庆祝国庆节活动方案

关于国庆活动方案模板十篇国庆活动方案篇1一、活动目的:在庆祝中华人民共和国成立65周年之际，为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好爱国情操，激发少先队员爱国主义情感，增强少先队员集体荣誉感，我校少队部决定开展“祝福祖国，放飞梦想”迎国庆“三个一”系列活动。

二、活动主题：祝福祖国，放飞梦想。

三、活动对象：全体学生四、活动内容：(一)各班收集资料，图片等。

精选关于祖国历史，祖国发展，热爱祖国的诗歌，故事等。

出一期国庆为主题的黑板报，参加校迎国庆65周年黑板报专刊评比。

(评比时间：20__年9月30日)(二)开展“祖国如此美丽”书画作品展览（20__年9月30日之前完成）1—3年级：水彩画祖国学生通过图画形式，画出祖国巨大变化。

画出人们的幸福生活，感受祖国的伟大。

4—8年级：自制手抄报赞祖国自制手抄报可收集有关国庆的来历和庆祝活动的相关资料。

每班通过初评，选出3幅优秀作品上交至少队部，再把优秀作品张贴在学校宣传橱窗。

(三)“颂祖国，唱红歌”活动。

各班组织演唱红色经典爱国歌曲，提高学生爱国之情。

各班根据本班情况，自行挑选思想内容好，传唱范围广的歌曲。

以班级为单位进行大合唱，小合唱，独唱皆可。

每班准备一首歌曲。

比赛时间：20__年9月26日下午最后一节课。

附：各班班主任在9月24日之前将各班所选曲目上报。

红歌演唱评分标准(一)评分采用100分制1、歌曲主题鲜明，内容积极向上。

（30分）2、学生精神饱满、服装整齐，台风良好，列队快静齐。

（20分）3、歌声嘹亮，表情丰富，节奏稳定，艺术表现力强。

（20分）4、班级活动氛围浓、能服从安排、上下场秩序井然。

（10分）5、指挥节奏准确，有感染力和表现力。

（10分）6、参赛班级请假同学不得超多5人，超出的每人扣0.5分。

（10分）(二)评分细则1、评委现场打分，并由主持人公布最后得分。

2、各评委的打分求平均分，该平均分为最后得分。

国庆活动方案篇2一、活动主题为庆祝中华人民共和国成立61周年，以“庆国庆与弘扬民族精神的教育”为本次手抄报活动的主题。

庆祝国庆节活动策划方案大全7篇庆祝国庆节活动策划方案大全1在这秋高气爽、丹桂飘香的美而好季节，我们迎来了祖国妈妈的第__个生日。

在全体师生的共同参预下，我校进行了隆重的系列国庆庆典活动，共同庆祝祖国妈妈的生日。

为了让同学们感受国庆的气氛，激发同学宠爱祖国的情感。

我校在9月10日——9月28日先后组织了“我和我的祖国”系列活动：1、组织一堂庆国庆的主题班会要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题训练课，各班级发言人数达到班级人数的三分之一。

大大的激励了同学的爱国情怀。

2.五彩画笔画祖国同学通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式，画出祖国巨大变化，画出人们的幸福生活，感受祖国的宏大。

3.唱响红歌颂祖国9月29日晚，我校全体师生带着金秋的喜悦，唱响了高亢奋进的颂歌，用真诚的热忱为祖国送上了深情的祝福。

本次歌咏角逐得到团市委、社区、兄弟学校等方面的大力支持。

学校师生共同参预，老师一首《四渡赤水》赢得满场喝彩。

全校24个班级合唱了24首红歌，唱红了校内，唱出了对祖国的祝福。

晚会在《唱歌祖国》的歌声中结束。

这次晚会激发了我校同学的爱国热忱和集体精神，也激发了同学主动参预集体活动的热忱，达到了育人的目的，再次证明白晚会的成功。

4.自制版报赞祖国在9月21日下午由政教处组织评比各班黑板报。

同学利用板报抒发了对祖国的宠爱。

5、诗歌朗诵角逐9月24日、25日学校按班级进行主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗诵角逐。

大力弘扬爱国主义精神，培育同学爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。

庆祝国庆节活动策划方案大全2一、活动时间：9月28日(周三)—10月7日(周五)二、活动主题：国庆十天欢快颂抽奖返券乐翻天三、活动内容：活动一：国庆十天欢快颂购物送券乐翻天金秋国庆，__沸腾，__购物广场、__人民商场店秋季商品全新上市，穿着类、百货类商品当日累计满200送40元购物券，满400送100购物券，满600送150购物券。

