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幼儿园国庆节活动策划方案(5篇)幼儿园国庆节活动策划方案1一、活动目标1、了解十月一日是国庆节是中国人民的节日。
2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。
二、活动重点难点：布置活动室三、材料与环境创设：关于国庆的一些图片、彩纸、剪刀、胶水。
四、设计思路：国庆节马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但我发现幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。
于是我设计了这节课让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情，并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。
五、活动流程：观察图片——教师讲解——幼儿交流——幼儿操作。
六、活动过程1、教师出示国庆的图片，幼儿观察图片，说说是什么节日。
2、教师讲解让幼儿了解国庆的来意。
3、幼儿交流如何布置活动室。
4、幼儿动手操作。
幼儿园国庆节活动策划方案2活动时间：__年9月30日上午9：40开始活动地点：二楼活动室活动人数：__人组织者：__x、__x活动思路：国庆节马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但是有的幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。
作为幼儿园的幼儿，有必要了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹，了解在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。
在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像，领略祖国山河的秀丽，收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我都设计在这一系列活动中。
并希望通过此活动，让幼儿了解国庆的来意;让幼儿了解人们是怎样的方式来表达爱国之情的;让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发了幼儿喜欢各民族的情感;从而体会节日的愉快气氛。
眼看这些孩子马上就要进入小学了，到小学后的第一个变化就是星期一早上要进行升旗仪式、要戴红领巾、要戴国徽、要行队礼、要唱国歌等，希望通过此活动，对孩子们进入一年级后有一定地帮助。
中班国庆节活动方案重走长征路中班国庆节活动方案：重走长征路一、活动目的：1. 借机向孩子们介绍长征精神，培养他们的民族自豪感和家国情怀；2. 培养孩子们的团队合作意识，提高他们的集体荣誉感；3. 增强孩子们的体力和意志品质，锻炼他们的毅力和勇气。
二、活动内容：1. 地点：幼儿园附近的自然环境适宜的公园或户外活动场所；2. 参与人员：中班的幼儿（家长可以陪同）与老师；3. 活动时间：国庆节前后适当的一个工作日，在上午进行；4. 活动流程：（1）集合、讲解（30分钟） a. 以图文并茂的方式，简单介绍长征的起因、经过和意义； b. 只讲一些简单易懂的内容，以引发孩子们的兴趣和好奇心；（2）分组、准备（20分钟） a. 将孩子们分为若干个小组，每组4-5名孩子； b. 每个小组由一名老师带领，并配备足够的家长协助； c. 准备活动所需的物品，如旗帜、水、食物、急救包等；（3）活动开始（2小时） a. 活动期间，孩子们要参加一些体力活动，如奔跑、爬山等； b. 活动中，要组织孩子们玩一些小游戏，增加乐趣； c. 在途中设立几个检查站，检查孩子们的状况和提供必要的帮助； d. 每走一段路程，进行集体休息和补充水分等； e. 活动中，要夸奖和鼓励孩子们，提高他们的自信心；（4）总结、讲解（30分钟） a. 活动结束后，召集孩子们集中，进行总结和讲解； b. 引导孩子们谈谈活动中的感受和体会； c. 重点介绍长征中的英雄人物和他们的事迹； d. 鼓励孩子们学习长征的精神和努力奋斗的态度。
