《直线、射线和线段》练习题
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人教版四年级上册3.1 线段、直线、射线练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.一条_____长200米.()A.直线B.射线C.线段D.垂线2.在4时整的时候,钟面上时针与分针组成的角是()度.A.100°B.120°C.150°3.下面说法正确的有()①线段比射线短,射线比直线短。
①把写有1至9各数的九张卡片打乱后反扣在桌上,从中任意摸出一张,卡片上的数小于5算小强赢,否则算小林赢。
这个游戏规则不公平。
①如果被除数末尾有2个0,那么商的末尾至少有1个0。
①四(1)25名男生平均身高151厘米,那么不可能有男生的身高低于151厘米。
A.1句B.2句C.3句二、填空题4.图中有( )个角,( )个直角,( )个锐角,( )个钝角。
5.下面的图形中哪些是线段?在其下面的()里画“○”。
()()()()()()()()6.下图中有______条线段。
7.线段是直直的,有( )个端点,长度( )(填能或不能)度量.三、判断题8.长方形和正方形的四个角都是直角。
( )9.放风筝时的风筝线可以看成是一条直线。
( )10.把半圆等分成180份,每份所对的角就是1°的角._____ (判断对错)11.小刚画了一条6厘米长的直线。
( )12.两个直角就是一个平角。
()13.将圆平均分成360份,将其中1份所对的角作为度量角的单位,它的大小就是1度,记作1°。
根据这一原理人们制作了度量角的工具——量角器。
( ) 14.一条直线长10米.( )15.线段能测量长短,直线和射线不能测量长短。
( )四、作图题16.下面有五个点,每两点之间画一条线段,可以画多少条线段?先画一画,再填一填.( )条17.我会画。
画一条比1分米短1厘米的线段。
18.画一条比3厘米长15毫米的线段,并标出长度。
直线、射线、线段同步练习一、选择题1.把一条弯曲的公路改成直道,可以缩短路程,其道理用几何知识解释正确的是A. 线段可以比较大小B. 线段有两个端点C. 两点之间线段最短D. 过两点有且只有一条直线【答案】C【解析】解:把一条弯曲的公路改成直道,可以缩短路程,其道理是两点之间线段最短,2.平面内四条直线最少有a个交点,最多有b个交点,则等于A. 6B. 4C. 2D. 0【答案】A【解答】解:交点个数最多时,,最少有0个.所以,,所以.故选A.3.木匠师傅锯木料时,一般先在木板上画出两个点,然后过这两点弹出一条墨线,这是因为A. 两点之间,线段最短B. 两点确定一条直线C. 过一点,有无数条直线D. 连接两点之间的线段叫做两点间的距离【答案】B【解析】解:在木板上画出两个点,然后过这两点弹出一条墨线,此操作的依据是两点确定一条直线.4.线段,C为直线AB上的点,且,M、N分别是AC、BC的中点,则MN的长度是A. 6cmB. 5cm或7cmC. 5cmD. 5cm或6cm【答案】C【解析】解:是线段AC的中点,,是线段BC的中点,.以下分2种情况讨论,如图1,当C在线段AB上时,;;如图2,当C在线段AB的延长线上时,;;综上所述,MN的长为5cm.5.如图,从A到B有,,三条路线,最短的路线是,其理由是A. 因为它最直B. 两点确定一条直线C. 两点间的距离的概念D. 两点之间,线段最短【答案】D【解析】解:从A到B有,,三条路线,最短的路线是,其理由是:两点之间,线段最短,6.如图,已知线段,M是AB中点,点N在AB上,,那么线段MN的长为A. 5cmB. 4cmC. 3cmD. 2cm【答案】C【解析】解:因为,M是AB中点,所以,又因为,所以.7.如图,把弯曲的河道改直,能够缩短航程.这样做根据的道理是A. 两点之间,线段最短B. 两点确定一条直线C. 两点之间,直线最短D. 两点确定一条线段【答案】A【解析】解:因为两点之间线段最短,把弯曲的河道改直,能够缩短航程.8.如图,有四个图形和每一个图形相应的一句描述,所有图形都画在同一个平面上.线段AB与射线MN不相交;点C在线段AB上;直线a和直线b不相交;延长射线AB,则会通过点C,其中正确的语句的个数有.A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个【答案】B【解析】解:线段AB与射线MN不相交,根据图象可得出此选项正确;根据图象点C不在线段AB上,故此选项错误;根据图象可得出直线a和直线b会相交,故此选项错误;根据图象可得出应为延长线段AB,到点C,故此选项错误,故正确的语句的个数是1个.9.数轴上A,B,C三点所表示的数分别为a,b,c,且C在AB上.若,,则下列b,c的关系式,正确的是A. B. C. D.【答案】A解:如图:在AB上,,,又,,.故选A.10.已知线段,C为AB的中点,D是AB上一点,,则线段BD的长为A. 1cmB. 5cmC. 1cm或5cmD. 4cm 【答案】C详解解:线段,C为AB的中点,.当点D在C点左侧,如图1所示时,;当点D在C点右侧,如图2所示时,.线段BD的长为1cm或5cm.故选C.11.如图:长度为12cm的线段AB的中点为M,点C将线段MB分成了MC::2,则线段AC的长为A. 2cmB. 4cmC. 6cmD. 8cm 【答案】D【解析】解:线段AB的中点为M,设,则,,解得即..12.一辆客车往返于A,B两地之间,中途有三个停靠站,那么在A、B两地之间最多需要印制不同的车票有A. 10种B. 15种C. 18种D. 20种【答案】D解:根据线段的定义:可知图中共有线段有AC,AD,AE,AB,CD、CE、CB、DE、DB、EB共10条,因车票需要考虑方向性,如,“”与“”票价相同,但车票不同,故需要准备20种车票.故选D.13.已知线段AB,C是直线AB上的一点,,,点M是线段AC的中点,则线段AM的长为A. 2cmB. 4cmC. 2cm或6cmD. 4cm或6cm【答案】C【解答】解:如图,当点C在线段AB上时,由线段的和差,得,点M是AC的中点,;点C在线段BC的延长线上,由线段的和差,得,点M是AC的中点,;综上可得:AM长为2cm或6cm.故选C.14.如图,图中的线段共有条.A. 5B. 6C. 7D. 8【答案】B【解答】解:图中线段有AB、AD、AC、BD、DC、BC共6条线段.故选B.二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)15.