一般现在时现在进行时一般过去时区别

一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时1. 一般现在时(1)一般现在时的构成动词一般用原形，若主语为单数第三人称，则动词加词尾-s或-es，具体变化规则如下（与名词的单数变复数规则大致一样）：1。

一般情况下由动词后加-s构成。

如：work→works 工作read→reads 读look→looks 看come→comes 来live→lives 居住listen→listens 听2.以s, x, z, sh, ch 以及字母o结构的动词，后加—es。

如:guess→guesses 猜mix→mixes 混和go→goes 去finish→finishes 完成catch→catches 抓住3.以辅音字母加y结尾的动词，应将y改为i 再加-es.如：fly→flies 飞行study→studies 学习carry→carries 带，扛一般现在时主要用动词的原形表示，如果主语是第三人称单数,则在动词原形式后加—s 或-es .如：Tom often helps his parents do housework at home。

汤姆在家经常邦助父母做家务。

Sometimes Lucy washes her clothes herself。

有时候露西亲自洗她的衣服。

(2）一般现在时的用法1）表示经常性或习惯性的动作或存在的状态。

与often ，always ,usually ，sometimes , once a week , every day 等表示频度的副词或时间状词连用.如：I often go to school by bike. 我经常骑自行车去上学。

2）表示客观事实或普遍真理。

如：The earth goes around the sun .地球绕着太阳转。

3)在时间、条件等状语从句中，用现在时表示将来。

如:If it rains tomorrow, we won't go to the park.如果明天下雨,我们就不去公园了。

一般过去时态〔1〕根本用法1.一般过去时通常用来表示过去发生的动作或存在的状况。

如：--- Where were you last week"上周你在哪儿？--- I was at my uncle's home in the countryside.〔上周〕我在乡下的叔叔家。

2.有些情况，发生时间没有明确标明，但实际上是过去发生的，应用过去时态；另外，在谈到已故去的人时，也多用过去时。

如：He bought a cat, and now they are good friends.他买了一只猫，现在他们是好朋友了。

Lu *un was a great writer.鲁迅是一位伟大的作家。

〔2〕时间状语与一般过去时连用的时间状语有：yesterday〔昨天〕, last night〔昨晚〕, last week〔上个星期〕, four days ago〔四天前〕, in 2002〔在2002年〕, just now〔刚刚〕, the day before yesterday〔前天〕等。

如：He went to the park yesterday.她昨天去了花园。

I was ten years old in 2001.我2001年才10岁。

〔3〕动词的过去式在一般过去时态中会涉及到动词的过去式，大家要掌握规则动词的过去式的变化规则。

其根本的变化规则如下：①一般情况下，在动词原形后直接ed。

如：play –played , look –looked。

②以e结尾的动词在其后加d。

如：like –liked, use –used。

③与辅音字母加y结尾的动词，把y变成i再加ed。

如：carry – carried, marry - married。

④以重读闭音节〔或r音节〕结尾，末尾只有一个辅音字母时，双写这个辅音字母，再加ed。

如：stop –stopped, prefer –preferred。

简单的时态一般现在时一般过去时将来时现在进行时和过去进行时时态是语法中一个重要的概念，用以表达动作或状态发生的时间。

时态分为一般现在时、一般过去时、将来时、现在进行时和过去进行时。

下面将分别对这些时态进行解释和举例说明。

一、一般现在时（Simple Present Tense）一般现在时用于表达现在的习惯、真理、科学事实等。

示例：1. He usually goes to the gym in the morning.（他通常早上去健身房。

）2. Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度沸腾。

）二、一般过去时（Simple Past Tense）一般过去时用于表达过去某个具体时间发生的动作或状态。

示例：1. I watched a movie last night.（昨晚我看了一部电影。

）2. They lived in Paris for five years.（他们在巴黎住了五年。

）三、将来时（Future Tense）将来时用于表达将来要发生的动作或状态。

示例：1. We will have a meeting tomorrow.（我们明天要开会。

）2. She is going to travel to Japan next month.（她下个月将要去日本旅行。

）四、现在进行时（Present Continuous Tense）现在进行时用于表达正在进行的动作。

示例：1. They are watching TV at the moment.（他们此刻正在看电视。

）2. She is studying for her exam right now.（她正在复习考试。

）五、过去进行时（Past Continuous Tense）过去进行时用于表达过去某一时刻正在进行的动作。

示例：1. I was reading a book when she called.（她给我打电话的时候，我正在看书。

一般现在时、现在进行时、一般过去时在七年级英语学习中我们主要学习了３种时态，即一般现在时、现在进行时、一般过去时。

今天我们就将这３种时态进行对比学习。

一、一般现在时定义：表示经常、反复发生的动作，经常存在的状态或者习惯性动作（有时间规律发生的事情）的一种时间状态。

具体用法1.表示经常的或习惯性的动作，常与表示频率的时间状语连用。

（always, usually, often, sometimes, every day\ morning\ night\ evening\afternoon\week,）e.g. I go to school at 8:00 every morning.2.表示主语具备的性格、能力、特征和状态及喜好等。

