编导考试中的散文写作
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播音编导自备稿件, 要散文类和抒情诗生命进行曲(节选)张锲啊,年轻的朋友!请允许一一允许我和你们一同参加讨论,跟随你们,把生命的奥秘探寻。
虽然,岁月的风霜过早地带走了我的青春,在我的胸膛里,却还跳动着一颗炽热的心。
我--新中国的第一代共青团员请求归队,向你们敞开自己的胸襟。
在茫茫无垠的草原上,有日行千里的骏马;在高不可测的蓝天下,有凌空展翅的雄鹰;在雨暴风狂的海面上,有搏击风雨的海燕啊;在共青团的英雄行列里,有许多永放光辉的姓名他们是:雁阵中奋勇当先的头雁;他们是:星空中亮得最久的星星;他们是:花丛中最香最美的花朵;他们是:人群中最高尚、最纯粹、最值得人们赞美的人!我是如此地景仰他们啊,从少年时代直到如今。
然而,我要唱的却不是关于他们的颂歌。
我凝滞的笔管,流不出那样雄浑高亢的乐章我嘶哑的喉咙,唱不出那样优美动听的歌声我的歌唱给你:同时代的青年朋友!唱给你:我的弟妹,我的亲人!我要唱的是:从阳光里走过来从泥泞里趟过来从风暴里穿过来一个普通战士心中的歌用含着泪水的笑,夹杂着痛苦的欢乐,记下激战过后的思考,冷静下来的沉吟……长湖短梦西北东三面,山林葱笼地耸峙,我们是从南方进山的。
身后,彝族村寨蘑菇般散落,炊烟袅袅,羊鸣咩咩。
曾有一道木栅栏咿呀打开,送出一个撒尼姑娘清秀的身影,羞涩的目光一闪,就把一缕说不出的惆怅注入我们心间。
然而,长湖恰逢其时地出现了。
那时候,一阵傍晚的微风吹拂得林荫摆动,我们就从青枝绿叶的空隙处,看到了一块又一块幽蓝。
那也是一闪一闪的羞涩呵,于山的浓密的睫毛间。
“长”既是它的名,也是它的形。
名实相符,天真未凿,它真是大自然构思的一篇质朴的童话。
继续前行了一段路程后,我们惊喜地发现,它们终于向两边闪开,让一轴盈盈的波光悠然铺展于我们脚下了。
停车驻足细望,湖滨不见红楼雅舍、回廊亭榭,不见刻意构筑得精致的桥或堤岸,一切司空见惯的生硬的人工介入,在这里完全不存在。
岸是不规则的,泥土潮湿地芬芳,青草自由地生长,间有三五朵野花尽情地开;水是没被惊扰过的,清澈得看得见一只游动的小虾的须。
[编导校考散文写作技巧] 散文格式和写作技巧新义方编导阿伟老师【742827793】(一)叙事散文的写作1、定义:(广义)除了诗歌,小说以外的文学作品都可以称之为散文古体诗:隋朝之前近体诗:隋唐----清末(有字数限制、押韵、和平仄)现代诗:郭沫若等以后(狭义):叙事散文既是散文2、特点A、写实性以真实的生活为素材,从生活真实动身,来记录生活的常态(叙事散文)B、抒情性尤以感情的抒发为只要特点(抒情散文,叙事散文)C、形式自由“形散而神不散”形散就是形式不拘一格3、分类A、抒情散文:以写景状物,抒发感情为主,有谈论和叙事的散文类型。
《荷塘月色》B、谈论散文:以阐明观点,发表谈论为主,少有抒情和叙事的散文类型。
鲁迅散文C、叙事散文:以写人记事为主,少有谈论和抒情的散文类型。
《背影》朱自清4、散文\小说的对比A相同点二者都担当相应的叙事任务二者都有人物以及与人物相关的大事二者都以人物塑造为核心B不同点a叙事散文中人物,环境。
环境要求必需是真实的(非虚构):而小说的人物大事大事都是虚构的(非真实)b叙事散文中对人物形象的塑造可以是片面的,只突出人物性格中的某一方面即可,而小说中对人物形象的展现必需是多侧面,多方面,既要表现丰富简单的人物性格c叙事散文中对大事的描写可以是片段式的,不完整的,而小说则要求叙述一个完整的,有头有尾的故事d叙事散文中的大事与大事之间可以是并列的,不要求有严密的规律关系;而小说中的大事(情节)与大事(情节)之间则要求必需遵循因果关系。
e散文可以是对生活场景的简洁的描述,不必要强调冲突冲突;而小说则是拒接平淡的生活流式的展现,必需要有冲突冲突(戏剧式)(二)如何写叙事散文A叙事散文素材要真实,即取材时,事宜“真”情贵“切”。
