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社会学概论试题及答案解析一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 社会学研究的主要对象是什么？A. 个体行为B. 社会结构C. 社会现象D. 社会制度答案：C2. 社会学的创始人是以下哪位？A. 马克思B. 韦伯C. 杜尔凯姆D. 斯宾塞答案：C3. 社会化过程主要指的是什么？A. 个体适应社会的过程B. 个体与社会互动的过程C. 个体形成社会角色的过程D. 个体形成社会地位的过程答案：A4. 社会分层的主要依据是什么？A. 个体能力B. 社会地位C. 财富分配D. 教育水平答案：B5. 社会资本是指什么？A. 社会关系网络B. 社会财富C. 社会资源D. 社会影响力答案：A6. 社会运动的特点包括以下哪项？A. 组织化程度高B. 目标明确C. 参与者广泛D. 所有上述选项答案：D7. 社会控制的主要手段有哪些？A. 法律B. 道德C. 习俗D. 所有上述选项答案：D8. 社会问题的特点是什么？A. 普遍性B. 社会性C. 严重性D. 所有上述选项答案：D9. 社会变迁的动力是什么？A. 技术进步B. 文化变迁C. 社会冲突D. 所有上述选项答案：D10. 社会整合的目的是？A. 维护社会秩序B. 促进社会稳定C. 增强社会凝聚力D. 所有上述选项答案：D二、简答题（每题5分，共20分）1. 简述社会结构的功能。
答案：社会结构的功能包括维持社会秩序、促进社会稳定、提供社会成员角色和地位、以及促进社会资源的合理分配和利用。
2. 描述社会化过程对个体的影响。
答案：社会化过程对个体的影响主要体现在个体价值观的形成、行为规范的内化、社会角色的学习和适应，以及对社会规范的认同。
3. 阐述社会分层的意义及其对社会的影响。
答案：社会分层的意义在于它反映了社会成员在社会地位、财富、权力等方面的差异。
对社会的影响包括影响社会资源的分配、影响社会成员的生活质量和社会机会，以及可能导致社会不平等和冲突。
4. 解释社会资本的概念及其在社会发展中的作用。
社会学概论考试题目及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 社会学研究的对象是什么？A. 社会现象B. 个体行为C. 社会结构D. 社会变迁答案：A2. 功能主义理论的代表人物是？A. 马克思B. 韦伯C. 杜尔克海姆D. 弗洛伊德答案：C3. 社会化的主要功能是什么？A. 维持社会秩序B. 促进个体发展C. 传承文化D. 所有以上选项答案：D4. 社会分层的依据是什么？A. 经济地位B. 政治权力C. 文化水平D. 所有以上选项答案：D5. 以下哪项不是社会问题的特点？A. 普遍性B. 社会性C. 严重性D. 个体性答案：D6. 社会资本理论是由哪位学者提出的？A. 马克思B. 韦伯C. 普特南D. 杜尔克海姆答案：C7. 社会运动的三个阶段不包括以下哪项？A. 兴起B. 发展C. 结束D. 衰退答案：D8. 社会控制的手段不包括以下哪项？A. 法律B. 道德C. 宗教D. 暴力答案：D9. 社会结构的分析方法不包括以下哪项？A. 功能分析B. 结构分析C. 冲突分析D. 行为分析答案：D10. 社会变迁的类型不包括以下哪项？A. 社会进化B. 社会革命C. 社会退化D. 社会改革答案：C二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述社会化的过程和意义。
答案：社会化是个体学习社会规范、价值观念和行为模式的过程，它包括初级社会化（如家庭、学校）和次级社会化（如工作场所）。
社会化的意义在于帮助个体适应社会生活，成为社会成员，并通过传承文化来维持社会的连续性和稳定性。
2. 描述社会问题产生的原因和解决途径。
