幼儿园中班重阳节活动方案(精选14篇)
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中班2024重阳节活动方案活动标题:重阳温情,中班2024快乐过重阳节活动目的:通过重阳节的庆祝活动,让中班2024的孩子们了解传统文化,体验传统习俗,提高他们的民族文化认同感,培养他们的团队合作意识和社交能力。
活动形式:结合传统习俗、手工制作、游戏互动等多种形式,让孩子们在欢乐中学习,感受中秋节的温馨和快乐。
活动内容:一、主题活动1. 主题讲解:老师简要介绍重阳节的由来和传统习俗,让孩子们了解和感受中秋节的文化内涵。
2. 诗词朗读:教师带领孩子们欣赏重阳节相关的诗词,教授简单易懂的重阳节诗词,并鼓励孩子们朗读和背诵。
3. 给长辈送祝福:组织孩子们手工制作祝福卡片,让他们动手制作自己的祝福礼物,然后在活动当天给家长或者老师送上祝福。
二、手工制作1. 中秋灯笼:教师向孩子们展示不同形状的中秋节灯笼,然后指导他们用纸制作自己的中秋灯笼,让孩子们体验传统手工艺制作的乐趣。
2. 粽子制作:准备好粽子的材料和包装好的粽子叶,让孩子们在教师的指导下,动手包粽子,并一起品尝自己亲手制作的美食。
三、游戏互动1. 传统游戏:设置传统游戏区域,教师介绍传统重阳节游戏规则,如踢毽子、跳绳、打陀螺等,让孩子们亲身参与,体验传统游戏的乐趣。
2. 亲子合影:邀请家长在活动当天前来参与亲子合影,让孩子们和家长一起留下美好的回忆。
四、特别安排1. 赏月活动:在活动当天的晚上,为孩子们安排赏月活动,提前准备好装有月饼和水果的礼品盒,让孩子们在赏月的同时,品尝中秋特色美食。
2. 重阳节故事分享:老师为孩子们讲述重阳节的故事,引导孩子们从中领悟到传统文化的核心价值观和美好情感。
活动评估:根据孩子们的参与热情和活动反馈,评估活动的效果和孩子们对传统文化的了解程度。
可以通过问卷调查、观察记录等方式进行评估,进一步激发孩子们对传统文化的兴趣和热爱。
活动预算:1. 材料费用:包括纸、颜料、粽子材料等,预计每位孩子的材料费用为25元,共计1250元。
幼儿园重阳节活动方案一、活动目标:1、幼儿能积极的参与活动,初步学习儿歌。
2、通过儿歌,懂得要关心老人,要对老人有礼貌。
3、积极回答老师的问题。
二、活动准备:1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。
2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。
三、活动过程:(一)、导入:(出示图片)引起幼儿的兴趣。
师:图片上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)师:他们为什么笑呢?(请小朋友说一说)师:原来他们要过节了,所以笑得那么开心。
师:你们知道爷爷奶奶要过什么节了吗?(九九重阳节)(二)、欣赏儿歌《九月九》师:你们喜欢爷爷奶奶吗?(请小朋友说一说)师:老师也喜欢爷爷奶奶的,所以老师编了一首好听的儿歌,你们想听吗?1、老师完整地朗诵儿歌一遍。
师:小朋友,你听到儿歌里说了些什么呀?(请小朋友说一说)2、再次让幼儿欣赏一遍。
3、引导幼儿学习儿歌。
(帮助幼儿矫正个别发音)4、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌。
四、活动总结:教师针对幼儿今天的表现,及时的给予评价,鼓励和表扬那些在活动中表现积极的幼儿。
同时,教师也要留意那些能力相对较弱的幼儿的情绪,通过表扬和鼓励,增强其自信心。
五、活动延伸:教师让幼儿回家以后把今天所学到的童谣唱给爷爷奶奶或姥姥姥爷听。
附儿歌:《九月九》九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。
幼儿园重阳节活动方案(二)活动主题:“浓浓祖孙情开心过重阳”活动目标:1、教育幼儿尊敬老人、长辈。
明白关心他人。
2、透过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节,培养幼儿尊敬祖辈,并进一步感受家的温暖。
3、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿用心参加群众活动。
4、在活动中初步培养幼儿动手潜力与合作潜力。
活动时间:1、活动准备与策划时间:重阳节前____天。
2、活动开展时间:重阳节当天,大约____个小时。
活动准备:1、签名表2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲。
3、每人两个桔子。
活动流程:1、隔代家长准时参加活动,进班后签名,找到幼儿坐下来。
幼儿园中班重阳节教案范文(精选14篇)幼儿园中班重阳节范文篇1一、设计思考农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为主题的活动是非常必要的。
孩子们通过了解重阳节的来历欣赏有关重阳节美妙的传说、故事和交流收集到的关于重阳节的资料制作长寿面为爷爷奶奶件好事等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。
二、活动目标1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。
2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。
3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。
三、活动安排活动一、分享重阳节的资料。
活动二、绘画我和爷爷奶奶在一起。
活动三、故事欣赏重阳节的来历。
活动四、纸工送给爷爷奶奶的长寿面。
活动五、语言奶奶,对不起。
活动六、语言爷爷奶奶的爱。
活动七、我为爷爷、奶奶做饺子。
四、主题布置和游戏1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片、重阳节的资料布置教室。
2)自由活动送给爷爷奶奶的礼物泥塑“重阳糕”。
3)语言角提供有关敬老内容的图书,供幼儿阅读、讲述。
4)家长园地请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。
5)游戏和节日相结合,发展游戏情节,如角色游戏中娃娃家、超市情节的丰富。
幼儿园中班重阳节教案范文篇2活动目标:1、理解儿歌内容,学习朗诵儿歌。
知道重阳节是老人节。