把一条弯曲的公路改成直道,可以缩短路程.用几何知识解释其道理是______.【答案】两点之间线段最短【解析】解:把一条弯曲的公路改成直道,可以缩短路程.用几何知识解释其道理是两点之间线段最短,16.火车往返于AB两个城市,中途经过4各站点共6个站点,不同的车站来往需要不同的车票,共有不同的车票______种.【答案】30【解析】解:如图:,车票:AC、CD、DE、EF、FB、AD、AE、AF、AB、CE、CF、CB、DF、DB、EB,BE、BD、FD、BC、FC、EC、BA、FA、EA、DA、BF、FE、ED、DC、CA.火车往返于A、B两个城市,中途经过4个站点共6个站点,不同的车站来往需要不同的车票,共有30种不同的车票.17.已知点O在直线AB上,且线段OA的长度为4 cm,线段OB的长度为6 cm,E、F分别为线段OA、OB的中点,则线段EF的长度为____cm.【答案】1或5【解答】解:当A,B在点O两侧时,如图,;当A,B在点O同侧时,如图,.故答案为1或5.18.如图所示,图中共有_________条直线,_________条射线,_________条线段.【答案】2,13,6.【解答】解:根据直线的定义及图形可得:图中共有2条直线,射线有13条,有6条线段,故答案为2,13,6.三、解答题19.如图,C是线段AB上一点,M是AC的中点,N是BC的中点.若,,求MN的长度;若,求MN的长度.【答案】解:是BC的中点,M是AC的中点,,,;是AC的中点,N是BC的中点,,.20.如图,平面上有四个点A、B、C、D,根据下列语句画图:画直线AB;作射线BC;画线段CD连接AD,并将线段AD反向延长至E,使;找到一点F,使点F到A、B、C、D四点的距离之和最短.【答案】解:直线AB、射线BC、线段CD如图所示;点E如图所示;连接AC、BD交于点F,点F即为所求.21.如图,已知三点A、B、C,请用尺规作图完成保留作图痕迹画直线AB;画射线AC;连接BC并延长BC到E,使得.【答案】解:画直线AB如图:;画射线AC如图;如图:CE即为所求.。
人教版七年级数学上册《4.2直线、射线、线段》练习-带参考答案一、单选题1.把一条弯曲的公路改成直道,可以缩短路程,其道理用几何知识解释正确的是()A.线段可以比较大小B.线段有两个端点C.两点之间线段最短D.过两点有且只有一条直线2.M、N两点的距离是20厘米,有一点P,如果PM+PN=30厘米,那么下面结论正确的是 ( ) A.点P必在线段MN上B.点P必在直线MN外C.点P必在直线MN上D.点P可能在直线MN上,也可能在直线 MN外3.已知线段AB=10cm,点C是直线AB上一点,BC=4cm,若M是AC的中点,N是BC的中点,则线段MN的长度是()A.7cm B.3cm C.7cm或3cm D.5cm4.如图,在数轴上,点A、B分别表示a、b,且,若,则点A表示的数为()A.B.0 C.3 D.5.杭衢高铁线上,要保证衢州、金华、义乌、诸暨、杭州每两个城市之间都有高铁可乘,需要印制不同的火车票()A.20种B.15种C.10种D.5种6.如图,点A、B在数轴上所表示的数分别是2和5,若点C与A、B在同一条数轴上且AC-AB=m(m >0),则点C所表示的数为()A.B.C.或D.或7.已知数轴上的三点A,B,C所对应的数a,b,c满足,和,那么线段AB与BC的大小关系是()A.B.C.D.不能确定8.数轴上,点对应的数是,点对应的数是,点对应的数是0.动点、从、同时出发,分别以每秒3个单位和每秒1个单位的速度向右运动.在运动过程中,下列数量关系一定成立的是()A.B.C.D.二、填空题9.一条直线上有n个不同的点,则该直线上共有线段条.10.已知线段AB=3cm,点C在直线AB上,AC= AB,则BC的长为.11.数轴上,如果点 A所表示的数是 ,已知到点A 的距离等于 4 个单位长度的点所表示的数为负数,则这个数是.12.如图,点C,D为线段AB上两点,AC+BD=a,若AD+BC= AB,用含a代数式表示CD的长为.13.体育课上,小聪、小明、小智、小慧分别在点O处进行了一次铅球试投,若铅球分别落在图中的点A,B,C,D处,则他们四人中,成绩最好的是三、解答题14.已知,点A、B、C在同一直线上,且,点、分别是线段、的中点,求线段的长.15.如图,C,D两点将线段AB分成2:3:4三部分,E为线段AB的中点,AD=10cm.求:(1)线段AB的长;(2)线段DE的长.16.如图,点C在线段AB上,点M,N分别是AC,BC的中点.(1)若AC=24cm,CB=16cm,求线段MN的长.(2)若C为线段AB上任一点,且满足AC+BC=x(cm),其他条件不变,你能猜想MN的长度吗?请说明理由.(3)若点C在线段AB的延长线上,且满足AC﹣BC=y(cm),点M,N分别为AC,BC的中点,请画出图形,并求MN的长度.17.我们知道,若有理数、表示在数轴上得到点、且,则点点与点之间的距离为,现已知数轴上三点A、B、C,其中A表示的数为,B表示的数为3,C与A的距离等于m,C与B的距离等于n,请解答下列问题:(1)若点C在数轴上表示的数为,求的值(2)若,请你写出点C表示的数。
人教版版四年级上册数学线段直线射线练习题(附答案)一、单选题1.一条()长300米.A. 射线B. 直线C. 线段2.经过平面上的任意两点,可以画()条直线。
A. 1B. 2C. 无数D. 不确定3.把线段的一端无限延长,就得到一条()。
A. 垂线B. 射线C. 线段D. 直线4.下面图形中有条线段.()A. 3B. 6C. 10D. 155.下图中共有()线段。
A. 4条B. 5条C. 6条D. 8条二、判断题6.直线比射线长,射线比线段长.()7.一条直线长25厘米。
()8.一条直线长10分米.()9.线段有两个端点,是直线的一部分。
()三、填空题10.三角形由________条线段围成,长方形由________条线段围成。
11.在横线上填“经过”或“不经过”。
线段AB经过点C吗?________12.正方形是由________条线段围成的,三角形是由________条线段围成的.13.下图是由________条线段组成的,有________个直角。
14.手电筒发出的光是一条________。
四、解答题15.用两种不同的方法数出框中一共有()条线段,并在图中画出你数线段的方法。
16.画一条比4厘米短5毫米的线段,并给这条线段标上长度。
五、作图题17.过AB两点画一条直线,并量出线段AB的长度。
