小学一年级作文范文：堆雪人

一年级看图写话堆雪人作文（通用55篇）一年级看图写话堆雪人作文篇1冬天来了，北风带来了冬天的问候，大片大片的雪花跳着欢快地舞蹈从天空中纷纷扬扬地飘落下来。

慢慢地，房子变白了，树变白了，大地也变白了，渐渐地一切都变白了。

一眼望去，大地就像披上一件美丽的银装。

雪停了，小明出来玩。

小明一看，哇!好厚的雪啊!可以堆雪人喽!说着，小明跑到雪地里，开始滚雪球、堆雪人的工作。

他越堆越起劲，最后，堆的雪人竟和自己一样高一年级看图写话图片及范文：堆雪人一年级看图写话图片及范文：堆雪人。

他看着雪人这可爱的样子，便高高兴兴地跟雪人一起玩。

小明玩累了，就回家休息了。

天睛了，天气暖和了，雪人开始融化了。

变成了一摊水，融进了大地母亲的怀抱。

一年级看图写话堆雪人作文篇2一天，天空中下起了鹅毛大雪，雪花就像一个个小精灵从空中飘落下来。

小明往窗外一看，屋后的青松穿上了雪白的洋装，大地像铺上了一层厚厚的棉被，邻家的房顶也是一片雪白。

看到地上厚厚的积雪，小明想：”太好了，能对雪人啦!“他跑出去，先把雪铲到一堆，像一个小山丘似的，当雪人的身子，然后”哼唧哼唧“地滚了一个小雪球，做雪人的头。

接着，小明”蹬蹬蹬蹬“地跑回家，拿了两颗圆溜溜的黑纽扣和一根长长的胡萝卜。

他把纽扣安在雪人的脑袋上当眼睛，用胡萝卜做雪人的鼻子。

怕雪人着凉，小明还细心地给它折了一顶雪白的纸帽子呢!瞧，一个傻傻的、憨态可掬的雪人就堆好了。

小明围着雪人又唱又跳，开心极了!一年级看图写话堆雪人作文篇3一大早，我还没醒，爸爸已经叫我起床铲雪了。

爸爸说楼上的雪有十厘米厚，要赶紧清理。

一听铲雪，顿时神清气爽，赶紧穿好衣服，不想吃，就洗了。

他拿着铲子上楼了！我不是来铲雪的，我是来堆雪人的！我先铲了一条路，然后我姐上来了。

我们用铲子把雪堆在一起，就像一个圆锥体，用它做雪人的裙子。

再做一个雪球，在地上越滚越大，做雪人的头，再有一只胳膊.最后姐姐说，叫“美女”，哈哈，还不错！第二天早上起来，看到雪停了，就赶紧上楼去看看美女是不是变成水了。

堆雪人作文200字一年级(精选5篇)第一篇：堆雪人作文一年级一个冬天的下午，大雪纷飞，在我家的院子里，地上满是积雪。

我们打算在一起堆雪人，我们先分头行动，爸爸去找树枝，当做手臂，妈妈去找石头，当做他的眼睛和衣服扣，我主要是在家里拿一个胡萝卜，当做她的鼻子，我的妹妹则是去找雪球。

我妹妹先堆了一个大雪球，做雪人的身体，爸爸堆了一个小雪球放在上面做雪人的头，我拿胡萝卜当做雪人的眼睛，爸爸把树枝插在了雪人的两边，妈妈拿着石头放在了她的眼睛和衣服扣的位置，妈妈拿了一条围巾系在了雪人的脖子上，就这样，雪人堆好了。

第二篇：堆雪人作文一年级早晨，打开房门一看，外面白茫茫的一片，我惊喜地大叫起来：“哇！好大、好美的雪啊！”鹅毛般的大雪漫天飞舞，纷纷扬扬地从天空中向下飘洒。

树木、房屋都是银装素裹，地上也像铺了白色的地毯。

我约了几个小伙伴一起去玩雪，大家说着笑着，堆起雪人来。

我们找来两根树枝当做手，两个纽扣当眼睛，找来一个桶当帽子，用胡萝卜当雪人的鼻子，给它戴上了围巾，还给它画了一张笑脸，就这样，一个可爱调皮的小雪人完成了！接着，我们打起了雪仗，伙伴们向空中扔了许多小雪球，一个小雪球砸到了我的脑袋上……啊！多么开心的一天啊，多么令人难忘的一天啊！第三篇：堆雪人作文一年级冬天的一个周末，下完大雪，小明，红红，小强一起来到公园里堆雪人。

他们先找来两个雪团成两个大雪球，大点儿的放在下面，小点儿的放在大雪球的上面，在上边的雪球上。

小明找来两个圆圆的石头当眼睛，红红把妈妈买的红萝卜带出了一个给雪人当大鼻子，小强也给雪人找来一顶帽子，还把自己的围巾给雪人带上，三个小朋友就这样齐心协力把雪人堆好了，大家欢快的笑着，跳着，把远处的小鸟都招换过来了。

三个小朋友在一起唱呀！跳呀！欢呼呀！每个人的脸上都洋溢着开心快乐的样子，大家的小手都冻红了，鞋子也被雪给弄湿了，但是大家还是很开心的！第四篇：堆雪人作文一年级今天我正睡得香突然老哥过来拉着我的手一把我拉了起来对我说第下雪了，我一听到学这个词我就兴奋起来了哇，终于能玩雪人，我穿上衣服吃了早饭我就拉着哥我下楼去堆雪人了。

