江苏省姜堰中学高一 物理上学期期中考试试题

2015-2016学年江苏省泰州市姜堰区高一（上）期中物理试卷一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，有选错或不答的得0分．）1．关于描述运动的物理量，下列说法正确的是（）A．物体沿直线向某一方向运动时，通过的路程就是位移B．研究飞船的飞行姿态时，可以将飞船看成质点C．雨点以5m/s的速度落到地面，这个速度是平均速度D．描述一个物体运动时，参考系可以任意选择2．最近几年，国内房价飙升，在国家宏观政策调控下，房价上涨出现减缓趋势．王强同学将房价的“上涨”类比成运动学中的“加速”，将房价的“下跌”类比成运动学中的“减速”，据此，你认为“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动学中的（）A．速度增加，加速度减小 B．速度增加，加速度增大C．速度减小，加速度增大 D．速度减小，加速度减小3．“自由落体”演示实验装置如图所示，当牛顿管被抽成真空后，将其迅速倒置，管内轻重不同的物体从顶部下落到底端的过程中，下列说法正确的是（）A．时间相同，加速度相同 B．时间相同，加速度不同C．时间不同，加速度相同 D．时间不同，加速度不同4．如图所示，跳水运动员站在3m板的前端静止不动时，关于“运动员受到板对他的弹力方向”，下列说法正确的是（）A．斜向左上 B．斜向右上 C．竖直向上 D．竖直向下5．如图所示，一根弹簧其自由端不悬挂重物时，指针正对刻度5，在弹性限度内，当挂上1个80N重物时，指针正对刻度45，若指针正对刻度35，应挂重物是（）A．40N B．50N C．60N D．70N6．如图所示，沿光滑水平面运动的小滑块，当冲上光滑的斜面后，受到的力有（）A．重力、弹力、上冲力B．重力、弹力、C．重力、弹力、下滑力D．重力、弹力、上冲力、下滑力7．如图所示，在倾角为α的斜面上，一重为G的小球被竖直的木板挡住，不计一切摩擦，则小球对木板（挡板）的压力F1和对斜面的压力F2，的大小分别是（）A．F1=Gsinα；F2=GcosαB．F1=Gcosα；F2=GsinαC．F1=Gtanα；D．；F2=Gtanα8．一个小石子从离地某一高度处由静止自由落下，某摄影爱好者恰好拍到了它下落的一段轨迹AB．该爱好者用直尺量出轨迹的长度，如图所示．已知g取10m/s2，曝光时间为s，则小石子出发点离A点约为（）A．6.5 m B．10 m C．20 m D．45 m9．甲、乙两质点在一直线上做匀加速直线运动的v﹣t图象如图所示，在3s末两质点在途中相遇，两质点出发点间的距离是（）A．甲在乙之前2 m B．乙在甲之前2 mC．乙在甲之前4 m D．甲在乙之前4 m10．如图所示，一个物体放在水平地面上，在水平方向上共受到三个力，即F1、F2和摩擦力作用，其中F1=7N，F2=3N，物体处于静止状态．撤去力F1后，则下列说法正确的是（）A．物体可能受到滑动摩擦力B．物体受到静摩擦力大小为3N，方向向右C．物体受到静摩擦力大小为7N，方向向左D．物体所受合力大小为4N，方向向右二、多项选择题（本题共4小题，每小题4分，共16分，在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上答案符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分．）11．把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法正确的是（）A．木块对桌面的压力就是木块受的重力，施力物体是地球B．桌面对木块的支持力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的C．木块所受的重力与桌面对木块的支持力是两种不同性质的力D．木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力保持平衡12．如图所示是两个共点力的夹角θ与它们的合力F之间的关系图象，由图可知（）A．