三年级作文：夹弹珠比赛作文500字

夹弹珠比赛作文•相关推荐落，同学们马上热闹起来了，有的说：“这可是我的强项”。

可老师接着说：“这次游戏可是要求用左手夹”。

同学们顿时鸦雀无声，我心想，这也忒难了吧，看来我肯定输了。

但是，也有的人的脸上很平静，似乎充满了自信。

这场比赛是男女对抗赛。

老师一声令下，同学们就一拥而上。

先请了两个小朋友，只见女孩子小宋看了看弹珠，夹了夹弹珠，可是只夹进去一个，那些弹珠像见了鬼一样，东逃西躲。

轮到我了，我左手拿着筷子对准一颗白弹珠，把它赶到角落里，一夹，可是它太滑了，根本夹不起来，我垂头丧气地把筷子交给下一个小朋友。

当我看到分数时，吃惊极了，因为男同学比我们多夹了好几个弹珠。

我想，我们肯定输了。

但没想到，下一个小周同学一口气夹起了很多弹珠，为我们赢得了好分数，我们女孩子不停地为自己呐喊助威，最后，我们还是败给了男孩子。

虽然这次女孩子没赢，但我知道，平凡的生活中，枯燥的事变一种方式去做，也会变得别有一番情趣。

夹弹珠比赛作文篇2今天，我们班举行了夹弹珠比赛。

听说要举行夹弹珠比赛，我可激动了！比赛规则是这样的：同学们分成两个小组进行游戏，把弹珠从一个盆子夹到另一个盆子，在一分钟之内以谁夹的弹珠数量多。

我们把桌子拉开，围在一起。

老师拿来一个大盆子，再每人发一双筷子，让我们把里面的弹珠夹到另一个盆子里。

老师说：“计时开始！”这对我这个夹弹珠高手来说，简直就是小菜一碟，但是没想到这弹珠就象一条条滑溜溜的小泥鳅，怎么也夹不住。

老师在一旁为我们加油，大家都你不让我，我不让你地飞快地夹着弹珠。

我冷静下来渐渐地找到了技巧，一颗接一颗地夹起来，没想到眼疾手快的温翔麟比我还快，我加快了速度，与他不相上下，突然，老师一喊：“停，时间到。

”我们把珠子交给老师，我本以为我会是第一名，没有让我想到的是这次夹珠子大赛的第一名是：温翔麟，他夹了23颗，第二名：焦彦森，他夹了18颗，第三名是我，夹了16颗。