堆雪人精选作文一年级
堆雪人做文一年级（一）
一地，地高低起了鹅毛年夜雪，树枝上皆皂了。

异教们正在雪天上玩，有的挨雪仗，有的正在堆雪人，另有的正在滑雪。

小亮战小红正在雪天面堆雪人，他们先把雪堆起去，作雪人的身材；再滚去雪球，作雪人的头；再找去二个石子，作它的眼睛；最初拿去一个小火桶扣正在雪人的头上，作它的帽子；小红拿去一根胡萝卜插正在雪人的脸上，作它的鼻子；小亮拿去笤帚插正在雪人的脚上，作它的兵器。

看！一个标致的雪人便那样降生了。

堆雪人做文一年级（两）
今天早晨，零零高了一晚上的雪，天上积了一层薄薄的雪花，象给年夜天盖上皂色的被子。

天黑了，雪停了，雪天上成为了小伴侣们的游乐场。

有的挨雪仗，有的堆雪人……
瞧，小亮战红红在玩堆雪人的游戏。

小亮先堆了一个年夜雪球当雪人的身
子，再堆一个小雪球当雪人的头。

红红找去了领巾、帽子、扫把、另有一串糖葫芦……，把雪人装扮了一番。

近近看来，小雪人邪咧着嘴啼呢，实是心爱极了！
堆雪人做文一年级（三）
冬地去了，雪高失很年夜，小刚、小亮、小红、小皂、小东，一同去到私园堆雪人。

小刚滚了一个年夜雪球作雪人的身材，小亮滚了一个小雪球作雪人的头，小红拿了二个瓶盖去当雪人的眼睛，小皂拿去一个红萝卜当雪人的鼻子。

小东把过剩的雪拍失落，雪人作孬了。

雪人皂皂胖胖的，啼眯眯天站正在天上，不雅看着冬地的美景。

小伴侣们又挨起了雪仗，去庆贺雪人的熟日，各人玩失年夜汗淋漓，谢口极了。

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一年级作文堆雪人（合集3篇）【一年级作文堆雪人第1篇】一个夜黑风高的晚上，天气预报的主持人说：“上海会有打破了由今以来的降雪，因此国家还打了黄色预警气报。

”我兴奋极了，因为以前我只看见过小雪，这次是的降雪，所以一定很好玩。

盼望已久的今天终于到了，果然名不虚传外面下着倾盆大雪，我高兴极了，跟着几个小朋友堆起了雪人，不时我心里会说：“Roll，roll， roll， big， bigger， biggest. Two eyes and a nose. Two ears and a mouth.我们先揉成一个大雪球，再放上一个小雪球放上去，齐心协力终于对好了，接着我们用纸先画好的眼睛等贴在雪人的各个地方，最后，一个帅气的雪人就做好了，哇，他的似葡萄的眼睛弯弯的笑着，鼻子小小的，你看雪人正在对着我们笑着呢，他在说：”欢迎到这雪花飞舞的世界！“怎么样，你喜欢吗？喜欢就在上海快来堆吧！【一年级作文堆雪人第2篇】下雪天，小明和小文穿上棉袄，高高兴兴地到雪地里堆雪人。

他们先堆了两个雪球，给它戴上帽子，插上胡萝卜鼻子，画上眼睛，安上塑料瓶盖子做纽扣，还围上一条围巾。

他们围着雪人玩，玩得滋滋有味。

忽然，他们听到了一点声音：小明小文，我带你们到一个好玩的地方，你们去吗？小明和小文说：你是谁，你在哪？雪人说：我是雪人，我就在你们身边。

小明和小文惊讶地张大嘴巴，这个时候，雪人带着他们飞向了天空。

他们漫步在空中，飘浮在月光洒满的天空。

他们紧紧地相拥，好奇地向四周左右看。

他们穿越远方的世界，掠过梦境中的村庄。

他们跨过大河和群山，越过森林和溪流。

玩了很久，是时候该回家了。

雪人带着他们飞了回来。

小文和小明说：谢谢你，带我们玩了那么久。

晚安，我们要回去睡觉了。

说完，雪人抱抱他们：宝贝，祝你做个好梦。

第二天，太阳出来了，雪人融化了。

小明和小文等待着明年和雪人再见。

【一年级作文堆雪人第3篇】一大早，我还没醒，爸爸已经叫我起床铲雪了。

爸爸说楼上的雪有十厘米厚，要赶紧清理。

堆雪人的作文6篇堆雪人的作文篇一:堆雪人_550字冬天来临了，下起了鹅毛大雪，世界处处是白雪皑皑。

“范亚卿，快点起床。

”妈妈大呼小叫。

“嗯，让我再睡一会儿嘛！反正今日不用读书。

”我用半醒的身体边摇头边说。

“快点起来吧！都下雪了。

”妈妈再一次大喊着。

听到这个消息，我立马精神百倍，飞速地穿起衣服，走到阳台上，观赏自然的美。

发现这大雪纷飞，我想到了堆雪人，就又走到回卧房，我二话不说，拉起正在叠被子的妈妈就往阳台上跑。

妈妈怀疑不解地问：“范亚卿，你要干什么呀？”“我们一起来堆个雪人吧！”妈妈连声说好，我们开头动手了，我在地上费了九牛二虎之力，好不简单堆起来一个身体，妈妈却得心应手，一下子就做好了一个圆滚滚的头，妈妈当心翼翼地把头放了上去，然后，我去厨房找到了半根胡萝卜和几颗瓜子，把它们插了进去，仔认真细端详了一番，接着，我跑到储物间，拿了一把扫把，虽然它已经破旧不堪，可是插在雪人身上还是挺合适的。