三、活动安全：1. 活动前，提前做好场地的安全检查，确保路线安全；2. 活动期间，每个小组必须有至少一名家长陪伴，确保孩子的安全；3. 活动中，注意孩子是否有不适，条件允许时配备急救包；4. 活动时，严禁孩子私自离队，老师和家长要保持警惕。
四、活动后续：1. 在幼儿园内设立“长征精神图文展览”，展示学生的活动照片和相关资料；2. 引导孩子们用简单的语言描述他们参与重走长征路的经历和感受，作为班级课堂展示；3. 与家长和其他班级分享活动经验和孩子们的成果；4. 向孩子们发放“我走过长征路”纪念勋章，以激励他们的学习和成长。
国庆节游戏活动方案幼儿园中班在国庆节来临之际，为了让幼儿更好地感受到节日的气氛，同时也为了增强幼儿的体能和团体合作精神，幼儿园中班计划举办一系列有趣的游戏活动。
以下就是幼儿园中班国庆节游戏活动方案。
一、国旗接力赛在活动现场，将幼儿按照班级分成若干个小组，每个小组选择一名接力队员，比赛开始后，小朋友们一个接一个地跑过比赛场地，同时接到队友手中的小国旗，经过对方的手再返回自己的队伍中，将小国旗交给下一位接力队员。
比赛的胜利者是首先完成比赛的小队，胜队能获得奖品。
二、扭秧歌比赛扭秧歌是中国传统的舞蹈之一，也是国庆节常见的文化活动。
在这个活动中，将幼儿园中班的小朋友比作扭秧歌中的小姑娘和小伙子，活动现场播放扭秧歌音乐，整个队伍开始跳舞，并配以晃动的红色围巾，在音乐结束的时候判断哪个小朋友舞跳得最好，给予他们小奖品。
三、国庆节颜色接龙国庆节颜色接龙是一个很有趣的游戏，同样是按照小组分队让幼儿参与。
比赛开始前，老师随机发出一个颜色，小朋友们迅速地将与该颜色相同或相似的物品带到场地上，将这个物品交给老师，并解释它与国庆节有关的含义。
每一个队员成功获胜的得分是一分，胜利的队伍最终可以获得小奖品。
四、织布比赛国庆节期间，让孩子们参与织布活动也是一种很好的方式。
活动现场提供不同种类的颜色和材料，让孩子们选择自己喜欢的颜色、图案和材料，自由创作自己的作品。
完成作品后，可以展示在课堂上，同时也可以设置评选最佳的作品，给予获胜者小奖品。
五、国旗拼图比赛国旗是国家的象征，由于幼儿的认知能力还较低，所以通过国旗拼图可以帮助他们认识国旗，同时也可以增强他们的动手能力和逻辑思维。
活动现场我们可以准备多幅中等难度的国旗拼图，并将它们打乱，让孩子们在比赛时间内拼描述的国旗拼图。
下一步可以结合国庆节知识进行问答或答题比赛。
以上就是幼儿园中班国庆节游戏活动方案。
通过这些活动，可以让幼儿更好地感受到国庆节的氛围，让他们在和小伙伴们一起玩耍的同时，锻炼他们的身体和智力。
幼儿园国庆节活动目标中班教案一、活动目标活动目标是本次国庆节活动能够达到的预期效果。
幼儿园国庆节活动中班教案的活动目标包含了以下几个方面：1. 培养爱国主义情感：通过国庆节活动，让孩子们感受到国家的祖先们为国家独立、民族团结、国家强盛所付出的努力，进而培养孩子们的爱国主义情感，让他们了解国旗、国歌等的含义，提高孩子的民族意识和民族自豪感。
2. 开展想象力和创造力：通过幼儿园国庆节活动的各项互动游戏，可以锻炼孩子们的想象力和创造力，让他们在游戏中学习、思考，从而获得丰富的知识和人际交往经验。
3. 培养团队意识：通过合作、竞争、协助等活动，在游戏过程中培养孩子团队意识，增强团队合作能力，提高孩子们的交际能力和人际关系。
4. 健康成长：在幼儿园国庆节活动中，从生理、心理、情感、智力等方面全面培养孩子成长，让他们长时间的紧张和高度的期待的感觉下，共同创造出一个美好、快乐的祖国节日氛围。
二、活动构思幼儿园国庆节活动中班教案中，应该包含什么样的活动呢？下面介绍一些具体的构思方案：1. 国旗下讲话：在广场上，让领导为幼儿园的全体师生发表祖国母亲节致辞，引领孩子们更深刻的认识祖国母亲的重要性。
2. 领略国歌：在广场上，播放中国国歌，朗诵祖国母亲节专题诗歌，带领孩子们更加了解国歌和国旗的含义和意义。
3. 国旗护旗手：鼓励孩子们在广场上自发地把护旗的光荣使命扛起来，让孩子们体会到国旗、国歌的宏伟崇高意义。
4. 蒙眼看兵：在幼儿园举办蒙眼看兵的活动，通过身临其境的感觉鼓励孩子们在心理上爱国、尊敬一线民兵。
