护士实习计划范文3篇
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【导语】计划应规定出在⼀定时间内所完成的⽬标、任务和应达到要求。
任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。
制定计划前,要分析研究⼯作现状,充分了解下⼀步⼯作是在什么基础上进⾏的,是依据什么来制定这个计划。
下⾯是为您整理的《护理实习⽣⼯作计划范⽂》,仅供⼤家查阅。
护理实习⽣⼯作计划范⽂(⼀) 临床实习是教学过程中的⼀个重要组成部分,是理论联系实际,提⾼教学质量的重要环节,其主要⽬的是:是学⽣在实践中得到基本技能,基本操作的训练,巩固所学理论知识,进⼀步熟练掌握护理操作技能,培养学⽣发现问题,解决问题的能⼒,培养良好医德医风,树⽴全⼼全意为⼈民服务的思想观点,成为素质全⾯的合格护理⼈才。
根据护理部的毕业实习计划,结合我科护理⼯作的实际情况,特制定毕业实习带教计划如下: ⼀、⽬标 1、护理技术操作培训达100% 2、⼩讲课每批学⽣授课⼀次,培训率达100% 3、教学查房每批学⽣⼀次,培训率达100% 4、科室每⽉每次教学质量检查⼆次,均达90分以上,达标率100% 5、学⽣出科理论考试达80分以上,达标率达100%,操作考试达90分以上,达标率100% 6、学⽣均为带教⽼师进⾏教学质量评价,达到95分以上,达标率100% ⼆、实习安排 总时间是根据护理部毕业实习计安排。
详细见毕业实习轮转表。
三、实习内容 1、掌握我科基础护理操作技术及熟悉我科各疾病的护理常规。
2、掌握我科常见病的临床表现、主要并发症、防治原则及护理要点。
3、熟悉⼼脏骤停、急性左⼼衰、⼤咯⾎、上消化道出⾎、休克、呼吸衰竭等内科急症的临床表现、抢救措施及护理要点。
4、悉科本科室常⽤诊疗技术的护理:⽆痛胃镜、⽆痛肠镜、纤维⽀⽓管镜的治疗、护理、病情观察、抢救配合。
5、掌握本科室危重、急症、疑难病⼈的处理原则,掌握各项抢救技术,如电除颤、⼼肺复苏术、呼吸机使⽤、⼼电监护仪的使⽤⽅法等。
6、熟悉各种常⽤、抢救仪器的维护、保养⼯作,保证各种仪器的应急状态,随时投⼊抢救⼯作。
2024年护士个人实习计划范文尊敬的实习导师:您好!我是一名护理专业三年级的学生,在今年夏季即将进入护理专业的实习阶段。
在这个阶段,我希望能够通过实践经验的积累,提升自己的专业能力和实践能力,为将来成为一名合格的护士打下坚实的基础。
在此,我向您提交我的个人实习计划,希望能够得到您的指导和支持。
一、实习目标:1. 熟悉并掌握护理技能:通过实践锻炼,提升自己的护理技能水平,包括护理操作的熟练度、患者观察和护理判断能力等方面。
2. 掌握常见病症护理:在实习过程中,通过与患者的接触和护理实践,熟悉和掌握一些常见病症的护理方法和技巧,包括心脏病、糖尿病、呼吸系统疾病等。
3. 了解临床环境:通过实习,熟悉并了解临床护理的操作流程、工作环境和团队合作等方面,为将来进入临床工作做好准备。
4. 培养患者沟通能力:通过与患者的交流和护理实践,提高自己的沟通能力和人际关系处理能力,培养与患者建立良好关系的能力。
二、实习时间及地点:我计划在2024年7月至8月期间进行为期8周的实习,实习地点为XX医院。
三、实习安排:根据护理实习的要求和目标,我将参与以下几个方面的实践活动:1. 观察学习:在实习期间,我将在导师的指导下参与到患者的护理过程中,主要是进行观察学习,了解和熟悉常见病症的护理操作和实践技巧。
2. 护理操作实践:在掌握基本护理操作的基础上,我将参与一些常见病症的护理操作,如心脏病患者的心电监护、糖尿病患者的血糖监测和胰岛素注射等,通过实践锻炼提高自己的操作熟练度和技巧。
3. 患者观察与护理评估:在实习过程中,我将负责观察患者的身体状况、生命体征等,并学习和了解护理评估的方法和流程,为患者提供个体化的护理服务。
4. 临床科室轮转:通过轮转实习,我将在护理队伍中与其他护士一起合作,了解并参与到不同科室的护理工作中,如心内科、呼吸科等,从而更全面地了解临床的护理工作。
5. 患者沟通与心理护理:在实习过程中,我将主动与患者进行交流,关心他们的情绪和需求,并根据患者的具体情况提供相应的心理护理服务,提高自己的患者沟通能力和情感支持能力。
护士实习的计划范文尊敬的导师/领导:您好!我是一名护理专业的学生,在即将到来的暑假期间,我希望能有机会在贵医院进行护士实习,以锻炼自己的专业技能和丰富实践经验。
