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中考历史复习提纲：亚非拉国家的独立和振兴
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中考历史复习提纲：亚非拉国家的独立和振兴
亚非拉国家的独立和振兴
1947年印度独立，但英国把它分为印度和巴基斯坦两个国家，印度的第一任总理是尼赫鲁。
非洲
1960年被称为“非洲独立年”，1990年纳米比亚独立标志着帝国主义在非洲的殖民体系彻底崩溃
拉美
1959年，古巴独立，走上社会主义道路;巴拿马——从美国手里收回巴拿马运河的主权，拉美各国实行经济上的联合。
中考历史复习资料：苏联社会主义道路的探索
苏联社会主义道路的探索
1、列宁对社会主义道路的探索
① 政治方面：建立苏联(1922年底—1991年)
②经济方面：
实施新经济政策(允许多种所有制经济并存;大力发展商品经济)
有计划的进行经济建设(五年计划)
1、高度集中的经济政治体制——斯大林模式
积极：
便于集中了人力、物力进行经济建设，推动了社会主义经济的发展。
消极：
①优先发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态;
②片面强调产值和产量，造成了产品品种少、质量差;
③严重损害了农民生产积极性，农业产量长期停滞不前;
④经济粗放发展，效益低下，消耗和浪费了资源。
殖民体系的崩溃与亚非拉国家的振兴【教学目标】1．了解和掌握二战后亚洲、非洲和拉丁美洲各国为捍卫国家主权、促进社会经济发展所进行的斗争。
2．通过本课的学习培养学生归纳历史问题、比较历史事件、概括历史发展规律的能力及全面认识历史和评价历史事件的能力。
3．通过本课的学习，认识民族独立、人民解放运动是不可抗拒的历史潮流。
亚非拉各国在独立后发展经济，增强综合国力才是摆脱殖民统治，真正实现民族振兴的必由之路。
【教学重点】万隆会议、非洲民族独立浪潮、巴拿马收回运河主权。
【教学难点】万隆精神。
【教学过程】一、新课导入第二次世界大战后，世界面貌发生了巨大变化。
亚洲、非洲、拉丁美洲人民民族独立运动风起云涌，敲响了长达400余年殖民统治的丧钟。
亚非拉国家是怎样实现民族解放和捍卫国家主权的？这对世界的发展产生了什么样的影响？今天我们就学习《殖民体系的崩溃与亚非拉国家的振兴》。
二、讲授新课：（一）“非洲年”1．二战后的民族独立浪潮第二次世界大战后，民族独立浪潮首先兴起于亚洲，印度尼西亚、巴基斯坦、印度等国家相继独立。
概括：到第一次世界大战爆发前，仅法、英、德三国所占领的殖民地就占非洲总面积的72.7%，非洲只有埃塞俄比亚和利比里亚两个国家保持着独立。
二战后的民族独立浪潮波及非洲，并迅速形成燎原之势。
2．埃及独立和收回苏伊士运河主权出示材料：埃及，位于非洲东北部，地处欧亚非三大洲的交通要冲，是大西洋与印度洋之间海上航线的捷径。
南接苏丹，西连利比亚，东临红海与巴勒斯坦接壤，北经地中海与欧洲隔海相通，东南与约旦和沙特阿拉伯相望，埃及的官方语言是阿拉伯语。
由于历史的原因，英语、法语也被广泛使用。
埃及是中东人口最多的国家和非洲人口第二大国，在经济、科技领域方面长期处于非洲领先态势，也是非洲大陆第三大经济体。
其各项重要产业，如旅游业、农业、工业和服务业有着几乎同等的发展比重。
