中国矿业大学本科毕业设计(论文)评分标准

毕业设计(论文)成绩评定标准一、不及格1．没有掌握必要的基础理论和技术知识，未能达到毕业设计 (论文)所规定的基本要求，分析和解决实际问题的能力弱。

2．毕业设计(论文)有原则性错误，图文等不齐全或不符合要求。

3．答辩质询时概念不清，不能回答主要问题。

4．未能完成或不及时上交毕业设计(论文)。

5．毕业设计(论文)期间缺勤达总课时的1/3以上。

二、及格1．基本上能运用所学基本理论、基本知识和基本技能，在教师指导下，基本完成毕业设计(论文)所规定的任务，并具有初步解决实际问题的能力。

2．毕业设计(论文)的理论分析和计算基本正确，但在某些方面存在非原则性错误，图文表述质量一般。

3．答辩质询时，基本上能回答有关问题，但不够完整正确。

三、中等1．能综合运用所学基本理论、基本知识和基本技能，独立完成毕业设计(论文)所规定的各项任务，具有一定地运用所学知识分析和解决问题的能力。

2．毕业设计(论文)的理论分析和计算基本正确，图文清晰、完整。

3．答辩质询时，概念比较清楚，基本上能回答有关问题。

四、良好1．能综合运用所学基本理论、基本知识和基本技能，较好地独立完成毕业设计(论文)所规定的各项任务，在整个毕业设计(论文)中比较认真，并表现出具有较好地运用所学知识分析和解决问题的能力。

2．毕业设计(论文)的理论分析和计算正确，图文清晰、完整。

3．答辩质询时，概念比较清楚，能够较全面地回答有关问题。

五、优秀1．能正确运用所学基本理论、基本知识和基本技能，很好地独立完成毕业设计(论文)所规定的各项任务，在整个毕业设计(论文)中工作认真负责，表现出具有较强的分析问题和解决问题的能力，且在观点上有独特见解。

2．毕业设计(论文)论证严密，内容正确，计算精确，条理清晰，语句通顺，书写工整。

3．答辩质询时，概念清楚，能正确地、全面地回答有关问题。

4．在校内进行毕业设计(论文)的学生出勤应在2/3以上；在校外进行毕业设计的学生出勤由所在实习单位考核。

附件6：中国矿业大学本科生毕业设计（论文）撰写规范（试行）本科生毕业设计（论文）是实现人才培养目标的重要实践性环节，对巩固、深化和升华学生所学理论知识，培养学生创新能力、独立工作能力、分析和解决问题能力、工程实践能力起着重要作用。

毕业设计（论文）同时也是记录科研成果的重要文献资料，是申请学位的基本依据。

为了规范我校本科生毕业设计（论文）的管理，保证毕业设计（论文）质量，特制定《中国矿业大学本科生毕业设计（论文）撰写规范》。

一、论文印装毕业（设计）论文用A4纸单面打印。

正文用宋体小四号字，行间距18磅；版面页边距上、下、左、右各2cm；装订线位置为左，0.5cm；页眉加“中国矿业大学XX届本科生毕业设计（论文）”宋体小五号居中，页码用宋体小五号字放在页眉中居右，样式为“第X页”。

从正文以后开始加页眉，页眉距边界1.5cm，页脚距边界1.75cm。

二、论文结构及要求毕业（设计）论文一般由以下部分组成：⑴封面；⑵扉页；⑶毕业设计（论文）任务书；⑷毕业设计（论文）指导教师评阅书；⑸毕业设计（论文）评阅教师评阅书；⑹毕业设计（论文）答辩及综合成绩；⑺中文摘要；⑻英文摘要；⑼目录；⑽正文；⑾参考文献；⑿附录；⒀翻译部分；⒁致谢。

