5年级读书笔记格式
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读书笔记怎么写5年级格式(优秀8篇)读书笔记怎么写5年级格式篇1《老人与海》读书笔记我读了一本书叫《老人与海》,里面讲述了一个老人常年独自出海钓鱼的故事。
有一次,老人遇到了一条大鱼,他跟那条鱼搏斗了几天,最后用尽全力把它刺死了,但是他的左手被鱼肉弄湿了,所以鲨鱼群把鱼肉都吃完了,老人就空手回到了家乡。
读了这本书,我知道,没有付出就没有回报,同时我知道世上无难事,只怕有心人。
读书笔记怎么写5年级格式篇2今天,我读了一本名叫《五毛钱的幸福》的书。
它讲述了一个叫苏菲的女孩在森林里无意中捡到了一枚五毛钱硬币,从此生活发生了翻天覆地的变化。
这本书告诉我们幸福不需要很多财富,只需要一颗感恩的心。
我从苏菲身上学到了,要珍惜自己拥有的一切,用乐观的心态去面对生活中的困难。
我喜欢的角色是苏菲,她的勇敢、坚韧和乐观让我深受启发。
我讨厌的角色是贝塔,他的自私和冷酷无情让我感到厌恶。
这本书让我明白了幸福不是金钱的堆砌,而是心灵的富足。
我推荐大家去阅读这本书,因为它能让我们明白生活的真谛。
读书笔记怎么写5年级格式篇3《哈利波特》读书笔记今天我阅读了《哈利波特》系列中的一本,书名为《哈利波特与魔法石》。
这本书让我对魔法世界产生了极大的兴趣。
在阅读过程中,我对哈利波特和他的朋友们所面对的困难深感同情。
同时,我也被魔法世界的奇幻景色所吸引,比如飞天扫帚、魔法石和魔杖。
我也认识到友谊在困难时期的珍贵性。
我收获了对友情、勇气和坚韧不拔精神的新的认识,这些都是我们在日常生活中也可以培养的品质。
希望有一天我也能走进这个充满魔法的世界。
读书笔记怎么写5年级格式篇4《了不起的狐狸爸爸》读书笔记今天,我读完了《了不起的狐狸爸爸》这本书,它是英国作家罗尔德达尔写的。
这本书让我受益匪浅。
书中的主人公狐狸爸爸勇敢、机智、热爱生活,它面对恶劣的环境和一次次的失败,它从不气馁,也不退缩,它总是鼓励大家,想尽办法,最后取得成功。
我非常佩服狐狸爸爸,以后在生活和学习中我也要像它那样勇敢、坚强、不气馁。
小学生五年级读书笔记5篇小学生五年级读书笔记范文一世界就体育史像魔术师帽子里面的小白兔,所有人都生活婚姻生活在恬静的毛皮底部,只有哲学家才会踏上致命的旅程,不懈地回到毛皮顶端,探索世界的奥秘。
还没开始读这本书之时,“无聊,枯燥,难以理解”这些词不断地浮现在我的眼前。
在我的心里,哲学是个十分枯燥的儒者,在哲学的世界里,早晚每天只会被无数的世界观和方法论所紧挨。
但是事实证明,我错了,大错特错。
这本书,库季了传统传统哲学的枯燥与无味,将难以理解的哲学问题分化成一个个易于理解,贴近生活的例子,将哲学简单化,实际化,碎片化。
从自然哲学家到非理性哲学家;从希腊到罗马;从哥特式到启蒙运动;这本仅仅厚达2cm的苏菲的世界竟然浓缩了西方近一千多年的哲学历史,并且还吸收了来自各个时期的哲学家的出自于理念。
但是在这浩如烟海的哲学家中,最令我眼前一亮的,益匪浅的是他,将整个世界分为理性世界和感官世界的独具一格的柏拉图。
只有它将纷繁复杂的在世界上简化成姜饼人和模具的关系。
即使用一个模具作出的姜饼人也会或多或少有或多或少的不同,但是他们均有一个共同点能让他人一眼便能认出他是姜饼人。
这边是理性世界和世界感官世界圈内的区别。
在有机物世界的背后,必须有一个“真实”的存在,这便是“理性的世界”,而这其中永恒不变存在于自然界各种和现象背后包含的模式。
而感官世界则是理性不断世界演变形成的拥有具体特征的世界。
其次,连系他亦是哲学与人体器官联系在一起的第一人。
菲律宾人由三个主要部分组成,分别是头、胸、腹。
人长的灵魂亦是如此。
“理性”属于头部的能力,“意识”属于胸部的能力。
“欲望”属于腹部的能力。
柏拉图认为理性追求智慧,意识追求勇气,欲望必须进一步提高阻遏。
对于当时的世纪之交而言,这实在是一个首创性的思想,真的是令我十分的钦佩,这不用地加深了我对哲学的爱与哲学思想追求。
但是,最令我敬重女性的是柏拉图对女性的认知。
他认为国家若不教育并训练其女性国民,就好似一个人只会锻炼右臂,不锻炼左臂一般。
5年级读书笔记格式范文6篇读书得到启蒙,读书学到礼仪,读书升华自我,读书提高了文化水平素质。
读书增长社会经验阅历,读书才使我成了有用之才,读书才使我感悟到自然人类的变迁。
今天小编就与大家分享5年级读书笔记格式范文,仅供大家参考!5年级读书笔记格式范文1"民族仇深,英雄含狠奸日寇""山河气壮,志士舍身跳狼牙"片段里讲了1941年秋天,五位抗日英雄胜利的完成了阻击敌人、掩护部队主力和群众转移的光荣而艰巨的任务,在弹尽粮绝,敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。
课文中一个片段令我最感动:五壮士高呼着"_日本帝国主义""中国共产党万岁"!然后昂首挺胸相继跳崖,这声音惊天动地、气壮山河、喊出了中国的肺腑之声,那么伟大的五壮士啊!他们毫无畏惧的精神不怕牺牲的精神值得我一生学习!每想起五壮士我都会脸红,因为我是一个名少先队员、二十一世纪的接班人,在问题上一遇到困难就退缩,有时甚至放弃。
而五壮士为了民族解放事业、克服了重重艰难险阻、赴汤蹈火、为国捐躯我的困难算什么,正是他们的前赴后继洒热血换来今天的生活。
如果我一遇到困难就到退堂鼓那祖国的明天会是怎样的?怎么对得起烈士们的英灵呢?那我们现在就应好好学习,刻苦钻研,把祖国的明天建设的更加富饶。
让我们永远记住1914年秋天的这一天吧!狼牙山五壮士向我们展示的大无畏革命精神将光照千秋。
5年级读书笔记格式范文2书,我们每天都在读。
可是一本好的,有益的书却很少。
这本《解忧》我花了好几天的时间才看完,为什么呢?这本书不仅好看,还让我受益匪浅。
这本书主要讲述了:僻静的街道旁有一家杂货店,这要写下烦恼投进卷帘门口的投信箱口,第二天就会在店后的牛奶箱里得到回答。
因男友身患绝症,年轻女子静子在爱情与梦想间徘徊;克朗为了音乐梦想离家漂泊,却在现实中寸步难行;少年浩介面临家庭巨变,挣扎在亲情与未来的迷茫中……他们将困惑写成信投进杂货店,随即奇妙的事情竟不断发生。
五年级读后感格式版
标题:《书名》读后感
一、书籍基本信息:
- 书名:
- 作者:
- 出版年份:
二、书籍内容概述:
在这里简要概括书籍的故事情节、主题和主要人物。
三、读后感受:
在这里写下你对书籍的感受,可以包括以下方面:
1. 主题思想:书籍中传达了哪些主题和思想,对你有何启发和反思?