当老师宣布成绩后进行了颁奖，我尝到了甜美的葡萄。

夹弹珠写作文篇一《夹弹珠：一场趣味挑战》今天我们玩了一个超有趣的游戏——夹弹珠。

这可不像看起来那么简单，要知道，那些弹珠又滑又小，就像一群调皮的小精灵，专门跟你作对。

游戏开始前，我心里还想着这有啥难的，不就拿筷子夹个弹珠嘛。

我拿起筷子，信心满满地站在那一堆弹珠前面。

游戏开始了，我瞄准一颗弹珠，筷子迅速出击。

可这弹珠就像是抹了油，筷子一碰到它，它就哧溜一下滑走了。

旁边的小伙伴已经夹起一颗了，我开始有点着急。

我眼睛死死盯着弹珠，这次把筷子张得更大，想要把弹珠整个包住。

终于，我夹住了一颗弹珠，可还没等我把它放到碗里，弹珠又骨碌碌地掉回了原来的碗里。

我那叫一个懊恼啊，就像在战场上交锋，眼看着到手的“俘虏”又跑了。

我深吸一口气，再次尝试。

我发现那些弹珠里面有几颗表面看起来不是那么光滑的。

我就把目标锁定在这些弹珠上。

这次我小心地用筷子轻轻夹住弹珠的侧面，一点一点地往上提，然后小心翼翼地往另一个碗里移动。

最后，成功地把弹珠放进了碗里。

那一刻，我超级兴奋，就像打了一场胜仗。

原来这小小的夹弹珠游戏也有这么多的学问。

每一次的失败就像是给我出的一道难题，而最后成功的那一次则是给我的奖励，让我感受到了坚持和找对方法的重要性。

通过这个游戏，我也明白了很多事情不能只看表面，就像这些弹珠，表面光滑的难夹，但那些看起来有点小瑕疵的反而给了我成功的机会。

篇二《夹弹珠：手忙脚乱的快乐时光》听说要玩夹弹珠，我搓搓手，跃跃欲试。

老师把我们分成小组，然后在每个小组的桌子上放了两个碗，一个碗里装满了弹珠，另一个碗空空如也。

弹珠亮晶晶的，在碗里挤来挤去，好像在说：“来夹我呀，来夹我呀，肯定夹不起我。

”我暗暗发誓一定要多夹几颗，把这些弹珠治得服服帖帖的。

我拿起筷子，刚要夹，发现这筷子好像跟弹珠有仇似的，根本不听话。

第一颗弹珠，我下筷子的角度不对，弹珠在筷子中间滑走了。

旁边的小李同学倒像是个熟练工，已经连续夹起三颗弹珠了。

我心里那个急啊，就像热锅上的蚂蚁。

夹弹珠日记(五篇)夹弹珠日记 1今天，在作文班里写作之前，我们玩了一次有趣的夹弹珠游戏。

玩夹弹珠游戏，我想，夹弹珠呀！简直就是张飞吃豆腐―小菜一碟。

老师说的比赛规则是，拿筷子用右手夹，如果平时习惯用左手的'，可以仍用左手夹，但夹时必须要把筷子张开，如果并拢用筷子挑，则算犯规，比赛时间为一分钟。

比赛正式开始，首先，两位男同学闪亮登场，只见他们胸有成竹地拿起筷子，盯着盘子里的弹珠。

老师一声令下，他俩飞快用筷子对准盘子里的弹珠夹了起来，没想到光滑的弹珠从筷子上逃走了，就像一个调皮的孩子，，他俩叹了一口气。

又重新开始夹了起来。

特别是张同学，右手夹夹，左手夹夹，怎么也没夹起来，弹珠在盘子里滚来滚去，他突然把筷子分成两只手拿，大家一见，异口同声地说：“犯规，犯规”，老师见了，也说犯规。

无奈之下，张同学只好又用右手夹了起来，时间到了，张同学只夹了四颗，而另一个同学夹了18颗，张同学垂头丧气，另一个同学却眉开眼笑。

终于轮到我上场了，和我一起比赛的是潘同学，老师一声令下，我马上夹了起来，盘子里的弹珠，滚来滚去，越是急越是夹不起来，我就像火边的一只虫子，后来我深吸一口气，冷静下来，夹了起来。

最后我夹了18颗，我真高兴呀！今天的比赛真精彩，冠军夹了29颗，最少了才夹了4颗。

夹弹珠日记 25月12日星期四天气晴这节班队活动课，胡老师要跟我们玩一个比较平常的.游戏，叫“夹弹珠”。

同学们个个都神气十足，有的觉得夹弹珠真是小ks，只不过用铅笔吧它给夹起来嘛，对我一点难度都没有！有的同学很有把握，觉得小菜一碟，他百分之一百能赢！好像胡老师从门缝里把我们看扁了似的。

游戏随着大家的赞同声就开始了。

胡老师往一个盆子里倒了一些弹珠，然后放上洗洁精。

可能是让我们夹的时候增加一点难度吧！胡老师让同学们一个接一个地来夹弹珠，是算整一组的总成绩，哪一组的成绩最高。

为胜组。

每组第一排的同学都纷纷上去了。

“预备——”我屏住呼吸。

“开始！”我心里非常紧张，手也在不停地抖动，手心还直冒着冷汗。

夹弹珠写作文
哎呀呀，今天我们玩了夹弹珠游戏，可好玩啦，哈哈！
老师把我们分成了几个小组，嘿呀，然后就开始比赛啦。

我拿起筷子，哎呀，心里还有点小紧张呢。

看着那些圆溜溜的弹珠，我心想一定要把它们都夹起来。

比赛开始啦，我赶紧去夹弹珠，哎呀，这弹珠怎么这么滑呀，一下子就跑掉了，嘿呀。

我又试了好几次，才好不容易夹起来一个，哈哈。

旁边的小伙伴们也都在努力地夹着，哎呀，大家都全神贯注的。

我夹着夹着，嘿呀，越来越熟练啦，夹到弹珠的次数也越来越多，嘿嘿。

“时间到！”老师一声令下，哎呀，比赛结束啦。

虽然我们组没有得到第一名，但是我还是很开心呀，哈哈。

夹弹珠可真有意思，下次我还要玩，嘿嘿！哎呀呀，太好玩啦！。

When you feel tired, you are going uphill.（页眉可删）夹弹珠比赛作文通用15篇夹弹珠比赛作文1“加油！加油……”教室里传来一阵阵加油声，知道他们在干什么吗?告诉你们吧，那是我们班在举行夹弹珠比赛呢。

