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十佳歌手大赛策划书（16篇）十佳歌手大赛策划书（精选16篇）十佳歌手大赛策划书篇1一、活动主题“歌声与梦想”：让歌声与青春对话，让歌声与梦想齐飞二、组织机构策划主办：湖南环境生物职业技术学院赞助单位：三、参赛对象全校学生四、赛程安排1、初赛（海选）时间：__年11月9日地点：大礼堂评委：学校领导、学生处/团委老师、各部门代表赛制：1、内容包括：自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等2、初赛时参赛选手可以选择清唱或者伴奏，伴奏请自行准备且提前与文娱部联系。
3、初赛根据评比排名选出15人进入复赛4、各系推选出5~8名进入复赛2、复赛时间：地点：北校体育馆评委：学院领导、学工处领导、团委领导（赞助商、专业教师、学生处/团委老师、上届十佳歌手冠军及大众评审团等。
）赛制：见复赛流程五、复赛流程（一）开场（18:30前，各班拉拉队入座）主持人开场白，介绍评委、嘉宾，宣布比赛规则。
每个环节结束，主持人公布上一个环节选手得分。
（二）比赛第一环节：闪亮登场（限时每人一分钟）要求：按抽签顺序同时上场进行自我展示。
形象展示包括自我介绍呵参赛格言，可以选择格言，也可以选择拉票的方式获得大家的人气指数。
第二环节：个性空间（限时每人四分钟）要求：十五位选手进行现场自选歌曲演绎，时间限定在四分钟以内，歌曲内容必须积极向上。
选手可以单独演唱也可以邀请搭档共同演唱。
选手可以演唱自创作品，也可以选择拿手曲目。
选手根据自己的风格选择不同唱法，如民族、通俗、美声唱法等。
第三环节、评选评委打分，工作人员统计结果，同时20名大众评审上台投票选出“大众评审（最具人气奖）”。
（四）公布结果、颁奖六、评比方法（1）初赛（100分制）形象谈吐（20分）；歌曲演绎（50分）；才艺展示（30分）（2）复赛（100分制）由评委现场打分，去掉最高分个最低分，取平均分，保留小数点后两位舞台形象（10分）；歌曲演绎（20分）；歌曲难度（10分）；才艺展示（20分）；现场效果（10分）；语言表达（10分）；创意及综合素质（20分）七、奖项设置1、十佳歌手：冠军、亚军、季军、其余七名为优秀奖。
2024年校园十佳歌手歌唱比赛策划书一、目标和背景1.1 目标：举办一场高品质、有影响力的校园歌唱比赛，选拔并表彰校园内具有音乐才华和潜力的青年歌手。
1.2 背景：校园里有很多具有出色歌唱实力和潜力的学生，但由于缺乏平台和机会，无法展示自己的才能。
因此，我们希望通过这次比赛，发现和培养出更多具有音乐才华的学生，激励他们继续努力，并为他们提供展示的机会。
二、时间与地点2.1 时间：比赛将于2023年春季学期进行，具体日期为2023年3月至4月。
2.2 地点：比赛将在学校的礼堂或大型室内场馆举行，确保能够容纳足够的观众。
三、比赛流程3.1 报名阶段- 在比赛开始前，向全校学生进行宣传，并公布比赛的报名方式和要求。
- 报名时间：2023年1月至2月，学生可通过线上或线下方式进行报名。
- 报名要求：参赛者必须是本校在籍学生，年龄不限，但需具备一定的歌唱实力。
3.2 初赛- 初赛阶段将通过学校内部评委进行初步选拔。
- 初赛分为数轮进行，每轮选出一定数量的选手晋级。
- 初赛将于2023年3月举行，具体时间和地点将提前通知所有参赛选手。
3.3 决赛- 决赛将由专业评委、明星嘉宾及观众票选评选出校园十佳歌手。
- 决赛将于2023年4月举行，具体时间和地点将提前通知所有参赛选手。
四、奖项设置4.1 校园十佳歌手奖：根据决赛评选结果，评选出校园内表现最佳的十名选手，授予“校园十佳歌手”称号，并颁发奖杯和奖金。
4.2 优秀奖：评选出十名表现优秀的选手，给予鼓励奖品和奖证。
4.3 最佳创意奖：评选出最具创意和个性的选手，给予奖励。
4.4 最佳舞台效果奖：评选出舞台表现最佳的选手，给予奖励。
4.5 最佳人气奖：根据观众投票结果评选出人气最高的选手，给予奖励。
五、宣传推广5.1 校园宣传：通过校内广播、学生社交平台、校报校刊、海报等方式进行宣传，吸引更多学生参与比赛。
5.2 社交媒体宣传：利用微博、微信、抖音等社交媒体平台进行推广，扩大比赛的影响力和知名度。