线段AB长()毫米。
答案一、单选题1. C2. A3. B4. C5. C二、判断题6. 错误7. 错误8. 错误9. 正确三、填空题10. 3;4 11. 不经过12. 4;3 13. 9;614. 射线四、解答题15. 解:,5+4+3+2+1=15(条)答:数出框中一共有15条线段。
16.五、作图题17.量得线段AB的长度是2厘米,即线段AB长20毫米。
射线、直线、线段练习题一、选择题1. 下列说法正确的是:A. 射线有一个端点,无限长B. 直线有两个端点,有限长C. 线段有一个端点,有限长D. 射线与直线长度相等2. 在下列图形中,哪个是线段?A. 两条平行线B. 一个端点,向一方无限延伸C. 两个端点,有限长D. 一个端点,向两边无限延伸A. 两个端点,有限长B. 一个端点,向一方无限延伸C. 两个端点,无限长D. 无端点,无限长二、填空题1. 线段是由两个______和它们之间的______组成的。
2. 射线有一个______,向一方______延伸。
3. 直线无______,______延伸。
三、判断题1. 射线的长度大于线段的长度。
()2. 直线比射线更长。
()3. 线段有两个端点,有限长。
()四、连线题请将下列射线、直线、线段的定义与相应的图形连线:1. 直线:______2. 射线:______3. 线段:______五、作图题1. 画出一条线段,长度为5厘米。
2. 画出一条射线,从一个端点出发,经过点A。
3. 画出一条直线,使它与线段AB平行。
六、简答题1. 请简要说明射线、直线和线段的特点。
2. 如何用直尺和三角板画出一条指定长度的线段?3. 在日常生活中,你能找到哪些射线、直线和线段的例子?请分别列举。
七、应用题1. 在平面直角坐标系中,点A(2,3)和点B(5,3)是线段AB的两个端点,求线段AB的长度。
2. 已知射线OC从点O(0,0)出发,经过点C(4,0),求射线OC上距离点O 6个单位长度的点D的坐标。
3. 在直角坐标系中,直线l经过点P(1,2)和点Q(4,6),请写出直线l的方程。
八、拓展题1. 如果一条射线逆时针旋转90度,它变成了什么?2. 在平面上,两条直线相交,形成的四个角中,有几个角是相等的?3. 有一根无限长的直线,你在上面任意取两点,这两点之间的是什么?九、探究题1. 如何证明两条平行线之间的距离处处相等?2. 在同一平面内,如果两条直线不相交,那么它们一定是平行的吗?3. 请设计一个实验,证明线段的长度是可以通过测量得到的。
4.2 直线射线线段2一、单选题1.已知线段AB=5,C是直线AB上一点,BC=2,则线段AC长为( )A.3 B.7 C.3或7 D.以上都不对2.A,B,C三个车站在东西方向笔直的一条公路上,现要建一个加油站使其到三个车站的距离和最小,则加油站应建在( )A.在A的左侧B.在AB之间C.在BC之间D.B处3.如果线段AB=5cm,BC=4cm,且A、B、C在同一条直线上,那么A、C两点的距离是( )A.1cm B.9cmC.1cm或9cm D.以上答案都不正确4.如果一条直线上得到10条不同的线段,那么在这条直线上至少有点( )A.20个B.10个C.7个D.5个5.下列说法错误的是( )A.两点之间的所有连线中,线段最短B.经过一点有且只有一条直线与已知直线平行C.如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行D.经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直6.在图中,线段的条数为( )A.9B.10 C.13D.157.如图,C是AB的中点,D是BC的中点,则下列等式不成立的是()A . CD =AD-ACB . CD =AB -BDC . CD =AB D . CD=AB 2141318.观察下列图形,第一个图2条直线相交最多有1个交点,第二个图3条直线相交最多有3个交点,第三个图4条直线相交最多有6个交点,…,像这样,则20条直线相交最多交点的个数是( )A . 171B . 190C . 210D . 3809.如图,从A 地到B 地有多条道路,一般地,为了省时人们会走中间的一条直路而不会走其它的路,其理由是( )A . 两点确定一条直线B . 垂线段最短C . 两点之间,线段最短D . 两点之间,直线最短 10.如图所示的图形表示正确的有( )A . 3个B . 4个C . 5个D . 6个11.下列说法:①两点之间的所有连线中,线段最短;②在数轴上与表示﹣1的点距离是3的点表示的数是2;③连接两点的线段叫做两点间的距离;④射线AB 和射线BA 是同一条射线;⑤若AC=BC ,则点C 是线段AB 的中点;⑥一条射线把一个角分成两个相等的角,这条射线是这个角的平分线,其中错误的有( )A . 2个B . 3个C . 4个D . 5个二、填空题12.点C 在线段AB 上,下列条件中:①AC=BC②AC=2AB③AB=2BC④AC=0.5AB。
七年级数学上册直线、射线、线段练习题(含答案解析)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.如图,M ,N 是线段AB 的三等分点,C 是NB 的中点,若AB =10cm ,则CM 的长度为___cm .2.如图,长度为12cm 的线段AB 的中点是点M ,点C 在线段MB 上,且:1:2MC CB =,则线段AC 的长为______.3.比较两条线段长短的方法有______和______.4.已知线段AB ,延长AB 到C ,使12BC AB =,再反向延长线段AB 至D ,使32AD AB =,则线段CD 的中点是_________.5.已知线段AB =5cm ,延长AB 到C 使得BC =2AB ,再反向延长AB 到D 使得AD =3AB ,则线段DB =_______cm ,点______是线段_______的中点. 6.如图,点C 是线段AB 上一点,AC <CB ,M 、N 分别是AB 和CB 的中点,8AC =,5NB =,则线段MN =__________.二、单选题7.如图,线段AB =12,点C 是它的中点.则AC 的长为( )A .2B .4C .6D .88.如图,点B 是线段AD 的中点,点C 在线段BD 上,且AB a ,CD b =,则下列结论中错误..的是( )A .2AD a =B .BC a b =- C .2AC a b =-D .13BC b = 9.