2、能用自己喜欢的方式表达对爷爷奶奶的热爱之情。
活动准备:1、《重阳节》2、白纸、彩纸、记号笔、油画棒、胶水、半成品材料等,供幼儿做送给爷爷奶奶的礼物。
活动过程:一、谈话引入。
1、教师:小朋友,你们知道九月九是什么节日吗?重阳节是谁的节日?重阳节到了,你们想为爷爷奶奶做些什么?有一位小朋友,他跟爷爷出去玩了,我们来听听他去了哪里。
二、欣赏儿歌,理解儿歌内容。
中班重阳节活动方案幼儿园中班重阳节活动方案(5篇)为了确保工作或事情顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,较终达到预期的效果和意义。
那么方案应该怎么制定才合适呢?旧书不厌百回读,熟读精思子自知,以下是敬业的小编给大伙儿整理的5篇幼儿园中班重阳节活动方案,欢迎阅读。
幼儿园重阳节活动策划方案篇一一、活动目标1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人;2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。
二、重阳节活动流程开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的'小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。
我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!1、大一班歌表演《唐诗联唱》;2、小班歌表演《好娃娃》;3、中班韵律操《快乐宝贝》;4、大二班集体表演舞蹈《彩虹的约定》;5、游戏环节:吹水传球;目的:娱乐、热身材料:一次性杯子5个、自来水若干、乒乓球1个、桌子一张。
游戏规则:①把5个一次性杯子放在桌子上,装满自来水,把乒乓球放在一个杯子上。
②参与者用口吹动乒乓球,把乒乓球传到较后一个杯子里,用时较短为胜改变:准备多一个乒乓球,5人同时进行,分别在桌子的两边吹动乒乓球,首先掉地的乒乓球为输。
吹水传球。
6、教师舞蹈《小苹果》;7、大班段手语表演《感恩的心》;8、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗?爷爷奶奶更高兴呢!现在让我们把礼物送给他们。
幼儿园重阳节活动策划方案篇二活动时间:20xx年10月XX日活动地点:幼儿园多功能室授课人:董设计意图:(重阳节)农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于尊老、敬老为目的主题活动是十分必要的。
平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。
中班重阳节活动方案(通用5篇)篇一:中班重阳节活动方案活动目标:1.了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。
2乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。
3.知道要敬老爱老,愿意为老人献爱心。
活动时间:2023年10月23日(重阳节)活动形式:走进社区与老干部联欢活动准备:事先与社区老干部活动中心取得联系知识准备:1.各班丰富幼儿关于“重阳节”的知识经验,为自己的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷说一句关心的话,做一件事。
2.各班排练一个节目、幼儿准备一句节日祝福的话。
3.各班幼儿学会儿歌《重阳到》物质准备:1.宣传标语2.各班准备一至两件礼物活动内容:1.全体幼儿齐念儿歌《重阳到》2.节目互动表演3.爷爷奶奶教童谣4.各班幼儿代表送重阳节礼物5.幼儿说祝福语6.全体幼儿合唱《节日快乐》篇二:中班重阳节活动方案一、活动目标1、简单了解重阳节;2、知道要尊敬老人,愿意帮助老人为老人献爱心。
二、活动准备1、制作幻灯片;2、游戏音乐。
三、活动过程接待老人1、选六名幼儿接老人入园,并给老人献花;2、教师安排老人入座。
(幼儿已提前进入会场)。
庆祝活动1、教师简单介绍重阳节及庆祝方式;2、幼儿给老人表演节目;3、多媒体演示;老师:谢谢小朋友们送上的精彩表演,瞧!爷爷奶奶们笑得多开心呀!现在我请大家看看我们可爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷们平时是怎样辛苦照顾我们的?(看老人辛勤劳作的幻灯片并请一位老人发表感言)4、多媒体演示老师:(1)这些照片让我们知道小朋友的成长离不开长辈们的呵护,长辈们辛苦的照顾我们,我们也应为他们做点事。
看看我们都能做些什么?(观看幼儿关爱老人的幻灯片并说说自己平时是怎么做的。
)(2)师:其实生活中很多点滴小事都能体现我们在关爱老人,我们小朋友也有能力帮助我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷。
亲子活动:照顾一下我们亲爱爷爷奶奶。
(敲背、捶腿,按摩肩膀、给老人剥糖吃)爷爷奶奶们感觉舒服吗?5、互动游戏:去郊游(舒展了腿脚现在我们的宝宝要带您去户外呼吸新鲜空气了!随音乐在老师的带领下做游戏)鼓励小朋友经常陪老人锻炼身体。
2024年中班幼儿重阳节活动方案活动一:重阳装扮活动时间:上午9:00-10:00活动地点:幼儿园教室活动内容:1. 介绍重阳节的由来和传统习俗,向幼儿讲解关于重阳节的知识。
2. 给幼儿发放纸帽、纸花等装饰工具,引导他们动手制作具有重阳节特色的装饰品。
3. 学习如何戴纸帽,如何佩戴纸花,并举行小规模的时装秀活动,让幼儿展示自己的重阳节装扮。
4. 用手机拍摄装扮好的幼儿们,制作成精美的相册,留作纪念。
活动二:传统美食制作活动时间:上午10:00-11:00活动地点:幼儿园厨房活动内容:1. 介绍重阳节的传统美食——重阳糕,讲解其制作过程和食材。
2. 根据幼儿的年龄特点,选取适合的材料和工具,引导幼儿参与到重阳糕的制作中。
3. 指导幼儿按照一定的步骤,将材料进行混合,搅拌均匀后倒入模具中。
4. 将制作好的重阳糕送到厨房进行蒸煮,待糕点凉透后,让幼儿品尝自己亲手制作的重阳糕。
活动三:赏秋游园活动时间:下午2:00-4:00活动地点:幼儿园附近的公园活动内容:1. 带领幼儿走进公园,欣赏秋天的美景,观察不同的植物、动物等。
2. 讲解秋天的特点,引导幼儿观察秋叶、秋虫等自然现象。
3. 进行采集秋叶和落叶的活动,让幼儿感受大自然的魅力。
4. 在公园中找寻到并围成圈自然的形状的叶子,幼儿自由发挥,动手搭建自己理想中的“小山坡”。
