六年级科学第四单元检测题

精品教科版六年级科学(下册)第4单元物质的变化单元试题及答案（完整）一、选择题1．“光盘行动”是指按需做饭、按需取菜，吃光盘中的食物，不浪费粮食。

从环保的角度看，这有利于解决( )。

A. 水污染B. 垃圾问题C. 大气污染2．下列现象中，属于化学变化的是（）A. 火柴燃烧B. 玻璃破碎C. 铜生锈3．下列办法中防止铁生锈的是（）。

A. 刷上一层油漆B. 浸入水中C. 放在潮湿的角落里4．把铁制品（）会使生锈速度变快。

A. 放入菜油中B. 电镀C. 放入盐水中5．在学校一天的学习生活中，属于化学变化的现象是（）A. 做纸风车B. 看书C. 碘酒遇米饭实验D. 踢足球6．铁制品生锈主要原因是（）的作用。

A. 空气B. 水分C. 空气和水分7．诗句“淘尽黄沙始到金”中的淘金过程主要是（）。

A. 化学变化B. 物理变化C. 没有变化8．面粉做成馒头，（）。

A. 没有发生任何变化B. 产生了新的物质C. 只发生了物理改变9．下列变化中没有产生新物质的是（）A. 生鸡蛋变成熟鸡蛋B. 面粉做成馒头C. 铁水变钢锭10．默然认为与“白糖熔化成糖浆”是同一类变化的是( )。

①铁丝生锈②水结冰③燃烧火柴④湿衣服晾干⑤用纸折千纸鹤A. ①②④⑤B. ①④⑤C. ②④⑤二、填空题11．物质的变化可以划分为和两类，它门的区别在于。

12．物质变化可以分为变化和变化。

13．如图实验是研究的实验。

相同的条件是，不同的条件是。

图的铁钉生锈多。

14．生产生活中物理变化的现象有：、、。

15．小苏打和白醋混合后会产生一种气体，这种气体能使燃着的火焰，这种现象说明发生了化学变化。

16．请写出2种日常生活中防止铁器生锈的方法？并说明这样做的原因。

防止铁器生锈的方法有：这样做能够防止生锈的原因是：17．物质的变化可以划分为物理变化和化学变化，它们的区别在于是不是产生了。

18．物质变化为物理变化和化学变化。

请将下列变化分类(只填序号)：①烟花在空中炸开；②温度计内水银长度发生变化：③糖溶于水；④弯折曲别针：⑤点燃酒精灯的棉线：⑥水凝固成冰；⑦牛奶变质；⑧煤气燃烧；⑨葡萄酿酒；⑩光被镜子反射。

六年级科学下册第四单元检测卷时间：60分钟总分：100分一、填空题(每空1.5分，共27分)1. 发生的变化并没有新物质产生，这种变化是2.物质总是在不断地变化，有些变化只改变了物质的、等，而有些变化产生了新的物质。

