人教版四年级下册小学数学第二单元观察物体(二)测试(有答案解析)
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人教版四年级下册小学数学第二单元观察物体(二)测试(有答案解析)
一、选择题
1.如图,水杯从正上方往下看到的图形是( )。
A. B. C.
2.从上、下、前、后和左、右这6个角度观察一个圆柱体的木块,只能看到( )种不同的图形.
A. 1 B. 2 C. 3
3.小朋友看到的是钢琴的哪一面?( )。
A. B. C.
4.看到的茶杯是什么样子?
A. B.
5.看到的是图( )。
A. B. C.
6.下面的照片是空中看到的公园,房子周围有一个亭子、一片树林。右图是从( )位置看到的。
A. ① B. ② C. ③ D. ④
7.小明看到的杯子的形状是( )。
A. B. C. D.
8.这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友从“侧面偏上”观察得到的?( )
A. B.
9.这两幅凳子图中哪一幅是从“上面"观察得到的?( )
A. B.
10.从上面看 ,看到的形状是( )
A. B. C.
11.哪幅图是在飞机上看到的这座楼房的形状? ( )
A. B. C.
12.从左、右4幅图中找出与熊妈妈眼前看到的景象一致的图是( )
A. A B. B C. C D. D
二、填空题
13.观察 ,从________面看到的是 ,从________面看到的是 ,从________面看到的是 。
14.观察一个正方体形状的物体,一次最多能看到________个面。
15.下面三张照片分别是在房子的哪一面拍的?
________面 ________面 ________面
16.下图是观察者在________位置看到的。
17.下面这些照片分别是谁拍到的?把名字填在下面。
________
________
________
________
18.下面的图分别是谁看到的?填上名字。
________
________
19.填一填.
从前面看到________个小正方形,
从右面看到________个小正方形,
从上面看到________个小正方形,
从左面看到________个小正方形.
20.如下图,一个圆锥从正面看,得到图形A,从上面看,得到图形B,这个圆锥的体积是________立方厘米。(单位:厘米)
三、解答题
21.下面这几幅图分别是谁看到的?把他们的编号写在图片下面的括号里。
22.是小光看到的画“√”,是小明看到的画“△”,是小文看到的画“○”。
23.下面的立体图形从正面、侧面、上面看到的形状分别是什么?在方格纸上画一画.
24.把一个有盖带把的茶杯放在桌子上.从上、下、左、右四个方向观察这个茶杯,画出你看到的是什么图形?
25.用哪些立体图形可以画出右面的图形?圈一圈
26.小明在飞机上看到一座亭子,应该是下面哪种形状?(在括号里画上△)。
( ) ( )
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一、选择题
1.C
解析:C
【解析】【解答】根据分析可知,水杯从正上方往下看到的图形是:
故答案为:C.
【分析】观察图形可知,从上方往下看水杯,可以看到水杯的上面圆形口和茶杯的手柄,据此解答.
2.B
解析: B
【解析】【解答】从上、下、前、后和左、右这6个角度观察一个圆柱体的木块,只能看到2种不同的图形:圆形,长方形或正方形.
故答案为:B.
【分析】从上、下观察一个圆柱体,看到的是圆形,从前、后、左、右这4个角度观察一个圆柱体的木块,看到的是长方形或正方形. 3.C
解析: C
【解析】【解答】解:小朋友看到的是钢琴的右侧面,是图形C。
故答案为:C。
【分析】小朋友能看到钢琴的右侧面,看到的是长方形左上角缺少一个角。
4.B
解析: B
【解析】【解答】解:看到的茶杯是B中的图。
故答案为:B。
【分析】看到的茶杯的杯柄在左边。
5.C
解析: C
【解析】【解答】解:看到的是C。
故答案为:C。
【分析】小狗站在房子的左侧面,所以它看到烟囱在房顶的左边。
6.D
解析: D
【解析】【解答】是从④位置看到的。
故答案为:D。
【分析】从不同的方向观察同一个物体,通常看到的图形是不同的,根据观察的图片判断观察的方位即可。
7.D
解析: D
【解析】【解答】解:小明看到杯子的把应该在左边。
故答案为:D
【分析】抓住杯子的主要特点,根据小明所在的位置确定观察到的图形形状即可。
8.A
解析: A
【解析】【解答】这两幅冰箱图中第一幅是小朋友从“侧面偏上”观察得到的
故答案为:A 【分析】小朋友从“侧面偏上”观察可以看到三个面,B只有一个面,是错误的,A有三个面,正确。
9.A
解析: A
【解析】【解答】这两幅凳子图中第一幅是从“上面"观察得到的
故答案为:A
【分析】从“上面"观察,看到的是桌子的桌面部分,看不到桌腿,所以A正确。
10.B
解析: B
【解析】【解答】解:从上面看,只能看到一个圆形,所以看到的是B.