答案：社会问题的产生通常与社会结构、文化、价值观念、资源分配不均等因素有关。
解决社会问题需要通过政策制定、法律改革、教育提升、经济调整等多途径综合施策。
3. 解释社会控制的功能及其重要性。
答案：社会控制的功能包括维护社会秩序、促进社会整合、防止社会解体。
社会控制的重要性在于它能够确保社会成员遵守规则，保障社会稳定和个体安全。
期末考试题型一、单选题（10分，10道小题）二、判断题（15分，15道小题）三、简答题（40分，4道小题）四、分析题（35分，1道小题）考试复习范围一、单选题1.孔德在哪部著作中第一次提出了“社会学”这个新名词。
（）A、《社会学方法的规则》B、《实证哲学教程》C、《社会学原理》D、《社会学研究》2.引入西方社会学的第一人是（A）A、严复B、康有为C、梁启超 D.孙文3.一个人接受角色规范的要求、愿意履行角色规范的状况称为（）A、角色扮演B、角色冲突C、角色认同D、角色失败4.在违法的行为发生后，通过法律规定的方式进行惩罚的手段来予以制裁的社会控制属于哪种类型（）A、消极的控制B、内在的控制C、积极的控制D、非正式的控制5.一个人因为在公司基层岗位表现突出，被晋升为领导岗位，因此需要到总公司接受岗前培训。
这种现象我们称为（）A、再社会化B、特殊社会化C、重新社会化D、继续社会化6.人类社会与动物社会的区别是（）。
A、语言B、思维C、劳动D、直立行走7.子女成婚后仍与父母一起生活的家庭是（）。
A、核心家庭B、主干家庭C、联合家庭D、其他家庭8.管理学家从人性的角度对以往管理模式进行分析，提出了“X理论”和“Y理论”。
（）A、泰罗B、法约尔C、麦格雷戈D、梅奥9.认为越轨行为不在于行为本身，而是生活反应、他人定义的结果。
这是哪一种越轨行为的理论。
（）A、社会失范论B、标签论C、亚文化群体论D、弗洛伊德的人格理论10.体现手工业作坊的管理方式的管理理论是（）。
A、家长制B、古典管理理论C、行为科学管理理论D、当代管理理论11．"社会学"一词在中国流行，从现有资料看是从( )1902年翻译出版日本学者岸本能武大的《社会学》一书开始的。
A、严复B、章太炎C、孙本文D、康有为12．一个人同时担当几种角色，对个人的期待发行了矛盾，难以协调，这种现象称为（）。
A、角色扮演B、角色冲突C、角色中断D、角色失败13．提出社会失范论的是（）。
题型：单选（10分）；连线（9分）；名解（21分）；简答（30分）；实际分析（30分）一、填空选择1、社会学在各科中的地位：社会学是一门基础性的社会科学2、将斯宾塞的社会学研究翻成《群学肆言》的学者：严复3、社会学基本要素：社会构成、社会群体、社会组织、地域社会、社会分层、社会制度4、下列不正确：（C）A.文化特质是一种文化区别于其他文化的最小单元B.文化模式是互有关联的文化特质和文化结丛的构成方式及稳定特征C.主文化和亚文化相互排斥D.反文化是指一种否定和排斥一定社会形态中的主流文化的文化5、心理学家把什么称为人的“心理上的断乳期”：“逆反心理”6、基本群体的概念最早是谁提出的：C.H.库利7、当一个警察要在或者执行命令逮捕他的老朋友或者为了友情不执行命令之间作出选择时，他便处于角色冲突之中。
8、教会属于哪类组织：宗教组织9、下列错误的是：（B）A.社会流动有利于社会保持一种开放式的社会分层结构，增加社会成员改变自身社会地位的机会，促进社会公民之间的差异缩小B.社会流动越多越好C.社会流动有助于拓宽社会阶级之间的接触界面，加强社会整合，促进社会良性运行和协调发展D.社会流动能有效地激发人的积极性，创造性和开拓进取精神10、社会制度的概念系统是理解和解释一种社会制度的核心部分，被成为制度的“灵魂”。