3.当把白醋滴入装有小苏打的瓶盖时，会有产生，这种气体是不同于小苏打和白醋的新物质，因此这种变化是。

4.铁生锈是一种变化。

(选填“物理”或“化学”)5.蜡烛燃烧不但会发出光和热，还会产生三、等新物质。

6.厨房里就经常会发生一些变化，米经过蒸煮才会变成,冰箱可以将水冻成,有些放置久了的食物会……7.我们生活的地球家园，每时每刻都在发生着。

正是这些,给予了人类生存所需要的各种物质和条件。

8.科学家们发现，煤田一般都位于远古时代的地带。

地底下发现的煤，一般都是位于煤层中。

9.石油是地球赋予人类的宝藏，它也是经历形成的。

我们利用石油可以生产很多重要的材料。

10.当我们吃东西或呼吸的时候，我们的体内也会发生一些变化。

有些变化非常神奇，它能够给我们提供,也能帮助我们感知二、选择题(每题2分，共20分)1.下列物质变化中，会发光发热的是( )。

A. 食盐溶解于水中B.铁制品生锈C. 火柴燃烧2.下列物质变化中，属于化学变化的是( )。

A. 剪断指甲B. 燃放烟花C. 水变成水蒸气3.为避免化学变化的危害，在家里最好用( )装醋。

A. 铝罐B. 铁罐C. 玻璃罐4.蜡烛燃烧产生的新物质，不包括( )。

A .水 B. 二氧化碳 C. 氧气5.将铁制品放置在下列三种环境中，铁制品最容易生锈的是( )。

A. 干燥的纸箱子里B. 完全浸泡在水中C. 一半浸泡在水中，一半露在空气中6.下列化学变化对我们有益的是( )A. 酿造酒B. 钢铁生锈C. 食物腐烂7.下列厨房中的变化，不属于化学变化的是( )A. 将水烧开B. 生米煮成熟饭C. 沾了水的铁锅生锈8.下列能让紫甘蓝水变绿的物质是( )A. 柠檬汁B. 肥皂水C. 橙子9.下列叙述正确的是( )A. 物质发生化学变化时常常同时发生物理变化B. 物质发生物理变化时常常同时发生化学变化C. 物质发生化学变化时不会同时发生物理变化10.汽车运动所需的汽油是从( )中提炼出来的。

人教版科学六年级上册第四单元《自然资源》测试卷 一、选择题 1．生产钢铁的主要原料是（ ）。

A ．铁矿石B ．矿石C ．铁矿 2．下列资源属于不可再生资源的是（ ）。

A ．风能 B ．水能 C ．石油 3．下列资源属于可再生资源的是（ ）。

A ．太阳能 B ．天然气 C ．矿石 4．下列资源属于清洁能源的是（ ）。

A ．潮汐能 B ．煤 C ．石油 5．保护自然资源是我们的责任和义务。

下面做法不利于保护自然资源的是（ ）。

A ．作业本坚持双面使用，节约每一张纸B ．多用环保购物袋购物，少用或不用塑料袋C ．家庭垃圾不用分类丢弃 6．风能、水能与煤、石油和天然气相比，表述正确的一项是（ ）。

A ．风能和水能是清洁能源，不可再生 B ．煤、石油和天然气是不可再生能源，形成过程十分漫长 C ．它们在使用过程中不产生污染物质 7．风力发电属于（ ）能源。

A ．清洁 B ．海洋 C ．生物 8．对于资源的开发与利用，下列说法不正确的是（ ）。

A ．资源开发可以改善人们的生活和促进社会发展 B ．资源开发可能对自然环境造成一定破坏 C ．资源开发只有利，无一害。

9．2017年，我国在南海海域进行可燃冰试采并获得成功，这标志着我国成为全球第（ ）个可燃冰试采成功并能连续产气的国家。

A ．一 B ．二 C ．三 10．下列关于煤和石油的说法中，不正确的是（ ）。

A ．煤和石油是重要的能源 B ．煤和石油的形成过程非常漫长 C ．煤和石油只能作为燃料使用二、填空题 1．海洋中蕴藏着丰富的自然资源，包括_______资源、_______资源和海水化学资源。

2．_________是指天然存在的、具有利用价值的自然物。

3．石油、( )、( )是目前人类使用最广的能源矿物。

4．可以再生的能够反复持续利用的资源叫__________，不能再生和持续利用的资源叫__________。

5．地球上的自然资源包括土地资源、_______资源、生物资源、_______资源等。

六年级科学下册第四单元综合能力检测卷（教科版）含答案（时间：60分钟满分：100分）学号____________ 姓名____________ 得分____________一、填空。

