高中政治必修四知识点内容小总结

高中政治必修四知识点总结哲学与生活(1)哲学就在我们身边。

①哲学智慧产生于人类的实践活动。

②在一定意义上，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。

因此，哲学与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关，它总是自觉或不自觉地影响我们的学习、工作和生活。

哲学的含义(1)哲学是关于世界观的学说，是系统化理论化的世界观。

(世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。

)(3)哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。

(具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展;哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。

)哲学的基本问题(1)是什么思维和存在的关系问题，或意识和物质的关系问题。

一方面，思维与存在何者为第一性的问题。

对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。

另一方面，思维和存在有无同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。

对这个问题的不同回答，可以划分为可知论和不可知论。

(2)为什么①思维和存在的关系问题是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题②思维与存在的关系问题是一切哲学都不能回避、必须回答的问题③它贯穿于哲学发展的始终，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。

哲学派别一览表高中政治必修四知识点总结（二）世界的物质性物质的含义物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。

注意：物质的概念概括了宇宙间的一切客观存在着的事物和现象的共同本质，而不是指某一种具体物质形态。

物质和物质的具体形态是共性和个性，一般和个别的关系，而不是整体和部分的关系。

世界的物质性原理：世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。

(1)自然界具有物质性。

(2)人类社会具有物质性。

(3)人的意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能，是客观存在的反映。

认识运动，把握规律运动(1)哲学上讲的运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。

高中政治知识点总结必修四高中政治课程通常包括马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义等内容。

以下是高中政治必修四的知识点总结：1. 马克思主义哲学基础：- 物质和意识的关系- 客观规律与主观能动性- 辩证唯物主义和历史唯物主义2. 政治经济学原理：- 商品和货币的基本原理- 价值规律和市场机制- 资本主义生产方式和剩余价值理论3. 社会主义经济制度：- 社会主义基本经济制度的特点- 社会主义市场经济体制- 社会主义分配原则和社会保障体系4. 中国特色社会主义理论：- 中国特色社会主义道路- 中国特色社会主义理论体系- 中国特色社会主义制度5. 社会主义初级阶段理论：- 社会主义初级阶段的基本特征- 社会主义初级阶段的主要矛盾- 社会主义初级阶段的基本路线6. 社会主义改革和开放：- 改革开放的背景和意义- 经济体制改革和政治体制改革- 对外开放政策和国际交流合作7. 社会主义法治国家建设：- 法治国家的基本要求- 宪法的地位和作用- 法律体系的完善和法律意识的培养8. 社会主义文化建设：- 社会主义核心价值观- 文化多样性与文化创新- 精神文明建设和文化产业发展9. 社会主义生态文明建设：- 生态文明建设的重要性- 绿色发展理念和可持续发展战略 - 生态环境保护和资源节约利用10. 国际关系与外交政策：- 当代国际关系的基本格局- 中国的外交政策和国际地位- 和平发展道路与国际合作11. 党的建设与领导：- 中国共产党的领导地位- 党的建设新的伟大工程- 党风廉政建设和反腐败斗争12. 社会主义现代化建设：- 现代化建设的目标和任务- 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的协调发展- 全面深化改革，推动社会主义现代化建设这些知识点是高中政治必修四的核心内容，涵盖了政治理论、经济制度、文化建设、国际关系等多个方面，对于学生理解和掌握社会主义理论具有重要意义。

高中必修四政治知识点归纳（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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高中政治必修四知识点总结一、马克思主义基本原理概述。

马克思主义是一种科学的世界观和方法论，其基本原理包括唯物主义和历史唯物主义。

唯物主义强调物质第一，意识是物质的产物；历史唯物主义认为社会的发展是由经济基础决定上层建筑，历史发展是由生产力和生产关系的矛盾推动的。

马克思主义基本原理是指导中国社会主义建设和改革开放的指导思想。

二、社会主义初级阶段理论。

社会主义初级阶段是马克思主义在中国的发展，是中国特色社会主义理论的重要组成部分。

社会主义初级阶段理论强调中国是一个落后国家，需要先发展生产力，逐步实现共同富裕。

在这个阶段，要坚持党的基本路线，坚持改革开放，发展社会主义市场经济，促进社会主义物质文明和精神文明的全面发展。

三、中国特色社会主义理论体系。

中国特色社会主义理论体系是在马克思主义基本原理和社会主义初级阶段理论的基础上形成的，是中国共产党领导人民进行伟大斗争、伟大工程、伟大事业的理论指导。

中国特色社会主义理论体系包括了许多重要理论，如三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等。

这些理论为中国特色社会主义的发展提供了思想保证和行动指南。

四、中国共产党的领导。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族利益的忠诚代表。

中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。

中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。

中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。

总结，高中政治必修四知识点，是学习政治课程的基础，通过深入理解马克思主义基本原理、社会主义初级阶段理论、中国特色社会主义理论体系和中国共产党的领导，可以更好地把握中国社会主义制度的本质特征和发展规律，为成为一名合格的中国特色社会主义建设者和接班人打下坚实的理论基础。

