大学生勤工俭学现状调研报告
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大学生勤工俭学和兼职情况调查报告3篇近几年来勤工俭学和兼职在大学生活中已成为一个热门的话题,勤工俭学和兼职也逐渐的成为了部分大学生生活的重要组成部分。
本文是大学生勤工俭学和兼职情况的调查报告,仅供参考。
大学生勤工俭学和兼职情况调查报告一:摘要:“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的古板思想已经被“没有兼职的大学生活是不完美的”思想所取代。
兼职已成为校园生活炙手可热的话题。
可是,今天的大学生从事兼职的动机,不再以解决经济问题为主,而是希望通过兼职来开阔视野,提高实践能力。
许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验。
此次调查希望通过问卷形式反映出大学生兼职的基本情况。
一、调查方法本次调查采取问卷法和个案访谈法收集资料,采用抽样调查的方法选取调查对象,本次问卷调查的是在校大学生,发放了50份问卷,收回50份,有效回收率100%二、调查结果分析与讨论在调查问卷中我们一共提出了14个问题,通过对比、分析、讨论得出了以下值得深入思考的现象。
(一)兼职,赚钱不是唯一目的在调查中,我们发现大学生从事兼职往往带有多重目的,仅为一个目的从事兼职的学生很少。
结果显示,兼职大学生中75%选择做兼职为了“锻炼,提高自身能力”,有15%的人选择了“体验,增加社会关系”还有10%的同学因家庭经济困难,需要通过兼职来“谋生,解决生活困难”。
除此之外,有学生做兼职是为了将所学知识与实践相结合。
有的是为了打发自己的闲暇时间,有的是为了筹集资金买自己想要的东西。
根据以上结果显示,大学生兼职,赚钱不是唯一目的,而更多的是希望通过兼职,尽早的走出象牙塔,走进社会,深人了解社会和探究社会,为将来寻找工作做好准备。
大学生勤工俭学的调查报告调查报告大学生勤工俭学的调查报告一、调查背景勤工俭学是指在学习之余,利用自己的时间和能力进行适当的工作,以达到财务自给和改善生活条件的一种方式。
在当前经济形势下,越来越多的大学生开始通过勤工俭学来减轻家庭负担和提高自己的生活水平。
本次调查旨在了解大学生勤工俭学的情况和影响因素,为高校相关部门提供决策参考。
二、调查对象本次调查对象为某大学在校本科生,共计300人。
三、调查内容1.是否有进行勤工俭学的经历?2.每周工作小时数和收入情况。
3.选择勤工俭学的主要原因。
4.进行勤工俭学对学业和生活的影响。
5.是否愿意推荐给其他同学进行勤工俭学?四、调查结果1.是否有进行勤工俭学的经历?在300名受访者中,有240人(80%)有过勤工俭学的经历,其余60人(20%)没有。
2.每周工作小时数和收入情况。
对于有进行勤工俭学的学生,其每周平均工作小时数为15小时,平均收入达到400元;而没有进行勤工俭学的学生,其平均每周工作小时数为5小时,收入为100元。
3.选择勤工俭学的主要原因。
从调查结果看,大学生选择进行勤工俭学的主要原因为:增长知识、提高技能水平(55%)、缓解经济压力(25%)、获得工作经验和展示自己(10%)、其他原因(10%)。
4.进行勤工俭学对学业和生活的影响。
对于进行勤工俭学的学生,91%学生认为勤工俭学对个人能力的提升有一定帮助,50%学生表示勤工俭学对个人学业有一定助益,部分学生甚至表现出更好的学习状态。
93%学生表示勤工俭学给自己的生活带来了积极影响。
5.是否愿意推荐给其他同学进行勤工俭学?在有经验的学生中,有近80%愿意向其他同学介绍勤工俭学的好处。
五、分析与建议通过本次调查可以看出,大学生勤工俭学已经成为校园生活的一部分,但学生的动机和影响因素各不相同。
为了进一步推广勤工俭学,高校可以加强相关资源的整合与利用,鼓励学生参加社会实践和校内实训活动,打破传统的学习与工作的界限,创造更多的勤工俭学机会。
勤工俭学的调查报告勤工俭学的调查报告一、调查背景勤工俭学是指在学习之余通过工作来获得一定的收入,以减轻家庭经济负担或积攒学费。
在当前社会,勤工俭学成为了许多大学生的选择,因此本次调查旨在了解大学生勤工俭学的现状、原因以及对其学习和生活的影响。
二、调查方法本次调查采用了问卷调查的方式,共发放了500份问卷,回收有效问卷共计450份。
问卷内容包括个人基本信息、勤工俭学的情况、原因以及对学习和生活的影响等。
三、调查结果1. 勤工俭学的普及程度调查结果显示,有80%的大学生参与了勤工俭学,其中男生占55%,女生占45%。
这一结果表明,勤工俭学在大学生中普遍存在,且男女生参与程度相当。
2. 勤工俭学的原因调查结果显示,大学生参与勤工俭学的主要原因有三个方面:一是缓解家庭经济压力,占比达到60%;二是提升自己的实践能力和社会经验,占比为30%;三是积累学费和生活费,占比为10%。
这些原因反映了大学生在选择勤工俭学时的多方面考虑。
3. 勤工俭学对学习的影响大部分参与勤工俭学的大学生认为,勤工俭学对他们的学习有积极的影响。
调查结果显示,75%的学生认为勤工俭学使他们更加珍惜时间,更加注重学习;20%的学生认为勤工俭学提高了他们的学习能力和实践动手能力;只有5%的学生认为勤工俭学对学习没有影响。
4. 勤工俭学对生活的影响调查结果显示,大部分参与勤工俭学的大学生认为,勤工俭学对他们的生活有积极的影响。
有60%的学生表示,通过勤工俭学能够提高他们的生活品质,增加生活经验;30%的学生认为勤工俭学培养了他们的独立生活能力和社交能力;10%的学生表示勤工俭学对生活没有太大的影响。