（每空1分，共12分）1.世界都是由（）构成的，物质总是在不断地（）。

我们把产生新物质的变化叫作（）变化，没有产生新物质的变化叫作（）变化。

2.化学变化的过程中会伴随很多现象的发生，如发光发热、（）、产生（）生成（），但最本质的特点是（）。

3.我们每天吃进去的食物进入人体后，要经过许多（）变化，才能够变成身体所需要的营养物质。

4.地球的很多资源如煤炭、石油和天然气都是（）变化的产物。

5.蜡烛燃烧不但会发出光和热，还会产生（）（）等物质。

二、判断。

（每题2分，共34分）1.我们身边的书、橡皮、桌子、房屋、大树、动物、植物，包括我们自己，都是由物质构成的。

（）2.因为我们看不到、摸不到声音，所以声音不是物质。

（）3.有些物质的变化很慢，而有些物质的变化很快。

（）4.物质发生化学变化，定产生了新物质。

（）5.只要物质的颜色发生了改变，就一定发生化学变化。

（）6.美术课上，小科用橡皮泥捏了一只小兔子，橡皮泥发生了化学变化。

（）7.有些化学变化产生的新物质对我们的生活有益，有些反而对我们的生活有害。

（）8.我们的呼吸离不开氧气，氧气被我们吸入体内后发生了化学变化。

（）9.物质发生化学变化，一定伴随着发光、发热现象。

（）10.蜡烛熔化是物理变化，蜡烛燃烧是化学变化。

（）11.植物的光合作用是化学变化。

（）12.把牛奶倒入可乐后会出现沉淀，这与泥水静置后的沉淀现象相同，都是物理变化。

（）13.铁生锈与水和空气有关，生成的铁锈与铁是同一种物质。

（）14.用红颜料涂抹白纸，白纸变红了是化学变化。

（）15.人的开心、难过等情绪的产生与化学变化有关。

（）16.药物治疗和食物中毒都与化学变化有关。

（）17.紫甘蓝与白醋的反应中，只是颜色发生改变，是物理变化。

教科版小学科学六年级上册科学第四单元测试题(含答案)教科版科学六年级上册第四单元测试题（含答案）一、单项选择1．我国的珍稀生物有：（）主要分布在安徽、江苏、浙江、江西等地；（）主要分布在贵州、四川、云南等地；（）主要分布在长江中下游、洞庭湖、钱塘江中；（）主要分布在四川、陕西、甘肃的少数地方；（）主要分布在青藏高原（西藏、青海、新疆等地）。

A、扬子鳄B、珙桐C、白鳍豚D、大熊猫E、藏羚羊2．在植物王国中，已发现的种类有40万种之多，（）的植物约占一半以上。

A结果B不结果C开花D不开花3．（）却是一个特殊的类别，它们不能进行光合作用，而靠吸收其他生物体或土壤里的养料而生存。

A、蕨类B、藻类C、苔藓D、菌类4．在动物王国中，已发现的种类已经有150多万种，是生命世界中类别最多的。

而（）又是动物王国中种类最多的，已知的（）达到100多万种，约占80%。

A、鸟类B、鸟C、昆虫类D、昆虫5.直接生小动物，并用乳汁喂养小动物的是（）A、昆虫类B、鱼类C、鸟类D、哺乳类2、多项选择题1．植物可以分为（）。

A、结果植物B、开花植物C、不开花植物D、不结果植物2．不开花植物包括（）。

A、蕨类B、苔藓C、藻类D、菌类3．根据动物的骨骼特征，可将动物分为（）。

A、脊椎动物B、雌性动物C、雄性动物D、无脊椎动物4．（）都具有各自的身体特征。

A、鸟类B、鱼类C、昆虫D、哺乳动物5．（）改变着生物，培养了生物的多样性。

A、环境选择B、人为选择C、自然选择D、人工选择6．生物多样性关于（）具有意义。

A、人类文明B、人类生存C、其他生物的生存D、维护地球环境7．在不开花的植物中，（）和开花的植物一样，自己进行光合作用制造养料A、蕨类B、藻类C、苔藓D、菌类8．科学家把动物分成脊椎动物和无脊椎动物两大类。