结合材料总结：埃及能有现在的发展成就与它获得真正的独立分不开。
安徽省2021届中考历史一轮复习亚非拉国家的独立和振兴专题一、选择题1．二战后，亚非拉国家走向独立与振兴，殖民体系逐渐崩溃。
下列事件按时间先后顺序排列，正确的是( )①纳米比亚独立②万隆会议的召开③巴拿收回运河全部主权④非洲独立年A．③②①④B．②①③④C．②④①③D．②③④①2．一战后，甘地领导了印度的非暴力不合作运动、埃及发生了华夫脱运动、墨西哥卡德纳斯进行了资产阶级性质的改革。
由此可以看出亚非拉民族民主运动的特点是A．都以武装起义为主要斗争方式B．以发展资本主义为目标C．形成了多样性的民族民主运动D．人民群众起主导作用3．小明同学搜集以下图片进行探究学习，从图片内容看，小明探究学习的主题应该是A．拉丁美洲的独立运动B．东西方冷战中的对峙C．经济全球化趋势D．亚非拉国家的奋起4．二战后，亚非拉国家为维护国家主权、争取民族独立进行了坚决的斗争，掀起了民族独立运动的高潮。
下列属于下图人物成就的是A．使埃及收回苏伊士运河主权B．领导印度民族独立运动C．领导1959年古巴革命D．带领巴拿马收回运河主权5．分类归纳法是学习历史学科的基本方法之一，以下资料不能归入“殖民体系的崩溃与亚非拉国家振兴”这一主题的是A．苏联解体B．纳米比亚独立C．非洲年D．巴拿马收回运河主权6．20世纪初期，亚洲掀起的民族民主运动除中国的辛亥革命外，还有（）A．印度民族大起义B．埃及的华夫脱运动C．印度的非暴力不合作运动D．墨西哥的卡德纳斯改革7．1960年，非洲有17个国家获得独立，这一年因此被称为“非洲年”。
“非洲年”的历史含义是A．波澜壮阔的民族独立浪潮B．亚非国家凝聚“万隆精神”C．殖民统治在非洲彻底终结D．揭开非洲民族独立的序幕8．1952年领导“自由军官组织”发动起义，推翻埃及法鲁克王朝，并在次年建立了埃及共和国。
这次起义的领导人是A．苏加诺B．纳赛尔C．尼赫鲁D．铁托9．发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上际舞台始于下列哪一会议的召开？A．1954年日内瓦会议B．1955年万隆会议C．第26届联合国大会D．1961年不结盟国家元首和政府首脑会议10．下列历史事件没有因果关系的一组是A．1924-1933年经济危机——罗斯福新政B．慕尼黑会议——德国突袭波兰C．1947年印巴分治——中东战争D．戈尔巴乔夫改革——苏联解体11．帝国主义非洲殖民体系最终崩溃的标志是A．埃及独立B．苏伊士运河收归国有C．非洲独立年D．纳米比亚独立12．20世纪60年代以后，第三世界国家开展了争取建立国际政治、经济新秩序的斗争，尽管没有改变两极格局和旧的世界秩序，但是却给世界秩序带来了重大影响，第三世界的斗争方式和表现有①不结盟运动兴起②中国重返联合国③万隆会议的召开④华约成立A．①②B．②③C．③④D．①④13．美国黑人民权运动领袖马丁路德金认为，争取权利的最佳方式“不是对罪恶的消极的不抵抗”，而是“对罪恶的积极的非暴力抵抗”。
中考历史专题领航：专题十三：亚非拉国家的独立和振兴【总体结构综述】二战后，西方殖民国家实力进一步受到削弱，亚非拉美各国民族解放运动高潮迭起，殖民体系崩溃。
第三世界的兴起，改变了世界的面貌，冲击了世界的政治格局。
摆脱贫穷，发展民族经济成为摆在亚非拉各国面前的迫切任务。
错综复杂的各种矛盾交织在一起使得二战后的中东地区仍然战火频繁、动荡不安。