我走向爸爸妈妈的卧房，翻箱倒柜地找围巾，可是，围巾已无影无踪，就像是去了另外一个时空，最终，我只好无奈地求助妈妈：“妈妈，你的围巾……”说话间，我眼前一亮，发觉妈妈正把她脖子上戴的围巾给雪人呢！她真是和我心有灵犀啊！就这样，这一个雪人陪伴着我们度过了整整一个冬天。

五班级:范亚卿堆雪人的作文篇二:关于堆雪人的作文：堆雪人_700字“啊，好大的一场雪呀！”星期二早上，我还在迷模糊糊地睡觉，隐模糊约地听见楼道里有人在喊。

是真的吗？我赶忙爬起来朝窗外望去，只见窗户上雾蒙蒙的一片，什么也看不清，我赶快穿好衣服冲出门去。

哇！真的下雪了。

地面上早已铺了厚厚的一层雪，我观察的是一片白茫茫的世界。

“咱们堆雪人吧！”大门口那些孩子中，不知谁喊了一声，大家一下子像开了锅。

“看我的！”我顺着声音一看，原来是表妹二毛，只见他第一个跳到雪地里，用手捧起一大棒雪，团成一个小雪团，然后把它放在雪地上滚了起来。

这时，大家也都纷纷跑了过去，学着二毛的样子在地上滚起雪球来。

小学一年级堆雪人作文小学一年级堆雪人作文（精选36篇）在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的小学一年级堆雪人作文（精选36篇），希望能够帮助到大家。

