苦中有乐,乐中有苦_初三作文
- 格式:docx
- 大小:16.57 KB
- 文档页数:2
苦与乐为主题的作文5篇作文一:《苦与乐》人生就像一杯咖啡,有苦也有乐。
只有经历过苦涩,才能品味到甘甜的滋味。
在人生的道路上,我们会遇到各种挫折和困难,这些都是我们成长的机会。
只有经历过风雨,才能看到彩虹。
在学习中,我们会遇到各种难题,这些都是我们进步的阶梯。
只有不断地克服困难,才能提高自己的能力。
在工作中,我们会遇到各种压力和挑战,这些都是我们成长的舞台。
只有不断地努力奋斗,才能取得更好的成绩。
在生活中,我们会遇到各种困难和挫折,这些都是我们成长的催化剂。
只有经历过痛苦,才能更加珍惜幸福的时光。
在人际关系中,我们会遇到各种矛盾和冲突,这些都是我们成长的机遇。
只有不断地沟通和理解,才能建立良好的人际关系。
人生就像一杯咖啡,有苦也有乐。
只有经历过苦涩,才能品味到甘甜的滋味。
让我们勇敢地面对人生的挑战,享受人生的乐趣。
作文二:《苦与乐》人生就像一首歌,有高音也有低音。
只有经历过风雨,才能唱出动人的旋律。
在人生的道路上,我们会遇到各种挫折和困难,这些都是我们成长的机会。
只有经历过风雨,才能看到彩虹。
在学习中,我们会遇到各种难题,这些都是我们进步的阶梯。
只有不断地克服困难,才能提高自己的能力。
在工作中,我们会遇到各种压力和挑战,这些都是我们成长的舞台。
只有不断地努力奋斗,才能取得更好的成绩。
在生活中,我们会遇到各种困难和挫折,这些都是我们成长的催化剂。
只有经历过痛苦,才能更加珍惜幸福的时光。
在人际关系中,我们会遇到各种矛盾和冲突,这些都是我们成长的机遇。
只有不断地沟通和理解,才能建立良好的人际关系。
人生就像一首歌,有高音也有低音。
只有经历过风雨,才能唱出动人的旋律。
让我们勇敢地面对人生的挑战,享受人生的乐趣。
作文三:《苦与乐》人生就像一条河流,有平缓也有湍急。
只有经历过险滩,才能汇聚成大海。
在人生的道路上,我们会遇到各种挫折和困难,这些都是我们成长的机会。
只有经历过风雨,才能看到彩虹。
在学习中,我们会遇到各种难题,这些都是我们进步的阶梯。
“乐”与“苦”,是人们在生活中经常会遇到的两种情感状态。
乐是人们常追求的一种情感,它给我们带来了欢乐、放松和愉悦;而苦则是人们不愿遭遇的一种情感,它让我们感到痛苦、困难和压力。
然而,这两种情感暗示着人类在生活中追求幸福和遇到挑战所需要经历的过程。
在这篇文章中,我将探讨乐与苦如何影响我们的生活,以及如何从中获得成长。
我们来探讨“乐”。
乐是生活中必不可少的一部分,它可以给人们带来欢乐和愉悦。
当我们感到乐时,我们会感到放松和喜悦,我们的身体也会释放出更多的内啡肽和多巴胺等化学物质,这些化学物质可以消除我们的压力和疲劳感,促进我们的兴奋和消极情绪的消退。
乐可以给人们带来多种不同的感受,例如:听音乐、看电影、和朋友聊天、散步、游玩等等。
这些活动可以大大提升人们的心情和生活体验。
例如,听音乐能够让人们感受到节奏、旋律、和乐器的魅力,同时也能够舒缓人们的心情和增强人们的情绪。
因此,乐对于我们的生活来说是极为重要的。
然而,生活中我们也会遭遇“苦”。
苦是一个不愉快的情感状态,它会让我们感到痛苦和不快。
当我们遭遇苦时,我们往往会感到困难和挑战,例如:考试、失业、离婚、丧失亲人等等。
这些情况会使我们处于一种紧张、担心和无助的状态之中。
在面对苦的时候,我们往往会感到痛苦或者难以面对,但是如果我们能够用适当的方式来面对这种挑战,我们也可以从中获得成长和进步。
例如,当我们在工作中面临困难时,我们可以通过努力学习和实践,来寻找更好的解决方法,不断提高自己的能力和技能。
这样我们不仅可以在工作上成长,还可以提高自己的自信和勇气。