注：(会员卡正常积分，名烟名酒、黄白金、特价、明示商品不参预送券活动。

国庆庆祝活动方案10篇范本国庆庆祝活动方案篇1一、活动主题“迎中秋·庆国庆”为本次手抄报活动的主题。

二、活动时间及参加人员10月12日(星期五)下午二、三节。

参加人员：一~六年级全体学生。

三、活动目标1. 通过举办主题式的手抄报活动，开展传承民族传统与弘扬爱国主义的情感教育。

2. 通过调动学生积极创作手抄报，评比出优秀的手抄报的方式，让学生在创作的过程中感受祖国翻天覆地的发展，培养学生重视民族优秀传统的意识，增强民族自豪感。

3. 培养学习收集有关资料与动手创作的技能。

四、活动准备1.搜集欢度国庆和中秋相关资料。

2.指导学生准备活动的参赛资料及材料。

3.教师向学生宣传弘扬民族精神的重要性。

五、手抄报制作要求1.统一使用A3纸单面横排制作手抄报。

2.要有明确的中心内容，选用一定意义的题目(围绕本主题，题目自定)。

3.注意长短*穿插、横排竖排相结合，排版整齐。

4. 注意版面设计活泼新颖、美观大方、布局合理，版面整洁。

六、活动评比本次手抄报活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准，每班至少上交作品五份。

学校将统一评出：一等奖：5名二等奖：8名三等奖：9名优秀奖：6名少先大队部“迎中秋·庆国庆”主题手抄报比赛获奖名单一等奖：彭倩(二)、张娜茵(四)、曾合群(四)、钱飞霞(六)、二等奖：三等奖：优秀奖：张康长(六)张婉宜(一)、张玮烨(二)、易晶(三)、张瑞妍(三)、夏小芳(四)、张云娇(五)、黄家富(五)、张思仪(六)张思玲(一)、董丽娟(二)、张妤凡(三)、张诗茵(三)、张依祺(四)、赵娟(四)、张钰莹(五)、曾玉清(六)、张谋凯(六)王薇(五)、陈美(五)、万海凤(三)、谭海燕(二)、张怡靓(一)、张宏辉(二)国庆庆祝活动方案篇2一、活动背景国庆佳节是举国欢庆的日子，也是保健品的黄金销售期，市场将着重于重点药店开展倾情买赠促销活动，以此换取药店在促销政策、终端陈列等一系列市场建设行为上给予我司的优惠或免费支持、提升我司保健品销量。

国庆节活动方案(精选15篇)国庆节活动方案1一、活动内容1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。

2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。

举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。

二、活动目标1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点活动重点：感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。

活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。

四、活动准备1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

五、活动方案★发动准备阶段(时间：9 月__ 日之前)1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。

2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。

3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。

★具体实施阶段(时间：9 月__ 日~9 月__ 日)1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级) 23、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等★活动总结阶段(时间：10 月x 日升旗仪式)1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等个人奖项：朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等.2、国旗下的讲话“国庆专题”国庆节活动方案2活动目的：通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

庆祝十一国庆节活动方案优秀6篇十一国庆节活动方案篇一一、指导思想：为庆祝第xx国庆节，让全体巴蜀师生与国同庆，巴蜀小学以“我赢未来”为活动口号。

创设情境，让队员们在体验角色，学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴；培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力；提高学生参与社会实践活动能力。

二、活动意义：为培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，我校根据队员年龄特点，坚持以体验为主要教育形式，开展巴蜀小学国庆节“我赢未来”跳蚤市场活动，号召全校学生将闲置的各类物品（旧衣物、旧书藉、旧玩具等）或自制小作品到现场进行模拟交易，开开心心迎国庆，快快乐乐大换购。

走读班二至六年级的学生主要以卖家的身份出现。

卖家同学在活动中以“六个一”为主要内容，即：绘制一张宣传画（广告）；制作一张收支表；交一群合作伙伴；搭建布置一个展台；卖出一件商品；写一篇体验过程日记。

活动结束后，人人汇报销售心得，班级评选出十名“国庆销售小能人”并表彰。

住读部和一年级的同学主要以买家的身份出现，每人准备20元钱，比比看用同样的20元钱每个人都能够淘到一些什么宝贝，活动结束后班级总结，人人汇报自己的淘货心得，看谁淘的宝贝经济实惠，民主投票选出十位班级“国庆淘宝小行家”，班费购买小礼物奖励“国庆淘宝小行家”。

