第3章毛概
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第三章新民主主义革命理论一、单选题1、在同资产阶级的联盟中必须实行的方针是正确答案:又联合又斗争2、人民民主专政理论成熟的标志性文章是正确答案:《论人民民主专政》3、近代中国社会的性质是正确答案:半殖民地半封建4、阻碍近代中国社会发展的各种矛盾中最主要的矛盾是正确答案:帝国主义和中华民族的矛盾5、全国第一个农村革命根据地是正确答案:井冈山根据地6、毛泽东提出的“工农武装割据”的基本思想包括的三个不可分割的部分是正确答案:武装斗争、土地革命、根据地建设7、新民主主义革命的政治目标是建立正确答案:建立无产阶级领导的各革命阶级联合专政的政权8、中国革命的主要斗争形式是正确答案:武装斗争9、标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约是正确答案:《辛丑条约》10、中国共产党首次提出建立国共合作统一战线的思想是正确答案:党的三大11、中国革命的基本问题是正确答案:农民问题12、中国革命的首要对象,中国人民第一个和最凶恶的敌人是正确答案:帝国主义13、中国共产党第一次明确提出坚持无产阶级领导权和农民同盟军的思想是正确答案:党的四大14、近代中国沦入半殖民地半封建社会深渊的最根本原因是正确答案:帝国主义的侵略15、中国革命最基本的动力是正确答案:中国无产阶级16、由旧民主主义革命向新民主主义革命转变的标志是正确答案:五四运动17、毛泽东第一次提出了新民主主义革命的科学概念和总路线的内容的是正确答案:《中国革命和中国共产党》18、新旧民主主义革命的根本区别是正确答案:革命领导阶级的不同19、中国共产党明确提出党在民主革命时期的纲领是正确答案:党的二大20、毛泽东指出,解决中国一切革命问题的最基本的根据是正确答案:认清中国社会的特殊国情21、“工农武装割据”思想的中心内容是正确答案:土地革命22、中国无产阶级最可靠的同盟军是正确答案:农民阶级二、多选题1、新民主主义革命的经济纲领是正确答案:没收封建地主阶级的土地归农民所有;没收官僚垄断资本归新民主主义国家所有;保护民族工商业2、新民主主义革命的动力是正确答案:无产阶级;农民阶级;民族资产阶级;小资产阶级3、反对帝国主义基本内涵是正确答案:反对帝国主义的侵略;废除一切不平等条约、推翻帝国主义在中国的一切特权;实现中华民族的完全独立4、中国革命必须走农村包围城市的道路,其主要依据是正确答案:中国是一个半殖民地半封建大国,经济政治发展的不平衡;农村人口占全国人口的绝大多数,农民是革命的主力军;敌强我弱的形势,广大农村是敌人统治的薄弱环节5、新民主主义的文化的主要特点是正确答案:民族性;科学性;民主性6、属于旧民主主义革命范畴的革命有正确答案:太平天国革命;义和团运动;戊戍维新运动;辛亥革命7、新民主主义革命的特点正确答案:中国新民主主义革命属于世界无产阶级社会主义革命的一部分;革命的领导力量是中国无产阶级及其政党—中国共产党;革命的指导思想是马克思列宁主义;革命的前途是社会主义8、保护民族工商业的内涵是正确答案:允许民族工商业得到一定程度的发展;对民族资本主义工商业进行引导;对民族资本主义工商业进行节制或者限制9、中国共产党在领导建立和巩固抗日民族统一战线的实践中,提出的策略思想是正确答案:发展进步势力;争取中间势力;孤立顽固势力10、近代中国社会的主要矛盾有正确答案:帝国主义和中华民族的矛盾;封建主义和人民大众的矛盾11、近代中国民主革命的两大历史任务是正确答案:争取民族的独立、人民的解放;实现国家的繁荣富强三、判断题1、新民主主义文化是为全民族中90%以上的工农大众服务的,是人民大众的文化,也就是民主的文化。
