国家励志奖学金班级评审情况表

（2020年7月整理）国家励志奖学金、助学金班级评审会议纪录模板.doc 国家励志奖学金、助学金班级评审会议记录模板会议时间：XXXX年XX月XX日会议地点：班级教室参会人员：班级全体成员、班主任、评审小组会议议程：1.介绍会议目的和评审流程2.宣读评审标准和注意事项3.班级成员自我介绍及陈述申请理由4.评审小组提问及班级成员回答环节5.班级成员投票环节6.公布投票结果及进行表彰仪式7.班主任总结发言会议记录：1.会议由班主任主持，评审小组组长宣布会议开始。

首先向大家介绍了国家励志奖学金、助学金的评审目的和流程，确保公平、公正、公开。

2.评审小组组长宣读了评审标准和注意事项，提醒同学们在自我介绍和陈述申请理由时，要真实、简洁、明了。

同时强调了评审小组成员要客观、公正地提问和评价。

3.同学们依次上台进行自我介绍和陈述申请理由，大部分同学都能够简明扼要地表达自己的情况和申请理由，个别同学还准备了PPT或视频辅助自己的陈述。

4.评审小组针对每个同学的申请进行了提问和评价，主要围绕申请理由的真实性、学习情况、家庭经济状况等方面进行考察。

同学们在回答问题时表现得较为镇定，能够对自己的情况进行合理阐述。

5.班级成员进行了投票环节，同学们根据自己的了解和判断，为心目中的获奖者投下宝贵的一票。

经过紧张的投票，最终选出了国家励志奖学金和助学金的获奖者。

6.评审小组组长公布了投票结果，并对获奖者进行了表彰仪式。

同学们为获奖者献上了热烈的掌声和祝贺，同时也对未获奖的同学表示了鼓励和支持。

7.班主任在总结发言中强调了国家励志奖学金、助学金的重要性和意义，鼓励同学们要珍惜机会、努力学习、积极进取。

同时对所有同学提出了期望，希望大家能够在今后的学习和生活中更加努力、更加优秀。

总结：本次国家励志奖学金、助学金班级评审会议准备充分、流程清晰、公正公开。

同学们在自我介绍和陈述申请理由时表现出真诚和自信。

评审小组的成员们也认真负责地提问和评价每一个同学的申请。

国家励志奖学金、助学金班级评审会议纪录模板XXXX计算机学院年级专业班国家励志奖学金及资助学术奖励初评会议纪要会议时间:会议地点:主持人:班主任评审组成员:班主任(组长)，会议主题:国家励志奖学金和助学金班初步评审的主要内容:本次会议的主要目的是评估国家励志奖学金和60名学生的奖学金，包括* * *，* * *，* * *，和…请秉持公平正义的原则，畅所欲言，充分讨论。

以下是审核过程的详细记录:1 .要求1、班主任老师严格按照省教育厅关于国家奖励资助评审的要求正确使用和宣读评审文件。

2.班长介绍学生申请励志奖学金和国家助学金。

2.学生点评:1。

审查小组成员的意见:通过审查申请励志奖学金和助学金的学生提交的材料并观察他们的日常生活，我们可以了解到:学生的基本情况:…学生的基本情况:…学生的基本情况:…学生的基本情况:…学生的基本情况:…学生的基本情况:…学生的基本情况:…学生的基本情况:…学生的基本情况:…学生的基本情况:…学生的基本情况:…学生的基本情况:…学生的基本情况:…学生的基本情况:…学生的基本情况:…学生的基本情况:…学生的基本情况:…学生的基本情况:…学生的基本情况:…学生的基本情况:…学生的基本情况:…学生的基本情况:…学生的基本情况:…学生的基本情况:…学生的基本情况:…2.评估结果:根据评估小组所有成员的意见，对学生的平时表现进行了综合评估，经过举手表决，学生同意给予* * *学生经济资助和其他国家助学金。

三、审查结果经过评估小组所有成员的讨论和评估，我们班的以下学生被初步评估为国家励志奖学金和助学金的获得者:励志奖学金:* *一等奖(2000元):* * *，* * *，* * *二等奖(3000元):* * *，* * * 三年级助学金(4000): * * *，* * *，* * *以上记录是真实的！审查小组成员签名(手写):日期:。

学院“奖学金”、“励志奖学金”、“助学金”评审工作办法为做好我校“三金”（奖学金、励志奖学金和助学金的简称）的评审工作，依据有关文件精神，结合我校实际，特制定本办法。