小学一年级堆雪人作文篇1今年冬天的一天，天上下起了鹅毛大雪。

小明他们正觉得无所事事的时候，一个小伙伴说：“我们一起堆雪人吧。

”其他的伙伴异口同声说：“好啊！”他们准备好了，就去后花园玩。

一出后门就看见了六角形的雪花纷纷扬扬地飘落在屋顶上、树上、草地上、地上，这真像一幅美丽的图画。

大家开始堆雪人了，小明先把雪聚拢做身子，然后把雪搓成圆形做头。

一个伙伴说：“雪人也要漂亮。

”大家就给雪人戴帽子、做手套、戴围巾。

雪人打扮好了，大家高兴极了，有的围着雪人跑，有的欢呼，还有的高兴地跳来跳去。

然后大家又开始打雪仗，你打我，我打你，他们玩得可开心了。

小学一年级堆雪人作文篇2寒假中的一天，天空中飘起了鹅毛大雪，不一会儿，地上积起了厚厚的一层雪。

“下雪了，下雪了。

可以堆雪人、打雪仗了。

”玲玲和君君兴奋得大喊起来。

等雪停后，玲玲和君君就在自家院子里开始堆雪人。

他俩滚了两个雪球，一个大的放在雪地上做雪人的身体，小雪球放在大雪球上做雪人的脑袋。

玲玲在地上捡起两个煤球按在雪人的脸，坐雪人的眼睛；君君把红萝卜插在眼睛的下面，做雪人的鼻子；玲玲则把一小段树枝嵌在鼻子的下面，嘴巴也做好了。

他俩看着雪人，心里总觉得雪人好像缺了点什么。

君君突然脑中灵光一闪，说：“给它戴上帽子和围巾就可以了。

”于是，俩人给雪人戴上帽子和围巾。

君君最后用铲子在雪人身上拍拍结实，擦着满头大汗，高兴地说；“哈哈，雪人终于做好了。

”小学一年级堆雪人作文篇3去年冬天，上海下了一场百年未遇的大雪。

积雪有20多厘米深，整个城市像是穿上了一件白色的厚棉袄。

我和伙伴们开心极了，我们约好一起堆雪人。

我们中有的在扫雪，有的在滚雪球，还有的在给雪人贴鼻子，眼睛和嘴巴。

堆雪人一年级作文4篇堆雪人下了一夜鹅毛般的大雪，早晨，我起床推开窗户一看，地上积了好厚一层雪，整个世界变成了白茫茫的一片。

我高兴得欢呼起来：“可以堆雪人啰！”说完连早饭也顾不得吃，约上几个小伙伴迫不及待地来到院子里，开始堆雪人。

我们先堆一个大大的圆球做雪人的身子，再用一个小的雪球做它的脑袋，再分别给雪人做上眼睛、鼻子、嘴巴，一个可爱的胖乎乎的雪娃娃出现在我们的面前。

雪人忽闪忽闪眨着眼睛，好像在说：“谢谢你们把我打扮得这么漂亮。

”虽然我们的小手都冻得通红，可是大家一点儿也不在意。

堆雪人真有趣呀！堆雪人哈哈，今天终于下雪喽！我和爸爸妈妈要堆一个巨大无比的雪人。

我兴高采烈地来到门前，看到地上的雪白花花的，我忍不住连忙堆起雪做出了一个大雪球当雪人的身子。

我又费了很长的时间才找出了两根树棍当它的手。

堆着堆着就冷得不行了，手冻红了，脚也发冷。

妈妈说：“必须坚持才能堆完雪人。

”我说：“好吧。

”我搓了搓手，来了劲头，接着做它的嘴和鼻子。

终于一个大雪人堆好了，我高兴极了。

第一次堆雪人昨天晚上，我们迎来了今年冬天的第一场雪。

雪花就象一只只白*的小蝴蝶漫天飞舞，在五光十*的霓虹灯的照*下，显得格外美丽。

今天一早，我穿好衣服迫不及待地跑向窗口向外看，雪依然在下，给大地盖上了一层白*的薄棉被。

我和姐却不怕冷，反而高兴得欢呼雀跃。

吃过早饭我和姐姐就拿着工具到楼下堆雪人。

我们开始先做雪人的身子。

我们分好工，我来搬雪，姐姐负责把雪堆起来。

因为地面上的雪并不是太厚，我们好不容易才把雪人的身子做好。

然后，我从地上捧起一团雪，把它团成一个小雪球，再在地上推动它向前滚动。

用了好大一会儿，小雪球终于变成了大雪球。

于是，雪人的头也做成了。

接着，我和姐姐小心翼翼地把雪人的头安在先前做好的身体上。

最后，我们又捡了石块做雪人的眼睛和嘴巴，用树枝做雪人的胳膊，这样一个胖乎乎又可爱的小雪人就呈现在我们眼前了。

瞧，它正调皮地冲我们笑呢。

这是我第一次堆雪人，就做得这么成功，我高兴极了。

堆雪人一年级作文堆雪人一年级作文1这天早上，外面下起了小雪，地上、树上、房顶上和车顶上都积满了一层层白雪。

我和妹妹在爸爸的车顶上运来了一盘雪。

我找来了几根树枝把他们摆成了许多千奇百怪的图形，再在上方盖上一层雪，这样，就能做出许多用雪做成的'图形了。

妹妹和爸爸正在堆雪人，首先他们做好两个大小不相同的雪球，把他们叠在一齐，在小雪球的中间镶上两颗黑宝石般的眼睛。

再在下方插上一根萝卜，这是雪人的鼻子，然后，他们在大雪球的左右两边各插上一把扫帚，这样，一个雪人就完成了。

堆雪人一年级作文2昨天晚上，整整下了一夜的雪，地上积了一层厚厚的`雪花，象给大地盖上白色的被子。

天亮了，雪停了，雪地上成了小朋友们的游乐场。

有的打雪仗，有的堆雪人瞧，小明和红红正在玩堆雪人的游戏。

小明先堆了一个大雪球当雪人的身子，再堆一个小雪球当雪人的头。

红红找来了围巾、帽子、扫把、还有一串糖葫芦，把雪人打扮了一番。

远远看去，小雪人正咧着嘴笑呢，真是可爱极了！堆雪人一年级作文3一天上午，大雪纷飞，小明和小红笑容满面地跑进雪地里准备堆雪人呢！小红和小明各自把一个雪球放在地上滚，比谁滚得大。

小红滚出了一个圆圆的脑袋，小明滚出了一个胖嘟嘟的`身子。

小红把那个圆圆的脑袋递给小明，小明接过脑袋小心翼翼地放在身子上，再拿着木板轻轻地拍着，直到把雪球拍圆了为止。

接着，小明从旁边拿过来两颗小石子，轻轻地按了进去。

然后，小明从兜里拿出来一根胡萝卜，把它也按了进去。

又从兜里拿出一颗红宝石当做嘴巴。

接着，他拿出一个红盒倒扣在头上。

再把扫把放在后面，好像一个胖胖的猪猪侠。

真是一个快乐的冬天啊！堆雪人一年级作文4冬天到了，大雪纷飞，像白色的蝴蝶在翩翩起舞，房屋像一座座白色的城堡，树上的树枝像白色的珊瑚，远处的山峰像一个个披着白色婚纱的仙女。

雪停了，我带着铁锹、铲子来到院子里，就开始堆雪人了。

先做一个小雪球，然后把小雪球滚成大雪球作雪人的身子，再做一个稍小的雪球作雪人的`头，找两颗纽扣做雪人的眼睛，找一根胡萝卜作雪人的鼻子，再找两把笤帚作雪人的手，雪人一定很冷吧?再给雪人戴上帽子，一个雪人完成了。