因此,苦虽然很难面对,但如果能够正确处理,也可以获得成长。
乐和苦虽然是不同时期、不同情况下的状态,但它们并不是相互独立的。
在生命中,我们经常会遇到乐和苦的交替。
当我们处于欢乐的时候,我们应该充分享受它,同时为自己创造更多的乐趣,这样可以增强我们的“幸福感”。
当我们遭遇苦难时,我们应该积极面对,为寻找解决方案而努力。
初三生活的苦与乐作文初三生活的苦与乐优秀作文1一个稚气十足的小男孩,在经受不少磨难后,在一个阳光明媚,晴空万里的日子里,饱带好奇心,悄然踏入了一个新的“世界”初中。
开始他犹豫不决,随后便豁出去了,索性以心相许……这个小男孩就是我。
小时候,常常听人说初中生活是快乐的,也是忧愁的。
当我踏入初中之后,我深有感触初中生活和初中学习是苦乐交织的。
学习中的苦:繁忙和压力成为了坚不可摧的好兄弟,时刻死缠烂打的纠缠着我。
每当我被学习所压倒,它们鼓励我站起来,可又像是讥嘲我,嘲笑我被一点点难题压倒。
不久,我又站起来了……学习中的乐:成功的喜悦。
它使我奋发向上,不懈努力。
好多次,多少时,我在难道中驶船,欲到彼岸,当我到达时,身心舒畅了,又感受到了成功的喜悦,但还不知道在这成功之后还有无数的失败与成功。
我奋力前行,愿永远成功,不碌终生……学习中有苦更有乐。
如果放弃学习的权利与摆脱学习的困难两者中选择,我们将会明白,享有学习权利和机会,这是多么快乐。
学习,对我们每个人来说都是苦乐交织的。
因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。
也正是在这个过程中,我们不断地发现不断超载自己的快乐。
当我们讨论学习的苦乐时,是否知道在世界的一些地方,还有一些儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会,他们的眼睛里充满着求知的渴望,失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。
当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候,当我们的好奇心在学习中获得满足的时候,当我们通过学习发现自己的潜能的时候,学习的快乐就洋溢在我们的心中。
留心周围的世界,我们会发现生活中还有更多有趣的现象和问题,需要我们不断地探索和发现。
在初中生活中,我完全体会到了我,终于长大了。
初三生活的'苦与乐优秀作文2初一转眼间到了,使我惊讶的是前一个星期我们没有上课,而是在进行军训。
我们的教官看起来瘦瘦的,大概二十多岁的样子,但一军训教官就变得极其严肃,对同学们要求十分严格,真是“恨铁不成钢”。
以乐与苦为话题的优秀作文【5篇】以乐与苦为话题的优秀作文【篇1】学习和生活中都有自己的苦与乐,身处学生时期的我也有我那老生常谈的苦和那少之又少的乐!唔!唔!唔!我的苦那就是一个字“惨”!这不,一天天的说吧!就说这次放假的星期五晚上,一回到家,爸爸以为我晚上要为运动会做准备要去自主练习,所以晚了半个小时回来。
而知情我今天不训练的老妈见我这么晚回来,我还没来得及解释就被大骂了一通!晚饭过后表姐也在我家玩,我们就一起找了一个电影看看,还没看呢,妈妈又拿了她的打狗棒来叫我快去写作业。
我装作没听见,可她大声的说“你进不进去写作业?”我一听就知道老妈又发火了!我变十分伤心的“爬”进去写了,我写了半小时,想出来玩一会,可老妈又拿着她的“法宝”朝我吼了一声“进去”!我就这样又和老妈悲剧重演!过了一会老妈在监控中见我“奋笔疾书”马上就知道我又在写“草书”了,叫我把作业给她看一看这么一来,世上没有后悔药早知道我就好好写了!我又掐指一算数了一下,这学期到现在我一共被老妈表扬了两次,所以我想了一下做得好会表扬,不好会被骂加打加念经,这样我吃亏的呀,所以我就在那天的英语课上兴奋无比,全程手都没动过眼睛一直盯着PPT看,每次老师提问我都举手,因为我知道老师今天会用表扬信的方式在微信上告诉家长,可我过了一天也没等到表扬。