两个分力的大小分别是1N和4NB．两个分力的大小分别是2N和3NC．当θ=90°时，F的大小为3ND．当θ=90°时，F的大小约为3.6N13．质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=3t+t2（各物理量均采用国际制单位），则该质点（）A．该质点第2s内位移的大小是6mB．任意1s内的速度增量都是1m/sC．该质点的初速度为6m/sD．任意相邻1s内的位移之差都是2m14．物体甲的v﹣t图象和物体乙的x﹣t图象分别如图所示，则这两个物体的运动情况是（）A．甲在整个t=4s时间内有来回运动，它通过的总路程为6mB．甲在整个t=4s时间内运动方向一直不变，通过的总位移大小为6mC．乙在整个t=4s时间内运动方向一直不变，通过的总位移大小为6mD．乙在整个t=4s时间内有来回运动，它通过的总路程为12m三、本题共3小题，共24分，把答案填在横线上或按题目要求作答．15．图中A物体都保持静止，试画出A物体所受弹力的示意图16．（10分）（2015秋•姜堰市期中）如图甲所示为“探究求合力的方法”的实验装置．（1）关于实验中的下列做法正确的是．A．两根细绳必须等长B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行D．实验中要记录弹簧秤的示数和细绳的方向（2）实验中两个弹簧秤与一个弹簧秤拉橡皮条的效果相同体现在．A．两根弹簧秤的拉力大小之和等于一根弹簧秤拉力大小B．两根弹簧秤的拉力大小之差等于一根弹簧秤拉力大小C．两次都将橡皮条右端结点拉到同一位置D．两次都将橡皮条拉伸相同的长度（3）实验所用的一只弹簧测力计如图乙所示，在用它测力前应对它进行的操作是（4）在测出F1、F2后，在纸上画出了F1、F2的图示，O点是橡皮条的结点，如图丙所示．请在图中作出这两个力的合力F合（保留作图痕迹），由此可得合力的大小约为N．17．（10分）（2015秋•姜堰市期中）在“探究匀变速直线运动的规律”的实验中（1）目前实验室用的打点计时器有电火花打点计时器和电磁式打点计时器两种，它们的原理基本一样，所接电源均为的（填“交流”或“直流”）电源，若频率为50Hz，则每隔s打一次点．（2）实验中某同学用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定了A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图1所示，每两个相邻计数点之间的时间间隔为0.10s．①请根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下E点时的瞬时速度，并将速度值记录到下方的表格中（数值保留到小数点后第二位）；位置 B C D E F瞬时速度v（m/s） 0.40 0.48 0.56 0.72②将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在图2的坐标线上，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线，由图线可求得小车加速度为m/s2（数值保留到小数点后第二位）．四、本题共4小题，共30分．解答时写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的，答案中必须明确写出数值和单位．18．如图所示，工人师傅推动一台重300N的割草机，施加力F的大小为100N，方向斜向下与水平方向成α=37°角（sin 37°=0.6，cos 37°=0.8）．（1）画出力F的水平和竖直分力示意图．（2）此时，割草机作用在地面上向下的压力是多少？（3）如果工人对割草机施加的作用力与图中反向，力的大小不变，则它作用在地面上向下的压力变为多少？19．如图所示，用力F将质量为1kg的物体压在竖直墙上，F=50N．方向垂直于墙，g=10m/s2，若物体匀速下滑．问：（1）物体受到的摩擦力多大？（2）动摩擦因数是多少？