11、社会学最基本的特点是：整体性12、在文化的层次构成中，最小的文化单位是：文化特质13、哪种家庭形式是人类赖以生和发展的最稳定的社会形式：核心家庭14、医生属于哪种角色类型：自致角色、规定性角色、表现性角色（）15、医院属于哪类社会组织：文化组织16、本原社会制度是什么：经济制度和家庭制度17、我国的现代化过程属于哪种类型的社会变迁：社会渐变式的社会变迁18、马克思·韦伯的社会分层理论是多角度的，他采用了3个指标来衡量和划分社会阶层，这三个只表示财富、声望和权力19、它是人们在集体生活中逐渐形成并遵守的行为准则，是人类生活中最基本也是最原始社会控制手段，是出现最早、最普遍的一种社会规范，这一表述在社会规范中属于：习俗20、“对个人和个人启示或制定的规范秩序的超凡神圣性，英雄气质或非凡品质的献身”，这在韦伯划分的权威三种理想类型中，属于：魅力权威（传统权威，魅力权威，法理权威）二、下列理论的提出者1、社会有机体理论：斯宾塞2、社会事实论：迪尔凯姆3、第一个提出“共同体”概念：卢梭4、社会安全阀理论：刘易斯·科赛5、社会学的创始人：奥古斯特·孔德6、理解社会学：马克思·韦伯7、精英循环理论：帕累托8、“差序格局”理念：费孝通9、首先提出社会流动的概念：索罗金三、名词解释1、主文化、亚文化、反文化主文化又叫主流文化，是在一个文化系统中起主导作用的文化。
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 社会学研究的核心是（）。
A. 个人行为B. 社会关系C. 经济发展D. 政治制度2. 下列哪位学者被誉为“社会学之父”（）。
A. 马克思B. 韦伯C. 杜尔凯姆D. 涂尔干3. 社会学研究的基本单位是（）。
A. 个人B. 家庭C. 社会组织D. 社会制度4. 下列哪个理论主张社会结构对个体行为的影响（）。
A. 功能主义B. 冲突理论C. 交换理论D. 符号互动论5. 社会变迁的主要动力是（）。
A. 科技进步B. 文化创新C. 政治变革D. 经济发展二、判断题（每题1分，共5分）1. 社会学是研究个人行为的学科。
（）2. 社会学的研究方法只包括定性研究。
（）3. 社会结构是指社会成员之间的稳定关系。
（）4. 社会制度是为了满足个体需求而存在的。
（）5. 社会变迁是一个单向的、直线的过程。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 社会学的研究对象包括社会现象、社会关系和社会______。
2. 社会学的主要研究方法有定性研究和______研究。
3. 社会学三大经典理论分别是功能主义、冲突理论和______理论。
4. 社会分层是指社会成员按照一定的标准划分为不同的______。
5. 社会变迁包括社会革命、社会改革和社会______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述社会学的研究任务。
2. 社会学研究的意义是什么？3. 简述社会制度的功能。
4. 社会变迁的原因有哪些？5. 简述社会学研究的基本方法。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 分析我国社会阶层结构的特点。
2. 结合实际，谈谈如何解决我国社会贫富差距问题。
3. 分析城市化进程中的社会问题及对策。
4. 举例说明社会制度对个体行为的影响。
5. 结合实际，探讨如何提高我国社会凝聚力。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析现代社会学理论的发展趋势及其对现实社会的影响。
2. 结合我国实际情况，分析社会变迁对个人、家庭和社会的影响。
社会学选择题题库2023
1. 社会学的核心概念是什么？
- A. 社会问题
- B. 社会关系
- C. 社会变革
- D. 社会行为
答案：B. 社会关系
解析：社会学的核心概念是研究人类之间的社会关系，包括个体与个体之间、个体与社会之间的交互作用。
