祖国在我心中演讲稿XXXX.pptx

请大家说说，通过研究“要求”，你发 现了什么？
从这句话我们不难发现，写演讲稿子， 首先要有观点；其次用具体材料来说明 自己的观点。
本次演讲的主题是“祖国在我心 中”，就让我们围绕着主题亮出自己的 观点吧。其实，亮观点很简单，你只要
围绕着“祖国”说一句话就行了。例
如：祖国历史悠久。先在小组中说，看 哪组同学说得最多。
祖国历史悠久 祖国山河壮丽； 祖国文化灿烂； 祖国和谐发展； 祖国人才济济； 祖国科技发达； 祖国发展日新月异； 中国人民勤劳智慧； 祖国如巨龙在腾飞； 祖国迎来奥运； ……
祖国风光秀丽；祖国文化灿烂； 祖国历史悠久；祖国的北京奥运会无以伦 比； 祖国的奥运会开幕式美轮美奂； 祖国的体育事业蒸蒸日上； 祖国人才辈出；祖国科技发达； 祖国发展日新月异；中国人民勤劳智慧； 祖国人民很坚强；祖国一定会腾飞； 祖国的汉字有魅力；祖国的古诗是瑰宝； 祖国人民崇尚自由；祖国的四大发明影响 了全人类
演讲，就是一个人围绕一个话题， 用讲述的方式在公开场合把自己的观 点传达给别人。
演讲稿也叫演说辞，它是在较为隆重的仪 式上和某些公众场合所发表的讲话文稿。
演讲的性质是多样的，如开会的开幕词、 闭幕词、欢迎词、祝贺词、节日演说等等。
演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使 用的一种文体。它可以用来交流思想、感情， 表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学 习、工作情况和经验。
❖ 同学们：
爱─中国。
❖ 可记得这一位“母亲”？她飘散的长发是千万条
悠悠贯穿的河川；她的背脊，虽老迈仍硬朗，是五 岳，是阴山，是祁连山，是……那宽大而慈爱的脸 膛，是青藏连接云贵吧！
❖ 她伸展的手臂从东北的谷仓，到长江的沿岸，
到珠江的三角洲，那一片无尽的沃土，是她温暖的 双手。啊！母亲！您的胸膛隐藏着多少灿烂的血泪 史。曾经，你骄傲过，自豪过；也曾经，你黯然伤 神过，愤怒过。在宇宙无垠的岁月里，您孕育了长 青的江水，也培育出千千万万属于您的孩子。
❖ 我们的中国古老而伟大，我们的中国壮丽而永 生！为了祖国，为了民族，在那封建主义的绞 杀下，在那帝国主义的炮火中，无数仁人志士 前仆后继，燃尽了自己的生命和青春！中国人 用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。五十八 年前，我们的祖国振翅一飞，再度冲上云霄， 向全世界发出了最为雄健豪壮的声音：“中国 人民从此站起来了！”巨人的呐喊，让群山响 应，大海回波！
演讲稿也要写称呼，就像书信 一样，第二行顶格加冒号。常用 “同学们”或“朋友们”等，也 可以加定语渲染气氛，如“亲爱 的朋友们”等。
正文由开头、主体、和结语 三部分构成，是整篇演讲的主体。
开头 接触讲题，提出全文的主要内
容，说明演讲的意图。
主体 是演讲的重点，要求突出中心，
反复说明中心，内容太多，可以分项说 明。主体的层次安排可按时间或空间顺 序排列，也可平行并列、正反对比、逐 层深入。
❖ 从那以后，一代新的天之骄子站立起来。今日 的中国：工农业生产蒸蒸日上，人民生活普遍 改善，科学技术突飞猛进，改革开放蓬勃发展。 无数事实证明：在中国共产党的领导下，中国 人民不但能够摧毁一个旧世界，而且有能力建 设一个新中国。
❖ 祖国在进步，世界在发展，一切美好的憧 憬已经展现在我们的眼前。让我们爆发全部的 激情，贡献所有的潜能，为祖国母亲的繁荣富 强、为建设富而美的新济阳而努力拼搏、共同 奋斗吧！谢谢，我的演讲完毕。
结尾 是演讲内容的收束。结尾要总括
全文，它起着深化主题的作用，能给人
我们可以选择哪些材料 来展现这个主题呢？
可以讴歌祖国的大好河山； 可以讴歌祖国改革开放的今天；
可以展望祖国更加美好的明天； 可以表达自己报效祖国的决心； ……
演讲稿最难写的就是第二部分。我们再 来研究演讲稿主体部分的要求：
写演讲的主要内容，注意结合具体的 材料，把要表达的观点说清楚。
以上写出来的话，就是演讲稿中的观点。 那么怎么让别人觉得你的观点很有说服 力呢？这就需要借助一些材料了。比如 说“祖国科技发达”，我们可以从古代 的四大发明，到现代的火箭技术，说到 神州五号、六号、七号……
我们的祖国人才济济。从古至今， 祖国涌现出无数爱国者，他们把祖国、 民族的利益看得高于一切，把个人的命 运同祖国民族的命运紧紧地联系在一起。 精忠报国的岳飞、收复台湾的郑成功、 中国革命的先驱者孙中山、两弹一星的 邓稼先，为中华崛起而读书的周恩来， 领导中国人民站起来的毛泽东，带领中 国人民富起来的邓小平等等……无数仁 人志士以铁的事实抒写了一曲曲爱国之 歌。
这段话主要表达了什么观点？ （我们的祖国人才济济）
用了那些具体材料？
（岳飞、郑成公、孙中山、邓稼先、 周恩来、毛泽东、邓小平）。
结尾方法：
这是一个除旧立新的祖国。这是 一个沸腾上升的祖国；这是一个如日中 天的祖国。我的话语多得成一部历史， 我的话语多得可组成一片星河，但是说 得最多最动情的一句，便是──腾飞吧 祖国、祖国吉祥，吉祥祖国。 ──总结 式结尾
❖
这一群“母亲”的孩子，他们有一个
共同的名字，叫做中国人。他们也有许多 共同的特征──崇尚自由，爱好和平，追求 真理，注重礼仪。他们含蓄而诚恳，勤俭 而乐天，在他们的生活中，处处充满了绚 丽的色彩──金黄、翠绿、朱红、靛蓝。他 们向往自然，爱恋自然，对于万物有着浓 浓的情谊。
“母亲”的孩子啊！可忆起北 平的紫禁城，湖南的岳阳楼，青海 的凄寒，西湖的柔美，长江的浩浩， 黄河的滔滔？骨肉同胞情，激起了 “母亲”每一个孩子的热血、热泪、 热情，让正义之血喷涌吧！让自由 之泪洒落吧！让真理之情坚定吧！
❖ 尊敬的老师，亲爱的同学：
❖ 你们好。
❖ 我每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候， 每当听到激越的《义勇军进行曲》高亢奏响的 时候，一种振奋。激昂。骄傲。自豪的心情就 油然而生。 我希望用漂亮的诗句赞美我的祖国；我希 望用深邃的思想洞察我的祖国；我希望用动听 的嗓音歌唱我的祖国。我要在脑海中采撷如花 的词汇、捕捉如泉的灵感，构筑心中最美好的 诗篇；我要用真挚充沛的感情，唱出心中最优 美动人的颂歌——我爱我的祖国，她是我心中