小学校园十大歌手比赛活动方案(精选7篇)小学校园十大歌手比赛活动方案（精选篇1）一、活动目的为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，健康文明的校园文化氛围，发掘演唱人才，丰富我校学生的业余文化生活，展示我校学生锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设，特举办此活动。
二、活动主题唱响校园，畅享青春，畅想未来。
三、活动时间20__年12月初宣传并接受报名20__年12月上旬进行初赛选拔（前20名进入复赛）20__年12月中旬进行复赛（前10名进入决赛）20__年12月下旬进行决赛彩排及决赛四、活动地点报告厅五、参加对象本校高一、高二全体学生，以个人或组合参加均可。
六、歌曲要求可以从参赛曲目中选择，要求内容健康，积极向上。
七、活动步骤活动共分为两个阶段：第一宣传、报名阶段；第二比赛、展示阶段（一）、宣传、报名阶段1、赛前准备写好详细策划，防止无序组织和赛事进行，对大赛做好宣传，保证同学们充分的参与。
2、报名工作报名方式：参赛报名表发到高一、高二各班级，学生自愿报名（每班限报5人），12月3日前上交给团委何娟娟老师（教学楼三楼小办公室）。
（二）比赛、展示阶段1、初赛：比赛方式：选手自己准备歌曲（从参考曲目中选择），初赛按照抽签顺序依次进行，演唱歌曲部分片段，演唱不需要上交伴奏音乐。
2、复赛：比赛规则：从初赛中选取前20名选手参加，选手自己准备一首歌曲（初赛时的歌曲也可），并于复赛前上交歌曲伴奏音乐。
最后选出10名选手，即成为第二届“校园十佳歌手”，并参加决赛。
3、决赛：比赛规则：选手各自准备一首歌曲（复赛时的歌曲也可），并于决赛前上交歌曲伴奏音乐，决赛的晚会现场由评委为各选手打分，现场亮分，现场评出名次，并颁发证书、奖品。
八、评分标准（一）、初赛、复赛评分标准：此次评分采取100分制，其中音准及演唱技巧50分，舞台表现力25分,整体效果：25分。
十佳歌手大赛的策划书（精选3篇）十佳歌手大赛的策划书1 一、活动主旨：展现财会学院学生风采，让同学们有一个平台可以充分的展现其歌喉，张扬其个性，炫出其风采。
同时为我院选拔高素质歌艺人才加入我院的人才储备库，今后在校际比赛中为我院争光。
二、活动时间：初赛：3月10日下午13:30起决赛：3月25日晚上18:30~20:30三、活动地点：初赛：A楼1楼大教室决赛：学生活动中心多功能厅四、比赛内容及形式：主题：十佳欢颜，星乐动天。
通过初赛、决赛进行个人歌曲演唱、组合唱等方式，比出十佳。
五、参赛报名方式：报名：首先由文艺部大一新干事去大一大二各班作详细的比赛内容以及报名的宣传并发放报名表格，再由各班负责人统计参赛选手并组织各班拉拉队，于3月7日18:00前上报文艺部相关负责人。
初赛伴奏：选手须自备伴奏，鼓励自己截音；并于3月7日18:00前交给文艺部相关负责人。
决赛伴奏：选手须自备伴奏，鼓励自己截音、小组自行粘贴；并于3月23日18:00前交给文艺部相关负责人。
六、宣传方式：1、制作宣传单，每班一张在同学们之间传阅，并将宣传单贴在大一寝室的宣传栏上。
2、由宣传部做出有创意、号召力并切合主题的两张宣传海报，放置在行云与流水广场。
3、由记者团在初赛后制作相应的决赛宣传视频，在大一大二各班播放。
七、赛前准备工作：1、寒假在QQ群上讨论活动形式主题内容，评比过程；2、于QQ群上再次讨论相关事宜；3、开学前制作报名表，每班5份，不够再自行复印；4、开学前联系各评委；5、开学后进行相关宣传，做到全面宣传；6、完成报名工作并进行参赛人数统计；7、通知宣传部制作选手号码牌、节目单、宣传单、手绘海报，联系外联部、记者团、礼仪队及其他部门；8、制作签到表、打分表（分为初赛和决赛）；9、组织彩排；10、购买游戏环节的道具、奖品；11、制作节目单，在比赛开始前发放给观众12、装饰场地。
八、评选方法及赛制：初赛形式：按照赛前抽签顺序进行比赛。
【仅供参考】十大歌手策划书模板(4篇)部门：_________姓名：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）第1 页共15 页十大歌手策划书模板(4篇)一、活动前言十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一，能丰富同学们的课余文化生活，同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质。
二、活动主题音乐畅享唱响音乐三、活动时间xx月xx日——xx月x日四、本次活动的五大亮点1.参赛形式多样化本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破独唱的单调局面。
