第二学期习题课

18 从九一八事变到西安事变一、单选题1.西安事变爆发后，张学良、杨虎城发表通电，提出“发动全国之整个抗战”，他们呼吁（）A.变法维新B.反蒋抗日C.团结抗日D.和平建国2.以下是某班以“周恩来的外交风云”为主题设计的内容，下列搭配与主题不相称的是：（）A. 力挽狂澜——亚非会议B. 民族大义——西安事变和平谈判C. 摒弃前嫌——中日建交D. 和平共处——中印谈判3.中国共产党提出和平解决西安事变的根本出发点是（）A. 使国民党内部矛盾加剧B. 改善国共两党的关系C. 缓和国民党内部矛盾D. 从全民族利益出发共同抗日4.下列是日本发动的侵华事变，其中标志着中国局部抗战开始的事件是（）A. 八一三事变B. 九一八事变C. 七七事变D. 一二八事变5.（2017•河北）著名诗篇《露营之歌》写道：“铁岭绝岩，林木丛生，暴雨狂风，荒原水畔战马鸣。

围火齐团结，普照满天红。

同志们!锐志哪怕松江晚浪生。

起来呀!果敢冲锋，逐日寇，复东北，天破晓，光华万丈涌……”中国人民“复东北”的壮举应始于（）A. 《马关条约》的签订B. 《九国公约》的签署C. 九一八事变的爆发D. 西安事变的和平解决6.领导西安事变的国民党将领有( )①张学良②杨虎城③李宗仁④周恩来A. ①②B. ②③C. ①③D. ②④7.2017年，教育部发出通知，要求将中小学课程教材中的“八年抗战”一律更改为“十四年抗战”。

“十四年抗战”开始于（）A. 九一八事变B. 遵义会议C. 西安事变D. 卢沟桥事变8.国共十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成的标志是( )A. 七七事变的爆发B. 中共七大的召开C. 百团大战的胜利D. 西安事变的和平解决9.某班正在开展辩论赛，正反方的辩题分别为“释放蒋介石”、“除掉蒋介石”。

请问这个班正在辩论的是哪一历史事件（）A. 重庆谈判B. 西安事变C. 四一二政变D. 七七事变10.有一首歌谣这样唱道：“蛐蛐叫喊夜声长，茄子下来菊花黄；没到八月过中秋，小鬼便抢占沈阳。

厦门大学网络教育2021-2021学年第二学期《经济学原理》课程温习题一、选择题一、经济学依照其研究对象的不同可分为( D )A、实证经济学和标准经济学B、微观经济学和宏观经济学C、西方经济学和政治经济学D、理论经济学和应用经济学二、以下因素除哪一种之外都会使需求曲线外移（B）A、购买者（消费者）收入转变B、商品价钱下降C、其他有关商品价钱下降D、消费者偏好转变3、若是收入不变而两种商品的价钱同比例上升，那么消费可能线( B)A、向右上方平行移动B、向左下方平行移动C、不发生变更D、向左下方非平行移动4、在得出某种商品的个人需求曲线时，以下因素除哪一种外均维持为常数？（D）A、个人收入B、其余商品的价钱C、个人偏好D、所考虑商品的价钱五、维持所有其他因素不变，某种商品的价钱下降，将致使（D）A、需求增加B、需求减少C、需求量增加D、需求量减少六、能够做到薄利多销的商品是( A)的商品A、需求无弹性B、单位需求弹性C、需求富有弹性D、需求缺乏弹性7、假设某行业中许多生产者生产一种标准化产品，咱们可估量到其中任何一个生产者的产品的需求将是（D）A、毫无弹性B、有单元弹性C、缺乏弹性或说弹性较小D、富有弹性或说弹性专门大八、一个商品价钱下降对其互补品最直接的阻碍是（A）A、互补品的需求曲线向右移动B、互补品的需求曲线向左移动C、互补品的供给曲线向右移动D、互补品的价钱上升九、若是要使总产量达到最大，那么一种生产要素的投入应该使( A)A、边际产量为零B、边际产量等于平均产量C、边际产量为正数D、边际产量为负数10、在完全竞争市场上，若是某行业的产品价钱等于平均本钱，那么( C)A、原有企业退出该行业B、新的企业进入该行业C、既无企业进入该行业也无企业退出该行业D、既有企业进入该行业也有企业退出该行业1一、假设经济起初处于长期均衡，再假设发生了摧毁了大部份小麦的干旱。

依照总需求-总供给模型，长期中的物价和产量会发生什么变更？（B）A、物价上升，产量仍是初始值不变B、产量和物价都仍然是其初始值不变C、产量增加，物价仍是初始值不变D、物价下降，产量增加1二、政府为了扶持农业，对农产品规定了高于其均衡价钱的支持价钱。

习 题 六1．设G 是一个无回路的图, 求证：若G 中任意两个顶点间有惟一的通路, 则G 是树. 证明：由假设知，G 是一个无回路的连通图，故G 是树。

2．证明：非平凡树的最长通路的起点和终点均为悬挂点. 分析：利用最长通路的性质可证。

证明：设P 是树T 中的极长通路。

若P 的起点v 满足1)(>v d ，则P 不是T 中极长的通路。

对终点u 也可同理讨论。

故结论成立。

3．证明：恰有两个悬挂点的树是一条通路.分析：因为树是连通没有回路的，所以树中至少存在一条通路P 。

因此只需证明恰有两个悬挂点的树中的所有的点都在这条通路P 中即可。

证明：设v u ,是树T 中的两个悬挂点，即1)()(==v d u d 。

因T 是树，所以存在),(v u -通路P ：0,1≥k v w uw k 。

显然，2)(≥i w d 。

若2)(>i w d ，则由T 恰有两个悬挂点的假设，可知T 中有回路；若T 中还有顶点x 不在P 中，则存在),(x u -通路，显然u 与x 不邻接，且2)(≥x d 。

于是，可推得T 中有回路，矛盾。

故结论成立。

4．设G 是树, ()k G ≥∆, 求证：G 中至少有k 个悬挂点.分析：由于()k G ≥∆，所以G 中至少存在一个顶点v 的度≥k ，于是至少有k 个顶点与邻接，又G 是树，所以G 中没有回路，因此与v 邻接的点往外延伸出去的分支中，每个分支的最后一个顶点必定是一个悬挂点，因此G 中至少有k 个悬挂点。

证明：设)(G V u ∈，且k m u d ≥≥)(。

于是，存在)(,,1G V v v m ∈ ，使m i G E uv i ,,1),( =∈。

若i v 不是悬挂点，则有),(G V v i ∈'使。

如此下去，有)()(G V v l i ∈，满足,,)(j i v v j l i≠≠且1)()(=l i v d , m i ,,1 =。

故G 中至少有k 个悬挂点。

最新苏教版一年级数学下册第二学期同步课堂补习辅导练习题作业设计第六单元100以内的加法和减法(二)苏教版一年级数学下册第1页共34页最新苏教版一年级数学下册第二学期同步课堂补习辅导练习题作业设计第六单元100以内的加法和减法（二）第1课时两位数加一位数（进位）1、圈一圈，算一算。

2、填一填。

（1）（2）3、现在盘子里有多少粒豆子？4、图书馆。

苏教版一年级数学下册第2页共34页（1）《儿童画报》和《连环画》一共有多少本？（2）《故事书》和《连环画》一共有多少本？（3）《故事书》比《儿童画报》多多少本？5、育才小学一年级的同学参观野外拓展活动。

其中男生有39人，女生有6人，一共有多少人参加这次野外拓展活动？6、爸爸今年多少岁？苏教版一年级数学下册第3页共34页7、小丽在计算一个数加37时，不小心用墨水弄脏了纸，只剩下一个7，这样得到的结果是13。

原来正确的结果是多少？作业设计第六单元100以内的加法和减法（二）第2课时练习十一（1）一、先圈一圈，再计算。

36＋4＝先算（）＋（）＝（）再算（）＋（）＝（）二、直接写得数。

26＋5＝69＋4＝83＋9＝2＋29＝6＋47＝48＋2＝25＋7＝3＋38＝54＋8＝三、括号里哪一个得数对？把对的圈出来。

46＋8＝（4454）3＋29＝（5932）15＋7＝（2285）56＋4＝（5060）四、在“○”填上“＞”、“＜”或“＝”。

4＋36○4276－30○4629＋5○3568－7○6846○38＋949○38＋9五、连续加8，将每次算出的结果写在“（）”里。

苏教版一年级数学下册第4页共34页8、16、（）、（）、（）、（）、（）六、解决问题。

1.被小明借走85本故事书后，还剩6本。

故事书原来有多少本？2.树上原来有25只鸟，又飞来了8只。

现在一共多少只？3.搬走50盆花，还剩8盆，花坛里原来有多少盆花？七、拓展运用。

二年级（1）班有42个学生，（2）班有45个学生，开学后又转来5个新同学，怎样分才能使两班的学生人数相等？作业设计第六单元100以内的加法和减法（二）第3课时练习十一（2）一、聪明的邮递员,请把错误的卡片圈出来。