素材选择的原则a选择自己的熟识的身边或者亲身经受的人或者是自己亲身经受的事情b选择触动过自己真实的感情、记忆中久久不能磨灭的人和事 c选择好玩的,独特的人和事B叙事散文人物要真实人物是散文写作的核心元素,即围绕人物来选择大事,围绕人物来叙述大事,围绕人物来表现环境,围绕人物来融入感情。
艺考优秀范文叙事散文(精选3篇)李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》散考唐玄宗开元十六年(728),李白在江夏(今湖北省武昌市)送友人孟浩然东去广陵(今江苏省扬州市)。
送别之际,诗人面对云水苍茫之中渐行渐远的一叶扁舟,一种离忧伤别浓浓愁绪和独处天地之间的孤独感油然而生,写下了这首名垂千古的著名诗篇《黄鹤楼送孟浩然之广陵》:“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”。
下面对诗中涉及的黄鹤楼、扬州、孟浩然、李白与扬州的关系,以及对诗意、诗句的不同理解作一散考:一、关于黄鹤楼黄鹤楼为江南四大名楼之一(其余三座为江西南昌的滕王阁、江苏镇江的北固楼和湖南岳阳的岳阳楼),原在武昌城西南二里的黄鹄矶上。
有的文章云黄鹄矶位于蛇山的首布,不确。
黄鹄矶与蛇山并非一地。
因1956年修建武汉长江大桥,要利用黄鹄矶作为桥墩底座,方将黄鹤楼由黄鹄矶迁于今址——蛇山之上。
黄鹤楼始建于三国时代的孙吴,据《元和郡县图志》:“吴(大帝孙权)黄武二年(公元223),城江夏以安屯戍地也。
城西临大江,西南角因矶为楼,名黄鹤楼”。
因兵燹、水患诸原因,屡遭毁坏亦历代都有兴建,而且建筑样式皆有所不同。
现今的黄鹤楼为1993年武汉市政府所建,样式仿唐,楼高七层,外圆而内方。
至于为何叫黄鹤楼,有各种说法,但都与仙人过境有关:《太平寰宇记》云:“昔费文玮登仙,每乘黄鹤于此楼憩驾,故号为黄鹤楼”;《南齐书·州郡志》则记为仙人王子安:“夏口城据黄鹄矶,世传仙人子安乘黄鹄过此也”。
武汉当地还有个传说,说有位辛氏曾在城西矶头卖酒,有个道士前来饮酒数坛不醉,辛氏知是奇人,殷勤供奉而不索一文,道士临别时,取佐酒之桔皮画鹤于粉壁之上,每有客前来饮酒,鹤即起舞,四方闻之,前来饮酒观看者塞途,辛氏亦因此致富。
十年后,道士再来酒店,以手招鹤,遂跨鹤而去。
辛氏遂于此处建楼以供奉。
黄鹤楼矗立于大江之滨,与北岸的龟山遥遥相对,上依河汉,下窥荆楚;鹦鹉洲供芳草于脚下,汉水长江交汇于眼前。
适合艺考的叙事散文LT可爱的书呆子叶辉大智若愚,大巧若拙,一些学业顶尖的大专家大学者甚至泰斗级的人物,在日常生活中却常常是低能儿,学业上的辉煌和生活中的愚笨形成鲜明的对照,因此常常为庸人所诟病①,为那些学业上无所成而生活上的精明者所讪笑。
毫无疑问,哲学是世界上最能使人聪明的学问。
按照这个逻辑,学哲学的人应该是这个世界上最聪明的人了。
不见得。
何以见得不见得?有事实为证。
中国科学院哲学社会科学部哲学所的申有鼎先生,着名逻辑学家。
但是大学者有时却迂得可爱呆得可爱。
申先生因沉迷学业,误了个人婚事。
年岁渐长方找到一个在工厂工作的对象,于是两人商定结婚。
彼时结婚登记要开介绍信。
这位申大专家兴致勃勃来到单位开介绍信。
“你未婚妻叫什么名字?”工作人员问。
申有鼎竟想不起来。
于是他拎起电话,找到爱人所在单位。
“请问你们厂一个女同志最近要同中科院哲学所的申有鼎结婚,你们知道吗?”申大专家问。
“知道啊。
”对方答。
“请问她叫什么名字?”“你是谁?”“我就是申有鼎,开结婚登记证明,想不起她名字了……”结婚忘了未婚妻的名字,这在全世界恐怕绝无仅有!想不起未婚妻名字已属罕见,还有忘掉自己姓甚名谁的人!此事也发生在中国科学院哲学社会科学部哲学所,主角是申有鼎的同事金岳霖。
金岳霖,“中国哲学第一人”,一个泰斗级的人物。
#from 本文来自end#泰斗也是个书呆子。
他不爱做官,他有一名言:“与其做官,不如开剃头店,与其在部里拍马,不如在水果摊子上唱歌。