活动四:诗歌朗诵表演活动时间:下午4:00-5:00活动地点:幼儿园教室活动内容:1. 学习重阳节的诗歌,唱歌表演,增加幼儿的艺术表现力。
2. 安排幼儿进行小组合作,准备重阳节的诗歌朗诵表演节目。
3. 学习节目创作技巧,引导幼儿展示自己的才艺和创造力。
4. 在家长的参与下进行诗歌朗诵表演,为家长呈现出一场精彩的重阳节文艺汇演。
活动五:送暖老人活动时间:下午3:00-4:00活动地点:附近的老人院活动内容:1. 带领幼儿走进附近的老人院,向老人们送去节日的问候和祝福。
2. 引导幼儿自己制作贺卡,并亲手写上祝福语送给老人。
幼儿园重阳节活动方案15篇一、设计思考:农历九月初9是我国的重阳节,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以联合重阳节开展关于尊老、敬老为主题的活动是非常必要的。
孩子们通过懂得重阳节的来历;观赏有关重阳节美好的传说、故事和诗词;交换收集到的关于重阳节的材料;制作长寿面;为爷爷奶奶件好事等活动,用自己的方法表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,造就尊老、敬老的良好品德。
二、活动目标:1.知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步懂得重阳节的风气习惯。
2.乐意参与重阳节的相干活动,尝试用自己的方法表达对老人们的关心和节日的庆祝。
3.懂得爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情绪。
三、活动安排:活动一:分享:重阳节的材料。
活动二、绘画:我和爷爷奶奶在一起活动三、故事观赏:重阳节的来历活动四、纸工:送给爷爷奶奶的长寿面活动五、语言:奶奶,对不起活动六、语言:爷爷奶奶的爱活动七、泥工:我为爷爷、奶奶做饺子主题安排和游戏:(1)收集我和爷爷、奶奶在一起的照片、重阳节的材料安排教室。
(2)自由活动:送给爷爷奶奶的礼物:泥塑重阳糕。
(3)语言角:供给有关敬老内容的图书,供幼儿浏览、讲述(4)家长园地:请家长配合,勉励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,造就关爱老人的情绪。
(5)游戏和节日相联合,发展游戏情节,如角色游戏中娃娃家、超市情节的丰富。
活动目标:1、理解儿歌内容,学习朗诵儿歌,知道重阳节是老人节2、关心爷爷奶奶,产生为爷爷奶奶过节的愿望活动重点:理解儿歌内容,学习朗诵儿歌活动难点:知道重阳节是老人节,了解重阳节的习俗活动准备:挂图、彩纸、笔、胶水等活动过程:一、谈话引题1、重阳节是谁的节日?2、你们想为爷爷奶奶做什么?二、出示挂图,引导幼儿观察。
1、理解儿歌内容2、教师朗诵儿歌提问1:儿歌里的小朋友跟爷爷奶奶去了哪里?提问2:他们一起去爬山,儿歌里用了一个什么好听的词语?(登高)提问3:爷爷登高不服老,什么叫“不服老”?提问4:儿歌里的小朋友是怎样称呼爷爷的?3、教师完整朗诵儿歌。
幼儿园重阳节活动方案(通用15篇)幼儿园重阳节活动方案1活动时间:--活动主题:敬老爱老,从我做起。
活动目标:1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、明白要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、透过社区活动,锻炼孩子的社会交往潜力和口语表达。
活动准备:折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地。
活动过程:一、重阳节的来历。
1、了解重阳节的来历。
2、明白重阳节的风俗:吃重阳糕。
3、参观大班制作重阳糕。
4、发表感言:我能够为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷奶奶说句贴心话。
二、社区活动“敬老爱老从我做起”。
1、活动前:提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。
注意礼貌礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。
讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务。
2、实践活动:按照规划的场地就座,开展热心服务活动。
大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。
为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后:鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的。
交流:对这天的活动的感受。
讨论:以后能够为爷爷奶奶做些什么。
幼儿园重阳节活动方案2设计思考:农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。
而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。
所以在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自我的行动来表达对爷爷奶奶的情感。
这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。
意在让幼儿感受中华传统美德。
能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自我身边的每一位老人,帮忙弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。
同时也让老人们为自我孩子的成长与提高感到欣慰与骄傲。
本次活动采用“走出去,请进来”的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。
活动目标:1.明白九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱3.培养孩子从小敬老爱老的美德-4.经过社区活动,锻炼孩子的社会交往本事和口语表达。
幼儿园中班重阳节活动方案14篇幼儿园中班重阳节活动方案1一、有关背景(一)主题来源:农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。
