如何提高高校图书馆的图书利用率(1)

论如何提高高校图书馆电子阅览室的利用率【摘要】高校图书馆电子阅览室是当代高校图书馆的重要组成部分，然而其利用率并不高。

为了提高电子阅览室的利用率，可以采取多种措施。

应该提供更多丰富多样的电子资源和服务，以满足用户的需求。

优化空间布局和设施设备，提升用户体验。

丰富活动和培训内容，吸引更多学生参与。

加强宣传推广，让更多人了解电子阅览室的功能和优势。

在建立用户反馈机制的基础上，及时调整和改进服务。

提高高校图书馆电子阅览室的利用率需要多方面的努力和措施，希望未来能够通过这些举措进一步提升电子阅览室的效益和影响力。

【关键词】高校图书馆、电子阅览室、利用率、电子资源、服务、空间布局、设施设备、活动、培训、宣传推广、用户反馈机制、关键举措、发展方向。

1. 引言1.1 介绍高校图书馆电子阅览室的现状当前，高校图书馆的电子阅览室作为学生学习和研究的重要场所，扮演着越来越重要的角色。

电子阅览室提供了丰富的电子资源和服务，使学生可以方便地获取各种学术文献、期刊论文和数字化图书。

尽管电子阅览室的潜力巨大，但实际利用率却不高。

很多高校的电子阅览室经常出现座位空置、资源浪费的情况，使得其整体效益和服务质量大打折扣。

面对这种现状，高校图书馆应当认真思考如何提高电子阅览室的利用率，进一步优化学生学习环境，提升服务水平。

本文将从提供更多电子资源和服务、优化空间布局和设施设备、丰富活动和培训内容、加强宣传推广、建立用户反馈机制等方面探讨如何提高高校图书馆电子阅览室的利用率，为高校图书馆改进电子阅览室管理和服务提供参考和建议。

1.2 重要性和意义高校图书馆电子阅览室是现代高校图书馆的重要组成部分，承担着为师生提供便利、快捷的电子资源和服务的功能。

随着信息化技术的迅速发展和普及，电子阅览室已经成为高校图书馆必不可少的一部分，对于提高高校图书馆的服务质量和水平，满足师生学习和科研需求起着至关重要的作用。

高校图书馆电子阅览室的提升不仅可以提高师生的学术研究效率，还可以促进信息资源的共享和交流，拓宽师生的学术视野，培养他们的信息素养和创新思维能力。

浅谈高校图书馆的图书利用率【摘要】本文就高校图书馆如何提高图书的利用率，如何提高购书质量和图书的流通速度，加强书库管理，合理确定“借阅期限”的几点建议。

【关键词】高校图书馆购书质量流通速度书库管理借阅期限高等学校图书馆是高校的一个不可缺少的组成部分，是学校的文献信息中心，是为教学和科研服务的学术性机构，是学校信息化和社会信息化的重要基地。

图书馆所进行的一切服务活动必须考虑能否提升读者，并保证图书馆核心价值长期、稳定、动态和发展，以实现图书馆价值的最大化。

通常，对高校图书馆的评价往往以馆藏图书质量为主要依据，而我认为图书利用率则是评价馆藏图书质量和图书馆工作效益的活的标准。

而要想提高图书的利用率，我认为应从以下几方面来加以提升。

1 把好采购关，提高购书质量高校图书馆的采购要根据学校的发展目标、教学和科研的需要、经费预算情况等，制订文献信息资源建设方案，具体进行文献的选择、采购，逐步建立具有特色的馆藏体系。

馆藏文献是图书馆为读者服务的物质基础，图书馆收藏的文献能否符合本馆的性质、任务、服务方向，能否满足本地区读者的基本需求，会直接影响到读者的利用和科研成果。

因此在选购图书的时候一定要把好质量关，做到采购图书时既要有可行性和选择性，又要有针对性和应用性，确保文献资源建设能够向重点学科和精品课程倾斜，兼顾一般学科。

在购买图书时要处理好种类和复本之间的关系，而且有必要参考读者的意见和建议，尽可能满足大多数读者的需求。

同时还要和任课教师保持联系，了解他们的需求，组织任课教师外出采集所需书籍，使馆内藏书得到充分的利用。

2 科学管理，提高图书的流通速度实现管理技术自动化，会使管理机构的职能和活动产生巨大的变化，也会使图书馆劳动有更好的秩序，工作更有效率，人力、物力、财力的使用也随着自动化管理得以科学、合理地组织和使用。

新书到馆后，要使其尽快地进入流通，与读者见面，这就要求尽可能地缩短加工时间。

图书的加工程序包括拆包验收、编目、分类、贴条码、贴磁条、著录、贴写书纸等，完成这些程序才能进行入流通，在人手不够的情况下，为能迅速完成这些程序，就要尽可能地发挥义务馆员的作用。