下列语句:其中错误的个数是( )①直线AB 与直线BA 是同一条直线;①射线AB 与射线BA 是同一条射线;①两点确定一条直线;①经过一点有且只有一条直线与已知直线平行;①经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;①两点之间的线段叫做两点之间的距离.A .3B .4C .5D .610.已知直线AB 上有两点M ,N,且MN = 8cm,再找一点P,使MP + PN = 10cm,则P 点的位置( ) A .只能在直线AB 上B .只能在直线AB 外C .在直线上或在直线AB 外D .不存在11.如图,90ACB ∠=︒,AC=BC .AD CE ⊥,BE CE ⊥,垂足分别是点D 、E .若AD=6,BE=2,则DE 的长是( )A .2B .3C .4D .512.小亮在解方程37a x +=时,由于粗心,错把x +看成了x -,结果解得2x =,则a 的值为( )A .53a =B .3a =C .3a =-D .35a =三、解答题13.如图,在一条不完整的数轴上,从左到右的点A ,B ,C 把数轴分成①①①①四部分,点A ,B ,C 对应的数分别是a ,b ,c ,已知bc <0.(1)原点在第______部分;(2)若AC =5,BC =3,b =﹣1,求a 的值;(3)在(2)的条件下,数轴上一点D 表示的数为d ,若BD =2OC ,直接写出d 的值.14.如图,点B 在线段AC 上.按要求完成下列各小题.(1)尺规作图:在图中的线段AC 的延长线上找一点D ,使得CD AB =;(2)在(1)的基础上,图中共有______条线段,比较线段大小:AC ______BD (填“>”“<”或“=”);(3)在(1)的基础上,若2BC AB =,6BD =,求线段AD 的长度.15.已知线段15cm AB =,点C 在线段AB 上,且:3:2AC CB =.(1)求线段AC ,CB 的长;(2)点P 是线段AB 上的动点且不与点A ,B ,C 重合,线段AP 的中点为M ,设cm AP m =①请用含有m 的代数式表示线段PC ,MC 的长;①若三个点M ,P ,C 中恰有一点是其它两点所连线段的中点,则称M ,P ,C 三点为“共谐点”,请直接写出使得M ,P ,C 三点为“共谐点”的m 的值.参考答案:1.5【分析】根据已知得出AM=MN=BN,AB=3BN,BN=2CN,根据AB=10cm求出BN和CN,由CM=MN+CN 即可求出答案.【详解】解:①M、N是线段AB的三等分点,①AM=MN=BN,AB=3BN,①C是BN的中点,①BN=2CN,①AB=10cm,①BN=103cm,CN=53cm,①CM=MN+CN=103+53=5cm.故答案为:5.【点睛】本题考查了求两点之间的距离的应用,掌握中点与等分点的意义以及线段的和与差是解决问题的关键.2.8cm##8厘米【分析】先由中点的定义求出AM,BM的长,再根据MC:CB=1:2的关系,求MC的长,最后利用AC=AM+MC 得其长度.【详解】解:①线段AB的中点为M,①AM=BM=6cm,设MC=x,则CB=2x,①x+2x=6,解得x=2,即MC=2cm,①AC=AM+MC=6+2=8(cm).【点睛】利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键,同时灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系也是十分关键的一点.3.叠合法度量法【分析】根据比较两条线段长短的方法,即可解答【详解】解:比较两条线段长短的方法有:叠合法和度量法,故答案为:叠合法,度量法.【点睛】本题考查了比较两条线段长短的方法,熟练掌握和运用比较两条线段长短的方法是解决本题的关键.4.点A【分析】利用线段的等量关系和中点的概念列式求解即可.【详解】解:如图,①12BC AB =,32AD AB =, ①AC AB BC =+=12AB AB +=32AB AD =,故线段CD 的中点是点A . 故答案为:点A【点睛】本题主要考查了线段之间的数量关系,作出图形解答是解题的关键.5. 20 A DC【分析】根据题意画出图形,由AB =5cm ,从而可求出AC 和DB 的长度,继而可得出答案.【详解】解:如图所示:①AB =5cm ,则BC =10cm ,DA =15cm ,①可得:DB =DA +AB =15+5=20(cm ),AC =AB +BC =5+10=15(cm ),①DA =AC =15(cm ),即点A 是线段DC 的中点.故答案为:20,A ,DC .【点睛】本题考查了线段的中点,线段的和差等相关知识点,重点掌握直线上两点间的距离求法. 6.4【分析】根据中点的性质可得BC 的长,根据线段的和差可得AB 的长,根据中点的性质可得BM 的长,再根据线段的和差可得MN 的长.【详解】由N 是CB 的中点,NB =5,得:BC =2NB =10.由线段的和差,得:AB =AC +BC =8+10=18.①M 是AB 的中点,①1118922MB AB==⨯=,由线段的和差,得:MN=MB-NB=9-5=4,故答案为:4.【点睛】本题主要考查了线段中点的性质和线段的和差,线段的中点分线段相等是解题的关键.7.C【分析】根据中点的性质,可知AC的长是线段AB的一半,直接求解即可.【详解】解:①线段AB=12,点C是它的中点.①1112622AC AB==⨯=,故选:C.【点睛】本题考查了线段的中点,解题关键是明确线段的中点把线段分成相等的两部分.8.D【分析】根据线段中点的定义与线段的和差逐项分析可得答案.【详解】解:①点B是线段AD的中点,AB=a,①AD=2AB=2a,故A正确,不符合题意;①BD=AB=a,①BC=BD﹣CD=a﹣b,故B正确,不符合题意;①AC=2AB=2a,CD=b,①AC=AD﹣CD=2a﹣b,故C正确,不符合题意;①点C不是CD的四等分点,①BC≠13b,故D错误,符合题意.故选:D.【点睛】本题考查线段中点的定义与线段的和与差,熟练掌握线段中点的定义与线段的和差是解题关键.9.B【分析】①根据直线的定义进行判断即可;①根据射线的定义进行判断即可;①根据两点确定一条直线进行判断即可;①点是否在该直线上进行判断即可;①根据是否在平面内这一条件进行判断即可;①根据两点间距离的定义进行判断即可.