重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。
这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。
使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。
为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。
(二)主题目标:1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。
2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。
3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的`情感。
(三)活动实施时间:(四)实施班级:中班段二、活动方案设计(一)环境创设1、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。
2、增加有关重阳节气氛的环境布置。
3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。
(二)家长工作1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料,向孩子讲述重阳节的风俗。
2、和孩子一起完成调查交流表格。
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。
(三)活动涉及领域社会:《重阳节的由来》(执笔:孙婵琼)语言:儿歌《重阳节》(执笔:陈雷)科学:《菊花开》(执笔:周薇薇)艺术:手工《五彩缤纷的菊花》(执笔:潘莉)健康:亲子出游登高活动(执笔:黄毛毛)(四)具体活动安排1、10月_日社会《重阳节的由来》2、10月_日语言《重阳节》3、10月_日科学《菊花开》4、10月_日中班段活动:艺术《五彩缤纷的菊花》5、10月_日亲子出游登高活动幼儿园中班重阳节活动方案2一、设计思考农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于尊老、敬老为目的主题活动是十分必要的。
幼儿园重阳节活动方案15篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园中班重阳节活动教案(精选11篇)幼儿园中班重阳节活动教案(精选11篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常要开展教案准备工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。
教案应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的幼儿园中班重阳节活动教案,欢迎大家分享。
幼儿园中班重阳节活动教案篇1活动目的:1、让孩子明白重阳节是中国民间传统节假日之一,有其奇特的习俗习惯。
2、明白"重阳节"的来源。
3、让孩子明白"敬老爱老"是祖国的光荣传统,要敬爱长辈。
4、体验人们互相关心的美好情感。
5、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
教学预备:1、音乐《常回家看看》2、剪辑中央电台夕阳红栏目里,百岁长辈美好生活的绝妙片断。
3、古诗《九月九日忆山东兄弟》教学过程:一、请孩子听歌曲《常回家看看》1、•你们刚听到的是什么歌曲?2、歌曲中表现的是啥内容?(小孩与大人一块儿探望长辈,回家团聚的场景)3、导出长辈节:我们孩子有自个儿的节假日,长辈亦有自个儿的节日,即是(农历九月九日)长辈节。
4、你们明白长辈节是怎样来的吗?二、重阳节的来历1、长辈节也称重阳节,相传在中国古时候有一个叫恒景的名士,九月九日那一天,全家一块儿登高,插茱萸,饮菊花酒。
那时听说這樣可避邪。
所以,重阳节登高之后就渐渐构成一种习俗。
打那之后,在九九重阳这一日有很多诗人都做诗来纪念。
2、播放古诗《九月九日忆山东兄弟》3、幼儿学习这首诗。
三、自制礼物送给家中的长辈。
教学反思:我园历来重视家园共育,加强德育工作。
为了使这一良好的传统继续传承下去,萌发孩子主动关爱爷爷、奶奶们的愿望,增进和爷爷奶奶之间的情感交流,提高孩子的动手能力,我们此次加强了节日氛围的营造。
幼儿园中班重阳节活动教案篇2活动目标:1、知道重阳节是老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感。
2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。
3、体验明显的季节特征。
幼儿园重阳节活动方案(通用10篇)篇一:幼儿园重阳节主题活动方案篇一活动目标:1、教化幼儿敬重老人、长辈;明白关切他人。
2、透过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节,培育幼儿敬重长辈,并进一步感受家的暖和。
3、体验活动开心、快乐的氛围,激励幼儿专心参与群众活动。
活动打算:重阳节PPT,音乐。
活动流程:一、老师引出重阳节主题师:你们明白明天九月初九是什么节日吗(重阳节)对了,也是敬老节,重阳节它是我们中国的传统节日,也是爷爷奶奶、外公外婆的节日,这天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里,和小挚友们一齐庆祝节日,提前过一个有好处的重阳节,你们快乐吗让我们用热情的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参与活动。
我们一齐对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日欢乐”!爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了许多,给我们好吃的,好玩的,恒久把我们当成珍宝,那这天我们也要给她们留下最难忘的一刻!二、观赏重阳节ppt,老师讲解相关学问资料。
引导幼儿了解老人对我们的爱是多么的无私。
三、结合音乐引导幼儿平常要为老人敲背、捶腿,或者亲一亲、抱一抱老人,并让他们把水亲自送到爷爷奶奶的手里,感受亲子的乐趣!四、幼儿表演节目。
五、健康在于运动,邀请爷爷奶奶和小挚友一齐跟着老师活动一下身体、松松筋骨,转个圈拍拍手,跳个舞一二三。