⒈封面和扉页封面采用校教务处统一印制的封面。

扉页的内容主要包括本科生姓名和学号、所属学院和专业、毕业设计（论文）题目、专题，以及指导教师姓名和职称等。

（详见模板，下同）⒉任务书包括毕业设计（论文）题目、专题题目、任务下达日期、设计日期、设计（论文）的主要内容和要求等。

论文题目是论文总体内容的体现，要醒目，力求简短，1字数不得超过25个。

⒊评阅书及综合成绩这一部分主要包括指导教师和评阅教师对毕业设计（论文）的评语、答辩情况，以及综合成绩等。

⒋中英文摘要及关键词摘要是论文内容的简要陈述，应尽量反映论文的主要信息，内容包括研究目的、方法、成果、结论及主要创新之处等，不含图表，不加注释，具有独立性和完整性。

本科毕业设计论文的等级评定标准第一篇：本科毕业设计论文的等级评定标准本科毕业设计论文的等级评定标准毕业论文评分分为五个等级：优秀、良好、中等、及格、不及格。

每一等级内均含有六个项目，每一项目分值相同，但权重不同。

按权重、分值计算出六个项目所得总分。

总分超过90者为优秀，总分80-89者为良好，总分70～79者为中等，总分60～69者为及格，总分低于60者为不及格。

一、优秀1．学习态度好，写作认真，论文完全符合规范化要求，上交材料齐全。

(权重：0.1，分值：100)2．能按时读完指定的阅读参考资料、文献，还能阅读较多的自选资料、文献，认真写出相关文献心得与综述。

(权重：0.1，分值：100) 3．论文结构严谨，逻辑性强，文章层次清晰，语句通顺，语言准确，表达清楚。

(权重：0.15，分值：100)4．论文在某些方面有独到的见解，富有新意或对某些问题有较深刻的分析，学术水平较高。

(权重：0.25，分值：100)5．论点鲜明正确，论据确凿充分，论证时对实际问题有较强的分析、概括能力，文章有说服力。

(权重：0.25，分值：100)6．答辩时思路清晰、概念清楚，能简明扼要重点突出地简述论文的主要内容，回答问题正确，理据充分。

(权重：0.15，分值：100)二、良好1．学习态度比较好，写作认真，论文达到规范化要求，上交材料齐全。

(权重：0．1，分值：100)2．能按时全部读完指定的参考阅读资料、文献，还能阅读部分自选资料，并能写出相关文献资料心得与综述。

(权重：0.1，分值：100) 3．论文结构合理，逻辑性较强，概念较清楚，文章层次清晰，语句较通顺，语言较准确，表达较清楚。

(权重：0.15，分值：100) 4．论文有一定的见解或对某一问题分析、阐述较深，有一定的学术水平。

(权重：0.25，分值：100)5。

论点正确，论据可靠，对实际问题有一定的分析和概括能力，能运用所学理论和专业知识分析、阐述相关问题，文章较有说服力。

附件6本科毕业论文（设计）分类评分标准本科毕业论文（设计）的成绩按100分计。

分别由各专业答辩小组根据指导教师评定成绩、评审人评定成绩、学生答辩成绩等汇总形成初步成绩，交由学院毕业论文（设计）工作领导小组审核后确定最终成绩。

其中，指导教师评分占40%，评阅人评分占25%，答辩成绩占35%。

对新办的特色专业，各学院可根据专业特点制定评分标准及评分表，经教务处审核、备案后执行。

一、文科专业本科毕业论文（设计）评分标准（一）指导教师评分标准（40分）1.符合下列情况的可评40～32分：学习态度认真，模范遵守纪律；按时完成相关的各项任务，工作量饱满；选题适当，开题报告内容、形式完全符合要求；能熟练掌握和运用基本理论，表现出较强的综合分析和解决问题的能力；见解富有新意，观点正确，理论分析透彻，解决问题方案恰当，有较高的学术水平或实用价值；论文结构严谨，资料丰富，论述充分；符合专业用语要求，书写格式规范。

2.符合下列情况的可评31～24分：学习态度较认真，能遵守各项纪律；能按时完成相关的各项任务，工作量达到要求；选题较适当，开题报告内容、形式基本符合要求；能掌握和运用基本理论，具有一定的综合分析和解决问题的能力；见解有一定新意，观点正确，理论分析无原则性错误，解决问题方案实用，有一定的学术水平或实用价值；论文结构较严谨，资料丰富，论述充分；符合专业用语要求，书写格式基本规范。