2. 人物形象:哪个人物给你留下了深刻的印象?他们的性格和行为有何特点?你是否从他们身上学到了什么?
3. 故事情节:你觉得整个故事的发展如何?有无悬念?是否引人入胜?
4. 语言描写:书籍中的语言是否生动、优美?有没有特别喜欢的段落或描写?
5. 推荐程度:你是否会向其他人推荐这本书?为什么?
四、个人收获与启示:
在这里写下你个人收获与启示,可以从以下几个方面展开:
1. 思想启示:你有何新的思考和体悟?
2. 价值观:书籍对你的价值观有何影响?
3. 学习收获:你从书籍中学到了哪些知识、技能或经验?
五、总结:
在这里进行总结,简要概括你的读后感受和个人收获。
以上是一个针对五年级读后感的格式模板,你可以根据自己的实际情况进行修改和完善。
小学生五年级读书笔记小学生五年级读书笔记范文(精选5篇)当细细品完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,记录下来很重要哦,一起来写一篇读书笔记吧。
现在你是否对读书笔记一筹莫展呢?以下是小编帮大家整理的小学生五年级读书笔记范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
近几天,我读了法国著名作家法布尔的《昆虫记》。
我深深地被这本书吸引。
它用生动有趣的语言描述了数百种昆虫的生活习性,让我细致地了解了昆虫。
法布尔为我开启了昆虫世界的大门。
比如,蝉是一种自食其力的昆虫,也是大自然的歌唱家,它在夏天为我们带来高昂的歌声,但人们并不十分喜欢它,因为它的声音太吵。
蚂蚁是一种勤劳的昆虫,它有史以来都被人们看作为勤劳和团结的象征,但法布尔却发现,蚂蚁有时却十分贪婪和凶悍,它会将蝉辛辛苦苦觅得的食物洗劫一空。
《昆虫记》不仅让了解了昆虫,改变了过去对有些昆虫不正确的看法,它还教我懂得了许多道理,学会了如何去观察事我物和研究问题。
《昆虫记》可真是一本难得的好书。
以前我并不喜欢昆虫。
看完这本书后,我觉得昆虫有时侯也很有趣,很勤劳。
如果没有蜜蜂,我们就不能吃到蜂蜜;如果没有蚂蚁,人们就很难体会到团结的魅力;如果没有蝴蝶,大自然就不会有那么多美丽的花朵……昆虫也像人一样有丰富的感情,它既有丑恶的一面,也有善良的一面。
看完这本书,使我懂得了看问题不能光听别人如何讲,而要自己去观察、思索、实践、探究,从而寻找正确的答案,而且观察事物要从不同的角度去观察,要一分为二的去研究和思考问题。
寒假期间,妈妈带我去图书馆买老师推荐的书,我把书买了回来,便聚精会神地看书,我最喜欢林海音奶奶写的《城南旧事》这本书。
《城南旧事》就像是一幅幅怀旧的黑白照片展现在我的眼前:缓缓的骆驼队、惠安馆、胡同的井、闹市僻巷、草垛子,还有这些地方所浮现的人物:冬阳下的骆驼队、井边的小伙伴妞儿、惠安馆的疯子秀贞、躲在草垛里的小偷、斜着嘴笑的兰姨娘、不理“我们”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋妈以及最后因肺病去世的爸爸,他们都曾和英子玩过、谈笑过、一同陪伴英子度过多彩的童年生活。
五年级读书笔记怎么写通过写读书笔记,可以帮助读者更好地记住和回忆所读的内容。
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五年级读书笔记怎么写篇1“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。
”这是高尔基的一句名言,在所有人的眼中,他是一位成功的、伟大的作家,然而,在他童年时代,却隐藏了许多鲜为人知的秘密,他把它们记录在《童年》这本书中,当我认真地拜读完后,思绪万千。
在高尔基很小的时候,父亲就去世了,母亲也不管他了,把他交给了外祖父和外祖母。
外祖父性格暴躁,非常自私,经常把气撒到高尔基和外祖母身上。
这给幼小的高尔基留下的不仅仅是当时社会上的丑恶,还有生活的勇气和信心。
而外祖母却恰恰相反,她温柔、慈祥,高尔基在她的关爱下健康成长。
他还有两个自私自利的舅舅,经常欺负他,在这里,他有一个小伙伴叫“小茨冈”,可是后来他和两个舅舅一起抬十字架时,其中一个舅舅手一滑,自私的他们立即就躲开了,小茨冈被压死了。
我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?高尔基从小就生活在这个环境中,却成了一名大作家,而我们现在的生活、学习环境这么好,一定要好好学习;时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径;既然拥有这么好的童年,一定要珍惜啊!五年级读书笔记怎么写篇2这本书以汶川地震为背景,主要写了20__年5月12日下午,发生了一场震惊世界的大地震,笑猫和它的妻子、孩子们遭遇了大地震,原本幸福的一家被震散了,笑猫发誓必须要找到它的妻子和孩子们,它踏上了艰辛的寻亲路。
途中它经历了许多感人的场景,婴儿的妈妈手机上留言,写着一句话:“亲爱的孩子,如果你能活下来,必须要记住,我爱你!”多么伟大而无私的母爱;聪明、坚强的小姑娘,用歌声救了自我,在困境中不屈服,顽强的意志深深地震撼着我;舍己救人的母白鹅把自我的蛋钻出一个小孔,把蛋里的蛋液吸出喂给马小跳爷爷吃,马小跳爷爷活了下来,而母白鹅却饿死了,这是一种无私的爱,经历了种种艰辛的笑猫最后找到它们。