六、活动结束。
篇二:幼儿园重阳节活动方案篇二叶正红时,又是重阳佳节到。
农历九月九日,这个中华民族的传统节日历来被人们所重视:古老的《易经》把六定为阴数,把九定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。
九九重阳,因与久久同音,九在数字中又为最大数,故有许久、长寿之意,且秋季也是一年中收获的黄金季节,寓意深远。
而自1989年起,重阳节又被给予新的含义,被国家定→←为敬老节,成为人们尊老、敬老、爱老、助老、尽孝道表孝心、弘扬传统美德的节日。
20xx年xx月xx日,九九重阳佳节即将到临,金家台社区居委会发动社区内的中学生、共青团员,为金家台社区老人创建一个温馨的节日,尽一份关爱,尽一份社会责任。
2024年幼儿园中班的重阳节活动方案4篇幼儿园中班的重阳节活动方案1活动时间:。
10。
30活动内容:敬老爱老从我做起活动目标:1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备:折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地活动过程:活动一重阳节的来历1、了解重阳节的来历。
2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。
3、参观大班制作重阳糕。
4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
活动二社区活动“敬老爱老从我做起”1、活动前:(1)提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。
(2)注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。
(3)讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?2、实践活动:(1)按照规划的场地就座,开展热心服务活动。
(2)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。
(3)为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后:(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?(2)交流:对今天的活动的感受?(3)讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?幼儿园中班的重阳节活动方案2活动时间:活动内容:敬老爱老从我做起活动目标:1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备:折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地。
活动过程:活动一重阳节的来历1、了解重阳节的来历。
2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。
3、参观大班制作重阳糕。
4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
活动二社区活动“敬老爱老从我做起”1、活动前:提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。
注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。
讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?2、实践活动:按照规划的场地就座,开展热心服务活动。
幼儿园重阳节活动方案13篇幼儿园重阳节活动方案篇1一、活动目标:1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;2、鼓励儿童自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力;3、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
二、活动准备:1、布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围;2、音乐:《男人当自强》;3、画画班幼儿准备一份精美的卡片送给老人;4、邀请真功夫为9月份10月份生日的孩子庆祝生日,并为孩子准备生日蛋糕和礼物;三、活动过程:1、介绍重阳节的来历及意:小朋友,你们知道重阳节吗?重阳节在哪一天?重阳节有什么特殊的含义吗(登高辟邪,祈福免祸)。
你知道重阳节有什么新的意义(尊敬老人),对,我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老,敬老,爱老,助老的老年人的节日。
在重阳节即将来临之际,让我们一起大声对我们的爷爷奶奶说:节日快乐!2、欣赏奶奶舞蹈《独一无二》3、请为奶奶捶捶背童谣。
小板凳,你莫歪小板凳,你莫歪,我扶奶奶坐下来。
我为奶奶捶捶背,奶奶夸我好乖乖4、请奶奶一起为生日的孩子庆祝生日;5、请奶奶和我们一起学学功夫操;6、请画画班的孩子为奶奶送上一份精美的礼物,并留影合念。
幼儿园重阳节活动方案篇2活动目标1、了解重阳节的来历风俗以及古今重阳的不同含义。
2、通过活动,进一步了解自己的爷爷奶奶,知道他们是如何关心孩子的。
3、能用自己喜欢的方式表达对爷爷、奶奶的热爱之情。
活动准备1、图片:茱萸,重阳糕。
2、诗歌《九月九日忆山东兄弟》录音及图片。
3、录象:人们在敬老院为老人做事的片段。
4、白纸、记号笔、油画棒、半成品材料。
活动过程1、欣赏诗歌《九月九日忆山东兄弟》,引出主题。
师:“今天老师带来了一首古诗,我们一起来欣赏一下。
(放录音并出示图片) 师:古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小朋友知道什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九)2、了解重阳节的来历。
(1) 请个别幼儿介绍一下重阳节的来历。
幼儿园重阳节主题活动方案15篇精选幼儿园重阳节主题活动方案1活动目标1、初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。