（3）若物体静止不动，它受到的静摩擦力是多大？方向向哪？20．汽车以72km/h 的速度做匀速直线运动，中途刹车后做匀减速直线运动，其加速度的大小为2m/s2，求：（1）汽车刹车后经多长时间停下；（2）刹车后12s内汽车通过的位移；（3）在所给坐标中画出刹车后15s内汽车运动的v﹣t图线．21．航空母舰上装有帮助飞机起飞的弹射系统．已知飞机在跑道上加速时能产生的最大加速度为5.0m/s2，当飞机的速度达到50m/s时才能离开航空母舰起飞．设航空母舰处于静止状态．问：（1）若要求该飞机滑行160m后起飞，弹射系统必须使飞机具有的初速度至少多大？（2）若航空母舰上不装弹射系统，要求该飞机仍能从此舰上正常起飞，问该舰甲板至少应多长？（3）若航空母舰上不装弹射系统，设航空母舰甲板长为160m，为使飞机仍能从此舰上正常起飞，这时可以先让航空母舰沿飞机起飞方向以某一速度匀速航行，则这个速度至少多大？2015-2016学年江苏省泰州市姜堰区高一（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，有选错或不答的得0分．）1．关于描述运动的物理量，下列说法正确的是（）A．物体沿直线向某一方向运动时，通过的路程就是位移B．研究飞船的飞行姿态时，可以将飞船看成质点C．雨点以5m/s的速度落到地面，这个速度是平均速度D．描述一个物体运动时，参考系可以任意选择【考点】平均速度；质点的认识；位移与路程．【专题】直线运动规律专题．【分析】位移为初位置到末位置的有向线段，而路程为物体运动轨迹的长度，；当不考虑物体的大小和形状时，可看做质点；瞬时速度为某一时刻或某一位置的速度；参考一的选取可以任意；【解答】解：A、位移是矢量，既有大小，又有方向，而路程是标量，只有大小，没有方向，故A错误；B、研究飞船飞行姿态时，要考虑飞船的形状，故不能看作质点，故B错误；C、雨滴着地时的速度为5m/s，为瞬时速度，故C错误；D、描述一个物体的运动，参考系的选取可以是任意的，故D正确；故选：D【点评】解决本题的关键知道路程和位移的区别，路程是标量，位移是矢量，有大小有方向．2．最近几年，国内房价飙升，在国家宏观政策调控下，房价上涨出现减缓趋势．王强同学将房价的“上涨”类比成运动学中的“加速”，将房价的“下跌”类比成运动学中的“减速”，据此，你认为“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动学中的（）A．速度增加，加速度减小 B．速度增加，加速度增大C．速度减小，加速度增大 D．速度减小，加速度减小【考点】加速度．【分析】王强同学把房价类比成速度，房价上涨快慢类比成加速度，根据加速度与速度关系进行分析．【解答】解：房价类比成速度，房价上涨快慢类比成加速度，房价上涨出现减缓趋势，相当于加速度减小，但仍然在上涨，相当于加速度与速度方向相同，速度仍然增大．故A正确，BCD错误．故选：A．【点评】此题是生活联系实际的加速度决定于物体所受合力和物体的质量，与速度没有直接的关系，加速席减小，速度不一定减小．3．“自由落体”演示实验装置如图所示，当牛顿管被抽成真空后，将其迅速倒置，管内轻重不同的物体从顶部下落到底端的过程中，下列说法正确的是（）A．时间相同，加速度相同 B．时间相同，加速度不同C．时间不同，加速度相同 D．时间不同，加速度不同【考点】自由落体运动．【专题】自由落体运动专题．【分析】轻重不同的物体在真空管中，不受阻力，做自由落体运动．根据h=比较时间．【解答】解：轻重不同的物体在真空管中，不受阻力，做自由落体运动．所以加速度相同，都为g．高度相同，根据h=知运动时间相同．故A正确，B、C、D错误．故选A．【点评】解决本题的关键知道物体在真空中不受阻力，由静止释放仅受重力，做自由落体运动．4．如图所示，跳水运动员站在3m板的前端静止不动时，关于“运动员受到板对他的弹力方向”，下列说法正确的是（）A．斜向左上 B．斜向右上 C．竖直向上 D．竖直向下【考点】物体的弹性和弹力．