小学五年级关于读书笔记加摘抄和感悟精选5篇范文作读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率,而且能提高科学研究和写作能力。
通过学习和实践使学生充分认识到图书馆的作用,不但学到了知识,锻炼了能力,更激发了学生的探索欲。
下面是小编为大家整理的小学五年级关于读书笔记加摘抄和感悟精选5篇范文相关模板,接下来我们一起来看看吧!小学五年级关于读书笔记加摘抄和感悟精选5篇范文(一)《假如给我三天光明》摘抄:1.我身旁的朋友,我了解得很清楚,因为经过长年累月,他们已经将自己的各个方面揭示给了我;然而,对于偶然的朋友,我只有一个不完全的印象。
这个印象还是从一次握手中,从我通过手指尖理解他们的嘴唇发出的字句中,或从他们在我手掌的轻轻划写中获得来的。
2.我重见光明的第二晚,我要在剧院或电影院里度过。
即使现在我也常常出席剧场的各种各样的演出,但是,剧情必须由一位同伴拼写在我手上。
然而,我多么想亲眼看看哈姆雷特的迷人的风采,或者穿着伊丽莎白时代鲜艳服饰的生气勃勃的弗尔斯塔夫!感受:海伦的坚强勇敢,友谊的真挚,莎莉文老师的无私……许许多多都激起我心灵的碰击,每当我遇到烦恼时,我就会想起海伦·凯勒,它是个盲聋哑人,但她同样坚持学习。
我条件比她好几百倍,但却总轻言说放弃。
以之相比,我是多么渺小。
小学五年级关于读书笔记加摘抄和感悟精选5篇范文(二)《小王子》摘抄:“你们很美,但你们是空虚的。
”小王子仍然在对她们说,“没有人能为你们去死。
当然啰,我的那朵玫瑰花,一个普通的过路人以为她和你们一样。
可是,她单独一朵就比你们全体更重要,因为她是我浇灌的。
因为她是我放在花罩中的。
因为她是我用屏风保护起来的。
因为她身上的毛虫(除了留下两三只为了变蝴蝶而外)是我除灭的。
因为我倾听过她的怨艾和自诩,甚至有时我聆听着她的沉默。
因为她是我的玫瑰。
”狐狸说:“我的生活很单调。
我追逐鸡,人追逐我。
所有的鸡都一个模样。
所有的人也是。
所以,我感到有点无聊。
读书笔记读书笔记五年级(10篇)读书笔记读书笔记五年级篇1寒假已经过了一大半了,我已经习惯了无忧无虑的生活,开始想念读书的日子。
清晨,我从梦里醒来,应该是刷牙洗脸穿衣服,而我没这样做,却再钻进被窝里,再次进入梦乡。
如果我在读书生活中,我会背起书包,挤着人满为患的公交车和拥挤的人流,匆匆地上学。
上午,我刚从床上起来吃好饭,开始打着节拍抒情地拉小提琴,我拉了民风午曲和各种练习曲,我陶醉在我自己的音乐小天地里。
如果我在学校,我应该在努力地学习,在自己的跑道上来回跑着,去弥补自己不懂的知识。
下午,我拿起寒假作业,拿起补习班老师布置的作业,开始抓紧时间奋力地做。
如果在学校我应该正津津有味地听着老师讲课,吸取老师那甜蜜,有用的精华,让自己变得更聪明。
晚上,我在老师家补英语,一进老师家,就要开始先检测昨天上的东西有没有消化完毕,再上新课,我和那些同学们一起进步,一起学习,一起玩耍,仿佛我又回到了我的读书生活,我感到过特别充实,特别开心。
这时,我真正想念起读书的日子。
想念起那些和我过了5年的同学;想起那些严厉又慈祥的老师们;想念起那些有趣的读书生活;想念起那些快乐与伤心的事。
老师同学们,我想念你们!读书笔记读书笔记五年级篇2以下是五年级读书笔记,供参考:《格林童话》读书笔记:通过阅读《格林童话》,我学到了许多有趣的道理。
例如,故事《灰姑娘》告诉我们,只要我们努力工作,总有一天会得到回报;而《小红帽》则告诉我们,要小心陌生人,不要轻易相信他们的话。
这些故事不仅让我感到快乐,还让我学会了如何做人。
读书笔记读书笔记五年级篇3《老人与海》读书笔记我读过许多书,最喜欢的还是《老人与海》。
这本书主要讲了一个老人与一个孩子共同努力,克服重重困难,在海上进行勇敢的斗争的故事。
虽然最后他们只捕到了一只大马林鱼,但在精神上获得了永久的胜利。
读完这本书,我懂得了人一定要有坚持不懈的精神,要持之以恒,不能半途而废。
虽然海明威没有特别刻画老人的外表,但我觉得他的孤独却可以让人深刻的感受到。
读书笔记怎么写五年级优秀(通用7篇)读书笔记怎么写五年级优秀篇1五年级读书笔记五年级读书笔记-《了不起的狐狸爸爸》这本书讲述了一个了不起的狐狸爸爸,他和其他动物一起抵抗一位危险的农场主的故事。
农场主拥有许多枪支和犬只,他们想要杀死狐狸爸爸和他的家人。
但是,狐狸爸爸非常聪明,他利用自己的智慧和勇气,成功地保护了自己的家人和家园。
这本书让我非常感动,因为狐狸爸爸不仅是一个了不起的猎手,还是一个有爱心、有责任心的人。
他总是保护自己的家人,并且在困难时刻也不忘帮助其他动物。
他的勇气和智慧让我感到非常敬佩。
这本书也让我深刻认识到勇气和智慧的重要性。
在生活中,我们也应该像狐狸爸爸一样,面对困难时不要害怕,要勇敢地面对挑战,并且要学会用智慧来解决问题。
五年级读书笔记-《了不起的狐狸爸爸》这本书讲述了一个了不起的狐狸爸爸,他和其他动物一起抵抗一位危险的农场主的故事。