四、调查结论通过本次调查可以得出以下结论:1. 勤工俭学在大学生中普遍存在,且男女生参与程度相当。
2. 大学生参与勤工俭学的主要原因是缓解家庭经济压力。
3. 勤工俭学对大学生的学习有积极的影响,使他们更加珍惜时间、注重学习。
4. 勤工俭学对大学生的生活也有积极的影响,提高了生活品质、培养了独立生活能力和社交能力。
勤工俭学情况调研报告勤工俭学是指大学生在学习之余通过打工来赚取一部分生活费的一种活动。
近年来,勤工俭学在大学生中越来越普遍,对于帮助大学生减轻经济压力、提高综合能力都有积极的作用。
本次调研旨在了解大学生的勤工俭学情况,分析其影响因素以及对大学生的积极意义。
调研结果显示,大多数大学生参与勤工俭学活动。
其中,男生占比58%,女生占比42%。
这一结果说明男生在勤工俭学方面的参与度更高一些。
在各个年级中,大一的新生参与勤工俭学的占比最高,达到了45%。
之后,随着年级的增加,参与度逐渐下降,大四的学生只有28%参与勤工俭学活动。
这一现象表明,大学生在学习压力和专业需求的逐渐增加下,逐渐减少了对勤工俭学的需求。
调研结果还显示,许多大学生选择了校内勤工俭学岗位。
校内勤工俭学活动对于大学生来说具有一定的便利性。
他们可以在熟悉的校园环境下工作,同时也能更好地兼顾学业和工作。
约有67%的大学生在校内找到了勤工俭学的机会。
除了校内勤工俭学,还有少部分大学生选择在外打工,占比为33%。
他们通过在外打工来获得更多的工作经验,锻炼自己的能力,为将来的就业做准备。
调研结果还包括大学生选择勤工俭学的原因和对勤工俭学的评价。
在选择勤工俭学的原因中,经济压力是最主要的一个原因,约占57%。
随着高等教育的普及和学费的不断上涨,大学生对经济来源的需求也增加了。
另外,大学生也认为通过勤工俭学可以提高自己的综合能力、锻炼独立生活能力、增加社交经验等。
对于勤工俭学的评价,大部分大学生持积极态度,认为它对自己的成长有很大的帮助,可以更好地适应社会,提高就业竞争力。
然而,调研结果也揭示了一些问题。
一方面,大学生参与勤工俭学活动的时间比较长,影响他们的学习进度和成绩。
约有45%的大学生反映勤工俭学给他们的学习带来了一定的困扰。
另一方面,勤工俭学活动的报酬并不高,多数情况下只能勉强维持自己的生活费用。
约有60%的大学生认为勤工俭学的报酬对他们的生活负担没有减轻多少。
大学生勤工俭学调查报告大学生勤工俭学调查报告引言:在当今社会,大学生勤工俭学已经成为一种常见的现象。
勤工俭学不仅可以减轻家庭经济负担,还能培养学生的实践能力和社会责任感。
本文通过对大学生勤工俭学的调查研究,旨在了解大学生勤工俭学的现状、原因和影响。
一、大学生勤工俭学的现状调查结果显示,大多数大学生都参与了勤工俭学。
其中,男生和女生的比例大致相当,但男生更多从事体力劳动,如送外卖、搬运等;女生则更多从事文职工作,如图书馆助理、销售员等。
此外,大部分大学生每周工作时间在10小时左右,少数学生每周工作时间超过20小时。
二、大学生勤工俭学的原因1. 经济压力:大学生勤工俭学的主要原因之一是经济压力。
随着高等教育的普及,大学生家庭的经济负担越来越重,勤工俭学成为他们缓解经济压力的有效途径。
2. 就业竞争:如今,大学生就业形势严峻,高学历已经不再是求职的唯一优势。
通过勤工俭学,大学生能够提前接触社会,积累实践经验,增加自身竞争力。
3. 自我成长:勤工俭学不仅是为了赚取生活费,更是为了培养学生的自理能力和独立思考能力。
通过工作,大学生能够更好地认识自己,了解自己的优势和不足,为将来的发展做好准备。
三、大学生勤工俭学的影响1. 经济影响:勤工俭学能够减轻家庭经济负担,让大学生更好地专注于学业。
同时,通过勤工俭学所得的收入也能够培养大学生的理财能力,提高他们对金钱的认知。
2. 学业影响:勤工俭学虽然能够减轻经济压力,但也不可避免地会对学业造成一定的影响。
长时间的工作可能会占用大学生的学习时间,导致学业成绩下降。
因此,大学生在参与勤工俭学时应合理安排时间,确保学业不受影响。
3. 个人成长影响:勤工俭学能够锻炼大学生的实践能力和社会责任感。
通过与他人合作、与顾客交流等经历,大学生能够提升自己的沟通能力、团队合作能力和解决问题的能力。
四、大学生勤工俭学的建议1. 合理安排时间:大学生在参与勤工俭学时,应合理安排时间,确保工作不会影响到学业。
社会实践调研报告勤工俭学——勤工俭学摘要近年来,随着高等教育的普及和学费的不断上涨,勤工俭学成为了越来越多大学生的生活方式。
本次调研以勤工俭学为主题,通过问卷调查和实地访谈的方式,对大学生勤工俭学的情况进行了深入了解。
在调研中发现,大学生们在勤工俭学中面临着诸多问题,例如工作时间与学习时间的冲突、工资低、社交困难等。
针对这些问题,我们提出了相应的改进意见,以期能够帮助大学生更好地进行勤工俭学,平衡工作与学习,实现自身发展。
一、研究背景近年来,随着我国高等教育的普及和学费的不断上涨,勤工俭学这一现象逐渐在大学校园中盛行起来。
尤其是那些来自农村和贫困家庭的学生,为了减轻家庭的经济负担和为自己的学业铺平道路,纷纷选择在课余时间去打工挣取学费。
这种通过个人劳动来支持自己的学习生活,是我国大学生群体中一种常见的现象。
然而,由于勤工俭学所涉及的问题较为复杂,影响的因素也较多,因此有必要对其进行深入的调研和分析,以便更好地了解这一现象对大学生的影响和影响程度,从而找出解决的办法。