【基础知识识记】印度的独立与振兴印度原来是亚洲面积最大的殖民地，受英国的直接统治时间长达近两百年之久。
19世纪中期以来，印度出现了很多次大规模的民族独立运动。
1947年，英国被迫同意印度独立，但是把原来的印度分成印度和巴基斯坦两个国家。
印度独立后的半个多世纪中，工农业有了巨大的发展，科技领域的成就卓著。
亚洲其他国家的独立和崛起印度独立前后，亚洲的其他国家先后宣告独立。
越南、朝鲜、中国走上了社会主义道路。
新中国的成立是世界现代史上的一次重大历史事件，特别是十一届三中全会后，中国实行改革开放政策，逐步找到了一条有中国特色的社会主义道路。
韩国、新加坡经济发展迅速，已经成为现代化国家。
它们和当时中国的台湾、香港并称为“亚洲四小龙”。
非洲的独立浪潮二战后，非洲的民族独立和解放运动最先在北非展开。
埃及、阿尔及利亚先后摆脱了英国和法国的殖民统治，宣告独立。
苏伊士运河被埃及收归国有，这一震惊全世界的历史事件，极大的维护了埃及的民族利益和国家主权。
1960年，非洲有17个国家独立，这一年被称为“非洲独立年”。
1990年纳米比亚独立，标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束，帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。
拉丁美洲捍卫民族主权的斗争 1959年，古巴推翻亲美政权，走上了社会主义道路。
古巴的独立沉重打击了美国在拉美的霸权，鼓舞了世界人民的民族解放运动。
巴拿马人民经过长期不懈的斗争，1990年底，收回了巴拿马运河的全部主权，结束了美国对这条黄金水道长达85年的殖民统治。
第三世界亚、非、拉美的发展中国家是第三世界。
岳麓版本历史九年级《殖民体系的崩溃与亚非拉国家的振兴》教学设计课题殖民体系的崩溃与亚非拉国家的振兴单元十学科历史年级九学习目标了解和掌握二战后亚洲、非洲和拉丁美洲各国为捍卫国家主权、促进社会经济发展所进行的斗争。
通过本课的学习培养学生归纳历史问题、比较历史事件、概括历史发展规律的能力及全面认识历史和评价历史事件的能力。
通过本课的学习，认识民族独立、人民解放运动是不可抗拒的历史潮流。
亚非拉各国在独立后发展经济，增强综合国力才是摆脱殖民统治，真正实现民族振兴的必由之路。
重点万隆会议、非洲民族独立浪潮、巴拿马收回运河主权。
难点万隆精神。
教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课展示地图，提问：当今世界发展中国家都集中在哪些地区？为什么？这些国家要发展，该怎么办？学生回答通过地图认清发展中国家都集中在亚非拉地区。
讲授新课 1.展示地图，介绍二战后的亚洲民族独立浪潮。
2.展示地图，介绍非洲主要语系和欧洲人在非洲的势力（1913年）。
3.让学生完成表格二战后非洲独立运动的主要经过4.展示图片和文字，讲述埃及独立和收复苏伊士运河。
5.展示图片和文字，介绍加纳的独立。
6.展示图片，讲述1960——非洲独立年。
7.展示图片，讲述纳米比亚的独立和意义。
8.展示图片，介绍万隆会议。
9.讲述中国参与万隆会议并提出相关原则。
10.列举万隆会议和平相处、友好合作的十项原则。
11.介绍万隆会议精神。
12.展示地图和图片，介绍巴拿马运河的地理位置和重要性。