农场主拥有许多枪支和犬只,他们想要杀死狐狸爸爸和他的家人。
但是,狐狸爸爸非常聪明,他利用自己的智慧和勇气,成功地保护了自己的家人和家园。
这本书让我非常感动,因为狐狸爸爸不仅是一个了不起的猎手,还是一个有爱心、有责任心的人。
他总是保护自己的家人,并且在困难时刻也不忘帮助其他动物。
他的勇气和智慧让我感到非常敬佩。
这本书也让我深刻认识到勇气和智慧的重要性。
在生活中,我们也应该像狐狸爸爸一样,面对困难时不要害怕,要勇敢地面对挑战,并且要学会用智慧来解决问题。
五年级读书笔记大全为本网站原创作品,不得擅自转载!读书笔记怎么写五年级优秀篇2题目:《了不起的狐狸爸爸》读书笔记在阅读了《了不起的狐狸爸爸》这本书后,我深深地被它的魅力和深意所吸引。
这本书让我懂得了许多关于友谊、家庭和爱的重要道理。
故事讲述了一位聪明而善良的狐狸爸爸,他和他的家人以及一些小动物朋友们,共同面对恶劣的人类和恶劣的天气,努力生存下来。
这个故事充满了冒险和挑战,但狐狸爸爸总是能够用他的智慧和勇气,找到解决问题的办法。
正规的读书笔记格式
1. 书籍信息,在笔记的开头,注明书籍的标题、作者、出版社、出版年份等基本信息,以便后续查阅。
2. 目录和章节划分,根据书籍的章节划分,在笔记中创建相应
的目录,以便整理和查找笔记内容。
3. 概要和摘要,在每个章节或主题的开始,写下概要和摘要,
简要总结该章节或主题的核心内容,可以用自己的话进行概括,有
助于回顾和复习。
4. 标题和关键词,对于每个重要的概念、主题或段落,使用标
题或关键词进行标注,以便快速定位和回顾重要内容。
5. 笔记内容,详细记录阅读过程中的重要观点、理论、例子、
引用等内容,可以使用自己的语言进行解释和归纳,同时可以加入
自己的思考和感悟。
6. 问题和疑问,在笔记中记录自己在阅读过程中遇到的问题和
疑问,这有助于深入思考和进一步研究。
7. 留白和批注,在笔记中留出一些空白的地方,可以用来添加
补充信息、批注或者写下自己的想法和反思。
8. 总结和复习,在笔记的结尾,对整本书进行总结,归纳出核
心思想和重要观点,方便以后的复习和回顾。
除了以上的要素,还可以根据个人的需求和阅读习惯进行适当
的调整和补充。
总体来说,正规的读书笔记格式应该清晰、有条理,能够帮助读者快速回顾和理解书籍的内容。
小学五年级读书笔记15篇小学五年级读书笔记1《女孩日记》是我最喜欢的书之一。
当然,一本好书必须得到奖励。
接下来,我会在读完之后告诉你我的感受。
这本书以日记的形式,生动地描绘了六年级女孩冉东阳从一个小女孩到一个小女孩的微妙变化。
作者以生命意识看待生命。
女孩对成长的渴望和对成长的恐惧分为三个部分,充分展示了儿童成长的快乐和烦恼。
它以幽默的风格展现了丰富多彩的学校生活和家庭生活,揭示了女孩心中的许多秘密和化蝶的痛苦和快乐,引人入胜,发人深省。
心跳比行动好,你也想看。
小学五年级读书笔记2读完《假如给我三天光明》,仔细的品读每一个字每一页,每一个故事,《假如给我三天光明》这本书让我受益匪浅。
我觉得海伦·凯勒是很不幸的,因为她在19个月的时候就变成了聋哑人和先天性声明。
而她又是幸运的,因为她遇上了善良的莎莉文老师。
当善良的莎莉文老师把第一个单词“写”在了海伦·凯勒的手上时,海论可高兴了。
莎莉文像一根火柴,她用微弱的火苗把海伦这根蜡烛点燃后,自己却慢慢地熄灭了……这时候,海伦才知道世界上有好几根“火柴”已经为自己而熄灭了。
这时候,她才懂得了该干什么,应该学会感恩。
于是她四处奔波,建起了一家家慈善机构,帮助需要她这根蜡烛点燃的人,这是她在感恩,在感恩所有关心、关爱她的人,这是她唯一能够做到的。
感恩,这个词在不残疾的人看来微不足道,但是对海伦·凯勒心中早已埋下了感恩的种子。
她非常懂得感恩,在能看到光明的“盲人”眼里,三天的光明是微不足道的,他们觉得,与其得到只有短短三天的光明还不如不得到。
但在海伦·凯勒眼里,能拥有三天的光明是一件很幸福的事情,这是一个美的心灵,她觉得世界上有无数双“眼睛”在帮助自己看世界,她懂得感恩。
我们要学会感恩,哪怕,你只是给劳累了一天的父母一个最温暖的问候,但你已经知道了什么是感恩。
小学五年级读书笔记3《昆虫记》是一部动物类的小说,作者是法国著名昆虫学家、作家法布尔。
怎么写读书笔记五年级(通用8篇)怎么写读书笔记五年级篇1我们的童年在父母长辈的精心呵护宠爱下,无忧无虑,快乐又幸福。
高尔基的名作《童年》却让我看到了不一样的悲惨童年。
《童年》主要讲述了阿廖沙四岁失去父亲,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母乘上轮船,来到专横的外祖父家。
在这个黑暗的家庭里,阿廖沙只感受不到亲人之间的亲情和温暖,人与人之间弥漫着敌意的仇恨,而小孩子就成了他们发泄愤怒的对象,幸好有善良的外祖母处处呵护、疼爱阿廖沙。
有一天,阿廖沙被外祖父一顿暴打,失去了知觉,在床上躺了好几天,并且还生了一场大病。
从此,阿廖沙就开始怀着不安的心情周围的人们,不论是对自己的,还是别人的屈辱和痛苦都感觉十分敏锐一棵幼小的心灵开始忍受着巨大的煎熬。