3.符合下列情况的评给23分或以下（即不及格）：（1）学习态度不够认真，不自觉遵守纪律；不能按时完成与毕业论文有关的各项任务；选题不适当，开题报告内容、形式基本不符合要求；掌握和运用基本理论情况较差，综合分析和解决问题的能力一般；理论分析有原则性错误或结论不正确；文献查阅、分析计算、文字表达能力较差。

（2）毕业论文的字数达不到规定的50%。

（3）被认定有抄袭他人论文的现象。

4.具体评分标准细则如下：（二）评阅教师评分标准（25分）1.符合下列情况的可评25～20分：学习态度认真，工作量饱满；选题适当，查阅文献有一定广泛性，有综合归纳和分析资料的能力；有独到的见解，立论正确，资料丰富，论述充分，结论严谨；文字通顺，符合专业用语要求，书写格式规范，图表使用恰当。

大学本科毕业论文（设计）评分标准（指导教师与评阅教师使用）一、成绩评定参照指标毕业论文（设计）的成绩评定要从以下几个方面把握：1、选题是否符合标准。

2、是否按期圆满完成任务书中规定的项目。

3、综合运用知识的能力，基本概念与基本技能掌握情况如何，能否将所学理论、专业知识与技能正确运用于毕业论文（设计）中。

4、立论是否正确，结论是否合理。

5、实验是否正确、严谨，计算、分析能力是否符合专业要求，理论依据及数据处理方法和结果是否正确。

6、独立工作能力、科学态度和工作作风如何。

7、毕业论文（设计）有无独到、创新之处。

8、文字材料是否条理清楚、通顺，论述是否充分，是否符合科学技术用语的规范要求，符号统一，编号齐全，书写工整。

相关图纸完备、整洁、正确。

9、运用外文阅读、翻译规定的本专业的外文资料的能力；应用外语独立检索国外有关资料能力；毕业论文（设计）中外文使用情况。

10、毕业论文的篇幅要求为：人文社会科学类不少于8000字、理工科不少于6000字，音乐、美术、体育学院毕业生须进行专业或专项综合性测试、毕业创作等，论文文字量可适当减少，毕业设计的篇幅由学院自行确定。

毕业设计的篇幅由学院自行确定。

二、成绩评定标准1、以上各项都很好的毕业论文（设计）可评定为“优”。

2、以上各项总体较好，但有1—2项较一般的毕业论文（设计）可评定为“良”。

3、各项一般，但没有什么错误的毕业论文（设计）可评定为“中”。

4、内容有欠缺和不足，论述有个别错误或表达不甚清楚，其它方面有小的缺陷的毕业论文（设计）可评定为“及格”。

5、各项较差，选题偏离本专业方向，任务书规定的项目未能按期完成，出现不应有的原则性错误的毕业论文（设计）应评定为“不及格”。

各学院可依据以上内容结合专业特点制定本单位评分细则，但须报教务处备案。

毕业设计（论文）考核办法和评分标准一、毕业设计（论文）考核办法：考核应遵循“坚持标准、严格要求、实事求是”的原则，从三个方面进行考核：平时考核、书面作业考核（如有实物应包括实物）及毕业答辩。

1、平时考核：指导教师对指导的每个学生，在毕业设计过程中进行平时考核，并按阶段作好记录内容应包括：（1）学生的工作态度和完成的工作量。

（2）学生对课题涉及的基础理论、专业知识、基本技能的掌握和适用情况。

（3）学生独立工作的表现．如调查研究采集资料外文资料阅译等。

2 、书面作业考核：审核作业是否独立完成；设计或研究的方案分析论证是否正确、合理（如先进性、可行性、经济性、适用性等等）；能否综合概括与正确应用文献资料，公式、数据、图表等；计算试验或工艺方法是否正确和精确；结构（或线路）设计是否合理；图面质量是否符合标准；讨论或说明陈述是否清晰等，对于实物应着重考核结构、工艺的合理性、实用性和经济性以及各项参数指标的水平。