高中必修四政治知识点总结一、政治学基本概念政治学是一门研究政治的学科，它主要研究政治现象、政治运作和政治制度。

政治学的主要研究对象包括政治权力、政治组织、政治决策、政治行为等。

政治学分为公共政治学和私立政治学两大分支，公共政治学研究政府、政府组织、政治体系、政治过程和政治设施，私立政治学研究政治过程、政治理论、政治行为、政治心理等。

政治学主要研究目的是为了使人们更好地理解政治现象，为政治实践提供理论依据。

二、政治学的发展历程政治学的发展历程主要可以分为古代政治学、中世纪政治学和近代政治学三个时期。

在古代政治学时期，政治学家主要关注政治权力的来源、分配和运用，比如毕达哥拉斯、柏拉图、亚里士多德等。

在中世纪政治学时期，政治学家主要关注天主教会和教宗的政治理论和实践，比如圣奥古斯丁、圣托马斯、教宗利奥十三世等。

在近代政治学时期，政治学家开始关注政治制度、政治运作和政治改革，比如孟德斯鸠、洛克、孟德斯斯等。

三、政治体制和政治制度政治体制是指一个国家政府的组织形式和管理方式，政治制度是指一个国家的宪法规定的国家政权组织形式、国家政权运作规则和国家政权组织机构的构成。

政治体制和政治制度的重要性主要体现在以下几个方面：1. 保证政权的合法性和稳定性；2. 维护社会秩序和公共利益；3. 保障个人权利和社会权利的行使。

四、政治权力和政治体系政治权力是指一个国家政府依法行使的支配和调解社会利益的能力，政治家的目的是调和社会各个利益、利益集团和利益组织之间的矛盾冲突，并最终为整个社会谋取利益。

政治权力的来源主要包括宪法、法律、民族意志以及社会及政治组织的意志。

政治体系是指一个国家政府组织结构和政治运作模式，它由政治权力机构、政治制度和政治组织等构成。

政治体系的主要形式包括君主立宪政体、议会制国家、总统制国家、委员会制国家等。

五、现行政治体制及变革现行政治体制是指一个国家现行的政治权力组织和政治权力结构，它包括政府机构、政府组织、政府职能和政府权力等。

高中政治必修4知识点总结一、马克思主义哲学基本原理1. 辩证唯物主义的基本观点辩证唯物主义是马克思主义的哲学基础，它强调事物的发展是通过矛盾的斗争而实现的。

辩证唯物主义认为世界上一切事物都是相互联系、相互作用、相互制约的，事物的发展是一个不断变化、不断前进的过程。

2. 唯物史观唯物史观是指通过研究人类社会的发展和演变，认识到社会变革是由社会矛盾的发展与解决而推进的。

唯物史观强调社会发展的根本动力来自于社会矛盾的对立与斗争。

3. 社会存在和社会意识的关系马克思主义认为，社会存在决定社会意识。

社会存在是指人们在一定的经济基础上建立起来的各种社会关系和社会制度，而社会意识则是人们对社会存在的认识和反映。

社会存在决定了社会意识的内容和形式。

二、社会主义核心价值观1. 社会主义核心价值观的内涵和作用社会主义核心价值观是在社会主义基本原则的指导下，以为人民群众谋幸福、促进社会进步为宗旨，弘扬社会主义核心价值观，加强社会主义道德建设，提高全民族思想道德素质，推动社会主义和谐发展。