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】弹力产生的条件必须是与物体接触，并要发生形变，且弹力方向与接触面垂直．【解答】解：由图可知，运动员站在3m上，跳水板形变方向向下，因弹力方向与接触面垂直，则板对运动员的弹力斜向左上，故A正确，BCD错误；故选：A．【点评】考查弹力的方向，注意与接触面垂直，同时理解板对运动员的作用力与对其弹力的区别．5．如图所示，一根弹簧其自由端不悬挂重物时，指针正对刻度5，在弹性限度内，当挂上1个80N重物时，指针正对刻度45，若指针正对刻度35，应挂重物是（）A．40N B．50N C．60N D．70N【考点】胡克定律．【分析】由题，弹簧的自由端B未悬挂重物时，指针正对刻度5，在弹性限度内，当挂上80N 重物时，弹簧的弹力为80N，指针正对时刻45，弹簧伸长为40个刻度；指针正对刻度35时，弹簧伸长30个刻度，根据胡克定律求解此时重物的重力．【解答】解：据题，弹簧的自由端B未悬挂重物时，指针正对刻度5，设弹簧原长为l．当挂上80N重物时，弹簧的弹力为80N，指针正对时刻45，则弹力F1=80N，弹簧伸长为x1=40l0．指针正对刻度35时，弹簧伸长为x2=30l0，根据胡克定律F=kx得：F1：F2=x1：x2代入解得：F2=60N，即所挂重物的重力为60N．故选：C．【点评】本题是胡克定律简单的应用，公式F=kx中x应是弹簧伸长的长度或压缩的长度．基本题．6．如图所示，沿光滑水平面运动的小滑块，当冲上光滑的斜面后，受到的力有（）A．重力、弹力、上冲力B．重力、弹力、C．重力、弹力、下滑力D．重力、弹力、上冲力、下滑力【考点】力的合成与分解的运用．【专题】受力分析方法专题．【分析】根据各种力产生的条件和顺序进行受力分析．【解答】解：小球受重力、斜面的支持力，没有上冲力，因为该力没有施力物体，也没有下滑力，下滑力是重力的一个分力．故B正确，A、C、D错误．故选B．【点评】对常见的几种力的产生条件进行判断分析．我们进行受力分析的顺序是先分析重力，再是弹力，其次是摩擦力，最后是外力．7．如图所示，在倾角为α的斜面上，一重为G的小球被竖直的木板挡住，不计一切摩擦，则小球对木板（挡板）的压力F1和对斜面的压力F2，的大小分别是（）A．F1=Gsinα；F2=GcosαB．F1=Gcosα；F2=GsinαC．F1=Gtanα；D．；F2=Gtanα【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】对小球进行受力分析，此时注意小球受挡板的弹力方向，不是沿斜面向上而是垂直挡板水平向．由平衡条件求斜面和挡板对小球的弹力，再由牛顿第三定律得解．【解答】解：以小球为研究对象，建立坐标系对小球进行受力分析，运用合成法如图：根据平衡条件和三角函数关系知：F N1=Gtanα．F N2=由牛顿第三定律得小球对木板的压力为：F1=F N1=Gtanα，对斜面的压力为：F2=F N2=故选：C【点评】共点力平衡问题的解题一般按如下步骤进行：1、明确研究对象．2、分析研究对象受力，作出受力示意图．3、选择合适的方法，根据平衡条件列方程求解．8．一个小石子从离地某一高度处由静止自由落下，某摄影爱好者恰好拍到了它下落的一段轨迹AB．该爱好者用直尺量出轨迹的长度，如图所示．已知g取10m/s2，曝光时间为s，则小石子出发点离A点约为（）A．6.5 m B．10 m C．20 m D．45 m【考点】自由落体运动．【专题】自由落体运动专题．【分析】根据照片上痕迹的长度，可以知道在曝光时间内物体下落的距离，由此可以估算出AB段的平均速度的大小，由于时间极短，可以近似表示A点对应时刻的瞬时速度，最后再利用自由落体运动的公式可以求得下落的距离．【解答】解：由图可知AB的长度为2cm，即0.02m，曝光时间为s，所以AB段的平均速度的大小为：===20m/s；由于时间极短，故A点对应时刻的瞬时速度近似为20m/s；由自由落体的速度位移的关系式 v2=2gh可得，h===20m．故选：C．【点评】由于AB的运动时间很短，我们可以用AB段的平均速度来代替A点的瞬时速度，由此再来计算下降的高度就很容易了，通过本题一定要掌握这种近似的方法．