2、懂得尊敬爷爷、奶奶的道理。
3、激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
活动口号:情系敬老院温暖老人心活动人员:幼儿园全体师生活动时间:20xx年10月21日活动地点:敬老院活动准备:1、幼儿自制节日礼物。
2、横幅、校车安排。
3、准备水果、重阳糕点等食物。
4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。
活动过程:1、教师表演《加加油》。
2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》。
3、歌曲《关心老人笑哈哈》。
4、表演结束,给老人赠送自己制作的礼物。
5、合影留念。
活动结束,返回幼儿园。
注意事项:1、老师要看管好本班孩子,必须遵守活动时间及安排,准时到达集合地点;2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;4、活动结束时要和老人握手告别,说再见!一、幼儿发展目标与主要内容1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。
活动准备:大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品二、活动过程1、介绍重阳节(1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的`节日。
今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
注:假如不够详细,老师可补充介绍。
2、幼儿表演环节师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?歌曲:“我上幼儿园”律动:“我的小手”歌表演:“小猪吃的饱饱”儿歌:“拍皮球”歌表演:“两只老虎“。
幼儿园中班重阳节活动方案5篇(精选)幼儿园中班重阳节活动方案篇1一、幼儿发展目标与主要内容1.初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2.激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。
二、活动准备大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品三、活动过程1.介绍重阳节(1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。
今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
注:假如不够详细,老师可补充介绍。
2.幼儿表演环节师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?歌曲:“我上幼儿园”律动:“我的小手”歌表演:“小猪吃的饱饱”儿歌:“拍皮球”歌表演:“两只老虎“3.互动环节(1)击鼓传花游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。
游戏反复进行。
(2)小脚踩大脚游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。
游戏可反复进行。
(3)剥橘子师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。
(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。
(5)赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。
4.活动结束。
幼儿园中班重阳节活动方案篇2一、活动目标1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;2、鼓励儿童自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力;3、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统.二、活动准备1、布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围;2、音乐:《男人当自强》;3、画画班幼儿准备一份精美的卡片送给老人;4、邀请真功夫为9月份10月份生日的孩子庆祝生日,并为孩子准备生日蛋糕和礼物;三、活动过程1、介绍重阳节的来历及意:小朋友,你们知道重阳节吗?重阳节在哪一天?重阳节有什么特殊的含义吗(登高辟邪,祈福免祸)。
幼儿园中班重阳节活动方案范本活动目标:1. 理解九月初九为我国的重阳节,掌握相关的节日知识。
2. 激发对祖父母的尊重之情,表达对他们的关爱之意。
3. 培育儿童敬老爱老的道德品质。
4. 通过社区活动,提升孩子的社会交往能力和口头表达技巧。
5. 了解节日的主要庆祝活动形式。
6. 感受人与人之间相互关怀的美好情感。
活动准备:1. 设立横幅,注明活动主题为"x幼儿园敬老院感恩活动"。
2. 提前与敬老院沟通并告知活动安排。
3. 各班级儿童准备零食或二手衣物等礼物,赠予敬老院的老人和儿童。
4. 幼儿园准备重阳糕供分享。
5. 孩子们制作寿星卡和爱心卡片,以表达对爷爷奶奶的关爱。
6. 孩子们与教师共同在敬老院进行晨操,传递活力与温暖。
7. 学习歌曲《感恩的心》。
8. 学习童谣《给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿》。
活动流程:1. 主持人开场致辞。
2. 孩子们和教师共同进行活力晨操表演。
3. 分发孩子们带来的零食。
4. 互动环节:孩子们通过表演童谣《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》表达敬意。
5. 孩子们喂爷爷奶奶品尝重阳糕,增进对"老人节"的理解。
6. 孩子们赠送亲手制作的爱心贺卡作为礼物。
7. 教学反思:回顾重阳节的历史,探讨其在现代社会中的敬老含义。
自___年起,我国将每年的九月___日定为老人节,旨在弘扬尊老、敬老、爱老、助老的美德。
重阳节蕴含的教育价值值得我们深入挖掘和传承。
幼儿园中班重阳节活动方案范本(二)活动目标:1、理解重阳节作为中国传统节日之一,其独特的文化和习俗。