2. 社会主义核心价值观的内容社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等一系列核心价值观念。

这些价值观念体现了社会主义的基本要求和社会发展的方向。

3. 构建社会主义核心价值观的途径构建社会主义核心价值观需要广泛开展思想道德建设，加强社会主义核心价值观的教育宣传，培育良好的社会风气和道德风尚。

三、当代世界经济形势1. 全球化的发展趋势和影响全球化是指国际间经济、政治、文化等各种关系日益紧密，并逐渐形成一个相互依存的全球体系。

全球化的发展趋势让不同国家之间的关系更加密切，各种资源和信息的交流更加便利，但也带来了经济、环境、文化等方面的挑战。

2. 信息技术的进步对经济的影响信息技术的进步对经济有着深远的影响。

通过互联网等现代信息技术的应用，人们的交流、生活方式、工作方式都发生了很大的变化。

高中政治必修四知识要点归纳高中政治必修四知识要点归纳必修四的政治内容是我们高中要学习的最后一部分政治知识，也是我们政治高考必考的知识内容。

下面是店铺为大家整理的高中政治必修四知识归纳，希望对大家有用!高中政治必修四知识要点归纳篇1一、唯物论部分1、世界的物质性原理：【原理内容】辨证唯物论认为，世界是客观存在的物质世界(表现：自然界的存在和发展是客观的，人类社会的存在和发展也是客观的)，世界的本质是物质，物质决定意识，意识是物质的反映。

【方法论】(1)要求我们想问题、办事情要从实际出发，使主观符合客观，反对主观主义。

(2)还要求人们在实践中必须要首先承自然界的客观性，正确处理好人与自然的关系，尊重自然，顺应自然，与自然和谐相处。

2、意识的反作用原理：【原理内容】意识能够反作用于客观事物，正确的意识能够促进客观事物的发展，错误的意识则会阻碍客观事物的发展。

【方法论】我们要重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。

3、物质和意识辨证关系的原理：【原理内容】物质决定意识，意识对物质具有能动作用。

【方法论】我们要处理好主观和客观的关系，既要做到一切从实际出发、使主观符合客观，又要重视意识的作用，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。

反对割裂物质和意识的辨证关系。

4、规律客观性的原理：【原理内容】规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系，规律是客观的，既不能被创造，也不能被消灭，是不可抗拒的。