一年级作文堆雪人的作文【精选3篇】一纷纷扬扬的雪花缓缓从天际降临，将大地装点成一片银白，景色分外迷人。

我和哥哥兴高采烈地取来了脸盆和水桶，运用创意，用纽扣作为眼睛，电池做鼻子，鲜红的胡萝卜描绘出嘴巴，共同塑造了一个精致的雪娃娃。

随后，哥哥细心地举起相机，为我们和雪娃娃定格了一幅欢乐的画面。

望着眼前逗趣的雪孩子，我和哥哥欢歌笑语，尽情享受着冬日游戏的乐趣。

一年级作文堆雪人的作文【精选3篇】二推开窗，我惊喜地看见外面是一片雪白的世界，仿佛整个天地都被洁白的梨花簇拥。

妈妈提议：“让我们一起堆个雪人吧。

”听到这话，我欣喜若狂。

我们来到楼顶，我首先制作了一个硕大的雪球作为雪人的主体，然后又滚了一个较小的雪球放在上面作为头部。

接着，我用两颗黑色的棋子嵌入作为眼睛，妈妈从楼顶的小菜园取来一根胡萝卜，我将其插入作为鼻子。

审视着雪人，虽然满意，却觉得缺了点什么。

猛然间，我想到解决方案——把水桶反转过来，作为雪人的帽子。

就这样，一个生动的雪人便完成了！我围绕着雪人欢腾跳跃，内心充满了无尽的喜悦。

一年级作文堆雪人的作文【精选3篇】三随着冬季的到来，皑皑白雪覆盖在屋顶，仿佛为房屋披上了一件洁白的绒帽。

小明早早醒来，被眼前的美景所吸引，于是他立刻联系了好友小刚和小红，邀请他们在家门口共享堆雪人的乐趣。

他们聚在一起，小明主动提出负责制作头部，小刚则接手了身体部分。

在他们忙碌的同时，小红细心地搜集了石头、胡萝卜和辣椒，准备装饰雪人的面部特征。

雪人完成后，小明补充道：“似乎还缺少些点缀，比如一顶帽子和一条围巾。

”他大方地贡献了自己的装备，使得雪人更加生动。

最后，小红提议为雪人命名，小明赞同。

经过讨论，他们决定叫这个雪人为“雪人小美”。

小明和小红对这个名字感到非常满意，他们对这个新朋友的喜爱之情溢于言表。

堆雪人小学一年级作文十篇最新一、我和朋友堆的雪人今天我和朋友一起堆了个雪人，我们用大的雪球做身体，小的雪球做脑袋，小胡子，红色的围巾，还有两个胖胖的胳膊。

我们还在地上堆了个小小的雪山，当做雪人的家。

最后我们站在雪人旁边，为它拍了好多张照片。

重点分析：这篇作文主要描述了我和朋友堆的雪人以及堆雪人的过程。

重点在于描述雪人的样子和堆雪的过程，在用词方面主要采用简单明了的表述方式。

二、我喜欢堆雪人我喜欢堆雪人，因为堆雪人很有趣。

堆雪人需要用到很多想象和技巧。

我都会先堆大暑，再堆小暑，最后把雪人的脑袋装好。

当然，还要给雪人穿上漂亮的围巾和帽子，才算是完美的雪人。

重点分析：这篇作文主要讲述了我很喜欢堆雪人的原因和堆雪人的步骤。

重点在于表达了自己的喜好以及堆雪人需要用到的技巧。

在用词方面，除了简单明了的表述方式外，还用了形象生动的描绘方式。

三、堆雪人的技巧堆雪人需要用到一些技巧。

第一步，我们应该选择一个大一点的场地，这样可以堆出大一点的雪人。

第二步，我们要先用手把雪弄成像羊粪一样的小团，然后再把它们一个一个的团在一起，堆成大雪球。

第三步，我们要注意每个雪球的大小应该相同，这样可以保证雪人的身体均匀。

最后，我们要选择合适的材料来装饰雪人，比如脸、帽子、围巾、手套等。

重点分析：这篇作文主要讲述了堆雪人的技巧。

重点在于具体讲解了堆雪人的步骤和技巧，能够帮助读者更加清楚、明白地了解到堆雪人的方法和技巧。

在用词方面，除了简单明了的表述方式外，还用了一些专业术语，表达了作者的专业见解。

四、堆雪人的注意事项堆雪人需要注意一些事项。

首先，我们要选择一个开阔的场地，以免影响到其他人。

其次，我们要确保堆雪人的安全，不要在窗户或者车辆旁边堆雪人。

最后，我们要选择合适的材料来装饰雪人，比如可食用的巧克力、蔬菜等。

重点分析：这篇作文主要讲述了堆雪人需要注意的事项。

重点在于讲解了堆雪人的注意事项，能够帮助读者更加了解到堆雪人的注意事项。

一年级看图写话堆雪人范文（8篇）篇1：一年级看图写话堆雪人范文寒假的早上，小红、小明和小军开始堆雪人。

小红和小明戴着帽子，三个小伙伴都穿着棉袄、棉裤，还有皮靴。

他们用手滚了一个圆身体，再帮圆身体旁加了一点雪，雪人的身体做好了。

小红回家拿来围巾、红豆、胡萝卜、菜篓子，小军又滚了一个圆头，把圆头放在圆身体上，把红豆按在雪人的脸上，当作眼睛;用胡萝卜当作鼻子;菜篓子当作帽子，并且还给雪人围上围巾，雪人做好了。

许多小鸟飞来了，他们很高兴，嘴里唱着：“下雪天，堆雪人，你追着我，我追着你，围着雪人团团转，多么开心!”篇2：一年级看图写话堆雪人范文冬天来了，一个星期天，下起了鹅毛大雪，地上、房屋都盖上了厚厚的大雪被。

雪停了，孩子们都来玩雪了，有的打雪仗，有的堆雪人。

小红和妹妹也出来玩雪了，她们想堆一个雪人。

小红先滚一个大雪球当雪人的身子，妹妹再滚一个小雪球当雪人的头，妹妹把小雪球安在大雪球上。

小红再在雪人的头上放了两个石子当眼睛，妹妹回家拿了两个胡萝卜当鼻子和嘴巴，小红把刚买的糖葫芦插在雪人的身子上当胳膊，妹妹拿来两个瓶盖当扣子，小红看了看还不满意，又跑回家拿了一个水桶，当雪人的帽子。

她们看着自己堆的雪人，心里很开心，雪人也好像在对她们笑呢！篇3：一年级看图写话堆雪人范文外面下了一整个晚上的雪，感知到外面真的十分的美好吃过午饭，小刚、小丽和小红去院子里堆雪人。