e.g She is 11 years old .I don’t like English.She can speak English well.3.表示客观事实和普遍真理。

e.g The earth moves around the sun.基本结构构成:含有be（am、is 、are）动词的用法结构：肯定句：I am+其它You \ they\ we are +其它She \he \ it+is +其它否定句：I am not+ 其它。

You \ they\ we are not +其它She \he \ it+is +not +其它一般疑问句及回答：单数：Are you +其它？肯定回答：Yes, I am. 否定回答：No, I am not.Is she\ he \it+其它？肯定回答: Yes,she \he \it is. 否定回答:No,she \he \it is not.复数：Are you\ they\ you+ 其它？肯定回答: Yes,we \they are. 否定回答：No, we \they are not.从上面结构中你能总结出be动词的用法吗？单数________，复数_________ ；我用_________，你用__________ ，______________-连着她他它。

初中语法一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时四种时态的区别名称定义时间动词形式时间词always、sometimes、usually、1、动词原形often、every表示经常性或习2、第三人称单一般现在时平时、经常惯性的动作数morning、动词后-s/esevery week、twice a week等等now、rightnow、表示此时此刻或at theam/is/are+动词现在进行时现阶段正在进行正在进行ingmoment、的动作look、listen等in the future、1、will/shall+动next词原形表示将来发生的week/month、一般将来时即将、计划2、am/is/are事tomorrow、+going to+动词in two weeks原形等等ago、yesterday、表示过去某一时1、V-ed（规则last week/候或某一段时间过去（与现动词）一般过去时night、所发生的事情或在无关的）2、不规则动词just now、存在的状态变化once upon atime等注意：1、一般现在时——第三人称单数的动词变化规则：1）大多数动词在词尾加“S”如：stop－______; make－______read－______; play－______2）以辅音字母加“y”结尾的，要先将“y”变为“i”，然后在加“es”如：fly－______；carry－______study－______; worry－______3）以“s, x, ch, sh”结尾的，在词尾加“es”如：teach－______;watch－______4）以“o”结尾的动词，加“es”如：go－______do－______2、现在进行时——动词ing形式的变化规则1.一般动词直接在词尾+ing例：read→______（读）talk→______（交谈）sing→______（唱歌）2.以不发音e结尾的动词，先去e再加ing例：like→______喜欢write→______写skate→______（滑冰）3.以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写末尾字母，再加ing例：stop→______（停止）get→______（得到）4.少数几个以ie结尾的动词，变ie为f再加ing。

如何区分一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时、一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

例：He listens to the radio every evening.时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sunday, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am/is/are +not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

二、一般过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

例：I wasborn on April 2, 1986.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, once upon a time, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①was/were +not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。

三、现在进行时：概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

时间状语：at the monment look listen\now例：The woman is talking to the doctor.时间状语：now, at this time, these days, etc.基本结构：am /is/are +doing否定形式：am /is/are +not +doing.一般疑问句：把be动词放于句首。

四大时态总结--------一般现在时、一般将来时、一般过去时、现在进行时一、一般现在时一般现在时表示经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用，如often, usually, always, sometimes, never, seldom, every week/day/year/month..., once a week, on Sundays等。

动词用原形。

当主语为第三人称单数时（he, she, it, 一个人名），动词变为三单形式。

肯定句否定句一般疑问句特殊疑问句Be动词主语+am/is/are+其它I am a boy.主语+am/is/arenot+其它I am not a boy.Am/is/are+主语+其它Are you a boy?Yes, I am.No, I am not.疑问词（where/what/when/who/why/how）+am/is/are+主语+其它Where are you?第一人称I、第二人称you、复数主语+动词原形(+其它)。