且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十大歌手充分展现它的多元化。
2.开场秀形式登场入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广大观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。
3.决赛流程创新——追求更高的公平第一轮比赛结束后，14位选手以两两组合的形式演唱，结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分，同组的两位选手同一个分数。
前两轮结束后，将两轮分数加权，由高到低，前9名选手晋级第三轮。
待定的5名选手，根据场内微博支持率，最高的进入第三轮，后4名直第 2 页共 15 页接淘汰4.评审团的扩大——追求更高的公平由09级、10级，再加上学生会的几名成员，组成20名的大众评审团。
由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。
5.微博墙——增加活动的多元化根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。
通过微博墙进行现场抽奖。
五、活动流程的详细策划活动日程活动内容活动简单流程主要负责人xx月24日向各各个班级下达通知1、各班文委传达 2、博客信息的更新陈文静xx月26-27日活动前期的宣传海报的制作勾晓腾xx月27日初赛1、评委的确定2、统计选手得分文艺部人员xx月28日初赛结果通知及复赛准备口头通知的形式通知到本人金源xx月5日复赛1.设备的搬运 2.评委的确定 3.复赛场地的布置4.得分的统计 5.结果公布张朋xx月6-9日全面宣传选手1、dv 短片制作 2、宣传海报制作桑越六、总决赛活动流程1.晚会开场前播放动感音乐，进行暖场3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)4.主持人介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛正式开始5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频，再带伴奏演唱(45分钟)6. 微博墙抽取2名幸运观众第 3 页共 15 页7.公布前七位选手的得分，8-14号选手演唱(45分钟)8.与观众互动：微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)9.公布选手得分，作为第一轮的的成绩10.组合对决战：14位选手以两两组合的形式演唱11. 校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)12.公布第二轮分数以及前两轮的总得分，宣布晋级的9名选手。
十大歌手策划书十大歌手策划书（通用13篇）伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，面对新的工作，制定好新的目标，让我们对今后的工作做个策划吧。
现在你是否对策划书一筹莫展呢？以下是店铺为大家整理的十大歌手策划书，希望对大家有所帮助。
十大歌手策划书篇1我们学校学校的生活无限精彩，只要你积极的参与，相信你一定会度过一个美好的学校生活的。
学校最近组织了很多活动，有足球赛、篮球赛、羽毛球赛，为的就是丰富我们的校园生活，让我们在学习的同时尽量的运动。
为了丰富同学们的课余文化生活，增进各系间的友谊和联系，体现各系团队之间的竞争精神和集体凝聚力。
我校特举办本次"校园十大歌手比赛"，具体安排如下：一活动时间：20xx年11月14日二活动地点：xx排球场舞台三晚会主题：四活动安排五．晚会具体流程对于本次活动，希望秘书处、宣传部给予宣传，并希望各部给予支持。
学校生活是那样的精彩，每个人都应该去珍惜现在的生活，要是在毕业后回味的时候没有任何遗憾，这是最好的。
这一次校园十大歌手比赛就是团结同学的最好时刻，共同努力，拼命的加油，在加深我们的同学情谊的同时，也时刻的保持着成绩的优良。
让我们把大学生活过好，那就是最好的。
十大歌手策划书篇2一、活动主题：文学院第六届“放歌春天”十佳歌手大赛二、活动宗旨：丰富学生的课余生活，展示文学院特色及文学院学子风采，扩大影响。