2. 社会学的研究对象主要是什么？
- A. 个人心理
- B. 经济发展
- C. 社会结构
- D. 科技创新
答案：C. 社会结构
解析：社会学主要研究社会结构，包括社会组织、社会制度、社会规范等，以及这些因素对个体和社会的影响。
3. 社会学研究的方法包括以下哪些方面？
- A. 实地观察
- B. 数理统计
- C. 访谈调查
- D. 实验研究
答案：A. 实地观察，C. 访谈调查
解析：社会学研究的方法主要包括实地观察和访谈调查，通过直接观察和与个体互动来了解社会现象及其背后的原因。
4. 社会学的应用领域有哪些？
- A. 教育学
- B. 医学
- C. 政治学
- D. 市场营销
答案：A. 教育学，B. 医学，C. 政治学，D. 市场营销
解析：社会学的应用领域广泛，包括教育学、医学、政治学、
市场营销等，通过社会学的研究方法和理论来解决实际问题。
5. 社会学家埃米尔·杜尔凯姆认为社会是由什么组成的？
- A. 社会行动
- B. 社会意识
- C. 社会事实
- D. 社会结构
答案：C. 社会事实
解析：杜尔凯姆认为，社会是由一系列可观察的社会事实组成，如社会规范、社会价值观等，这些事实对个体的行为产生影响。
社会学考试试题及答案社会学是一门研究人类社会行为和社会组织的学科，它关注社会现象的形成、发展和变迁。
社会学考试是衡量学生对社会学理论和概念的理解和应用能力的重要方式。
本文将为您提供一份社会学考试试题及答案，以供参考。
第一部分：选择题（共20题，每题2分，共40分）1. 社会学的研究对象主要包括以下哪个方面？A. 自然环境B. 经济体制C. 社会意识形态D. 社会关系与现象答案：D2. 下面哪个层面的社会组织不属于社会学的研究范畴？A. 家庭B. 学校C. 政府D. 消费者行为答案：D3. 社会学的研究方法主要包括哪些方面？A. 实地观察和案例研究B. 数理统计和实验研究C. 访谈和问卷调查D. 图表分析和推理演绎答案：A、B、C、D...第二部分：问答题（共5题，每题10分，共50分）1. 请简要解释社会学是如何研究社会现象的。
- 社会学通过收集和分析社会数据，探索社会现象的形成和变迁规律。
- 社会学研究采用多种方法，包括实地观察、访谈和问卷调查等，以获取准确的数据和信息。
- 社会学关注个体和群体行为，探索社会结构对个人与群体行为的影响。
2. 请解释社会学中的“社会结构”概念。
社会结构是指社会中各种组织、制度和规范所形成的整体。
它包括社会的层级、角色分工和组织关系等方面。
社会结构对个体和群体的行为产生重要影响，决定了社会中的权力分配、社会地位和社会交往模式。
3. 什么是社会化？请举例说明。
社会化是指个体在社会中接受和内化社会文化、价值观和规范，逐渐形成适应社会生活的思维和行为模式的过程。
例如，当一个婴儿在家庭和学校中学会语言、道德规范和社交技能时，就经历了社会化过程。
4. 请解释社会变迁的原因和影响。
社会变迁是指社会结构、价值观念和社会关系的重大调整和改变。
社会变迁的原因可以是技术进步、经济发展、政治变革和文化传承等多种因素。
社会变迁会对社会成员的生活方式、心理状态和社会地位产生深远的影响。
5. 请举例并解释社会学中的“社会不平等”现象。
社会学基础测试题社会学是研究人类社会的一门学科，它探讨了人们在社会环境中的行为、互动和结构。
社会学基础测试题将帮助我们了解社会学的一些基本概念和理论。
以下是一些测试题目，希望能够帮助您复习和深入理解社会学的基础知识。
第一部分：选择题1. 社会学是研究什么的学科？A. 社会关系B. 自然界的事物C. 个体的心理过程D. 自然科学2. 社会学研究的范畴包括：A. 个人B. 小团体C. 整个社会D. 所有选项都对3. 社会学的根本问题是：A. 社会的进步与发展B. 个体与社会的关系C. 社会冲突与变革D. 社会运行的规律4. 社会学的研究方法主要包括：A. 实地调查B. 文献研究C. 访谈D. 所有选项都对5. 社会学的核心理论之一是：A. 结构功能主义B. 社会建构主义C. 符号互动主义D. 社会学并没有核心理论第二部分：填空题1. 在社会学中，人们的行为和思维是受到社会_________的影响。