学生在参与体验活动过程中，通过全校上下的教育，学生不仅仅能够体验快乐，还能体会到什么是科学的理财，体验挣钱的艰辛，提高社会交往能力，开阔视野，磨练意志和品质，升华道德情感，对进一步做好未成年人思想道德建设工作具有积极的指导意义，让孩子们的智商、情商与财商在活动中同发展。

三、活动准备：标语：“我赢未来”――巴蜀小学庆祝国庆节第三届“跳蚤市场”活动。

四、活动步骤：（一）、活动时间：九月三十日上午时间内容8:30-9:00统一收听广播时间9:00―9:40入场时间9:40-11:00交易时间11:10―11:50班级总结及表彰（二）、活动地点：大操场（见附图）（三）、参加对象：全校师生（四）、活动方法：学校统一规划，年级部协调实施。

庆祝十一国庆节活动方案(实用5篇)庆祝十一国庆节活动方案篇1活动宗旨：在全校营造欢度中秋、国庆的喜庆气氛，激发学生的爱国热情，感受中华传统与诗文魅力，力求全员参与又不影响学生的学习。

以年级为单位进行承办，分期举行，即减轻承办人员的压力，又能让节日气氛延续。

主题活动：“唱经典，颂祖国”歌咏比赛一、初步方案：1、以班为单位进行集体歌咏比赛;2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主，每班一首参赛歌曲;3、自己编排造型、指挥，自己统一服装，学校不作统一要求，力求突出创新与特色;4、抽签决定出场顺序，有现场的评委进行当场打分，最后评出一、二、三等奖并给予一定的奖励。

二、时间及场地：1、地点设在学校文化小广场;2、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。

活动主题：“我的青春我做主”风采展示三、活动方案：1、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动;2、各班积极动员，认真推荐，选出班里有文艺天赋的苗子，参加学校的节目选拔;3、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生，强化训练后参加最后的汇演;四、活动时、地及要求：1、节目以红歌为主，但可以有少量的语言类节目，歌曲必须要有伴奏，节目相关需要由节目所在班级负责准备;2、在最后的汇演中要对学生的汇演进行打分评比，最后对优秀的节目时行奖励，也为元旦的汇演准备素材;3、地点在学校操场，时间定于一年级主题活动之后。

庆祝十一国庆节活动方案篇2十一国庆，是中华人民共和国成立纪念日，也是金秋丰收时节，我景区在此节日举行庆祝国庆的系列民族活动，56个民族共同庆祝丰收、庆祝祖国生日，并在将来形成民族狂欢节的国庆节庆品牌。

一、活动名称：民族狂欢节二、活动主题：丝路新疆歌舞秀生态河池文化周全新推出：澜沧江密境漂流湿地乐园亲子游版纳雨林孔雀谷三、活动时间：10月1日—7日共7天（夜场为10月1日5日）四、活动内容：主场表演（1）各民族风情歌舞：将新疆、河池两地的风情歌舞与我司各民族节目融合，形成一台各民族共庆丰收的狂欢盛会，表现各民族在丰收季节的喜庆，不同民族以各自的习俗共同品尝新收成、庆祝丰收。

国庆活动主题方案（优秀7篇）国庆节主题活动方案篇一一、校园活动主题：喜迎国庆·红领巾心向党二、活动目的：以成立xx周年国庆节为契机，响应共筑中国梦的号召，以少先队活动为主要载体，对全体少先队员进行爱国主义教育，引领队员践行社会主义核心价值观，激发队员的理想志气，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，全面提升少先队员的国家意识和爱国情怀。

三、活动内容及要求：（一）板报宣传。

请各班根据主题要求出一期主题黑板报，并自行拍照存档。

（板报要求：字迹工整、美观大方，切合主题庆祝国庆节主题，排版得当、美观。

）低年段主题：“我们是光荣的少先队员”中年段主题：“我们的节日。

中秋”高年段主题：“喜迎国庆·爱我中华”(二）举行“迎接国庆节，歌颂祖国美好生活”绘画比赛1、绘画内容：（热爱祖国，热爱家乡，热爱自然，热爱生活）任选其中一个主题，围绕主题进行创作。

2、比赛对象：4—6年级学生，各班各派5名学生参加。

比赛时间：9月29日下午1：30比赛地点：多媒体教室比赛要求：自带画具；比赛结束后，由xx、xx、xx老师组织评选；比赛获奖者分中、高年段，奖项分别为一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，获奖名单将于7周升旗仪式上公布。