他们先用铲子堆了两个大雪球做雪人的身子和头，再用纽扣和辣椒做雪人的眼睛和鼻子，用笤帚做雪人的手臂，最后给雪人围上小红的长围巾。

一会儿，一个漂亮的雪人就堆好啦！好开心的一天呀！我爱下雪！篇4：一年级看图写话堆雪人范文冬天到了，小红和小兰一起堆雪人。

小兰和小红在院子里堆雪人，小红先拿一点雪球滚一下，再滚一下一个大大的雪球。

小的雪球当他的头，大的雪球当他的身体。

小兰回家拿了一个(顶)帽子，又拿了五个扣子和红萝卜，把它们放在头上和肚子上，一个大大的雪球就做好了。

堆雪人一年级作文大全10篇【作文1】堆雪人今天，我们学校的操场上，银装素裹，白茫茫一片，非常美丽。

我们组织了大家堆雪人，大家都非常兴奋。

我也跑过去，开始动手。

我先抓起一把雪，揉圆揉扁，做出了一个雪球，然后又做出了两个不同大小的雪球。

最后，我把三个雪球一层一层地堆起来，俩胳膊，俩腿，还有一个大大的圆头，一只胳膊拉着一支小雪扫，像个聪明可爱的小伙子。

堆雪人的过程很有趣，可以锻炼我们的想象力和动手能力。

当看到一个个可爱的雪人站在操场上，大家都非常兴奋。

我过去仔细看看，觉得自己的雪人是最漂亮的一个，真是自豪极了！【分析要点】本文写作的重点在于叙述堆雪人的过程，通过描写主人公的手法，让读者感受到一年级孩子的愉悦和心情。

文章的用词简单明了，符合小学生的语言水平，有助于读者的阅读和理解。

【作文2】堆大雪人今天是个大雪天，我和小伙伴们在学校的操场上玩雪，我们堆了一个超级大的雪人！首先，我们找到了一块平整的地面，开始堆雪人。

把雪铲在一起揉圆，然后一层一层地叠起来，将雪堆成雪人的身体。

接着，我们动起了小脑筋，将圆头堆得大大的。

于是，我们又去拿了两个小雪球，做成了手和脚，一只手上握着一个雪球，另一只手拿着一个雪铲，好像在工作一样。

最后，我们拿了一只胡萝卜作为雪人的鼻子，用炭条画上雪人的眼睛和嘴巴。

我们的雪人很大，大约有1米5左右，可以说是我们堆过的最大的雪人了！看到我们堆起来的雪人，大家都给我们鼓掌！【分析要点】本文着眼于描写堆雪人的过程，详细地叙述了从雪块的准备到堆雪人的全过程，并对雪人的各个部件进行了描述，让读者身临其境，感受到堆雪人的乐趣和愉悦。