脊椎动物是动物身体中生有脊椎，构造比较复杂的一类，它又可以分为（）……A、鱼类B、鸟类C、哺乳类D、昆虫类9．人类生活离不开植物，由于植物可以（）。

苏教版六年级科学上册第四单元检测试卷3一、选择题1、在星星旋转的照片中，圆环中心的亮点就是（）。

A．月亮B．北斗星C．北极星D．织女星2、1969年美国人登上了月球，清楚地拍摄到了（）照片。

A．太阳B．地球C．月球3、在北部天空的（）上有著名的（）。

A．南极星B．北极星C．大熊座D．小熊座4、与地球相邻的两颗行星是（）。

A．水星、金星B．火星、木星C．金星、火星5、关于春天，下列说法正确的是（）。

A．春天白天逐渐变短，黑夜逐渐变长B．春天慢慢开始变暖，一切都在恢复生机C．春天天气炎热，大家开始在树荫下纳凉D．春天北风呼啸，寒冷刺骨6、（）认为，环形山是长期流星陨石撞击形成的。

A．“撞击说”B．“火山说”C．“地震说”D．“神话说”7、曾经是太阳系中的行星，后来被列为矮行星的是（）。

A．冥王星B．天王星C．彗星8、在这只雄鹰的心脏处，有一颗天鹰座中最亮的星，就是我们熟悉的（）。

A．织女星B．北极星C．北斗星D．牛郎星二、填空题1、他是意大利科学家，制作了世界上第一架天文望远镜：（）。

2、由于地球的（）产生了黑夜白昼，而四季交替现象则是因地球的（）形成的。

3、北斗七星属于（）星座，北极星属于（）星座。

A．猎户；B．小熊；C．大熊。

4、看起来像一条白茫茫的亮带，从东北向西南方向划开整个星空：（）。

5、我国有关哈雷彗星的文字记录，最早见于2600多年前的（）。

6、我国传统上以（）、（）、（）和（）划分四季。

7、请按离太阳的远近写出太阳系中的八大行星。

太阳、水星、（）、地球、（）、（）、土星、（）、海王星8、地球是一个巨大的（），半径约为（）千米，沿着赤道绕地球一周，行程有（）千米。

三、判断题1、月球自转一周和公转一周的时间一样，大约都需要29、5天。

（）2、月球表面的运动非常频繁，经常会发生地震。

（）3、用多面镜子把阳光照射到温度计上，温度能升得较快些。

（）4、北极星是小熊星中最亮的星。

（）5、北极星就是我们地轴北极的上空，所以在我们看来是一直不动的，永远在北方。

冀人版六年级科学上册第四单元能力检测卷（生物与环境）一、重点知识填一填。

(每空1分,共19分)1.大约年前,地球上出现了能进行光合作用的植物,它们利用吸收阳光,合成植物需要的 ,同时释放出。

2.只以植物为食的动物属于动物。

3.除角马外，、斑马、等也有迁移习性。

(答案不唯一)4.动物在进行各种活动时,都需要消耗。

5.栖息地可以为生活在其中的生物提供、空气、水、、食物等必备条件。

6.生态系统中生物之间、生物与非生物之间有着 ,形成一个相对稳定的状况,这就是我们常说的。

7.有些不能迁移的动物,用的方式来适应环境的。

8.人类已知的地球上的生物超过了种。

9.在近几个世纪,灭绝生物的数目正以_的速度增加,目前有的种类正灭绝。

10.人类对自然的破坏和过度开发是人类的生存环境,进而人类自身。

二、是非判断我知道。

(正确的打“√”,错误的打“x”)(每小题2分,共20分)1.自然环境下,植物的光合作用只有在阳光照射下才能进行。

（）2.植物的光合作用产生二氧化碳气体。

（）3.草原上的动物都是植食性动物。

（）4.青蛙是蝗虫的天敌,蛇是青蛙的天敌。

（）5.保护一种生物,也就是保护了许多种生物。