（三）举行硬笔书法比赛1、书法内容：红领巾践行社会主义核心价值观2、比赛对象：1-3年级各派3名学生，4—6年级各派5名学生参加。

3、比赛时间：9月30日下午1：30—2：30。

4、比赛地点：多媒体教室5、比赛要求：自带铅笔、钢笔等书法用具；比赛结束后，由xxx、xxx、xxx组织评选；硬笔书法比赛获奖者分低、中、高年段，奖项分别为一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，获奖名单将于国庆后升旗仪式上公布。

四、国庆假期活动内容（一）低年段假期活动主题：我和祖国留个影利用国庆小长假和爸爸妈妈一起外出游玩，欣赏祖国的红瓦绿树，游祖国的秀美山河，感受祖国日新月异的变化，用手中的相机记录下与祖国的合影。

国庆节活动策划方案5篇国庆节活动策划方案篇1一、活动目的中秋节的活动已经结束，由于人们在节日期间走亲串友，家中的礼品类商品比较充足，所以在国庆节期间，我商场的销售思路应在日常消费品上，所以我们在十一期间，能够再次组织，“超低商品、重拳出击”，推出十一超低商品的抢购大潮，再次吸引人气，带动商场的人流及销售高峰。

二、活动主题精彩华诞，举国同庆三、活动时间__月__日—__月__日(据报纸消息，可能黄金周放假有所变动，所以，活动时间根据情景可能随时调整)四、活动资料1、国庆节里乐无边，精彩大戏随您看活动期间，在__商场门口，__商场为您在__邀请来了精彩的文艺演出，高雅的演出风格，多种多样的文艺形式，让您在国庆节里大饱眼福!2、我是中国人，国旗大派送：国庆节当天，凡在我商场二楼一次性购物满38元，即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。

(限500面，送完为止)3、秋装上市，名品服饰展示会10月1日起，__商场三楼时尚服饰馆，名品秋装隆重上市，休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场，上百款服饰总有一款适合您的品位，敬请光临__商场秋装展示会。

4、名品夏装、换季打折，超低特价、最终清仓。

活动时间：__月__日——__月__日__月__日起，在__商场举办三楼名品男女夏装，换季打折活动，超低的价位，让您心动到家，带上您的家人，到__商场名品服饰特卖场来淘宝吧!由百货部安排三四楼各专柜，有出外卖的，统一安排处理。

5、国庆七天乐欢乐实惠颂：国庆7天假，每一天推出一款超惊爆价。

让顾客能感到实实在在的实惠。

除了菜价外，出惊爆价的部门依次为：二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品，酒饮。

选择商品时，根据__商场的近期活动，要有针对性的选择商品，原则上为平毛利。

情景特殊可作负毛利。

必须要在活动期间作出清早买菜老太太满场飞奔的情景6、购物有奖刮刮乐，惊喜大奖乐翻天：在__月__日——__日，凡在我商场二楼次性购物满38元，或是在一三四楼一次性购物满58元，即可凭购物小票参加国庆刮刮乐活动，获得刮奖卡一张，刮开涂层，便可获得对应奖品：一等奖：29英寸康佳纯平彩电一台。

国庆节活动策划方案精选（5篇）国庆节活动策划方案篇1一、活动目的为隆重热烈地庆祝国庆节，进一步加强公司员工的思想道德建设，弘扬和培育民族精神。

使员工了解建国__年来建设及经济发展伟大成就，激发爱国主义情感，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向，并努力把远大志向化作每一天的具体行动，学会做人、学会学习、学会创造。

进一步推动公司文化建设工作，增强员工的集体荣誉感。

二、策划主题企业员工凝聚力、归属感三、地点公司活动室四、活动项目此次活动项目分别设：象棋比赛、乒乓球比赛、跑胡子比赛、x牌（跑得快）比赛、安全谜语等五项。

五、活动规则此次活动比赛均以淘汰赛的方式进行。

1、象棋比赛：两人组成一局进行对弈，对弈开始两人用石头剪刀布的方式定谁先下。

一局初赛结束胜出者进入复赛，初赛递补一名对弈，直至进入复赛选手满四名，自由组成两组对弈，决赛由两名胜者、两名负者分别组成两组对弈，最后决出一、二、三名。

2、乒乓球比赛：分别以单打的形式进行，从初赛中胜出者满三名进入复赛，进入复赛者以三局两胜的规则进入决赛，决出一二三名。

3、x牌（跑得快）比赛：初赛以手中的牌出完为胜出，满足三名选手直接进入决赛，决赛为一轮，首先出完牌者为第一名，其次两人，牌少者为第二名，以此类推，决出一二三名。

4、跑胡子比赛：初赛以50分为标准，一胡一分，直至50分止胜出者进入复赛，以此类推，最后有三人组成决赛，以其中一人满足50分结束，其他两名按分数高低排名，最后决出一二三名。