【详解】①直线AB与直线BA是同一条直线,故原题说法正确;①射线AB与射线BA不是同一条射线,因为射线有方向,故原题说法错误;①两点确定一条直线,故原题说法正确;①经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故原题说法错误;①平面内,经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故原题说法错误;①两点之间的线段长度叫做两点之间的距离,故原题说法错误.错误的说法有4个,答案:B .【点睛】本题考查了直线、射线的定义,本题错点一是在平面内才有经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;二是经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行;三是两点间的距离不是线段而是线段的长度.10.C【详解】①MP+PN=10cm >MN=8cm ,①分两种情况(如图):在直线AB 上或在直线AB 外;故选C .11.C【分析】由一线三直角①ADC=①CEB=90º推得①ACD=①CBE ,再加上AC=BC ,易证①ACD①①CBE (AAS ) 便可求出ED=EC -CD 即可.【详解】①90ACB ∠=︒,①①ACD+①ECB=90º,①AD CE ⊥,BE CE ⊥,①①ADC=①CEB=90º,①①ECB+①CBE=90º,①①ACD=①CBE ,在①ACD 和①CBE 中,①①ADC=①CEB=90º,①ACD=①CBE ,AC=BC ,①①ACD①①CBE (AAS ),①AD=CE=6,CD=BE=2,①ED=EC -CD=6-2=4.故选择:C .【点睛】本题考查全等三角形中的线段差问题,关键掌握三角形全等的证明方法,会用差线段来解决问题. 12.B【分析】将2x =代入方程37a x -=即可得出a 的值.【详解】解:① 解方程37a x +=时把x +看成了x -,结果解得2x =,①2x =是方程37a x -=的解,将2x =代入37a x -=得:327a -=,解得:3a =.故选B .【点睛】本题考查一元一次方程的解及解一元一次方程,解题的关键是掌握方程的解的概念,即使方程左右两边相等的未知数的值,叫方程的解.13.(1)①(2)a 的值为﹣3(3)d 的值为3或﹣5【分析】(1)由bc <0可知b 、c 异号,进而问题可求解;(2)根据数轴上两点距离可进行求解;(3)根据数轴上两点距离及线段和差关系可进行求解.(1)解:①bc <0,①b ,c 异号,①原点在B ,C 之间,即第①部分,故答案为:①;(2)解:①BC =3,b =﹣1,点C 在点B 的右边,①C 表示的数为:﹣1+3=2,①AC =5,A 点在点C 的左边,①点A表示的数为:2﹣5=﹣3,①a的值为﹣3;(3)解:①C表示的数为2,①OC=2,①点B表示的数为﹣1,点D表示的数为d,BD=2OC,①|d﹣(﹣1)|=4,解得:d=3或﹣5,①d的值为3或﹣5.【点睛】本题主要考查数轴上两点距离及线段的和差关系,熟练掌握数轴上两点距离及线段的和差关系是解题的关键.14.(1)作图见解析(2)6;=AD=(3)8【分析】(1)根据要求画出图形即可;(2)根据线段的定义,判断即可;(3)利用线段和差定义解决问题即可.(1)解:如图,线段CD即为所求;(2)解:图中共有6条线段,∵AB=CD,∴AB+BC=CD+BC,即AC=BD,故答案为:6,=;(3)解:由(1)知AB=CD.因为BC=2AB,所以BC =2CD ,所以BD =BC +CD =3CD =6,所以CD =2=AB ,所以AD =2+6=8.【点睛】本题考查作图﹣复杂作图,直线,射线,线段的定义等知识,解题的关键是理解直线,射线,线段的定义.15.(1)AC =9cm ,CB =6cm(2)①(9)cm PC m =-或(9)cm m -,19cm 2MC m ⎛⎫=- ⎪⎝⎭;①6或12【分析】(1)由:3:2AC CB =可得35AC AB =,25CB AB =,从而可求得AC 、CB 的长; (2)①分点P 在线段AC 上和点P 在线段CB 上两种情况分别计算即可;①分点P 在线段AC 上和点P 在线段CB 上两种情况列方程,可求得m 的值.(1)①15cm AB =,点C 在线段AB 上,且:3:2AC CB = ①33159(cm)55AC AB ==⨯=,22156(cm)55CB AB ==⨯= (2)①M 为线段AP 的中点 ①11cm 22AM MP AP m === ①当点P 在线段AC 上时(9)cm PC AC AP m =-=-,19cm 2MC AC AM m ⎛⎫=-=- ⎪⎝⎭ 当点P 在线段CB 上时(9)cm PC AP AC m =-=-,19cm 2MC AC AM m ⎛⎫=-=- ⎪⎝⎭ ①当点P 在线段AC 上时,则MP =PC ①192m m =-解得:m =6当点P 在线段CB 上时,则MC =PC ①1992m m -=-解得:m=12综上所述,m=6或12【点睛】本题考查了求线段长度,线段中点的意义及线段的和差,掌握线段中点的意义、线段的和差是解题的关键.注意(2)小题要分类讨论.第8页共11页。
中考数学专题复习《直线射线线段》测试卷(附带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________知识点1. 定义与性质:线段:线段是由两个端点及其之间的所有点组成的。
它有一个固定的长度并且可以在数轴上表示一个区间。
例如线段AB表示从点A到点B的所有点的集合。
射线:射线有一个起点(称为端点)并从该点沿一个方向无限延伸。
射线有一个端点和一个方向但没有固定的长度。
例如射线AB表示从点A出发沿AB方向无限延伸的线的集合。
直线:直线由无数个点组成没有端点并且向两端无限延伸。
直线没有固定的长度并且可以通过任意两个不重合的点来确定。
例如通过点A和点B可以确定一条直线。
2. 表示方法:线段:通常使用两个端点的字母来表示如线段AB。
在数轴上也可以使用一个区间来表示如[A, B]。
射线:使用起点和另一个点的字母来表示并指明方向如射线AB(从A出发经过B)。
直线:可以通过两点来表示如直线AB。
在数轴上直线可以用一个小写字母或两个不等的点来表示。
3. 几何特性:线段:是有限长的可以度量其长度。
线段是构成其他几何图形(如三角形四边形等)的基本元素。
射线:有一个端点和一个方向因此是无限长的不能度量其长度。
射线在几何学和物理学中有应用如光线和雷达波的传播。
直线:没有端点因此是无限长的也不能度量其长度。