2、了解“重阳节”的历史渊源。
3、培养孩子对“尊老爱老”这一国家优良传统的认知,尊重长者。
4、感受人与人之间相互关怀的深厚情感。
5、积极参与活动,体验节日的欢乐气氛。
教学准备:1、音乐作品“常回家看看”。
2、精选中央电视台夕阳红栏目中百岁老人幸福生活的精彩片段。
3、古诗《九月九日忆山东兄弟》。
教学流程:一、播放“常回家看看”歌曲,引导孩子聆听。
幼儿园中班重阳节活动方案(精选14篇)幼儿园中班重阳节活动方案1一、有关背景(一)主题来源:农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。
重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。
这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。
使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。
为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。
(二)主题目标:1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的`节日,初步了解重阳节的风俗习惯。
2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的`方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感(三)活动实施时间:20xx年xx月xx日(四)实施班级:中班二、活动方案设计(一)环境创设1、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。
2、增加有关重阳节气氛的环境布置。
3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。
(二)家长工作1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料,向孩子讲述重阳节的风俗。
2、和孩子一起完成调查交流表格。
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。
(三)活动涉及领域社会:《重阳节的由来》(执笔:xx)语言:儿歌《重阳节》(执笔:xx)科学:《菊花开》(执笔:xx)艺术:手工《五彩缤纷的菊花》(执笔:xx)健康:亲子出游登高活动(执笔:xx)幼儿园中班重阳节活动方案2一、活动时间:20xx年xx月xx日二、活动内容:敬老爱老从我做起三、活动目标:1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
四、活动准备:折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地五、活动过程:(一)活动一重阳节的来历1、了解重阳节的来历。
2、知道重阳节的'风俗:吃重阳糕。
3、参观大班制作重阳糕。
4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
(二)活动二社区活动“敬老爱老从我做起”1、活动前:(1)提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。
(2)注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。
(3)讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?2、实践活动:(1)按照规划的场地就座,开展热心服务活动。
(2)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。
(3)为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后:(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?(2)交流:对今天的活动的感受?(3)讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?幼儿园中班重阳节活动方案3活动主题:让生活充满阳光,让世界充满温馨活动地点:和桥敬老院活动时间:xx年10月21日(早上)活动人员:中班组全体幼儿前期准备:1、让幼儿知道农历的九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,是爷爷奶奶的节日,了解一些重阳节的风俗习惯。
2、知道尊老、敬老是中华民族的传统美德,因此我们小朋友要懂得尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、提前与敬老院做好联系,做好场地、老人的安排工作。
活动准备:1、幼儿:带好小书包、水果、祝福的话。
2、老师:录音机、照相机、餐巾纸、垃圾袋等。
3、安全准备:活动前培养幼儿外出安全规则。
活动流程:一、8:30—9:00准备外出活动需用品,对幼儿进行安全规则教育二、9:00—9:20从幼儿园出发,到xx敬老院。
三、敬老院参观,与老人交流,了解老人,亲近老人。
师:“每年的农历九月初九是重阳节,是我们中国的传统节日,也是我们爷爷、奶奶的节日,今天我们和桥中心幼儿园的全体中班组小朋友提前来和你们过这个重阳节,现在我们小朋友们一起送上好听的话:祝爷爷、奶奶身体健康、重阳节快乐!”四、“集体大联欢”幼儿表演环节。
师:“我们小朋友上幼儿园也有很长时间了,也学会了很多本领,今天我们和爷爷、奶奶们共同庆祝“重阳节”,让我们一起来表演节目给爷爷、奶奶们看,好吗?”歌表演《小小一粒沙》歌表演《请、谢谢、您好》韵律操《小猫操》歌表演《小小蛋儿把门开》律动表演《我是最棒的》五、感恩真情送温情:给爷爷、奶奶捶捶背、捏捏腿,说些贴心的话、祝福的.话、给爷爷、奶奶送水果。
师:“小朋友们都知道爷爷、奶奶年轻的时候都很辛苦,现在年纪大了更需要关心,小朋友们现在你就可以去给爷爷、奶奶捏捏腿、捶捶背,让他们放松一下了,在这个时候小朋友们还可以和爷爷奶奶说说悄悄话呢,去吧,孩子们,找一个爷爷或奶奶,给他们捶捶背、捏捏腿。
”六、和老人拍照留念,和爷爷、奶奶再见。