5、安全猜谜比赛：此比赛定于9月18日晚项目部全体员工聚餐时进行，除出谜者吕江波、屈玲莉两人不能参加之外，其余人员均可参加，自由抢答；答对一题20元，答错一题罚啤酒一杯，总计50题。

6、每轮比赛设立两名裁判。

六、活动人员此次活动举办面向项目部全体人员，参赛人员自由报名，报名项目数不定。

七、活动奖项此次活动设立一等奖、二等奖、三等奖三个奖项，其中获奖者奖金分别为：一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元；裁判奖励纪念品（个/人）。

庆祝十一国庆节活动方案五篇中华人民共和国国庆节又称“十一”、“国庆节”、“国庆日”、“中国国庆节”、“国庆黄金周”。

国庆即将来临，你写好活动方案了吗。

下面是小编精心整理的庆祝十一国庆节活动方案五篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

庆祝十一国庆节活动方案篇1一、活动目标为了加强爱国主义教育，增强学生爱国情感，培养少先队员民族自豪感，在活动中充分调动每个学生积极参与的热情，展示自我，营造良好的校园文化氛围。

二、活动主题梦圆国庆爱我中华三、活动安排活动一：1、“庆国庆”手抄报展览。

2、“我为祖国画蓝图”绘画展览。

参加对象：全校学生（4-6年级）手抄报，（1-3年级）绘画28日下午下班前交教导处，29日上午全校展评，各年级评出优秀作品一等奖2人，二等奖5人，三等奖8人。

注意：统一在作品正面右下方署中队名、姓名；不准出现错别字；颜色鲜亮，字体工整，设计合理，有创新意识。

活动二：“感恩祖国，回报父母”假日行动1、时间：国庆节假期2、要求：①各班班主任提前作好宣传，进行指导。

②要求每名少先队员在假期内，做一件特别有意义的事，表达自己对祖国、父母的感恩之情，并拍好照片回校后存入教导处电脑D盘。

备注：各项活动顺利进行需要各位老师大力支持、配合。

希望所有参与者精心准备，尽力发挥自己能力，共同庆祝祖国妈妈的生日。

庆祝十一国庆节活动方案篇2一、活动背景少先队是我们少年儿童的先锋队，其“文化育人”的功能一直焕发着耀眼夺目的光芒。

长期以来，少先队文化一直是我校少先队建设的重点。

在提倡个性化的今天，辅导员们及同学们把少先队活动搞得越来越有声有色，活动的内容越来越丰富，形式越来越多样，由于时间的限制，队仪式被有选择性地省略或删节。

慢慢发展下来，队的仪式渐渐被我们所忽略。

我们的中队活动、大队活动仪式越来越淡化模糊，离固有的模式越来越远。

虽然活动内容、形式的创新是必要的，但少先队仪式有着丰富的文化底蕴，是少先队文化的体现，仪式的规范性充分显示了少先队的严肃性与纪律性。

迎国庆主题活动方案〔通用23篇〕迎国庆主题活动方案〔通用23篇〕迎国庆主题活动方案篇1一、指导思想为了加强爱国教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。

在国庆节到来之际，组织全体初二学生开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的教育活动。

二、活动目的1、通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情。

2、选择自己喜欢的方式〔写诗、画画、手抄报等〕表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。

4、学习搜集有关资料。

三、活动准备1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

2、老师准备有关国庆节来历和庆贺活动的相关资料。

3、老师准备祖国风光录像〔包括长城、故宫、长江、黄河、____等祖国风光及各族人民载歌载舞的录像〕。

4、指导学生细心观察国庆节降临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的____广场上的花坛等。

四、活动设想对于如何过国庆节，学生都比拟熟悉，一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友，国庆节的由来及对祖国的理解，因此，我们在设计时从学生比拟熟悉的制作手抄报入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程，通过说对国庆节的理解弄清学生的未知，针对学生的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决；通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，并在搜集资料、观看十一庆典。

用自己喜欢的方式为祖国庆贺生日等活动中体验人们庆贺国庆节时的喜悦与自豪之情，培养学生对祖国的热爱。

迎国庆主题活动方案篇2一、活动目的：“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。

为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在国庆、重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“感国恩、念亲情”为主题的青少年感恩敬老行动。