”5年代初,时任清华大学教务长的周培源要他出任清华大学哲学系主任,金泰斗不想干,但周坚持,无奈,他只好到系主任办公室办公。
可是他却不知道“公”是怎么办的,就恭恭敬敬地在办公室里待着,见没人找也没事,待了半天又跑回家看书去了。
后来学校只好解除他的行政职务。
一次,金泰斗乘人力车外出办事,一路上满脑子思考着一个哲学问题,突然有所悟,于是马上想到要与好友陶孟如交流,遂急令车夫停车,跑到路旁的电话亭前打电话。
艺考叙事散文艺考叙事散文(通用20篇)在日常学习、工作抑或是生活中,说起散文,大家肯定都不陌生吧?散文不受时间、空间的限制。
写散文,多数时候都离不开事件。
为了帮助大家更好的了解散文,下面是小编整理的艺考叙事散文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
艺考叙事散文篇1雨,润物细无声,飘渺又轻盈。
那落在手心的纤纤雨滴宛若奶油般细腻、透亮、滑嫩,丝质般的触感亲切地贴着行人的皮肤。
春天的雨,没有滂沱的气势,也没有入骨的冰冷,她是娇柔的,没有什么脾气,似乎温顺就是她惯有的态度。
穿过雨丝遥望,朦朦胧胧,仿佛有一片极淡极淡的灰暗色,笼罩在天际。
在雨中漫步,这是一件极其惬意的美事,没有黑暗的心情,没有烦恼的喧嚣,安静的雨巷,在哼唱着一首轻快而愉悦的歌。
没有人,哪里传来的回音,好像是雨在作怪……在正要酣睡的夜晚,雨无声地,细细地下,不知不觉中柔情地走进人们的梦乡,唱着轻柔的睡眠曲,在哄着她的“孩子”。
在夜深人静的时候,每一首柔软的调子,无休无止地安抚着做噩梦者的心,惊吓的情绪顿时轻易地被舒心的哼唱给掳获了。
春天的雨,像一位多情的女子,在低诉她的遭遇,如泣如诉,泪水与哀愁同出,哀怨得像让滴落在唇间的雨滴溢满了苦涩的感觉。
雨从天上飘然而下,忘记了跌落在地上时的疼痛感,也忘记了趴在地上时会沾上肮脏的泥泞,幽怨的低喃不断地从嘴角流出,似乎只有永不停歇地发泄,心里才会有半分的舒坦。
雨会抒发自己的情绪,不同的是,她比较任性而顽固:不但不听别人的劝告,也不理会他人的境遇,只会在一旁耍赖,仿佛硬要别人知道她的情绪不好似的。
然而,就没有一个人敢跟她抗议,因为那都是在白费力气。
雨的情绪,有太多捉摸不定的定数,着实让人有点吃不消。
雨中有欢欣,雨中有哀怨,轻灵的雨滴声,是在告诉人们她的一点什么东西,模模糊糊,不清不楚——只知道她现在的情绪,然后,觉得有意思的人便去猜测她的“话中话”。
雨,这是一个麻烦的家伙,但有时,又让人觉得她可怜、可爱。
金秋季节的雨拍打在脸颊上,凉飕飕的感觉,有时会让生活在烦躁而快速城市的我们有一种寄托思绪的情感.这就是雨爱的秘密。
编导考试中的散文写作编导考试散文写作方法及技巧在艺术考试编导专业考试中,笔试部分一般会有一项很重要的内容就是散文写作。
可以说散文写作分数的高低直接影响考生录取的成绩,所以,以下部分就是我们针对编导考生散文写作的具体要求和特点做出的最详细的说明,其中既指出了散文写作的要点,也给出了具体应试的技巧,文章比较长,希望编导专业的应届考生能拿出一些耐心仔细的把它读完,相信你一定会有很大的收获的。
在此文的指导下,一定能取得好的成绩:一、关于散文写作散文的文体特点较宽泛的文体定义是认为文体只有四类:散文、诗歌、戏剧、小说。
散文是一种自由、灵活地抒写见闻受的文体,它形式精粹亲切。
表达作者对人生或自然的感悟。
散文与记叙文的最大区别在于,散文中所写的人生、自然、事件、景物等,都是从自身感悟出发,是作者对事物特殊意义和美的发现。
这种发现,是知觉、思维、感觉的综合思维结果,体现着作者的深思妙悟,是散文的情、理、意、味。
而记叙文是记录生活中的人和事,并不从作者的感悟出发。
散文的取材十分广泛,不间万象、宇宙万物、各色人等、宏观微观无不涉及,而这些材料一旦出现在文章中,就立即刻上了作者的主观感悟,代表着作者的人生经验、观点感受。