学生完成回顾黑奴。
强调苏伊士运河的重要性。
回顾八下历史。
13.展示图片，介绍巴拿马收复运河的过程。
14.提问：亚非拉许多国家和地区至今仍然贫穷落后，历史根源在哪里？你认为要改变它们的命运应当采取哪些措施？学生回答共同面临发展难题。
课堂小结一条主线——亚非拉国家的振兴收回两大运河主权——苏伊士运河和巴拿马运河三场影响世界的历史事件——万隆会议、“非洲年”和巴拿马人民维护国家主权的斗争板书。
亚非拉国家的独立和振兴主题特征二战后初期，亚洲地区民族解放运动日渐高涨，印度等民族国家相继独立，经济迅速发展。
从20世纪50年代初到90年代初，非洲大陆的独立浪潮汹涌澎湃，埃及等国家也纷纷获得独立，1990年纳米比亚的独立，标志着帝国主义在非洲的殖民体系彻底瓦解。
在拉丁美洲地区，卡斯特罗领导古巴革命取得胜利，并走上了社会主义道路；巴拿马人民成功收回巴拿马运河区的主权和管辖权。
这两次胜利，沉重打击了美国的霸权政策。
由于历史和现实的种种原因，亚非拉地区新兴民族国家的发展面临着许多困难，尤其是持续了半个多世纪的巴勒斯坦问题始终困扰着中东和平进程的发展，巴以冲突至今仍是国际社会关注的焦点。
知识梳理一、亚非拉的奋起1．非洲殖民体系的瓦解——链接：人类的出现与南方古猿，三角贸易的背景、实施者、内容和影响。
2．亚非拉国家的独立过程——链接：中外历史上为捍卫民族尊严，维护国家主权而进行抗争的历史人物和事件，如：印度民族大起义中的章西女王，北美的解放者玻利瓦尔，中国古代康熙帝领导的雅克萨之战、郑成功收复台湾，葡萄牙攫取澳门的居住权，太平天国运动和义和团运动。
3．动荡的中东——链接：两极格局解体后的多极化趋势，超级大国的霸权主义与强权政治，科索沃战争，基督教和伊斯兰教的产生。
疑难点拨导致中东战火频仍的原因主要有哪些？历史渊源之深，犹太人的祖先是希伯莱人。
历史上犹太人(希伯莱人)和阿拉伯人都曾在巴勒斯坦地区居住过。
公元前13世纪末，希伯莱人迁入巴勒斯坦，并先后建立希伯莱王国及以色列王国。
公元1世纪，外族入侵，犹太人流落世界各地。
公元7世纪，阿拉伯人迁入巴勒斯坦地区，逐渐形成了现代的巴勒斯坦阿拉伯人。
犹太复国主义运动:19世纪末兴起的犹太复国主义运动使大批犹太人移入巴勒斯坦，并与当地的阿拉伯人发生多次流血冲突。
犹太人在二战中受尽迫害的经历颇得世人同情，为他们在早已成为巴勒斯坦人家园的、犹太人古老的祖居地上建立自己的国家减少了障碍。
第十四主题亚非拉国家的独立和振兴【主题概述】第二次世界大战结束后，亚非拉国家掀起了民族民主运动的高潮。
1947年亚洲的印度通过“印巴分治”摆脱了英国的殖民枷锁，实现了国家的独立。
印度独立前后，亚洲其他一些国家也先后宣告独立。
与此同时，非洲掀起了民族独立浪潮。
1990年3月纳米比亚宣告独立，标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。
拉丁美洲的古巴于1959年摆脱了美国的控制，走上了社会主义道路；巴拿马人民于1999年也从美国手中收回了巴拿马运河的主权。
当今世界虽然没有发生大的战争，但是地区冲突此起彼伏。
中东地区的地理位置和战略地位极为重要，石油资源十分丰富，历来是世界列强的必争之地，加上错综复杂的矛盾和历史渊源的问题，使得这一地区始终动荡不安，战火频仍，和平进程步履维艰。