第一条奖助对象奖学金是设立的，奖励全日制高等学校普通本专科生中二年级及以上，勤奋学习、努力进取，德、智、体、美等全面发展的学生。

励志奖学金是和地方共同设立的，奖励全日制高等学校普通本专科生中二年级及以上，品学兼优的家庭经济困难学生。

助学金是和地方共同设立的，资助高等学校全日制普通本专科生中家庭经济困难的学生。

第二条申请条件（一）“三金”基本申请条件1.热爱祖国，拥护的领导；2.遵守和法律，遵守学校规章制度；3.诚实守信，道德品质优良；4.积极参加集体活动和社会工作，热爱劳动。

（二）奖学金申请条件1.评审学年课程成绩平均分不低于80分，且学年内无不及格课程，学习成绩及综合测评成绩排名均位于同专业学生的前10%；2.学习成绩排名或综合考评成绩排名超出前10%，学年课程成绩平均分不低于80分，且学年内无不及格课程，必须在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新发明、社会实践、社会工作、体育竞赛、文艺比赛等某一方面表现特别优秀，方可申请奖学金。

（学习成绩排名或综合考评成绩排名超出前30%，不具备申请资格）具体要求如下：（1）在精神文明建设中表现突出，具有见义勇为、助人为乐、奉献爱心、服务社会、自立自强的实际行动，在本校、本地区产生重大影响，在产生较大影响，有助于树立良好的社会风尚；（2）在学术研究上取得显著成绩，以第一作者发表的论文被SCI、EI、ISTP、SSCI全文收录，以第一或第二作者出版学术专著（须通过专家鉴定）；（3）在学科竞赛方面取得显著成绩，在国际或性专业学科竞赛、课外学术科技竞赛等竞赛中获一等奖（或金奖）及以上奖励；（4）在创新发明方面取得显著成绩，科研成果获省部级以上奖励或获得专利（须通过专家鉴定）；（5）在体育竞赛中取得显著成绩，为争得荣誉。

XX学院国家励志奖学金评定实施细则为做好我院国家励志奖学金的评定工作，根据《XX大学国家励志奖学金实施细则》及其它相关规定，结合我院实际情况，特制定本细则。

第一章奖励对象、奖励标准、名额分配第一条国家励志奖学金的奖励对象为二年级以上（含二年级）品学兼优且家庭经济困难的全日制本科生，激励家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取，德、智、体、美、劳全面发展。

第二条国家励志奖学金奖励标准为每人每年5000元（具体标准以XX大学相关文件为准）。

第三条根据学校划拨我院名额，按比例分配名额，学院根据实际进行微调，具体标准如下：各年级分配名额 =（各年级人数/学院总人数）×学院总名额各年级按照各专业人数将名额分配至各专业，辅导员可根据实际情况作调整（以家庭经济困难学生为主）。

其中，家庭经济困难学生是指《XX学院学生家庭情况调查认定表》中被认定为家庭经济困难的学生。

第二章评定原则与基本申请条件第四条国家励志奖学金推荐原则1.获得学校综合奖学金；2.属于贫困生数据库中人员；3.符合上述条件的申请者的按综合测评分排序，排名较前者获得推荐资格；4.如有名额富余，可由年级辅导员放宽条件酌情选择。

第五条基本申请条件：1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；2．遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；3．诚实守信，道德品质优良；4．关心集体、团结同学，积极参加学校、学院组织的各项活动；5．在校期间学习成绩优秀，上学年必须获得三等（含三等）以上校级综合奖学金，其中学习绩点分名次在同专业年级前20%；学习成绩同等条件下，家庭经济状况特别困难者优先。

对于学习成绩没有进入前20%，但达到前30%的学生，如在其他方面表现非常突出，可申请国家励志奖学金，但需提交详细的证明材料。

其他方面表现非常突出是指在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新发明、社会实践、社会工作、体育竞赛、文艺展演等某一方面表现特别优秀。

具体如下：（1）在社会主义精神文明建设中表现突出，具有见义勇为、助人为乐、奉献爱心、服务社会、自立自强的实际行动，在本校、本地区产生重大影响，在全国产生较大影响，有助于树立良好的社会风尚；（2）在学术研究上取得显著成绩，以第一作者发表的通过专家鉴定的高水平论文，以第一、二作者出版的通过专家鉴定的学术专著；（3）在学科竞赛方面取得显著成绩，在国际和全国性专业学科竞赛、课外学术科技竞赛、中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛、全国职业院校技能大赛等竞赛中获一等奖（或金奖）及以上奖励；（4）在创新发明方面取得显著成绩，科研成果获省、部级以上奖励或获得通过专家鉴定的国家专利（不包括实用新型专利、外观设计专利）；（5）在体育竞赛中取得显著成绩，为国家争得荣誉。