课题:诱导公式习题课编制人： 审核：【使用说明】1.请同学们认真阅读课本，划出重要知识，并熟记诱导公式。

2.利用自习时间认真限时完成此训练学案，注意解题的方法总结和书写的规范性。

【学习目标】知识与技能：（1）理解如何利用单位圆来研究诱导公式。

（2）熟练掌握正余弦诱导公式，找到规律进行总结记忆。

（3）能利用诱导公式进行求职和化简过程与方法：掌握诱导公式的规律，并能熟练应用诱导公式解决一些实际问题。

情感态度价值观：通过对正余弦函数诱导公式公式的理解，培养学生积极参与知识的“发现”与“形成”的过程，从中感悟数学概念的严谨性与科学性。

【重、难点】重点：正余弦函数诱导公式的推导难点：正余弦函数诱导公式的应用一、温故知新1、完成下列诱导公式：=-)s i n (α =-)cos(α =+)sin(απ =+)cos(απ =-)sin(απ =-)cos(απ =-)2sin(απ =-)2cos(απ =+)2sin(απ =+)2cos(απ =+)2sin(απ=+)2cos(απ=-)2sin(απ=-)2cos(απ思考：你能利用上面的公式写出下面的答案吗？=+)23sin(απ =+)23cos(απ=-)23sin(απ =-)23cos(απ和你的小组成员交流你的想法，你是如何发现这些规律的？上述公式的角都可统一写成π2·k±α的形式(k ∈Z )．公式的规律可概括记为“奇变偶不变，符号看象限”．所谓“奇”、“偶”是指k 是奇数还是偶数，若是奇数则变函数名，若是偶数则不变函数名；符号是指把α看成锐角时上述各角所在的象限对应的函数的符号． 三：诱导公式的作用利用诱导公式能把任意角的三角函数转化为锐角三角函数，其基本步骤是：可以看出，这些步骤体现了把未知问题化归为已知问题的数学思想． 四、热热身：求下列各式的值．（1）sin(－1650︒)； (2)sin(－47π) （3）已知cos(α－π)＝－513，且α是第四象限角，则sin(－2π＋α)的值【合作探究】1、若cos α＝23，α是第四象限角，求sin(2)sin(3)cos(3)cos()cos()cos(4)απαπαππαπααπ-+--------的值．2、（1）若sin （125°－α）=1213,求sin （α＋55°）的值 （2）已知cos(π4＋α)＝－12，求sin(π4－α)3、化简：sin (θ－5π)cos (3π－θ)·cos (π2－θ)sin (θ－3π)·cos (8π－θ)sin (－θ－4π)＋sin(－θ)【当堂检测】1、求⎪⎭⎫⎝⎛-π619sin 的值2、sin(π＋π6)sin(2π＋π6)sin(3π＋π6)…sin(2010π＋π6)的值等于________3．化简：()()()()()πααπαπαπαπ---+-+-sin 3sin sin 3sin 2sin【课时小结】运用诱导公式在化简求值时应注意问题(1)函数名称是否变化取决于复合角(π2·k±α)的k 是奇数还是偶数．(2)符号正、负取决于把α看作锐角时π2·k±α所在的象限，如cos(π2＋α)＝－sin α，因为当α为锐角时π2＋α在第二象限，而第二象限的余弦为负，故变化后的函数前应添加负号．(3)化简求值时，应注意角与角之间的和、差关系是否具有π2的整数倍，若有，注意整体思想的运用．【我的收获和疑问】 。

⼆年级语⽂第⼆学期每课练习题1．太阳的话⼀、⽐较组词。

盆( ) 睫( ) 睁（）撒（）枕（）盖( ) 捷( ) 挣（）散（）沈（）⼆、填上合适的词语。

( )的太阳 ( )的门窗( )的⾹⽓ ( )的花束三、在⽂中找出下列字的反义词。

出（）低（）闭（）开（）打开（）进去（）起来（）四、填上合适的量词。

⼀（）窗⼀（）门⼀（）花⼀（）阳光⼀（）⾹⽓⼀（）睫⽑五、读读课⽂，填⼀填。

太阳进到我们的⼩屋⾥，给我们带来了______________ , 带来了______________ , 带来了______________ , 带来了______________。

六、把下⾯的句⼦写完整。

太阳照在（），（）。

什么地⽅什么地⽅怎么样七、想⼀想，说⼀说。

太阳给我们带来了这么多的礼物，我想对太阳说：_______________________________________________________________________________________________________________________________________。

⼋、连词成段。

（）地上躺着⼀个⼈，熊⾛到那个⼈⾝边。

（）熊以为他是个死⼈，就⾛开了。

（）这时候，他吓得连呼吸都停⽌了。

（）伸长⿐⼦闻他的脸。

（）他等熊⾛开了，连忙爬起来。

3、⼩⿊鱼⼀、连词成句。

1、⼩朋友们做游戏在草地上⾼⾼兴兴地______________________________________________________________2、⼩壁虎长出来可以还断了尾巴的______________________________________________________________3、看见他们同学们在⼗字路⼝盲⼈过马路扶______________________________________________________________⼆、练⼀练⽵⽵，是极其平凡的，然⽽，⽵⼦和⼈们的⽣活息息相关。

四年级第二学期新概念英语精英班练习（一）Unit1 Our school subjects一．词组1. our school subjects我们的学校课程2. welcome back to school欢迎回到学校3. me too. 我也是。

4.our new timetable 我们的新课程表5. Music and Science 音乐和科学6.go to the playground 去操场7. what lessons 什么课8. what subjects 什么课程9.this morning/afternoon今天早晨/下午10. don’t like 不喜欢11. It’s fun. 它是有趣的事。

12. have an Art lesson 上一节美术课13. what about you? 你呢？14. at school在学校15. come and make a cake 来做一块蛋糕16. all like English 都喜欢英语二. 句型1.What subjects do you like?你喜欢什么课程？I like Chinese and Maths.我喜欢语文和数学。

2.Let’s go to the library.让我们一起去图书馆。

（Let’s=Let us）3.What lessons do we have this morning?我们今天上午有什么课？We have Music and PE.我们有音乐和体育。

4. Ｉdon’t like PE and Music. 我不喜欢体育和音乐。

(don’t=do not)三．语言点1. It’s time for school. （for+名词）It’s time to go to school. It’s time to play basketball. (to+动词/动词词组)2. 区别lesson和subjectWhat _______ do you have this afternoon? I have eight ________ this morning.What _______ do you have this term(学期)? I have eight ________ at school.练习一、英汉互译。

最新苏教版五年级数学下册第二学期同步课堂补习辅导练习题作业设计第一单元简易方程第9课时练习课训练1列方程求比一个数的几倍少几的数是多少的实际问题1. 学校今年栽梧桐树128棵，比樟树棵数的3倍少22棵。

学校今年栽樟树多少棵？2. 学校饲养小组今年养兔子25只，比去年养的只数的3倍少8只，去年养兔子多少只？3．张林和李涛收集邮票，张林收集了126张，比李涛的3倍少6张，他们共收集了邮票多少张？4、一只足球46.8元，比一只排球价钱的3倍少1.2元，一只排球的价钱是多少元？5、果园里有苹果树270棵，比梨树的3倍少30棵，梨树有多少棵？训练2 列方程求比一个数的几倍多几的数是多少的实际问题1、上海“东方明珠”电视塔高468米，比一座普通住宅楼的31倍多3米，这幢普通住宅楼高多少米？2、今天促销，售出女装125件，比男装的4倍还多5件。

今天售出的男装多少件？3、吉阳村有粮食作物84公顷，比经济作物的4倍多2公顷，经济作物有多少公顷？4、华村现有106户装了电话，比原来装电话户数的13倍多2户，原来有多少户装了电话？训练3 年龄问题1、爸爸的年龄是小明的3.7倍，小明比爸爸小27岁。

爸爸和小明各多少岁？2、甲乙两人年龄的和为29岁，已知甲比乙小3岁，甲、乙两人各多少岁？3、爷爷今年71岁，比小华年龄的6倍还多5岁，小华今年几岁？4、去年小明比他爸爸小28岁，今年爸爸的年龄是小明的8倍。

