小学二年级下册语文第一、二单元综合练习题
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统编版语文二年级下册第二单元综合卷(含解析答案) 小学语文二年级下册第二单元试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三四五六七总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1、古代诗人常常借诗喻理。
下列诗句中,不含有哲理的一项是(____________ )A. 不识庐山真面目,只缘身在此山中。
B. 问渠哪得清如许?为有源头活水来。
C. 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
D. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
2、在希腊神话中,传授纺织、园艺、畜牧等技艺给人类的是智慧女神(____________ )A. 雅典娜B. 赫拉C. 赫斯提亚D. 宙斯3、读诗句,给带下划线词语选择正确的解释。
()忙趁东风放纸鸢A. 纸团B. 风筝4、根据《一匹出色的马》,回答问题。
课文中妹妹最开始觉得“我很累,走不动了”,后来变得“蹦蹦跳跳地奔向前去”,在家门口迎接“我们”,是因为()A. 妹妹骑了一匹马。
B. 妹妹把一根柳条当成一匹马,骑回了家。
二、判断题5、判断下面说法的正误。
爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。
”孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”划线句子是一个感叹句,是孩子听了爸爸的话后发出的感叹。
()A. 正确B. 错误6、“早/有蜻蜓/立上头。
”一句中的停顿是对的。
()(判断对错)。
A. 正确B. 错误三、客观填空题7、补全下面加点字的音节。
n______泥泞b______花瓣______ì寻觅______í荆棘______ùn顺利8、根据诗意写出诗句,并排序(写数字1,2,3)。
答题顺序从左到右,从上到下。
()家家户户都在一边赏月,一边对月穿针。
______________________________(____________ )七夕晚上,望着碧蓝的天空。
部编版二年级语文下册第二单元综合复习练习题(含答案)第一部分基础巩固1.读拼音写词语。
2.给加点字选择正确的读音。
演.员(yān yǎn)的.确(de dí) 魔.术师(móguǐ)饲.养(sīsì) 柔软.(ruǎn rǎn)泥泞.(níng nìng)3.下列加点字的读音全是后鼻音的一组是()A.蒙.蒙泥泞.晶莹.B.顺.利年迈.踏.着C.花瓣.寻觅.需.要D.曾.经献.出荆棘.4.选出字形有误的一项()A.雷峰叔叔足迹昨天B.冒着留下弯弯背着C.洒下迷路温暖爱心D.也许桌子平时难道5.下面词语搭配有误的一项是()A.寻找足迹蒙蒙的细雨B.好奇地问葱绿的雪花C.洒下汗滴踏着荆棘D.平常的米糕顺着小路6.下列反义词正确的是()傍晚——()高兴——()垂下——()A.早上开心悬吊B.早上痛苦举起C.黄昏痛苦举起D.早上痛苦悬吊7.下面《二十四节气歌》中的内容与节气对应不正确的一项是()A.清谷天——清明谷雨B.暑相连——小暑大暑C.寒霜降——大寒霜降D.小大寒——小寒大寒8.用音序查字法从字典里找到下面的字,并组词。
生字大写字母音节组词9.我会比一比,填一填。
晒洒结洁( )水( )太阳( )白团( )岭冷像象山( )( )冻好( )大( ) 10.连一连。
一株健壮的枝条冒着路上的大娘一匹挺拔的田野背着年迈的春风一片柔软的骏马踏着温暖的细雨一根广阔的白杨乘着蒙蒙的荆棘11.读句子,体会加点词的意思,选一选。
(填序号)特别:①格外;②与众不同,不普通。
(1)长颈鹿大叔送给鼹鼠先生一份特别..的礼物。
( )(2)天真可爱的他给我留下了特别..深刻的印象。
( )经过:①通过(处所、时间、动作等):②过程,经历。
(3)鼹鼠先生经过..狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。
( )(4)我已经知道这件事情的经过..了。
( )温暖:①暖和;②使感到温暖。
(5)乘着温暖..的春风,我们四处寻觅。
统编版语文二年级下册第二单元测试卷(含答案)时间:60分钟满分:100+5分一、基础知识。
(45分)1.给下列加点字选择正确的读音山冈(gǎng gāng)蘑菇(gū gu ) 几乎(jǐ jī ) 傍晚(bàn bàng)得救(de dé )辽阔(liǎo liáo) 瓜蔓(màn wàn)捕捉( pǔ bǔ) 兴奋(xìng xīng)可疑(yín yí)2.我会填。