9．甲、乙两质点在一直线上做匀加速直线运动的v﹣t图象如图所示，在3s末两质点在途中相遇，两质点出发点间的距离是（）A．甲在乙之前2 m B．乙在甲之前2 mC．乙在甲之前4 m D．甲在乙之前4 m【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】解答本题应抓住：速度图象与坐标轴所围“面积”大小等于位移，即可分别两质点在s内通过的位移，两位移之差等于两质点出发点间的距离．【解答】解：根据速度图象与坐标轴所围“面积”大小等于位移，得3s内甲的位移为x甲=m=2m，乙的位移为x乙=m=6m．由于3s末两质点在途中相遇，则两质点出发点间的距离是s=x乙﹣x甲=4m，即甲在乙之前4m．故选D【点评】本题一要掌握速度图象与坐标轴所围“面积”大小等于位移，二是抓住两质点出发点的距离与两位移的关系，即可求解．10．如图所示，一个物体放在水平地面上，在水平方向上共受到三个力，即F1、F2和摩擦力作用，其中F1=7N，F2=3N，物体处于静止状态．撤去力F1后，则下列说法正确的是（）A．物体可能受到滑动摩擦力B．物体受到静摩擦力大小为3N，方向向右C．物体受到静摩擦力大小为7N，方向向左D．物体所受合力大小为4N，方向向右【考点】摩擦力的判断与计算．【专题】摩擦力专题．【分析】对木块受力分析，受到重力、支持力、推力和静摩擦力；静摩擦力随外力的变化而变化，但不能超过最大值．【解答】解：当物体在水平方向受到三个力的作用，即F1=7N、F2=3N和摩擦力的作用时，根据平衡条件可以知道静摩擦力与F2同向，大小为4N，那么最大静摩擦力大于或等于4N；当撤去F1，物体有向左的运动趋势，根据平衡条件，可以知道：静摩擦力向右，大小为3N；故选：B．【点评】本题关键是要明确静摩擦力随外力的变化而变化，可以拟人化的形容为：扶弱抑强（与较小的力同向），尽力而为（不超过最大值）．二、多项选择题（本题共4小题，每小题4分，共16分，在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上答案符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分．）11．把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法正确的是（）A．木块对桌面的压力就是木块受的重力，施力物体是地球B．桌面对木块的支持力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的C．木块所受的重力与桌面对木块的支持力是两种不同性质的力D．木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力保持平衡【考点】物体的弹性和弹力；弹性形变和范性形变．【专题】受力分析方法专题．【分析】木块放在水平桌面上保持静止，木块对桌面的压力大小等于木块受的重力，压力的施力物体是木块，是由于木块发生形变而产生的．压力与支持力是一对作用力与反作用力．【解答】解：A、木块放在水平桌面上保持静止，木块对桌面的压力大小等于木块受的重力，但不能说木块对桌面的压力就是木块受的重力，因为两者产生的原因、施力物体和受力物体等都不同．压力的施力物体是木块．故A错误．B、桌面对木块的支持力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的，而木块对桌面的压力是弹力，是由于木块发生形变对桌面产生的弹力．故B正确．C、桌面对木块的支持力属于弹力，是两种不同性质的力．故C正确．D、木块保持静止是由于桌面对木块的支持力木块受的重力二力平衡，木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对相互作用力．故D错误．故选：BC．【点评】本题考查对压力与重力区别的理解．物体放在水平上时，物体对水平面的压力大小才等于物体的重力，若物体放在斜面上或斜向的拉力，压力与重力并不等．