三、活动时间：3月底（暂定）四、活动地点：文学院六楼文会阁暂定五、主办单位：集美大学文学院分团委六、承办单位：集美大学文学院学生会七、赞助单位：八、活动流程策划：（一）分为初赛和决赛，初赛可院内任意报名，不限人数；决赛取15名，成绩前十名即成为文学院第六届十佳歌手。
（二）决赛晚会流程：1，开场：所有参赛选手开场舞（或是街舞表演）2，主持人宣布晚会开始3，1～5号选手演唱4，校十佳范倩芸王晴晴演唱5，6～10号选手演唱6，魔术表演或小品表演（暂定）7， 11～15号选手演唱8，结束环节：所有选手在台上站成一列，依次抽取主持人手拿的盒子里的纸条，并根据自己对纸条上的理解唱一段歌曲，并简单解释为什么演唱这首歌。
校园十佳歌手大赛策划书全本一、活动背景为了丰富校园文化生活，展现我校学子的青春风采，提高学生的艺术修养，激发学生的音乐热情，我们决定举办校园十佳歌手大赛。
此次大赛旨在为学生提供一个展示自我、挑战自我、超越自我的平台，同时推动校园音乐文化的发展。
二、活动目的1. 发掘和培养校园音乐人才，提升学生的音乐素养和表演能力。
2. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
3. 加强学生之间的交流与合作，增进友谊，促进校园和谐。
三、活动主题唱响青春，追逐梦想四、活动时间XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日五、活动地点初赛、复赛：各学院报告厅决赛：学校体育馆六、活动对象全校在校学生七、活动流程1. 宣传阶段：通过校园广播、海报、微信公众号等多种渠道进行广泛宣传，吸引更多学生参与。
2. 报名阶段：设置线上报名渠道，学生可通过扫描二维码或访问指定网页进行报名。
3. 初赛阶段：各学院自行组织初赛，选拔优秀选手进入复赛。
4. 复赛阶段：全校范围内进行复赛，选拔出最终进入决赛的选手。
5. 决赛阶段：在校园体育馆举行盛大的决赛，评选出校园十佳歌手，并进行颁奖仪式。
八、活动规则1. 参赛歌曲需健康向上，符合校园文化氛围。
2. 选手需自备伴奏，确保音质清晰。
3. 比赛过程中，选手需遵守比赛规则，服从评委和工作人员的安排。
九、奖项设置1. 校园十佳歌手：颁发证书及奖品。
2. 最佳人气奖：根据现场观众投票选出，颁发证书及奖品。
3. 最佳台风奖：由评委根据选手的舞台表现评选出，颁发证书及奖品。
十、经费预算详细经费预算将根据活动规模、场地租赁、设备租赁、奖品购置等因素进行制定，确保活动顺利进行。
十一、活动宣传1. 制作精美的海报和宣传单，张贴于校园内各个显眼位置。
2. 利用校园广播、微信公众号等媒体平台进行线上宣传，扩大活动影响力。
3. 邀请校园媒体对活动进行报道，提高活动的知名度和影响力。
十二、注意事项1. 活动过程中，需确保场地安全、设备完好，并安排专人负责现场秩序维护。
校园十大歌手比赛策划书范文（14篇）校园十大歌手比赛策划书范文（通用14篇）校园十大歌手比赛策划书范文篇1一、活动背景：为继承和发扬“五四”精神，纪念五四运动__周年，并在毕业之际纪念我们即将逝去的美好校园生活，缅怀我们曾经的汹涌澎湃的无限激情。
丰富广大同学的课余生活，陶冶同学们的艺术情操，提供给爱音乐的同学一个展示自我的平台，并且通过音乐的这个平台，让艺术这个和谐氛围的载体充裕我们的校园，在文体精神上也得到提高。
经研究，学校决定开展“五四”系列活动之一校园十佳歌手，现将通知如下：二、活动主题：寻梦·踏歌·守望·远行三、活动宗旨：激发当代青年强烈的历史使命感和社会责任感，教育和引导他们认清自己肩负的历史重任，自觉把个人的成长成才与祖国的发展进步紧密联系起来，自觉争当符合中国新时代具有梦想的新一代青年。
四、活动对象：全校学生五、活动安排：1、歌曲要求：曲目内容健康向上，以歌颂党、歌颂祖国、歌颂青春为主旋律的朝气蓬勃的青春歌曲。
2、时间：报名截止4月17日（每班至少报一个）暂定初赛20__年4月18日下午（初赛一律用清唱，无需配伴奏）。
复赛20__年4月25日下午（时间如有更改请注意通知）。
决赛20__年5月4日下午（需要提前上交伴奏，歌曲伴奏不带原唱）。
3、地点：漳州一职校礼堂4、活动流程：初赛——复赛——决赛六、活动要求1、各班至少有一个同学报名大赛。
2、各学部要重视本次活动，充分利用五四运动__周年的契机，对广大团员青年进行爱国主义教育和理想信念教育。