我对医疗护理工作充满热情,期待能够得到您的指导和帮助,并为患者提供优质的护理服务。
以下是我的护士实习计划:一、实习时间我计划在暑假期间,从XX年XX月XX日开始实习,至XX年XX月XX日结束。
具体实习时间可根据贵医院的安排进行调整。
二、实习内容1. 学习并了解贵医院的各项规章制度和工作流程,熟悉医院的护理设备和工具的使用方法。
2. 参与患者的入院接待工作,了解患者病情和需求,在导师的指导下进行初步的健康评估和护理计划制定。
3. 参与护理操作,如检测生命体征、给药、更换敷料等,学习正确的操作流程和注意事项。
4. 参与护理记录和病历填写工作,做到准确、完整、规范。
5. 参与护理团队的会诊和讨论,学习临床护理技能和病途护理的基本知识。
6. 观摩和参与各类手术和治疗过程,了解各种疾病的护理要点和治疗方法。
7. 参与护理研讨会和讲座,学习前沿的护理理论和技术,提高自己的专业水平。
三、实习要求1. 严格遵守医院的规章制度,保持良好的职业操守和团队合作精神。
2. 认真学习和执行导师的指导,不抄袭不作弊,勤奋钻研专业知识,做到诚实守信、勤勉敬业。
3. 积极主动参与护理工作,热心帮助患者,注重沟通与倾听,提升与患者的互动能力。
4. 注重观察和思考,能够发现问题并提出合理的解决办法,能够妥善处理突发事件和危急情况。
5. 关注个人形象和卫生,保持良好的仪容仪表和职业形象,做到言行得体、规范有序。
四、实习总结实习结束后,我会按时完成实习总结报告,详细总结自己在实习期间的学习和成长经历,包括所参与的工作内容、遇到的问题与解决方法、取得的成绩与不足等等,并将报告提交给导师。
感谢您对我实习申请的审批与支持,如果您需要补充或调整实习计划内容,请及时告知,我会按照您的要求进行修改。
护士实习计划(15篇)护士实习计划1伴随着我在门诊用时两个星期的实习的结束,计划中我全部的实习任务已完成,这意味着我行将离开医院回到我的学校往。
想到马上就要和一起工作的老师、护士和这个环境说再见,我的心里不由升起一阵阵不舍。
在门诊实习的两个星期里,我努力完成安排的任务,并积极学习额外的知识来提升本身的水平。
在门诊实习的时间里,固然没有像在其他科室实习一样,有见识很多杂症和特殊的仪器的机会,但却给了我最直接和病人和其家属交换的机会。
在替询问者解惑答疑的同时,了解他们的需求,借此让我能更好地为医院里需要帮助的人提供帮助。
固然有的细节想起来很简单,却很轻易被我们护士疏忽的,只有在不断的交换中才能够体会到,就这一点来讲,门诊对我的锻炼是其他的科室给不了的。
在门诊为时两个星期的实习让我获益匪浅。
我十分感激科室老师对我视如己出的态度,同时也感谢护士们对我的帮助。
实习虽然已结束了,但,然而我的护士之路却刚刚才开始。
在医院实习时,老师传授的每份经验都弥足珍贵,将会对我的护士生涯都产生不小的影响。
离别已过往了的实习,整理心情重新踏上新的旅途。
我已知道护士的路很难走,不回头才有机会看到成功。
会加油的,为了梦想!护士实习计划2一、带教护士要求1.热情接待每一位新入科的护生,详细讲解科室带教规定,介绍科室的人文环境,使她们迅速进入角色。
2.运用自己良好的职业道德,丰富的临床经验,熟练的操作技能、扎实的理论基础,严格执行带教制度,言传身教,放手不放眼,毫无保留的认真负责带教,做到既带技术又带作风,使她们既掌握临床护理的一般技能,又掌握老年科专科护理的特点,发挥作用我作为专科护士的特长。
3.经常与护生进行沟通交流,了解其思想动态、学习情况和工作中存在的薄弱环节,希望学习哪些专科技术,以便有的放矢的开展带教工作。
因为她们不少都是外地人,在关心她们的工作,学习,思想动态之于,还要关心她们的生活,解决她们的一些实际问题,让她们有家的感觉。
实习护士个人实习计划
作为一名实习护士,我深知实习期间的重要性,因此我制定了
个人实习计划,以便能够更好地适应实习环境,提升自己的专业能力。
首先,我将通过系统学习和实践,提高自己的护理技能。
在实
习期间,我将认真学习各类护理知识,包括基础护理、急救护理、
慢性病护理等,同时结合实际工作进行实践,不断提升自己的技能
水平。
我会积极参与临床护理工作,尽量亲自操作,不断总结经验,提高护理质量。
其次,我将加强团队合作意识,提高沟通能力。
在实习期间,
我将与同事和上级保持良好的沟通,学会倾听和理解他人,尊重团
队合作,积极参与团队活动,共同完成工作任务。
我会主动请教和
学习,不断提高自己的沟通能力和团队协作能力。
此外,我还将注重职业素养和医德修养的培养。
在实习期间,