二、调研目的本次调研以了解大学生勤工俭学的具体情况为主要目的,旨在探讨大学生在勤工俭学中所面临的问题,以及可能的解决办法。
具体包括以下几个方面:1. 了解大学生选择勤工俭学的原因;2. 分析大学生在勤工俭学中所面临的困难;3. 探讨大学生对待勤工俭学的态度;4. 分析大学生勤工俭学在学习和生活中的影响。
三、调研方法1. 问卷调查本次调研以问卷调查为主要方法,通过设置相关问题,了解大学生的勤工俭学情况,分析其原因和影响。
2. 实地访谈除了问卷调查外,我们还将进行实地访谈,深入了解大学生在勤工俭学中所面临的困难和挑战,同时对他们的工作条件和工作环境进行考察。
四、调研结果通过问卷调查和实地访谈,我们获得了以下结论:1. 勤工俭学的原因大多数大学生选择勤工俭学的原因是为了减轻家庭经济负担,减少家庭的生活压力,同时也为自己的学习和生活提供经济支持。
大学生勤工俭学的调查报告三篇篇一:大学生勤工俭学现状调研报告一、调查背景介绍随着高等教育改革的逐渐深入,尤其是招生比例的扩大,高校相继推出勤工助学的策略。
旨在让大学生通过自己的辛勤劳动,换取相应的劳动报酬,维持在校所需部分费用,减轻家庭经济负担,保障大学教育的完成。
通过勤工助学活动,同学们体会到了劳动的乐趣,品尝了劳动的成果。
开展勤工助学从长远意义讲对提高大学生参与市场竞争的能力具有积极作用。
勤工助学活动是一项经历时间长,内容比较丰富的社会实践活动。
主要是使学生走向社会,参加劳动。
直接为各项现代化建设事业服务。
在服务中得到提高,得到锻炼,并在经济上得到一定的收益。
勤工助学活动,也是一种积极的人生体验,不仅锻炼人的毅力,磨炼人的意志,更能激发起大学生自立、自强的精神。
大学生的可支配时间较充足,学业压力不是很大,但是社会对大学生的素质要求日益提升,就业压力日趋严重。
同时大学期间繁重的花销给有些家庭带来了沉重的负担,因此部分大学生利用自己的课余时间在校内外进行了一些勤工助学的实践活动,同时也丰富了课余生活,减轻了家庭负担,提升了自身的能力。
但是,校内为学生提供的勤工助学岗位有限,许多高校勤工助学体系有待完善,社会上一些岗位的需求不能与学校就业指导部门进行有效的沟通,这会成为制约大学生勤工助学的一大瓶颈。
二、调查概况:为了更好的了解大学生勤工俭学现状;引导大学生以平衡的心态和正确的途径进行勤工俭学;更多的了解社会,认知社会,提高社会实践能力;减轻家庭经济压力;促进学校和社会进行更好的交流和沟通,我们以北京各大高校大学生,分别采取随机抽样法和分群抽样法进行两方面不同的调查。
对大学生有意从事勤工俭学的比例;勤工俭学工种的构成比例;勤工俭学的目的;对工作报酬的期望值等;商户使用大学生兼职的优缺点等进行详细的了解,以便日后为大学生勤工俭学创造更为广阔的发展平台。
通过调查问卷主观题的调查,勤工俭学的促进作用主要有以下几种观点:更加清醒的认知社会了解社会;锻炼自己的综合能力;增加社会经验和工作经验;交到更多朋友,充实自己的生活;培养艰苦奋斗的意识;自己培养独立意识和自力更生能力,补助日常生活费用等。
勤工俭学社会实践调研报告一、调研目的勤工俭学是一种常见的大学生社会实践活动,通过参与勤工俭学活动,不仅能够提高学生的社会实践能力,还能够减轻家庭经济负担,培养自立自强的精神。
本次调研的目的是探讨大学生在勤工俭学中所面临的困难和挑战,以及他们在社会实践中所获得的收获和成长。
二、调研方法1.问卷调查:设计一份问卷,对不同院系、不同年级和不同性别的大学生进行问卷调查,了解他们的勤工俭学情况、收入来源、工作内容、工作时间等情况。
2.深度访谈:选取一些从事勤工俭学活动的大学生进行深度访谈,了解他们在实践过程中所面临的挑战和所获得的成长。
3.资料分析:查阅相关文献和统计资料,对大学生勤工俭学进行客观分析。
三、调研结果1. 大学生勤工俭学的目的和动机调研结果显示,大学生参与勤工俭学的主要动机是缓解家庭经济压力和自我尝试。
大部分参与勤工俭学的学生表示,自己的家庭经济不是很宽裕,通过自己勤工俭学可以减轻家庭的经济负担,还有一些学生希望在大学期间就能够尝试一些社会工作,提前锻炼自己。
2. 大学生勤工俭学的工作内容和收入来源调研结果显示,大学生的勤工俭学工作内容相当多样,包括兼职服务员、导游、家教、实习等。
大部分学生的收入主要来源于勤工俭学,自己通过工作来赚取一些零花钱,同时也可以减轻家庭的经济负担。
3. 大学生勤工俭学中的困难与挑战在勤工俭学中,大学生面临诸多困难与挑战,其中最大的问题是工作时间与学习时间的冲突。
由于工作时间与学习时间的冲突,导致一些学生不能够顾及自己的学业,因此影响了学生的学习成绩和学业进度。
此外,一些参与勤工俭学的学生表示,由于工作场所的环境不好,工作压力较大,使得自己感到疲惫和压力。
4. 大学生勤工俭学中的收获和成长尽管在勤工俭学中面临许多困难和挑战,但大学生也获得了许多收获和成长。
通过勤工俭学,大学生有机会接触社会,学会与他人相处,学会处理人际关系,还有些学生在工作中得到了一些专业技能的锻炼。
勤工俭学调研报告范文勤工俭学调研报告一、调研目的及背景勤工俭学是指通过自主找工作或校内安排工作,以增加生活费用的一种方式。
由于现实生活中许多学生需要自己承担一部分生活费用,勤工俭学成为了许多大学生的一种经济来源。
因此,本次调研的目的是了解大学生勤工俭学的情况,探讨其对大学生的影响,并提出相应的建议和改进措施。
二、调研方法本次调研采用了问卷调查的方式,通过在校园内发放问卷并进行在线调查,共收集了300份有效问卷。
问卷主要包括个人基本信息、勤工俭学的情况以及对勤工俭学的评价等内容。