（）6.制作生态瓶时,为了有充足的氧气,可以多放些水草。

（）7.当生态系统中某一类生物突然减少或消失,生态系统可能会失衡。

（）8.动物需要的能量是从食物中来的,不同种类的动物需要的食物一样。

（）9.为适应迁移,动物进化出了很多特殊本领。

（）10.刚出生的小角马,几分钟之内就能从基本站立到独立行走。

（）三、认真分析选一选。

(每小题2 分,共20分)1.300 多年前,比利时（）为了弄清植物生长需要的养分来源,栽种了一颗柳树做实验。

A.林奈B.达尔文C.海尔蒙特2.绿色植物通过自身的（）吸收外界的二氧化碳和水。

A.茎和根B.叶和根C.叶和茎3.下列选项中,（）不是鹰的食物。

A.兔子B.玉米C.小鸡4.下列选项中,（）不会在食物链中出现。

第四单元自主检测卷（一）六年级科学下册教科版（含答案）（满分100分，时间：60分钟）一、选择题（每小题2 分，共28分）1.在白米粥中滴加碘酒会变成蓝色，说明粥里含有（）。

A.淀粉B.蛋白质C.脂肪2.下列几项中，与其他几项属于不同反应类型的是（）。

A.磁铁吸住铁钉B.铁钉生锈C.铁丝折弯3.学校放学后，每个教室都要喷消毒剂进行消毒。

消毒剂消毒属于（）。

A.没有变化B.化学变化C.物理变化4.厨房中，下列现象属于化学变化的是（）。

A.白糖结块B.冷水烧开沸腾C.天然气燃烧5.把铁钉浸入硫酸铜溶液中，不能观察到的现象是（）。

A.产生大量气泡B.溶液颜色变淡C.铁钉上附着红色物质6.把点燃的细木条伸进小苏打和白醋混合后的杯中，细木条火苗马上熄灭，说明产生的气体具有（）的特点。

A.无色B.透明、比空气重C.不支持燃烧7.减缓铁生锈，下列方法最可行的是将铁（）。

A.涂上油漆B.冷冻C.浸在水中8.下列三组实验，铁钉生锈最快的是（）。

A. B. C.9.半根铁钉浸入水中，半根露在空气中，（）部分最容易生锈。

A.在空气中的半根B.在水中的半根C.在空气和水的交界处10.菜刀在下述情况下发生锈斑的程度（从严重到轻微）排列顺序正确的是（）。

①切酸菜后放置②切完菜后洗净擦干③切完菜后用水冲洗④切完菜后洗净擦干，再抹一点花生油A.①②③④B.④①②③C.①③②④11.小科同学在做“铁钉生锈”实验时，发现实验结果与原来的猜测不符合，他最好的处理方法是（）。

A.记录下来，重新实验B.实验不成功，停止探索C.修改实验过程，使之与猜测相符12.下列物质变化都伴随着颜色改变，其中与另两种变化有本质区别的是（）。

A.加热白糖至黑色B.把红墨水加入水中C.在淀粉上滴碘酒13.泡沫灭火器里面盛有两种不同的液体，灭火时，两种液体混合，能喷射出大量的二氧化碳及泡沫，它们能黏附在可燃物上，使可燃物与空气隔绝，达到灭火的目的。

所以泡沫灭火器灭火利用的是（）。

教科版科学六年级上册第四单元《能量》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列对应错误的是（）。

A.用手反复弯折一段铁丝弯折处变热——机械能转化为热能。

B.用热水烫一下瘪了的乒乓球，乒乓球鼓起来——热能转化为机械能。

C.塑料梳子梳头，头发会随梳子飘起来——机械能转化为热能。

2.用干电池作电源的电动玩具车前进时，能量转化说法正确的是（）。

A.先是电能转化为化学能，后是化学转化为动能B.先是化学能转化为电能，后是电能转化为动能C.先是动能转化为电能，后是电能转化为化学能3.下列方法可以改变小电动机的转子转动方向的是（）。