阿廖沙的童年就是在这种“令人窒息的,充满可怕的景象的狭小天地里”度过了自己的童年。
与阿廖沙痛苦的童年相比,我们生活的如此安逸,有良好的生活条件和学习环境,衣食无忧。
我们应该好好珍惜我们的童年,珍惜我们幸福美好的生活!怎么写读书笔记五年级篇2《了不起的狐狸爸爸》读书笔记今天,我读完了《了不起的狐狸爸爸》这本书,它是英国作家罗尔德达尔写的。
这本书让我受益匪浅。
书中的主人公狐狸爸爸勇敢、机智、热爱生活,它面对恶劣的环境和一次次的失败,它从不气馁,也不退缩,它总是鼓励大家,想尽办法,最后取得成功。
我非常佩服狐狸爸爸,以后在生活和学习中我也要像它那样勇敢、坚强、不气馁。
五年级读书笔记一百字为本网站原创作品,不得擅自转载!怎么写读书笔记五年级篇3题目:《小王子》-一场心灵的探索之旅读书时间:2023年2月20日至2023年3月10日书目作者页数---------《小王子》圣埃克苏佩里192页读书笔记:《小王子》是一本深入人心的寓言小说,通过小王子在各个星球间旅行的故事,向我们展示了一幅儿童世界的奇妙画卷。
书中的每一个角色、每一处场景都让人记忆深刻,它的语言简洁、富有哲理,让人们在欢笑与泪水中找到了自己的影子。
读书笔记格式五年级(优秀8篇)读书笔记格式五年级篇1我读了《金色的鱼钩》后深有感受,文中的老班长为了受伤的战士独自去钓鱼,回来后,也总是看着战士吃,自己偷偷吃鱼刺,最后,老班长死去了。
那是个明媚的早晨,小鸟在书上唱歌,战士们醒来后却不见老班长的人影,有人认为老班长去钓鱼了,可是,他们的老班长却静静地走了,一个伟大的人就这样悄悄地离开了。
读书笔记格式五年级篇2五年级下册读书笔记:《了不起的狐狸爸爸》今天,我读完了《了不起的狐狸爸爸》这本书,它的作者是英国作家罗尔德·达尔。
书里主要讲了狐狸爸爸和三个坏蛋之间发生的故事。
三个坏家伙想要把狐狸爸爸他们全家和其它小动物们吃掉,可是狐狸爸爸非常聪明,它想了一个好办法,靠智慧和体力打败了三个坏家伙,成功的保护了他们全家和其它小动物们。
书里我最喜欢的部分是狐狸爸爸他们全家和其它小动物们藏在地底下的时候,它们靠智慧和体力挖了很多很多的钱,它们还靠智慧和体力成功的打败了三个坏家伙。
书里我最不喜欢的部分是三个坏家伙想要把狐狸爸爸他们全家和其它小动物们吃掉,因为三个坏家伙太坏了。
我以后要向狐狸爸爸学习,学习它遇到困难要勇敢的去面对,学习它靠智慧和体力去解决困难的精神。
读书笔记格式五年级篇3五年级语文读书笔记《草房子》是我读过的最动人的小说之一。
它是由著名作家曹文轩创作的,讲述了一个发生在乡村的感人的故事。
小说的主角是小学男孩桑桑,他的生活充满了冒险和发现。
作者通过桑桑的眼睛,让我们看到了这个纯真而美好的世界。
桑桑的朋友们,包括纸月、阿恕、秦大奶奶、陆鹤等,都给我留下了深刻的印象。
他们的故事让我看到了友谊、勇气、牺牲和爱的力量。
从文学风格上看,曹文轩的笔触细腻,语言优美。
他巧妙地运用了比喻、拟人等修辞手法,使小说更加生动有趣。
例如,他把阳光比作金色的纱布,把风比作琴弦,让人仿佛身临其境。
读完这本书,我深深地感受到了生命的意义。
草房子的小朋友们虽然生活简朴,但他们彼此关心,互相扶持,共同成长。
五年级读书笔记当仔细品读一部作品后,你有什么体会呢?为此需要认真地写一写读书笔记了。
那么读书笔记到底应该怎么写呢?以下是小编整理的五年级读书笔记范文(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五年级读书笔记1天渐黑,坐在书桌前的我百般无聊,索性捧起一本书来看,一篇名为《镜子》的文章一下子就吸引了我,继续往下读,整个故事的内容大概是这样的:应邀来大学做报告的张处长因没有提前办好通行证被学校保安拦了下来,双方进行了四次交锋,结果张处长无奈地拎着包进了学校。
读完了这篇文章,我不禁感慨道,这个保安不仅坚守岗位、尽职尽责,还不搞特殊化,他的这种精神真让人佩服啊!回顾现实生活,这样的例子,这样的人还真不少呢!就比如我身边这位了——她是我们组的组长,高高的个儿,稚嫩的脸,虽然看起来并没有什么特点,相比之下还很普通,可她做事却从不马虎,总是尽职尽责,坚守着自己的岗位。
又是一个阳光明媚、晴空万里的上午,我哼着欢快的小曲踏进了教室,可以用一个字形容这时的教室——乱!只见同学们有的在奋笔疾书,有的叫苦连天,有的呢?则是镇定自若地坐在位置上,我顿时就明白了——老师又突击检查作业啦!我放下书,掏出作业,空闲的时间里,我却发现了一件“惊人的大事”,“包公”手拿红笔和本子不断地在上面画画写写。
只见前桌的“猴子”一脸陷媚,左手拿着一张十元的钞票,右手拿着一杯珍珠奶茶,一脸献殷勤的样子,我忍不住翻了个白眼吐槽道:无事献殷勤,非奸即盗。
却没想到“包公”一脸冷漠地拿起他的作业,翻了几页,然后在他的名字后打了个大大的红叉……每个人的心中都有着一面镜子,或许它纯白如玉,或许它明亮如霞,或许它混浊不堪,或许它漆黑如夜。
但也不能忘记这句话:“没有规矩不成方圆”。
五年级读书笔记2最近我读了一篇文章——《的听众》,讲了一个小伙子在家练琴却遭到父亲和妹妹的反对,然后独自来到小树林里练琴并被一位“耳聋”老人鼓励最后琴技大增的故事。