12．如图所示是两个共点力的夹角θ与它们的合力F之间的关系图象，由图可知（）A．两个分力的大小分别是1N和4NB．两个分力的大小分别是2N和3NC．当θ=90°时，F的大小为3ND．当θ=90°时，F的大小约为3.6N【考点】力的合成．【专题】受力分析方法专题．【分析】根据两个力同向时合力为5N，两个力反向时合力为1N，列表达式求解．【解答】解：A、B、设两个力分别为F1、F2，F1＞F2当两个力的夹角为180度时，合力为1N，则F1﹣F2=1N．当两个力的夹角为0度时，合力为5N，则F1+F2=5N解得F1=3N，F2=2N．故A错误，B正确；C、D、当两个力垂直时，合力为：F==N=N≈3.6N，故C错误，D正确；故选：BD．【点评】解决本题的关键知道两个力同向时，合力最大，两个力反向时，合力最小．13．质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=3t+t2（各物理量均采用国际制单位），则该质点（）A．该质点第2s内位移的大小是6mB．任意1s内的速度增量都是1m/sC．该质点的初速度为6m/sD．任意相邻1s内的位移之差都是2m【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式得出质点的初速度和加速度，根据△v=at、△x=aT2得出任意1s内速度增量和位移之差．【解答】解：A、质点在2s内的位移x2=3×2+4m=10m，在1s内的位移x1=3×1+1m=4m，则第2s内的位移x′=10﹣4m=6m，故A正确．B、根据=3t+t2，初速度v0=3m/s，加速度a=2m/s2，则任意1s内的速度增量△v=at=2×1m/s=2m/s，故B错误，C错误．D、任意相邻1s内的位移之差△x=aT2=2×1m=2m，故D正确．故选：AD．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，基础题．14．物体甲的v﹣t图象和物体乙的x﹣t图象分别如图所示，则这两个物体的运动情况是（）A．甲在整个t=4s时间内有来回运动，它通过的总路程为6mB．甲在整个t=4s时间内运动方向一直不变，通过的总位移大小为6mC．乙在整个t=4s时间内运动方向一直不变，通过的总位移大小为6mD．乙在整个t=4s时间内有来回运动，它通过的总路程为12m【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】运动学中的图像专题．【分析】在位移时间图线中，通过初、末位置的坐标变化量来求解位移，在速度时间图线中，速度的符号表示速度的方向，通过图线与时间轴围成的面积求解位移．【解答】解：AB、甲在整个t=4s内，先向负方向做匀减速直线运动，后向正方向做匀加速直线运动，通过的总路程为 S=+=6m．图线与时间轴围成的面积表示位移，则总位移为x=﹣=0．故A正确，B错误．CD、根据x﹣t图象的斜率表示速度，可知乙在整个t=4s时间内运动方向一直不变，总位移为△x=3m﹣（﹣3m）=6m，总路程为S=2×3m=6m，故C正确，D错误．故选：AC【点评】解决本题的关键知道速度时间图线、位移时间图线的物理意义，知道图线斜率的含义，掌握在位移时间图线和速度时间图线中求解位移的方法．三、本题共3小题，共24分，把答案填在横线上或按题目要求作答．15．图中A物体都保持静止，试画出A物体所受弹力的示意图【考点】物体的弹性和弹力．【专题】受力分析方法专题．【分析】弹力产生在接触面上，常见的支持力或压力是弹力，它们的方向是垂直接触面指向受力物体．对于A项，可运用假设法判断两球之间有无弹力．【解答】解：第一个图：A球只受到水平面的弹力，左侧的球对A没有弹力，否则A球将向右运动，第二个图：A球受到两个弹力，与斜面垂直的支持力，及绳子的拉力．第三个图：A物受到上方绳子拉力与下方绳子的拉力．第四个图：垂直于杆的弹力与通过球心的支持力．如图所示：答：如上图所示．【点评】解决本题的关键是掌握支持力或压力的方向特点，知道它们都垂直接触面指向受力物体．。