我将严格要求自己,严守职业操守,恪守医德规范,做到言行一致,尊重患者,保护患者隐私,不泄露患者信息。
我会积极参与各项医
院活动,提升自己的医德修养。
最后,我将不断学习和提升自己的专业知识和技能。
在实习期间,我将利用业余时间,参加各类学术讲座和学习班,不断充实自己的专业知识,提高自己的护理水平。
我会主动请教老师和同事,不断改进自己的工作方法,提高工作效率和质量。
总之,我将制定详细的实习计划,不断总结经验,提高自己的专业能力,争取在实习期间取得更大的进步。
我相信通过自己的努力和不懈的追求,一定能够成为一名优秀的护士。
护士实习计划(通用15篇)护士篇1为有效提高学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,根据学院对毕业环节的规范要求和统一安排,结合本系各专业人才培养方案和具体特点,特制定具体实习计划。
一、实习工作领导小组护理系20xx届毕业实习由护理系负责具体组织落实和实施,并成立相应实习工作小组。
组长:副组长:实习指导教师:二、实习指导教师主要工作及要求1.学习相关文件和材料,参加实习动员大会,与负责具体指导的学生见面,确定联系方式。
2.指导和督促学生按实习要求完成实习任务,帮助学生解决在实习过程中遇到的问题和困难。
3.指导学生进行论文(实习调查报告)的撰写,学生的实习调查报告的撰写过程必须经过指导老师指导和批改。
(可以邮件方式联系,但要保留相关记录)4.在实习期间保持与学生的联系,随时了解学生实习岗位及变动情况。
在实习期间至少安排三次对学生实习的检查,并有检查记录。
5.认真填写《实习指导工作记录》,具体与学生的联系,指导和检查工作必须有记录,作为完成工作量的重要依据。
6.认真做好毕业实习调查报告综合成绩的评定。
7.认真做好就业指导(含就业协议书的签定)。
三、实习方式及具体时间安排1.实习班级:16护理(1)2.实习方式:为使实习与就业更好地结合,采取分散实习的形式。
学生自己联系实习单位,应出具三方签名的书面材料(个人申请书,家长同意书和实习单位接受实习的证明书,纸张要求为a4纸),并将材料于5月14日前交到指导老师处。
3.实习时间:20xx年5月10日至20xx年5月30日。
四、实习期间的有关要求(注意事项)1.实习是高职教育是一个重要环节,实习期间,实习学生既是在校生,必须遵守学校的有关;又是实习单位的工作者,必须遵守所在单位的规章制度。
2.注意维护学校和自身形象,不做有损学校形象的任何事情。
3.主动与实习指导老师保持联系,必须在5月14日前向指导教师通报实习岗位和联系方式4.实习岗位变动应及时通报指导教师,随时保持与老师和学校的联系。
实习护士学习计划书范文一、实习目标作为一名护士实习生,我的目标是通过实习经历,巩固在学校所学的理论知识,加强临床实践能力,提高对患者照顾的技能和质量,同时也希望通过实习机会,学习和了解医疗机构的管理和运营模式,为将来作为一名优秀护士做好充分的准备。
二、实习内容1.临床技能培训- 学习基本的护理技能,如输液、换药、测量患者生命体征等;- 掌握特殊病患护理技能,如ICU、手术室、产房护理等;- 学习患者康复护理技能,包括理疗、康复训练等。
2.医疗知识的学习- 深入学习各种常见疾病的病因、诊断、治疗和护理知识;- 了解急救知识,能够熟练处理突发状况;- 学习临床医学知识,包括病历记录、病情分析等。
3.医疗机构管理知识- 了解医院的运营模式和管理制度;- 学习医院的人事管理、财务管理和信息管理;- 参与医院的质量管理和安全管理。
三、实习时间安排我希望在实习期间能够充分利用时间,学习到最多的知识和技能。
我计划在实习期间分为以下几个阶段:1. 第一周:适应期在实习的第一周,我主要是熟悉医院的环境和规章制度,认识新的同事和上级领导,适应新的工作环境。
2. 第二周至第四周:临床技能培训在接触了医院工作环境后,我准备通过实践操作和向老师学习,逐渐熟练基本的护理技能,包括患者生命体征的测量、输液、换药等。
3. 第五周至第八周:专科护理学习在这段时间内,我会选择参与一些特殊科室的工作,比如ICU、手术室和产房等,学习这些科室的特殊病患护理技能。
4. 第九周至第十二周:医疗知识学习在实习的最后一个月,我将会把重点放在学习疾病的诊断、治疗和护理知识上,争取能够全面且深入的学习到更多的医疗知识。
四、实习总结与反思在实习期间,我将会认真对待每一次实习机会,虚心学习,不断积累经验,提高自己的专业能力。