国家奖学金、励志奖学金、助学金评审及材料填写相关说明第一篇：国家奖学金、励志奖学金、助学金评审及材料填写相关说明国家奖学金、励志奖学金、助学金评审及材料填写相关说明1.国家奖学金：2011版《国家奖学金申请审批表》（下载电脑上填写后A4纸正反两面打印）；2.国家励志奖学金：（1）国家励志奖学金申请审批表（下载电脑上填写后A4纸正反两面打印；3.国家助学金：（1）学生填写的《普通本科高校、高等职业学校国家助学金申请表》（下载后用碳素墨水笔填写）4、各班级和同学务必在10月8日下午下班之前将国家奖学金和国家励志奖学金和国家助学金申请材料报至办公室，过期按照自动放弃处理。

5、表格填写要求：《国家励志奖学金申请审批表》表格中“班级（年级或专业）同学中排名”是指学生的学习成绩或综合考评成绩在班级（年级或专业）全体同学中排名；“班级（年级或专业）家庭经济困难同学中排名”，是指学生的学习成绩或综合考评成绩在班级（年级或专业）认定的家庭经济困难同学中排名。

电子表格和纸质表中“学生姓名”一列填写时字符与字符之间不应有空格，如学生姓名为张三应输入“张三”，不应输入“张三”；“公民身份证号码”一列填写时应注意将单元格格式设置为文本型；“民族”一列填写简称，如为汉族则填写“汉”；“入学年月”一列填写时应将单元格格式设置为日期型，类型为“200X年X月”，例如“2008年9月”；家庭住址精确到村。

6、国家奖学金落选的差额13人直接定为Umetal奖学金获得者第二篇：国家励志奖学金和国家助学金申报材料填写说明国家励志奖学金和国家助学金申报材料填写说明一、基本要求1、所有需要报送的表格必须按照规定的格式和模版填写。

2、表格电子稿正文用宋体12号字填写,文字材料正文用仿宋体3号字撰印。

3、国家励志奖学金的时间按上一学年填写，国家助学金的时间按本学年填写，如今年评审的是2008-2009学年国家励志奖学金，2009-2010年的国家助学金。

国家励志奖学金评选细则1.名额分配为各班基本名额+机动名额。

2.评选标准：平均绩点得分*70%+专业技能竞赛类、发表文章、科研奖项得分*20%+文体比赛、学生干部获奖得分*10%。

（1）绩点：占70%，先换算成标准分，如绩点3.85相当于88.5分，再乘70%。

（2）专业技能竞赛类、发表文章、科研：①专业技能竞赛（一、二、三等奖依序为）：校级6、4、2分（语言文字基本功大赛属于校级）；省级10、8、6分；国家级14、12、10分。

如果是团体赛获奖的，加分情况在原有的基础上减2分。

最佳辩手只计三等奖。

②学术论文或专业作品加分情况：校级（只限华南师大报）5分；市级7分；省级10分（正规刊物，要有刊号，专业作品限1500字以上）。

③科研课题加分：校团委科研立项必须结题，省级项目、国家级大学生创新实验项目申请成功即可，校级（组长5分，组员3分）；省级（组长：7分，组员5分）；国家级（组长：10分，组员：7分）。

(3) 文体比赛、学生干部获奖:①文体比赛：校级6、4、2分；省级10、8、6分，国家级14、12、10。

如果是团体赛获奖的，加分情况在原有的基础上减2分。

全校“十佳”歌手、主持人前3加6分、456名加4分，78910名加2分。

②学生干部获奖加分：校优秀学生干部标兵、校优秀团干标兵、优秀团员标兵加7分；校级优秀学生干部，或优秀团干、优秀团员、优秀党员、学生工作部优秀干部加6分；院优秀学生干部标兵、优秀团干标兵、优秀团员标兵加5分；院级优秀学生干部，或优秀团干、优秀团员、优秀党员加4分（图书馆优秀学生干部、校自强社优秀干部、学生部“学生工作积极分子、校生活系统优秀学生干部、学生工作报“优秀学生干部”加4分）；校口才协会优秀部长、院演讲与沟通协会优秀学生干部、优秀党务工作者加2分；备注：1.上一学年绩点要达到3.2以上，并且在班级、年级或专业排名前50%。