小伙子因为琴技不好,所以不敢在家里练琴,但是他没有因此放弃,而是找了一个人少的小树林继续练琴。
五年级250字读书笔记(优秀8篇)五年级250字读书笔记篇1五年级读书笔记格式1.书名。
2.作者。
3.内容梗概:简略地说出书的主要内容,主要人物及人物特征。
4.我的感受:写读后的心情、感受或得到的启示。
5.佳句赏析:写出你认为书中最精彩的一段或句子,并说说为什么。
6.人物点评:点评你最喜欢的或印象深刻的人物及其性格特征,优劣得失等。
7.标题名称:如果书名或是主要内容有特别称道的地方,可以简述。
8.摘抄好词佳句:好句、好段或是生动的词语。
9.我的问题:写出你读完书后的疑问。
五年级250字读书笔记篇2《了不起的狐狸爸爸》读书笔记今天我读完了《了不起的狐狸爸爸》,这本书是一位英国作家罗尔德达尔写的。
书里讲了三位铁石心肠的饲养主和聪明的狐狸爸爸的故事。
三位饲养主都想把狐狸爸爸捉去,饲养主们用铁锹挖洞,想让狐狸爸爸没路可逃,可是聪明的狐狸爸爸总能识破他们的计划。
饲养主们又用铁栏杆围住狐狸先生,狐狸先生就与众狐狸们一齐挖洞,最后逃脱了他们的围攻。
我觉得狐狸爸爸很聪明,我要向他学习。
五年级250字读书笔记篇3《木偶奇遇记》讲的是;长鼻子的匹诺曹是一个神奇的木偶,能走能跑能跳,会说会笑会哭,他是老木匠用普通的木头雕成的。
他诞生后,逃出家门,惹了许多坏事。
那时在坏孩子的引诱下,逃去;玩具国;。
他虽然玩得很开心,却受到了许多报应,历经苦难,最后接受了教训,终于悔改,变成了一个勤劳、诚实、乐于助人、热爱学习得好孩子。
我们也要学习小木偶敢于悔改的品质。
五年级250字读书笔记篇4五年级上册读书笔记《五毛钱的愿望》讲述了12岁的波比为了实现自己与家人生活在贫困中的家庭经济问题,而去百货商店的店主那里买一颗“愿望树”的种子。
种下后,只要花五毛钱就能实现一个愿望。
但他许愿后才发现事情的严重性,愿望必须在七天内实现,否则就要付出代价。
为了弥补自己的错误,波比想出了各种办法去还钱,期间发生了许多有趣的事情。
这本书让我印象深刻的是波比的勇敢和乐观。
小学生五年级阅读读书笔记(通用8篇)小学生五年级阅读读书笔记篇1《了不起的狐狸爸爸》读书笔记《了不起的狐狸爸爸》是罗尔德达尔的一本童话书,讲述了狐狸爸爸、狐狸妈妈和六只小狐狸在地下生活的故事。
地下的人类、鸡场、苹果园和磨坊都非常贪婪,想要把他们从地下赶出去。
但是狐狸爸爸非常聪明,总是能够找到食物,而且总是能够让家人和自己的朋友安全地生活。
在读完这本书之后,我学到了很多东西。
首先,我学会了要善于观察和思考,因为狐狸爸爸总是能够发现人类和其他动物看不到的东西。
其次,我学会了要善于合作,因为狐狸爸爸总是能够帮助家人和自己的朋友度过难关。
最后,我学会了要勇敢和坚强,因为狐狸爸爸和家人一直生活在地下,而且他们从未放弃过。
通过这本书,我还想到了很多现实生活中的例子。
比如,有时候我们需要仔细观察才能找到好的工作机会,有时候我们需要和其他人合作才能完成任务,有时候我们需要勇敢地面对困难和挑战。
总之,《了不起的狐狸爸爸》是一本非常有趣的童话书,它让我学到了很多东西,也让我更加热爱阅读。
我相信这本书对很多小学生来说都是一本非常值得读的书。
小学生五年级阅读读书笔记篇2这本书,是中国首位迪士尼签约作家――杨鹏写的。
我特别喜欢这本书,这本书是集幻想、感动、正义、友情、亲情于一身的必读好书。
这本书的主人公叫做:天赐。
他是一个蝙蝠星人,他有――人的身体、神的气魄、龙的武功、最主要还有蝙蝠的翅膀。
下面我就分享其中的一个片段。
那个娃儿真是天上掉下来的小怪物,他一下地就能跑了,抱着水晶球哧溜着身子,天寒地冻,也不觉得冷,在积满雪的地上跑来跑去,满腿的泥浆,背上的小翅膀还一抖一抖的,天赐在地上活蹦乱跳,怎么也追不上他。
突然他不小心摔了一跤,水晶球一闪一闪的在雪地上轱辘轱辘的滚动起来,滚进了牛棚,老黄牛还在牛棚里喘气,生病,呻吟,慢慢的直叫。
水晶球咚的一声撞在了牛头上,老牛脖子一缩,“哞!”老黄牛发出一声怪叫,娘跑过去,天呐!他看见老黄牛被一股蓝光罩住,整个儿地卷缩起来,扭动起来,天赐则坐在牛的旁边,呆呆地望着老黄牛,脸上目无表情,这真是奇迹了。
5年级读书笔记格式【篇一:读书笔记格式】读书笔记格式最好读一些国内外的文学名著、自然科学类知识最好坚持每天做一做2012年10月10日星期三《勇敢的心》(选自《青年文摘》?期)一.好词(3个)??二.好句(3个)(1)那张漫画早在争执中揉皱,画中少女的脸扯开一个很大的口子,就像和徐妈被撕扯得其零八碎的心。
(分析、谈理解)如:比喻,生动形象,表达深情。
)(2)??三.造句或者仿写句子(写1个句子)方法1:造句(选好词中的一词造句):刚被教训一通的我,又被爸爸泼了一阵“冷水”,我感觉自己像一个落汤鸡,全身湿漉漉的。
...方法2:仿写(依照好句中的一个句式仿写):??四.我的读书日记(学习心得或者生活心得——一切皆可,重在用心体会,用心抒写。
)【篇二:读书笔记的形式及格式】读书笔记的形式及格式读书笔记的种类很多,一般说来,可分为四大类:一是摘录式,二是提纲式,三是评论式,四是心得式。