论如何提高高校图书馆电子阅览室的利用率【摘要】高校图书馆电子阅览室是大学生学习和科研的重要场所，然而利用率却存在一定问题。

本文从改善设施和环境、优化服务和资源、加强推广和宣传、提高服务水平、引入新技术等方面提出了提高高校图书馆电子阅览室利用率的方法。

通过改善硬件设施、提供舒适的学习环境、优化图书馆资源、加强推广与宣传、提高服务水平以及引入新技术等措施，可以有效提高电子阅览室的利用率。

展望未来，高校图书馆电子阅览室将成为数字化学习与科研的重要场所，并对学生学习体验和科研水平的提升起到重要作用。

提高高校图书馆电子阅览室的利用率，对于提升高校教学科研水平，推动学生综合素质的提升具有重要的意义。

【关键词】高校图书馆、电子阅览室、利用率、设施、环境、服务、资源、推广、宣传、服务水平、新技术、改善、优化、提高、发展方向、研究意义。

1. 引言1.1 研究背景高校图书馆作为学术交流和知识传播的重要场所，一直扮演着不可或缺的角色。

随着信息技术的发展和普及，电子阅览室作为现代高校图书馆的重要组成部分，为师生提供了更便捷、更快速的查阅和阅读方式。

当前高校图书馆电子阅览室的利用率并不理想，存在一定的问题和挑战。

随着网络文献资源的不断增加和更新，电子阅览室所提供的服务和资源是否能够满足用户的需求，是否能够与时俱进也成为了一个亟待解决的问题。

电子阅览室的设施和环境是否能够满足用户的需求，是否能够提供良好的学习和阅读氛围也是一个需要关注的方面。

如何提高电子阅览室的服务水平，吸引更多的用户前来利用，也是一个需要深入研究和思考的问题。

研究如何提高高校图书馆电子阅览室的利用率具有重要的现实意义和深远意义。

只有不断改进和优化电子阅览室的设施、服务和环境，提高服务水平，加强推广和宣传，引入新技术，才能更好地满足用户的需求，提高利用率，实现高校图书馆的使命和价值。

1.2 问题现状高校图书馆电子阅览室是为学生和教师提供学习和研究的重要场所。

提高高校图书馆资源利用率的具体措施摘要：通过查阅相关研究中对各影响因素指标的确定、相关水平的测定，结合方差分析与相关分析结论，发现读者个人特征因素：专业、学习成绩、使用电脑年限、上网次数、上网时间、课外学习时间、文献检索课程、来馆目的、最常使用资源、借阅图书类别、电子阅览室的使用及目的、使用图书馆网站目的、高级检索使用、检索途径和期刊数据库的使用；图书馆指标因素：影响数据库利用原因、图书馆员服务态度、图书馆员服务水平和增加服务项目是影响大学生对高校图书馆资源利用的因素。

结合图书馆资源利用现状调查的结果与图书馆资源利用影响因素的统计分析，笔者提出了一些增强高校图书馆资源利用的策略。

关键词：高校图书馆；资源利用率；具体措施一，改善图书馆环境设施图书馆应改变传统式藏书模式，全方位实行开放式布局。

目前，高校许多图书馆在馆舍建设、藏书布局等方面，仍然没有完全脱离传统的“重藏轻用”式藏书格局，大多设有封闭式基藏书库，线形排架，这种状况一方面是封闭的馆舍建筑造成的，另一重要因素是缺乏藏书布局的开放意识。

我们应该拥有开放式设计理念，扩充借阅空间，同时图书馆应为读者创造一个良好的借阅环境，馆内整体布局、书刊分布和结构都应体现出人性化理念，各种指引和标识设置应清晰明了，使读者方便、直观、灵活地查找、阅览，这样有利于书刊利用率的提高。

实现高效图书馆设备的现代化就必须提高设施建设经费投入，同时在馆内布局及环境上要考虑图书馆的文化色彩，使读者在精神上和心理上感到愉阅，便于读者在图书馆能感受到和谐、高雅的良好文化氛围。

二，加强图书馆纸质资源建设读者来馆目的、最常使用资源、借阅图书类别是影响大学生对高校图书馆资源利用的因素，因此加强纸质资源建设依旧是十分重要的。

在我馆图书馆资源利用现状的调查中可以看出，纸质文献更受读者欢迎，来馆目的主要还是借还图书、阅读报刊，广大读者最常使用资源和认为应重点加强建设的资源也是书刊等纸质资源。