【考点透视】1、亚非拉的奋起（1）印度独立：1947年，英国被迫同意印度独立，但是决定把原来的印度分为印度和巴基斯坦两个国家，实行印巴分治。
（印巴分治加深了民族、宗教矛盾，是印巴冲突的历史根源）。
后来，印、巴分别成立了共和国。
（2）纳米比亚独立：第二次世界大战结束后，非洲大陆掀起了民族独立浪潮。
1960年一年非洲就出现17个国家的独立，因此这一年被称为“非洲独立年”。
1990年3月纳米比亚的独立，标志着欧洲殖民者入侵和奴隶非洲长达五个世纪历史的结束，帝国主义在非洲的殖民地体系最终崩溃。
（3）巴拿马收回运河主权：20世纪六七十年代到1999年底，巴拿马人民通过不懈斗争，终于从美国手中收回运河的全部主权。
（4）启示：殖民主义体系的崩溃是历史的必然，民族独立、人民解放是不可抗拒的历史潮流。
我们要坚决捍卫民族主权。
2、动荡的中东地区（1）巴勒斯坦问题的由来：①历史上犹太人和阿拉伯人都曾在巴勒斯坦地区居住过。
②一战后，英国获得巴勒斯坦地区的“委任统治权”，英国支持犹太复国主义运动，流散在世界各地的犹太人陆续迁往巴勒斯坦。
③二战后，联合国大会通过了巴勒斯坦地区“分治”、建立一个犹太国家和一个阿拉伯国家的决议。
殖民体系的崩溃与亚非拉国家的振兴【教学目标】1．了解和掌握二战后亚洲、非洲和拉丁美洲各国为捍卫国家主权、促进社会经济发展所进行的斗争。
2．通过本课的学习培养学生归纳历史问题、比较历史事件、概括历史发展规律的能力及全面认识历史和评价历史事件的能力。
3．通过本课的学习，认识民族独立、人民解放运动是不可抗拒的历史潮流。
亚非拉各国在独立后发展经济，增强综合国力才是摆脱殖民统治，真正实现民族振兴的必由之路。
【教学重点】万隆会议、非洲民族独立浪潮、巴拿马收回运河主权。
【教学难点】万隆精神。
【教学过程】一、新课导入第二次世界大战后，世界面貌发生了巨大变化。
亚洲、非洲、拉丁美洲人民民族独立运动风起云涌，敲响了长达400余年殖民统治的丧钟。
亚非拉国家是怎样实现民族解放和捍卫国家主权的？这对世界的发展产生了什么样的影响？今天我们就学习《殖民体系的崩溃与亚非拉国家的振兴》。
二、讲授新课：（一）“非洲年”1．二战后的民族独立浪潮第二次世界大战后，民族独立浪潮首先兴起于亚洲，印度尼西亚、巴基斯坦、印度等国家相继独立。
概括：到第一次世界大战爆发前，仅法、英、德三国所占领的殖民地就占非洲总面积的72.7%，非洲只有埃塞俄比亚和利比里亚两个国家保持着独立。
二战后的民族独立浪潮波及非洲，并迅速形成燎原之势。
2．埃及独立和收回苏伊士运河主权出示材料：埃及，位于非洲东北部，地处欧亚非三大洲的交通要冲，是大西洋与印度洋之间海上航线的捷径。
南接苏丹，西连利比亚，东临红海与巴勒斯坦接壤，北经地中海与欧洲隔海相通，东南与约旦和沙特阿拉伯相望，埃及的官方语言是阿拉伯语。
由于历史的原因，英语、法语也被广泛使用。
埃及是中东人口最多的国家和非洲人口第二大国，在经济、科技领域方面长期处于非洲领先态势，也是非洲大陆第三大经济体。
其各项重要产业，如旅游业、农业、工业和服务业有着几乎同等的发展比重。
结合材料总结：埃及能有现在的发展成就与它获得真正的独立分不开。
（1）埃及独立①纳赛尔及事迹埃及前总统（1918—1970），1918年1月15日生于埃及亚历山大巴卡斯区，1970年9月28日去世。
在开罗上小学时参加过多次反英示威，中学毕业后进入埃及皇家军事学院，毕业后获少尉军衔。