小明今年多少岁？5、3年前母亲岁数是女儿的6倍，今年母亲33岁，女儿今年几岁？6、妈妈今年的年龄是儿子的3倍，妈妈比儿子大24岁。

儿子和妈妈今年分别是多少岁？7、小明的爸爸年龄是他年龄的9倍，妈妈的年龄是他的7.5倍，爸爸比妈妈大6岁。

你知道小明今年几岁吗？训练4 行程问题1、两地相距660千米，甲车每小时行32千米，乙车每小时行34千米，两车分别从两地同时出发相向而行，经过几小时相遇？2、小东、小英同时从某地相背而行，小东每分钟走50米，小英每分钟走45米，经过多少分钟两人相距285米？3、一列快车和一列慢车同时分别从相距630千米的两地相对开出，4.5小时相遇，快车每小时行78千米，慢车每小时行多少千米？4、甲乙两辆汽车同时从同一地点向相反的方向行驶，4小时后两车相距300千米，已知甲车每小时行40千米，乙车每小时行多少千米？5.甲、乙两地相距1000米，小华从甲地、小明从乙地同时相向而行，小华每分钟走80米，小明每分钟走45米。

28．1锐角三角函数第1课时 正弦函数1．在Rt △ABC 中，∠C =90°，∠A =30°，则sin 30︒的值是A ．12 B．2 CD ．2.在Rt △ABC 中，∠C =90°，AC =4，BC =3，则sin A 是A ．35 B ．45 C ．34D ．433．在 Rt △ABC 中，∠C ＝90°，AC ＝8，BC ＝6，则sin B 的值等于 A.34B ．43C ．35D ．454.如图，在Rt ABC ∆ ，90C ∠=︒ ，8AC =，6BC =，则sin B 的值等于A ．34 B ． 34C ．45D ．355.在Rt △ABC 中，∠C ＝90°，若ABBC ＝2，则sin B 的值为ABC ．12D ．2 6．如图所示，△ABC 的顶点是正方形网格的格点，则sin A 的值为A.12B.55 C.1010 D.255第6题图 第7题图7．如图，角α的顶点为O ，它的一边在x 轴的正半轴上，另一边上有一点P (3，4)，则sin α的值是A.25B.55C.35D.45A8.如图，在⊙O 中，过直径AB 延长线上的点C 作⊙O 的一条切线，切点为D ，若AC ＝7，AB ＝4，则sin C 的值为____．9．Rt △ABC 中，若∠C ＝90°，a ＝15，b ＝8，求 sin A ＋sin B .10．如图所示，△ABC 中，∠C ＝90°，sin A ＝13，AC ＝2，求AB ，BC 的长．13．如图，⊙O 的半径为3，弦AB 的长为4，求sin A 的值．28．1锐角三角函数第2课时 余弦函数和正切函数1．在Rt △ABC 中，∠C ＝90°，AB ＝5，BC ＝3，则∠A 的余弦值是( ) A.35 B.34 C.45 D.432. 如图，将∠AOB 放置在5×5的正方形网格中，则tan ∠AOB 的值是()A.23B.32C.21313D.313133．如图是教学用直角三角板，边AC ＝30 cm ，∠C ＝90°，tan ∠BAC ＝33，则边BC 的长为( )．10 3 cm D ．5 3 cm4．在Rt △ABC 中，∠C ＝90°，cos B ＝45，则AC ∶BC ∶AB ＝( )A ．3∶4∶5B ．5∶3∶4C ．4∶3∶5D ．3∶5∶45．如图，在Rt △ABC 中，∠C ＝90°，AB ＝6，cos B ＝23，则BC 的长为( )A ．4B ．2 5 C.181313 D.1213136．如图，P 是∠α的边OA 上一点，点P 的坐标为(12，5)，则tan α等于( )A.513B.1213C.512D.1257．在Rt △ABC 中，∠C ＝90°，BC ＝8，AC ＝6，则sin B ＝____，cos B ＝____，sin A ＝___，cos A ＝____，tan A ＝____，tan B ＝____．8. 在Rt △ABC 中，∠C ＝90°，AB ＝2BC ，现给出下列结论：①sin A ＝32；②cos B ＝12；③tan A ＝33；④tan B ＝3，其中正确的结论是____．(只需填上正确结论的序号) 9. 在Rt △ABC 中，∠C ＝90°，tan A ＝43，BC ＝8，则Rt △ABC 的面积为___．10．(1)在△ABC 中，∠C ＝90°，BC ＝2，AB ＝5，求sin A ，cos A ，tan A .(2)在△ABC 中，若三边BC ，CA ，AB 满足BC ∶CA ∶AB ＝5∶12∶13，求sin A ，cos B ，tan A .11．(1)若∠A 为锐角，且sin A ＝35，求cos A ，tan A .(2)已知如图，在Rt △ABC 中，∠C ＝90°，tan A ＝12，求∠B 的正弦、余弦值．28．1锐角三角函数第3课时 特殊角的三角函数1. 3tan30°的值等于( )A. 3 B ．3 3 C.33 D.322. 计算6tan45°－2cos60°的结果是( ) A ．4 3 B ．4 C ．5 3 D ．53．如图，在Rt △ABC 中，∠C ＝90°，AB ＝2BC ，则sin B 的值为( ) A.12 B.22 C.32D ．1第3题图 第5题图 4．如果在△ABC 中，sin A ＝cos B ＝22，则下列最确切的结论是( ) A ．△ABC 是直角三角形B ．△ABC 是等腰三角形 C ．△ABC 是等腰直角三角形D ．△ABC 是锐角三角形5．如图，当太阳光线与水平地面成30°角时，一棵树的影长为24 m ，则该树高为( ) A ．8 3 m B ．12 3 m C ．12 2 m D. 12 m6．(1)3cos30°的值是____．(2)计算：sin30°·cos30°－tan30°＝____(结果保留根号)．(3)cos 245°＋tan30°·sin60°＝____． 7．根据下列条件，求出锐角A 的度数． (1)sin A ＝32，则∠A ＝____；(2)cos A ＝12，则∠A ＝____； (3)cos A ＝22，则∠A ＝____；(4)cos A ＝32，则∠A ＝____． 8．如图是引拉线固定电线杆的示意图，已知CD⊥AB ，CD ＝3 m ，∠CAD ＝∠CBD ＝60°，求拉线AC 的长．9.计算：(1)cos45°sin45°＋2sin60°tan60°－1tan30°＋tan45°； (2)sin45°＋cos30°3－2cos60°－sin60°(1－sin30°).10.已知α是锐角，且sin(α＋15°)＝32，计算8－4cos α－(π－3.14)0＋tan α＋⎝ ⎛⎭⎪⎫13－1的值．28．1锐角三角函数第4课时 用计算器求锐角三角函数值及锐角1．利用计算器求下列各式的值： (1) 43sin ''； (2)6544sin '''；(3) 820348sin '''︒； (4)7575sin57'''︒．2．利用计算器求下列各式的值： (1)01 cos ''； (2)635 cos '''；(3)436253 cos '''︒； (4)253378 cos '''︒．3．利用计算器求下列各式的值： (1)23tan ''；(2)6305tan'''； (3)144567tan'''︒； (4)535185tan'''︒． 4．如图，甲、乙两建筑物之间的水平距离为100 m ，∠α＝32°，∠β＝50°，求乙建筑物的高度(结果精确到0.1 m)．28．2．1 解直角三角形1.如图,在△ABC 中,∠C=900，AB=5,BC=3,则sinA 的值是（ ）A.34 B.43C.35D.45第1题图 第3题图 第4题图 2.在Rt △ACB 中,∠C=900，AB=10，sinA=，cosA=，tanA=，则BC 的长为（ ） A.6 B.7.5 C.8 D.12.53.如图,在△ABC 中,∠C=900，AD 是BC 边上的中线,BD=4,52 AD ,则tan ∠CAD 的值是（ ）A.2B.2C.3D.5 4.如图,在矩形ABCD 中,点E 在AB 边上,沿CE 折叠矩形ABCD,使点B 落在AD 边上的点F 处,若AB=4，BC=5,则tan ∠AFE 的值为（ ） A.43 B.35 C.34 D.455.在△ABC 中,AB=AC=5,sin ∠ABC=0.8，则BC=6.△ABC 中,∠C=900，AB=8,cosA=43,则BC 的长 7.如图,在△ABC 中,∠A=300,∠B=450,AC=32,则AB 的长为 ．第7题图 第8题图8.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=900，D 是AB 的中点,过D 点作AB 的垂线交AC 于点E,BC=6,sinA=35，则DE= ．10.如图,在Rt △ABC 中,∠C=900，∠A 的平分线交BC 于点E ，EF ⊥AB 于点F ，点F 恰好是AB 的一个三等分点（AF ＞BF ）． （1）求证：△ACE ≌△AFE ； （2）求tan ∠CAE 的值．28.2.2 应用举例第1课时 解直角三角形的简单应用1.某市在“旧城改造”中计划在一块如图所示的三角形空地上种植某种草皮以美化环境，已知这种草皮每平方米a 元，则购买这种草皮至少要（ ）．A .450a 元B .225a 元C .150a 元D .300a 元15020米30米第1题图 第2题图2.某校自行车棚的人字架棚顶为等腰三角形，D 是AB 的中点，中柱CD = 1米，∠A=27°， 则跨度AB 的长为 (精确到0.01米).3.如图,从A 地到B 地的公路需经过C 地,图中AC=10km,∠CAB=250,∠CBA=370,因城市规划的需要,将在A 、B 两地之间修建一条笔直的公路． （1）求改直的公路AB 的长；（2）问公路改直后比原来缩短了多少千米？（sin250≈0.42,cos250≈0.91,sin370≈0.60,tan370≈0.75）4.中学数学活动小组设计了如下检测公路上行驶的汽车速度的实验：先在公路旁边选取一点C ，再在笔直的车道l 上确定点D ，使CD 与l 垂直,测得CD 的长等于21米，在l 上点D 的同侧取点A 、B ，使∠CAD=300，∠CBD=600． （1）求AB 的长；（2）已知本路段对校车限速为40千米/小时，若测得某辆校车从A 到B 用时2秒，这辆校车是否超速？说明理由．5.如图,在同一平面内,两条平行高速公路l 1和l 2间有一条“Z ”型道路连通,其中AB 段与高速公路l 1成300角,长为20km ；BC 段与AB 、CD 段都垂直,长为10km ，CD 段长为30km,求两高速公路间的距离．6.图①、②分别是某种型号跑步机的实物图与示意图，已知踏板CD长为1.6m，CD与地面DE的夹角∠CDE为120，支架AC长为0.8m，∠ACD为800，求跑步机手柄的一端A的高度h （精确到0.1m）．（参考数据：sin120=cos780≈0.21，sin680=cos220≈0.93，tan680≈2.48）28.2.2 应用举例第2课时利用仰俯角解直角三角形1.如图，热气球的探测器显示，从热气球A看一栋高楼顶部B的仰角为300，看这栋高楼底部C的俯角为600，热气球A与高楼的水平距离为120m，这栋高楼BC的高度为A. 40D. 1602.如图，小敏同学想测量一棵大树的高度．她站在B处仰望树顶，测得仰角为30°，再往大树的方向前进4m，测得仰角为60°，已知小敏同学身高（AB）为1.6m，则这棵树的高度为（）（结果精确到0.1m，≈1.73）．为米含α的代数式表示）．第3题图第4题图4.如图，在小山的东侧A点有一个热气球，由于受西风的影响，以30米/分的速度沿与地面成75°角的方向飞行，25分钟后到达C处，此时热气球上的人测得小山西侧B点的俯角为30°，则小山东西两侧A、B两点间的距离为米．5.如图，AC是操场上直立的一个旗杆，从旗杆上的B点到地面C涂着红色的油漆，用测角仪测得地面上的D点到B点的仰角是∠BDC=45°，到A点的仰角是∠ADC=60°（测角仪的高度忽略不计）如果BC=3米，那么旗杆的高度AC=米．第5题图第6题图第7题图6.如图,在高度是21米的小山A处测得建筑物CD顶部C处的仰角为300，底部D处的俯角为何450，则这个建筑物的高度CD= 米（结果可保留根号）7.某校研究性学习小组测量学校旗杆AB的高度,如图在教学楼一楼C处测得旗杆顶部的仰角为600，在教学楼三楼D处测得旗杆顶部的仰角为300，旗杆底部与教学楼一楼在同一水平线上,已知每层楼的高度为3米,则旗杆AB 的高度为 米．7.如图,某数学兴趣小组想测量一棵树CD 的高度,他们先在点A 处测得树顶C 的仰角为300,然后沿AD 方向前行10m,到达B 点,在B 处测得树顶C 的仰角高度为600（A 、B 、D 三点在同一直线上）．请你根据他们测量数据计算这棵树CD 的高度．8.为申办2010年冬奥会，须改变哈尔滨市的交通状况。