所以,同样的材料,不同的作者看到的内涵是不同的。
这里,我们把散文的取材叫“形”,把作者的感悟叫“神”。
散文的文体特点就是:形散神聚。
散文的写法较其他文体更活泼自由,不拘一格。
常见的方式是抒情,即使是记叙,也是带有强烈感情色彩的。
散文常把记叙、抒情、议论等融为一体,夹叙夹议。
表现手法上能出奇制胜,让读者产生新鲜独特的阅读感受。
散文的结构追求自然而然的境界。
在材料选取上,般运用联想手法。
总体来看,抒情的散文有时气势磅礴,有时低吟浅唱;记叙的散文如诗如画,曲径通幽;议论的散文情真意切,精彩纷呈……但是,不管作者怎么样安排文字,怎样组织材料,归根结蒂还是为了表达他对人生或自然的特殊感受悟。
基础等级一、感情充沛没有感情就不成其为散文。
竭诚为您提供优质文档/双击可除表演艺考叙事性散文篇一:凤凰艺考优秀叙事散文例文《那个多雨的夏天》那个多雨的夏天就在那个夏天,我经历了人生的一次大悲痛——父亲在一次车祸中走完了他43岁的生命历程。
那天似乎所有的东西都黯淡了,天上的阴霾就像擦泪的手巾,微微触动便会湿透半边天。
似乎老天也承受不了这种亲人离去的悲凉,末了竟沥沥淅淅的下起雨来。
还记得当我抱着父亲血肉模糊的遗体,切身的感受到那瘦弱的躯体里再没有了那种宽厚的温和,我忽然像失去了知觉,由嚎啕大哭变成了呆立漠然,在泪眼彷徨中,我看到了二叔和二叔在风中飘摇的白发。
二叔得知了父亲过世的消息的那天晚上,他坐在父亲的灵柩前,老泪横流,直至深夜不肯离去。
第二天再见他,竟然头发全白了。
二叔并不是我的亲叔,他是父亲的把兄弟。
二叔和父亲在过去那个苦难岁月中所结下的情感,已经像他们手上的老茧一样,集结成了一个不可磨灭的印记。
爱屋及乌,再加上二叔没有亲眷,于是,我很自然地便成了他精神上不可割舍的寄托。
一我们那山坳里产枣子,记得儿时,我嘴馋,每每在枣子刚泛红还未熟透时,我就嘴角流着涎水吵闹着要吃枣子。
每当这时,父亲是不肯搭理我的,因为这个季节的枣子是不能用长竹杆打的,那样只会折了树的“阳气”,还会损坏很多泛青的枣子。
要想吃,只能爬上树去采摘。
而那时的枣树上易生一种俗称“扒疥毛”的小虫,很是厉害。
这虫子满身的毛刺,一碰上它,皮肤上刹时就会凸起一片小红疙瘩,而且像蜂蛰一样“嗖嗖”的疼。
所以,没人愿上枣树。
这时,二叔便成了我心中的大英雄。
因为只有他愿意忍受被“扒疥毛”扒着的苦痛,为我上树摘枣子。
记得又是这样一个枣香飘飞的季节,当我嘴角的涎水又开始滴滴嗒嗒地流下来时,二叔已经琢磨着为我摘枣子了。
可是,父亲却死活不依二叔再攀树,因为二叔在今年春天的一次意外中刚刚撞折了腿,到现在腿脚依旧不灵便,父亲怕他有个闪失。
可二叔的决心似乎比父亲的理由更充分。
他偷偷地把我领到枣树林,让我在一棵高大的枣树前站定了,这才艰难地爬起树来。
编导艺考叙事散文的写作方法及实例解析一、写作方法:1.确定主题和目的:在开始写作之前,编导艺考生首先需要确定叙事散文的主题和目的。
主题可以是一个经历、一个故事、一个人物等等。
目的可以是表达感受、传递信息、展现才华等。
2.选取合适的故事结构:在叙事散文中,故事的结构是十分重要的。
编导艺考生可以选择线性结构、环状结构、闪回结构等来组织故事,使之更加生动有趣。
3.塑造鲜明的人物形象:一个好的叙事散文通常需要有鲜明的人物形象来吸引读者的注意力。
编导艺考生可以通过描写人物的外貌、性格、行为等来塑造具有个性和吸引力的人物形象。
4.使用生动的语言和细节:叙事散文需要使用生动的语言和具体的细节来使故事更加生动有趣。
编导艺考生可以运用丰富的修辞手法来丰富语言表达,用形象的细节描写来增加故事的感染力。
5.注重叙事的节奏和结构:良好的叙事散文需要具有合理的节奏和结构。
编导艺考生可以通过适当的调整节奏和结构来使故事更加吸引人,更加引人入胜。
二、实例解析:下面是一个编导艺考叙事散文的实例:题目:《努力的力量》我曾经是一个普通的小孩,平凡得让人看了就忘。