文章的用词丰富生动，描写细腻，语言更加优美自然，符合一年级学生的语言特点，令人感到愉悦和惊叹。

堆雪人的作文6篇(1) [堆雪人的作文]堆雪人作文自从诞生到现在，我就从没见过那么大的雪。

早晨，爸爸、妈妈对我说：“珍宝，快看，外面在下大雪呢！”一听这话，我顾不上寒冷，立马从床上跳起来向窗外看去。

啊！真美。

外面一片白茫茫，世间万物都似乎被白雪掩盖着。

这时，我再也忍不住了，快速地穿好衣服，带上皮手套，央求爸爸妈妈一起和我堆雪人。

爸妈经不住我的软磨硬泡，只好同意了。

来到楼下，我们便开头分工。

爸爸负责运雪，我和妈妈则分别做雪人的头和身子。

刚开头，爸爸还不知道拿什么运雪。

还是我聪慧，想起了家里特大号的塑料盆。

后来我也遇到了困难。

雪人的头虽然滚圆了，但不够大。

于是，我便拿着雪球，往雪地里一放，连续滚啊滚。

妈妈倒是一帆风顺，没遇到什么“拦路虎”。

最终，我们做的雪人诞生了。

可是我总是觉得不太对。

啊，我怎么忘了，雪人没有五官。

怪不得看着那么别扭呢。

想到后，我慌张拿来两片树叶和两个花椒，分别做了雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。

爸爸妈妈也拿来了旧草帽和旧抹布。

草帽歪戴在雪人的头上，抹布当成了围巾，围在雪人脖子上。

最终，我们的雪人完完全全地做好了。

我们一家三口都非常愉快。

我爱冬天的雪，更爱那白白胖胖的小雪人。

瑞雪兆丰年，希望了一个寒冬纷纷扬扬的大雪最终在新年的第五天下了起来。

早上我从窗户看了看四周，好美呀！地面上处处都是雪白的，树木也披上了洁白的斗篷，房顶上更是白白的，像个童话世界，真是美丽极了。

我兴奋的跟小姨跑到院子里，一起打雪仗、堆雪人。

小姨先让我滚了一个小雪球，又让我滚了一个大雪球。

她说小的是头，大的做雪人的身体。

小姨刚说完就认真地做了起来。

我从家里找来胡萝卜当雪人的鼻子，用小桶当帽子，用石炭当眼睛，再用枯叶当嘴巴……就这样忙活了一阵子，一只可爱的雪人最终做好了。

我和小姨像干了一件大事一样，兴奋得手足舞蹈。

回家了，我心想：下雪可真好哇，小雪人可以陪我玩！我盼着多下几场这样的大雪。

在假期快要结束的那几天，天空竟飘飘扬扬的下起大雪来，这可是马年的第一场雪啊！早晨，我透过窗户往外看。

一年级看图写话堆雪人（20篇）冬天到了，昨天晚上下了一场鹅毛大雪。

下面是我为大家整理的一班级看图写话堆雪人（20篇），盼望可以关心到大家。

一班级看图写话堆雪人（20篇）篇1：一班级看图写话堆雪人冬天的一个早晨，大雪纷飞。

小华和小红一起在宽敞的草地上找雪，预备堆雪人。

小红和小华先开头滚雪球，小华滚了一个大雪球，小红滚了一个小雪球，滚到了一个墙角。

就不滚了。

小华拿着小雪球往大雪球上放，小红扶着大雪球不让它倒，做成了雪人的形状。

现在，他们开头装饰雪人。

小红从家里拿来一个红色的水桶，倒扣在雪人上，做雪人的帽子。

小华从家里拿来两个小草莓，镶嵌在雪人上，当做眼睛，小红从家里拿来一根胡萝卜，插在雪人上，当做鼻子，小华拿来一颗圆圆的糖果，按在雪人上，当做嘴巴，小红从家里拿来一把扫帚，倚在雪人后面，当做雪人的手臂。

他们的雪人完成啦！他们心里特别快乐！篇2：一班级看图写话堆雪人冬天的一个早晨，大雪纷飞。

小月和爸爸戴着手套，围着围巾，找来扫帚，兴高采烈地来到公园堆雪人。

雪人堆得可爱极了！瞧！胡萝卜当鼻子，树叶当帽子，他似乎跟我们打招呼呢。

篇3：一班级看图写话堆雪人冬天的一个周末，大雪纷纷扬扬地下起来了。

像给大地铺上了一层白色的地毯。

我和爸爸戴着手套，围着围巾，来到外面堆雪人。

雪人好可爱呀！瞧，树叶当帽子，纽扣当眼睛，萝卜当鼻子，树枝当嘴巴，石子当纽扣。

它似乎在对我笑呢！篇4：一班级看图写话堆雪人在一个大雪纷飞的冬天，小明和小红一蹦一跳地去找雪比较厚的地方堆雪人。

首先，他们滚啊滚，小明滚了一个特别大的雪球，小红滚了一个小一点的雪球。

在滚雪球的时候，小明对小红笑容满面地说：“我们肯定要堆一个特别可爱的大雪人。

”接着，小红把雪人的身子稳稳地扶着，小明把雪人的头部举了起来，放在了雪人的身子上。

然后，他们把葡萄按在雪人的头上当作眼睛，把胡萝卜镶嵌在雪人的头上当作鼻子，用香蕉当作雪人的嘴巴，用粗粗的树枝当作雪人的胳膊。

最终，小明和小红拿来了一个水桶当作雪人的帽子。

【导语】将洁⽩的雪堆，制成⼀个⼈形的艺术品，不仅供于观赏，还能训练⼿艺、锻炼⾝体。

以下⽆忧考整理⼀年级堆雪⼈作⽂【五篇】，欢迎阅读参考。

【篇⼀】 这天，盼望已久的⼤雪最之后临了，晚上吃完饭我、姐姐和妈妈出去玩雪。

我这时说妈妈姐姐我们出去堆雪⼈呀，我、姐姐和妈妈⼀齐使劲搓雪，我们搓呀搓呀，我把雪堆成⼀个⼤堆我、姐姐妈妈就开始往上堆，最后很⾼了，那时候我的同学李，佳怡来了。

我、姐姐李佳怡去滚了⼀个很⼤的雪球。

当脑袋，我捏了⼀个很硬的⼩雪球之后⼜捏了两个，我拿两个当雪⼈的眼睛，再拿出最后⼀个当雪⼈的⿐⼦。

之后姐姐找了两只树杈插在雪⼈的⾝上。

最后我捏了四个硬雪球放在雪⼈⾝上。

啊！⼀个漂亮⼜可爱的雪⼈堆好了。

这时我的同学王浩源也来了我、王浩源、李佳怡⼀齐打雪仗，我们你追我赶，跑来跑去玩得可开⼼了，妈妈这时说好冷·呀都打透了，我们就回家了。

【篇⼆】 冬天的⼀天，下了⼀场⼤雪，雪花纷纷扬扬的飘落下来。

地上、房顶上，都变成了银⽩⾊。

⼩熊猫、⼩花猫、⼩⽼⿏，三个伙伴在地上堆雪⼈。

他们有的铲雪，有的捧雪，还有的拍雪。

⼀会⼉雪⼈⼤⼤的⾝⼦就堆好了，还有⼀个⼤⼤的脑袋。

⼩⽼⿏说：“雪⼈没有⿐⼦、嘴巴、眼睛，这那像雪⼈呀？”于是⼩伙伴们商量分⼯去找东西，装扮雪⼈。

过了⼀会⼉，⼩花猫拿来两个⿊珠⼦当雪⼈的眼睛，⼩⽼⿏拿来⼀个胡萝⼘当雪⼈的⿐⼦，⼩熊猫拿来⼀个红辣椒当雪⼈的嘴巴。

他们把红辣椒、胡萝⼘、⿊珠⼦它在雪⼈的头上。

⼀个⽩⽩胖胖的雪⼈就诞⽣了。

他们⾼兴地围着雪⼈⼜唱⼜跳。

【篇三】 下雪了，我打开门⼀看，啊，外⾯⽩茫茫的，树上好像开满了洁⽩的梨花。

妈妈说：“我们去堆雪⼈吧。

”我⾼兴得跳了起来。

我们来到楼顶，我先滚了⼀个⼤雪球当⾝⼦，再滚⼀个⼩雪球放在⼤雪球上当头，之后，⽤两枚⿊棋⼦做眼睛，妈妈从楼顶的⼩菜园⾥拔了⼀个胡萝⼘给我，我就把它插进去当⿐⼦。

我们做完后左看右看，总觉得少了点⼉什么。

哦，原先是少了顶帽⼦！⽤什么做帽⼦呢？我灵机⼀动，把⽔桶倒扣在雪⼈头上。

小学生作文堆雪人(十五篇)在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我们帮大家整理的小学生作文堆雪人，欢迎阅读，希望大家能喜欢。

