻做到为人师表,以一切为了孩子为宗旨,认真履行一名幼儿教师应尽的职责。
二、班主任工作这学期我担任中四班的班主任,负责管理班级的全面工作,一学期来主要做了以下的工作:1、定期召开班务会议,并利用例会时间互相通气,互相反映情况,出谋献策,以较好的方式、方法解决工作上的疑点、难点、教育幼儿方法上的得力措施、手段等,尊重她们的意见,与她们保持思想、方法一致,共同把班级的各项工作做好。
2、重视安全工作,加强对幼儿进行安全方面的教育。
(具体的做法在班务工作总结中写)3、重视常规方面的培养。
(班务总结中写)4、为配合园开展双语教学活动,与班上的三位老师一起为幼儿创设了相关内容的教学环境,充分发挥了环境的教育功能。
5、在六一期间,认真组织幼儿排练节目及演出,使孩子们度过了一个愉快的六一节日,体验到节日的快乐。
6、以身作则,以良好的师德形象指导实习生,较好地完成了指导实习生的工作。
7、与班上的老师密切配合,开展丰富多彩的庆三八活动,家长们和孩子一起度过了一个开心而有意义的三八节。
8、关心、爱护每一位幼儿,把他们当作自己的孩子一样对待,时时处处把幼儿的冷暖放在心上,并与他们建立起平等、和谐、友好的师生关系。
三、教学工作在根据幼儿的年龄特点,认真分析分析的基础上,认真开展各项教育教学活动。
在教学活动中注重以游戏贯穿整个活动,充分调动幼儿的三性,运用多种形式、方法、手段启发幼儿与活动,激发他们的活动兴趣,创设条件引导他们主动感知、操作、探索事物,从促进幼儿的发展,平时认真备好每一个活动,每一个环节,找出重难点,为幼儿准备充足的教具及操作材料,在活动中注意发挥教师的主导地位与幼儿的主体地位,面向全体幼儿,注重个体差异。