同时,我也希望在实习结束后,能够总结和反思实习期间的经历,找到自己的不足和提升空间,为将来的发展做好准备。
通过实习经历,我相信我将会更加成熟和自信,对护理事业有更深的理解和认识。
2024年护士实习生带教计划第一章引言1.1 背景和目的随着社会的发展和人口老龄化的加剧,医疗保健行业对护士的需求越来越大。
而作为护士的后备力量,护士实习生在提供优质护理服务方面扮演着重要角色。
因此,为了培养高素质的护士队伍,实习生的培训和带教显得尤为重要。
本带教计划的目的是为2024年的护士实习生提供全面而系统的培训,使其能够掌握扎实的理论知识和实践技能,提高护理质量和安全性。
1.2 计划组织本带教计划由医院护理教育部门负责制定和执行,共分为五个阶段,包括前期准备、理论培训、实践培训、个人能力提升和总结评估等环节。
第二章前期准备2.1 带教团队组建医院将组建由有丰富临床经验和教学能力的护士组成的带教团队,确保实习生能够得到全面的指导和支持。
2.2 设计教学计划根据实习生的培训需求和医院的实际情况,制定详细的教学计划,明确每个阶段的培训目标、内容和时间安排。
第三章理论培训3.1 理论知识掌握在理论培训阶段,实习生将学习护理学的基本理论知识,包括护理伦理学、基础护理学、病理生理学等。
通过课堂教学、案例讨论和实践操作等方式,提高他们对护理学知识的理解和应用能力。
3.2 技能培训除了理论知识的学习,实习生还将接受基本护理技能的培训,如翻身护理、导尿、换药等。
医院将利用实验室和模拟护理环境提供实习生进行技能训练的机会,以增加其实践经验和操作技能。
第四章实践培训4.1 临床实践实习生将在医院临床科室进行实践培训,跟随导师护士完成各项护理任务。
医院将安排实习生轮转到不同科室,使其接触到不同疾病和护理情况,提高护理质量和安全性。
4.2 实践指导导师护士将负责实习生的实践指导,引导他们进行护理操作,解答实践中遇到的问题,同时加强对实习生的评估和反馈,帮助他们不断完善护理能力。
第五章个人能力提升5.1 学术讲座和研讨会为了提高实习生的综合素质,医院将定期组织学术讲座和研讨会,邀请专家学者和临床护理经验丰富的护士分享最新的护理理论和实践经验,激发实习生的学习兴趣和积极性。
内科护士实习带教计划范文夯实基础护理,提高服务质量;加强护理质量控制,确保护理安全;合理用人制度,开发人才资源;改善住院环境,规范病房管理;树立品牌意识,塑造医院形象。
一、继续深化____创建活动1、探索责任护士模式:实行护士与病人责任包干制。
我科将病人分成____个小组,下设责任组长、责任护士、辅助护士等,制定不同层级护士相应的岗位职责,完成相应的护理任务,如为卧床病人、老年病人床上洗头、擦浴、翻身、拍背、洗脸、漱口和洗脚,协助完成日常生活护理。
2、转变服务理念:将人文关怀融入护理专业技术操作中:多一声问候,多一句关怀,多做一些健康指导;创造适合病人活动的环境,减少病人跌倒和其他意外伤害发生率;特殊检查前后及时告知,减少病人疑虑,增强依从性,提高治疗效果。
3、拓展服务内涵:根据病人需求,提供个性化、连续性护理服务。
继续完善出院病人“电话随”,给病人提供更多疾病预防、饮食调控、心理护理等方面的指导,使我们的护理工作由院内延伸到院外。
注重与病人的沟通交流,关注病人病情变化、感知需求、心理反应、社会支持等,让病人体会到周到、细致、全面的护理服务。
4、注重患者意见的反馈:对患者提出的治疗、护理及费用等问题予以耐心地解答,当天问题当天解决。
二、安全管理,注重环节1、以核心制度为指引,保障护理安全。
2、组织护士定期学习《护士管理条例》,增强护士法律法规意识。
3、对科室重点用药、高危用药进行定期检查,严格交接,规范管理。
4、对病人进行安全意识教育,及时签订安全协议书。
5、对有安全隐患的病人进行及时评估,制定护理措施,悬挂警示标牌。
6、进一步完善____患者身份识别、腕带佩戴制度及操作中的查对制度。
7、及时填写上报护理工作中的缺陷、安全隐患、不良事件并组织讨论,提出改进措施。
8、加强医护沟通,全面了解病情,提供病情动态信息,及时纠正提醒医生工作中的失误及不足。
9、质控小组分工明确,环节管理上注重重点,不合理流程及时改进。
2024年护士实习计划与保证范例一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质(一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部工作计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。