在高校建设中，图书馆作为三大支柱之一，发挥着重要的作用。

教室是大学生学习的第一课堂，而图书馆则是大学生学习的第二课堂。

在大学生的成长过程中，第一课堂发挥着重要作用，而第二课堂则是第一课堂的有效补充和延伸。

在网络信息快速传播的环境下，馆藏观念从“ 重藏轻用” 到“ 藏用结合” 再到“以用定藏”，充分体现当代图书馆的主要职能是使馆藏资源得到充分利用， 而不只是收藏、保存图书。

如何发挥出高校图书馆纸质馆冯 军 王新瑛 艾里亚尔•阿不都克里木 周 琰新疆农业大学图书馆，新疆 乌鲁木齐 830052提升高校图书馆图书应用的方法和策略——以新疆农业大学图书馆为例 通过分析新疆农业大学图书馆的图书借阅量的变化原因，提出改善借阅率的方法。

分析新疆农业大学图书馆纸质图书借阅量的下降产生的原因主要有4个方面，其中网络信息大量介入学生视野、电子书的广泛应用是重要原因。

针对这些因素，提出改进图书采访的质量、提升馆员服务水平、加强阅读推广和新书推介，特别是加强和学校院系专业老师的合作等建议，从提高购书质量和指导学生学习两方面提升图书馆的借阅量。

【关键词】图书馆；借阅量；高校作者简介：冯军，新疆农业大学图书馆副研究馆员，本科学士，主要从事图书馆采编和资源建设相关研究。

基金项目：中国高等教育文献保障系统CALIS 全国农学文献信息中心研究项目“新疆农业大学图书馆特色资源数据库建设研究”项目（2016055）。

藏资源在教育、教学方面的最大潜能，提高图书经费的产出效能，是高校图书馆面临的巨大挑战[1]。

高校图书馆承担资料收集，为师生教学科研提供信息支持的重要任务。

在此背景下，一个令人不安的现象是图书借阅率逐年下降，这显然与学科建设目标极不相符。

高校图书馆如何正视图书借阅降低的原因，针对性地提出改进措施，加快馆藏资源建设，实施并改进阅读推广服务策略，从而提高图书借阅率，为学科建设提供有力支持，就成了当前重要而且必须面对和解决的问题。

如何提高高校图书馆的图书利用率[摘要]高校图书馆的主要职责是充分发挥图书资源的作用,为学校的教学科研服务。

馆藏资源的利用是高校图书馆工作的重点,图书利用率持续走低,严重制约了高校图书馆的发展。

分析高校图书馆图书利用率低的原因,探讨并提出改善服务工作的方法,研究提高图书利用率的措施和建议是本文的主要内容。

[关键词]高校图书馆图书利用率读者服务对策与建议高校图书馆是高等学校的文献信息中心,是教师教学和科学研究的重要组成部分。

教育体制改革的不断深化以及终身教育的大力提倡,使高校图书馆逐渐成为素质教育的基地。

高校图书馆就是要想方设法地为大众读者提供优质高效的服务,为科研提供各种辅助性参考资料,以发挥自己的应有功能。

近年来,高校图书馆的图书利用率持续走低,严重制约了高校图书馆的发展。

如何提高高校图书馆的文献利用率,加大高校图书馆的利用范围和力度将是高校图书馆的研究方向。

一、影响高校图书馆图书利用率的因素分析1.馆员服务意识薄弱,观念陈旧,业务水平偏低今天的高校图书馆已从单纯的藏书目录中心,逐步转变为科技文化信息中心、咨询服务中心。

但是馆员的服务观念却明显滞后,图书馆工作人员的文化和业务素质偏低,学历层次不高,不仅只能勉强为读者提供简单的服务,而且对于读者的提问很不耐心,有些更是视若无睹,不良的服务态度会影响读者的借阅兴趣。

2.图书馆管理制度不够科学合理,措施不够完善各高校图书馆虽然都有规章制度,但有些条例不够科学,而且馆员在执行时也没有严格按照制度办事。

另外,图书馆工作人员有时会重情而不重制度,严重影响了图书馆在读者心目中的地位和形象。

要通过制定规章制度,使各项工作有章可循,并且要在实践中不断完善制度,确保图书的有序流通。

3.服务设施不完备,服务形式单一图书馆工作人员的“读者第一”观念并没有真正树立起来,服务形式大多局限于简单的借借还还,而且新书宣传又不够到位,大大地影响了图书馆对读者的吸引力。

此外,目录组织不健全、著录不标准等,给读者检索造成了一定的困难,使得一部分学生不愿意通过目录来选择图书,从而对馆内藏书缺乏了解,导致图书的利用率低下,影响了他们的借阅效果。