却在周五的晚上快睡觉了都打骂结束时才想起表扬,还是老爸提醒老妈的!在老妈的话中我得到了一个道理“我的不好家长一定会第一时间看见,但你的好你的家长不一定会看见甚至都不知道你在说啥!”可这也是我这学期第三次表扬我也很开心!这就是我学生生活的苦与乐,我希望我的乐能更多一点开,苦能更少一点!加吧努力吧!以乐与苦为话题的优秀作文【篇2】人生亦苦亦乐。
——题记小雨打湿了他的眼眶,岁月的沧桑在他铺满皱纹的额头呈现。
火灾、亲逝、破产,早已使他的心凉透了……晴朗的天空,万里无云。
他与母亲一同去超市买东西,父亲出差,因为走的急,连钥匙都忘带了,幸好在家中地毯下还有把备用的。
[我的苦与乐作文600]我的最苦与最乐作文5篇我的最苦与最乐作文篇1:读书的苦与乐作文初三作文(4篇)读书的苦与乐任何事情都有苦与乐,读书也是一样。
做为一名中学生,最能体会到读书中的酸甜苦辣。
归纳成一句话,读书是苦尽甘来。
在中国现行的应试教育下许多中学生都得不到自由,每天都被压在巨大的学习大山下,还不断地遭受失败和挫折。
他们都认为读书好苦。
的确,当同学们在学习中遭受失败又没有自由,心里确实很难受啊!在我进入初3的时候,面临着中考。
老师,家长都很为我们担心,因此把学习时间安排得又紧又满。
同学们每天除了学习还是学习。
有时候我多想出去玩一玩,可桌上还有一大堆的作业等着我。
哎......读书真的苦啊。
读书是苦,可苦过之后便是乐。
这种乐是要自己慢慢去品味。
那是一种激动,高兴,自豪......当你站在领奖台上,捧着奖状,你高兴;当你拿着第1名的考试卷子,上面是自己的名字,你自豪......这一切一切的快乐都是苦过才得来的,它并不短暂,而是永远得成为自己的骄傲。
我也常体会到读书的快乐。
比如上学期,我努力背历史,政治,花了许多休息时间,最后终于功夫不负有心人,期末这两科都取得了优异成绩。
这就是先苦后甜啊!读书有苦也有乐,它的乐总是大于苦。
一时的苦能换来一世的快乐,这是很值得的。
所以,我们一定要读好书,享受它的快乐。
读书的苦与乐苦,不是好滋味。
人尝胆汁、黄连,其味即苦也。
然而,偏就有卧薪尝胆者,明知味苦,定要尝之。
何故?用以励志也。
苦行、苦斗、苦恋、苦苦地折磨自已,坚忍、执著,心甘情愿、锲而不舍,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴“。
苦,至此便成为一种镜界。
为追求一种目的,达到一种镜界,虽苦犹乐,甘之如饴。
苦之极,亦乐之极也。
读书之苦乐亦如此也。
就本人自身而言我看过很多书,所以我也爱书,自然知道读书的苦与乐。
我喜欢书,在于它让我明白了太多太多,但是它同时也给我带来了不少的痛苦和烦恼。
成天的1、2、3、A、B、C,把我的头脑都弄破了,生活好枯燥,好不容易等到了周末,本来想好好地来个读书大战,结果苦苦等来的却都是些做也做不完的作业,时间全部被占用了,此刻的我觉得自己好像是困在笼子里的小鸟一样,失去了自己的蓝天,此刻读书成了让我牵心痛苦的事情。
关于苦与乐的作文苦与乐。
人生中常常会有苦有乐,苦与乐是人生中不可或缺的两种情感。
苦与乐是相互联系的,有苦才能懂得乐,有乐才能懂得苦。
苦与乐是人生中的调味剂,没有苦,就不会懂得乐的珍贵;没有乐,就不会懂得苦的辛酸。
苦与乐是人生的两面镜子,让我们看到了生活的真实与美好。
苦,是人生中不可避免的一部分。
人生中的苦有很多种,有生活上的苦,有工作上的苦,有情感上的苦。
生活上的苦,可能是因为生活的压力太大,工作上的苦,可能是因为工作的不顺利,情感上的苦,可能是因为爱情的失意。