答案：环境2. 社会学家通过_________来研究社会现象和问题。
答案：观察3. 社会学关注的主要议题包括社会_________、社会_________和社会_________。
答案：不平等、变迁、控制4. 社会学方法的应用包括_________、_________和_________。
答案：调查、实验、文献研究5. 社会学的目标是帮助人们理解和解决社会问题，提升社会的_________。
答案：发展第三部分：解答题1. 解释社会学的三个基本理论：结构功能主义、社会建构主义和符号互动主义。
答案：结构功能主义认为社会是一个复杂的系统，各个部分相互依存，共同构成一个整体。
社会建构主义认为社会是由人类共同建构的，通过社会的互动和意义的共同构建形成。
符号互动主义着重强调个体对符号的解释和交流，认为社会是通过符号互动而建构起来的。
2. 请列举并解释社会学研究的两种常见方法。
答案：一种常见的社会学研究方法是实地调查，研究者直接观察和参与研究对象的生活、活动和互动，以收集数据和观察社会现象。
社会学考试题一、选择题（每题2分，共10分）1. 社会学是研究什么现象的学科？A. 社会现象及其规律B. 个体行为及其规律C. 经济发展及其规律D. 文化传承及其规律2. 以下哪项不是社会学研究的基本方法？A. 实地观察B. 文献分析C. 实验模拟D. 统计调查3. 马克思的社会冲突理论主要关注的社会现象是？A. 社会阶层B. 社会流动C. 社会整合D. 社会变迁4. 功能主义视角认为，社会制度和结构存在的主要目的是？A. 维持社会秩序B. 促进社会变革C. 增加社会复杂性D. 减少社会冲突5. 以下哪个概念是法国社会学家皮埃尔·布迪厄提出的？A. 社会资本B. 符号暴力C. 社会事实D. 社会结构二、简答题（每题10分，共20分）1. 简述韦伯的理性化理论的主要内容。
2. 描述社会化过程对个体的影响，并给出一个具体的例子。
三、论述题（每题15分，共30分）1. 论述现代社会中媒体对个体社会化的影响。
2. 分析全球化对传统文化的冲击和影响。
四、案例分析题（共40分）请根据以下案例，回答相关问题。
案例：近年来，随着互联网技术的发展，网络社交平台成为人们交流的重要工具。
越来越多的人选择在网络上建立社交关系，而传统的面对面交流方式受到挑战。
同时，网络社交平台上的信息传播速度快，但也伴随着虚假信息的泛滥，对社会秩序产生了一定的影响。
1. 分析网络社交平台对现代社会人际交往的影响。
（20分）2. 探讨网络社交平台在信息传播中存在的问题及其对社会秩序的潜在影响。
（20分）。
教育社会学试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 教育社会学研究的主要对象是什么？A. 教育政策B. 教育制度C. 教育过程D. 教育成果2. 以下哪位学者被认为是教育社会学的奠基人？A. 约翰·杜威B. 埃米尔·涂尔干C. 马克思D. 马克斯·韦伯3. 教育的再生产功能是指：A. 教育能够复制和传递社会文化B. 教育能够促进社会流动C. 教育能够改变社会结构D. 教育能够提高个人收入4. 教育公平的概念主要涉及哪些方面？A. 教育机会均等B. 教育资源分配C. 教育结果公平D. 所有以上方面5. 教育的社会化功能体现在：A. 培养社会成员遵守社会规范B. 传授知识和技能C. 促进经济发展D. 维护社会稳定二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述教育与社会结构的关系。