(6分)(1)如果生活中遇到不认识的字“蔗”,可以用_______查字法,先查_______,再查_______画。
(2)写作文时,不会写“花bàn”的“bàn”,可以用_______查字法,先查_______,再查_______。
3.我是超级魔法师。
我会照样子变化。
例:照相--照相机洒水-( )、( )-( )例:奶牛--牛奶山上-( )、( )-( )4.乘着________的春风,我们四处寻觅。
啊,终于找到了——哪里需要献出________,____________就出现在哪里。
爸爸不作声,他________我的手,从路旁________柳树下,拾起一根____________的枝条,把它________了妹妹。
(6分)5.照样子,写句子。
(6分)(1)他的画一挂出来,就有许多人观赏。
一...就...____________________________________(2)他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。
一会儿________________一会儿________________6.连线。
(4分)寻找反常舒适寒冷特别寻觅温暖难受安静特殊付出明白异常寂静糊涂索取7.给句子加上修饰语。
(2分)例:他看着天空。
他看着蓝蓝的天空。
弟弟上学去了。
________________________________________________________ 8.照样子,补充句子。
小学二年级语文下册单元测试题人教版语文二年级下册第一单元测试卷班级姓名分数一、拼一拼,写一写,我的字最漂亮。
(10分)zhōnɡ yú shì jiè hū huàn mián yī jiě kāisǔn yá yě cài wēi xiào shū diàn zhú zi二、给下面的偏旁找朋友(8分)扌:氵:木:艹:三、哪两个词语是好朋友,用线把它们连起来。
(6分)扎山洞热烈的心情钻树苗自豪的夜晚栽辫子漆黑的掌声四、比一比,再组成词语。
(8分)浇()油()别()探()烧()抽()拐()深()五、照样子,在括号里填上合适的词语。
(7分)脱下(衣服)呼唤()睁开()扭动()滋润()散发()吐出()抽出()六、瞧,我搭配多恰当。
(8分)的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽七、读一读,照样子写句子。
(9分)1、笋芽儿被.叫醒了。
被。
2、啊,多么..美丽的世界呀!..明亮、多么啊,多么、多么呀!3、花骨朵儿渐渐地...长大了。
渐渐地。
八、默写古诗《草》,并完成练习。
(8分)离离,。
,。
1、《草》的作者是()代诗人()。
2、诗句中的“岁”是()的意思,()与()互为反义词。
九、把下面的词语排列成通顺的句子,别忘了加上恰当的标点哟!(9分)1、鹿弟弟玫瑰呼唤来看春天2、感谢笋芽儿春光美丽的3、像音符树木的春天的嫩芽十、读短文,完成练习。
(4+4+4=12分)春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……1、这段话中有许多描写动作的词语,请你把它们圈出来。
2、根据这段话的内容填空。
春天来了!我们看到她在柳枝上,在风筝尾巴上;我们听到她在……3、春天来了,你还看到了什么,听到了什么,闻到了什么?试着写一写。
2022-2023学年第二学期小学二年级语文第1-2组教学质量调查题(60分钟内完成,全卷110分,10分为附加分)一、听写词语。
(10分)二、读拼音,写词语。
(8分)w ēn nu ǎn ɡū ni a n ɡ xún zhǎo xiū xim ǎi c ài j ǐn ɡ s è li àn li àn b ù sh ě三、比一比,再组词。
(8分)桃( ) 堆( ) 像( ) 恋( ) 跳( ) 难( ) 象( ) 弯( ) 四、照样子,填入合适的词语。
( 9分 ) (1)例:( 弯弯 )的小路( )的绵羊 ( )的春天 ( )的泥土 ( )的小溪 ( )的天空 ( )的琴声 (2)例:( 大声 )地呼唤( )地抱着 ( )地唱歌 ( )地做作业 五、补充成语,并选择恰当的词语填空。
(填序号)(9分) ①( )空如洗 ②五颜六( ) ③( )里无云 ④( )致勃勃 ⑤引人( )目 ⑥( )风拂面 1.校园的花坛里开满了( )的鲜花。
2.她穿了一件红色的衣服,走在人群中格外( )。
3.操场上,同学们正在( )地玩游戏。
密 封 线 内 不 要 答 题镇/街学校姓名学号试室班级六、照样子,把句子写具体。