无论是哪一种苦,都会让人感到痛苦和无助。
但是,苦也是人生中的一种磨练,它能让人变得更加坚强,更加勇敢。
苦也是人生中的一种积淀,它能让人变得更加成熟,更加睿智。
有了苦,才能懂得生活的不易,才能懂得珍惜生活中的一切。
乐,是人生中不可或缺的一部分。
人生中的乐也有很多种,有生活中的乐,有工作中的乐,有情感中的乐。
生活中的乐,可能是因为和家人朋友一起享受生活,工作中的乐,可能是因为工作的顺利进行,情感中的乐,可能是因为爱情的甜蜜。
无论是哪一种乐,都会让人感到幸福和满足。
乐也是人生中的一种享受,它能让人感到快乐和愉悦。
乐也是人生中的一种收获,它能让人感到幸福和满足。
有了乐,才能懂得生活的美好,才能懂得珍惜生活中的一切。
苦与乐是人生中的两种情感,它们是相互联系的。
有了苦,才能懂得乐的珍贵;有了乐,才能懂得苦的辛酸。
苦与乐是人生的两面镜子,让我们看到了生活的真实与美好。
在人生的道路上,我们会遇到很多的苦与乐,我们要学会用平常的心态去面对苦与乐,用坚定的信念去迎接苦与乐。
只有这样,我们才能在苦与乐中不断成长,不断进步。
在面对苦与乐时,我们要学会用平常的心态去面对苦与乐,用坚定的信念去迎接苦与乐。
只有这样,我们才能在苦与乐中不断成长,不断进步。
愿我们在人生的道路上,能够用平常的心态去面对苦与乐,用坚定的信念去迎接苦与乐。
相信在苦与乐的交织中,我们一定会变得更加坚强,更加勇敢,更加成熟,更加睿智。
苦忧与喜乐作文600字初中
苦忧与喜乐,谈到读书,人们常说:“太苦了,太累了,不知何时是尽头。
”很少有人提及读书的乐趣,我想说读书就是一首交响曲,苦中有乐,乐中有苦,喜忧参半。
首先说苦,特别是进入初中,每天早起,从暖烘烘的被窝里爬出来,顶着寒风到学校上早操和早自习,上课时要规规矩矩听课,下课后老师布置的作业又要埋头苦做熬到深夜,就连吃饭睡觉都需要计算时间;其次是忧,每次考完试后担心考试考砸,然后受到老师的批评教育。
哎,读书真苦啊!但仔细想想也没什么奇怪的,有句古诗不是说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”吗?意思是在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果你想要在广博的书山、学海中吸取更多更广的知识,“勤奋”和“刻苦”是两个必不可少的。
可见读书是要吃些苦头的,我们要有勇气去面对。
第三说乐,读书的乐趣在于能开拓视野,增长知识,充实自己。
比如当你解答出一道难题时,当你取得好成绩时,你不激动,不开心吗?可见读书的乐趣是存在的,只是我们没有发现而已。
当你用课本中学到的知识获得不错的考试成绩,当你得到老师或家长的表扬,你难道不开心吗?这就是读书的喜与乐,它一直都在我们身边。
苦忧和喜乐是相随相伴的,有苦必有乐,有乐必有苦。
但苦与乐却在主观的心,从苦忧中得到快乐,快乐的分量就会增加。
苦忧与喜乐伴随我们一生,相互联结,相互矛盾,又相互转化。
读书,就如同一首首优美的歌曲,蕴含了无限的乐趣。
只要我们
热爱读书,善于思考,就会感受到读书的快乐。
有关苦与乐的作文范文【6篇】有关苦与乐的作文范文(篇1)苦与乐从来都是形影不离的一对。
苦点缀着乐,乐充满着苦。
其实,苦与乐就像大自然安排的昼夜。
没了昼的光明就无所谓夜的黑暗,没了夜的宁静就没有了昼的喧嚣。
花开花落十余年,我越来越刻意地去寻找着这“苦”。
在夜深人静时,我会打开心,去倾听那二胡流出的长长哀调;会拿出《天净沙。
秋思》,去体会天涯旅人的寂寞;会翻开那一部部的爱情悲剧,任凭眼泪湿我的双眼。
我会为一片落叶而唏嘘感叹;会为一次挫折而终日锁眉……但这一切都源于我快乐着,其实我们内心都有一方净土——单纯、宁静,这是我们在快乐时才去寻找的,是快乐时才能体验到的。