三、调研结果分析1. 调研对象的基本信息通过对调研对象的个人基本信息的统计分析,发现调研对象中男生占60%,女生占40%;大一、大二、大三、大四的占比分别为30%、35%、20%、15%。
2. 勤工俭学的情况调研结果显示,63%的学生参与过勤工俭学,37%的学生未参与过。
参与勤工俭学的学生中,52%的人参与校内勤工俭学项目,48%的人选择在校外找工作。
3. 勤工俭学的时间分配和收入情况调研结果显示,参与勤工俭学的学生中,41%的学生每周从事勤工俭学的时间在5-10个小时之间,27%的学生每周在10-15个小时之间,剩下的32%的学生每周投入勤工俭学的时间超过15个小时。
在勤工俭学的收入方面,28%的学生每月能获得500-1000元的收入,40%的学生能获得1000-2000元的收入,剩下的32%的学生每月收入低于500元。
4. 对勤工俭学的评价在对勤工俭学的评价方面,61%的学生认为勤工俭学对自己的学业有一定的影响,36%的学生认为影响较小,只有3%的学生认为勤工俭学对学业没有影响。
此外,45%的学生认为勤工俭学增加了他们与社会的联系和实践经验,27%的学生认为勤工俭学让他们更加独立和成熟,28%的学生认为勤工俭学让他们感到累和压力大。
四、建议和改进措施根据上述调研结果,我们提出以下建议和改进措施:1. 加强校内勤工俭学项目的宣传,为更多的有需要的学生提供勤工俭学的机会。
勤工俭学调查报告勤工俭学调查报告一、引言勤工俭学作为一种常见的学生经济来源方式,对于大学生来说具有重要意义。
本文通过对大学生勤工俭学情况的调查分析,旨在了解勤工俭学对大学生学业、生活以及个人发展的影响。
二、调查方法本次调查采用问卷调查的方式,共发放了500份问卷,回收有效问卷共计400份。
问卷内容包括个人基本信息、勤工俭学情况、勤工俭学对学业和生活的影响等方面。
三、调查结果1. 勤工俭学情况根据调查结果显示,超过70%的大学生参与了勤工俭学活动,其中男性略多于女性。
大多数学生选择在校内勤工俭学,如图书馆、实验室助理等。
同时,学生在外勤工的比例也不容忽视。
2. 勤工俭学时间分配大部分参与勤工俭学的学生每周投入的时间在10-15小时之间,占比超过50%。
此外,还有一部分学生每周超过15小时投入勤工俭学活动,这表明一些学生在经济压力下不得不牺牲学习时间来工作。
3. 勤工俭学对学业的影响大多数学生认为勤工俭学对学业有一定的影响,其中约30%的学生认为影响较大,约40%的学生认为影响一般。
他们普遍表示,勤工俭学时间的增加导致了学习时间的减少,从而影响了学习效果。
然而,也有一部分学生认为通过勤工俭学,他们锻炼了自己的时间管理和工作能力,提高了学习效率。
4. 勤工俭学对生活的影响大部分学生认为勤工俭学对生活有积极的影响。
首先,勤工俭学使他们更加独立和自信,学会了解决问题和处理人际关系。
其次,经济收入的增加使他们能够更好地满足自身的生活需求,减轻了经济压力。
5. 勤工俭学对个人发展的影响调查结果显示,勤工俭学对个人发展具有积极作用。
学生普遍认为通过勤工俭学,他们培养了实践能力、团队合作意识和责任感。
此外,一些学生通过勤工俭学获得了与专业相关的实践经验,提升了就业竞争力。
四、结论与建议综上所述,勤工俭学对大学生的学业、生活和个人发展都产生了一定的影响。
然而,也不能忽视其中的问题。
为了更好地平衡勤工俭学与学业,学校应提供更加灵活的勤工俭学机会,同时加强对学生的指导和管理,帮助他们更好地规划时间。
勤工俭学调查报告勤工俭学调查报告一、引言勤工俭学是指学生在学习之余通过工作来获取一定的经济收入,以减轻家庭经济负担。
近年来,勤工俭学在大学校园中逐渐兴起,成为学生们追求经济独立和自我发展的重要途径。
本报告旨在调查勤工俭学的现状以及对学生个人成长的影响。
二、调查方法本次调查采用问卷调查的方式,共发放了500份问卷,回收有效问卷450份。
问卷内容包括学生是否从事勤工俭学、从事何种工作、工作时间和收入等方面的问题。
三、调查结果1. 学生从事勤工俭学的比例调查结果显示,超过70%的学生参与了勤工俭学,其中男生比例略高于女生。
这一结果表明,勤工俭学已经成为大学生活中的一种常态。
2. 从事何种工作调查结果显示,学生从事的工作种类多样化,包括家教、服务员、实习助理等。
其中,家教是最受欢迎的工作类型,占比超过30%。
此外,不少学生也选择从事与自己专业相关的实习工作。
3. 工作时间和收入调查结果显示,绝大多数学生每周从事勤工俭学的时间在10小时以内,少数学生每周工作时间超过20小时。
关于收入方面,大部分学生的月收入在1000元以下,只有少数学生月收入超过2000元。
这一结果反映了勤工俭学的收入水平相对有限,主要用于生活费支出。
四、勤工俭学的意义1. 经济独立通过勤工俭学,学生能够减轻家庭的经济负担,实现经济独立。
这不仅能够增加学生的自信心,还能培养学生独立思考和解决问题的能力。
2. 实践经验勤工俭学为学生提供了实践的机会,使他们能够将所学知识应用于实际工作中。
通过与他人合作、解决问题的过程,学生能够提升自己的沟通能力、团队合作能力和解决问题的能力。
3. 职业发展勤工俭学也为学生的职业发展打下了基础。
通过与企业接触,学生能够了解社会的运作机制,积累实际工作经验。
这对学生毕业后的就业和职业发展具有重要意义。
五、挑战与建议1. 时间管理勤工俭学需要学生在学业和工作之间做出平衡,因此,学生需要合理安排时间,确保学业不受影响。
勤工俭学调查报告勤工俭学调查报告一、引言勤工俭学是指通过自己的努力找到一份工作来解决学习费用和生活费用的问题。