国庆节活动方案（8篇）国庆节活动方案1一、活动目的：为实施素养教育，贯彻教育方针，弘扬爱国主义旋律，牢记革命历史，继承荣耀传统，弘扬名族精神，报效祖国。

特进行“庆国庆文艺汇演”竞赛。

通过此次活动让同学们得校内生活更丰富，从而激励同学们具有主动向上，乐观进取的精神，培育同学的爱国主义情操，培育民族精神，激发同学学习和开展文艺活动的爱好，激活同学的创新思维，丰富同学的课余文化生活，在国庆节来临之际，特举办“之声迎国庆”文艺汇演活动。

二、活动主题庆国庆、颂祖国三、活动人员全体师生四、活动类容与支配1.各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目，形式不限，舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可，人数不限。

内容要求健康活泼、主动向上。

2.演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备，着装力求统一、干净、美观、大方。

3.各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。

9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。

4、演出时间：9月30日(视天气状况)晚七点三非常。

5、演出地点：露天舞台6、赛前由各班文娱委员抽签确定参赛次序。

五、评分标准1、每节目根据100分制来评比2、节目内容健康向上，表达得体，表达南中同学良好的精神面貌(30分)3、节目有创新，层次鲜亮，感情丰富。

(20分)4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场清静有序、速度快。

(20分)5、整体效果良好，富有感情感染力。

(10分)6、节奏精确，演出与伴奏协作默契。

(20分)策划：撰稿：老师主持主持：同学甲同学乙音响及现场预备：调度：记录：六、活动程序：1.校长献词2.节目表演3.校长总结4.颁奖仪式5.活动结束七、评比方法：1.评委：(统计)。

临时通知2.评分实行去掉一个分和一个最低分后，合计成总分。

3.节目评奖按总分进行确定等次。

八、有关方面负责人平安：各班主任、门卫、值周老师;纪律：各班主任;后勤(总务处);节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标志及背景：艺术组;场地服务：统领，由当周值周老师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。

国庆节庆祝活动策划方案7篇国庆节庆祝活动策划方案篇1活动名称：欢欢乐乐庆国庆活动目标：1、知道十月一日是国庆节，是我们祖国的生日。

2、尝试设计灯笼的图案，用直线和围圈的方法做成各种灯笼。

活动准备：1、各种各样的灯笼。

2、材料：长方形色纸、长纸条。

3、工具：油画棒、剪刀、固体胶。

活动过程：一、认识灯笼1、各种各样灯笼提问：这些灯笼你都见到过吗？灯笼上的图案是怎么样的？小结：灯笼上有各种各样的图案，有的是彩色的，有的是图片，有的有字的。

2、提问：什么时候会挂上灯笼？小结：国庆节、元宵节各种喜庆的节日都会挂灯笼表示庆祝。

3、提问：灯笼用什么材料来做？小结：灯笼由各种各样的材料做成，如布、塑料、纸等。

二、制作小灯笼1、教师示范制作小灯笼。

2、幼儿操作，教师指导。

三、小小灯笼展教师与幼儿一起布置，开一个小小灯笼展。

活动效果：通过自制灯笼，幼儿不仅萌发了热爱祖国的情感，而且通过自制灯笼以及小小灯笼展，促进了幼儿的动手能力及彼此之间的情感链接。

国庆节庆祝活动策划方案篇2活动名称：祖国妈妈的生日活动目标：1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日，并热爱自己的祖国。

2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

活动准备：1、图片：有关国庆节的图片。

2、工具：橡皮泥。

活动过程：一、教师出示生日蛋糕1、提问：这是什么，是谁要过生日？2、教师播放国歌与国旗，提问：现在你们知道是谁要过生日了吗？小结：是呀，我们的祖国妈妈要过生日了。

3、提问：祖国的生日是几月几日呢？你是怎么知道的？小结：每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日。

二、生日祝福请幼儿每人说一句生日祝福语送给祖国妈妈。

三、制作“生日蛋糕”1、提问：你们过生日时，爸爸妈妈会给准备了什么礼物?2、提问：那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?3、教师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观察它的制作方法。

提问：看看这个生日蛋糕是用什么做的?4、教师示范讲解蛋糕的制作方法：先撮成一个圆球，再轻轻地压一压，最后搓一根小棒做生日蜡烛。

2023国庆节节日活动方案（5篇）国庆节节日活动方案1一、活动目的通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的快乐心情，萌发喜爱祖国的情感。

培育少先队员民族骄傲感，调动每个孩子主动参加的热忱，真实感受经典诵读的欢乐，营造良好的校内艺术文化气氛。

二、活动主题：“祖国在我心中”三、活动对象：全体师生四、活动时间：20xx年x月x日——20xx年x月x日五、活动预备各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干六、活动内容1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。