3 、口头答辩，着重考核学生对课题的认识，能否充分分析，正确论证，清楚表达．考察学生能否掌握运用与此有关的基础理论和专业知识，并鉴别学生有否创造性的见解。

二、评分标准：平时成绩占总分的30%，书面作业成绩占总分的30%，答辩成绩占总分40％，最后总评折算成优、良、中、及格、不及格五级记分。

优：1、能按期出色地完成任务书规定的全部任务，有较好地运用基础理论、专业知识解决实际问题的能力、独立工作能力强，有较好的外文阅译能力，具有一定的创造性见解。

2 、工作认真，指导思想正确，方案合理，分析论证严密，计算正确，图表清晰，说明书论文条理清楚。

3 、答辩时能正确全面阐述并回答与本课题有关的问题。

良：1、能按期较好地完成任务书规定的任务，能运用所学基础理论、专业知识解决实际问题，有较强的独立工作能力，外文阅译能力尚可。

2 、工作态度认真，指导思想正确，方案合理，分析论证正确，计算、图表清晰完整，说明书论文条理清楚。

毕业设计(论文)评分标准等级分数要求优秀90-100 1、能全面完成毕业设计(论文)的各项任务。

能灵活、正确、综合运用所学的基础理论和专业知识，具有较强的综合分析问题和解决问题的能力，并有一定的独立见解或创新点。

能顺利地阅读外文资料； 2、设计图纸质量高，说明书(论文)中结论正确、论据充分、条理清晰、文理通顺； 3、实验技能好，方案正确，数据可靠，动手能力强； 4、答辩时能熟练、正确地回答问题； 5、在毕业设计(论文)中勇于承担任务，认真努力，态度端正，遵守纪律，表现好。

良好80-89 1、能较全面地完成毕业设计(论文)任务，能综合运用所学的基础理论和专业知识，具有一定的综合分析问题和解决问题的能力； 2、设计图纸质量较好，论文中结论正确、论据较充分、条例较清楚、文理较通顺； 3、实验能力好，方案正确，数据可靠，动手能力较强； 4、答辩时能比较流利地阐述论文的主要内容，能正确问题。

中等70-79 1、能完成毕业设计(论文)任务，但分析问题和解决问题的能力一般； 2、设计图纸质量合格，论文结论正确，文理尚通顺； 3、有一定的实验技能，方案基本正确，数据接近，动手能力一般； 4、答辩时基本能叙述论文的主要内容，对提出的主要问题一般能回答，无原则错误。

及格60-69 1、基本能完成毕业设计(论文)任务，分析问题和解决问题的能力稍欠缺； 2、设计图纸质量合格，论文结论正确，文理尚通顺； 3、有一定的实验技能，方案基本正确，数据较接近，有一定的动手能力。

4、答辩时能阐明自己的基本观点，答辩错误经提示后能作补充或进行纠正。

不及格0-59 1、未达到毕业设计(论文)所规定的任务及要求，或设计(论文)中存在原则性的错误； 2、设计图纸、论文等有严重错误，或实验技能差； 3、答辩时不能阐明自己的基本观点，主要问题答不出或有原则错误，经提示后仍不能回答有关问题； 4、毕业设计(论文)基本上是抄袭别人的。

说明：优秀毕业论文比例不超过全学院人数的5%，每个答辩小组不超过2人；其他各档次不限制比例，请严格按标准进行评价。

...中国矿业大学本科生毕业设计（论文）工作规范一、总则第一条毕业设计（论文）是高等学校实现人才培养目标的重要教学环节；是训练学生综合运用所学基础知识、基本理论和基本技能分析和解决实际问题能力的重要途径；是学生学习科学研究或工程设计基本方法，进行科学研究基本训练，培养创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节，是学生毕业及学位资格认定的重要依据。