故答案为:B
【分析】从不同的方向观察到物体的形状是不同的,根据图形的特点结合观察的位置确定看到的形状即可.
11.B
解析: B
【解析】【解答】飞机在楼房的上面,只能看到楼房的上面,看到的是一个平面图形;A是立体图形,不符合题意;B是长方形,符合题意;C是平行四边形,不符合题意.
故答案为:B
【分析】从不同的位置或方向观察同一个物体时,看到的形状是不同的.飞机在楼房的上面,观察楼房上面的面的特征并作出选择即可.
12.A
解析: A
【解析】【解答】熊妈妈看到的图形应该是房子在左边,小汽车在右边,积木就在熊妈妈的跟前,应该是图形A.
故答案为:A
【分析】从不同的方向观察到的物体形状是不相同的,根据熊妈妈所在的位置结合物体的摆放特征判断即可.
二、填空题
13.上;前;右【解析】【解答】解:第一个图形是从上面看到的第二个图形是从前面看到的第三个图形是从右面看到的故答案为:上;前;右【分析】观察正方体上面的图案根据观察到的图案确定是从哪个面看到的即可
解析:上;前;右
【解析】【解答】解:第一个图形是从上面看到的,第二个图形是从前面看到的,第三个图形是从右面看到的。
故答案为:上;前;右【分析】观察正方体上面的图案,根据观察到的图案确定是从哪个面看到的即可。
14.【解析】【解答】观察一个正方体形状的物体一次最多能看到3个面故答案为:3【分析】每个正方体都有六个面:正面后面上面下面左面右面从正方体的一个棱角上看最多能看到三个面看到正面就看不到后面看到上面就看不
解析:【解析】【解答】观察一个正方体形状的物体,一次最多能看到3个面.
故答案为:3.【分析】每个正方体都有六个面:正面、后面、上面、下面、左面、右面,从正方体的一个棱角上看最多能看到三个面,看到正面就看不到后面,看到上面就看不到下面,看到左面就看不到右面,据此解答.
15.右;后;左【解析】【解答】解:第一幅图是从右面看到的第二幅图是从后面看到的第三幅图是从左面看到的故答案为:右;后;左【分析】从不同的方向观察到的物体的形状是不同的抓住房子的主要特征结合看到的图形的特
解析:右;后;左
【解析】【解答】解:第一幅图是从右面看到的,第二幅图是从后面看到的,第三幅图是从左面看到的。
故答案为:右;后;左
【分析】从不同的方向观察到的物体的形状是不同的,抓住房子的主要特征结合看到的图形的特征确定观察的位置即可。
16.B【解析】【解答】观察可知是观察者在桌子右边位置看到的故答案为:B【分析】从左边观察小男孩站在桌子的右边小女孩站在桌子的左边从右边观察小男孩站在桌子的左边小女孩站在桌子的右边据此判断
解析:B
【解析】【解答】观察可知,是观察者在桌子右边位置看到的.
故答案为:B.
【分析】从左边观察,小男孩站在桌子的右边,小女孩站在桌子的左边,从右边观察,小男孩站在桌子的左边,小女孩站在桌子的右边,据此判断.
17.小红;小明;小芳;小玉【解析】【解答】解:第一幅图是小猴的前面是小红拍到的;第二幅图是小猴的右边是小明拍到的;第三幅图是小猴的后面是小芳拍到的;第四幅图是小猴的左边是小玉拍到的故答案为:小红;小明;
解析:小红;小明;小芳;小玉
【解析】【解答】解:第一幅图是小猴的前面,是小红拍到的;
第二幅图是小猴的右边,是小明拍到的;
第三幅图是小猴的后面,是小芳拍到的;
第四幅图是小猴的左边,是小玉拍到的。
故答案为:小红;小明;小芳;小玉
【分析】从不同的方向观察到的物体的形状是不同的,根据四个人所在的位置以及小猴的位置确定每个人看到小猴的形状即可。 18.乐乐;佳佳【解析】【解答】解:第一个图形是乐乐看到的第二个图形是佳佳看到的故答案为:乐乐;佳佳【分析】从不同的方向观察到的图形是不同的根据两人所在的位置结合物体的形状确定看到的图形形状即可
解析:乐乐;佳佳