直线是构成平面图形和立体图形的基本元素如平行四边形圆等。
4. 轴对称性:线段:线段是轴对称图形其对称轴是垂直于线段并通过其中点的直线。
射线:射线也是轴对称图形其对称轴是包含其端点的直线。
直线:直线是轴对称图形有无数条垂直于它的直线可以作为对称轴。
专项练一单选题1.下列说法错误的是()A.两点之间线段最短B.对顶角相等C.同角的补角相等D.过一点有且只有一条直线与已知直线平行2.我们知道若线段上取一个点(不与两个端点重合以下同)则图中线段的条数为++=条若线段上取三个点123+=条若线段上取两个点则图中线段的条数为1236+++=条……请用你找到的规律解决下列实际问题:杭甬铁路则图中线段的条数为123410(即杭州—宁波)上有萧山绍兴上虞余姚4个中途站则车站需要印的不同种类的火车票为( )A .6种B .15种C .20种D .30种3.下列命题中 是假命题的是( )A .三个角对应相等的两个三角形全等B .﹣3a 3b 的系数是﹣3C .两点之间 线段最短D .若|a |=|b | 则a =±b4.在下列说法①联接两点的线中 线段最短 ①相等的角是对顶角 ①过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行 ①两点间的线段是这两点的距离 ①20.196精确到百分位得20.2中 正确的是( )A .①①B .①①C .①①D .①①5.已知线段AB 长2cm .现延长AB 到点C 使3BC AB =.取线段AB 的中点D 线段CD 的长为( )A .5cmB .3cmC .7cmD .1cm6.如图 以A B C D E 为端点 图中共有线段( )A .7条B .8条C .9条D .10条7.如图所示 下列说法正确的个数是( )①射线AB 和射线BA 是同一条射线 ①图中有两条射线 ①直线AB 和直线BA 是同一条直线 ①线段AB 和线段BA 是同一条线段.A .4B .3C .2D .18.如图 在菱形ABCD 中 60ABC ∠=︒ E 是边BC 的中点 P 是对角线BD 上的一个动点 连接AE AM 若12AP BP +的最小值恰好等于图中某条线段的长 则这条线段是( )A .AB B .AEC .BD D .BE9.如图 点C 是线段AB 的中点 点D 是线段CB 上任意一点 则下列表示线段关系的式子不正确的是( )A .AB =2ACB .AC +CD +DB =ABC .CD =AD -12ABD .AD =12(CD +AB ) 10.若将点A (-1 3)向右平移2个单位 再向下平移4个单位得到点B 则点B 在第( )象限A .一B .二C .三D .四二 填空题11.绷紧的琴弦 人行横道都可以近似地看做 它有 个端点 手电筒 探照灯所射出的光线可以近似地看做 它有 个端点 笔直的铁轨可以近似地看做 它有 端点.12.A B C 三点在同一条直线上 若BC=2AB 且AB=m 则AC= . 13.如图 已知线段12AB = 延长线段AB 至点C 使得12BC AB =点D 是线段AC 的中点 则线段BD 的长是 .14.如图 等边ABC 的边长为4 AD 是BC 边上的中线 F 是AD 边上的动点 E 是AC 边上一点 若2AE = 当EF CF +取得最小值时 则ECF ∠= .15.若O 的半径为33 圆心O 为坐标系的原点 点P 的坐标是()3,5 点P 在O .16.已知线段AB=18cm P Q 是线段AB 上的两个点 线段AQ=12cm 线段BP=14cm 则线段PQ= .17.如图 直线243y x =+与x 轴 y 轴分别交于点A 和点B 点C D 分别为线段AB OB 的中点 点P 为OA 上一动点 PC PD +最小值是 .18.菱形OBCD 在平面直角坐标系中的位置如图所示 顶点B (2 0) ①DOB =60° 点P是对角线OC 上一个动点 E (0 则EP +BP 的最小值为 .19.如图 C 为线段AD 上一点 点B 为CD 的中点 且8cm AD = 2cm BD =.若点E 在AD 上 且EA=3cm BE 的长为 .20.如图 AD 为等边ABC 的高 E F 分别为线段AD AC 上的动点 且AE CF = 当BF CE +取得最小值时 AFB ∠的度数为 .三 解答题21.线段和角是我们初中数学常见的平面几何图形 它们的表示方法 和差计算以及线段的中点 角的平分线的概念等有很多相似之处 所以研究线段或角的问题时可以运用类比的方法.(1)特例感知:如图1 已知10cm AB = 点D 是线段AC 的中点 点E 是线段BC 的中点.若6cm BC 则线段DE =________cm .(2)数学思考:如图1 已知10cm AB = 若C 是线段AB 上的一个动点 点D 是线段AC 的中点 点E 是线段BC 的中点 线段DE 的长会发生变化吗?说明理由.(3)知识迁移:如图2 OB 是AOC ∠内部的一条射线 把三角尺中60︒角的顶点放在点O 处 转动三角尺 当三角尺的边OD 平分AOB ∠时 在角尺的另一边OE 也正好平分BOC ∠ 求AOC ∠的度数.22.如图 C 为线段AB 的中点 点D 在线段CB 上.(1)图中共有_________条线段(2)图中AD AC CD =+ BC AB AC =- 类似地 请你再写出两个有关线段的和与差的关系式:①_________ ①_________(3)若8AB = 1.5DB = 求线段CD 的长.23.补全解题过程已知:如图 点C 是线段AB 的中点 2CD =cm 8BD =cm 求AD 的长.解:①2CD=cm 8BD=cm①CB CD=+______=______cm①点C是线段AB的中点①AC CB==______cm①AD AC=+_______=_______cm24.(1)已知线段8AB=点C在线段AB的延长线上M N分别是线段AC与线段BC 的中点求线段MN的长(2)已知线段8cmAB=点C在线段AB的反向延长线上M N分别是线段AC与线段BC的中点则线段MN的长为cm.25.如图线段1134BD AB CD==点M N分别是线段AB CD的中点且20cmMN=求AC的长.参考答案:1.D2.D3.A4.A5.C6.D7.C8.B9.D10.D11.线段两射线 1 直线0个. 12.m或3m13.314.30︒15.外16.8cm17.5183119.3或9cm20.105︒/105度21.(1)5(2)不会(3)120︒22.(1)6 (2)(2)①BC=CD+DB ①AD=AB−DB (答案不唯一)(3)CD=2.5.23.BD10 10 CD12.24.(1)4 (2)425.48cm。