在苏丹埃军服役时结识3位年轻军官，即毛希丁（后任副总统）、阿迈尔（后任陆军元帅）和萨达特（继纳赛尔后任总统），他们建立秘密革命团体“自由军官组织”，目的是赶走英国人，废黜君主制。
1952年7月23日与几十名自由军官发动了一场不流血的政变，推翻帝制，成立埃及共和国。
由以他为首的11名军官组成革命指挥委员会，推举纳吉布为国家元首。
1954年春，纳吉布被罢免软禁，纳赛尔出任总理。
1956年当选总统（1956—1970），7月26日宣布苏伊士运河收归国有。
10月，英国、法国、以色列联合进攻埃及，苏伊士运河战争全面爆发。
纳赛尔领导埃及人民英勇打击侵略者，赢得了战争的胜利。
1970年9月28日逝世。
②建立埃及共和国1952年7月23日，以纳赛尔为首的“自由军官组织”推翻法鲁克王朝，发动政变，推翻英国控制的傀儡政权，成立革命指导委员会，掌握国家政权，并于1953年6月18日宣布成立埃及共和国。
（2）收回苏伊士运河主权1936年，英国与埃及签订《英埃条约》，英国坚持保留对苏伊士运河的控制权。
1941年2月，德国驻北非远征军司令隆美尔指挥发动了对埃及的进攻，准备夺取苏伊士运河，并试图向苏伊士运河投掷炸弹。
英国著名魔术师贾斯帕·马斯克林作为特战人员成为英军的一名中尉，主持用探照灯和锡片反射器造成光幕干扰德军飞行员的夜间视野，辅以白天的防空炮火，使得轰炸精度大大下降，保卫了苏伊士运河。
1951年，埃及推翻了1936年《英埃条约》，新政府要求英国撤军。
1954年英国同意撤军。
1956年6月，最后一批英军撤离埃及。
思考：在哪一年，埃及获得苏伊士运河主权？1956年7月26日，埃及总统纳赛尔宣布苏伊士运河收归国有。
3，加纳的独立请同学们阅读教材第62页最后一段到第63页第一部分小字，了解加纳的独立情况，回答下列问题：师：加纳独立于何时？加纳独立的领导人是谁？加纳反抗的殖民国家是谁？加纳独立的历史意义是什么？①时间：1957年。
②领导人：恩克鲁玛。
③反抗的殖民国家：英国。
④历史意义：宣告了战后撒哈拉沙漠以南非洲的第一个民族独立国家诞生。
4．“非洲年”在民族独立运动的高潮中，仅1960年就有17个非洲国家宣布独立，这一年因此被称为“非洲年”。
5．纳米比亚独立师：1990年3月，非洲最后一块殖民地纳米比亚宣告独立。
意义：标志着非洲民族解放运动历史使命的完成及欧洲殖民者入侵、奴役非洲历史的结束，标志着世界殖民体系的最终崩溃。
师：古老的非洲进入了一个全新的历史时期。
（二）亚非独立国家的盛会1．亚非会议的背景战后美苏之间日益加剧的冷战对峙局势，严重威胁着亚非国家的独立与安全。
由于帝国主义对中间地带的争夺，亚非地区成为世界各种矛盾和冲突集中的地区。
许多亚非民族主义国家从维护民族独立和国家主权出发，在对外政策方面，坚持执行和平、中立和不结盟政策，拒绝参加侵略性军事集团，反对在自己国家领土上建立外国军事基地。
越来越多的亚非国家认识到，要维护政治独立、发展民族经济与文化，就必须加强国际合作，并与中国等社会主义国家建立和发展友好关系。
2．亚非会议的召开请同学们阅读教材第63—64页有关亚非会议的内容，回答下列问题。
亚非会议召开的时间、地点、参加国家分别是什么？亚非会议的主要内容是什么？什么是万隆精神？亚非会议的历史意义是什么？时间：1955年4月；地点：印度尼西亚的万隆；参加国：包括中国在内的29个亚非国家。