我没有出众的外貌,没有特别的才华,甚至平时的成绩也只能勉强及格。
然而,一件意外的事情改变了我的生活,也改变了我对自己的认识。
那天下午,我在学校的剧场里看到了一场精彩的戏剧表演,我被舞台上的灯光和演员们的精彩演技所吸引。
从那一刻起,我决定要成为一名编导艺考生。
我开始投入大量的时间和努力来学习编导技巧。
我去剧院观摩排练,和导演们请教经验。
我努力地写剧本,不断改进,不断提高自己的创作能力。
虽然过程困难而漫长,但我坚持不懈地追求着自己的梦想。
终于,我有机会参加一场重要的演出。
我紧张而兴奋地准备着,每个细节都要求自己做到最好。
当剧目上演时,我看到了观众们的热情和掌声,我感受到了自己努力的成果。
从那以后,我不断地参与各种演出和比赛,积累经验,提升自己的编导能力。
我通过努力获得了一次次的成功,也经历了一次次的挫折和失败。
高考复习散文写作指导一、写作指导1、散文的写作要求散文的主要特点是“形散而神不散”。
所谓“形散”,一般指散文取材十分广泛自由,不受时间和空间的限制。
在同一篇中,可以从一个人物的某个侧面或者一个先进事迹的片断谈起,上下几千年,纵横几万里,作者可以根据中心思想的需要,随意选择,精心安排。
“形散”还体现在表达方式的灵活多样。
总之,无论是叙事、描写或是抒情、议论、说明都能在中心思想的统帅下,得到尽情尽意的发挥。
所谓“神不散”,主要是从散文立意的角度而言的,就是要求立意高远,主题集中。
无论散文的内容如何广泛,表现方法多么灵活,都应围绕一定的中心,为中心思想服务。
写得好的散文,“形散”与“神不散”是和谐辨证的统一。
散文的题材广泛,文章的“神”要“不散”,在结构上往往需要有一条鲜明的线索,把那些“散”的材料贯串成一个有机的整体。
散文多以时间变化、空间转移为线索;或以具体的人、事、物为线索;或以人物的思想感情的发展变化为线索。
2、散文的写作要点(1)散文的体裁特征散文是一种以个人为中心,以情感为主导,以随意为特征的文学体裁,所以写散文要有自己的感受和见解,不要抄袭或模仿他人的思想和风格。
散文是一种介于诗歌和小说之间的文学体裁,所以写散文要有诗意和故事性,不要过于枯燥或琐碎。
要用生动形象的语言来表达自己的情感和意境,要用有趣引人的情节和细节来吸引读者的注意力。
散文是一种自由灵活的文学体裁,所以写散文要有创新和变化,不要拘泥于固定的形式或规则。
要根据自己的写作目的和对象,选择合适的题材和角度,运用适当的手法和技巧,使散文具有个性和魅力。
散文是一种反映生活和社会的文学体裁,所以写散文要有真实和负责,不要虚构或歪曲事实。
要尊重自己和他人的感受和价值观,要关注时代和民族的命运和精神,使散文具有意义和价值。
(2)写散文的要点:①选择一个感兴趣的主题。
可以是自己的亲身经历、感情体验、思想感悟、社会现象等。
主题要有一定的广泛性和普遍性,能引起读者的共鸣和思考,也要有一定的独特性和个性,能体现出自己的视角和风格。
编导叙事散文范文【篇一:编导叙事散文范文】编导考试叙事散文范文:《绿叶情意》当爷爷开始品冲泡了四遍的陈年龙井,来吊丧的宾客也已渐渐散尽。
妈妈紧紧地牵着我的手,与这一片生我养我的土地作别。
我微微地苦笑,原来并没有永远的故乡,我们永远都是过客。
处理完奶奶的丧事,爷爷也不再坚守这一方留下了无数记忆的土地,顺从地跟随着我们来到城里。
然而,走在鹅卵石铺就的小路上,我无数次看见了爷爷的回眸,那深沉的眷恋与无以言表的无奈,最终都化为一滴浑浊的泪水,慢慢地倒流进心底。
别了,我听见这两个字。
在城里的爷爷,依旧每日早起。
这在习惯了夜生活而对早晨阳光不屑一顾的城市,多少显得有一些另类。
然而,爷爷并不在乎那些异样的目光,依旧每日穿着洗得发白的蓝色旧工作服,穿梭在社区的各个角落。
他在楼前被废弃的土地开垦出一片花田,撒下各种奇奇怪怪的种子,每日伺弄,神情严肃地仿佛在完成一项神圣的使命。
只有我知道爷爷的孤独。
因为我也有着这样孤独。
我怀念故乡的老屋。