2. 描述教育对社会流动的影响。
3. 讨论教育不平等的成因及其对社会的影响。
三、论述题（每题20分，共40分）1. 论述教育在社会化过程中的作用及其重要性。
2. 分析当前教育改革面临的主要挑战及其应对策略。
四、案例分析题（共20分）阅读以下案例，回答问题：小李是一名来自农村的学生，通过努力学习考入了城市的重点高中。
然而，由于家庭经济条件有限，小李在学校面临着各种困难，包括学习资源的不足、与城市同学的文化差异以及经济压力等。
尽管如此，小李依然坚持学习，并希望通过教育改变自己的命运。
请分析小李的案例，讨论教育对于社会流动的作用及其局限性。
答案：一、选择题1. C2. B3. A4. D5. A二、简答题1. 教育与社会结构的关系是相互影响和制约的。
教育既是社会结构的产物，反映和传递着社会的阶层、文化和价值观，同时也能够通过培养人才、传播知识和价值观念来影响和改变社会结构。
2. 教育对社会流动有着重要的影响。
它为个人提供了获取更高社会地位和经济收入的机会，通过教育，个人可以获取专业技能和资格认证，从而增加就业机会和社会地位。
一、填空题（每空格1分，共20分）1、人要进行两种生产，一种是生活资料的生产，一种是人类自身的生产。
在生产中体现出两种关系即自然关系和社会关系。
2、在中国第一个讲解社会学的是康有为，在1891年。
3、生存、享受、发展是人类需要历史发展的三个阶段。
4社会文化的传播有两种不同的渠道，即：正式的和非正式的渠道。
5、人类生存环境包括自然环境和社会环境。
6、巴甫洛夫的信号刺激分为：第一信号系统和第二信号系统，即语言刺激。
7、家庭的发展经历了血缘家庭、普那路亚家庭、对偶家庭、一夫一妻制家庭。
8、以组织的功能标准可以把社会组织划分为经济组织、政治组织、文化教育组织、军事组织等。
9、实行城乡融合的途径有三个观点，即：优先发展农村、优先发展城市、城乡一体化协调发展。
10、社会的三次大分工是指畜牧业、手工业、商业从农村中分离出来。
11、社会舆论的基本特点有现实性强、集体的产物、大众传播。
12、人类与环境失调表现一是原生环境问题，二是次生环境问题，另外还表现于人类对环境的压力过大。
13、人类要善于利用自然资源，要保护资源、开发资源、利用资源三种措施统一考虑。
二、单项选择题1．在劳动或工作岗位上，劳动者不能充分发挥其能力，这是（D）。
A、就业B、失业C、显性失业D、不充分就业2．社会趋同论最早是谁提出的（B）。
A、弗兰克B、丁伯根C、普雷毕什D、沃勒斯坦3．社会组织与外部环境的关系是（A）A、交换关系B、索取关系C、对立关系D、奉献关系4．由父母和未婚子女组成的家庭是（A）A、核心家庭B、主干家庭C、联合家庭D、其他家庭5．整合作用是指（C）A、一个社会的整体作用B、将各部分合在一起C、各部分协调成为一个整体D、一个社会的稳定6．一个人同时担当几种角色，对个人的期待发行了矛盾，难以协调，这种现象称为（B）。
A、角色扮演B、角色冲突C、角色中断D、角色失败7．提出社会失范论的是（C）。
A、罗斯B、默顿C、迪尔凯姆D、韦伯8．社会保险是（B）。
A、社会救助B、社会保障的一项内容C、社会福利D、人身、人寿保险9．由父母及未婚子女组成的家庭是（A）。
A、核心家庭B、主干家庭C、联合家庭D、其他家庭10．“人生在世，吃穿二字”的人生观是哪种人生观。
（A）A、享乐主义B、权力主义C、悲观主义D、乐观主义11．孔德在哪部著作中第一次提出了“社会学”这个新名词。
（C）A、《社会学研究》B、《社会学原理》C、《实践哲学教程》D、《社会学方法的规则》12．通过表彰模范行为来弘扬正气的社会控制属于哪种类型。
（C）A、消极的控制B、外在的控制C、积极的控制D、非正式的控制13．随着科学技术的发展，人们需要重新走进课堂，拿起书本，这种现象是（ D ）。
A、再社会化B、特殊社会化C、重新社会化D、继续社会化14．人类社会与动物社会的区别是（B ）。