5. 手工国旗制作：让孩子们亲手制作国旗，在制作的过程中了解国旗的概念与规则。
6. 跑步活动：为孩子们设置不同的难易程度的关卡，设置不同层次的奖励，让孩子们在游戏的过程中在快乐的氛围中锻炼体能、提高耐力。
7. 生日会：在国庆节特别的日子里，为孩子们准备一个有意义的生日会，增加孩子的互动和社会性。
三、教学方案1. 活动策划：根据教学目标的不同，设计不同的活动策划，以满足孩子的学习和成长需要。
中班国庆节主题活动计划及方案中班国庆节主题活动计划及方案一、活动目的国庆节是我国重要的节日之一，为了让中班儿童更好地了解国庆节的意义和历史背景，培养他们的国家情感，营造欢乐、温馨的节日氛围，本文档制定了中班国庆节主题活动的计划及方案。
二、活动时间活动时间为国庆节前一周，持续5天。
三、活动内容1. 学习国旗与国徽通过对国旗和国徽的介绍和讲解，让孩子们学习国旗的颜色和含义，以及国徽的图案和寓意。
可以邀请专门的讲师或老师进行讲解，并配合图片和实物让孩子们更好地理解。
2. 国庆节手工制作让孩子们参与国庆节相关的手工制作，如画国旗、国徽的贴纸、制作国庆歌舞剧道具等，既能培养他们的动手能力和创造力，又能让他们亲身参与国庆节的准备工作。
3. 国庆主题艺术表演组织中班儿童进行国庆主题的艺术表演，如歌曲、舞蹈、诗朗诵等。
孩子们可以通过学习国庆节歌曲和舞蹈，表达对祖国的热爱之情。
4. 国庆节游园活动组织孩子们进行国庆主题的游园活动，可以选择一家主题公园或者开展户外游戏，让孩子们亲身感受国庆节的喜庆氛围。
5. 国旗下讲故事通过讲述关于国庆节的故事，让孩子们了解国庆节的来历和重要意义。
可以选择一些趣味、寓教于乐的故事，如《小兔子儿童节》、《小燕子护国旗》等。
6. 国庆主题运动会举办国庆主题的小型运动会，组织孩子们参加各种有趣的比赛，如接力赛、跳绳比赛、绘画比赛等。
通过运动会锻炼孩子们的体能和团队合作意识。
四、活动组织1. 活动准备提前购买相关物资，如纸张、颜料、手工工具等。
针对每个活动的准备工作，确定所需材料和设备，并妥善安排好存放和使用。
2. 活动安排按照活动内容和时间要求，制定每天的活动安排表，明确每个环节的具体内容和活动时间。
3. 活动分组根据孩子们的年龄和能力，将他们分为若干小组，每个小组的成员可以通过抽签或者老师的安排确定。
确保每个小组都有机会参与到各个活动环节中。
4. 活动展示与评选在活动结束后，可以组织一个小型展示活动，让孩子们展示他们制作的手工作品或表演才艺。
2024年幼儿园中班国庆节主题活动方案2024年国庆节幼儿园中班主题活动方案
在2024年的国庆节到来之际，我们幼儿园中班精心策划了一系列有趣的主题活动，让孩子们在欢乐中感受祖国的节日氛围，增强爱国情怀。
以下是我们为孩子们准备的精彩活动方案：
活动一：国旗手工制作
让孩子们通过手工制作国旗，了解国旗的寓意和象征，培养对国旗的尊重和热爱。
活动二：国庆节游园会
举办国庆节游园会，让孩子们在游戏中学习国旗、国花等国家象征，增强对祖国的认同感。
活动三：国庆节绘画比赛
组织绘画比赛，让孩子们通过画笔表达对祖国的热爱和美好祝愿，展示他们的创意和想象力。
活动四：国庆节手工美食制作
通过制作国庆节主题的美食，让孩子们感受中国传统节日的味道，激发他们对祖国文化的兴趣。
活动五：国庆节家庭剧表演
让孩子们和家长一起准备国庆节主题的家庭剧表演，培养孩子的表演能力和团队合作意识。
活动六：国庆节主题故事会
举办国庆节主题的故事会，讲述祖国的发展历程和英雄事迹，激励孩子们热爱祖国，努力学习。
活动七：国庆节手工服装秀
让孩子们自制国庆节主题的服装，举办手工服装秀，展示孩子们的创造力和审美能力。
希望通过这些丰富多彩的国庆节主题活动，让孩子们在欢乐中增强爱国情怀，传承中华民族优秀传统，共同祝愿祖国繁荣昌盛，国泰民安！。
国庆节主题方案中班教案及反思国庆节主题方案中班教案及反思一、教学目标：1.了解国庆节的含义和重要性。
2.培养学生对祖国的热爱和敬重之情。
3.增加学生的国家意识和集体荣誉感。
4.通过活动让学生感受到家国情怀的力量。
二、教学准备：1.音乐：《歌唱祖国》、《我和我的祖国》等。
2.图片：国旗、国庆阅兵等相关图片。
3.手工材料：纸、颜料、画笔等。
4.故事书：《发现祖国》、《红星闪闪》等。