请各班于x月x 日前完成。

2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读竞赛。

时间为x月x日下午两点。

3.评比标准：〔1〕仪态大方、着装得体、动作适当。

〔2〕所选诗歌内容必需是以歌颂祖国为主题。

思想健康向上，符合同学年龄特点。

〔3〕一般话标准、声音嘹亮。

〔4〕读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。

〔5〕表达诗歌的情感精确自然。

〔6〕现场演出效果好。

七、活动详细要求1.以中队为单位参与竞赛，各班级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参与。

本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。

一二等奖将设立奖金，以资鼓舞。

2.诵读内容主动向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的喜爱。

3.1—3班级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4—6班级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

4.活动主要负责人及分工：评委：x统分员：x会场布置：x〔音响〕国庆节节日活动方案2此次促销，应当做到参加促销的商品面广、数量多，力度大，利用节日的双重性，促进商品的连带销售。

详细内容如下：一、活动时间：9月21日〔周五〕——10月7日〔周日〕二、活动主题：合家团聚渡中秋，龙腾虎耀迎国庆三、活动范围：某商场商城及八一店、某商场购物广场、北园店四、国庆节、某商场八一店五周年店庆：1、活动时间：9月28日〔周五〕——10月7日〔周日〕2、活动范围：某商场商城及八一店、某商场购物广场、北园店及华信店3、活动内容：穿着类、床品、箱包新品7折起活动期间，凡单店当日购置穿着类、床品、箱包商品新品7折起，原上参与品牌范围要广，至少济南五店相同品牌要保证相同力度。

国庆节庆祝的活动方案•相关推荐国庆节庆祝的活动方案（通用16篇）为了确保事情或工作扎实开展，就不得不需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。

制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的国庆节庆祝活动方案，希望对大家有所帮助。

国庆节庆祝的活动方案篇1一、活动日期：XX年年9月30日二、活动日程：㈠8：00——11：30 游动物园㈡12：00 午餐（职工食堂）㈢13：00——13：40 男子篮球赛㈣14：00——16：30 游戏活动㈤17：30 晚餐（综合楼餐厅）㈥19：30——21：30 多功能厅三、集体活动分组情况（共分四个队）㈠办公室队（10人）队长：队员：财务3人活动营地4人办公室3人㈡客房队（11人）队长：队员：客房7人前厅3人㈢餐饮队（17人）队长：队员：餐饮服务员7人后灶9人㈣后勤队（16人）队长：队员：农林9人保安4人工程2人四、游戏内容㈠喝啤酒比赛游戏规则：每队出1人，同时喝，最快者第一，次者第二，余下第三。

奖品内容：一等奖除毛器1个二等奖粘毛滚子1个三等奖力士香皂1块㈡托球跑比赛（2轮）游戏规则：每队出1人，托球跑，最快者第一，次者第二，余下第三。

奖品内容：一等奖除毛器1个二等奖粘毛滚子1个三等奖力士香皂1块王总抽取第一名幸运奖。

奖美式蒸锅一个王总或幸运者为大家演唱歌曲一首。

得纪念香皂一块。

㈢填鼻子游戏规则：每队出2人，蒙眼轮流画，最准者第一，其余纪念奖。

奖品内容：一等奖澡巾1个纪念奖衣挂1个㈣齐心协力游戏规则：每队出4人，同时跑，最快者第一，次者第二，余下第三。

奖品内容：一等奖粘毛滚子各1个二等奖透明皂各1块三等奖衣挂各1块王经理抽取第二名幸运奖。

奖美式蒸锅一个王经理或幸运者为大家演唱歌曲一首。

得纪念香皂一块。

㈤吃西瓜比赛（2轮）游戏规则：每队出1人，同时吃，最快者第一，次者第二，余下第三。

奖品内容：一等奖澡巾各1个二等奖香皂各1块三等奖衣挂各1块㈥团结一致游戏规则：每队出4人，围坐在椅子上，依次躺在后一个队友腿上，躺好后，将椅子撤出，坚持时间最长者第一，次者第二，余下第三。

庆祝国庆节活动策划方案(精选11篇) 庆祝国庆节活动策划方案(篇1)一、活动主题迎国庆·学子情二、活动背景_年，可谓弹指一挥间!_年的变化让国人感受到了社会前进的脉搏，_年的改革开放惠及了每一个国人的生活。