四大类又分若干种,每一种在写法上有所不同。
(一)摘录式摘录式是阅读活动中收集资料日寸最常用的记录形式。
主要是为了以后开展科研活动时用。
它要求准确无误地摘录原文的语句段落,还要注明出处,便于引用和核实。
摘录式笔记可分为:1.索引(例如网址,可以顺利帮你找出出处)索引笔记只记录文章的题目、出处。
如书刊篇目名、编著者、出版年月日。
如果是书,要记册、章、节,出版社名称,出版年月及版次;如果是期刊,要记期号,报纸要记年月日和版面.以备查找方便。
例如:钱仓水、郝树明主编:《教师职业技能全书.文科卷》,中国人民大学出版社,l992年9月第l版。
2.摘抄原文(用做积累)摘抄原文就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落,作为日后引用的原始材料。
摘抄原文要按照原文的内容自己标上一个分类的题目,便于资料的归类和日后采用,在引文后面要注明出处。
例如:中学物理实验教学物理教学是以实验为基础的,中学物理教材的基础知识,都是以实验为先导,逐步总结出定理、定律等规律性的知识,这是中学物理教学的重要方法,不能忽视。
今后中学物理实验教学应包括三方面的内容:一是基本仪器的使用,二是根据实验原理和选用实验器材来进行物理实验,三是正确分析和处理有关的实验数据,从中得出或验证相应的规律。
王泉根:必须加强物理实验课教学),山西教育1 981年第10期。
3.观点摘要观点摘要是在理解原文的基础上,将原文的主要观点、结论摘要或写出,报刊杂志上的“论点摘编即属此种。
它同样也要写明作者、刊物、出版等情况。
例如:在数学教学中培养学生解题能力解题能力包括实际运算能力、空间想象能力、抽象概括能力、逻辑推理能力四个部分。
实际运算能力又可分为两部分:一是对具体数字进行运算的能力;二是对代数式和三角式进行恒等变形的能力。
空间想象能力主要通过几何题目和三角应用题得到锻炼。
抽象概括能力主要包括:1.将实际问题抽象成数学问题的能力;2.从具体的数字运算过渡到抽象的式的运算。
逻辑推理能力大致可分为条理性和灵活性两个方面.其中以庆理性为关键,同时也要注意锻炼思维的灵活性。
蒋明文:数学函授研究1 987年第2期。
(二)提纲式提纲式笔记是用纲要的形式把书或文章的论点或主要论据,提纲挈领地记录下来,或是按原文的章节、段落层次,把主要内容扼要地写出来。
提纲式笔记可分为提纲和提要两种:1.提纲提纲笔记要忠于原书或原文的框架体例或段落层次,对原书或全文作轮廓式的勾勒。
它可以用原文的语句,也可以将自己的语言与之相结合来写。
例如:《怎样写好教案》(北京八十中林镜仁,杨善禄主编:《中学生物教师教学基本功讲座,北京师范学院出版社l 991年9月版)一、要充分认识写好教案对教学的重要意义二、一份教案包括哪些内容和教学环节(一)确定教学目的(二)确定教学重点,找准难点(三)教学过程1.组织教学 2.复习旧知识3.传授新知识 4.巩固新知识5.布置作业三、教案的形式和编写教案应该注意的问题(一)文字式教案(二)表格式教案(三)程序式教案2.提要提要与提纲不同。
提纲是逐段写出要点;提要是综合全文写出要点。
提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容,除客观叙述读物内容外,还可带有一些评述的色彩。
例如:‘岷江流域工业污染区对土壤动物的影响岷江流域是我国有色金属矿藏丰富的地区,在开采和冶炼过程中排放大量“三废的物质,污染情况十分严重。
本课题研究内容包括:1.污染物的分布与土壤动物本底研究;2.土壤污染程度与土壤动物群落结构、时空变化关系的研究;3.污染区与排污染区的土壤动物比较研究;4.重金属有毒元素在土壤中和动物体内富集规律研究;5.重金属污染对土壤动物同工酶活性和呼吸代谢影响的研究;6.大型土壤动物毒性毒理研究。
(三)评论式评论式笔记不单是摘录,而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来。
其中还可表达出笔记作者的感情。
评论式笔记有下列几种:1.书头批注书头批注是一种最简易的笔记作法。
就是在读书时,把书中重要的地方或自己体会最深的地方,用笔在字句旁边的空白处打上个符号,或者在空白处加批注。
如毛泽东在读伦理学原理一书时,用朱墨两种色笔在书中作了不少的圈圈点点,遇到他认为观点正确、文字优美的地方,就批上“此论颇精”、“此言甚合这种笔记方法只能在自己的书上用,这是应当注意的。
2.评注评注笔记,是读完读物后对它的得失加以评论,或对疑难之点加以注解。
例如顾维桢(捕风提影说思维中的一段文字:哥德尔的不完整定理。
是数学史里的一个里程碑。
原来在严谨的数学堡垒之中,竞有一大漏洞,而且这漏洞是无可填的。
本来严谨的数学架构,以少数的公理为基础,以明确的推演为方法,导出七层宝塔似备辉煌威果来,真是美不胜收。
而且高妙的数学架构,严谨之外,兼具普及性:貌似不同的事物,透过抽象表达,往往可以归纳在同一种数学描述范围之内,看来真是放诸四海而皆;隹了。
哥德尔却证明,凡是普及性高的正式逻辑系统,其中必有某些命题,是无法以这系统的逻辑去辨别其是非的。