三、教学活动：1.导入：教师播放国庆节阅兵的视频，介绍国庆节的由来和意义，并提问："你知道国庆节是什么时候？你喜欢国庆节吗？为什么？"2.教学过程：（1）讲解国旗的寓意和象征含义，教学生怎样正确折叠国旗，并进行实际操作。
（2）播放音乐《歌唱祖国》、《我和我的祖国》等，让学生一起欣赏并跟随节奏拍手，增强对祖国的感情。
（3）教师带领学生做游戏，在屋内定好起跑线和终点线，讲解起跑线是祖国，终点线是我们美好的未来。
让学生一个个轮流参与比赛，以此激发学生的积极性和团队合作意识。
（4）讲故事《发现祖国》，让学生了解中国的大好河山和五千年悠久的历史文化。
（5）进行手工制作：让学生利用纸、颜料和画笔等材料制作国庆节主题手工，如画国旗、做纸花等，培养学生动手能力和创造力。
3.总结：教师和学生一起回顾刚才的学习内容，再次强调国庆节的重要性和意义。
鼓励学生积极向家人传递国庆节的知识和故事，与家庭共同庆祝国庆节。
四、教学反思：本次课程设计侧重于通过多种形式的活动，让学生在参与的过程中感受到对祖国的深深热爱。
课程的导入环节很成功，学生在观看阅兵视频后高涨的兴趣和对国庆节的好奇感都很明显。
然而，在活动设计方面，手工制作可能耗费了一些时间，对于一些学生而言可能过于枯燥。
在今后的课程设计中，可以尝试增加一些小游戏，如国旗接力赛等，增加游戏性，提高学生的参与度。
总结起来，通过本次国庆节主题方案中班教案的实施，学生对国庆节的认知得到了提高，同时加深了他们对祖国的热爱和敬意。
中班国庆节主题活动方案
一、活动背景
中秋和国庆是我国两个重要的节日，相隔不远且意义深远。
为了丰富中班幼儿的课余生活，加深他们对节日的认识和理解，同时增强班级凝聚力，本文提出了中班国庆节主题活动方案。
二、活动目的
通过举办国庆主题活动，让幼儿了解国庆节的起源、意义和传统庆祝方式，增强爱国热情和集体荣誉感，同时锻炼幼儿的团队合作能力，促进语言沟通和表达能力的发展。
三、活动内容
1. 集体讲解国庆的起源和意义
在开展各项活动前，讲解国庆的起源和意义，向幼儿传递爱国主题，增强他们的身份认知和集体认同感。
2. 制作小国旗
让幼儿用小棒子和纸做出迷你的国旗，边做边让老师讲解国旗的寓意。
3. 赛跑比赛
因为国庆节结合体育比赛展开庆祝，因此在活动中进行赛跑比赛，让幼儿感受比赛的气氛。
4. 合作魔术
让幼儿和老师合作完成简单的魔术表演，让幼儿体验在团队合作中获得成功的快感。
5. 布置主题墙
在活动完成后，幼儿和老师一起布置主题墙，展示幼儿制作的国旗和学习国庆知识的成果，让幼儿在欣赏成果中回顾、总结今天的活动。
四、活动收获
中班国庆节主题活动为幼儿提供了一个全方位的国庆庆祝活动，不仅了解国庆的意义和传统庆祝方式，同时也锻炼了幼儿的集体合作和沟通表达能力。
通过这次活动，幼儿对国庆节的理解和认识得到了提升，也增强了班级的凝聚力和集体认同感。
国庆节主题活动中班方案国庆节主题活动中班方案一、活动目的国庆节是中华人民共和国最重要的节日之一，为了让幼儿深切感受到国庆节的意义和价值，培养爱国之情，增强集体荣誉感和民族自豪感，我们组织了一系列的国庆节主题活动。
二、活动内容1. 国旗绘画比赛：在活动开始前，为每个孩子准备一面小国旗，让他们自由发挥想象力，用不同的材料和颜色绘画国旗。
比赛结束后，每位孩子都会收到奖品，并能了解到国旗的意义和构成。
2. 国庆主题手工制作：让孩子们制作红领巾、小红花、五星红旗等国庆主题手工制品。
教师可选择合适的材料，指导孩子们进行剪贴、粘贴和装饰等手工活动，让他们亲手制作出自己的国庆节纪念品。
3. 爱国主题故事会：教师向孩子们讲述一些关于国庆节的故事，如《红领巾的故事》、《支教的小康康》等。
故事中融入了国旗、国歌、国徽等国家象征元素，通过绘本、图片等多种形式展示，让孩子们了解国家的发展历程和英雄人物的事迹。
4. 国歌合唱：组织孩子们进行国歌合唱活动。
在活动前，教师要事先教给孩子们国歌的歌词、曲调和动作，然后一起进行合唱。
通过歌声的传递，让孩子们充分感受到国歌的庄严和激昂，增强他们的集体意识和民族自豪感。
5. 自主小组游戏：为了增强孩子们的团队协作能力和集体荣誉感，我们设计了一系列国庆主题的小组游戏，如国旗接力赛、跳五星舞等。
每个小组都有自己的国旗，孩子们需要团结合作，共同完成任务。
活动结束后，为获胜的小组颁发奖品，让孩子们感受到集体荣誉的喜悦。