毛概(2023修订版) 第三章社会主义革命理论教案教学内容本章主要介绍社会主义革命理论,包括以下几个方面:1. 社会主义的起源和发展历程2. 无产阶级革命和无产阶级专政3. 社会主义建设的基本原则和任务4. 社会主义革命理论在中国的实践教学目标通过本章的研究,学生应该能够:1. 了解社会主义革命理论的基本概念和主要内容;2. 掌握社会主义革命的基本原则和思想方法;3. 理解社会主义革命在不同国家和地区的实践经验;4. 分析社会主义革命理论对中国的启示和指导意义。
教学方法本章的教学可以采用以下方法:1. 课堂讲授:通过讲解社会主义革命理论的基本概念和主要内容,帮助学生建立起整体的认识。
2. 小组讨论:组织学生进行小组讨论,探讨社会主义革命在不同国家和地区的实践经验,促进思考和交流。
3. 群体演练:组织学生进行群体演练,模拟社会主义革命过程,培养学生的思维能力和动手能力。
4. 视频展示:通过播放相关视频素材,让学生感受社会主义革命的实践场景,增加研究的趣味性。
教学评价为了评价学生对本章内容的掌握情况,可以采用以下评价方式:1. 课堂测试:在课堂结束时进行简短的测试,检验学生对社会主义革命理论的理解程度。
2. 作业布置:布置相关的思考题或读书报告,鼓励学生进一步深入研究和思考社会主义革命理论。
3. 课堂表现:关注学生在课堂上的表现,包括积极参与、提问和讨论的能力等。
参考资料1. 马克思恩格斯著《宣言》2. 中国中央委员会著《关于中国革命的历史经验》3. 著《论持久战》以上内容为毛概(2023修订版)第三章社会主义革命理论教案的主要框架和安排。
教师可以根据实际情况进行适当调整和补充,以确保教学效果最佳化。
第三章新民主主义革命理论本章重点1、正确认识新民主主义革命的理论是马克思主义的基本原理与中国国情、中国革命实际相结合的产物。
2、正确认识以毛泽东同志为代表的中国共产党人在创立这一理论的过程中作出了杰出的贡献。
3、正确认识新民主主义革命理论在毛泽东思想的形成和发展史上的重要的地位。
第一节新民主主义革命理论的形成一、近代中国国情和中国革命的时代特征1半殖民地半封建社会的形成关于殖民地•1853年,马克思在《不列颠在印度统治的未来结果》一文中提出殖民地及殖民主义有“双重使命”,即破坏性使命和建设性使命,两者都是既有积极方面又有消极方面。
•殖民地的“破坏性使命”主要表现在对殖民地传统社会经济结构的破坏上,但由于宗主国的政治、经济情况不同,各个殖民地的历史情况、殖民对象、自然生态条件和社会集团的不同,因此殖民地所受的影响在质量上有很大的差别。
由于殖民,西属美洲殖民地和英属印度殖民地传统经济结构的瓦解和破坏是巨大的。
但在热带非洲,除占极少面积(法属西非为8%,撒哈拉以南非洲为5%)的经济作物种植地区外,殖民地的绝大多数地区都保持了原始的农业社会结构。
•殖民地的“建设性使命”,即积极意义,通常表现在以下方面:宗主国通过向殖民地输出资本、技术,进行建设,为其提供了现代化的港口、道路等基础设施,殖民地的商品经济也得到发展,城市化步伐加快,出现了铁路、公路、电讯、电话、医院、学校,把原本落后的殖民地地区带入了市场经济领域,比较典型的例子如香港。
思考:近代中国落后的原因?第一,封建时代的自给自足的自然经济基础是被破坏了;但是,封建剥削制度的根基—地主阶级对农民的剥削,不但依旧保持着,而且同买办资本和高利贷资本的剥削结合在一起,在中国的社会经济生活中,占着显然的优势。
第二,民族资本主义有了某些发展,并在中国政治的、文化的生活中起了颇大的作用;但是,它没有成为中国社会经济的主要形式,它的力量是很软弱的,它的大部分是对于外国帝国主义和国内封建主义都有或多或少的联系的。
毛概第三章总结第1篇1:积极引导农民组织起来,走互助合作道路。
2:遵循自愿互利,典型示范和国家帮助的原则,以互助合作的优越性吸引农民走互助合作道路。
3:正确分析农村的阶级和阶层状况,制定正确的阶级政策。
4:坚持积极领导,稳步前进的方针,采取循序渐进的步骤(A:农业社会主义改造:第一阶段主要是发展互助组,同时试办初级社。
第二阶段主要是建立初级农业生产合作社。
第三阶段是发展高级社。
