电工基础第五版pt劳动版
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《电工基础》课程标准本课程标准由电气自动化技术教研室与威海华瑞电子有限公司联合开发。
执笔:董海萍审核:王浩刘华制订时间: 2015年6月18日修订单位:工业技术系课程类别专业核心课程面向专业电气自动化技术总学时108学时学分6学分对象电子专业一年级学生开设学期 1授课形式采用一体化授课;其中:理论课68学时;实践课60学时一、课程定位山东半岛制造业基地建设与发展急需控制技术等核心职业能力的课程体系中,处于十分重要的地位。
2003年7月,山东省政府提出加快胶东半岛制造业基地建设的意见,确定以青岛、烟台、威海三市为主体,打破行政区域限制,把胶东半岛作为一个经济板块统一规划和建设,使之成为面向日、韩及欧美的加工制造业基地。
围绕山东半岛制造业基地对电气自动化技术人才的需求,重点培养学生以西门子现代工控设备为基础的控制系统的设计、安装、调试、维护维修能力的高技能专门人才;培养具有对传统电气设备自动化改造能力的高技能专门人才;具有自动化生产线系统安装、调试、运行的技术与管理能力的高技能专门人才;具有工厂供配电系统的设计、安装、管理、维护维修能力的高技能专门人才。
《电工基础》是中职电工电子技术专业必修的一门重要的专业基础课,以电路基本知识为基础,为专业的后续课程提供必需的理论基础和必备的实践技能,是电类专业实践体系的基本技能模块之一。
本课程是从事电类相关专业的技术人员都必须拥有的基本理论、基本技能和基本素质。
在以强化电气设备改造与维修、电子线路设计与维修、自动化生产线组装与调试等核心职业能力的课程体系中,处于主干、基石的地位。
前导课程:物理后续课程:检测技术应用,可编程控制器技术应用,变流变频技术应用,自动1生产线安装与调试。
二、课程培养目标通过本学习领域的学习,培养学生理论分析及应用能力,使学生掌握电子电路的基础概念、基本理论和基本分析方法;培养学生具有电子仪器仪表使用、电路故障处理、实践操作规范、常用软件的使用等基本实践能力,使学生掌握电子电路的安装、调试及故障排除方法;培养学生的团队协作、勇于创新、敬业乐业、严谨精细、认真负责、一丝不苟的工作作风,使学生形成良好的职业素养。