3、各班要紧密围绕主题，充分调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性，广泛动员，精心准备，认真排练，充分展示当代学生积极健康向上的精神风貌。
4、注意排练安全。
校园十大歌手比赛策划书范文篇2为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术素质，给学生提供一个自我展示的舞台。
特举办以“红星向党”、“展风采，树新风”为主题的第七届校园十佳歌手大赛，现将有关事宜通知如下：一、比赛时间：初赛：3月4日（星期二）午自修初一年段和初三（1、2、3）3月5日（星期三）午自修初二年段和初三（4、5、6）决赛：3月14午自修（星期五）二、比赛地点：初赛：梯形教室决赛：梯形教室三、报名时间：2月25日—3月3日报名，请各年级各班级把参赛者姓名、参赛曲目统一后，报给音乐老师。
校园歌手大赛策划方案【优秀9篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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校园十佳歌手比赛策划书校园十佳歌手比赛策划书11、活动主题：校园十佳歌手大赛2、活动目标：丰富校园生活，提高学生素质和艺术修养，发挥学生的特长，反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神面貌，促进学生与学生、学生与老师、学院与学院之间的感情。
3、时间（待定）、地点。
4、参加人员（待定）。
5、具体工作安排：（1）文艺部负责整体策划，培训主持人、礼仪、邀请评委、伴奏的收取及发放，音箱灯光，发送请柬等。
（2）宣传部负责前期宣传、出海报、负责全场的布置、统计分数、准备荣誉证书等。
（3）生活部和体育部负责会场座位安排。
（4）自律部和组织部负责会场的纪律安全。
（5）各部门注意负责后场的秩序。
（6）拍摄人员负责留下精彩的瞬间。
（7）生活部和秘书部负责会场卫生。
（8）其他部门另行通知。
6、奖项设定：一等奖一名二等奖两名三等奖三名人气奖、台风奖、创意奖、活力奖。
7、活动经费预算：宣传费：250元。
证书：__0元。
奖金：一等奖200元、二等奖两名各__0元、三等奖各50元：奖杯：300元：奖品：500元。
舞台：3000元（音箱、灯光、背景等）服装费：__00元。
评委主持费用：__00元。
其他费用：500元。
预计总费用为：7200元8、1海选阶段：（1）领表报名、抽签、分组进行选拔（2）场地：多媒体大教室（3）准备1分钟到3分钟的清唱、歌曲内容、形式不限（4）时间20__—4—5至7日的晚上18：__到21：__（海选进行三天晚上）（5）素质问答：在每个歌手演唱完毕后抽取相应的序号进行回答（6）评委：学生会主席、老师2复赛阶段：（1）场地：多媒体教室（2）复赛选手：20—30人（3）主持人：文艺部部长主持（4）时间：20__—4—8（5）评委：学生会主席、老师3决赛阶段：（1）场地：大型多媒体教室（2）决赛选手：20人（3）主持人：文艺部部长（女）和副部长（男）主持（4）评委：学生会主席、老师和院长（5）时间待定：20__—4—99、比赛进程：（1）选手领取参赛资格证并详细介绍“校园十佳歌手大赛”（2）此次比赛分预赛、复赛、决赛（3）参赛选手自备伴奏。
将参赛曲目、曲名填写到报名表上（4）选手资料与比赛前一天交给此次大赛的工作人员统一保管。
（5）参赛所有选手于当日晚上5点40分准时到场并听从工作人员统一安排（6）学校团委学生会全体人员当日晚5点30分准时到场并按照事先安排投入工作。
（7）生活部负责把评委、嘉宾及观众引入会场并安排指定座位就座。
（8）晚上7点整，由主持人宣布北京中心企业管理学院“校园十佳歌手大赛”正式开始（9）晚上7点4分，由主持人介绍到场评委及嘉宾。
（__）晚上7点过6分，由主持人介绍并请出第一位参赛选手（11）晚上9点25分，最后一位上台表演（14）晚上9点半，由宣传部计算选手最后得分。
（15）晚上9点半，由主持人采访评委和嘉宾。
（16）晚上9点40分由主持人宣读比赛结果，邀请获奖选手上台领奖，并请出颁奖嘉宾上台颁奖，再是获奖选手发表获奖感言（17）晚上9点50分，由支持人宣布北京中心企业管理学院“校园十佳歌手大赛”圆满结束。
请评委嘉宾及观众退常（18）由学校团委、学生会全体成员清理会常__、计划完善：（1）问题：1>观众结群去洗手间，导致现场有些混乱，影响演唱者的情绪。
