上海徐汇中学初三物理《固体压强》周测

初中物理固体压强综合测试卷一、单选题（共9道，每道11分）1.放在水平桌面上的茶杯,对桌而有压力，下列有关“茶杯对桌面压力”的说法，正确的是（）A.茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的B.茶杯对桌而的压力是作用在茶杯上的 c.茶杯对桌而的压力就是重力D,茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的答案：A试题难度：三颗星知识点：压力2,正方体金属块放在水平桌面上，若从高度的一半处将它沿水平方向切开，如图所示，并将上半部分拿走，则剩余部分对桌而的压力、压强与原来相比（）A .压力减半，压强减半B .压力不变，压强减半C.压力减半，压强不变D.压力、压强都不变答案：A试题难度：三颗星知识点：固体压强3.下列实例中，目的是为了增大压强的是（）A.刀刃做得很薄B.书包带做得较宽c.坦克装有宽大的履带 D.大型平板车装有很多轮子答案:A试题难度：三颗星知识点：固体压强4.一块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，板A右端与桌边相齐。

在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边L/3,在板A移动过程中，下列说法正确的是（）A.A对桌面的压强不变B.A对桌面的压力不变C.A对桌而的压力不断变小D.A对桌面的压强不断变小答案：B试题难度：三颗星知识点：压力与压强的关系5 .有些公共汽车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打 破玻璃，逃生锤外形应选择图中的（）答案：D试题难度，三颗星 知识点：压强的利用6 .据报道,一个普通农民发明了塑料袋小提手，能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛。

使用这 种小提手提塑料袋能（）7 .在结冰的河面上玩耍时，若发现脚下的冰即将破裂，应立即采取的措施是（） A.迅速跑开 B.单脚站立C .双脚站立 D.趴在冰面上挪开答案：D试题难度：三颗星 知识点：压强的利用8 .如图，完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地而上，已知砖的长:宽:高为421,若砖平放 时对地面的压强为P1；,立放时对地面的压强为P2,则P1:P2等于（）A .减小对手的压强C .增大对手的压强B.减小对手的压力 D ,增大对手的压答案：A试题难度：三颗星 知识点：压强的利用平放A.8:lB.4:lC.l:4D.l:8 答案：c试题难度：三颗星 9 .如图所示，甲、乙两个不同的实心圆柱体放在水平而上,其中甲的高度小于乙,甲的底面积大 于乙，而它们对地而的压强正好相等，则下列判断正确的是（ ）A.甲的密度大，甲受到的重力大C.甲的密度小，甲受到的重力小 答案：A试题难度：三颗星知识点：压强的计算立放知识点：压强的计算B ,甲的密度大，甲的质量小。

专题3 固体变化压强1、（2020上海中考8）如图1所示，均匀正方体甲、乙置于水平地面上，甲、乙对地面的压强分别为p 甲、p 乙．若沿水平方向截去相同体积后，甲、乙剩余部分对地面的压强相等。

则（ ）A ．p 甲可能小于p 乙B ．p 甲可能大于p 乙C ．p 甲一定小于p 乙D ．p 甲一定大于p 乙2、（2019上海中考8）如图2所示，长方体物块甲、乙置于水平地面上，物块和地面的接触面积分别为S 、S '（S ＜S '），对地面的压强相等。

将甲、乙均顺时针翻转90°，此时甲、乙和地面的接触面积分别为S '、S ，对地面的压强分别为p 甲、p 乙。

此过程中，甲、乙对地面的压强变化量大小分别为Δp 甲、Δp 乙，则（ ）A ．p 甲＜p 乙，Δp 甲＝Δp 乙B ．p 甲＞p 乙，Δp 甲＝Δp 乙C ．p 甲＞p 乙，Δp 甲＞Δp 乙D ．p 甲＜p 乙，Δp 甲＜Δp 乙3、（2018上海中考8）如图3所示，均匀正方体甲、乙置于水平地面上，沿水平方向切去部分后，甲、乙剩余部分的高度相等，此时甲、乙剩余部分的压力相等。

关于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙和切去部分的质量m 甲、m 乙的判断，正确的是（ ）A ．ρ甲<ρ乙，m 甲>m 乙B ．ρ甲<ρ乙，m 甲<m 乙C ．ρ甲>ρ乙，m 甲>m 乙D ．ρ甲>ρ乙，m 甲<m 乙4、（2021浦东一模）如图4所示的甲、乙两个均匀实心正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等。