We playbasketball afterschool everyday.主语+ don't+动词原形(+其它)。

we don’tplay basketballafter schooleveryday.Do +主语+动词原形+其它?Do you play basketballafter school everyday?Yes, we do. / No, wedon't.疑问词+do +主语+动词原形+其它?What do you do after schooleveryday?行为动词第三人称单数主语+动词三单式(+其它)。

He swim s well.主语+ doesn’t+动词原形(+其它)。

He doesn’t swimwell.Does +主语+动词原形+其它。

Does he swim well ?Yes, he does. / No, hedoesn't.疑问词+ does +主语+动词原形+其它。

动词时态现在时态和过去时态的区别及应用动词的时态是指用来表示动作或状态发生时间的一种语法形式。

在英语中，时态分为现在时态和过去时态，它们在表达方式和用途上有所不同。

以下将详细介绍动词现在时态和过去时态的区别及应用。

一、现在时态现在时态用于描述当前正在进行的动作或者状态，以及客观真理、经常性的习惯等。

1. 一般现在时态一般现在时态表示经常性的动作或者习惯，常用的时间状语词有often（经常）、usually（通常）、always（总是）等。

例如：- I often go to the gym in the morning.（我经常在早上去健身房。

）- He usually takes a walk after dinner.（他通常在晚饭后散步。

）2. 现在进行时态现在进行时态表示目前正在进行的动作，常用的时间状语词有now （现在）、at the moment（此刻）等。

例如：- She is studying for the exam now.（她正在学习考试。

）- They are watching a movie at the moment.（他们正在看电影。

）3. 现在完成时态现在完成时态用于表示过去发生的动作对当前造成的影响或者状态的持续性，常用的时间状语词有recently（最近）、lately（最近）、already（已经）等。

例如：- I have finished my homework.（我已经完成作业了。

）- They have traveled to many countries recently.（他们最近去了很多国家。

）二、过去时态过去时态用来表示在过去某个特定时间发生的动作。

1. 一般过去时态一般过去时态用于过去的某个时间发生的动作，常用的时间状语词有yesterday（昨天）、last week（上周）等。

例如：- I visited my grandparents yesterday.（昨天我去看望了我的祖父母。

六年级英语语法之⼀般现在时、过去时、将来时，现在进⾏时1. ⼀般现在时（1）⼀般现在时中的be动词：⼀般⽤原形：am is are。

am⽤于第⼀⼈称单数（I）；is⽤于第三⼈称单数（he she it和其他⼈名或称谓，如：Ben hissister等）；are⽤于第⼆⼈称单数（you）和所有复数（包括第⼀⼈称复数we、第⼆⼈称复数you；第三⼈称复数they和其他复数，如the children 、 his parents等）。

例如：I am a boy 。

She is a good student。

You are the best。

They are aplle，pear and banana。

（2）⼀般现在时中的动词：①主语是第三⼈称单数（he she it 和其他，如Helen 、her cousin 等），动词后⼀般加s或es。

例如：She goes to school from Monday to Friday。

He likes to play basketball。

②主语不是第三⼈称单数，动词都⽤原形。

例如：I like milk。

They do homework together。

注意：⼀般现在时判断依据：①be动词是am、is、are；②动词⽤原形或加s、es；③没有时间状语或有usually、often、everyday、sometimes等不是具体的时间；2、⼀般过去时（1）⼀般过去时中的be动词：⼀般⽤过去式：was werewas⽤于第⼀⼈称单数（I）和第三⼈称单数（he she it和其他⼈名或称谓，如：Ben 、 hissister等）；were⽤于第⼆⼈称单数（you）和所有复数（包括第⼀⼈称复数we、第⼆⼈称复数you；第三⼈称复数they和其他复数，如the children 、 his parents等）。

例如：I was at school just now。

主要要一下七个时态：一般现在时、现在进行时、将来时：be goingto(= will )、一般过去时、过去进行时、过去完成时、现在完成进行时。

(1)一般现在时1.一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。

2.一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。

3.在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be 动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句4.在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn’t)，一般疑问句在句首加does，句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数，否定句用do+not (don’t)，一般疑问句在句首加do，句子中动词用原形。

5.动词+s的变化规则1)一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks2)以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses,wash-washes,watch-watches, go-goes3)以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies6. 句中be动词和动词一般情况下只能有一种而且也必须有一种。

如：The childrenare very happy on Christmas Day .7.一般现在时中的be动词：一般用原形：am is aream用于第一人称单数(I);is用于第三人称单数(he she it和其他人名或称谓，如：Ben his sister等);are用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数they和其他复数，如his parents等)。