第二条为进一步规范本科生毕业设计（论文）工作的管理，保证和提高毕业设计（论文）质量，根据教育部有关规定和本科人才培养目标要求，结合我校实际，特制定《中国矿业大学本科生毕业设计（论文）工作规范》。

二、组织管理第三条为保证毕业设计（论文）各项工作顺利进行，按照校院两级管理体制分别成立毕业设计（论文）领导小组。

其中校毕业设计（论文）领导小组组长由分管教学的校长担任，成员由教务部、科研处、设备处、学工处负责人组成，主要职责是统一领导学校毕业设计(论文)工作，协调解决有关毕业设计(论文)各环节重大问题。

各学院成立院级毕业设计(论文)领导小组，组长由学院院长担任,副组长由学院教学副院长、主管学生工作的党委副书记担任，成员为各系(教研室、研究所)主任、骨干教师、教学秘书、辅导员等，院级领导小组具体负责本院毕业设计(论文)工作的具体实施、各阶段的检查督导和质量控制等工作。

第四条教务部具体负责制定毕业设计(论文)工作规范，统筹安排全校毕业设计（论文）的时间，对学院的毕业设计（论文）的安排、进度和答辩工作进行检查和监督，并组织做好各级优秀毕业设计（论文）、团队和个人的评选工作。

第五条各学院具体负责本学院毕业设计（论文）工作的落实。

负责审核本院学生校外毕业实习、毕业设计（论文）的条件并签订有关协议；根据专业特点，在学校规定的基础上围绕选题、指导、中期检查、评阅、答辩等环节制定明确的规范和标准；做好毕业设计各个环节的检查督导和学生的教育管理工作并及时研究和解决存在的问题；组织毕业答辩；审定学生答辩成绩；做好学院各级优秀毕业设计（论文）、团队和个人的遴选推荐工作；做好学院毕业设计（论文）工作的资料存档和总结。

中国矿业大学（北京）本科生毕业设计（论文）撰写规范本科生毕业设计（论文）是培养学生综合运用本学科的基本理论、专业知识和基本技能，提高综合实践能力与素质，进行科学研究基本训练，培养创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。

为进一步强化和完善本科生毕业设计（论文）的规范化要求与管理，依据学校本科生毕业设计（论文）工作有关规定，特制定本规范。

1 结构组成本科生毕业设计（论文）一般由以下部分组成：（1）封面；（2）扉页；（3）诚信声明、使用授权书；（4）毕业设计（论文）任务书；（5）毕业设计（论文）结合科研说明书（结合科研课题撰写毕业设计（论文）必需）；（6）中文摘要；（7）英文摘要；（8）目录；（9）正文；（10）参考文献；（11）致谢；（12）附录（如有）。

2 内容要求2.1 毕业设计（论文）题目毕业设计（论文）题目是毕业设计（论文）总体内容的体现，应简短、明确、有概括性，字数不超过25个汉字。

如有必要，可用副标题作补充。

毕业设计（论文）题目应有中文和英文两种形式。

2.2 封面封面采用教务处统一要求的封面。

2.3 扉页扉页内容包括本科生姓名和学号、所属学院和专业、毕业设计（论文）题目、专题题目，以及指导教师姓名和职称等。

2.4 诚信声明、使用授权书毕业设计（论文）撰写时要杜绝学术作假。

毕业设计（论文）作者必须签署诚信声明，作者和指导教师必须签署使用授权书。

2.5 毕业设计（论文）任务书任务书包括毕业设计（论文）题目、专题题目、任务下达日期、完成日期、主要内容和要求等。

任务书必须有指导教师和学院教学院长签字。

2.6 毕业设计（论文）结合科研说明书结合科研课题撰写毕业设计（论文）的，需提供毕业设计（论文）结合科研说明书，说明依托科研课题的基本信息、学生参与课题研究的内容、研究的工作量等。

说明书必须有系（教研室）主任和学院教学院长签字。

2.7 摘要与关键词摘要要求用精炼的文字对毕业设计（论文）的目的、内容、方法、成果、结论等进行高度概括，不含公式、图表，不加注释，具有独立性和完整性。