小学生作文堆雪人1今天下午，鹅毛大雪终于停了，地上白茫茫一片，雪足足有两分米厚，很多小孩都在雪地里玩耍，看到这样的景象，我忍不住带上手套，打开家门，准备去外面的雪地上堆个漂亮的雪人。

来到雪地上，我先抓一把雪捏了个小雪球，把它在雪地上滚来滚去。

因为雪球在地上滚的时候与地面产生地压力，把靠在地面上的雪都压出了水，水一遇到雪就粘在了一起，因此雪球越滚越大。

到最后，我的雪球在雪地里滚成了好像车轮子一样的大雪球，这个雪球太大了，我怎么推它都纹丝不动。

我想：“这个雪球太大了，是没法做雪人头的，干脆把它做成雪人的身体吧！”我又在雪球周围加了些雪，把雪球固定住。

然后用同样的方法做了一个小雪球，把小雪球摞在大雪球上。

可是雪人身上好好像还少些东西。

我跑回家里拿了三颗红枣、一根红萝卜、两个瓶盖、一顶红纸帽和一条红领巾。

我先把三颗红枣竖着摁在大雪球上，当雪人的扣子；又把两个瓶盖摁在小雪球上，做雪人的眼睛；再用红萝卜做雪人的鼻子；最后给雪人戴上红领巾和小红帽。

一个机灵活泼的小雪人终于诞生了，我却冻得直发抖。

我站起来向后退了几步，目不转睛地注视着雪人，感觉它既可爱又漂亮，心里快乐极了。

小学生作文堆雪人2天气预报今天本来是不下雪的，我正沉浸在失望中，可是天空却意外地飘起了鹅毛大雪，我真是感到格外地兴奋。

等雪停了，我便想下去玩雪，妈妈同意了。

但，一个人玩多没意思，我用甜言蜜语说服了妈妈，和我一起下去。

我吸取了前几天手冻僵的教训，戴上手套，拿了工具，走向一片瑞雪。

这一次，我想堆一个大一些的雪人，必须和妈妈合作。

堆雪人活动开始了。

首先，我做了一个圆圆的小雪球，用我学到的“滚雪球招”把小雪球往雪地上滚。

因为小雪球一边滚一边会把地上的雪沾上，因此使雪越来越多，雪球越来越大。

堆雪人小学作文15篇堆雪人小学作文1清晨，大雪纷纷扬扬地飘了起来，不一会儿，雪花姑娘就给大地爷爷盖上了一层暖暖的、厚厚的被子，我高兴地差点蹦了起来——哇，可以堆雪人了！找来了同院好友张子阳，我俩立刻行动起来，我用小锹铲了一大堆雪，张子阳在雪堆上拍啊拍，拍成了一个硬硬的雪球，然后我俩心照不宣地推着雪球滚了起来，笑啊滚啊，滚啊笑啊——哇噻，雪人的大胖身子成了！雪人的头很快也这么做好了。

望着光溜溜的雪人，我说：“等我一下”等我从楼上冲下来的时候，雪人的眼睛、鼻子、帽子、衣服已经有了——眼睛是纽扣，鼻子是胡萝卜，帽子是纸篓，衣服上还有三道纽扣呢！张子阳捡起一边的扫帚给雪人做胳膊，歪着头看了看，又解下大地爷爷脖子上的围巾给雪人围上——哇，好可爱的雪人！它歪带着帽子正冲我我俩甜甜地笑呢……好开心的一天！堆雪人小学作文2西岭雪山里有很多的雪，我们找了一块雪地，合力扫出了一个雪堆做雪人的身子，它好像是从地里长出来的。

我们不断地加工那个雪堆，雪人的肚子越来越圆鼓鼓得了。

这样，雪人的身子变得更加可爱了。

做完身子，我开始滚雪人的脑袋。

蓬蓬的雪球在洁白的雪地里越滚越快，好像要一下子跳到雪人的肚子上。

大家也一起来帮忙，共同用力，给雪人安上了脑袋，那堆雪也不平常了，有了雪人的轮廓。

为了让雪人更加生动，我把精心准备的材料拿了出来。

我用黑豆和辣椒来做雪人的眼睛和眉毛。

当我把眉毛安好，把黑豆嵌在眉毛下边后，雪人的眼睛一眨，亮了!我又用胡萝卜和辣椒给雪人嵌上了鼻子了嘴，原本生硬的雪堆仿佛被赋予了灵魂一样显得虎虎有生气，还冲着我微笑。

为了使他更可爱，我又给他安上了帽子和手臂，整个雪人像活了一样，栩栩如生。

阳光洒在雪人身上，雪人好像在发光，跃跃欲试，越显得可爱了。

看着雪人微笑的`脸，我感到十分高兴。

堆雪人小学作文3冬天到了，雪花在空中纷飞，就像一位位雪公主在空中跳舞。

雪停了，到处白茫茫的一片。

小朋友欢快地跑到雪地上。

你听，小朋友的脚步声“咯吱咯吱”的。