【方法论】我们要尊重客观规律，按客观规律办事，实事求是。

反对不讲科学，不顾客观规律的主观主义。

5、尊重客观规律和发挥主观能动性的关系的原理：【原理内容】(1)尊重规律，按规律办事，离不开发挥主观能动性。

(2)发挥主观能动性，必须以尊重客观规律为基础。

(3)必须把尊重客观规律和发挥人的主观能动性结合起来，人们办事情的过程，就是发挥主观能动性的过程，而要把事情办好，就必须尊重客观规律，按客观规律办事。

中学政治必修四学问点内容小总结中学政治必修四学问点内容11、实践的基本含义和特点实践是指人们改造客观世界的切物质性活动。

实践是主观见之于客观的活动。

实践具有客观物质性。

(即实践的构成要素，实践活动的过程及其结果都具有客观性。

)实践具有主观能动性。

(即实践是在意识指导下人的有目的的活动。

) 实践具有社会历史性。

(即实践是处于定社会关系中的人的活动。

历史上每个阶段实践的内容、规模、水平都受到定历史条件的制约。

)2、实践是相识的基础原理★实践是相识的来源。

实践是相识进展的动力。

实践是检验相识的真理性的唯标准。

实践是相识的目的和归宿。

这原理要求我们在实践中相识和发觉真理，在实践中检验和进展真理。

3、真理的含义和真理的客观性、条件性、详细性真理是指人们对客观事物及其规律的正确反映。

谬误是指人们对客观事物及其规律的错误反映。

真理是客观的。

(即真理包含着以人的意志为转移的客观内容。

检验真理的标准是客观的实践。

对于同个确定对象的真理性相识是惟的。

) 真理是有条件的。

(即任何真理都有自己适用的条件和范围。

)真理是详细的。

(即任何真理是主观与客观、理论与实践详细的、历史的统。

)4、相识具有反复性、无限性、上升性原理★相识具有反复性，人们获得对事物的正确相识是帆风顺的。

相识具有无限性，人的相识是断深化、扩展、向前推移的。

相识具有上升性，人的相识是波浪式前进、螺旋式上升的。

这原理要求我们在实践中相识和发觉真理，在实践中检验和进展真理。

第三单元思想方法与创新意识(唯物辩证法部分)唯物辩证法与形而上学是根本对立的世界观。

唯物辩证法用联系的、进展的、全面的观点看待四周的世界以及人与世界的关系;形而上学用孤立的、静止的、片面的观点看待四周的世界以及人与世界的关系。

普遍联系和永恒进展是唯物辩证法的两个总的特征，冲突的观点是唯物辩证法的根本观点，是唯物辩证法的实质和核心。

中学政治必修四学问点内容21、意识的起源、生理基础和本质意识是物质世界长期进展的产物(意识的起源)。

高中政治必修四知识点全集一、马克思主义的基本原理和立场1. 马克思主义的基本原理是唯物史观和阶级斗争学说。

2. 马克思主义的立场是以无产阶级为代表的劳动人民的立场。

二、社会主义制度的建立和发展1. 社会主义制度的建立是无产阶级夺取政权的结果。

2. 社会主义制度的发展是通过社会主义革命和建设不断推进的。

三、中国共产党的历史与思想1. 中国共产党的历史可以分为三个阶段：创建初期、革命时期和社会主义建设时期。

2. 中国共产党的思想包括马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论等。

四、中国特色社会主义的道路和理论体系1. 中国特色社会主义的道路是中国共产党带领人民探索出来的一条适合中国国情的发展道路。

2. 中国特色社会主义的理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等。

五、现代中国的政治制度和政治文明建设1. 现代中国的政治制度是以人民代表大会制度为核心的社会主义民主政治制度。

2. 现代中国的政治文明建设是在坚持党的领导和社会主义制度基础上进行的。

六、世界政治经济与中国的对外关系1. 世界政治经济是指各国政治和经济发展的状况以及国际关系。

2. 中国的对外关系是在和平共处五项原则基础上发展的，旨在维护世界和平与促进共同发展。

七、中国的现代化建设1. 中国的现代化建设是指在社会主义基础上，全面推进经济、政治、文化、社会等各个领域的现代化发展。

2. 中国的现代化建设目标是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

八、中国特色社会主义事业的总任务和基本要求1. 中国特色社会主义事业的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

2. 中国特色社会主义事业的基本要求是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的原则。

九、全面建设小康社会和全面深化改革1. 全面建设小康社会是中国特色社会主义事业发展的一个重要阶段。

2. 全面深化改革是推进中国特色社会主义事业发展的重要动力。

十、中国特色社会主义事业的战略布局和战略任务1. 中国特色社会主义事业的战略布局包括五位一体总体布局和四个全面战略布局。

中学政治必修四学问点总结一、生活才智与时代精神1、什么是哲学？（1）哲学是系统化理论化的世界观（2）哲学是对自然、社会和思维学问的概括和总结2、什么是世界观和方法论？两者的关系如何？（1）世界观是人们对整个世界以与人与世界关系的总的看法和根本观点。

（2）方法论是指导人们相识世界、改造世界的最一般、最根本的思维方式和思维理念。

（3）关系：一般说来，世界观确定方法论，方法论体现着世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。

不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观。

哲学是世界观和方法论的统一。

3、哲学与详细科学的关系是什么？（1）详细科学是哲学的基础，详细科学的进步推动着哲学的发展。

（2）哲学为详细科学供应世界观和方法论的指导。

4、哲学的基本问题是什么？是思维和存在的关系问题：一是思维和存在何者为第一性的问题。

对此问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准；二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确相识存在的问题。

对此问题的不同回答，划分了可知论和不行知论。

5、哲学的两大基本派别是什么？他们的根本分歧是什么？两大基本派别：唯物主义和唯心主义；根本分歧：围绕物质和意识谁是本原的问题绽开。

6、唯物主义的基本观点唯物主义认为，物质是本原，先有物质后有意识，物质确定意识。

7、唯心主义的基本观点唯心主义认为，意识是本原，物质依靠于意识，不是物质确定意识，而是意识确定物质。

8、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是对思维和存在何者为第一性的问题的不同回答。

9、什么是真正的哲学？是自己时代精神上的精华：（1）是时代精神的总结和升华；（2）是社会变革的先导10、马克思主义哲学的产生（1）阶级基础：无产阶级的产生和发展（2）自然科学基础：细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论（3）理论来源：德国古典哲学，其中最主要的是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。

11、马克思主义中国化的三大理论成果（1）毛泽东思想是马克思列宁主义和中国详细实际相结合过程中产生的宏大理论成果；（2）邓小平理论是对毛泽东思想的继承和发展；（3）“三个代表”重要思想是同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承而又与时俱进的科学体系，是马克思主义在中国发展的最新成果。