那每日清晨婉转的莺啼,那木制楼梯凄婉的呻吟,那透过碧绿的竹林洒落的细细碎碎的阳光,那让人无法忘怀的带着淡淡清香的泥土气息。
在这一片钢筋混凝土中,我已无法找到那样淳朴与纯粹的笑脸,我看见爷爷每次想要挥起的手都在冷漠的擦肩而过中无奈的放下,我总有一种想哭的冲动。
当年的爷爷是一片意气风发的绿叶,他可以暂时离开他的根,去远方飘荡,寻找属于他的风景,然而如今,这一片绿叶已然悄悄凋零,他需要回去,与故乡永远地厮守在一起。
那是爷爷的八十大寿,亲戚朋友们借此都聚在一起,我眼神流转,却寻不见爷爷的身影。
悄悄起身出了宴会大厅,我看见爷爷徘徊在角落的窗前。
我过去,握住了爷爷的手。
爷爷动动嘴唇,说:我想回家。
仿佛是一个寻求家的庇护孩童。
好,我们一起回家。
我从爷爷身上看到了自己的影子,每个人都是一片绿叶,不管飘到多远,都已被那一方土地打下了深刻的烙印,是的,这是每一片绿叶无奈而又甜蜜的宿命。
那么,就让我们带着对根的情意打拼,然后在日落之前,牵着手,回家。
编导考试中的散文写作编导考试散文写作方法及技巧在艺术考试编导专业考试中,笔试部分一般会有一项很重要的内容就是散文写作。
可以说散文写作分数的高低直接影响考生录取的成绩,所以,以下部分就是我们针对编导考生散文写作的具体要求和特点做出的最详细的说明,其中既指出了散文写作的要点,也给出了具体应试的技巧,文章比较长,希望编导专业的应届考生能拿出一些耐心仔细的把它读完,相信你一定会有很大的收获的。
在此文的指导下,一定能取得好的成绩:一、关于散文写作散文的文体特点较宽泛的文体定义是认为文体只有四类:散文、诗歌、戏剧、小说。
散文是一种自由、灵活地抒写见闻受的文体,它形式精粹亲切。
表达作者对人生或自然的感悟。
散文与记叙文的最大区别在于,散文中所写的人生、自然、事件、景物等,都是从自身感悟出发,是作者对事物特殊意义和美的发现。
这种发现,是知觉、思维、感觉的综合思维结果,体现着作者的深思妙悟,是散文的情、理、意、味。
而记叙文是记录生活中的人和事,并不从作者的感悟出发。
散文的取材十分广泛,不间万象、宇宙万物、各色人等、宏观微观无不涉及,而这些材料一旦出现在文章中,就立即刻上了作者的主观感悟,代表着作者的人生经验、观点感受。
所以,同样的材料,不同的作者看到的内涵是不同的。
这里,我们把散文的取材叫“形”,把作者的感悟叫“神”。
散文的文体特点就是:形散神聚。
散文的写法较其他文体更活泼自由,不拘一格。
常见的方式是抒情,即使是记叙,也是带有强烈感情色彩的。
散文常把记叙、抒情、议论等融为一体,夹叙夹议。
表现手法上能出奇制胜,让读者产生新鲜独特的阅读感受。
散文的结构追求自然而然的境界。
在材料选取上,般运用联想手法。
总体来看,抒情的散文有时气势磅礴,有时低吟浅唱;记叙的散文如诗如画,曲径通幽;议论的散文情真意切,精彩纷呈……但是,不管作者怎么样安排文字,怎样组织材料,归根结蒂还是为了表达他对人生或自然的特殊感受悟。
基础等级一、感情充沛没有感情就不成其为散文。
散文对作者主观感情的要求是所有文体中仅次于诗歌的。
散文一般的写作规律是:对事物、人生、景观突然有了感悟,感悟深化升华,敷衍成文。
这感悟就是散文的意味之本,是散文的中心立意。
可是要表现这样的中心立意,就得抒情。
所以好的散文、记叙、议论都带有强烈的感情,字里行间都有渗透着感情。
二、立意独特散文的立意其实就是散文的感悟,有感悟才有散文的写作。
可是普通寻常的感悟是不得人心的,看见蜡烛想起老师,看见葵花想起小学生……这些“感悟”已经不再给我们产生美感,而是产生憎恶;这样写作已经不再是生产精神产品,而是谋杀我们的阅读欲望。
散文的立意要求独特,就是说作者的感悟是体现作者独特情志、独特感受、独特体验的感悟,是他人所不能产生的精神产物。
如《人类,止步吧!》一文。
把文章的立意放在对《天净沙·秋思》一词的全新诠释上。
分为三个小标题:1、枯藤+才能树+昏鸦=优质的木材;2、小桥+流水+人家=人类的日用品;3、古道+西风+瘦马=桌上的美食。