第4单元小数的意义和性质第1课时小数的意义一、填空。

1、在小数中，小数部分在小数点的（），整数部分在小数点的（）。

2、0.17里面有（）个0.01，它的计数单位是（）。

3、0.082的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。

二、分别用分数和小数表示涂色部分。

分数：_________ 分数：_________小数：_________ 小数：_________三、写出相应的分数。

0.32 0.68 0.9 0.06 0.64 0.3 0.02四、写出相应的小数。

2 10561002710041007101310079100五、根据质量单位转换，填写下面的表格。

重量用分数表示用小数表示1克千克千克29克千克千克507克千克千克六、写出下面各数中“6”表示的意思。

600.32 5.63 70.06 6.94第2课时小数的读法和写法一、基础练习。

1. 小数点右边第二位是（）位，第四位是（）位，第一位是（），第三位是（）。

2. 在小数数位顺序表中，小数部分最高位是（）位，它的计数单位是（），整数部分最低位是（）位，它的计数单位是（）。

二、判断。

（对的打“√”，错的打“×”）1.小数相邻两个单位之间的进率是10。

（）2. 42个百分之一是0.42。

（）3. 0.09中的“9”表示9个0.1。

（）三、读出下面各数。

0.78 5.7 0.3078.005 6600.506 88.188四、写出下面各数。

零点一二七点七零七二十点零零零九四千点六五零点九一八五十三点三五三五、小明从1.2米宽的小床上起来，挤了0.008米长的一段牙膏，用了0.05小时刷牙洗脸，喝了一杯0.243升的牛奶，背起2.5千克的书包，飞快地向离家1.46千米的学校跑去。

读一读题中出现的小数。

六、读出下面各数。

1.南江长江大桥全长6.772千米。

2. 1千瓦时的电量可以使电车行驶0.84千米。

七、小华在读一个小数时，把小数点丢了，结果读成了四万五千零一。

最新苏教版一年级数学下册第二学期同步课堂补习辅导练习题作业设计第四单元100以内的加法和减法（一）第1课时整十数加、减整十数1、（1）30+50=（），想：（）个十加（）个十是（）个十，是（）。

（2）40-30=（），想：（）个十减（）个十是（）个十，是（）。

2、在中天上“+”或“-”。

40 20=60 100 20=8030 70=100 90 40=503、有多少棵杨树？4、亮亮给聪聪多少只纸鹤，他们俩的纸鹤数就同样多？5、找规律填一填。

最新苏教版 一年级数学 下册第二学期 同步课堂补习辅导练习题作业设计 第四单元 100以内的加法和减法（一）第2课时 两位数加一位数、整十数（不进位）一、算一算。

26+3= 39+40= 32+6= 37+10= 84+5= 8+25= 5+42= 51+10= 2+53= 34+4= 2+54= 42+6=二、连一连三、圈出正确答案。

1． 2． 3． 4．四、夺红旗。

4961 29 56 2+37 26+30 30+31 26+345+4 65+10 56+384+890 91 9238 39 40 75 85 65 95 59 1425+3=6+43=67+10=55+4=24+30=五、在里填上“>”“<”或“=”。

23+4 24 36+40 76 54+30 75 4+54 63 76+3 97 20+29 39 32+5 60 7+52 64 六、解决问题。

1．小灰兔拔了24个萝卜，小白兔比小灰兔多拔了5个，小白兔拔了多少个萝卜?□○□=□（个）答：小白兔拔了（）个萝卜2．小华和小玲跳绳，小华跳了20下，小玲跳了28下，小华和小玲一共跳了多少下?□○□=□（下）答：小华和小玲一共跳了（）下?七、把答案正确的方框涂上颜色。

最新苏教版 一年级数学 下册第二学期 同步课堂补习辅导练习题作业设计 第四单元 100以内的加法和减法（一）第3课时 两位数加一位数、整十数（不进位）练习课二、 算一算。

