我爱家乡我爱祖国-课件

我爱祖国，我爱家乡
我爱祖国，我爱家乡，祖国的长江和黄河，像两条巨龙昂首向东，江河流水是中华民族沸腾的热血，家乡是一个河流密集的地方。

在我心中，祖国是一幅美丽的画，有巍峨的高山，有澎湃的江河，怎么看都看不厌，在我的心中，祖国又像一首感人的歌，有时舒缓、有时激昂、怎么唱都唱不完，读着祖国母亲，那沧桑的历史，我包含着激动的泪水，风风雨雨，永不停步，坎坎坷坷，奋力拼搏，我们的祖国母亲用坚强的臂膀、挺拔的身躯、顽强的毅力，为我们撑起了一片蔚蓝的天空！
今天是建国六十周年大庆的日子，在电视上我看到了祖国的变化。

我们的部队，武器在世界上也是一流的，我们的祖国已是繁荣昌盛，到处都是美好，受侵略的时代已经一去不复返了，我国在世界上已是一个发达的国家了。

瞧，一幢幢红白相间的高大的教学楼，一间间宽敞明亮的多媒体教室，宽敞的操场，这就是我们的学校。

去年春节放寒假的时候，我和爸爸妈妈回到了老家，一下火车，走出火车站，哇！好漂亮的锦州，宽敞的街道，车水马龙，到处都是高楼大厦，街道两旁是闪烁的霓红灯，虽然已是深夜，但是街上的行人还是那么多，好象还没有睡意。

奶奶家住在郊区，我们坐上汽车大约二十几分钟就到了奶奶的家，如今的郊区一点不比城里差，宽敞的水泥路，高速公路，家家都是宽敞的瓦房，喝的是自来水，家用电器样样具全，条件好的还有空调，太阳能，学校也是免费教学，这些都归功于我的祖国，党的政策好才能让我们过上今天这样的幸福生活。

感谢亲爱的祖国，让们快乐的成长，幸福的生活！我爱祖国，我爱家乡。

一年级上音乐教案我爱家乡，我爱祖国_人教新课件教学目标：1．通过听唱一组歌颂祖国、国旗与多民族题材的歌曲，教育儿童热爱祖国、热爱家乡，尊敬国旗。

2．逐步培养儿童听音乐的习惯和兴趣。

3．通过用打击乐器为歌曲伴奏的实践活动，逐步培养儿童的音乐创造力和协作能力。

4．对不同民族的音乐风格有所感受。

教学内容：欣赏中华人民共和国国歌歌唱国旗国旗真美丽认识乐器碰铃和响板歌表演彝家娃娃真幸福歌唱我爱家乡，我爱祖国欣赏吹芦笙课时安排：教学重点：认识打击乐器碰铃和响板，并学会正确的演奏方式。

教学难点：教学教具准备：钢琴，多媒体，打击乐器教学内容：歌唱《国旗国旗真美丽》教学目标：1.通过朗读歌词、学唱歌曲、学生自己为歌曲创编动作等一系列活动2.让学生在反复聆听与演唱中学会这首歌曲3.能准确地演唱歌曲，表达歌曲情绪。

教学过程：一、课堂导入师：老师想问一下同学们都见过中华人民共和国国旗吗？生：见过。

师：那谁能为老师描述一下国旗的样子呢？生1：国旗是红色的；生2：国旗是长方形的；生3：国旗上有五颗金黄色的五角星。

2．学生思考什么场合升国旗、奏国歌师：同学们回答得真棒，那谁能告诉老师在什么样的场合中会升中华人民共和国国旗、奏响《中华人民共和国国歌》呢？同学们想一想！（可引导学生思考）生：每周一学校都会有升旗仪式，就会升中华人民共和国国旗、奏《中华人民共和国国歌》3、国旗美丽吗？生回答后，师揭题。

二、学习新歌曲师：全体同学请坐，今天这节课老师还给同学们带来了一首歌唱国旗的好听歌曲，名字就叫《国旗国旗真美丽》，我们先一起来看一看这首歌曲当中是怎样歌唱我们美丽的国旗的？歌词写到了什么？我们从画面上看到了什么？1．教师播放多媒体课讲，学生仔细聆听和现看师：我们同学们都从画面上看到了什么呀？生1：我看到有白鸽。

师：象征和平与友谊的白鸽。

生2：校园、还有少先队员。

师：有可爱美丽的校园和朝气蓬勃的少先队员们。

师：那歌词中是怎样歌唱国旗的呢？生答：唱到了国旗很美丽，金色的五角星，还有我愿变朵小红云。