8.一般过去时中的动词：有两种情况：第一种情况：主语是第三人称单数(he she it 和其他，如Helen 、her cousin 等)，动词后一般加s或es。

一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc. 基本结构：①be动词；②实义动词含be动词的一般现在时结构：肯定句：主语+ be+ 其它。

否定句：主语+ be+not + 其它。

一般问句：Be+主语+ 其它？特殊疑问句：（特殊疑问词+一般疑问句）特殊疑问词+be+主语+其它？含实义动词的一般现在时结构：肯定句：主语+动词原形/动词三单形式+其它。

否定句：主语+don't/doesn't+动词原形+其它。

一般问句：Do/Does+主语+动词原形+其它？特殊疑问句：（特殊疑问词+一般疑问句）特殊疑问词+do/does+主语+动词原形+其它？动词三单形式的变化规则：大多数动词直接+s以s,sh,ch,x,o结尾的动词+es以辅音字母+y结尾的动词变y为i+es二、一般过去时概念：一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

常和表示过去的时间状语连用。

如：last year, yesterday,just now,a moment ago,...ago等；也可表示过去经常反复发生的动作，常和often, always等频率副词连用。

例如：①I saw him in the street yesterday. 昨天我在街上看见他了。

②Li Mei always went to school on foot last year. 去年李梅总是步行上学。

II. 一般过去时的构成谓语动词为be动词的一般过去时的构成同谓语动词为be动词的一般现在时构成一样，只需把am,is,are变为was,were我们主要来学习谓语动词为实义动词的一般过去时的构成。

动词过去式的构成：(1)规则动词过去式的构成有四条规则：①一般在动词原形末尾直接加上-ed。

英语中各个时态的标志和时态间的区别一）一般现在时。

（do/does, am/is/are, 情态动词）a. 一般现在时表示的是客观事实或平时反复做的事情通常有频率副词always，usually，often，sometimes，seldom，once a week，every day等。

如：The earth goes around the sun.Japan lies east of China.He is never late for school.He often gets up at six every day.Cats can climb trees.I hear they have moved into a new house.He writes to his father once a year.b.一般现在时还可以表示、安排好的，或即将发生的事，通常使用瞬间动词come，start，begin，return，leave等。

如：My plane leaves at 6:00 a.m..Is there any meeting today?The game starts at 8:00.（二）现在进行时。

（am/is/are doing）a.现在进行时表示现在或最近正在做的事情，后面一般接延续性的动词，都表示动作没有进行完。

如：Look! The boy is dancing.He is watching a football game.What are you doing now?They are preparing for the exam recently.b.还常与always，usually，constantly，forever，continually等词连用表示一种语气，“总是，老是…”，如：He is always working late.Why are you always making this kind of mistake?He is continually getting into trouble with the police.c.后面接暂转动词时表示正在反复的动作，或表示将来时（一般只有go, come, leave 和have）如：The monkeys are jumping.They are hitting the tree.表将来：We are going swimming this afternoon.They are leaving here.They are having an English class tomorrow.试比较：He is doing his homework until his parents come to take him home.He will do his homework until his parents come to take him home.注：表示知觉、感觉、看法、认识、情感或愿望的动词和大部分暂转动词不能用现在进行时。

英语学习中常见的几种时态介绍在英语学习中，常见的有一般现在时、现在进行时、一般将来时、一般过去时、过去进行时、现在完成时和一般过去将来时等时态，是我们在学习过程中必须掌握的。

掌握好这几种时态，对于学习英语的同学是大有益处的，在变换句式时经常要运用。

现我把学习过程中经常遇见的13种时态整理如下,供学习参考：一、一般现在时（The Indefinite Present Tense）.一般现在时表示经常性的或习惯性的动作、特征或状态。

常见的一般现在时主要有以下三种句式：1.肯定句式。

一般现在时肯定句式主要由动词原形表示，第三人称单数的谓语动词后要加词尾-s或-es。

动词be根据主语不同的人称有不同的形式，第一人称单数中动词be用am，第一人称复数、第二人称单数和复数以及第三人称复数中动词be用are的形式，第三人称单数中动词be用is，动词have在主语是第三人称单数中变为has，其余情况均用原形have。

如：She is a worker.They are worker.He has a bike.We have a bike.I am the king of the world.2.疑问句式。