6. 国庆主题艺术表演：邀请孩子们表演国庆主题的舞蹈、诗歌朗诵、快板等，展示他们的才艺和激情。
通过表演，可以培养孩子们的表达能力和舞台表演能力，同时也增强了他们对国庆节的认同感和自豪感。
三、活动计划1. 活动时间：国庆节前一周2. 活动地点：幼儿园活动室、操场等3. 活动流程：- 第一天：国旗绘画比赛- 第二天：国庆主题手工制作- 第三天：爱国主题故事会- 第四天：国歌合唱- 第五天：自主小组游戏- 第六天：国庆主题艺术表演4. 活动准备：- 准备国旗、红领巾、纸张、颜料、剪刀等材料- 收集国庆节的相关故事、绘本和图片- 教师准备国歌的歌词和动作指导- 准备奖品和奖状等5. 活动评估：根据每个活动的参与度、孩子们的表现等评估活动效果，汇总反馈结果，为日后的活动改进提供参考。
幼儿园中班国庆活动方案幼儿园中班国庆活动方案一、活动背景每年的10月1日是中国的国庆节，对于幼儿园来说，国庆节是一个重要的节日，也是幼儿了解国家历史和爱国主义教育的重要机会。
因此，为了让幼儿在欢乐中感受到祖国的繁荣和强大，幼儿园中班组织了一系列的国庆节活动。
二、活动目的1.培养幼儿的爱国意识和集体观念；2.了解国家历史和文化传统，加深对祖国的认识；3.提高幼儿动手能力和合作精神；4.让幼儿度过一个充满欢乐和学习的国庆节。
三、活动流程1.主题：庆祝祖国70周年生日2.时间：10月1日3.地点：幼儿园4.参与人员：中班幼儿和老师活动内容：1.升旗仪式时间：9:00地点：操场活动过程：老师带领幼儿走向操场，向国旗行注目礼，唱国歌。
讲解国旗的颜色、寓意、重要性等。
通过升旗仪式，让幼儿接受爱国主义教育，树立爱国情怀。
2.国庆主题课堂时间：10:00-11:00地点：教室活动过程：老师播放有关国庆节的视频和图片，介绍国庆的由来、意义、庆祝方式等。
让幼儿了解国家的进步和发展，加深对祖国的认识。
同时，老师还引导幼儿通过绘画、手工和游戏等形式，表达对祖国的祝福和热爱。
3.国庆歌舞表演时间：14:00-15:00地点：室内多功能厅活动过程：每个班级精心准备一项歌舞表演，通过音乐和舞蹈等表现形式，展现祖国的美好和进步。
幼儿通过表演，感受到祖国的发展和繁荣，增强爱国情感。
家长也可参与观看，共同感受国庆节的欢乐气氛。
4.手工制作国庆盛典时间：15:00-17:00地点：教室活动过程：幼儿通过手工制作五星红旗、国庆花环等，再现祖国70周年盛大庆典场面，感受国庆节的喜悦。
同时，幼儿有机会展示自己的创造才能，提高动手能力和合作精神。
四、活动效果通过本次活动，幼儿能够了解国庆的意义和由来，感受到祖国70周年庆典的喜悦和荣耀。
同时，幼儿加深了对祖国的认识和感情，培养了爱国意识和集体主义精神。
通过活动，幼儿的动手能力和合作精神也得到了提高。
中班国庆节活动方案【篇一：幼儿园中班国庆节活动方案】幼儿园中班国庆节活动的目标是为了让中班小朋友知道国庆节的节日由来，知道自己是中国人，中国国旗，国徽的含义，以及了解更多关于国庆节的历史，并学会简单的手工制作制作礼物献给祖国妈妈。
下面是这篇幼儿园中班国庆节活动方案幼儿园中班国庆节活动方案一活动目标：1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2、知道十月一日是国庆节。
让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。
3、初步了解我国建国以来取得的重大成就，激发幼儿做中国人的自豪感。
培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
活动准备：开国大典、大阅兵纪录片片段活动过程：1、引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。
集体齐唱国歌。
当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：祖国妈妈生日快乐!提问：小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室有什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰)国庆节是几月几号，这是一个社会节日，人们在这个节日里举行一些什么活动?幼儿观看影片，帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。