江苏省姜堰中学高一 物理上学期期中考试试题一、选择题1．下列情况中的运动物体，不能被看作质点的是A ．欣赏某位舞蹈演员的舞姿B ．用GPS 确定远洋海轮在大海中的位置C ．天文学家研究地球的公转D ．计算男子400米自由泳金牌得主孙杨的平均速度2．关于力、重力和弹力，下列说法正确的是A ．在画力的图示时，力的作用点可不画在受力物体上B ．把一木块放在水平桌面上保持静止，木块对桌面的压力就是木块受的重力C ．把一木块放在水平桌面上保持静止，木块对桌面的压力，是由于木块发生形变而产生的D ．形状规则的任何物体的重心都在它的几何中心上3．如图所示为某医院体检中心的身高测量仪。

测量仪顶部向下发射波速为340m/s 的超声波，超声波遇到障碍物后反射回来，被测量仪接收，测量仪记录发射和接收的时间间隔。

已知测量仪没有站人时，顶部距离台面3.0m ，当一学生站在台面规定位置后，测量仪记录的时间间隔为0.01s ，则该学生的身高最接近（ ）A ．110cmB ．130cmC ．150cmD ．170cm4．物体做匀变速直线运动的位移﹣时间图象如图所示，由图中数据可求出的物理量是（ ）A ．物体的初速度B ．物体的加速度C ．物体的平均速度D ．物体通过的路程5．物体做匀变速直线运动，在0t =时速度大小为1m/s ，方向向西；在2s t =时速度大小为5m/s ，方向向东．则在此过程中该物体的加速度（ ）A ．大小为22m/s ，方向向东B ．大小为22m/s ，方向向西C．大小为23m/s，方向向西3m/s，方向向东D．大小为26．一女同学穿着轮滑鞋以一定的速度俯身“滑入”静止汽车的车底，她用15 s穿越了20辆汽车底部后“滑出”，位移为58 m，假设她的运动可视为匀变速直线运动，从上述数据可以确定( )A．她在车底运动时的加速度B．她在车底运动时的平均速度C．她刚“滑入”车底时的速度D．她刚“滑出”车底时的速度7．下列说法正确的是( )A．木块放在桌面上所受到的向上的弹力是由于木块发生微小形变而产生的B．木块放在桌面上对桌面的压力是由于木块发生微小形变而产生的C．用细竹竿拨动水中的木头，木头受到的竹竿的弹力是由于木头发生形变而产生的D．挂在电线下面的电灯对电线的拉力，是因为电线发生微小形变而产生的8．甲、乙、丙三辆汽车同时以相同的速度经过某一路标，此后甲一直做匀速直线运动，乙先加速后减速，丙先减速后加速，它们经过下一路标时的速度仍相同，则A．甲车先经过下一个路标B．乙车先经过下一个路标C．丙车先经过下一个路标D．无法判断谁先经过下一个路标9．甲、乙两车某时刻由同一地点，沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的位移—时间图象如图所示，图象中的OC段与AB平行，CB段与OA平行，则下列说法中正确的是( )A．t1到t2时刻两车的距离越来越远B．0～t3时间内甲车的平均速度大于乙车的平均速度C．甲车的初速度等于乙车在t3时刻的速度D．t3时刻甲车在乙车的前方10．马拉车在水平路面上由静止开始前进，在以后的运动过程中，下面的哪些说法是正确的A．马拉车的力先产生，车拉马的力后产生B．马能拉动车是因为马拉车的力大于车拉马的力C．匀速前进时，马向前拉车的力等于车向后拉马的力，加速前进时，马向前拉车的力也等于车向后拉马的力D．马拉车的力和车拉马的力大小相等，方向相反，在同直线上，是一对平衡力11．下列物理量中,不是矢量的是( )A．路程 B．位移 C．瞬时速度 D．加速度12．如图所示，将棱长分别为a、2a、3a的同一个长方体木块分别以不同的方式放置在桌面上，长方体木块的各个表面粗糙程度相同．若用弹簧测力计牵引木块做匀速直线运动，示数分别为F1、F2、F3，则F1、F2、F3之比为A ．1∶1∶1B ．2∶3∶6C ．6∶3∶2D ．以上都不对13．如图所示是某同学从学校到购物中心的手机导航部分截屏，该导航提供了三条可行线路及相关数据，行驶过程中导航曾提示：“前方有测速，限速40公里”，下列说法正确的是（ ）A ．三条线路的位移不相等B ．“限速40公里”指的是限制汽车的平均速度C ．图中显示“14分钟，5公里”分别指时间和路程D ．研究汽车在地图上的实时位置时，汽车不可视为质点14．物体由静止开始做匀加速直线运动，若第1秒内物体通过的位移是0.5m ，则第2s 内通过的位移是（ ）A ．0.5mB ．1.5mC ．2.0mD ．3.5m15．如图所示，在水平面上有三个质量分别为m 1，m 2，m 3的木块，木块1和2、2和3间分别用一原长为L 、劲度系数为k 的轻弹簧连接起来，木块1、2与水平面间的动摩擦因数为μ，木块3和水平面之间无摩擦力。