师:“欢乐的时光总那么短暂,今天的活动到这里就全部结束了,我们小朋友和爷爷、奶奶们再见吧!”七、10:00返回幼儿园,活动结束幼儿园中班重阳节活动方案4一、有关背景(一)主题来源:农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。
重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。
这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。
使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。
为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。
(二)主题目标:1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。
2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。
3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的.情感。
(三)活动实施时间:(四)实施班级:中班段二、活动方案设计(一)环境创设1、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。
2、增加有关重阳节气氛的环境布置。
3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。
(二)家长工作1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料,向孩子讲述重阳节的风俗。
2、和孩子一起完成调查交流表格。
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。
(三)活动涉及领域社会:《重阳节的由来》(执笔:孙婵琼)语言:儿歌《重阳节》(执笔:陈雷)科学:《菊花开》(执笔:周薇薇)艺术:手工《五彩缤纷的菊花》(执笔:潘莉)健康:亲子出游登高活动(执笔:黄毛毛)(四)具体活动安排1、10月x日社会《重阳节的由来》2、10月x日语言《重阳节》3、10月x日科学《菊花开》4、10月x日中班段活动:艺术《五彩缤纷的菊花》5、10月x日亲子出游登高活动幼儿园中班重阳节活动方案5一、活动主题:让生活充满阳光,让世界充满温馨二、活动地点:和桥敬老院三、活动时间:xx年10月21日(早上)四、活动人员:中班组全体幼儿(一)前期准备:1、让幼儿知道农历的九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,是爷爷奶奶的节日,了解一些重阳节的风俗习惯。
2、知道尊老、敬老是中华民族的传统美德,因此我们小朋友要懂得尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、提前与敬老院做好联系,做好场地、老人的安排工作。
(二)活动准备:1、幼儿:带好小书包、水果、祝福的话。
2、老师:录音机、照相机、餐巾纸、垃圾袋等。
3、安全准备:活动前培养幼儿外出安全规则。
(三)活动流程:1、8:30—9:00准备外出活动需用品,对幼儿进行安全规则教育2、9:00—9:20从幼儿园出发,到xx敬老院。
3、敬老院参观,与老人交流,了解老人,亲近老人。
师:“每年的农历九月初九是重阳节,是我们中国的`传统节日,也是我们爷爷、奶奶的节日,今天我们和桥中心幼儿园的全体中班组小朋友提前来和你们过这个重阳节,现在我们小朋友们一起送上好听的话:祝爷爷、奶奶身体健康、重阳节快乐!”4、“集体大联欢”幼儿表演环节。
师:“我们小朋友上幼儿园也有很长时间了,也学会了很多本领,今天我们和爷爷、奶奶们共同庆祝“重阳节”,让我们一起来表演节目给爷爷、奶奶们看,好吗?”(1)歌表演《小小一粒沙》(2)歌表演《请、谢谢、您好》(3)韵律操《小猫操》(4)歌表演《小小蛋儿把门开》(5)律动表演《我是最棒的》5、感恩真情送温情:给爷爷、奶奶捶捶背、捏捏腿,说些贴心的话、祝福的话、给爷爷、奶奶送水果。
师:“小朋友们都知道爷爷、奶奶年轻的时候都很辛苦,现在年纪大了更需要关心,小朋友们现在你就可以去给爷爷、奶奶捏捏腿、捶捶背,让他们放松一下了,在这个时候小朋友们还可以和爷爷奶奶说说悄悄话呢,去吧,孩子们,找一个爷爷或奶奶,给他们捶捶背、捏捏腿。
”6、和老人拍照留念,和爷爷、奶奶再见。
师:“欢乐的时光总那么短暂,今天的活动到这里就全部结束了,我们小朋友和爷爷、奶奶们再见吧!”7、10:00返回幼儿园,活动结束。
幼儿园中班重阳节活动方案6一、幼儿发展目标:1、初步明白重阳节的基本习俗,愿意和老人一齐欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感。
二、活动准备:礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系三、活动过程:1、引出主题(1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。
这天,我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶,和她们一齐过节老过节,开心吗?(2)介绍重阳节的'来历和风俗。
2、互动环节1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目这天是爷爷奶奶们的节日,我们一齐来表演一些节目给他们看,好吗?x歌曲:“我上幼儿园”x律动:“我的小手”x歌表演:“小猪吃的饱饱”x儿歌:“拍皮球”3、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永远记得优秀的革命传统。
4、爱你一家亲为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的温暖。
(5)赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。
四、活动结束。
幼儿园中班重阳节活动方案7一、设计思考农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。
重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。
他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。