2、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内____项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。
其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。
3、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2-____次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。
4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。
(二)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。
随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。
同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。
(三)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。
安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。
开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。
二、加强护理管理,严谨护士长工作计划,提高护士长管理水平(一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.(二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。
护士实习计划范文3篇随着医疗改革的深入,社区卫生服务也在不断发展。
中国协和医科大学护理学院在进行高等护理教育课程设置改革时增设了《社区护理》课程,并将社区护理实习纳入到毕业实习中。
本文是小编为大家整理的护士实习计划范文,仅供参考。
护士实习计划范文篇一:转眼间,我已进入湖南省肿瘤医院,开始我的实习工作。
我想这能够很好的把我这两年的理论知识运用到实践中去,同时这也是一次很好的锻炼机会,我将好好把握,以下便是我这次的实习计划。
首先我将从态度上重视这次实习工作。
在工作期间,树立正确的科学观.充分认识护士工作的性质与任务,理解患者与护士之间的相互关系,对待每位患者都应该向对待自己的亲人一样。
对医院各项工作持有正确的态度,见习中充分发挥特长,在行动上表现出极大的热忱.加强强道德修养,严格要求自己。
充分认识护士应具备的良好素质及护士在实际工作中所起的作用。
同时毕业实习是护理教学过程中重要的组成部分,是贯彻党的教育方针,完成教学计划的最后教学阶段。
我将努力巩固和加深医学基础理论知识,训练系统观察病情和临床思维能力,从而掌握常见病、多发病的临床表现和护理技术,并学会初步护理常见病、多发病及疑难杂症的能力.我将通过实习,来进一步提高政治思想觉悟、增强爱伤观念、热爱本职工作,熟悉医院各项护理规章制度及护师职责,学会病房管理技能,了解护理教学、护理管理、护理科研的基本程序与方法,为成为一名合格的护师奠定良好的基础。
在实习教学过程中,注重培养自己救死扶伤的人道主义精神和全心全意为人民服务的医疗作风,加强医学道德修养,遵纪守法,使之成为德智体美全面发展的应用型护理人才,为建设有中国特色的社会主义而贡献自己的力量。
在实习过程中,我将严格遵守实习学生行为准则:1、实习学生以实习护士资格分别在各医院参加毕业实习,应自觉遵守国家法令,遵守学校及实习医院的各项规章制度,积极参加医院、科室的政治学习和有关活动,不断提高政治思想觉悟。
2、树立一切为病人的思想,做到关心体贴、耐心细致、认真负责、勤勤恳恳地为伤病员服务。
3、尊重带习教师和医院的工作人员,做到谦虚谨慎、实事求是、勤学好问、刻苦钻研,通过实践性教学,达到培养目标所要求掌握的知识、技能水平.4、遇到问题及时请示汇报,严格执行操作规程,防止差错,杜绝医疗事故的发生.5、爱护公物、仪器设备,节约用水用电,不准私接电线。
如有物品损坏、丢失器材应按医院规定处理。
6、遵守劳动纪律,要提前上班,按时下班,不得随意离开工作岗位或调换实习科室。