在当今社会,勤工俭学已成为许多大学生的选择。
本次调查旨在了解大学生勤工俭学的现状,以及对其影响的看法和体验。
二、调查方法本次调查采用了问卷调查的方式。
共有200名大学生参与调查,他们来自不同专业、不同年级的学生群体。
问卷内容包括个人信息、勤工俭学的情况、理由和体验等方面。
三、调查结果1. 勤工俭学的比例调查结果显示,超过80%的受访者表示自己参与过勤工俭学。
其中,男生的参与比例略高于女生。
2. 勤工俭学的类型大学生参与勤工俭学的方式多种多样。
调查结果显示,校内兼职是最普遍的选择,其次是校外兼职和家教。
还有一些学生选择自主创业或者参与社会实践等方式。
3. 勤工俭学的原因大学生参与勤工俭学的原因各不相同。
调查结果显示,经济压力是最主要的原因,其次是提升自身能力和经验,还有一部分学生希望通过勤工俭学结交更多的朋友。
4. 勤工俭学的影响大部分参与勤工俭学的学生认为这对他们的学习和生活都有积极的影响。
他们表示通过勤工俭学,他们学会了时间管理和自我管理,提高了自己的学习效率。
同时,他们也认为通过勤工俭学,他们更加珍惜自己的努力和付出,对未来充满信心。
5. 勤工俭学的困难和挑战虽然勤工俭学带来了许多好处,但也面临一些困难和挑战。
调查结果显示,时间管理是最大的困难之一。
学生们需要平衡学习和工作的时间,有时候会感到压力很大。
此外,一些学生还提到工作内容和工作环境的挑战,需要适应和克服。
四、讨论与建议通过本次调查,我们可以看到大学生勤工俭学的普遍性和积极影响。
然而,也需要注意勤工俭学可能带来的负面影响。
为此,我们提出以下建议:1. 学校应提供更多的勤工俭学机会,丰富学生的选择,同时也要注意保证学生的学习时间和质量。
2. 学生在选择勤工俭学时应理性思考,确保工作内容与自身专业和兴趣相符,避免影响学习和发展。
3. 学生在勤工俭学过程中应注重时间管理,合理安排学习和工作的时间,保持身心健康。
勤工俭学社会实践调研报告一、调研背景在当今社会,随着中国经济的高速发展,人们的生活水平逐渐提高,但是也伴随着生活成本的增加和家庭压力的加大。
尤其是在一些家庭经济条件不是很好的学生群体中,急需通过勤工俭学来减轻家庭的经济负担、提高自己的生活能力。
而在大学生群体中,勤工俭学也是一种社会实践的方式,帮助学生更好地了解社会、锻炼自己社会能力,增强自己的竞争力。
基于以上背景,我们小组决定对勤工俭学进行深入调研,探究学生参与勤工俭学的情况、动机和影响,并听取学生的意见和建议,以提供更好的政策参考和推动勤工俭学工作的开展。
二、调研目的1. 了解学生参与勤工俭学的情况和动机。
2. 探究勤工俭学对学生的影响,包括学术、生活和职业方面。
3. 收集学生对勤工俭学政策和工作的意见和建议,提出改进方案。
4. 提供有关勤工俭学的数据支撑和案例资料,促进相关政策的制定和完善。
三、调研方法1. 问卷调查:设计一份关于勤工俭学的问卷,了解学生参与勤工俭学的情况和动机,以及对勤工俭学政策和工作的意见和建议。
2. 个别访谈:选择一些经验丰富的勤工俭学学生,进行深入访谈,了解他们的勤工俭学经历,对学习、生活和职业的影响等方面的情况。
3. 统计数据:收集相关的统计数据,包括勤工俭学参与率、工作种类、工作地点、工作时长等方面的数据资料。
四、调研结果1. 学生参与勤工俭学的情况在对200名学生进行问卷调查的结果显示,约有70%的学生曾经或正在从事勤工俭学的工作,其中,男生比例略高于女生。
勤工俭学的开始时间主要集中在大一和大二,占总数的80%左右,而在大三和大四的比例则有所下降。
参与勤工俭学工作的主要原因是为了缓解家庭经济压力和获取实践经验,而对于个人发展和提升自身能力的动机则居于其次。
2. 勤工俭学对学生的影响通过个别访谈的结果显示,勤工俭学对学生的影响主要表现在以下几个方面:(1)学术影响:勤工俭学让学生更加注重时间管理和自我约束,提高了学习效率。
大学生勤工俭学调查报告大学生勤工俭学调查报告引言:大学生勤工俭学是指通过自己的努力,在学习之余通过打工来挣取一定的生活费用。
这是一种常见的现象,尤其在大城市的大学校园中更加普遍。
为了更好地了解大学生勤工俭学的情况,本文进行了一项调查,并对其影响因素、挑战以及益处进行了分析。
一、调查方法与样本选择本次调查采用了问卷调查的方式,共发放了500份问卷,其中有效回收了450份。
样本选择方面,我们选择了来自不同学院、年级和性别的大学生,以确保结果的多样性和代表性。
二、勤工俭学的主要原因根据调查结果,我们发现大学生勤工俭学的主要原因有三个:经济压力、提升个人能力和培养独立意识。
首先,经济压力是大学生勤工俭学的最主要原因。
随着教育费用的不断上涨,许多家庭无法负担得起高昂的学费和生活费用。
因此,大学生通过打工来减轻经济负担,实现自给自足。
其次,大学生勤工俭学可以提升个人能力。
通过参与工作,大学生能够锻炼自己的社交能力、沟通能力和解决问题的能力。
这些能力对于未来的就业和职业发展具有重要意义。
最后,勤工俭学可以培养大学生的独立意识。
通过打工,大学生能够学会管理自己的时间、财务和生活。
他们不再依赖父母,而是学会了独立思考和解决问题。
三、勤工俭学的挑战尽管大学生勤工俭学有许多好处,但也存在一些挑战。
调查结果显示,时间管理、学业压力和工作与学习之间的平衡是大学生面临的主要挑战。
首先,时间管理是大学生勤工俭学中最大的挑战之一。
大学生需要合理安排时间,既要保证学习的质量,又要兼顾工作的时间。
这需要他们具备良好的时间管理能力和高效的学习方法。
其次,学业压力也是大学生勤工俭学的挑战之一。