若在它们上部沿水平方向均截去各自的一半，则它们剩余部分对地面的压力F'甲和F'乙的大小关系是 A ．F'甲＞F'乙 B ．F'甲=F'乙 C ．F'甲＜F'乙 D ．无法判断图1甲图2甲乙图3甲乙乙图4 乙甲5、（2021金山一模）如图5所示，质量相等的均匀正方体甲、乙置于水平地面上，甲、乙对地面的压强分别为p 甲、p 乙。

耐思教育压强计算专题一【压强思维导图】i.基础引入：压强变化类计算题和电学压轴题对于大部分考生来说，是两座大山，压的孩子们踹不过气来，接下来，我们一起来剖析一下这块难啃的骨头到底长什么样？我们先来看看压强变化类计算问题主要考到过哪几种题型？注意：思维导图中红色字体标出的是2012 年上海一模出现的新题型。

(4)压强变化范围(1)压强变化量(2)液体压强：抽倒加物（ h、 m）(3)固体压强：压强变化类计算(5)v、 n取值范围(6)判断计算过程正误切割叠放（ h、v、m）七大题型(7)判断解题思路正误：很多学生在这类题目上存在的主要问题是没有思路，不知道该选用哪个公式？所以我们先来看看两个公式的根本区别到底在哪里？压强的估值人站立时、物理课本对桌面、“二指禅”：接下来我们再来看看主要用到哪些知识点？开放性试题压强可能是多少？三个实心正方体水平切割固体压强叠放竖直切割F切去相同质量ps切割切去相同高度p gh压强变化分析切去相同厚度p gh施压竖直向上p' p原p竖直向下p' p原p液体压强杯中球杯中木块抽出相同质量p F s相同深度倒入p gh相同体积ii. 例题讲解1、如图12 所示，实心均匀正方体A、 B 放置在水平地面上，它们的重均为980 牛， A 的边长为 0.25 米， B 的边长为0.4 米。

①求正方体 A 的密度ρA。

②求正方体 B 对水平地面的压强p B。

③若在正方体 A、B 上沿水平方向分别截去相同的体积V 后，A、B剩余部分对水平地面的压强p A ′和 B′，请通过计算比较它们的大小关系及其对应的V的取值范围。

p⑴ρA= m A = G A = 980牛 3 千克 / 米 3 （ 3 分）V 3 = 6.4 × 10A V A g 9.8牛 / 千克（0.25米）( ρB= mB = G B =1.5625 ×103千克 / 米3) B V B V B g A⑵ p B=FB=GB=980牛/（0.4米）2 = 6.125 × 103帕。

初三物理压强测试(1) 班级______ 姓名_______一：选择题1、放在课桌上的物理课本对课桌的压强约为 （ ）A ． 8帕 B. 80帕 C. 800帕 D. 8000帕2、一个人站在地面上，他对地面的压强最接近于 ( ) ．A ．l0帕B ．100帕C ．l06帕D ．l04帕3、用100牛的水平力把重力为10牛的木块压在竖直的墙壁上，木块与墙壁的接触面积为0、01米2，则木块对墙壁的压力和压强分别是 （ ）A ．100牛，10000帕B 。

10牛，1000帕C ．110牛，11000帕 C 。

90牛，9000帕4、甲乙两物体放在水平桌面上，已知它们的质量之比为1∶3，它们与桌面接触面之比为3∶2，则两物体对桌面的压强之比为 （ ）A ． 1∶2 B. 2∶9 C. 9∶2 D. 2∶15．在图中所列举的四个事例中，属于增大压强的是----------------------（ ）。

6、如图所示，木块甲重力为3牛、乙重力为5牛，叠放在一起放在水平桌面上，甲对乙的压强与乙对桌面压强相等，则甲、乙底面积之比为 （ ）． A ．3：8 B ．3：5 C ．5：3 D ．8：37、几块完全相同的砖，如图所示放在水平地面上，对地面的压强 ( )A 图(a)和图(b)一样。

B 图(b)和图(c)一样。

C 图(a)和图(c)一样。

D 图(a)、图(b)和图(c)都一样。

8、有一密度均匀的长方体钢块，被截成A 、B 两块，如图所示。

已知L A ：L B ＝2：1，则它们对水平桌面的压力和压强之比为 ( )A F A ：FB ＝2：1， P A ：P B ＝2：1。

B F A ：F B ＝1：2， P A ：P B ＝1：1。

C F A ：F B ＝1：2， P A ：P B ＝2：1。

D F A ：F B ＝2：1， P A ：P B = 1：1。

9、甲、乙两个长方体的形状大小相同，各自的边长之比都是1：2：3，甲的密度是乙的3倍。

【固体压强专练】知识大纲：考点一、压力1、压力定义：_____________________________2、压力的三要素：①大小______________②方向_________________③作用点____________________考点二、压强1、物理意义：______________________________________2、定义：__________________________________________公式：________________3、单位：____________考点三、增大压强和减小压强的方法1、增大压强的方法_____________________________2、减小压强的方法_____________________________☆考点四、柱形固体压强______________________________________________________________________________☆考点五、固体压强的变化______________________________________________________________________________水平切割-例1、如图3所示。