)毛概第三章总结第2篇1推动经济持续健康发展,必须加快转变经济发展方式2推动经济持续健康发展,必须坚持走中国特色新型工业化,信息化,城镇化,农业现代化道路(首先信息化工业化的深度融合,其次工业化和城镇化良性互动,再次城镇化和农业现代化相互协调。
)3:推动经济持续健康发展,必须坚持走中国特色社会主义自主创新道路,实施创新驱动发展战略,全面依靠创新驱动发展,提高经济质量和效益。
(实施创新驱动发展的战略,一是进一步提高自主创新能力,二是进一步深化科技体制改革,三是进一步优化创新环境)4:推动经济持续健康发展,必须健全城乡发展一体化体制机制。
三:推进我国社会主义民主政治建设,必须紧紧围绕坚持党的领导,人民当家作主,依法治国有机统一深化政治体制改革。
毛概第三章总结第3篇党的十五大在深刻总结所有制结构改革经验的基础上,第一次明确提出,公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。
社会主义性质和初级阶段国情决定的。
(我国是社会主义国家,必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础;我国还处于社会主义初级阶段,生产力还不够发达,发展不平衡,需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济;一切符合“三个有利于”标准的所有制形式,都可以而且应该用来为发展社会主义服务。
)毛概第三章总结第4篇1:要正确处理党的领导和依法治国的关系。
2:要改革、完善党和国家的领导制度。
3:要不断提高党的领导水平和执政水平,提高拒腐防变和抵御风险能力。
第三章一、单项选择题(下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合试题要求的1、近代中国社会最主要的矛盾是( B )A、农民阶级和地主阶级的矛盾B、帝国主义和中华民族的矛盾C、封建主义和资本主义的矛盾D、民族资本主义和帝国主义的矛盾2、开辟世界无产阶级社会主义革命新纪元的是(B)A、五四运动B、俄国十月革命C、第一次世界大战D、辛亥革命3、新民主主义革命阶段的开端是(C)A、十月革命B、辛亥革命C、五四运动D、中国共产党的成立4、明确提出党在民主革命时期的纲领是在(B)A、中共一大B、中共二大C、中共三大D、中共四大5、提出建立国共合作统一战线的思想是在(C)A、中共一大B、中共二大C、中共三大D、中共四大6、第一次明确提出坚持无产阶级革命领导权和农民同盟军的思想是在(D)A、中共一大B、中共二大C、中共三大D、中共四大7、毛泽东提出“须知政权是由枪杆子中取得的”著名论断是在(C)A、中共一大B、中共二大C、八七会议D、遵义会议8、新民主主义革命理论达到成熟是在(C)A、国民革命时期B、土地革命战争时期C、抗日战争时期D、解放战争时期9、完整表述新民主主义革命总路线是在(D)A、国民革命时期B、土地革命战争时期C、抗日战争时期D、解放战争时期10、第一次提出新民主主义革命的科学概念和总路线内容的文献是(C)A、《中国社会各阶级的分析》B、《反对本本主义》C、《中国革命和中国共产党》D、《在晋绥干部会议上的讲话》11、近代中国贫穷落后和一切灾祸的总根源是(B)A、封建主义B、帝国主义C、民族资本主义D、官僚资本主义12、中国革命最基本的动力是(A )A、无产阶级B、农民阶级C、民族资产阶级D、小资产阶级13、新民主主义革命理论的核心问题是(A)A、无产阶级领导权B、农民问题C、党的建设D、武装斗争14、无产阶级及其政党实现领导权的关键是(D)A、坚持独立自主的原则B、建立和发展人民的革命武装力量C、加强无产阶级政党的建设D、建立以工农联盟为基础的统一战线15、无产阶级及其政党实现领导权的根本保证是(C)A、坚持独立自主的原则B、建立和发展人民的革命武装力量C、加强无产阶级政党的建设D、建立以工农联盟为基础的统一战线16、新民主主义国家的国体是( C )A、无产阶级专政B、资产阶级专政C、几个革命阶级的联合专政D、大地主大资产阶级专政17、新民主主义国家的政体是(A )A、民主集中制的人民代表大会制度B、议会制C、共产党领导的多党合作制度D、政治协商制18、新民主主义革命的主要内容是(D)A、武装斗争B、统一战线C、党的建设D、没收封建地主阶级的土地归农民所有19、新民主主义革命的前途是( B )A、资本主义B、社会主义C、民主主义D、民族主义20、毛泽东指出:解决中国一切革命问题的最基本的根据是( C )A、正确分析中国社会的阶级状况B、正确分析中国社会的经济结构C、认清中国社会的特殊国情D、认清中国革命的性质21、毛泽东系统阐述中国革命三大法宝的文章是( A )A、《〈共产党人〉发刊词》B、《中国革命和中国共产党》C、《新民主主义论》D、《论联合政府》22、中国共产党的抗日民族统一战线策略总方针是(C)A、又联合又斗争,以斗争求团结B、人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人C、发展进步势力,争取中间势力,孤立顽固势力D、有理有利有节23、在同资产阶级的联盟中必须实行的方针是( A )A、又联合又斗争B、一切经过统一战线C、一切服从统一战线D、团结——批评——团结24、中国新民主主义革命时期的统一战线包括两个联盟,其中基本的、主要的联盟是( A )A、工农联盟B、工人阶级和其他劳动人民的联盟C、工人阶级同民族资产阶级的联盟D、工人阶级同可以合作的非劳动人民的联盟25、解放战争时期的革命统一战线是(A )A、人民民主统一战线B、工农民主统一战线C、爱国统一战线D、国民革命联合战线26、新民主主义革命时期,实行统一战线最根本的经验是(D)A、独立自主B、坚持工农联盟为基础C、坚持武装斗争D、正确处理好与资产阶级的关系28、毛泽东指出人民军队建设的最根本原则是(A )A、党指挥抢B、军民一致C、民主建军D、官兵一致29、人民军队建设的宗旨是( C )A、党指挥枪的原则B、枪指挥党的原则C、全心全意为人民服务D、政治工作三原则30、加强党的建设放在首位的是(A)A、思想建设B、组织建设C、作风建设D、政治建设二、多项选择题(下列每题给出的四个选项中,至少有二个选项是符合试题要求的)1、鸦片战争后,帝国主义的不断入侵,改变了中国社会发展的轨道,使社会性质发生了两个根本性的变化( AD )A、独立的中国逐步沦为半殖民地的国家B、破坏了中国小农经济C、完全沦为殖民地国家D、封建的中国逐步变为半封建的中国2、近代中国半殖民地半封建的社会性质,决定了社会主要矛盾是( BD )A、帝国主义与殖民地的矛盾B、帝国主义与中华民族的矛C、帝国主义与中国老百姓的矛盾D、封建主义和人民大众的矛盾3、近代中国社会的性质和主要矛盾,决定了近代中国革命的根本任务是( BCD)A、扫清军阀统治B、推翻官僚资本主义的统治C、推翻帝国主义的统治D、推翻封建主义的统治4、从新民主主义革命理论的形成来看( ABCD )A、没有在领导中国新民主主义革命历程中,党由小到大、由弱到强的实践,就不会有党的建设的理论。
B、没有两次国共合作的实践,就没有关于统一战线的理论C、没有建立和巩固农村革命根据地的实践,就不会有关于中国革命道路的理论D、没有革命战争的实践,就不会有建立人民军队和关于军事战略的理论5、新民主主义革命的法宝是(AC D )A、统一战线B、独立自主C、党的建设D、武装斗争6、新民主主义革命总路线的内容( ABCD)A、无产阶级领导的B、人民大众的C、反对帝国主义D、反对封建主义7、新民主主义革命与旧民主主义革命相比有其新的内容和特点( ABCD )A、中国新民主主义革命处于世界无产阶级社会主义革命的时代,是世界无产阶级社会主义革命的一部分B、革命的领导力量是中国无产阶级及其先锋队——中国共产党C、革命的指导思想是马克思列宁主义D、革命的前途是社会主义而不是资本主义8、党在革命统一战线中,必须坚持( BCD )的策略方针A、团结一切合一团结的力量B、发展进步势力C、争取中间势力D、鼓励顽固势力10、新民主主义革命时期,党领导的统一战线,先后经过了( ABCD )等几个时期A、第一次国共合作的统一战线B、工农民主统一战线C、抗日民族统一战线D、人民民主统一战线11、对“一次革命论”的正确分析和理解是(ABCD)A、主张把社会主义革命阶段的任务放在民主革命阶段来完成B、在反帝反封建的同时,也反对民主资产阶级C、在政治和经济上实行“左”的政策,使中国革命蒙受了重大损失D、其错误在于,只看到了民主革命与社会主义革命的联系,而混淆了民主革命和社会主义革命的区别12、对“二次革命论”的正确分析和理解是(ABCD)A、主张在民主革命胜利后建立一个资产阶级专政的资本主义国家B、将来再去进行社会主义革命C、放弃党对民主革命的领导权,使中国革命遭受了严重损失D、其错误在于,只看到了民主革命和社会主义革命的区别,二没有看到两个革命阶段的联系13、新民主主义的经济纲领主要内容是(ABC)A.没收封建地主阶级的土地归农民所有B.没收官僚资本归新民主主义国家所有C.保护民族工商业D.平均地权14、党在民主革命时期形成的土地革命路线是(ABCD)A、依靠贫雇农B、团结中农C、有步骤有分别地消灭封建剥削制度D、发展农业生产15、新民主主义文化是文化(ABCD)A、无产阶级领导的B、民族的C、科学的D、大众的16、中国革命分“两步走”是指(BD)A.旧民主主义革命B.新民主主义革命C.农民革命D.社会主义革命17、中国走农村包围城市、武装夺取政权道路的现实可能性是(ABCD)A、近代中国是一个政治、经济、文化发展极不平衡的半殖民地半封建的大国B、较好的群众基础C、全国革命形势继续向前发展D、党的领导及其正确的政策18、中国共产党在中国革命中形成战胜敌人的主要法宝是(ACD )A、武装斗争B、土地革命C、党的建设D、统一战线19、中国半殖民地半封建社会的阶级状况是“两头小中间大”,其中“两头小”是指(AD)A、无产阶级B、农民阶级C、民族资产阶级D、地主大资产阶级20、中国革命统一战线包含的两个联盟是(AB)A、工人阶级同农民阶级、广大知识分子及其他劳动者的联盟B、工人阶级同民族资产阶级的联盟C、工人阶级同亲英美的大资产阶级的联盟D、农民阶级同小资产阶级的联盟三、判断题1、中国新民主主义革命的开端是五四运动的发生(正确)2、新旧民主主义革命的根本区别是革命的对象不同(错误)3、新民主主义革命的伟大胜利为当代中国发展进步奠定了根本政治前提(正确)4、新民主主义革命属于世界无产阶级革命的范畴,因此,它已不再是资产阶级的民主革命(错误)5、由于外国资本、帝国主义的侵入,对中国原有的延续了几千年的封建经济结构起了重大的解体作用,民族资本主义在中国有了初步发展。
可见,外国资本、帝国主义侵略中国的一个目的是要把中国从封建社会变为资本主义社会。
(错误)6、新民主主义革命的领导者是无产阶级,因此无产阶级的先锋队——中国共产党的成立是新民主主义革命的开端(错误)7、新文化运动揭开了新民主主义革命的序幕(错误)8、中国的新民主主义革命和旧民主主义革命同属于资产阶级民主主义革命的两个阶段,它们之间的根本区别是革命的对象不同(错误)9、民族资产阶级的两面性是软弱性和妥协性(错误)10、中国共产党的建设是把思想建设放在第一位(正确)11、农村根据地能够存在和发展的根本原因是共产党组织的有力量和政策的不错误(错误)12、武装斗争是中国革命的唯一形式(错误)13、中国新民主主义革命既可以走农村包围城市的道路,也可以走城市武装起义的道路(错误)14、中国资产阶级包括官僚资产阶级、民族资产阶级和城市小资产阶级(错误)15、中共一大明确提出党在民主革命时期的纲领(错误)16、新民主主义革命理论的核心问题是农民问题。
(错误)17、无产阶级及其政党实现领导权的根本保证是坚持独立自主的原则。
(错误)18、新民主主义革命理论达到成熟是在抗日战争时期。
(正确)19、人民军队建设的最根本原则是党指挥抢(正确)20、新民主主义革命的前途是社会主义。
(正确)。