(1)观看影片开国大典片段。
教师提问：你在电脑里看到了什么?教师讲解，引导幼儿了解毛泽东主席宣布中华人民共和国成立时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。
感受当时人们自豪的心情。
(2)再次引导幼儿观看祖国新貌与大阅兵的片段。
教师提问在片段中都看到了什么，与刚才看到的有什么区别，引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就，激发幼儿做中国人的自豪感。
3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝，说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国4、各班集体儿歌朗诵，以加深幼儿爱祖国的情感。
幼儿园中班国庆节活动方案二活动时间：2010年9月日活动地点：本班活动室、操场活动对象：全体幼儿及部分家长、本班教师。
活动目标：1、了解10月1号是国庆节，是全国人民共同的节日。
2、通过亲子制作，感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。
3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛，并能愉快地参加节日的环境创设中。
活动重难点：家长是否能和孩子一起合作完成作品。
经验准备：活动前幼儿对国庆节有初步了解(中华人民共和国、首都北京、祖国61岁生日、国旗、国徽、国歌)，收集有关国庆节的照片资料、熟悉国歌。
材料准备：各种废旧材料，如：纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周收集材料收回班上，老师保管)。
每个幼儿一张小卡片，活动前三天(27日)发放回家写好祝福的话语(要求：班级、幼儿姓名、愿望或祝福的话等)。
3、制作工具：双面胶、胶棒、胶水、剪刀(家长自备)、油画棒、水彩笔、水粉颜料(用一次性杯子分颜色装好)等活动过程：幼儿入园、早餐升旗幼儿代表讲话家长代表讲话方园长致词早操七、主持人讲话八、亲子制作活动流程1、要求：节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用，制作时间的要求。
2、分组制作，提醒家长和幼儿一起合作，幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。
教师观察指导。
3、班级制作完成后一起合影。
九、成果展现1、粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。
2、幼儿与家长共同欣赏别人的作品，结束活动。
其他：活动前一天准备好挂灯笼的绳。
活动当天将桌子摆放在走廊处，支持人说话结束后，由保育员将桌子、椅子摆放整齐。
事先收集的材料的管理，由本班教室用杂物箱装好，按分组情况将物品平均分配，桌椅摆好后分组放好。
活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。
打印图片做好示范灯笼。
【篇二：中班国庆主题活动方案】国庆节主题活动方案（祖国妈妈我爱您）活动主题：金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国65岁生日，为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识（如国旗，国徽），丰富孩子的社会知识，我们决定组织孩子共同参与，制作国庆主题墙的布置。
活动目标：1、通过制作、画国旗，让幼儿了国旗的特征。
2、通过收集门票及名且古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化，培养幼儿热爱祖国的情感。
3、通过唱歌曲《五星红旗》、《国歌》培养幼儿的民族自豪感。