内容：万隆会议广泛讨论了民族主权和反殖民主义斗争、世界和平、与会国的经济和文化合作等问题，会议通过了《亚非会议最后公报》，宣布殖民主义是一种应迅速予以根除的祸害，并倡导国与国之间和平共处、友好合作。
精神：会议所反映的亚非人民团结一致、反对帝国主义和殖民主义、争取和维护民族独立、保卫世界和平和各国人民间友谊的精神，通称“万隆精神”。
意义：万隆会议是第一次没有西方殖民国家参加的国际会议。
会议高举反帝反殖大旗，加强亚非国家的团结合作。
万隆会议之后，世界民族解放运动迅猛发展。
拓展：万隆会议我们并不陌生，早在中国历史中就有接触，是新中国外交史上浓重的一笔，周恩来提出的“求同存异”方针，至今影响着国际关系的调整。
（三）巴拿马收回运河主权师：我们刚刚学习了一个国家在独立过程中收回了运河主权，是哪个国家，哪条运河？生：埃及；苏伊士运河。
思考：巴拿马是如何收回自己的运河主权的？1．历史背景。
①二战后，拉丁美洲的民族民主运动主要是反对美国的经济掠夺、政治颠覆和军事占领，捍卫国家主权。
②位于美洲巴拿马共和国中部的巴拿马运河，是沟通太平洋和大西洋的重要通道，具有显要的战略地位以及巨大的经济收益，却长期被美国控制在手中。
2．巴拿马运河主权问题的由来1903年，美国强迫巴拿马签订了《美巴条约》，条约规定，美国保证巴拿马的独立，巴拿马把运河区交给美国永久占领、控制，巴拿马湾中的一些岛屿也交给美国使用，美国一次性付给巴拿马1000万美元，自1913年起，每年支付25万美元，第三条甚至明确规定巴拿马共和国不得在运河区执行国家主权，这就把运河区变成了国中之国。
第五条规定美国拥有对巴拿马运河和铁路公司的全部财产的永久垄断权，第八条规定法国运河公司和铁路公司的全部财产和权利均须转让给美国，第二十四条规定，今后巴拿马共和国的政治形势无论发生什么变动，都将不得影响本条约规定给予美国的权力。
3．巴拿马人民收回运河主权的历程同学们阅读教材65页的内容，了解巴拿马人民关于收回运河主权的斗争史，了解巴拿马人民的斗争精神和牺牲精神。
教师强调的内容：（1）巴拿马运河的主权归属问题，是巴拿马人民争取民族独立和发展运动的核心。
（2）二战后，巴拿马人民不懈地进行斗争，要求收回运河主权。
尤其是埃及收回苏伊士运河主权后，巴拿马人民大受鼓舞，斗争进入了高潮。
（3）1977年，巴拿马与美国签署了新条约，开始逐步收回运河及运河区的主权和管辖权。
（4）1999年12月，巴拿马正式收回运河主权，成为这条国际水道名副其实的主人。
总结：国家的独立，浸透了多少人的心血，来之不易的国家独立和世界和平我们要珍惜。
4．亚非拉国家的民族独立运动和捍卫国家主权的斗争的意义强调：亚非拉国家的民族独立运动和捍卫国家主权的斗争，彻底改变了世界的面貌，世界殖民体系最终土崩瓦解。
作为一支新兴的、独立的政治力量，亚非拉国家登上了国际舞台，发挥着日益重要的作用。
三、小结：本课我们学习了亚非拉国家的民族独立和争取国家主权的斗争。
我们需要熟记非洲大陆上埃及、加纳、“非洲年”、纳米比亚独立；独立后的亚非国家召开的一次盛会，这次会议召开的意义；巴拿马人民争取巴拿马运河主权的重要事件。
每个国家都希望自己是主权独立的国家，主权独立可以促进国家的发展，稳定世界局势，营造和平的世界环境。
四、板书设计殖民体系的崩溃与亚非拉国家的振兴（一）“非洲年”：1960年（二）亚非独立国家的盛会——万隆会议（三）巴拿马收回运河主权。