厦门大学网络教育2013-2014学年第二学期《财务管理（专科）》课程练习题1、企业与债权人的财务关系在性质上是一种()(1.0分) (正确的答案:B )A、经营权与所有权关系B、债权债务关系C、投资与被投资关系D、委托代理关系2、企业财务管理的内容不包括()(1.0分) (正确的答案:D )A、与筹资有关的财务活动B、与投资有关的财务活动C、与分配有关的财务活动D、与盈利有关的财务活动3、股东财富最大化财务管理目标的优点是()(1.0分) (正确的答案:C )A、考虑到了股东的权益B、考虑到了取得报酬的时间C、考虑到了风险D、考虑到了社会效益4、企业价值最大化财务管理目标的缺点是()(1.0分) (正确的答案:D )A、容易被人操纵B、没有考虑资金的时间价值C、是一种短期行为D、计算结果不够准确5、企业财务管理的微观财务环境不包括()(1.0分) (正确的答案:D )A、企业生产状况B、企业销售状况C、企业资产规模D、企业所处的法律环境6、企业经济环境包含的是()(1.0分) (正确的答案:C )A、宏观财务环境B、通货膨胀C、经济体制D、金融市场1、某人拟在5年后获得本利和10000元，投资报酬率为10%，现在应投入()元(1.0分) (正确的答案:A )A、6210B、4690C、4860D、50002、某学校拟建立一笔永久性的奖学金，以期在未来的时间里每年发放25000元的奖金，若当时的利率为8%，则现在应存入多少钱()(1.0分) (正确的答案:A )A、312500B、247500C、129500D、3632503、从量的规定性看，货币的时间价值率是没有风险和没有通货膨胀条件下的()(1.0分) (正确----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------的答案:B)A、存款利率B、社会资金利润率C、企业自有资金利润率D、企业投资报酬率4、普通年金终值系数的倒数称为()(1.0分) (正确的答案:C )A、复利终值系数B、偿债基金系数C、普通年金现值系数D、投资回收系数5、A方案在三年中每年年初付款100元，B方案在三年中每年年末付款100元，若利率为10%，则二者在第三年年末时的终值相差()(1.0分) (正确的答案:B )A、31.3B、33.1C、133.1D、13.316、财务活动中的风险是指获得预期财务成果的()(1.0分) (正确的答案:C )A、可能性B、危险C、不确定性D、收益7、现有两个投资项目甲和乙，已知甲、乙方案的期望值分别为5%、10%，标准离差分别为10%、19%，那么()(1.0分) (正确的答案:A)A、甲项目的风险程度大于乙项目的风险程度B、甲项目的风险程度小于乙项目的风险程度C、甲项目的风险程度等于乙项目的风险程度D、不能确定8、在财务管理中，不能衡量风险大小的指标有()(1.0分) (正确的答案:A )A、平均报酬率B、标准离差率C、预期标准离差D、预期收益1、下列公式中，能用于计算外部筹资需求的是()(1.0分) (正确的答案:C )A、预计总资产-预计总负债+预计股东权益B、资产增加-负债自然增加+留存收益增加C、（资产与销售百分比-负债与销售百分比）×新增销售额-[预计销售净利润率×预计销售额×（1-股利支付率）]D、资产增加-负债增加-留存收益2、企业的筹资活动按其是否是以金融机构为媒介,可分为()(1.0分) (正确的答案:A 提交的答案：B )A、直接筹资和间接筹资B、内源筹资和外源筹资C、权益资金和债务资金D、短期资金和长期资金3、企业财务管理的内容不包括()(1.0分) (正确的答案:D )A、与筹资有关的财务活动B、与投资有关的财务活动C、与经营有关的财务活动D、与收益有关的财务活动4、筹资渠道包括()在内(1.0分) (正确的答案:C )----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------A、发行债券筹资B、商业信用筹资C、银行信贷资本D、吸收直接投资5、按照我国法律规定，股票不得()(1.0分) (正确的答案:B )A、溢价发行B、折价发行C、市价发行D、平价发行6、我国《公司法》规定，股份有限公司的公司总股本应不少于人民币()才能申请其股票上市(1.0分) (正确的答案:C )A、1000万元B、3000万元C、5000万元D、6000万元7、下列各项中，不属于融资租赁租金的构成项目是()(1.0分) (正确的答案:D )A、租赁设备的购置成本B、利息C、租赁手续费D、租赁设备维修保养费8、在下列支付银行存款的各种方法中，名义利率与实际利率相同的是()(1.0分) (正确的答案:A )A、收款法B、贴现法C、加息法D、余额补偿法9、某企业按年利率5.8%向银行借款1000万元,银行要求保留15%的补偿性余额,则这项借款的实际利率是()(1.0分) (正确的答案:C)A、5.8%B、6.4%C、6.8%D、7.3%10、商业信用的主要形式不包括()(1.0分) (正确的答案:D )A、应付账款B、应付票据C、预收账款D、短期借款11、放弃现金折扣的成本大小与()(1.0分) (正确的答案:D )A、折扣百分比的大小呈反向变化B、信用期的长短呈同向变化C、折扣百分比的大小、信用期的长短均呈同方向变化D、折扣期的长短呈同方向变化E、折扣百分比的大小呈反向变化12、某企业拟以“2／20，N／40”的信用条件购进原料一批，则企业放弃现金折扣成本率为()(1.0分) (正确的答案:B )A、2％B、36．73％C、18％D、36％13、计算优先股成本时,不需要考虑的是()(1.0分) (正确的答案:C )A、发行优先股B、优先股筹资费率C、优先股的优先权D、优先股每年的股利14、某企业的资本总额中，留存收益筹集的资本占20％，已知留存收益筹集的资本在lOO 万元以下时其资本成本为7％，在100万元以上时其资本成本为9％，则该企业留存收益的筹资总额分界点是()万元(1.0分) (正确的答案:A )----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------A、500B、480C、550D、42515、一般而言,企业资金成本最高的筹资方式是()(1.0分) (正确的答案:B )A、发行债券B、发行普通股C、长期借款D、发行优先股16、在个别资金成本的计算中，不必考虑筹资费用影响因素的是()(1.0分) (正确的答案:D )A、长期借款成本B、债券成本C、保留盈余成本D、普通股成本17、某公司的经营杠杆系数为1.8，财务杠杆系数为1.5，则该公司销售额每增长1倍，就会造成每股收益增加()(1.0分) (正确的答案:D )A、1.2倍B、1.5倍C、0.3倍D、2.7倍18、财务杠杆影响企业的()(1.0分) (正确的答案:D )A、财务费用B、息前税前利润C、税前利润D、税后利润19、关于复合杠杆系数，下列说法正确的是()(1.0分) (正确的答案:C )A、等于经营杠杆系数和财务杠杆系数之和B、该系数等于普通股每股收益变动率与息税前利润变动率之间的比率C、该系数反映产销量变动对普通股每股收益的影响D、复合杠杆系数越大，企业风险越小20、以下属于约束性固定成本的是()(1.0分) (正确的答案:D )A、广告费B、职工培训费C、新产品研究开发费D、固定资产折旧费21、某公司经营杠杆系数为2，预计息前税前盈余将增长10%，在其他条件不变的情况下,销售量要增长()(1.0分) (正确的答案:D )A、15%B、10%C、25%D、5%22、比较资本成本法是根据()来确定资本结构(1.0分) (正确的答案:A )A、加权平均资本成本的高低B、占比重大的个别资本成本的高低C、个别资本成本代数之和的高低D、负债资本个别资本成本代数之和的高低23、最佳资本结构是指企业在一定时期最适宜其有关条件下()(1.0分) (正确的答案:D )A、企业价值最大的资本结构B、企业目标资本结构C、加权平均的资本成本最低的目标资本结构D、加权平均资本成本最低，企业价值最大的资本结构24、下列各项中，运用普通股每股收益无差别点确定最佳资本结构时，需计算的指标是()(1.0分) (正确的答案:A )A、息税前利润B、营业利润C、净利润D、利润总额----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------1、投资决策的一般原则不包括()(1.0分) (正确的答案:B )A、后悔值投资决策原则B、大中取小投资决策原则C、敏感度投资决策原则D、期望值投资决策原则2、按投资的风险程度不同,可分为()(1.0分) (正确的答案:A )A、确定性投资和风险投资B、短期投资和长期投资C、对内投资和对外投资D、直接投资和间接投资3、下列关于项目评价的"投资人要求的报酬率"的表述中，错误的有()(1.0分) (正确的答案:D )A、它因项目的系统风险大小不同而异B、它因不同时期无风险报酬率高低不同而异C、它受企业负债比率和债务成本高低的影响D、当项目的预期报酬率超过投资人要求的报酬率时，股东财富将会减少4、下列各项中，属于非贴现评价指标的是()(1.0分) (正确的答案:D )A、获利指数B、净现值C、内含报酬率D、投资回收期5、下列因素中，对投资方案内含报酬率的大小不产生影响的是()(1.0分) (正确的答案:D )A、原始投资B、现金流量C、项目计算期D、贴现率6、风险调整贴现法对风险大的项目采用()(1.0分) (正确的答案:A )A、较高的折现率B、较低的折现率C、银行借款利率D、市场利率7、已知某投资项目按14%的贴现率计算的净现值大于零，按16%贴现率计算的净现值小于零，则该项目的内含报酬率肯定()(1.0分) (正确的答案:A )A、大于14%，小于16%B、小于14%C、等于15%D、大于16%8、证券投资基金按照基金可否自由赎回，可以分为()(1.0分) (正确的答案:C )A、公司型基金与契约型基金B、货币基金、债券基金和股票基金C、开放式基金和封闭式基金D、积极投资型基金和消极投资型基金9、对债券持有人而言，债券发行人不能履行合约规定的义务，无法按期支付利息和偿还本金而产生的风险是()(1.0分) (正确的答案:C )A、流动性风险B、期限风险C、违约风险D、购买力风险10、(）是由于外部某些因素变化引起整个金融市场不确定性加强，从而给市场上所有证券都带来经济损失的可能性(1.0分) (正确的答案:D )----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------A、非系统性风险B、公司特有风险C、可分散风险D、市场风险11、对外投资按照投资形成的产权关系分为()(1.0分) (正确的答案:B )A、长期投资与短期投资B、股权投资和债权投资C、实物投资与证券投资D、对外投资与对内投资12、股票投资的特点不包括()(1.0分) (正确的答案:A )A、收益较稳定B、价格波动大C、股票投资风险较大D、股票投资是一种股权性投资1、采用成本分析模式确定现金最佳持有量时，考虑的成本因素是()(1.0分) (正确的答案:A )A、管理成本、机会成本和短缺成本B、机会成本和转换成本C、机会成本、短缺成本和转换成本D、管理成本和转换成本2、企业置存现金的原因，主要是为了满足()(1.0分) (正确的答案:C )A、交易性、预防性、收益性需要B、交易性、投机性、收益性需要C、交易性、预防性、投机性需要D、预防性、收益性、投机性需要3、某企业的应收账款周转期为80天，应付账款的平均付款天数为40天，平均存货期限为70天，则该企业的现金周转期为()(1.0分) (正确的答案:B )A、190天B、110天C、50天D、30天4、通常情况下，企业持有现金的机会成本()(1.0分) (正确的答案:B )A、与现金余额成反比B、与有价证券的利息率成正比C、与持有时间成反比D、是决策的无关成本5、在确定应收账款信用期的过程中，需要运用的计算公式有：()(1.0分) (正确的答案:D)A、应收账款应计利息＝应收账款占用资金×销售成本率B、收益的增加＝销售量增加×边际利润率C、应收账款占用资金＝应收账款平均余额×资金成本率D、应收账款平均余额＝日销售额×平均收现期6、在其他因素不变的情况下，企业采用积极的收账政策，可能导致的后果是()(1.0分) (正确的答案:C )A、坏账损失增加B、应收账款投资增加C、收账费用增加D、平均收账期延长7、根据营运资金管理理论，下列各项中不属于企业应收账款成本内容的是()(1.0分) (正确的答案:C )----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------A、机会成本B、管理成本C、短缺成本D、坏账成本8、对现金折扣的表述，正确的是()(1.0分) (正确的答案:D )A、又叫商业折扣B、折扣率越低，企业付出的代价越高C、目的是为了加快账款的回收D、为了增加利润，应当取消现金折扣9、下列()属于存货的变动储存成本(1.0分) (正确的答案:C )A、仓库的折旧费B、保管人员的工资C、存货的破损变质损失D、存货的采购价格10、A公司全年需用C产品2400吨，每次订货成本为400元，每吨产品年储备成本为12元，则每年最佳订货次数()(1.0分) (正确的答案:D )A、14B、5C、3D、611、存货的主要成本不包括()(1.0分) (正确的答案:D )A、进货成本B、缺货成本C、储存成本D、管理成本12、存货经济订货批量所依据的假设不包括()(1.0分) (正确的答案:D )A、所需存货市场供应充足B、存货价格稳定C、仓储条件不受限制D、允许缺货1、盈余公积金可用于弥补亏损或用于转增资本金，但转增资本金后，企业的法定盈余公积金一般不得低于注册资金的()(1.0分) (正确的答案:B )A、30%B、25%C、20%D、50%2、当盈余公积达到注册资本的()时，公司可不再提取盈余公积(1.0分) (正确的答案:B )A、25%B、50%C、80%D、100%3、企业的营业利润不包括()(1.0分) (正确的答案:C )A、营业收入B、销售费用C、营业外收入D、投资收益4、一般而言，适用固定股利制支付率政策的公司是()(1.0分) (正确的答案:C )A、负债率较高的公司B、盈利波动较大的公司C、盈利稳定处于成孰阶段的公司D、盈利高且投资机会较多的公司5、采用剩余股利政策的根本理由是()(1.0分) (正确的答案:C )A、稳定股票价格，增强投资者对公司信心B、使股利与公司的盈余紧密配合C、保持理想资本结构，使综合资金成本最低D、使公司具有较大的灵活性6、不能影响股利政策的因素是()(1.0分) (正确的答案:D )----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------A、公司盈利能力B、现金流量C、债务偿还情况D、股利形式7、有权领取股利的股东资格登记截止日期称为：()(1.0分) (正确的答案:D )A、股利宣告日B、股利支付日C、除息日D、股权登记日8、融资租赁的特点不包括()(1.0分) (正确的答案:D )A、租赁期限长B、不得任意终止租赁合同C、租金较高D、出租方提供设备维修和人员培训9、发放股票股利会产生()的影响(1.0分) (正确的答案:D )A、引起公司资产流出B、引起鼓动权益各项目的比例发生变化C、引起股东权益总额发生变化D、引起每股利润下降10、按照剩余股利政策，假定某公司目标资金结构为自有资金与借入资金之比为5：3，该公司下一年度计划投资600万元，本年年末实现的净利润为1000万元，则本年可用于股利分配的税后利润最多为()万元(1.0分) (正确的答案:A )A、625B、250C、375D、3601、比率分析法包括()(1.0分) (正确的答案:A )A、定基动态比率B、比较结构百分比C、比较会计要素的总量D、比较财务比率2、某企业上年度和本年度的应收帐款平均占用额分别为100万和120万,应收帐款周转率分别为6次和8次,则本年度比上年度的销售收入增加了()(1.0分) (正确的答案:B )A、180万B、360万C、320万D、80万3、某公司负债总额为100万元，其中流动负债占20%，资产总额为225万元，则产权比率为()(1.0分) (正确的答案:A )A、0.8B、0.4C、0.44D、1.254、在计算速动比率时，要从流动资产中扣除存货部分，再除以流动负债这样做的原因在于在流动资产中()(1.0分) (正确的答案:B )A、存货的质量难以保证B、存货的变现能力最低C、存货的价值变动较大D、存货的数量不易确定5、某企业税后利润1500万元，所得税税率25%，支付利息费用400万元，则已获利息倍数为()(1.0分) (正确的答案:C )----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------A、2B、4C、6D、86、反映企业营运能力的指标有()(1.0分) (正确的答案:C )A、速动比率B、已获利息倍数C、应收账款周转率D、营业利润率7、市盈率的公式为()(1.0分) (正确的答案:A )A、普通股每股市价/普通股每股收益B、普通股股利总额/年末普通股股数C、普通股每股市价/普通股股利总额D、普通股股利总额/普通股每股收益8、下列指标不能反映企业长期偿债能力的有()(1.0分) (正确的答案:A )A、销售净利润率B、资产负债率C、已获利息倍数D、产权比率9、对于流动比率来讲，下列结论正确的是()(1.0分) (正确的答案:C )A、流动比率越大越好B、营运资金越多企业的偿债能力就越强C、速动比率比流动比率更反映企业的偿债能力D、如果流动比率小于2，则说明企业的偿债能力较差10、以下等式不成立的是()(1.0分) (正确的答案:B )A、资产净利率=销售净利率×资产周转率B、权益净利率=销售净利率×权益乘数C、速动比率=速动资产÷流动负债D、营业周期=存货周转天数+应收账款周转天数11、某企业2004年度的经营现金净流量为2000万元，该企业年末流动资产为4800万元，流动比率为3，则现金流动负债比为()(1.0分) (正确的答案:B )A、1.2B、1.25C、0.25D、0.812、下列有关每股收益说法正确的有()(1.0分) (正确的答案:A )A、每股收益，是衡量上市公司盈利能力的财务指标B、每股收益多，反映股票所含有的风险大C、每股收益多，则意味着每股股利高D、每股收益多的公司市盈率就高13、某公司年初负债总额为800万元，年末负债总额为1060万元，年初资产总额为1680万元，年末资产总额为2000万元则年末权益乘数为()(1.0分) (正确的答案:A )A、2.022B、2.128C、1.909D、2.10014、短期债券投资者在进行企业财务分析时，最为关心的是()(1.0分) (正确的答案:B )A、企业获利能力B、企业偿债能力C、企业社会贡献能力D、企业资产营运能力15、杜邦财务分析系统的核心指标是()(1.0分) (正确的答案:B )A、总资产周转率B、净资产收益率C、销售净利润率D、总资产净利润率16、以下指标中可以用来分析短期偿债能力的是()(1.0分) (正确的答案:B )----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------A、资产负债率B、速动比率C、营业周期D、产权比率1、如果并购后能扩大企业规模,节省管理费用,产生预期效应,则其并购行为实现了()(1.0分) (正确的答案:B )A、战略重视效应B、经营协同效应C、财务协同效应D、经营协同效应和财务协同效应2、下列收购案例中，属于横向并购的是()(1.0分) (正确的答案:D )A、酒业公司收购肉联厂B、饮料公司收购百货公司C、织布厂收购印染厂D、啤酒厂收购白酒厂3、并购过程的风险不包括()(1.0分) (正确的答案:C )A、营运风险B、法律风险C、反收购风险D、财务风险4、非正式财务重整为债务人和债权人双方带来的好处不包括()(1.0分) (正确的答案:D )A、避免履行正式手续所需发生的大量费用B、可以减少重整所需要的时间C、使谈判有更大的灵活性D、没有法院的正式参与5、企业清算按照清算原因分为()(1.0分) (正确的答案:A )A、解散清算和破产清算B、普通清算和特别清算C、解散清算和特别清算D、普通清算和破产清算6、清算过程中债务清偿顺序是()(1.0分) (正确的答案:B )A、应缴未缴的国家税金,银行借款,应付未付的职工工资及劳动保险费B、应付未付的职工工资及劳动保险费,应缴未缴的国家税金,银行借款C、应缴未缴的国家税金,应付未付的职工工资及劳动保险费,银行借款D、同时同比例清偿1、国际银行信贷的信贷条件有()(1.0分) (正确的答案:C )A、日期B、期限C、空间D、条件2、国际投资主要采取国际直接投资和()(1.0分) (正确的答案:B )A、国际资产投资B、国际间接投资C、国际现金投资D、国际股票投资3、为了减少会计折算风险和交易风险,应采取的管理措施包含()(1.0分) (正确的答案:B )A、预测外汇汇率变动的情况B、灵活选择和使用结算货币C、实施选定的外汇风险管理方案D、预算外汇风险的受险额----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-----------------------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方4、企业在进行会计处理时,对于必须换算为本位币的各种外币计价项目进行折算所产生的风险称为()(1.0分) (正确的答案:B )A、外汇交易风险B、会计折算风险C、经济风险D、财务风险5、外汇风险不包含()因素.(1.0分) (正确的答案:B )A、本币B、汇率C、时间D、外币6、以下不属于外汇风险管理策略的是()(1.0分) (正确的答案:D )A、完全抵补策略B、部分抵补策略C、完全不抵补策略D、风险最小化策略----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方。