2>演员紧张，突然晕倒。
3>麦克风不响、插头松了等（2）解决方案：1>纪律部要控制好现场观众的纪律，避免演唱现场的混乱。
2>必须要有专业的人员辅导选手上场，让演员提前做好准备。
3>必须要有专业的人员管理好麦克风和现场设备。
校园十佳歌手比赛策划书2一、活动背景：为繁荣校园文化，丰富我院学生业余文化生活，努力营造活跃、和谐的校园文化氛围，积极推动我院精神文明建设，充分展示我院学生积极向上的健康风貌，特举办第三届校园十佳歌手大赛。
本次歌手大赛秉持“公平公正公开”的宗旨，以大学生喜闻乐见的艺术形式和校园文化为表现主体，弘扬时代精神，激发青春激情。
师生共聚一堂，表达学院对同学们的关心与期望，让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院，尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。
同时，通过本次大赛发掘我院的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，提供一个展现个人魅力的舞台。
二、活动目的：丰富校园文娱生活，给同学更多展现自我的机会。
三、活动主题：“唱响青春旋律，展现个性自我”。
四、活动主办单位：长沙商贸旅游职业技术学院五、活动承办单位：院学生会文体部、院团委会素质拓展中心六、活动地点和时间：地点：初赛：德业楼a304复赛：德业楼a304决赛：体院馆时间：初赛：12月5日复赛（待定）决赛：艺术节期间七、活动参与对象：长沙商贸旅游职业技术学院全体__届大一学生八、大赛形式：1、进行海选报名2、初赛（评委：__年校园十佳选手及学生干部）3、复赛（评委：在校特长学生与院学生会学生干部及院团委学生干部）4、决赛。
（决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。
）九、活动整体要求：（1）着装要求：1、外表：青春、健康、积极向上、大方2、服饰：服装大方得体，不得过分暴露（2）表现要求：1、歌手充满活力，积极向上。
2、表现力丰富，富有激情，感染力强。
（3）音乐制作负责人：院学生会文体部干事晚会前拷贝选手的参赛曲目，并在录音室制作光碟（4）评分细则———（见附表1）十、活动的整体开展：（1）前期组织报名工作1、报名方式：各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名，也可以到各系学生分会文艺部报名，最后由各系汇总上报承办方。
2、报名时间：12月5日之前3、报名要求：认真填写报名表；（2）中期组织初赛工作1、初赛地点：a3042、初赛时间：12月5日3、初赛评委：院学生会文体部，院团委会素质拓展中心相关人员4、初赛结果：选出若干名选手进入复赛并筹备复赛交代工作事项安排5、主持人联系、台词、评分表等准备工作6、筹备决赛时的场地布置用品（横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等）7、活动场地申请工作（3）后期组织决赛工作1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。
（注：所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排）全部到位，并在彩排后统一将各组的参赛音乐收齐。
2、决赛工作布置十一、活动总决赛的具体安排：1、决赛时间：艺术节期间2、决赛地点：体育馆3、决赛评委：各专业老师及相关领导4、决赛事项如下：分两轮演唱，第一轮演唱完毕后由评委老师打分后决出前3名进入第二轮。
第二轮采取抢擂，攻擂形式。
第一选择出列的选手为擂主，其他选手自由选择攻擂。
演唱完毕后。
由评委老师打分，分数者为冠军候选人之一。
剩余两为选手由20位大众评委投票，票高者进入冠军争夺战。
冠军争夺战两人分别演唱一首歌曲，由评委现场亮分决出最后的大赛冠亚军。
十二、活动流程（总决赛）：1、活动大赛开场秀2、由主持人致辞，宣读开场白，介绍评委以及嘉宾等3、大赛正式开始4、按照事先安排的顺序进行演唱，每几个演唱穿插一个表演节目。