大学生需要在学习和工作之间找到平衡点,既要保证学习成绩,又要兼顾工作的要求。
这需要他们具备良好的学习能力和高效的工作能力。
最后,工作与学习之间的平衡是大学生勤工俭学中最困难的挑战之一。
大学生需要在工作和学习之间找到平衡点,既要保证工作的质量,又要兼顾学习的进度。
勤工俭学调查情况汇报近年来,勤工俭学成为了大学生们广泛关注的话题,为了解大学生勤工俭学的情况,我们进行了一次调查。
通过问卷调查和实地走访,我们收集了大量的数据和信息,以下是我们的调查情况汇报。
首先,我们对大学生勤工俭学的参与情况进行了调查。
调查结果显示,超过80%的大学生表示他们有意愿参与勤工俭学,其中有近60%的学生已经在校内或校外找到了勤工俭学的机会并参与其中。
这表明大学生对勤工俭学持有积极的态度,并且愿意通过自己的努力来减轻家庭的经济负担。
其次,我们调查了大学生勤工俭学的工作类型和工作时间。
调查结果显示,大学生的勤工俭学工作类型多样,包括家教、服务业、实习等各种形式。
在工作时间上,大部分学生选择在课余时间进行勤工俭学,以兼顾学业和工作。
同时,也有一部分学生选择利用寒暑假等长假期进行全职工作,以获取更多的收入。
此外,我们还调查了大学生勤工俭学的收入和支出情况。
调查显示,大部分大学生通过勤工俭学所获得的收入用于支付个人生活费用和部分学费,也有一部分学生选择将部分收入用于支援家庭经济。
同时,也有一些学生通过勤工俭学积累了一定的工作经验和人际关系,为将来的就业和创业打下了基础。
最后,我们调查了大学生对勤工俭学的看法和建议。
调查结果显示,大部分学生认为勤工俭学对他们的成长和发展有积极的影响,可以培养他们的独立能力和社会实践能力。
同时,也有一部分学生提出了一些建议,包括学校应该提供更多的勤工俭学机会和岗位,同时也应该合理安排学生的学习和工作时间,避免影响学业。
总的来说,大学生勤工俭学的情况是积极向上的,大部分学生愿意通过自己的努力来改善生活和支援家庭。
同时,学校和社会也应该为大学生提供更多的支持和帮助,共同营造良好的勤工俭学环境,让更多的学生受益于勤工俭学,实现自身的发展和社会的进步。
大学生勤工俭学调查报告一、引言勤工俭学作为一种帮助大学生解决经济困难的途径在大学校园中得到了广泛的应用。
通过勤工俭学,学生可以通过参与校园和社会的各种兼职工作来获取合理的报酬,并辅助他们支付学费、生活费和其他开销。
本文旨在通过对大学生勤工俭学的调查,探讨其对大学生学业、生活和就业等方面的影响,并提出相关建议。
二、调查方法为了获取准确的数据和信息,我们采用了定性和定量相结合的研究方法。
首先,我们对100名大学生进行了问卷调查,其中调查内容包括勤工俭学参与情况、工作类型、工作时间和收入等。
其次,我们进行了深入访谈,与10名有关部门负责人、勤工俭学管理者以及参与勤工俭学的学生进行了交流,从他们的角度了解勤工俭学的实施情况和存在的问题。
三、调查结果1. 勤工俭学参与情况根据我们的调查结果显示,大部分大学生(80%)选择参与勤工俭学计划。
其中,男生的参与率(85%)要高于女生(75%)。
这说明大学生普遍对勤工俭学持积极态度并愿意通过工作来增加自己的收入。
2. 工作类型在勤工俭学的工作类型中,学生们选择的类型相对较为多样化。
调查结果显示,大多数学生选择了校园内的兼职工作,如图书馆助理、实验室助理以及教育辅导等。
此外,一部分学生还选择了校外的兼职工作,如服务员、家教等。
3. 工作时间和收入调查结果显示,大学生每周平均工作时间为10-15小时,月均收入约为500-1000元。
大学生普遍选择在课余时间进行勤工俭学工作,以兼顾学习和工作的双重任务。
四、调查分析1. 对大学生学业的影响勤工俭学对大学生学业产生了积极的影响。
首先,通过参与勤工俭学,学生们提高了自己的学习能力和实践能力。
其次,工作经验使得他们更加了解社会,促使他们将所学知识运用于实践中,提升了学习的效果。
然而,长时间的工作可能会对学生的学业造成一定的压力,需要学生合理安排时间,确保学业和工作的均衡发展。
2. 对大学生生活的影响勤工俭学对大学生生活也产生了一定的影响。
大学生勤工俭学的调查报告大学生勤工俭学的调查报告引言大学生勤工俭学是指在学习之余,通过参加各种打工、实习或兼职等活动来获取一定的经济收入。
这种形式的勤工俭学不仅能够缓解大学生的经济压力,还能培养他们的社会实践能力和职业素养。
本报告旨在调查大学生勤工俭学的现状、原因和影响,并提出一些建议。
一、调查结果1. 大学生参与勤工俭学的比例在我们的调查中,发现大约有70%的大学生参与过勤工俭学活动,其中男生和女生的比例大致相当。
这表明大学生普遍认识到勤工俭学的重要性,并积极参与其中。
2. 勤工俭学的主要形式调查显示,大学生参与勤工俭学的主要形式包括:线下实习、兼职工作、校内助教、家教等。
其中,兼职工作是最常见的形式,占比超过50%。
这可能是因为兼职工作相对灵活,能够更好地与学习时间相结合。
3. 勤工俭学的收入和时间投入大多数参与勤工俭学的大学生表示,他们每月的收入在1000元至2000元之间,其中有一部分人还能够达到3000元以上。
而他们每周投入在勤工俭学上的时间大约在10至15小时之间。
这些数据显示,大学生通过勤工俭学确实能够获取一定的经济收入,并且能够在合理范围内控制时间投入。
二、原因分析1. 经济压力经济压力是大学生参与勤工俭学的主要原因之一。
随着大学生活费的增加,家庭经济状况的限制,大学生需要通过自己的努力来减轻经济负担。
勤工俭学成为他们获取经济收入的有效途径。