这一巧妙的构思,把散文的灵动、形散特点体现得淋漓尽致。
当然,对于环境的问题不是什么独特的发现,可是作者不是简单地申明要保护环境,而是把目光定格在“人们在做什么、做了什么、有什么后果”,提醒人们应该反省。
三、形散神聚这里讲的是散文的取材。
我们还以《人类,止步吧!》为例。
全文分为三部分,引的诗句所抒发的感情本与本文主旨毫无关系,但经过作者巧妙的联想,它双完全和本文要表达的中心契合了。
它所引用的材料也是几个似乎没有关联的场景。
这种形式很散,但它们都指向同一个主旨:保护环境。
这就是散文形散神聚的好处,可以让文章活泼灵动,变化多端。
四、感悟具体散文以感悟为灵魂,但感悟是什么,得在文章中说明白。
有些散文含蓄,不明说感悟,但文章的景致、人物、事件均可以反映向感悟。
感悟的清楚明白如同记叙文的主题一样,要明白畅晓,让人觉得可喜,引人思考,同时要清楚地出现在文章中。
如《亲近你》一文,就把抽象的感悟“体验“通过大量具体的意象表现出来:“幼鸟第一次避开慈母的呵护,飞翔有蓝天白云下,他体验到了自由的博大;蓓蕾在一场春雨后,绽放笑脸,新奇地看着这个世界,他体验到了尘世的纷杂;海燕在暴风雨中长鸣,勇敢他宣传革命圣火的到来,他体验到了胜利的喜悦;蝴蝶第一次来到大花园,飞东飞西,万紫千红的花为她绽放,它体验到了人世的热情……”通过这些具体的意象,作者的感悟就很容易让读者感同身受了。
发展等级一、入笔精微,以小见大上面说过,散文往往出奇制胜,以少胜多,说是有散文表现中心的方法。
散文的这一用法是独特的。
一般的散文写作,我们可以从细小的方面入笔,做到以少胜多,以小见大。
实际上,生活中的一件小事、一涕一笑;事物中的一枚叶片、一粒沙土……都可体现出大的主题。
《点滴真情令我感动》就是这样一篇佳作。
它的着眼点都有是我们生活经常遇到的小事,但对一个有心人来说,它们同样可以写出好文章。
二、夹叙夹议,感情真实含蓄的感情也罢,激昂的感情也罢,都要真实地表现出作者的状况。
散文因为有对生活或事物的感悟,就得采用夹叙夹议定书表达方式,引导读者理解,体味文章的意味。
如《百合花的笑容》等文章,把记叙、议论有机结合起来,全文感情真实,浑然天成。
二、散文写作技巧文体写作理论知识应由定义出发,定义中的要素可以衍生出写作的各种要求和方法。
但是,不论诗歌,还是散文,传统认识集中体现在一般写作教材上,对其定义的认识既不准确统一,又片面地强调社会属性。
不合乎文体本质属性的传统文学体裁定义在本文中一概不提。
需要的是最终表现作者个体生命本真的文体定义。
散文是一种作者写自己经历见闻中的真情实感的灵活精干的文学体裁。
作者在散文中的形象比较明显,常用第一人称叙述,个性鲜明,正象巴金所说“我的任何散文里都有我自己”,总之可以说是表现自我。
这就需要大胆无忌。
正如鲁迅所说“任意而谈,无所顾忌”,他还推崇曹操及魏晋散文的“力主通脱”。
又如刘半农所说,散文要“赤裸裸地表达”。
还如一些人所说,“我是怎样一个人,就怎样写”,“心口相应,信口直说”,“反正我只是这样一个我”。
写真实的“我”是散文的核心特征和生命所在。
这是定义的最大要素。
散文语言十分重要。
首要的一条是以口语为基础,而文语(包括古语和欧化语)为点缀。
其次是要清新自然,优美洗练。
此外,还可以讲究一些语言技法,如句式长短相间,随物赋形,如多用修辞特别是比喻,如讲音调、节奏、旋律的音乐美等。
必须明确一个散文写作观念,这就是散文的唯一内容和对象是作者的感情体验。
所有教材都提出了散文要写感情,但却是作为一种必备因素和一种内在线索。
应当强调指出,感情不是片面的因素,也不仅仅是线索,而是散文的对象。
散文写人写事都只是表面现象,从根本上说写的是感情体验。
感情体验就是“不散的神”,而人与事则是“散”的可有可无、可多可少的“形”。
朱自清的《背影》不是要记录回家和父子离别的琐事,而是要吐露一种对父亲及失败了的父辈的怜惜和敬爱。