(9分)例1:他拾起一根枝条。
(又长又细的)他拾起一根又长又细的枝条。
妹妹跨上“马”奔向前去。
(蹦蹦跳跳地)例2:田野葱葱绿绿的.....,像一片柔软的绿毯。
,像______________________________。
3.例:公园里长着一大片绿绿的草坪。
学校门前。
七、我会按课文内容填空。
(12分)1、帮助别人我们自己也会得到快乐,这就是:“予人玫瑰,_____________。
”2、“______________,急时有人帮。
”平时自己乐于助人,当自己遇到急事,也会有人帮你的。
3、妈妈告诉我:当被别人获得荣誉的时候,去赞美她,不如在他人不如意时给予帮助。
部编版二年级语文下册第一单元综合训练时间:60分钟满分:100分基础积累一、读句子,根据语境和拼音写词语。
(12分)táo huāɡé wài xiān yàn1.今年的开得。
shū shu yóu jú lǐ wù2.从回来时给我带来了一个。
二、选择正确答案的序号填在括号中。
(10分)1.下列加点字的读音全都正确的一项是()(3分)①堤.岸(dī)漏.掉(lù)②年龄.(línɡ)挑选.(xuǎn)③咨.询(zī)嫩.芽(lèn)④餐.桌(cān)茁.壮(zhuō)2.下面的汉字中,左上包围的字是(),左下包围的字是()(4分)①底②包③远④武3.下面的故事书中,不是儿童故事的一项是()(3分)①《七色花》②《十万个为什么》③《神笔马良》④《一起长大的玩具》三、词语练习。
(18分)1.照样子,填一填。
(8分)(1)遮遮掩掩(AABB式) _____________ _____________(2)(温暖)的阳光()的田野()的天空2.将下列词语补充完整,再选词填空。
(8分)万里无空如洗引人目颜色致勃勃★同学们()地听老师讲红军长征的故事。
(2分)四、照样子,根据括号里的提示,圈出要强调的内容。
(6分)例:种子睡在松软的泥土里。
(种子睡在哪里?)1.小草从地下探出头来。
(谁从地下探出头来?)2.风滚草随着风滚到有水的地方。
(风滚草随着风滚到哪里?)五、按要求写句子。
(10分)1.门前开着一大片绚丽多彩的鲜花..........。
(仿写句子,注意加点的部分)山坡上长着_________________________________。
2.天空中飘着云朵。
(把句子写具体)_________天空中飘着____________云朵。
六、根据课文内容和所学知识填空。
(12分)1.春天来了,柳树发出了新芽,好像披上了满树的绿丝带,这可真是“__________一树高,___________绿丝绦”。
人教版小学语文二年级下册第一单元测试题一、拼一拼,写一写,我的字最漂亮。
(10分)zhōnɡyúshìjièhūhuàn mián yījiěshǒusǔn yáyěcài wēi xiào shūdiàn zhúsǔn二、拼一拼,读一读,连一连。
(5分)méi ɡuīxīshēnɡlāo dɑo zīrùn nèn lǜ唠叨玫瑰牺牲嫩绿滋润三、给下面的偏旁找朋友(8分)扌:氵:木:艹:四、给双胞胎介绍朋友,小心别认错了。
(8分)探()彩()芽()射()深()菜()呀()谢()烧()静()换()呼()浇()净()唤()乎()五、瞧,我搭配多恰当。
(9分)的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽的世界六、你能给词语重新排排队吗?(8分)1、我们快乐的时光这一起度过2、王老师的好老师是我们七、我找到春天啦(8分)()从地下探出头来,那是春天的()吧?早开的()一朵两朵,那是春天的()吧?树木吐出点点(),那是春天的()吧?解冻的小溪(),那是春天的()吧?八、默写古诗《草》,并完成练习。
(16分)离离,。
,。
1、《草》的作者是()代诗人(),他写这首诗时只有()岁。
2、诗句中的“岁”是()的意思,()与()互为反义词。
八、阅读魔方。
(10分)春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们仔细地找啊,找啊。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻小溪丁丁冬冬,那是春天琴声吧?1.“我们”找到、、、。
2.连线。
小草眼睛野花琴声嫩芽眉毛小溪音符十一、小小作家。
(18分)以“春天的校园”为题写一段话。
二年级语文下册第二单元测试题(时间:90分钟满分:100分)班级:姓名:等级:一、给带点的字选择正确的读音(打√)。
统编教材部编版小学语文二年级下册第一单元综合测试过关卷测试时间:60分钟试卷分值:100分一、用“√”标出加点字的正确读音。