严格按规定请销假。
因病请假需所在医院出具证明(急诊例外);一般不能请事假,如有特殊情况(如参加就业招聘会等),须严格按规定,事先办理请假手续,写出书面请假报告,经批准后方为有效,事后补假一律无效,均按旷课处理。
1天由科护士长批准;3天以内经带教老师同意,科护士长报医院护理部同意后方可离岗;3天以上1周以内(含1周)均按程序逐级上报签署意见后呈医学院分管院长批准方可。
如确有病、事假原因,某科请假超过10天者,则该科实习需待实习结束后另行补齐请假天数方可认定该科实习合格.7、积极开展文体活动,主动搞好宿舍和工作场所的清洁卫生,养成良好的卫生习惯。
8、实习组每月活动一次,主要进行实习小结,开展批评与自我批评,相互帮助,促进团结,定期向医院主管负责人及学校汇报实习情况。
9、实习期间严禁进营业性舞厅、打麻将,严禁穿奇装异服,不得收病人红包、礼品等.10、每科实习结束时,按时写好实习小结,并请带习教师写出评语,进行评分。
11、实习过程中因个人原因给医院造成不良影响的,视其情节轻重,给予取消该生实习资格以及记过以上处分处理,具体见《医学院实习学生管理规定》。
实习是对所学知识的巩固和积累,是走入工作岗位的准备.所以在实习过程中我将认真学习门诊、病房文件书写规范,争取做到能正确采集护理病史,达到内容完整、准确、清楚、重点突出、条理分明、文字通畅。
熟练掌握各项护量文件的书写,能根据病情完整、正规的执行医嘱。
掌握常用药物的性能、剂型和剂量,达到临床合理应用。
运用护理基础理论、基础知识和基本的临床技术,熟悉常见病和一些急重症的护量原则.临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。
尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。
我们将倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情.所以,我将努力适应新的学习环境,使自己能够更好的成长.护理工作在现代医学发展中,有着无可替代的作用,这就给护理工作人员提出了更高的要求.护士的基本任务是为病人增进健康、预防疾病、及早康复、回归社会提供各种医疗服务.在日常工作中,护士针对病人病情、需求,制定、实施护理计划,提供适合病人需求的护理环境及护理措施,对治疗疾病起积极的作用。
一名优秀的护士,除了要有熟练护理理论知识,精谌的技术技能外,还必须具备有良好的职业道德、品质修养、美学修养等。
因此,在护理管理中提高护士素质是重要环节。
只有提高护士的素质,才能更好的高效率地完成护理工作.没有目标的人,宛如大海中失去方向的船只。
以下便是我这次实习工作的总体目标。
1.使自己成为热爱社会主义祖国,热爱护理专业,具有良好职业道德的护理人才.2。
进行医德培养,遵守医院各项规章制度,遵纪守法,尊敬老师,团结同学,爱护和尊重病人,全心全意为伤病员服务。
3。
训练学生运用所掌握的基础理论的专业知识于临床,并加以深化;学习临床工作方法,训练临床思维,提高分析问题和解决问题的能力。
4.有对病人及大众进行卫生宣教和健康指导能力.5.能运用护理程序解决病人的健康问题,满足大众健康需求,对病人实施整体护理.6。
具有良好的沟通技巧与服务对象及医务人员进行交流。
7。
能熟练进行基础护理和专科护理操作。
8。
能对内、外、妇、儿、精神常见病、多发病进行护理,初步具备独立工作能力。
9.具备对急、重、危病人进行应急处理能力,并能配合抢救。
10。
了解大手术的护理配合,胜任对中小型手术的护理配合和巡回工作。
11。
熟悉社区护理的基本内容,包括家庭护理、预防接种等操作技能。
12.熟悉疾病护理小讲课、初步具备对中专护生的临床实习指导能力。
13.了解病房护理管理的基本内容。
14.了解临床护理科研的基本方法和应用科研成果.因为年轻,我就应该勇于受挑战.一、树立:”以人为本”的人性化服务理念,护理的全部工作都是围绕病人入院到出院展开的。
人是一个生物体时时刻刻有着他各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理需求.因此,如何满足病人的各种正常需求,就囊括了我们所有的护理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在,其中营造一个舒适安静的病房环境,耐心的细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等。