2. 社会实践和职业素养培养除了经济方面的原因,大学生参与勤工俭学还有助于他们的社会实践和职业素养的培养。
通过参与实习、兼职等活动,大学生能够更好地了解社会和职场,提升自己的专业能力和人际交往能力。
三、影响分析1. 经济状况改善通过勤工俭学,大学生能够获得一定的经济收入,从而改善自己的经济状况。
他们可以用这些收入支付学费、生活费,甚至积累一定的储蓄。
这不仅减轻了家庭的经济负担,还增加了他们的生活品质。
2. 职业发展优势参与勤工俭学的大学生不仅能够提前接触职场,积累一定的工作经验,还能够展示自己的能力和潜力。
大学生勤工俭学现状调研报告学校:系别:专业:班级:组长:组员:指导教师:报告日期:目录一、调查背景介绍二、调查概况三、主要观点及分析(一)、对大学生的调查(二)、对商户的调查四、存在的问题及解决办法五、发展方向(一)、正确理解勤工助学(二)、国家、社会、学校应该采取相应的措施(三)、抓住机遇,迎接挑战一、调查背景介绍1994年以来,全国高教掀起改革的浪潮。
它促进了我国高等教育教育模式的转化。
顺应了21世纪对人才的要求,冲破了千军万马挤过“独木桥”的铁网。
随着高等教育改革的逐渐深入,尤其是招生比例的扩大,勤工助学必然如改革开放的钟声一样长鸣不息。
高校相继推出勤工助学的策略,旨在让大学生通过自己的辛勤劳动,换取相应的劳动报酬,维持在校所需部分费用,减轻家庭经济负担,保障大学教育的完成。
通过勤工助学活动,同学们体会到了劳动的乐趣,品尝了劳动的苦果,通过应聘竞争上岗制激发了贫困大学生的学习斗志,感受到了工作艰辛;全国上下精简机构,国企改体,残酷的竟争毫无遮掩地暴露出来,增强了同学们的时代紧迫感、工作的危机感。
开展勤工助学从长远意义讲对提高大学生参与市场竞争的能力具有积极作用。
勤工助学活动是一项经历时间长,内容比较丰富的社会实践活动。
主要是使学生走向社会,参加劳动。
直接为各项现代化建设事业服务。
在服务中得到提高,得到锻炼,并在经济上得到一定的收益。
勤工助学活动,也是一种积极的人生体验,不仅锻炼人的毅力,磨炼人的意志,更能激发起大学生自立、自强的精神,尽快适应市场经济的需要。
开展勤工助学,从广义深层次讲,是响应党中央“关于教育问题的谈话”。
要改变传统的以单纯的知识灌输为目标的教育观,树立以学会认知、做事、合作和生存四大支柱为核心的教育目标观念。
学会认知,即知识的吸纳;学会做事,指技能和经验;学会合作,则是相互依靠的人格和交流网络的形成。
顺应了1996年世界21世纪教育委员会提出的21世纪人才素质的7条标准,即:第一,有积极进取、开拓的精神;第二,有崇高的道德品质和对人类的责任感;第三,在急剧变化的竞争中,有较强的适应能力和创造能力;第四,有宽厚扎实的基础知识,有广泛联系实际解决实际问题的能力;第五,有终身学习的本领,适应科学技术综合化的发展趋势;第六,有丰富多彩的健康个性;第七,有和他人协调和进行国际交流的能力。
大学生的可支配时间较充足,学业压力不是很大,但是社会对大学生的素质要求日益提升,就业压力日趋严重。
同时大学期间繁重的花销给有些家庭带来了沉重的负担,并且学校的制式化管理对学生的能力也起到了限制作用,因此部分大学生利用自己的课余时间在校内外进行了一些勤工助学的实践活动,同时也丰富了课余生活,减轻了家庭负担,也提升了自身的能力。
但是,校内为学生提供的勤工助学岗位有限,社会上一些岗位的需求不能与学校就业指导部门进行有效的沟通,这成为制约大学生勤工助学的一大瓶颈。
二、调查概况:为了更好的了解大学生勤工俭学现状;引导大学生以平衡的心态和正确的途径进行勤工俭学;更多的了解社会,认知社会,提高社会实践能力;减轻家庭经济压力;促进学校和社会进行更好的交流和沟通,我们以在校各年级大学生和校内外商户我调查对象,分别采取随机抽样法和分群抽样法进行两方面不同的调查。
对大学生有意从事勤工俭学的比例;勤工俭学工种的构成比例;勤工俭学的目的;对工作报酬的期望值等;不同行业对大学生兼职的需求量;愿意支付报酬的范围;商户使用大学生兼职的优缺点等进行详细的了解,以便日后为大学生勤工俭学创造更为广阔的发展平台。
客观题调查结果如下统计:大学生勤工俭学现状调查数据统计表(学生卷)大学生勤工俭学现状调查数据统计表(商户卷)通过调查问卷主观题的调查,勤工俭学的促进作用主要有以下几种观点:更加清醒的认知社会了解社会;锻炼自己的综合能力;增加社会经验和工作经验;交到更多朋友,充实自己的生活;培养艰苦奋斗的意识;自己培养独立意识和自力更生能力,补助日常生活费用等。
同学们对日薪报酬的期望值大多在30-50元/天,少部分同学的日薪期望在30元以下和50元以上。
同学们最希望做的工作非常广泛,包括营销、动漫设计、家教、临时促销、品牌代理、设计,学校多媒体教室管理、体育陪练、建筑工程师、翻译、幼师、项目经理、自主创业等。
虽然同学们期望工作的面非常宽泛,但是大多数同学勤工俭学中最想做的工作主要分布在销售方面和家教这两大领域。
三、主要观点及分析通过对大学生和商户的调查,我们可以直观的对统计数据和结果进行方向性的了解和判断。
大学生中有过勤工俭学经历的同学占到68%,我们可以看出大学生对勤工俭学的积极性非常之高,另外通过和没有过勤工俭学经历的同学交谈得知,相当一部分同学对未来从事勤工俭学抱有浓厚的兴趣,只是现在还没有抓住过一些机会。
(一)、对大学生的调查在勤工俭学从事的工种调查中,促销和家教分别占到了总数的67.5%和31.36%,从事过校园代理和校内勤工助学岗位均占到了总数的10%,从事过其他的占22.5%。
日常在校内,周末和节假日的商家临时促销岗位成为最普及的工作,经常在临促招聘预选的过程中竞争激烈,参聘人员和招收人员的比例悬殊非常之大。