一般现在时变为疑问句时，一般在句首加助动词do 或does的方式构成，第三人称单数时用does，其余情况都用do，主要动词一概不变，用原形；在以have或has为主要动词的句子中，可以直接将动词have或has提前放于句首，也可以在句首加动词do 或does构成，have或has一律用原形have。

如：Do you work?Does he work?Has she a cake?Does she have a cake?其简略回答形式用“Yes+主语+动词”或“No+主语+动词+not”。

如：Yes, I do.No, he does not.Yes, she hasNo, she has not.3.否定句式。

时态与语态的区别时态与语态是英语中的两个重要概念，它们在语言表达中起着决定性的作用。

时态指的是动词所表示的动作或状态发生的时间，而语态则表示句子中的主语和动词之间的关系。

本文将详细讨论时态与语态的区别，并举例说明它们的应用。

一、时态的定义与用法时态是通过动词的形式来表示动作或状态发生的时间。

在英语中，常用的时态有以下几种：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时和将来完成时等。

1. 一般现在时：表示经常性的、普遍性的或现在的动作或状态。

例如，“I go to school every day”（我每天去学校）。

2. 一般过去时：表示过去的动作或状态。

例如，“She played football yesterday”（她昨天踢足球）。

3. 一般将来时：表示将来的动作或状态。

例如，“They will visit their grandparents next week”（他们下周将去看望他们的祖父母）。

4. 现在进行时：表示现在正在进行的动作。

例如，“He is reading a book now”（他正在读一本书）。

5. 过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作。

例如，“They were playing basketball at 5 o'clock yesterday”（昨天五点钟他们正在打篮球）。

6. 将来进行时：表示将来某一时刻正在进行的动作。

例如，“We will be having a meeting at this time tomorrow”（明天这个时候我们将在开会）。

7. 现在完成时：表示过去某一时间开始，一直延续到现在的动作或状态。

例如，“I have studied English for ten years”（我已经学英语十年了）。

8. 过去完成时：表示在过去某一时间或动作之前已经完成的动作。

例如，“She had finished her homework before she went to bed”（她在睡觉前已经完成了她的家庭作业）。

一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时1. 一般现在时（1）一般现在时的构成动词一般用原形，若主语为单数第三人称，则动词加词尾-s或-es，具体变化规则如下(与名词的单数变复数规则大致一样)：1.一般情况下由动词后加-s构成。

如：work→works 工作read→reads 读look→looks 看come→comes 来live→lives 居住listen→listens 听2.以s, x, z, sh, ch 以及字母o结构的动词，后加-es。

如：guess→guesses 猜mix→mixes 混和go→goes 去finish→finishes 完成catch→catches 抓住3.以辅音字母加y结尾的动词，应将y改为i 再加-es。

如：fly→flies 飞行study→studies 学习carry→carries 带，扛一般现在时主要用动词的原形表示，如果主语是第三人称单数，则在动词原形式后加—s 或—es 。

如：Tom often helps his parents do housework at home.汤姆在家经常邦助父母做家务。

Sometimes Lucy washes her clothes herself.有时候露西亲自洗她的衣服。

（2）一般现在时的用法1）表示经常性或习惯性的动作或存在的状态。

与often , always ,usually , sometimes , once a week , every day 等表示频度的副词或时间状词连用。

如：I often go to school by bike. 我经常骑自行车去上学。

2) 表示客观事实或普遍真理。

如：The earth goes around the sun .地球绕着太阳转。

3）在时间、条件等状语从句中，用现在时表示将来。

如：If it rains tomorrow, we won’t go to the park.如果明天下雨，我们就不去公园了。

一般现在时、现在进行时与一般过去时的比较时态，我们也可以简单地理解为：“时”就是谓语动词所发生的时间，“态”就是谓语动词所用的形态。

在汉语中不管动作是什么时候发生的，动词形式基本上没有什么变化，例如：1、我经常打篮球。

2、我正在打篮球。

3、我昨天下午打篮球。

在这三句话中，虽然动作发生的时间不相同，但用的是相同的动词“打”。

他们对应的英语却是：1、I often play basketball. 2、I am playing basketball now. 3、I played basketball yesterday afternoon.在这三句话中，虽然动作都是“打”，但这些动作发生的时间不同，第一句说的是经常的或习惯性的动作，属于一般现在时，所以谓语动词用原形play,第二句说的是现在正在进行的动作，属于现在进行时，所以谓语动词用助动词am和现在分词playing.第三句说的动作是发生在昨天下午，属于一般过去时，所以谓语动词用过去时形式played.因此，当我们用英语说每一句话的时候，我们首先要考虑时态问题，谓语动词要用适当的时态形式。