(6分)河堤.(tīdī)吹拂.(fú fó)花籽.(zǐ zhǐ)嫩.芽(lèn nèn)填.土(tiān tián)高龄.(lín líng)二、看拼音,写词语。
(12分)gū niang shān cūn zuò kè yóu júxiě shī zhù yì tǔ sī xiān huālǐ jié jiǎn dāo táo shù bì lǜ三、比一比,再组词。
(8分)妆()荡()杏()息()壮()汤()杰()思()四、按要求完成字词练习。
(21分)1.照样子,换偏旁变成新字,再组词。
(4分)例:提一堤(堤岸)值——()梯——()理——()肚——()2.査字典,填空。
(5分)⑴查“丝”字,用音序查字法应先查音序,再查音节。
⑵査“柳”字,用部首査字法应先査,再查画,可以组词为。
3.选字词填空。
(4分)⑴选择合适的量词。
个位朵棵处条一()战士一()柏树一()小路一()包裹一()鲜花一()风景⑵选词填空。
精心精美①爸爸收到了一份()的礼物。
②邓爷爷()地挑选了一棵茁壮的柏树苗。
4.在括号里填上合适的字词。
(8分)()()如洗万里()()()人()目()()拂面()的教室()的桌椅()的窗户()的同学五、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“X”。
(4分)1.“满”字共有13画,第8画是“丿”。
()2.“yuán—-(园)地、平(原)、少先队(员)。
”括号里的同音字都正确。
()3.“拂堤杨柳醉春烟”中“醉”的意思是“喝醉”。
()4.长颈鹿大叔送给鼹鼠的礼物是一条开满鲜花的小路。
()六、按要求完成句子练习。
小学二年级下册语文第一、二单元综合练习卷
班级姓名座号
一、读拼音、写词语.20分
jiětuōhūhuàn wēi xiào yīng gāi qīng cuìyěwài
小学二年级下册语文第一、二单元综合练习题10分
未()弟()烧()结()采()末()第()浇()洁()菜()三、拼一拼、我能写出正确的字.10分
jì tuō gū fēn xū足( ) 解( ) ( )妈()芳 ( )要( )算拜 ( ) 花( )朵大雪()飞胡( ) 四、我能给带点的字选择正确的读音、并在下面画“”.4分
爱抚( fǔ hǔ)绒毛( róng lóng )倾听(qīng qīn)簇拥( cù chù)瘸子( qié qué)漆黑( qī xī)嫩绿(nèn nùn )唠(láo lāo )五、我会把下面的同义词连在一起.
惋惜安静呼唤躲藏渐渐清新健壮
平静可惜慢慢躲避叫唤强壮新鲜
六、填一填、读一读、记一记.9分
()白相()()声大()()()扑鼻()地歌唱()地扭动()地寻找()的春风()的花瓣()的细雨
七、我能照样子写句子.4分
渐渐:花骨朵渐渐地长大了.
渐渐地
平静的湖面像一面明亮的大镜子.
像
八、回忆一、二单元学过的内容、请你按要求填空.7分
1.春天来了!我们到了她、我们到了她、我们
到了她、我们到了她.
2.《新市公》篱疏疏径深、 .
蝶、 .
3.诚心能、实意能 . 4.我知道许多城市的市花、北京的市花是、香港的市花是 .澳门的市花是、厦门的市花是 .
九、阅读短文、完成作业.14分(12+2)
地里的麦(mài)苗看见春雨来了、高兴得欢呼起来.春雨热情地对它说:“喝吧、麦苗妹妹、喝得饱饱的、长得壮壮的、等夏天到来的时候、你们就要为人类做贡(gòng)献(xiàn)了.”春雨、悄悄(渗冲)进了泥土里.麦苗喝了雨水、立刻感到浑身是劲.它们使劲往上长、似乎已经悄悄地(伸抽)出了两片嫩绿的叶子来.一阵春风吹来、麦苗发出轻微的声音、好像在说:“春雨、我们决不辜(g ū)负对我们的希望.”
看、在春雨的浇灌(guàn)下、桃花妹妹皱(zhòu)巴巴的脸儿舒展开了;杨柳阿姨嫩绿的叶子上、被春雨洗得干干净净、从远处看、就像换上了一身新装.
1.选出括号里同上下文搭配最适当的词语、在下面画“”. 2.在括号里填上适当的词语:
()的叶子()的脸儿()的声音3.读第一自然段、用“”画出描写春雨语言的句子、用“”画出写麦苗动作的词语.
4.读文章、想意思、再连线.
第一自然段主要描写了春雨给大地带来了新装.
第二自然段主要描写了春雨和麦苗对话的情景.
十看图写话.10分
十看图写话:10分
十看图写话:10分
春天来了
附加题:10分
我会填:
1 《吹牛大王历险记》的作者是人、作者是 .
A 英国
B 德国
C 中国
D 拉伯斯毕尔格
E 安徒生
F 丹尼尔.笛福
2 吹牛大王的立陶宛马喝水时会狂饮不止是因为 .
A 它实在太渴了
B 它喝的水从后脑勺流出去了
C 它的身子断成两节了
3 吹牛大王去过月亮 .
A 一次
B 两次
C 三次
4 吹牛大王用和牵狗绳了许多捉野鸭.
A 子弹B猪油C面包。