这毛病多半出在“只缘身在此山中”。
(四)心得式心得式笔记,是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。
它有如下几种:1.札记姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
??大名鼎鼎的欧阳修对它提出过少见多怪的错误指责。
他在《六一诗话中说:唐人有云:“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船c”说者亦云:句对佳矣,其如三更不是打钟时!欧阳修的“说者亦云”,事实上就是他自己的议论,不过不愿明言罢了。
夜半三更和尚庙里有没有敲钟的呢?苏州的寒山寺在唐朝时敲不敲半夜钟呢?这问题构成了张继诗句应否修改的焦点。
人们经过几番调查研究之后发现:半夜三更并非所有的和尚庙都不打钟,姑苏的寺庙在唐代是要敲分夜钟的。
欧阳修说法不合乎事实。
近在六朝,就有庙宇半夜鸣钟的记载。
至于姑苏寺庙夜半敲钟的记载见诸(石林诗话》。
作者南宋人叶梦得,论诗推崇王安石,对欧阳修、苏轼都有所不满。
他长期居住姑苏,最熟悉那里的情况,他批评欧阳修说:盖公未尝至吴中,今吴中山寺实以夜半打钟。
??(唐诗纪事卷二十五日:此地(指姑苏)有夜半钟,谓之无常钟,(张)继志其异耳。
欧公以为语病,非也(潘述羊写作掌故杂谈),四川人民出版社l983年版。
)2.读后感读后感又称读书心得。
读者把自己读书后的体会、感想、收获写出来。
读后感重“感,它可以是从书中领悟出来的真切的道理或精湛的思想,可以是受书中内容启发而引起的思考与联想。
可以是因读书而激发出来的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些现象的感触和评论。
好的读后感已成为报刊上常见的文章样式。
写读后感.要注意以下几点:首先,应该是从读书(包括报刊)中引起的“感,离开了书,就成了别的文体。
因此,读后感通常在开篇时即要表明“感是从读什么书报而来,同时,还要载明材料出处。
其次,最好是一则读后感谈一个问题;如果内容多,感想多.可以写成几则,不要混在一起。
读后感一定要中心明确,主旨集中。
不管感想多么复杂,联想多么丰富,都围绕读物来引发,防止节外生枝。
最后,一个故事、一句话、一个数据、一段议论等等,不论材料大小都可引发读后感。
但是决不能肢解原文,歪曲原意,也不要把自己的感想或增添的材料与作者的原文混杂在一起。
概括原文要准确,引用原文要忠实。
【篇三:五年级读书笔记模板】新学期寄语人类千百年以来保存智慧的手段不出两端:一是实物,比如长城等,二是书籍,以后者为主。
在发明文字以前,保存智慧靠记忆;文字发明了以后,则使用书籍。
把脑海里记忆的东西搬出来,搬到纸上,就形成了书籍,书籍是贮存人类代代相传的智慧的宝库。
后一代的人必须读书,才能继承和发扬前人的智慧。
人类之所以能够进步,永远不停地向前迈进,靠的就是能读书又能写书的本领。
我常常想,人类向前发展,有如接力赛跑,第一代人跑第一棒,第二代人接过棒来,跑第二棒,以至第三棒、第四棒,永远跑下去,永无穷尽,这样智慧的传承也永无穷尽。
这样的传承靠的主要就是书,书是事关人类智慧传承的大事,这样一来,读书不是“天下第一好事”又是什么呢?——国学大师季羡林前言法国著名哲学家伏尔泰曾经说过:当我第一遍读一本好书的时候,我仿佛觉得找到了一个朋友;当我再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。
与书为伴,就象跟许多高尚的人在一起。
读一本好书,是一次难忘的经历,更是一次心灵的洗涤。
书还教会了人自信。
因为成功的第一步就是相信自己,从而展现自己,推销自己走向成功!既然决定了,就去做,不要在意别人的看法。
书也教会了人宽容,我们要把自己的长处最小化,缺点最大化;把别人的长处最大化,缺点最小化。
取人之长补已之短,不断地完善自己。
孩子们,读书吧!因为生活需要一些感动;心弦,需要爱与智慧的手指来拨动。
被打动的心会柔软起来,品格也就在柔软的心田里得以塑造!让我们在读书中迸发的情感,对文本的感悟,流露于笔端,汇成浓浓的文字,用我们的智慧尽情地表达!必读书目《水浒传》简介《水浒传》是中国四大名著之一,由施耐庵著,罗贯中编次。
《水浒传》是以宋江领导的起义为主要题材,通过一系列(梁山英雄反抗压迫、英勇斗争)的生动故事,揭示了当时的社会矛盾,,暴露了北宋末年统治阶级的腐朽和残暴,揭露了当时尖锐对立的社会矛盾和“官逼民反”的残酷现实。
《水浒传》的作者据传为明朝施耐庵,并由罗贯中加以润色及编排,实际参与创作者跨越了从宋元到明末的数百年,包括了民间说书人、文人、书商等,是一部世代累积型的长篇文学作品。
关于《水浒传》的主题,有多种说法,但其对农民起义者正面、客观而不失理性的描绘,是其突破封建社会文学传统的一大要素,也确立了这部作品以及后世白话叙事文学深厚的民间色彩。
必读书目《斑羚飞渡》简介《斑羚飞渡》一文描写的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境。