知识储备：1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。
2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。
活动过程：一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。
1、国庆节的来历，国庆节是哪一天。
2、认识国旗、国徽的特征。
3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱国歌及歌曲《五星红旗》。
二、幼儿动手制作、绘画国旗，培养幼儿的动手能力。
发放红色及黄色的即时贴，带领幼儿共同制作国旗。
并在老师画好的国旗上添色。
三、认识中国地图和首都北京。
出示中国地图，让幼儿说说它的名称，形状，找出首都北京在地图上的位置。
老师介绍中国地图：让幼儿知道，我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上，它的形状像一只公鸡，北京是中国的首都。
知道中国北京有那些名胜古迹！四、师生利用制作的国旗和幼儿作品共同装饰主题墙。
活动延伸1、让幼儿介绍自己国庆节期间收集的景点门票及照片。
2、组织幼儿进行节日后谈话。
国庆主题活动小结今年是国庆65周年，为了让幼儿感受国庆节热烈的气氛树立爱国主义情感，我们根据幼儿的年龄特点开展了一系列的活动。
首先，我们班教师和幼儿共同进行主题墙的布置活动。
在准备工作中先让让幼儿了解国旗，学唱国歌，每年的国庆节是我们爱国主义教育的最佳时机，我们也会不失时机地告诉孩子，祖国妈妈要过生日了，怎么引导孩子表达对妈妈生日的祝贺呢？带领幼儿学唱歌曲“五星红旗”，教师们将幼儿熟悉的国旗展示在孩子们面前，在国旗的印证和关注下，幼儿形象地了解了歌曲中的句子，为制作国旗，唱国歌等一些活动奠定了基础。
其次，我们还利用这一教育契机让幼儿深刻了解我们的祖国，激发他们热爱祖国的情感。
通过教师的讲解，认识国旗、国徽、中国地图并在地图上找出首都北京所在的位置及知道北京有哪些名胜古迹，培养幼儿热爱祖国的情感。
最后，我们还组织幼儿制作“献给祖国妈妈的礼物”，提供给幼儿表达表现的机会，幼儿可以按自己的喜好选择作画、手工制作等形式表达他们对祖国的热爱，让幼儿充分感受到节日快乐的氛围，在制作过程中，也发展了幼儿的动手能力、想像创造力．通过一系列的活动，幼儿认识国旗、国徽、唱国歌，分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。
随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。
【篇三：幼儿园国庆节活动方案(共8篇)】篇一：幼儿园国庆节活动方案小二班“庆国庆”活动方案——祖国妈妈生日啦！活动时间：2011年9月30日活动目标：1、幼儿初步了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、在挂彩旗与分享活动中，感受节日的愉快氛围。
活动准备：1、五星红旗、天安门图片2、彩色手工纸剪成的三角形若干，固体胶，底板人手一份3、零食（老师准备）活动流程：一、经验交流1、教师提问：明天要过节，你们知道是什么节吗？2、教师介绍国庆节，幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
3、出示五星红旗、、天安门图片，说说它们的名称。
4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表，只有我们中国才有。
二、操作活动“彩旗飘飘”1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日，会开展许多活动，今天我们也来挂挂彩旗，让彩旗在我们的教室里飘扬起来。
2、教师介绍挂彩旗的方法。
3、幼儿操作，教师指导。
4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。
三、分享活动1、幼儿分组2、分享零食，体验与同伴共同分享的快乐。