1.下列各说法一定成立的是A.画直线AB=10厘米B.已知A、B、C三点,过这三点画一条直线C.画射线OB=10厘米D.过直线AB外一点画一条直线和直线AB平行2.如图,用圆规比较两条线段A′B′和AB的长短,其中正确的是A.A′B′>AB B.A′B′=ABC.A′B′<AB D.A′B′≤AB3.工人师傅在给小明家安装晾衣架时,一般先在阳台天花板上选取两个点,然后再进行安装.这样做的数学原理是A.过一点有且只有一条直线B.两点之间,线段最短C.连接两点之间的线段叫两点间的距离D.两点确定一条直线4.下列语句正确的是A.延长线段AB到C,使BC=ACB.反向延长线段AB,得到射线BAC.取直线AB的中点D.连接A、B两点,并使直线AB经过C点5.如图所示,不同的线段的条数是A.4条B.5条C.10条D.12条6.如图所示,该条直线上的线段有A.3条B.4条C.5条D.6条7.射线OA与OB是同一条射线,画图正确的是A.B.C.D.8.如果线段AB=5cm,BC=4cm,且A、B、C在同一条直线上,那么A、C两点的距离是A.1cm B.9cmC.1cm或9cm D.以上答案都不正确9.如图,对于直线AB,线段CD,射线EF,其中能相交的图是A.B.C.D.10.经过同一平面内的A,B,C三点中的任意两点,可以作出__________条直线.11.如图,该图中不同的线段数共有__________条.12.如下图,从小华家去学校共有4条路,第__________条路最近,理由是__________.13.如图,若D是AB中点,E是BC中点,若AC=8,EC=3,AD=__________.14.如图,已知线段AB,反向延长AB到点C,使AC=12AB,D是AC的中点,若CD=2,求AB的长.15.如图,B、C是线段AD上两点,且AB:BC:CD=3:2:5,E、F分别是AB、CD的中点,且EF=24,求线段AB、BC、CD的长.16.AB、AC是同一条直线上的两条线段,M在AB上,且AM=13AB,N在AC上,且AN=13AC,线段BC和MN的大小有什么关系?请说明理由.17.如图所示,C是线段AB上的一点,D是AC的中点,E是BC的中点,如果AB=9cm,AC=5cm.求:(1)AD的长;(2)DE的长.18.如图,已知A、B、C、D四点,根据下列语句画图:(1)画直线AB;(2)连接AC、BD,相交于点O;(3)画射线AD、BC,交于点P.19.如图,点C在线段AB上,点D是AC的中点,如果CB=32CD,AB=7cm,那么BC的长为A.3cm B.3.5cmC.4cm D.4.5cm20.如图,C是AB的中点,D是BC的中点,则下列等式不成立的是A.CD=AD–AC B.CD=12AB-BDC.CD=14AB D.CD=13AB21.A、B是直线l上的两点,P是直线l上的任意一点,要使PA+PB的值最小,那么点P的位置应在A.线段AB上B.线段AB的延长线上C.线段AB的反向延长线上D.直线l上22.已知点P是线段AB的中点,则下列说法中:①PA+PB=AB;②PA=PB;③PA=12AB;④PB=12AB.其中,正确的有A.1个B.2个C.3个D.4个23.如图,D是线段AB中点,E是线段BC中点,若AC=10,则线段DE=________.24.在直线l两侧各取一定点A、B,直线l上动点P,则使PA+PB最小的点P的位置是________.25.如图,点C在线段AB上,AC=8cm,CB=6cm,点M、N分别是AC、BC的中点.(1)求线段MN的长;(2)若C为线段AB上任一点,满足AC+CB=a cm,其他条件不变,你能猜想MN的长度吗?并说明理由;(3)若C在线段AB的延长线上,且满足AC–BC=b cm,M、N分别为AC、BC的中点,你能猜想MN 的长度吗?并说明理由.26.如图所示,直线l是一条平直的公路,A、B是某公司的两个仓库,位于公路两旁,请在公路上找一点建一货物中转站C,使A、B到C的距离之和最小,请在图中找出点C的位置,并说明理由.27.(2017•桂林)如图,点D是线段AB的中点,点C是线段AD的中点,若CD=1,则AB=__________.28.(2017•河北)在一条不完整的数轴上从左到右有点A,B,C,其中AB=2,BC=1,如图所示,设点A,B,C所对应数的和是p.(1)若以B为原点,写出点A,C所对应的数,并计算p的值;若以C为原点,p又是多少?(2)若原点O在图中数轴上点C的右边,且CO=28,求p.1.【答案】D【解析】A、直线无限长,错误;B、若A、B、C三点不共线,则无法画出一条直线,错误;C、射线无限长,错误;D、过直线AB外一点只能画一条直线与AB平行,正确.故选D.4.【答案】B【解析】A、延长线段AB到C,使BC=AC,不可以做到,故本选项错误;B、反向延长线段AB,得到射线BA,故本选项正确;C、取直线AB的中点,错误,直线没有中点,故本选项错误;D、连接A、B两点,并使直线AB经过C点,若A、B、C三点不共线则做不到,故本选项错误.故选B.5.【答案】C【解析】图中线段有:AB,AC,AD,AE,BC,BD,BE,CD,CE,DE共有10条.故选C.6.【答案】D【解析】线段有:AB,AC,AD,BC,BD,CD共6条.故选D.7.【答案】B【解析】A、射线OA与OB不是同一条射线,选项错误;B、射线OA与OB是同一条射线,选项正确;C、射线OA与OB不是同一条射线,选项错误;D、射线OA与OB不是同一条射线,选项错误.故选B.8.【答案】C【解析】如图所示,当点C在AB之间时,AC=AB−BC=5−4=1(cm);当点C在点B的右侧时,AC=AB+BC=5+4=9(cm).故选C.10.【答案】1或3【解析】若A,B,C三点在同一直线上,可作出1条直线;若A,B,C三点不在同一直线上,可作出3条.故答案为:1或3.11.【答案】6【解析】因为图中的线段有:BC、DC、AC、BD、BA、DA,所以共有6条线段.故答案为:6. 12.【答案】③;两点之间,线段最短【解析】从小华家去学校共有4条路,第③条路最近,理由是:两点之间,线段最短.13.【答案】1【解析】因为EC=3,E是BC中点,所以BC=2EC=2×3=6,因为AC=8,所以AB=AC–BC=8–6=2,因为D是AB中点,所以AD=12AB=12×2=1.14.