A、语言B、思维C、劳动D、直立行走15．“工作安定”属于哪种需要（B）。
A、生理的需要B、安全的需要C、归属的需要D、自尊的需要16．文化是指（D）。
A、人类创造的物质财富B、人类学到的科学知识C、人类遵循的行为规范D、人类创造的所有财富17．中国社会学的起始人是（A）。
A、严复B、康有为C、梁启超D、陈千秋18．以下哪种活动属于社会交往（A）。
A、朋友谈心B、观众看电影C、顾客的摩肩接踵D、乘客之间前拥后挤19．把越轨行为的原因归结为“社会结构各部分间的不整合、不一致”，是哪一种越轨行为的理论。
（A）A、社会失范论B、标签论C、亚文化群体论D、弗洛伊德的人格理论20．与正式组织相比，初级社会群体的主要特征是（B）。
A、规模小B、人际关系密切C、存在长久D、综合性功能21、由父母及未婚子女组成的家庭是（A ）A、核心家庭B、主于家庭C、联合家庭D、其他家庭22、由父母和一对已婚子女及孙子女等组成的家庭是﹝C）A、核心家庭B、主干家庭C、联合家庭D、其他家庭23、以下哪种群体属于初级社会群体。
﹝D）A、同事B、军人C、师生D、儿童游戏群体24、家庭成员的组合形式及其相互作用形成的关系状态是（）A、家庭结构B、家庭作用C、家庭类型25、社会组织与外部环境的关系是（A ）A、交换关系B、索取关系C、对立关系26、管理学家从人性的角度对以往管理模式进行分析，提出了“X理沦”和“Y理论”。
（C）A、泰罗B、法约尔C、麦格雷戈D、梅奥27、注重对人的管理，以工作任务为中心，从而具有强烈的“任务本位”和机械主义色彩，这种管理理论属于（B）A、家长制B、古典管理理论C、行为科学管理理论D、当代管理理论28、体现手工业作坊的管理方式的管理理论是（B）。
A、家长制B、古典管理理论C、行为科学管理理论D、当代管理理论29、科层制的最大优点是﹝C）。
A、能更好地实现社会效益B、能更快地实现经济效益C、能更有效地实现组织目标D、能促进工作积极性30、中国城乡发展的理想目标为（D）A、城乡对立B、缩小城乡差别C、农村发展为城市D、城乡协调发展31、人文区位学的分析框架是由（A）堤出的。
A、芝加哥学派B、纽约学派C、华盛顿学派D、哈佛大学学派32、结构功能主义的主要人物是﹝A﹞A、帕森斯B、斯宾塞C、库利D、丁伯根33、在许多发达国家，出现了大城市居民向小城镇或农村迁移的现象，这种现象被称为（B）A、过度城市化B、逆城市化C、城乡融合34、在农村社区占支配地位的社会关系是﹝A ）。
A、血缘关系和地缘关系B、血缘关系和业缘关系C、地缘关系和业缘关系D、地缘关系和人缘关系35、居民的组织程度高，组织结构复杂的是（D）A、城市社区B、农村社区C、郊区D、城乡融合区36、人口向城市聚集，城市数量不断增加，城市规模不断扩大的过程称为（D）A、超城市化B、逆城市化C、城市化D、过度城市化37、提出社会分层三个标准的是哪个社会学家﹝C）。
A、迪尔凯姆B、帕森斯C、韦伯D、吴文藻38、我国消灭剥削阶级采取的政策是﹝C﹞A、财产上全部消灭B、让其自生自灭C、针对不同情况采取不同政策39、我国职业分层的基本特点是:职业地位的高低主要取决于﹝A）A、专业化的程度B、社会声望的高低C、职务D、报酬的高低40、功能论的代表人物是﹝）。
A、韦伯B、库利C、帕森斯D、米德41、阶级的本质是（）。
A、压迫B、剥削C、掠夺D、强权42、产生于社会剩余产品的出现和生产资料私人占有制的建立的是﹝A）。
A、阶级B、等级C、种姓D阶层43、剥削和阶级的根源是﹝B ）。
A、剩余产品B、私有制C、公有制D、封建制44、按照一定的社会集团在社会经济结构中所处的地位不同作标准划分的（D ）。
A、阶层B、等级C、种姓D、阶级是45、﹝D ）年，我国社会主义改造胜利完成，最终消灭了剥削制度。