放在水平地面上的均匀柱形物体A、B高度相等，A对地面的压强大于B对地面的压强。

若在两物体上部沿水平方向切去相同的质量，则剩余部分对水平地面的压强p A’、p B’的关系是（）A p A’＞p B’B p A’＜p B’初状态（原来）变化的物理量（变化）末状态（后来）变形1、如图1所示，放在水平地面上的物体A、B高度相等，A对地面的压强等于B对地面的压强。

若在两物体上部沿水平方向切去相同的质量，则剩余部分对地面的压强P A′、P B′的关系是（）。

A．P A′一定大于P B′B．P A′可能大于P B′C．P A′一定小于P B′D．P A′可能等于P B′变形2、如图2所示，放在水平地面上的物体A、B高度相等，A对地面的压强等于B对地面的压强。

液体压强测试题一、选择题1、下列实例中，利用连通器原理工作的是（）A锅炉液位计B脱排油烟机C温度计D订书机2、下列实例中，不是利用连通器原理工作的是（）A钢笔吸墨水B洒水壶C船闸D锅炉水位计3、下列器材或装置使用时，不能看作连通器的是（）A茶壶B船闸C抽水机D液位计4、下列各项中，利用连通器原理工作的是（）A潜水艇B用钢笔吸墨水C拔火罐D船闸5、如图所示的装置中，两端开口的U形管中装有一定量的水，将A管稍微向右倾斜稳定后A管中的水面将（）A 低于B管中的水面B 高于B管中的水面C 与B管中的液面相平D 以上三种均有可能6、如图所示，水箱中装满水，打开阀门后A管和B管中的液面高低情况（）A相平B、A管比B管高C、A管比B管低D无法比较7、如图所示的实例中，其工作原理与连通器无关的是（）8、连通器广泛应用在生活中，如图所示的实例中，其工作原理与连通器无关的是（）9、如图所示放在水平面上的甲乙两柱形容器都装有质量相等的水，水对容器底部的压强分别为P甲P乙，水对容器底部的压力分别为F甲F乙（）A、P甲=P乙F甲=F乙B、P甲<P乙F甲<F乙C、P甲<P乙F甲=F乙D、P甲>P乙F甲=F乙10、两个完全相同的圆柱形容器内分别盛有水和酒精（ρ水>ρ酒），若在两容器内分别抽出体积相等的水和酒精后，水和酒精对容器底部的压强相等，则可以确定原先容器中（）A水的质量大于酒精的质量B水的质量小于酒精的质量C水的体积大于酒精的体积D水的体积小于酒精的体积11、两个完全相同的圆柱形容器内分别盛有水和酒精（ρ水>ρ酒），若在两容器内分别倒入高度相等的水和酒精后，水和酒精对容器底部的压强相等，则可以确定原先容器中（）A水的质量大于酒精的质量B水的质量小于酒精的质量C水的体积大于酒精的体积D水的体积小于酒精的体积12、两个完全相同的圆柱形容器放在水平面上，分别盛有质量相等的水和酒精，把甲乙两个金属球分别浸没在酒精和水中（液体不溢出），此时液体对容器底部的压强相等，容器对水平桌面的压强也相等，下列说法正确的是（）A甲的质量大于乙的质量B甲的质量小于乙的质量C甲的密度大于乙的密度D甲的密度小于乙的密度二、填空题13、长50m宽30m的长方体水池，水的深度为5m，池底所受水的压强为，池底所受水的压力。

上海初三物理上学期?压强?综合测试〔含答案〕2021年初三物理上学期?压强?综合测试〔秦雷威〕学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、单项选择题1．〔此题3分〕如下图A、B、C三个容器底面积相同，其中盛水的高度也相同，那么它们容器底部受到水的压强p与压力F之间的关系是( )A．pA ＝pB＝pC，FA＝FB＝FCB． pA ＞pB＞pC，FA＞FB＞FCC．pA ＜pB＜pC，FA＜FB＜FCD． pA ＝pB＝pC，FA＞FB＞FC2．〔此题3分〕如下图，甲、乙、丙、丁是四个完全相同的圆柱体竖放在水平地面上，假设把乙、丙中的阴影局部切除后，甲、乙、丙、丁对水平地面的压强大小关系正确的选项是〔〕A．p丁＜p甲=p乙＜p丙B．p甲=p乙＜p丁＜p丙C．p甲＞p乙＞p丙＞p丁D．p丁＜p甲＜p乙=p丙3．〔此题3分〕如下图，盛有水的杯子静止在水平桌面上。