《构成基础》课程习题及答案2019—2020学年第二学期构成基础作业一得分:一、填空题（每小题2分，共20分）1、平面构成基本要素包括、、。

2、是造型艺术中最小的构成单位。

3、点的概念是由相互比较的决定的。

4、一定数量的点在一定范围内密布就具有了的感觉。

5、是点移动的轨迹。

6、线的形态比较复杂，总体可分为、两种最基本的形态。

7、是徒手画的一种自然的延伸，自由而富有弹性。

8、支配着构成单元的排列方法，可决定每个组成单位的距离和空间。

9、重复构成是相同的图形在画面中按出现或，是一种连续性的形象，画面统一，有规律、有节奏。

10、发射构成一般出现的效果是形成画面的或者是画面的。

二、单项选择题（每小题2分，共20分）1、下列属于点的类型是（）。

A.圆点B.方点C.三角点D.以上都是2、点的基本属性是（）。

A.注目性B.连续性C.集中感D.稳定感3、下面不属于方点性格的是（）。

A.坚实B.静止C.稳定D.随意4、下列不属于直线的是（）。

A.垂直线B.曲线C.斜线D. 水平线5、面没有（）。

A.长度B.宽度C.厚度D.形状6、骨格线不包括（）。

A.直线B.弧线C.折线D.骨格点7、基本形在发射排列上表现出一种不断改变方向的旋绕排列方式的是（）。

A.离心式发射B.旋转式发射C.向心式发射D.同心式发射8、（）是一种假设的想象空间。

A.矛盾空间B.形象构成空间C.立体感D.透视感9、肌理是形象表面的一种纹理特征，俗称（）。

A.光滑感B. 软硬感C.质感D.粗糙感10、对比要突出（），但不能失去统一。

A.对比关系B.主次C.画面D.构图三、名词解释（每小题5分，共20分）1、平面构成2、虚点3、面：4、基本形：四、简答题（每小题10分，共40分）1、当单个的点在画面中的位置不同时，会产生怎样的心理感受？2、两个形象处在同一平面内，由于不同的距离关系会产生哪些情形？3、简述非作用性骨格的特点。

4、特异构成的类型？2019—2020学年第二学期构成基础作业二得分:一、填空题（每小题2分，共20分）1、我们把本身不发光的色彩统称为。

第4单元两位数乘两位数第1课时口算乘法（1）一、填一填。

2.1.二、口算。

16×4= 24×4= 15×4= 12×7= 35×2= 160×4= 240×4= 150×4= 120×7= 350×2= 三、根据左边的算式直接写出右边算式的得数。

6×2=12 60×2=15×4=60 150×4=25×4=100 250×4=29×5=145 290×5=四、1瓶水有250毫升。

现在学校举行运动会，小明班上总共有5名运动员，每个人需要准备这样的1瓶水，5瓶水一共多少毫升？五、谁看的书比较厚？张燕：我每天看23页，共看了4天。

赵雄：我每天看26页，共看了3天。

第4单元两位数乘两位数第2课时口算乘法（2）一、填空题。

1. 计算31×30时，先算（）×( )=（），然后在积的末尾添上（）个0，所以31×30=（）。

2. 计算220×40时，先算（）×（）=（），然后在积的末尾添上（）个0，所以220×40=（）。

二、口算下列各题。

40×21= 60×11= 300×32=200×42= 14×200= 11×800=13×30= 11×50= 5×15=150×10= 12×3= 12×30=24×2= 21×10= 22×10=三、在里填上“＞”“＜”或“＝”。

12×30 21×3050×20 20×50400×30 600×80×70 70×9020023×70 32×70 22×70 20×72四、新月食堂一次购进80袋大米，如果每袋重55千克，用载重4吨的卡车装，能一次运走吗？五、王伯伯家今年前3个月交天然气费99元，按照这个标准，那么他家20个月要交天然气费多少钱？六、在括号里填上适当的整十数，使等式成立。

第5单元 面积第1课时 面积和面积单位（1）一、哪个图形的面积大，在大的上面画“√”。

1.2.3.二、下面图形（阴影部分）的面积各是多少？三、选择合适的面积单位填在括号里。

1. 一个信封的面积是2（ ）。

2. 作业本上一个方格的大小约是1（ ）。

3. 电脑显示屏的面积约有12（ ）。

4. 一块黑板的面积约是3（ ）。

四、写出下面各个图形的面积。

（每个小方格代表1平方厘米）第1个图的面积是（）平方厘米；第2个图的面积是（）平方厘米；第3个图的面积是（）平方厘米。

五、下面图中每个小方格代表1平方厘米，请你用彩笔画出面积是16平方厘米的图形。

你能画出几种呢？（各边长都是整厘米数）六、下面三个图形中，假设每个小方格的面积是1平方厘米。

请你说出它们的周长和面积各是多少。

第2课时面积和面积单位（2）一、在括号里填上适当的单位。

1. 一根跳绳长约2（）。

2. 一张100元人民币的面积约是120（）。

3. 一张报纸的面积约是44（）。

二、判断。

1. 一块毛巾的面积大约是4平方厘米。

（）2. 一个普通信封面的面积大约是2平方分米。

（）3. 一块黑板的面积大约是20平方米。

（）4. 一本书封面的面积约是60平方米。

（）三、估计下面图形的面积。

（）平方厘米四、估一估下面两个图形（阴影部分）的面积分别大约是多少平方厘代表1平方厘米）米。

（每个大约（）平方厘米大约（）平方厘米第3课时长方形、正方形面积的计算（1）一、填空。

1. 长方形的面积=（）×（），正方形的面积=（）×（）。

2. 长方形的长为17厘米，宽为13厘米，它的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。

3. 正方形的边长是9厘米，它的面积是（）平方厘米。

二、计算下列图形的面积。

三、有一块长方形的菜地，长30米，宽15米，这块菜地的面积是多少平方米？如果每平方米菜地可以收萝卜6千克，这块菜地共可以收萝卜多少千克？四、学校新建了一个篮球场。