A.增加磁铁的数量B.改变电池正负极接法C.增加电池数量4.为了维护生态平衡，我们人类应该( )。

A.乱砍滥伐B.保护环境C.任意放牧5.夏天到了，小科到便利店去买棒冰吃。

他发现店里的冰柜上盖了“棉被”（如图），这样做的目的是( )。

A.棉被可以产生热量B.棉被能够传递热量C.棉被是热的不良导体，能够减缓外面的热量进入冰箱6.煤和石油都是( )能源。

A.再生B.不可再生C.不确定二.填空题(共6题，共20分)1.电磁铁与普通磁铁相比的突出优点是（）（写出一个即可）。

电磁铁在生产和生活中的应用很多，在电炉、电铃、电灯中，用到电磁铁的是（）。

2.19世纪英国科学家法拉第发现了（）。

人们把这个原理应用在水能、风能、火能、核能的发电上。

3.由（）和（）组成的装置叫电磁铁。

电动机工作的基本原理是：用电产生（），利用磁的相互作用转动。

4.任何东西只要有移动、发热、冷却、生长、变化、发光或发声的现象，其中就有（）在起作用。

5.实验中，要改变小电动机的转子转动方向，可以（）。

A.改变电路中电池的数量B.改变磁铁的数量C.改变电池的正负极接法6.像金属那样容易传热的材料叫( )，像塑料那样不容易传热的材料叫( )。

(选填“热的良导体”或“热的不良导体”)。

三.判断题(共6题，共12分)1.电磁起重机是利用电流的磁效应工作的。

精品教科版六年级下册科学第4单元物质的变化单元试卷(附答案)完整版一、选择题1．下面变化中（）是可逆变化。

A. 金属生锈B. 炸鸡蛋C. 食盐溶解在水中2．“光盘行动”是指按需做饭、按需取菜，吃光盘中的食物，不浪费粮食。

从环保的角度看，这有利于解决( )。

A. 水污染B. 垃圾问题C. 大气污染3．全球变暖是由于( )造成的。

A. 温室效应B. 物种灭绝C. 臭氧空洞4．下列诗句中只涉及物理变化的是（）。

A. 野火烧不尽，春风吹又生B. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C. 只要功夫深，铁杵磨成针5．把铁制品（）会使生锈速度变快。

A. 放入菜油中B. 电镀C. 放入盐水中6．下列变化中属于物理变化的是（）。

A. 打开冰箱门后有白烟B. 糖加热变黑色C. 小苏打与白醋混合7．把铁钉放入硫酸铜溶液中，我们看到铁钉变（）颜色了。

A. 黑B. 黄C. 红D. 蓝8．把燃烧的细木条伸入小苏打和白醋混合的杯中，细木条会（）。

A. 继续燃烧B. 马上熄灭C. 火苗变小，然后熄灭9．铁钉在有腐蚀的情况下容易生锈，（）不能防止和减缓铁生锈。

A. 刷油漆B. 抹油C. 放入盐水中10．做“铁钉浸在硫酸铜溶液中”的实验时，无法看到的现象是( )。

A. 沉淀物产生B. 溶液颜色变淡C. 有气泡产生二、填空题11．铁生锈的环境有、12．氧在有水的环境中与铁发生，生成，这就是铁锈。

13．物质的变化可以划分为和两类。

14．物质会发生变化，有些变化只改变了物质的大小、形状等，没有产生新物质，我们把这类变化称为，而有些变化产生了新的物质，我们将之称为。

15．物理变化和化学变化两者的区别在于是否。

16．如图实验是研究的实验。

相同的条件是，不同的条件是。

图的铁钉生锈多。

17．物质的化学变化过程往往伴随、产生、、、等现象。

18．生产生活中物理变化的现象有：、、。

19．归类题①捏橡皮泥②纸燃烧③铁熔化④木块燃烧⑤弯折铁丝⑥铁生锈形态发生了变化：。