都是护理工作的具体体现,护理质量的高低均会在这日常的点点滴中反映出来.总之,一切以病人为中心,病人满意了,说明我们的工作就做好了。
二、严守各项规章制度和操作规程在护理的上作制度中,有"对制度”、”值班、交接班制度”、”执行医嘱制度”、"抢救工作制度”、”消毒隔离制度”、”分级护理制度”等等。
各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。
护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无法准确的完成.规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来,凝结了她们宝贵的经验和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。
违反了这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造成功能障碍,甚至失去生命。
所以我们吸有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保证医疗质量,防范护理差错事故。
三、做到”四勤”人是有惰性的。
实习阶段要注意克服.带教老师最喜欢勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人接受,才有更多的机会去学习更多的实践知识。
"四勤”首先要眼勤,就是要善于观察.<1〕认真观察和学习带教老师严谨的工作态度,工作安排和计划性。
〈2〕观察各项护理操作流程和具体操作手法,这些知识只有在实践中多观察,多领悟其中的要领,才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。
〈3〕要勤观察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要密切观察.再则就是要口勤,求学知识要勤钻好问,安扶病人主动询问、耐心解释。
护患关系、师生关系处理的好坏主要取决于语言的沟通,有了良好的关系,工作学习起来就会轻松很多。
另外最重要的还是要手勤、脚勤,就是要不怕苦、不怕累、不怕吃亏、乐于干活、主动做事。
在这次实习工作中我将努力落实好每一步,为医学事业做奉献,做一名真正的"白衣天使”。
护士实习计划范文篇二:一、目的要求:毕业实习是护理教学过程中重要的组成部分,是贯彻党的教育方针,完成教学计划的最后教学阶段。
要让学生通过实习,巩固和加深医学基础理论知识,训练学生系统观察病情和临床思维能力,从而掌握常见病、多发病的临床表现和护理技术,并学会初步护理常见病、多发病及疑难杂症的能力。
在实习教学过程中,特别要培养学生救死扶伤的人道主义精神和全心全意为人民服务的医疗作风,加强医学道德修养,使学生遵纪守法,成为德智体美全面发展的应用型护理人才,为建设有中国特色的社会主义而贡献自己的力量。
二、实习内容:1、认真学习门诊、病房文件书写规范,能正确采集护理病史,达到内容完整、准确、清楚、重点突出、条理分明、文字通畅.2、熟练掌握各项护量文件的书写,能根据病情完整、正规的执行医嘱.3、掌握常用药物的性能、剂型和剂量,达到临床合理应用。
4、运用护理基础理论、基础知识和基本的临床技术,熟悉常见病和一些急重症的护量原则.三、实习科目与时间四、教学方法和落实措施1、每次实习生初进病房时,由病区护士长介绍病房情况、病房制度和常规工作。
并介绍一般护理常规、诊疗用品及病历用纸的取用与安放等情况。
2、在带教老师指导下,实习生应深入病房了解病情变化,在上级护士指导下进行护理工作,填写护理表格,及时写好护理病程记录,各项记录要求及时、简明扼要、字迹清楚,并须签名。
各病区护士长每月不定期进行考核,考核计入学生平时成绩医学,教育网收集整理.3、上级护士长查房时,由负责该病人的实习生汇报护理计划,提出护理计划意见。
对存在的问题,其他同学可参加讨论,带教老师要以启发和提问的方法,培养学生正确的临床思维方法.4、带教老师带领实习生参加病房值班及抢救值班,节假日期间值班的实习生在次日上午应参加病房查房,在上级护师带领下完成护理任务后方可休息。
5、各教研组每两周对实习生进行一次小讲课,科教科每月对教研组小讲课教案及听课记录进行检查。
6、各科每周必须最少组织一次教学查房,每月由护理部检查教学查房记录。