杯子重1N，高9cm，底面积30cm2；杯内水重2N，水深6cm，水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg。

以下选项中正确的选项是〔〕A．水对杯底的压强为900Pa B．水对杯底的压力为2NC．水杯对桌面的压强为1000Pa D．水杯对桌面的压力为4．〔此题3分〕如下图，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。

以下说法正确的选项是〔〕①容器对桌面的压力：F甲＞F乙②液体的密度：ρ甲=ρ乙③液体对容器底部的压强：p甲＞p乙④容器对桌面的压强：p甲′=p乙′A．只有①和③ B．只有①和④ C．只有②和③ D．只有③和④5．〔此题3分〕【2021·重庆B卷】甲、乙两个自重不计的薄壁圆柱形容器，盛有两种不同的液体，将两个相同的小球分别放入液体中，小球静止时位置如下图，此时液面相平。

那么〔〕A．甲中液体密度比乙中液体密度小B．小球在甲中所受浮力比乙中所受浮力大C．取出小球后容器底部压强变化量较小的是甲D．取出小球后甲容器和乙容器对桌面的压力相等6．〔此题3分〕如下图，均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上，现沿水平虚线切去局部后，使甲、乙剩余局部的高度均为h 。

固体压强变化练习例题分析：1、如图3所示，把质量为m 甲、m 乙的实心正方体甲和乙分别放在水平桌面上（已知ρ甲=2ρ乙），它们对桌面的压强相等为P 0。

若在乙块上方沿水平方向截取四分之一高度，并将甲块叠放在乙块上面，此时乙块对桌面的压强为P 乙，则m 甲、m 乙及P 乙、P 0的大小关系为（ ）A ．m 甲=4m 乙 P 乙=1/4P 0B ．m 甲=2m 乙 P 乙=1/2P 0C ．m 甲=1/2m 乙 P 乙=P 0D ．m 甲=1/4m 乙 P 乙=P 02、如图6所示，边长分别为a 、b 的实心正方体甲、乙分别放在水平地面上，它们对地面的压强均为p ，则甲物体的质量 (选填“大于”、“等于”或“小于”)乙物体的质量。

若在两正方体上部沿水平方向切去体积均为V 的部分后，两正方体对地面压强的变化量之比Δp 甲:Δp 乙为 。

3、甲、乙两块砖体积相同，长、宽、高之比是4∶2∶1，已知ρ甲＜ρ乙，现将它们按图3所示方法叠放在水平地面上，则上面砖块对下面砖块的压强与下面砖块对地面的压强可能相等的是（ ）4、如图12甲所示，实心均匀正方体A ，B 放置在水平地面上，A 的边长为0.2米，B 的边长为0.3米，A 的密度为3000千克/米3，B 的密度为2000千克/米3．① 求正方体A 的质量；② 求正方体 B 对水平地面的压强；③ 若正方体A 、B 在底部中间挖去厚度为0.1米，底面积为S 的相同柱形后，如图16乙所示，A 、B 剩余部分对水平地面的压强A P '和B P '．则A P '、B P ' （选填“能”或“不能”）相等，请通过计算说明．图6A .B .C .D .图3图12ABAB（甲）（乙）图4 综合练习:1.如图(a )(b )所示，若分别沿虚线方向切去放在水平地面上的实心正方体的左侧部分，则剩余部分对水平地面的压强( )A 、只有(a )图发生变化B 、只有(b )图发生变化C 、图(a )(b )均会发生变化D 、图(a )(b )两种情况均不会发生变化2. 甲、乙、丙三个实心正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等，已知三块物体的密度关系为ρ甲>ρ乙>ρ丙，若把它们都沿竖直方向切去质量相等的部分，则三个正方体剩下部分对水平地面的压强大小关系（ ）A 、p 甲=p 乙=p 丙B 、 p 甲<p 乙<p 丙C 、 p 甲>p 乙>p 丙D 、以上都有可能3. 如图所示，甲、乙两个正方体分别放置在水平地面上，且它们各自对地面的压强相等。