江苏省高一上学期期中考试物理试卷-附带答案和解析学校:___________班级：___________姓名：________考号：________一、单选题1．关于参考系的说法中正确的有（）A．选择不同参考系来观察同一物体的运动，其结果一定不同B．研究小汽车在平直公路上行驶，就不需要选择参考系C．用来做参考的物体称为参考系D．描述一个物体的运动时，参考系是唯一的2．公元前350年，古希腊科学家亚里士多德就知道力可以表示为矢量，下列各组物理量中，都是矢量的是（）A．加速度、速度的变化、速度B．速度、速率、加速度C．速度、路程、位移D．位移、时间、速度3．手机导航APP极大方便了“不识路”的驾车一族，如图为某车主从宿迁到南京的手机导航图，下列说法正确的是（）A．图中“242公里”指的是位移B．图中“3小时11分”指的是时刻C．图中“7：43”指的是时间间隔D．研究汽车在导航图中的位置时，可把汽车看作质点4．高邮旅游资源丰富，某外地游客从高铁站导航去盂城驿景区游玩，关于图中的信息，下列说法正确的是（）B ．图中的“8公里”9公里"公里”指的是位移C ．图中的“19分钟”“21分钟”“20分钟”指的是时刻D ．图中推荐的第三种方案驾车距离最短，则路程等于位移大小 5．下列说法正确的是（ ）A ．弹力方向可以与摩擦力方向不垂直B ．质量均匀分布、形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外C ．摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反D ．由磁铁间存在相互作用力可知：力可以离开物体而单独存在6．质量为m 的物体从距地面H 高处自由下落，经历时间t ，忽略空气阻力，则下列说7．若汽车刹车后以6 m/s 2的加速度运动，刹车线长12m ，则可知汽车在紧急刹车前的速度大小为 A ．12 m/sB ．6 m/sC ．4 m/sD ．3 m/s8．如图所示，将一个铁桶倒扣在水面上，平衡时铁桶内外水面高度差为h ，桶内空气柱长度为l 。

【高一】江苏省泰州市姜堰区高一上学期期中考试物理试题试卷说明：学年第一学期中考高中物理（满分100分，考试时间分钟）第一卷（总分52分）1。

单选题（该题共有8个子题，每个子题4分，共32分。

在每个子题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的，如果有错误或没有答案，将得到0分。

）1.关于质量点和参考系，以下陈述是正确的：a.粒子是非常小的粒子B.在研究人造地球卫星绕地球轨道运行的时间时，我们通常把“太阳系”中的“河流运动”描述为“太阳系”中的“河流运动”，也就是“太阳系”中的“河流运动”。

一个粒子向东移动12米，如果它向西移动20米，向北移动6米，它的移动距离和位移为A.38米，10毫巴。

2米，10摄氏度。

14m，6md。

分别为38m和6m3，以下陈述是正确的：A.速度和加速度均随时间B而减小。

速度和位移均随时间C而减小。

速度和加速度的方向与D相反。

速度和加速度均为负4。

这两个物体相互接触。

至于接触处的弹力和摩擦力，下面的说法是正确的：A.一定有弹力，但不一定有摩擦力B.如果有弹力，如果有摩擦力，一定有弹性。

如果有摩擦，就必须有弹性。

D.如果存在摩擦，其大小必须与弹性成正比。

5.两个公共点力的合力为6N。

已知一种组分的尺寸为4N，而另一种组分的尺寸可能为a.12nb。

8nc。

1号。

0n6。

汽车从静止状态开始移动，其V-T图像如图所示，然后车辆处于0~1s和1s~2S状态。

A.位移不相等B.平均速度相等C.速度变化相同吗？d、加速度是一样的。

7.A.V=V B.V>VC。

V a<V b D.这是不可能比较的。

8.在探索弹力与弹簧伸长之间的关系时，当15N重量悬浮在弹性极限内时，弹簧长度为0.16m；悬挂20n重物时，如果弹簧长度为0.18m，弹簧的原始长度l0和刚度系数K为a.l0=0.02M，K=500N/MB。

L0=0.10m，k=500N/MC。

L0=0.02M，k=250N/md.L0=0.10m，k=250N/m多项选择题（本题共有4个子题，每个子题5分，共20分。