活动反馈：篇二：幼儿园国庆节活动方案幼儿园国庆节活动方案：祖国，我爱你！一、设计意图：祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“ 十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。
但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。
对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。
旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。
二、活动目的：1.知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。
2.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。
三、活动准备：1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置3.材料：彩纸、白纸、油画棒若干。
四、活动过程：1.组织幼儿齐唱国歌。
2.介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。
3.通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。
4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。
创作画《娃娃庆十月一日》。
画烟花、天安门、国旗等。
5.师生共同装饰教室。
6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。
五、活动延伸：1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2.组织幼儿节日后的谈话。
篇三：幼儿园国庆节活动策划集锦幼儿园国庆节活动策划集锦每当节日的到来，幼儿园总是在忙碌的精心准备着各式各样的庆祝活动，国庆节这么大的日子，她们当然也不会错过啦！下面，小编就为大家整合了好些国庆节活动策划的精华版，供大家欣赏参考哈！国庆节活动策划1一、活动目的：1、通过此次活动，加强幼儿爱国主义热情，激发幼儿而爱祖国的情感。
2、初步认识我们的首都是北京，北京的标志是天安门，认识国旗。
3、体验集体活动的乐趣。
二、活动准备：天安门挂图，国旗，白纸，油画棒。
三、活动过程：1、集体起立听并跟唱国歌。
2、详细的像孩子们介绍中国的首都在北京，北京有个天安门，认识天安门。
3、认识我们的国旗，知道国旗的名称是五星红旗。
是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星，一颗大星，四颗小星。
4、集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》。
国旗国旗我爱你，国旗国旗红又红，国旗上面五颗星，一颗大四颗小，国旗国旗我爱你！我们向您敬个礼！5、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。
（一）、教师介绍背景图。
（二）、边念儿歌边添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花。
（三）幼儿作画：添画烟花。
要求：1、要用漂亮的颜色画烟花，要画满。
2、蜡笔不要涂到桌子上。
6、把作品送给“祖国妈妈”。
1、把自己的礼物送给祖国妈妈，并对“妈妈”说：“祖国妈妈，生日快乐！”。
2、展示成果，把幼儿的作品在班级展示，让幼儿有成功感。
四、活动延伸：请家长在国庆节时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。
国庆节活动策划2活动准备：1、五星红旗、天安门图片2、彩色手工纸剪成的三角形若干，固体胶，底板人手一份3、零食（老师准备）活动流程：一、经验交流1、教师提问：明天要过节，你们知道是什么节吗？2、教师介绍国庆节，幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
3、出示五星红旗、、天安门图片，说说它们的名称。