5、评委打分，统计分数，公示最后结果（此期间由特约节目演出）6、选出前三强，进行守擂夺冠巅峰时刻7、宣读大赛获奖情况，颁发奖品8、主持人致结束辞，活动结束十三、大赛设奖：一等奖一名（冠军）二等奖两名（进入第二轮选手）三等奖三名（分数排名4、5、6名者）十四、活动注意事项：1、场地布置工作：院学生会文体部成员院团委会素质拓展中心成员①悬挂横幅、彩旗、气球、音箱调试、碟片到位②评分表、奖品等用品到位③评委、参赛选手、现场观众的席位安排2、比赛进行安排：①现场次序维护（两扇门派专人看守、安排观众入席等）②主持人、各参赛选手准备（所有参赛选手在间隔一个节目时，安排工作人员催台）③现场评分工作：安排一个工作人员收集各评委打分，两名工作人员对分数处理。
间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。
④奖品发放：待最后一组成绩出来后，迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书，礼仪组开始准备，主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。
主持人宣布比赛结束，工作人员拧开礼花炮。
3、比赛结束：现场的清理工作（舞台、观众席、拿回碟片等）4、资金①学院拨款②赞助商的提供5、所有工作人员的具体职责（各部门细则）校园十佳歌手比赛策划书3一活动时间：__年11月27日二活动地点：中南大学铁道校区大礼堂三主办：中南大学铁道校区团工委、学生会承办：中南大学铁道校区学生会文艺部四晚会主题：弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力。
立足校区，做属于同学自己的节目，丰富校园生活。
积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。
五思路阐述1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进，教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。
本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想，我们大胆创新，借用更丰富的表现空间，在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。
2、整台晚会主题突出，富有创意。
晚会格调应是：热烈明快，激情蓬勃，富有内涵，晚会要坚持思想性和艺术性的统一，表演性与参与性的统一，教育性与大众观赏性的统一。
在多层面揭示主题的同时，尽可能提高艺术水平，同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。
3、多位同学同台竞技，中间穿插闪亮嘉宾登场，使整台晚会高潮迭起，充满活力。
4、本次晚会还将与各个校区学生会合作，将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。
六组织形式1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。
2、学生会成立组委会，负责对整个活动的统筹组织。
3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组，由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作，保证组织活动协调、有序的开展。
工作安排：办公室：负责活动所有资料的收集整理和日常联络。
节目组：分宏观和微观两部分，宏观组把握整台晚会的方向、思想，精心制作节目流程，保证整台晚会的可观赏性；微观组负责抓细节，抓每个节目质量，并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。
舞美组：精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备，灯光，预先对晚会全过程进行音乐合成，设计灯光流程并配合节目组进行彩排。
宣传组：对整个活动进行多层次，全方位立体宣传。
（详见“宣传计划”）外联组：取得赞助商支持并负责协调与其关系，联系省内外各大媒体对此次活动进行报导，努力使整台晚会产生更大的影响。
后勤组：负责后勤工作，保证其他小组工作顺利开展。
4、学生会文艺部将与各校区学生会和各二级学院学生会积极配合开展工作。
保证参赛选手的质量。
七活动安排1、__年__月11号——__月29号：由全校各二级学院学生会自行组织开展初选活动，并推荐其优秀选手。
整个初选活动铁道校区学生会将进行全程监督和协助。