2.各班按评审表总分排序，取前2名直接为励志。

国家励志奖学金、助学金班级确认表
学院土木建筑学院专业年级12级道铁1班
评定项目励志奖学金
项目依据《关于认真做好2013年高校国家奖助学金评审及材料报送工作的通知》
班会时间2013年10月12日班会地点12栋112
应到人数32 实到人
数
32 班会主持人邹卓民
缺席名单及原因
具体认定过程记录1、了解励志奖学金的申请条件
2、查看申请人的相关材料
3、讨论申请人的生活作风，学习情况，依次发表自己的看法
4、将申请人按家庭情况和学习情况排序
负责人：邹卓民2013年10月12 日
候选人徐婧陈达
班级评议认定结果徐婧24票
陈达16票
记录人：邹卓民2013年10月12日
最终认
定名单
徐婧
班内公示以及异议处理记录无异议
记录人：邹卓民2013年10月12日
评议小
组
本人签
名
邹卓民辛伟李喆黄宏雨李根波
学院审
核公示
以及异
议处理
记录负责人签名（学院盖章）：年月日备注。

大学“国家励志奖学金”评审办法第一条国家励志奖学金由中央和地方政府共同出资设立，目的在于激励普通高等学校家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面得到全面发展。

第二条国家励志奖学金的奖励资助标准为每人每年5000 元。

评审名额和预算每年由省财政厅、省教育厅统一下达学校。

第三条国家励志奖学金每学年评审一次。

每年九月份开始受理申请，十月三十日前评审完毕。

十一月份发放奖学金，颁发奖励证书。

第四条国家励志奖学金的奖励资助对象为全日制学生中二年级以上（含）品学兼优的家庭经济困难学生。

凡具有XXXX大学正式学籍的二、三、四年级学生符合下列条件者均可申请：1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；2、遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；3、诚实守信，道德品质优良；4、在校期间学习成绩优秀，申请时评审学年两个学期综合测评成绩排名均在班级（专业）排名30%以前；5、家庭经济困难，生活俭朴，申请当年按照有关规定被学校认定为家庭经济困难学生。

第五条国家励志奖学金评审程序1、学校按照省财政厅、省教育厅下达的评审名额，根据各学院（系）二、三、四年级学生人数以及生源结构等因素分配评审名额，发布评审通知；2、学院（系）奖助学金评审小组按照分配名额，根据二、三、四年级学生人数以及生源结构等因素，分配各年级（专业班级）评审名额，统一安排部署本学院（系）评审工作；3、符合条件的学生提出申请，填写《XXXX大学国家励志奖学金申请审批表》并报辅导员；4、辅导员根据评审条件以及评审名额，以年级（或专业班级）为单位组织学生进行差额民主评选。

辅导员将民主评选结果以及相关材料提交学院（系）奖助学金评审小组；5、学院（系）奖助学金评审小组审核各年级（专业班级）民主评选工作开展情况以及评选结果，评审产生本学院（系）推荐评奖学生名单，并向学院（系）师生进行公示（公示期为5 个工作日）。

公示无异议后提交学生工作部（处）；6、学生工作部（处）审核学院（系）评审材料，向学校奖助学金评审委员会提交推荐评奖学生名单以及相关材料；7、学校奖助学金评审委员会组织等额评审，确定上报获奖学生名单，并向全校师生进行公示（公示期为5 个工作日）。

励志奖学金院系意见意见1 该同学的优点是诚实、热情、好学，性格坚毅。

缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。

希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。

千里之行，始于足下。

希望该同学继承优点，改进不足，再接再厉，在人生旅途中创造更大的成绩!意见2 该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目标且不断努力。

除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。

该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。

并且在班级担任治保委员的过程中，工作努力认证!希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

意见3 xx同学为人诚实友善，乐观开朗，与同学关系融洽，乐于助人，意志坚强，并能积极参与各项集体活动。

希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。

能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。

团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。

意见4 该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。

曾获得国家励志助学金和院一等奖学金，在担任学生会学习部副部长的工作中，努力认真!意见5 该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。

能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。

在系学生会中担任心理部部长一职，有较强的组织能力买，团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。

意见6 该同学在校期间遵纪守法;学习勤奋，有钻研精神，专业知识扎实，有一定的英语知识基础，知识面较宽;对工作积极，责任心强，有较强的组织协调能力，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，团结同学，乐于助人，生活节俭，作风正派。