一、三种时态所表示的意义不同：1、一般现在时表示现在的状态。

如：She is at home. 她现在在家。

一般现在时也表示经常的或习惯性的动作。

如：He often plays basketball.他时常打篮球。

2、现在进行时表示现在进行时表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作。

如：He is playing basketball now.他正在打篮球。

3、一般过去时表示表示过去某个时间存在的状态。

如：She was at home yesterday.她昨天在家。

一般过去时也表示过去某个时间发生的动作。

如：He played basketball yesterday.他昨天打篮球了。

【注意体会加粗并下画线的词组的含义】二、三种时态所用的时间状语（时间标志词）不同：1、一般现在时常与以下时间状语连用：always 总是，始终,usually 通常,often 时常，常常,sometimes 有时，不时,seldom 很少,hardly ever 几乎不，never 决不，从不，永不in the morning/afternoon/evening 在上午/下午/晚上every day/morning 每天/每天早晨on Sundays 星期日，once a week 每周一次，例如：He often plays basketball. 他时常打篮球。

⼀般现在时现在进⾏时⼀般过去时⼀般现在时、现在进⾏时、⼀般过去时在七年级英语学习中我们主要学习了３种时态，即⼀般现在时、现在进⾏时、⼀般过去时。

今天我们就将这３种时态进⾏对⽐学习。

⼀、⼀般现在时定义：表⽰经常、反复发⽣的动作，经常存在的状态或者习惯性动作（有时间规律发⽣的事情）的⼀种时间状态。

具体⽤法1.表⽰经常的或习惯性的动作，常与表⽰频率的时间状语连⽤。

（always, usually, often, sometimes, every day\ morning\ night\ evening\afternoon\week,）e.g. I go to school at 8:00 every morning.2.表⽰主语具备的性格、能⼒、特征和状态及喜好等。

e.g She is 11 years old .I don’t like English.She can speak English well.3.表⽰客观事实和普遍真理。

e.g The earth moves around the sun.基本结构构成:含有be（am、is 、are）动词的⽤法结构：肯定句：I am+其它You \ they\ we are +其它She \he \ it+is +其它否定句：I am not+ 其它。

You \ they\ we are not +其它She \he \ it+is +not +其它⼀般疑问句及回答：单数：Are you +其它？肯定回答：Yes, I am. 否定回答：No, I am not.Is she\ he \it+其它？肯定回答: Yes,she \he \it is. 否定回答:No,she \he \it is not.复数：Are you\ they\ you+ 其它？肯定回答: Yes,we \they are. 否定回答：No, we \they are not.从上⾯结构中你能总结出be动词的⽤法吗？单数________，复数_________ ；我⽤_________，你⽤__________，______________-连着她他它。

一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时初中语法一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时是四种不同的时态。

它们分别用于描述不同的时间和动作形式。

一般现在时表示经常性或惯性的动作，通常使用动词的原形或第三人称单数形式。

常用的时间状语有always、sometimes、usually、often、every morning、every week、twice a week等等。

现在进行时表示此时此刻或现阶段正在进行的动作，通常使用am/is/are+动词的ing形式。

常用的时间状语有now、right now、at the moment、look、listen等。

一般将来时表示将来发生的事情或计划，通常使用will/shall+动词的原形或am/is/are+going to+动词的原形。

常用的时间状语有in the future、next week/month、tomorrow、in two weeks等等。

一般过去时表示过去某一时刻或过去某一段时间所发生的动作，与现在无关。

动词的变化规则有以下几种：1）大多数动词在词尾加“S”；2）以辅音字母加“y”结尾的，要先将“y”变为“i”，然后在加“es”；3）以“s。

x。

ch。

sh”结尾的，在词尾加“es”；4）以“o”结尾的动词，加“es”。

现在进行时使用动词的ing形式，变化规则有以下几种：1）一般动词直接在词尾+ing；2）以不发音e结尾的动词，先去e再加ing；3）以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写末尾字母，再加ing。

3、一般过去时——动词的变化规则一般过去时是描述过去发生的事情，动词的变化规则如下：1)一般在动词后加-ed。

如:play-played。

offer-offered。

weigh-weighed。

destroy-destroyed。

sign-signed2)在以字母e结尾的动词后，只加-d。

如:like-liked。