1.沿着篮球场的边缘跑4圈，一共跑了多少米？2. 这个篮球场的面积是多少？五、铺路机滚筒宽3米，每小时前进400米。

第一单元知识点第一课：学会尊重1.每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻，即使没有什么显著成绩，也拥有生而为人的（尊严）。

每个人都应当得到（尊重）。

2.中华人民共和国公民在法律面前（一律平等）。

国家（尊重）和（保障）人权。

3.中华人民共和国公民的（人格尊严）不受侵犯。

禁止用任何方法对公民进行侮辱、（诽谤）和诬告陷害。

4.每个人都有自己的（尊严）和（价值），只有（尊重自己），才会获得（别人的尊重。

）5.尊重自己包括（自尊）（自重）（自爱）和（自我接纳）。

6. 尊重自己，并不意味着拒绝（批评）。

尊重自己与接受别人的批评是（不矛盾）的。

7.过度维护自己的表现有（爱面子）（输不起）（说不得）。

8.过度维护自己的不良后果是：（无法与他人建立良好关系，得不到好的意见和建议）。

9.被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满（价值感）。

9.尊重他人是一项基本（道德要求），也是一个人（文明素养）的体现。

10.“良言一句三冬暖”这句俗语体现了（语言）尊重。

11.尊重他人不仅表现在（话语）上，更应该落实在（行动）上。

12.尊重他人还要能够维护他人自尊心，让他人觉得（舒服）。

13.我国宪法明确规定，公民的（人格尊严）不受侵犯。

由此看来，尊重他人既是道德要求，也是（法律）要求。

14. 在我们身边有许多从事普通劳动的人，你认为他们值得尊重吗？为什么？答：我认为应该得到尊重。

因为从事普通劳动的人靠自己的双手踏实工作，为身边的人提供了方便，没有他们的服务，就会给周围人们的生活造成困难。

因此，每个从事普通劳动的人都应该得到尊重。

15. 尊重自己表现在哪些方面？答：尊重自己主要表现在两方面：（1）相信自己的价值，不自我贬低，不自卑；（2）维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。

16.尊重他人表现在哪些方面？答：谦虚有礼，平等友善，重视他人的意见，关注他人的需要。

17. 面对冒犯甚至侮辱，我们可以怎样做呢？答：（1）指出对方的错误；（2）要求对方道歉；（3）必要时拿起法律武器。

201-～201-学年度第二学期一．系统命名法命名下列化合物或写出结构(每题2分,共16分)2. 3.4. 5. 6.7. 8.8. 9. 11.12. 13. 14.15. 16. 17.18. 19. 20.21. 22.23. 24. 25.26. 氯甲酸苄酯27. 乙酸苯酯28. N-甲基苯甲酰胺29. N-甲基-δ-戊内酰胺30. N-溴代丁二酰亚胺二．选择：按要求将A -D等填入括号中，可多选（每题1分,共10分）（Ⅱ）顺丁烯二酸、（Ⅲ）丁二酸、（Ⅳ）丁炔二酸按酸性由大到小）A.Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ>Ⅳ;B. Ⅳ>Ⅰ>Ⅲ>Ⅱ;C.Ⅳ>Ⅱ>Ⅲ>Ⅰ;D.Ⅲ>Ⅳ>Ⅱ>Ⅰ;2.下列化合物中酸性最强的是（）A.β-羟基丁酸；B.γ-羟基丁酸；C.丁酸；D. α-羟基丁酸3.己二酸加热后生成的主要产物为（）A. 一元酸；B.环酮；C.内酯；D. 酸酐4. 在酸催化下酯化时，丙醇分别和苯甲酸、2,4,6-三甲基苯甲酸、2,4-二甲基苯甲酸反应的速度按由快到慢的次序排列，正确的是（）A． 2,4,6-三甲基苯甲酸 > 苯甲酸 > 2,4-二甲基苯甲酸;B. 2,4-二甲基苯甲酸 > 苯甲酸 > 2,4,6-三甲基苯甲酸;C. 2,4,6-三甲基苯甲酸 > 2,4-二甲基苯甲酸 >苯甲酸;D. 苯甲酸 > 2,4-二甲基苯甲酸 > 2,4,6-三甲基苯甲酸5. 下列环丁烷二羧酸的异构体中，具有旋光性的是（）D.6. 苯甲酸在酸催化下分别和CH3OH、CH3CHOHCH2CH3、CH3CH2CH2OH发生酯化反应，速度按由快到慢排列的正确次序是（）A. CH3OH > CH3CHOHCH2CH3 > CH3CH2CH2OHB. CH3CHOHCH2CH3 > CH3CH2CH2OH > CH3OHC. CH3OH > CH3CH2CH2OH > CH3CHOHCH2CH3D. CH3CH2CH2OH > CH3OH> CH3CHOHCH2CH37. 下列带有活泼氢的化合物酸性最强的是（）A. 乙醇;B. 苯酚;C. 乙酸;D. 乙胺8. 下列四种取代羧酸，酸性最弱的是（）A. B.; C.; D.9. 己二酸加热后得到的主要反应产物是（）A. 己二酸酐；B. 聚己二酸酐；C. 环戊酮；D. 环己酮10. 戊二酸加热后得到的主要反应产物是（）A. 戊二酸酐；B. 聚戊二酸酐；C. 环戊酮；D. 环丁酮11. 4-羟基戊酸在酸性条件下反应得到的主要产物是（）A. 交酯;B. 内酯;C. α, β－不饱和酸;D. 聚酯12. 3-羟基戊酸在酸性条件下反应得到的主要产物是（）A. 交酯;B. 内酯;C. α, β－不饱和酸;D. 聚酯13. 完成下列转化所需要的合适反应条件是（）A. Zn(Hg)/HCl;B.NH2NH2 / Na / 200 o C;C. LiAlH4/H2O;D. NaBH4/H2O14. 用同位素标记法可以证实，下列酯化反应中的18O来源于（）A.乙酸；B. 乙醇；C. 无机酸；D.水15. 用同位素标记法可以证实，下列酯化反应中的18O来源于（）A. 乙酸；B. 叔丁醇；C. 无机酸；D.水16. 下列关于羧酸与醇发生酯化反应，产物中烷氧基O的来源说法正确的是（）A. 与伯、仲、叔醇反应都来自于醇；B. 与伯、仲、叔醇反应都来自于羧酸；C. 与叔醇反应来自于醇，与伯醇或仲醇反应来自于羧酸；D. 与叔醇反应来自于羧酸，与伯醇或仲醇反应来自于醇；17．下列四种羧酸衍生物中发生水解反应速度最快的是（）A. B.；C. D.18. Gabriel合成法用于制备（）A.伯胺；B.仲胺；C.叔胺；D.季胺三、用化学方法鉴别下列各组化合物（每小题2分,共8分）1.怎样将己烷、己酸和对甲苯酚的混合物分离得到各种纯的组分？2. 请用化学方法分离下列混合物：苯甲酸、对甲酚、苯甲醚3.请用化学方法分离下列各组化合物（1（2）;（3）3. 乙醇，乙醛，乙酸4.水杨酸，2-羟基环己烷羧酸，乙酰水杨酸5.甲酸，乙二酸，丙二酸6.对甲基苯甲酸，对甲氧基苯乙酮，2-乙烯基-1,4-苯二酚五、完成反应方程式（20题，共30分；要求：制药专业同学全选，每题1.5分；其它专业同学选做15题，每题2.0分）六、根据你所掌握的知识写出合理的反应机理（每小题3分,共6分）1.2.七、按要求合成目标化合物 (共12分；要求：制药专业同学全选，每题3分；其它专业同学选做3题，每题4分)（1）(2) ;(4)(5)2. 用不超过四个碳的醇及其它必要的试剂合成下列化合物：1）2）3.HOOCBrNO24.用不超过四个碳的有机物合成下列化合物1）2）5.用指定化合物和不超过四个碳原子的常用有机物为原料，合成下列化合物（无机试剂任选）。