因为有苦,我们才发现我们快乐着。
我们有时需要用“苦”去慰藉我们的心灵,而不是“快乐”。
我在乐与苦的交替中体验我的生活。
我依旧沉迷于“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的愁思。
但我也发现这“苦”也是一种说不出的美,因为它又充满着希望与快乐。
无意中选中一张图片:金江暮色中的沙漠上,伫立着一只昂首的骆驼。
黑色的轮廓仿佛是忧伤的凝聚,孤独的骆驼似乎丁丁当当地诉说着无奈。
但当我感叹于这萧索之后,我发现了其中快乐——那就是希望。
在空灵中渲染着金红的色彩,用黑色沉淀出希望的影子。
这是一种空旷中烘托出的希望,绝不热烈,绝不鲜艳,但这才是最纯然的希望,而这才会孕育出最纯美的快乐。
这一切****于“苦”的凝炼。
“人生如戏,戏如人生”。
它们两者都需要用苦与乐去演绎。
否则我们不会为单纯的快乐去捧腹,更不会为单纯的苦去感动,正是因为痛并快乐着,所以我们在欢乐的艳阳天里学会冷静,在忧伤的黑树林里看到光明。
我们因为有苦才快乐,因为有了快乐才会去寻找苦。
痛并快乐着,于是我们拥有了生活。
有关苦与乐的作文范文(篇2)在这个时代,苦难和幸福的含义其实很模糊。
生活每天都像流水一样平静,没有起伏。
用长辈的话来说,我们的生活是幸福的,是天堂,但这一切呢?我记得有一次,我去了夏令营——生存的巨大挑战,尽管这并不是一个非常具有挑战性的挑战。
初三作文苦与乐600字5篇苦与乐作文1时光如水,岁月如歌。
转眼间,三年寒窗,如飞鸿踏雪,一晃即过。
身处初三,梦想的快乐,现实的苦涩,交织成我回味无穷的苦乐年华……紧张的初三学习如一个沉重的包袱,压得令人窒息。
在学习之余,忙里抽闲,偕同一位挚友,踏着一抹晚霞,游逛校园。
泛黄的落叶如松软的地毯,踩在上边,发出细细的沙沙声。
耳畔传来枝头归鸟的啾啾声,和远处隐隐约约的朗朗书声,似真似幻的嬉闹声交织成一片。
诺大的校园里绿茵的操场,雪白的教学楼,在残霞的映衬下显得那么唯美迷离,朦胧难辨。
呼吸着潮湿的,略带草木味的空气,与他诉说着生活的种.种,编织着美好的未来。
畅谈中,收获难得的欢乐;幻想中,我们情不自禁地笑了起来……“人间有味是清欢”,在梦想中收获快乐。
初三下学期,学习更加繁重,每天麻木呆滞地坐在教室里,千篇一律地把时间沙沙地记进一叠叠被垒成小山似的白纸中。
老师站在讲台上,机械地复述着那些我们似乎明白而又似乎模糊不清的知识点。
手中的笔从未停过,细碎的声响像一只蚕在贪婪地吞食着时间的桑叶。
手被生硬的笔硌得发疼。
抬起沉重的头颅,睁大迷糊的双眼,映入眼帘的便是倒计时上那鲜红的大字,它如一把利剑,刺得人双目生痛,头脑发胀。
下课铃不紧不慢地响起,可耳畔那不知疲倦的声音仍在继续……“回首向来萧瑟处”,在现实中品味着苦涩。
临近中考,气氛骤然紧张,而备考的节奏却有条不紊。
在一个宁静的午后,我独自一人坐在空旷的阅览室里,面朝窗外的群山,静静地写着作业。
可霎时,天气突变,狂风骤起,黑云翻墨未遮山。
不一时,下起滂沱大雨,天地间挂起密密麻麻的珠帘。
远处的景致也变得模糊不清,沙沙的雨声和滴滴答答的雨珠打窗声混成一片,如一首清新淡雅的乐曲回荡耳边。
停下笔,微闭双眼。
幻想着自己走进了幽静的深山,身旁是连绵不绝的山峦和莽莽的丛林。
置身其中,静谧而空灵。
烟迷远水,雾锁深山,星月微明,不分丛莽。
在幻想的境界中神游,知足而欢乐。
雨停了,睁开双眼,重返现实。
初中生活的苦与乐作文【5篇】初中生活的苦与乐作文【5篇】在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的初中生活的苦与乐作文【5篇】,欢迎大家分享。