刘真的《望截流》,重点不是顺理成章的工程本身或建设者业绩,而是一种回归历史进步主流的内心感受。
散文一开始就使自己沉浸在一种突如其来的悲喜交集的感情体验中,由此生发联想——小时候跟着妈妈赶集差一点丢失,四十年代初一度离开部队,“文革”中被迫放下笔等。
最后又面对横江截流的宏伟场面,激情满怀。
感情体验,是散文的内在结构。
有了它,就可以天马行空地起草。
这一点,不能不明朗和确定。
有了散文的内在结构——感情体验,只要再明确外在结构的核心就可以写好散文。
外在结构的核心是细节。
散文和小说一样,建立在细节的描写和叙述的基础上,但细节的排列组合方式不同。
可以说,小说组合细节是“以盘盛珠”,而散文则是“以线穿珠”。
小说的“盘”是一个社会的横切面,具备冲突,各种阶层、力量的人物或隐或显。
而细节只能在这样的“盘”中有机地展开。
散文的“线”,就是感情体验,或多或少,随手拈来,任情挥洒——以感情体验的表现为准。
由此,我们说散文(应称艺术散文),是最自由的文体,散漫如水,手法灵活。
只要弄清以上四点,写真实自我及由此生发的个性口语、感情体验和细节描写,就掌握了散文写作的要领,什么意、章法(如文眼)、意境等等一般化认识都不必过于拘谨地学习,其它文体理论知识和写作基础理论都会讲到。
散文可以主要分为记叙散文和抒情散文(仍按传统的不明确的说法)两种。
下面将两种散文的模式列出,供初学者和高等教育应试者选择使用。
一、记人散文模式【开头】①感情化语言概括叙述。
我和该人,重点在后。
介绍该人,如肖像描写。
②两者关系及该人精神特质的议论。
【中间】▲一种情况:一件事。
从开头、发展到结尾,细致叙述和描写。
▲另一种情况:几件事。
每件事即每层次前,可以用对该人精神特质的一个因素领起。
以对该人的感情体验及整体议二、论来贯穿几件事。
【结尾】①重申特质,照应开头。
②深化感情关系,发出感慨。
三、抒情散文模式【开头】1叙述自己与景物的关系。
2议论景物和自己。
【中间】1描写景物,分出层次,细致动人。
2联想发挥,更大意义。
【结尾】感慨四、散文写作--构思、联想、语言散文,往往通过生活中偶发的、片断的事象,去反映其复杂的背景和深广的内涵,做到“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情”。
要达到这种境界,构思是关键。
构思,是作者对一篇作品的整个认识过程,从他对外界事物的最初感受到成篇的全过程。
就是进入下笔阶段,也仍然在思考,在探索,在继续认识所要描写的对象,深入发掘其底蕴和内涵。
这是一种复杂的、艰辛的、严肃的精神活动,是对作家人格、修养功力的考验。
由于事物间的联系是深邃而微妙的,作家要善于由表及里,从纷繁错综的联系里,发现其独特而奥妙的联系点,才能够从“引心”到“会心”,由“迎意”到“立意”。
构思的奥妙,不同的作家有不同发现。
于是就出现了种种不同的构思方法。
秦牧的构思方法,有人叫做“滚雪球”。
他写散文起初的感受只是一点点,如一片小雪花,随着题材的增加,体会的深入,联想的开展,那感觉一步步膨胀起来,就象滚雪球一样。
这里可贵的是最初的感觉,照秦牧的话说,它是事物的“尖端”部分,最富有“特征”的部分,一旦被作家抓住,就象一粒饱满的种子,落到肥沃的土壤里,作家用思想、感情的阳光雨露恩泽它,使它萌发成丰富的果实。
这是一个核心,越滚越大,形成统一的构思。
他的名篇《土地》、《社稷坛抒情》就是很好的例子。
徐迟的构思方法,叫“抓一刹那”。
这“一刹那”他认为是事物的“精华”部分,最有“光彩”部分。
抓住这“一刹那”,就抓住了头绪,抓住了中心,零散杂乱的材料才得以集中,才有了归宿。
如他的《在湍流的涡漩中》的创作,正反两方面的教训都可以说明这个问题。
总之,一篇散文的谋篇、构思,不同的作家有不同的方法,因人而异,不可强求一律,更不能照猫画虎,每人应有每人的独特方法,但讲究构思,则对每一个作家而言,都是极重要的。