国家经济在_年间飞速发展，我们的生活和工作条件也在这_年间发生着巨大的变化，衣食住行和生活环境、工作条件哪一样都是翻天覆地。

新中国成立_周年，是中华儿女摆脱屈辱压迫、贫困落后的_年!是取得举世瞩目辉煌成就的_年!是中华民族重新屹立世界民族之林的_年!中国_年来发生的巨变令世界为之瞠目，中华儿女用_年的心血和汗水谱写出一部自强不息、团结奋进的壮丽史诗。

为庆祝即将会来临的祖国_周年华诞，深入动员和团结团员、凝聚人心、激发爱国热情、弘扬报国之志，我团支部将开展以“迎国庆·学子情”为主题的团日活动，为我国_周年华诞增光添彩，回望建国_年来祖国翻天覆地的变化，进一步展现新一代团员青年的健康文明的新风貌。

三、活动目的1.欢庆祖国母亲生日。

2.增强进步思想认识，审美情趣，进步同学的爱国情操。

3.培植爱国主义思想。

4.促进同学友谊，加强同学情谊。

5.进行爱国主义宣传。

四、活动意义本次晚会虽然时间简短，却含义深远，充分体现了大学生对这国庆到来的期盼和积极参与的热情。

晚会充分调动了同学们的积极性，并且使全班同学通过参加这次团日活动，意识到爱国热情对我们的重要性。

为国庆的庆祝活动营造一种充满活力、融洽祥和的氛围。

就长远说，做为21世纪的大学生，作为祖国的栋梁之才，我们不仅要有扎实牢靠的专业知识，更要有积极的的爱国热情做后盾。

只有这样，才能在未来为我们的祖国发光发热，我们的所学才会有用武之地。

五、活动时间_月_日。

六、活动地点_教学楼__教室。

七、组织单位__班。

八、参与人员__班全体学生。

九、准备1.两班统一召开团委会，讨论活动计划，初步确定方案。

2.召开两班班委会议，收集意见，完善活动。

3.与院组织部沟通，共同商讨，最终确定活动计划。

【导语】⽅案是从⽬的、要求、⽅式、⽅法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。

以下是⽆忧考整理的国庆节活动⽅案，欢迎阅读！1.国庆节活动⽅案 ⼀、活动⽬的： 1、知道“⼗⼀”是“国庆节”，是祖国妈妈的节⽇，今天的幸福⽣活来之不易。

2、通过⽼师讲解，看图⽚、⾃⼰动⼿制作等⼀系列环节让幼⼉感受节⽇的热烈⽓氛，培养幼⼉热爱祖国，⾝为中国⼈的⾃豪感。

⼆、活动准备： 1、节⽇前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图⽚。

2、通过散步组织幼⼉观察⼈们为迎接国庆节所进⾏的准备活动和环境布置。

3、材料：彩纸、⼤⽩纸、剪⼑、油画棒若⼲。

四、活动过程： 1、组织幼⼉齐唱国歌。

2、介绍“⼗⼀”是“国庆节”，是祖国妈妈的⽣⽇。

3、通过图⽚、故事讲述，让幼⼉了解国庆节的来历，教育幼⼉今天幸福⽣活来之不易，要好好珍惜。

4、分组让幼⼉⽤⾃⼰⽅式“庆祝⼗⼀”。

⼀组：添画烟花。

⼆组：⾃制彩旗。

三组：创作画《娃娃庆⼗⼀》。

5、师⽣共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。

7、认识国旗、国徽的特征。

8、知道我国的国歌是《义勇军进⾏曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。

五、活动延伸： 1、请家长在国庆节当天和幼⼉⼀起看阅兵仪式。

2、组织幼⼉节⽇后的谈话。

2.国庆节活动⽅案 活动名称：迎国庆节活动 活动⽬标： 1、让幼⼉认识我国的国旗，知道⼗⽉⼀⽇是我们国家的⽣⽇——国庆节。

2、是幼⼉懂得尊重国旗，激发幼⼉热爱祖国的情感。

活动准备： 国旗⼀⾯，图⽚ 活动过程： ⼀、认识国旗。

1、出⽰国旗，组织幼⼉讨论。

我国国旗是什么颜⾊的？有⼏颗⼤五⾓星？有⼏颗⼤⼩⾓星？ 2、让幼⼉谈谈在那些地⽅见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。

3、⾃⼰有没参加过升旗仪式，在什么地⽅，什么时候，升旗时我们⼩朋友应该⾏什么礼？ ⼆、告诉幼⼉国旗是我们国家的标志，我们要尊重国旗、热爱祖国。

三、介绍国庆节。

1、你们知道那⼀天是我们国家的⽣⽇（⼗⽉⼀⽇）这⼀天就是国庆节。