初中生活的苦与乐作文【5篇】1初中生活的苦与乐日子像流水一样逝去,六年的小学生活就要划上一个句号了。
每每想到这些,心里便久久不便平静。
回首往事,与同学角逐嬉戏刚入校的这几天是一部由苦与乐谱写的乐章。
忘不了如何钻研怎么快速的把袜子洗干净,直到发现时时又是何等的快乐··;也忘不了每天清晨6:20就起床,然后就去跑800米··又是何等的痛苦··;忘不了与志同道合的朋友谈天说地时的那种快乐;也忘不了去洗澡用的那个可以突然一下子变的热的冒烟,又可以突然一下子变冷的发凉的洗澡水洗澡的那中痛苦;··也忘不了第一次考试考了198分,又是何等的高兴:更忘不了每天吃的是白菜豆芽,好不容易有餐肉,肉又少的可怜,这又是何等的痛苦……回想起小学···衣物虽然是自己晒,但是起码是洗衣机洗···早晨虽然6:45就起床,但是起码也不用去跑步···虽然在以前学校的饭菜是多么多么的不好吃,但是起码是热菜热饭+热汤···小学里面的澡堂里面虽然会有某些人不敲门就突然进去看,但是水起码都是可以自己调温度的····生活中总会有许许多多的苦与乐,会有成功的喜悦,也有经历挫折的痛苦,这也许就是成长的烦恼,我们也会在苦与乐的体验中一天天长大!初中生活的苦与乐作文【5篇】2短暂的小学生活在不知不觉中轻轻滑过,在欢笑和叹息交错的鼓乐声中结束。
苦中有乐,乐中有苦
古人云:苦中有乐,乐中有苦。
我的理解是:在困苦的逆境中能把握方向不屈奋斗,常常可以感受得到内心奋斗的喜悦,这种喜悦才是人生的真正乐趣;反之如果在得意时骄纵狂妄,往往会种下日后祸患的根苗,导致痛苦的悲剧。
还记得以前中考时,住宿的同学统统都回家去了。
为什么呢?因为家里有空调,有手机,有电脑,许许多多……我还笑他们回去不是复习的,而是去享受的吧。
不过,转念一想,这也不能怪他们,在现代优越的条件下,物质横流,像宋濂那样“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”这种“苦中作乐”这种精神有些难得了。
古时,忧国的愁苦,赴死的壮烈,可知道其中的乐在哪里?许多人都熟知的宋朝杰出英雄文天祥,在家乡起兵抗元,却不料一番艰苦抗争后,还是不敌,兵败被俘。
受俘期间,元世祖忽必烈以高官厚禄劝降,文天祥宁死不屈,从容赴义,写下名垂青史的“人生自古谁无死?留取丹心照汗青!”这样的铮铮诗篇。
且不知在“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”苦中,在狱中,可曾有保住一颗赤子之心的乐?这,也是一种苦中有乐吧。
现时,贫穷的困苦,都未曾阻止他追求真理的脚步。
著名数学家华罗庚,在他初中毕业时,由于生活费用昂贵,被迫中途辍学,回到金坛帮助父亲料理杂货铺。
在单调的站柜台生活中,他开始自学数学。
那时罗庚站在柜台前,顾客来了就帮助父亲做生意,打算盘、记账,
————来源网络整理,仅供参考 1
顾客一走就又埋头看书演算起数学题来。
有时入了迷,竟忘了接待顾客,甚至把算题结果当做顾客应付的货款,使顾客吓一跳。
因为经常发生类似的莫名其妙的事情,他的父亲要把他的书烧了,他不要,抱着书死死不放,这种执著与对数学的痴迷即使是他后来成名后仍然存在,无论困苦还是富贵,他是一个实实在在的“苦中有乐”的高大形象。
乐中也有苦,“生于忧患,死于安乐”。
秦始皇统一全国,修筑长城,功绩累累,就以为这样可以“一劳永逸”,没想到毁在了秦二世手中。
唐玄宗早年勤俭节约,重用人才,励精求治,开创了“开元盛世”,却逐渐安逸,贪图享乐,最终功亏一篑,安史之乱的发生,使他失败的原因看似是他人起乱作祟,实则毁在了自己的手里。
苦心中,常得悦心之趣;得意时,便生失意之悲。
这才是“苦中有乐,乐中有苦”的精髓,需我们后代们牢牢记住的。
2
————来源网络整理,仅供参考。