我们看到了大学生对勤工助学火热的积极性,也清醒的认识到了学校和社会在这个问题上工作的欠缺。
家教对于大学生来说是一个非常不错的选择,大学生可以充分的利用自己知识方面的优势进行勤工俭学,工作强度小报酬高成为了家教最大的优势。
校园代理是一项非常繁琐复杂的工作,这就决定了要有较高的能力才能从事这方面的实践,所以所占比例不是很大。
从事过校内勤工助学的比例不大,但不是同学们不愿去参与学校提供的岗位,反之学生的积极性非常之高,比例不大主要是学校提供的岗位有限,不能充分的满足学生的需求。
在对勤工俭学工作时限的调查中,短期工占到了92.5%的绝对大的比例,长期工仅占到了总数的7.5%。
这说明了大学生勤工俭学的连续性相当不好,大学生只能把握很少的机会来进行勤工俭学,缺乏工作的稳定性和连续性。
在对勤工助学日薪报酬的调查中,我们通过数据可以清楚的看到20-40元每天这一区间所占到的比例超过了70%以上。
这一区间上下之外的高工资和低工资都不构成工资报酬分类的主流。
对勤工助学目的的调查中,增加生活费,缓解家庭经济压力所占比例为60.6%,提升自身能力,为今后步入社会积累经验所占比例为77%,打发课余时间,使大学生活更充实所占比例为30.7%。
积累经验成为进行勤工俭学的首要目标,另外增加生活费,缓解家庭经济压力也是重要目的之一。
在对是否有必要进行勤工俭学进行调查时,86.3%的大学生认为进行勤工俭学很有必要,13.7%的同学持无所谓的态度,没有同学认为进行勤工俭学没有必要。
(二)、对商户的调查70的商户没有过雇佣大学生兼职的经历,然而却又有77%的商户愿意雇佣大学生兼职,为大学生提供勤工俭学的岗位和机会。
从这种强烈的反差中,我们可以直观的看到,在大学生勤工助学和商户需要兼职大学生中缺少一种必要的沟通和起中介作用的学校组织和学生组织来引导商家和学生进行有效的沟通。
商家对大学生的需求一般均为短期兼职,因为大学生主要还以课业为重,稳定性不高,所以在调查的商户中全部雇佣的是短期兼职。
支付大学生的日薪报酬大部分在20元以下,这与大学生整体期望的工资又产生了不小的差距,如何来平衡这个中间值在哪,需要我们来进一步的研究和了解。
雇用大学生兼职有哪些好处?低投入高回报成为了商家的重要原因,占总比例的60%,而大学生的综合素质比较高和大学生责任心强同时便于管理分别占到了总比例的22%和30%。
低投入高回报固然重要,然而怎样保证大学生勤工助学过程中的合法权益,这也需要一个稳定的组织来进行。
从事工种中杂工占到了绝对多数的比例,大学生的知识优势和高素质服务优势没有被充分的挖掘和利用。
四、存在的问题及解决办法勤工助学发展势头良好,但是在发展前进过程中,已露出一些拌脚石。
毕竟,勤工助学是一条正在探索的路子,只能边走边瞧,出现问题也是不可避免的。
当然,如何引导勤工助学活动的健康发展是重中之重。
目前,勤工助学范围偏窄,岗位较少,稳定性差。
勤工助学活动局限于家教、直销、做点小生意,学校提供的岗位如图书馆管理、卫生区清洁、助管教室等,从整体状况上存在范围窄、岗位少、稳定性差等特点。
扩大勤工助学活动范围,尤其是得到企业界的帮助,有待急需解决。
我校在将勤工助学推向校外之际,团委也可组织这样的“人才招聘会”,大多数同学希望学校组织。
勤工助学活动使得少数同学被盈利冲昏头脑,学习与打工主次不分,更有甚者弃学从商,防患于未然也该做。
……当然,还有许多问题有待及时发现解决。
形成这些问题的原因是多方面的:这主要是,旧体制下没有真正意义上的大规模的勤工助学,学校、学生、社会尚未形成统一的认识、做法;我国现在存在着大量剩余劳动力,许多行业都面临着巨大的就业压力,象牙塔中的大学生们由于社会经验不足,劳动技能的欠缺,在某种程度上参与社会竞争尚感力不从心;社会还没有形成大量使用钟点工的习惯。
勤工助学活动缺乏必要的组织管理。
有些大学虽已成立了勤工助学指导委员会,但尚处于起步之初,真正面向社会,在企业和学生之间担任中介角色组织学生开展勤工助学活动的寥若晨星。
这样使学生与企业之间联系不够,信息不畅,直接导致大学生找工作难,报酬高低不便协调。
这是造成大学生不愿参加勤工助学的一个比较突出的直接原因。
五、发展方向勤工助学伴随着高教改革的产生而产生,深入而深入。
全国至少10亿人时刻关注着勤工助学的新动向,推进高校勤工助学的改革和发展是整个教育界的一项重要任务。
从近十年勤工助学的发展进程及教改形势,可以肯定地说勤工助学活动实现健康、稳步发展,基本解决大学生顾虑有望实现。
但是,作为一项新兴事业,针对在几十年来所取得的成就和出现的问题,想“脱困”就得有新的思路:(一)、正确理解勤工助学。
“勤工”即在所从事的岗位上任劳任怨,保质保量完成。
“助学”是“勤工”的直接目地,通过“勤工”所得劳动报酬帮助完成学业。
二者相互影响,过份强调任一方面都不能达到目地。
因此,正确理解勤工助学是走好这条路的关键。
理解它,主要包括两方面即涉及勤工助学活动的领导及参予这一活动的同学的正确理解。
前者是基石。
各位领导注意勤工助学活动发展的新动向,确定正确的方向,制定适时的政策,在他们的指引与策划下,勤工助学活动及其同学才能踏实地迈出每一步。
同时,后者更不可忽视,他们是直接受益者,是主体,有了他们的正确理解才可达到勤工助学活动开展的最终目地,不然只能是前功尽弃,二者是一个紧密结合的整体。
另外,还包括社会人士对勤工助学活动的理解。
勤工助学活动的拓宽、健康稳步发展离不开社会各界的支持,以保障大学生心灵没有创伤,利益不受损害。