关于做好2013年国家奖学金和国家励志奖学金评定工作的通知各班级：现将2013年国家奖学金和国家励志奖学金评定的有关事项通知如下：一、总体要求严格按照《中国海洋大学国家奖学金管理暂行办法》（海大学字[2007]67号）、《中国海洋大学国家励志奖学金管理暂行办法》（海大学字[2007]70号）进行评定，坚持公开、公平、公正的原则。

二、评定机制国家奖学金和国家励志奖学金实行申报制。

凡我校全日制本科学生，符合条件者均有资格提出申请，本人未提出申请不能获奖，不缴纳学费的学生不能获奖。

国家奖学金和国家励志奖学金不可兼得。

各学院（系、中心）国家奖学金推荐包括候补名额。

三、评定范围、条件（一）国家奖学金1、评定范围二、三、四年级本科学生。

2、评定条件（1）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；在当年学校学生素质测评中，“思想政治素质”评定为“优秀”；（2）自觉遵守宪法和法律，遵守学校的各项规章制度；（3）诚实守信，道德品质优良；（4）在校期间学习成绩优异，获得当年学校学习优秀一等奖学金；（5）社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。

（二）国家励志奖学金1、评定范围二、三、四年级本科学生中的家庭经济困难学生，以2013-2014学年家庭经济困难学生信息档案为准。

2、评定条件（1）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；在当年学校学生素质测评中，“思想政治素质”评定一般应为“优秀”；（2）自觉遵守宪法和法律，遵守学校的各项规章制度；（3）诚实守信，道德品质优良；（4）在校期间学习成绩优异，获得当年学校学习优秀奖学金；（5）家庭经济困难，生活俭朴；（6）同等条件下，家庭经济特殊困难学生优先。

推荐名额：国家奖学金候选人每班推选最多2名，励志最多中国海洋大学学生工作处通知2013年第55号主题：关于做好2013年国家奖学金和国家励志奖学金评定工作的通知推选5名，国奖励志条件都符合的按照国奖报，同时参评国奖和励志。

助学金班级评定意见篇一：国家助学金班级评审意见表篇二：班级鉴定意见该同学积极上进，一直以高标准严格要求自己。

虚心好学，成绩始优秀，学习成绩在班级名列前茅。

不仅熟读对专业的理论知识有所涉猎，而且能够锤炼出自己的学习方法，并坚持独立思考，对学习中的缺陷能发表出自己独到比较独到深刻的见解。

尊敬师长，团结同学，与同学关系融洽。

积极参加班级组织的活动，有一定的组织能力与动手能力，是一位品学兼优的家长。

班级意见：XX在校期间拥护党的领导，认真学习党充分运用的先进基本技能/ 认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，非常积极向党组织靠拢，（更曾参加管理学院第XX期党课培训，顺利结业。

）（于XXXX年X月前加入中国共产党，表现良好。

）遵守各项法规，无任何违法违纪行为，未参加过“法轮功”及任何其他非法组织的非法活动。

该生学习努力，成绩优良，具有较为扎实的专业知识基础及语言文字表达能力，科研能力强，（曾获得X次奖学金）。

沃苏什卡任劳任怨，团结同学，尊敬师长，得到师生的吻合好评。

对待其他工作认真负责，（曾担任XX职务 / 曾获XXX荣誉称号）能够认真完成组织交给的各项工作，综合素质较高。

同窗思想踊跃要求上面进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报；为人厚道，与人为善，团结同窗，个人涵养好，富有文明礼貌；学习刻苦勤奋，始末如一，坚持不懈，成长性快，成绩压倒一切，曾获一等、二等助学金、"学习进步奖"、"三好学生"；热爱劳动，任劳任怨，踊跃参加学术思想班级和社会形态公益活动，屡次被评为"劳动先进个人"和"劳动踊跃分子"；重视社会形态实践，暑期社会形态调查陈诉被评为优秀论文；该生是"镇江市先进集体"的重要贡献者，是一名符合标准的毕业生。

同窗为人随群，性格开畅，思维活跃，思想富厚，乐观向上，严以律己，富有文明礼貌，思想上也日臻成熟；学习自发性高，目的性强，锐意进取，连年进步，成绩处于中上游水平，已曾获二等助学金和"学习踊跃分子"；会徽专业知识较为扎实，取患上计算机国家一级等级证书；写作方面小有擅长，钢笔字也越写越标致；热爱劳动，勤劳肯干，注意习气养成，个人自理和自立能力显著不断提高，曾被评为"生活先进个人"。