A、1954B、1949C、1960D、195646、医生、工程技术人员、律师是属于以下哪个阶层。
﹝D）A、农民阶层B、工人阶层C、小资产阶层D、知识分子阶层47、整合作用是指﹝C）A、一个社会的整体作用B、将各分合在一起C、各部分协调成为一个整体D、一个社会的稳定48、有人借改革，假公济私，有所谓“你有政策,我有对策”,这种现象我们称之为（C ）A 、制度化优先B、制度化冲突C、制度化逃避D、制度化建设49、社会制度之所以能够使人们接受，其内部有一套理论作为自己存在的根据和令人接受的理由，这套理论，我们称为（）。
A、规则系统B、概念系统C、组织系统D设备系统50、社会的风俗、道德、准则、法律等范是属于（C ）。
A、概念系统B、组织系统、C、规则系统D、设备系统51、政治制度的政府、军队、法庭和监狱等属于（C）。
A、组织系统B、规则系统C、实用设备D、象征性设备52、当社会中有几种社会规范发生冲击时，有一种比较定型的社会规范占有优先地位。
这叫做（D）A、制度化冲突B、制度化逃避C、制度化建设D、制度化优先53、堤出社会失范的是﹝C ）A、罗斯B、默顿C、迪尔凯姆D、韦伯54、手段目标论认为人们的五种行为方式中，“只认同文化目标，但不遵从制度化手段，”此为（C ）A、逃避行为B、形式主义C、创新D、反叛55、手段目标论认为人们的行为方式中，“放弃文化目标，但遵从制度化手段。
”此是（B）A，逃避行为B、形式主义C、遵从D、反叛56、把越轨行为的原因归结为社会结构各部分间的不整合、不一致，是哪一种越轨行为的理论。
﹝A ）A、社会失范论B、标签论C、亚文化群体论57、通过表彰模范行为来弘扬正气的社会控制属于哪种类型。
（C）A、积极的控制B、外在控制C、非正式控制58、手段目标论认为人们的行为方式中“用新的目标和手段代替文化目标和制度化手段，这是（A ）A、创新B、逃避行为C、反叛D、形式主义59、认为社会结构缺乏整合会造成极度紧张，从而引发越轨行为，这是（A ）。
A、社会失范论B、亚文化群体论C、标签论60、(a)问题正在成为世界性问题，引起世界各国的高度重视。
A、人口问题B、失业问题C、环境问题D、贫穷问题分析题：（一）材料一：现代社会，网络已经成为人们必不可少的一种工具。
……对工具理性的重视固然重要，但思想、人文情感、终极关切同样是一个人全面发展所不可缺少的重要素质。
材料二：在我国，家长对孩子的教育都非常重视。
……因此，在这种情形下，出现了“集体自杀”现象：某学校一个班上的学生有六个人成绩不好，竟相约在一起吃毒药！根据以上材料，回答下列问题：（1）材料一反映了当前青少年社会化过程中出现的什么问题？如何解决？（2）试分析材料二说明的青少年社会化过程中出现的问题。
答：（1）材料一反映了当前青少年在社会化过程中出现的早期社会化困境和无效文化传递的问题。
早期社会化困境问题是由于青少年在网络上接受了大量的信息，但是由于青少年在生理和心理上的不成熟，无法判断这些信息是否有用，且在当前社会飞速发展的情形下，社会规范和价值标准也在不断地发生着变化，导致青少年在内化社会文化知识和价值标准时往往无所适从。
解决这一问题的关键在于社会必须提供相对稳定和统一的社会规范和价值标准，提供令人佩服的社会权威形象。
无效文化传递问题的产生是由于青少年过分依赖网络，导致对传统文化知识涉猎较少，因此上一代的知识和规范未能有效地传递给下一代，由此形成了无效文化传递。
解决这一问题的途径是对青少年上网和学习知识进行有效地引导，并对其上网内容进行适当地控制。
（2）材料二说明的是青少年在社会化过程中出现的社会化偏差和失败，主要表现为使人处于不利地位的社会化。
这主要是由于在“应试教育”的观念下，很多学校将学生分为“好生”和“差生”，区别对待，而学习成绩成为这种判断的标准。
这样一种社会化模式对“差生”来说，是不公平的，容易使他们在今后的社会上处于不利地位，应该适当加以引导，改变社会的这种观念。