【解析】因为D是AC的中点,所以AC=2CD,因为CD=2cm,所以AC=4cm,因为AC=12AB,所以AB=2AC,所以AB=2×4cm=8cm.15.【解析】设AB=3x,则BC=2x,CD=5x,因为E、F分别是AB、CD的中点,所以BE=32x,CF=52x,因为BE+BC+CF=EF,且EF=24,所以32x+2x+52x=24,解得x=4,所以AB=12,BC=8,CD=20.16.【解析】BC=3MN.分三种情况:17.【解析】(1)因为AC=5cm,D是AC中点,所以AD=DC=12AC=52cm,(2)因为AB=9cm,AC=5cm,所以BC=AB−AC=9−5=4(cm),因为E是BC中点,所以CE=12BC=2cm,所以DE=CD+CE=52+2=92(cm).18.【解析】(1)如图所示,直线AB即为所求;(2)如图所示,线段AC,BD即为所求;(3)如图所示,射线AD、BC即为所求.19.【答案】A20.【答案】D【解析】因为C是AB的中点,所以CA=CB,又因为D是BC的中点,所以DC=DB,所以CD=DB=14AB;CD=BC−BD=12AB−BD;CD=AD−AC.故选D.21.【答案】A【解析】当P点在线段AB的延长线上,则PA+PB=PB+AB+PB=AB+2PB;当P点在线段AB的反向延长线上,则PA+PB=PA+AB+PB=AB+2PA;当P点在线段AB上,则PA+PB=AB,所以当P点在线段AB上时PA+PB的值最小.故选A.22.【答案】D【解析】由P是线段AB的中点,得①PA+PB=AB②PA=PB③PA=12AB④PB=12AB,故选D.23.【答案】5【解析】因为D是线段AB中点,E是线段BC中点,所以BD=12AB,BE=12BC,所以DE=BD+BE=12AB+12BC=12(AB+BC)=12AC,因为AC=10,所以DE=1102=5.故答案为:5.24.【答案】点P是直线AB与l的交点【解析】由两点之间,线段最短可知:当点P位于直线AB与l的交点时,PA+PB最小.故答案为:点P是直线AB与l的交点.25.【解析】(1)因为点M、N分别是AC、BC的中点,因为点M、N分别是AC、BC的中点,所以MC=12AC,NC=12BC,所以MN=MC–CN=12(AC–BC)=12b(cm).26.【解析】如图所示,理由:两点之间,线段最短.27.【答案】4【解析】因为点C是线段AD的中点,若CD=1,所以AD=1×2=2,因为点D是线段AB的中点,所以AB=2×2=4.故答案为:4.28.【解析】(1)若以B为原点,则C表示1,A表示–2,。
直线射线线段练习题一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列关于直线、射线、线段的描述,正确的是:A. 直线没有端点B. 射线有一个端点C. 线段有两个端点D. 所有选项都是正确的2. 线段AB的长度为5cm,线段CD的长度为3cm,若线段AB与线段CD 平行,则:A. AB和CD可能相等B. AB一定比CD长C. AB一定比CD短D. AB和CD长度没有关系3. 如果线段MN和线段PQ相交于点O,那么点O是线段MN的:A. 中点B. 端点C. 任意一点D. 无法确定4. 直线l上的点A和点B确定了一条:A. 直线B. 线段C. 射线D. 无法确定5. 射线OA和射线OB的共同点是:A. 点OB. 点AC. 点BD. 没有共同点二、填空题(每题2分,共20分)6. 线段的两个端点分别记作____和____。
7. 如果线段AB和线段CD相交,那么交点可以记作____。
8. 直线可以无限延伸,因此它的长度是____。
9. 射线从一点出发,向一方无限延伸,这个点称为射线的____。
10. 若线段AB的中点为M,则AM的长度等于____。
11. 直线上的任意两点都可以确定一条____。
12. 线段的延长线是一条____。
13. 如果线段AB和线段CD重合,那么它们的长度____。
14. 线段AB和线段CD平行,且线段AB的长度为10cm,则线段CD的长度也是____。
15. 射线OA和射线OB的端点都是____。
三、简答题(每题10分,共30分)16. 描述如何确定一条线段的中点。
17. 解释直线、射线和线段的区别。
18. 如果线段AB和线段CD相交,且交点为E,说明线段AE和线段BE 的关系。
四、计算题(每题15分,共30分)19. 已知线段AB的长度为8cm,线段BC的长度为6cm,线段AC的长度为10cm。
如果线段AB和线段BC在同一直线上,求线段AC的长度。
20. 射线OA和射线OB从同一点O出发,分别向不同方向延伸。
《直线、射线和角》
一、填空
1、直线上两点间的一段叫做(),线段有()个端点。
2、()、()都可以无限延长,其中()没有端点,()只有一个端点。
3、从一点引出两条射线所组成的图形叫做()。
这个点叫做它的(),这两条射线叫做它的()。
4、线段是直的,有()个端点;将线段向两个方向无限延长,就形成了()线;从线段的一个端点向一个方向无限延长,就得到一条()线。
5、过一点可以画出()条直线,过两点只能画出()条直线;从一点出发可以画()条射线。
6、测量角的大小要用()。
角的计量单位是(),用符号()表示。
:
7、角的大小要看两条边()的大小,两边()的越大角越大。
角的大小与角的两边画出的()没有关系。
8、
①②③④
()是直线()是射线()是线段()是直角
()是锐角()是平角()是周角()是钝角
7、手电筒、太阳等射出来的光线,都可以近似地看成是,因为它们都只有端点。
—
二、请在括号里对的画“√”,错的画“×”。
1、线段是直线上两点之间的部分。
()
2、过一点只能画出一条直线。
()
3、一条射线长6厘米。
()
4、手电筒射出的光线可以被看成是线段。
()
5、过两点只能画一条直线。
()
6、线段比射线短,射线比直线短。
( )
7、经过一点可以画一条直线。
( ))
8、一条射线OA,经过度量它的长度是5厘米。
()
三、选择
1、下图中,一共有()条线段。
A、5
B、10
C、4
2、直线与射线比较()。
①直线长一些②一样长③无法比较/
3、过两点能画()条直线。
.
A.0 B.1 C.3 D.无数
4、下面()是射线。
A、米尺
B、手电筒的光
C、
D、竹棍
5、小强画了一条()长5厘米。
A、直线
B、射线
C、线段
D、角
四、动手画一画
1、一条线段
2、一条射线
}
3、一条直线
4、一个角
五、数一数
()个角()个角()个角
|
()条线段()条线段()条线段六、角的名称。