老师准备了一些工具：筷子、弹珠、泡沫盒。

比赛规则是：全班分成四组，小组内挑选获胜者，限时一分钟，看谁夹得多，获胜者进入决赛。

第一轮开始了，轮到我的时候，我的心里像揣着一只小兔子怦怦乱跳。

我拿起筷子，用力地夹牢弹珠，但是，这些弹珠就像和我做对似的，总是“噗”地一下就逃走了。

我抬头看了看另一组的张青，只见他表情严肃，手很灵活，轻轻松松地就夹起了一颗。

于是，我也学他的样，放松了手臂，轻轻地去夹，果然夹起了一颗，呵，别提有多高兴了。

一分钟时间很快就到了，我只夹了15颗。

小组赛比好后，每组的胜出者开始总决赛了。

选手们各个摩拳擦掌，手一伸、一缩、一放，动作十分熟练。

观众们也不甘示弱，一个劲儿地为自己的队员加油打气，呐喊声传遍了整个校园。

通过这个游戏，我明白了一个道理：做什么事都要有耐心，要注意方法。

夹弹珠比赛作文2“加油！加油！”一阵阵呐喊从我家门前的草坪上传来。

你会问，我们在干什么呢？实话告诉你吧，我们正在进行一场夹弹珠比赛呢，三局两胜。

第一局比赛拉开帷幕了。

我们女队前锋是平时一向稳重的郑思丽同学。

男队是机灵搞怪又爱多管闲事的“栗包子”。

“栗包子”就是“栗包子”，一到关键时刻那机灵劲儿就都没了。

刚开始还能冷静下来，但急于求成，十几秒才夹一个弹珠。

在看我们女方代表，平时就那么稳重，在赛场表现地不失风采。

比赛结束了，同学们一面为队员加油一面倒计时“3，2,1——”，在拉长的声音中，两名队员同时放下了筷子。

裁判开始点数了。

“1,2,3······35,36”。

男队员36粒，女队呢？“1，2,3······36,37——”这时我们的心揪地紧紧的，“37”！这振奋人心的数字终于喊了出来，仅一粒之差，我们赢了！这场比赛让我悟出了一个道理：一个人不管在怎样的境遇里，都要有一颗沉重、稳重的心才好。

夹弹珠比赛
比赛开始啦，原来是一个团体战，同学们都信心满满。

老师一声令下：“开始！”紧张而愉快的比赛终于开始了。

我和杨子欣比赛，老师分给我们一个杯子，一双筷子，然后把装满了十多颗花花绿绿的弹珠杯子放在了我们的面前。

“开始！”我们像拿着武器的士兵一样，在杯子里开战啦！滑溜溜的弹珠真像顽皮的孩子，我刚要夹住它，准备放到旁边的杯子里，可它又调皮地从筷子中间溜走了，我只好重新寻找目标，好不容易夹牢一个扔进杯子，不凑巧，它又从杯子边沿溜走啦，真是“看花容易绣花难”呀！结果，杨子欣完成了九个，而我却出乎意料地完成了十个。

这次夹弹珠比赛让我收获真多，它既锻炼了我的动手能力，又让我明白了“心急吃不了热豆腐”的道理！。

有趣的夹珠子比赛作文10篇有趣的夹珠子比赛作文1今天，我一来到作文班，老师就神神秘秘地来到教室，手里还拿着一盒五颜六色的玻璃球。

我心想：老师葫芦里卖的什么药呀？我正在心里想，老师笑着说：“今天，我们要玩一个游戏，它叫做夹珠子。

”话音刚落，教室里热闹极了，“啊！不是吧。

”我说道。

我的心里像揣了一只兔子，正在蹦蹦跳跳。

老师分好组，讲好规则，就开始游戏。

游戏时，我的心都已经跳到了嗓子眼。

轮到我了，我的心跳得更快了。

我弯着腰，弓着腿，把筷子伸进杯子里。

怎么夹，它都蹦来蹦去，好像在说：“你来抓我呀！你抓不着。

”旁边的人急得直跺脚，嘴里还说：“哎呀，你快点呀！你快点。

”这一说我心里更着急，我努力地让自己的心静下来。

慢慢地，我终于夹起一颗珠子，结果只差一步了，这时手一抖，不好，弹珠就像一个淘气的娃娃逃走了。

老师说：“没事，还有一次机会。

”听到这句话，我鼓起勇气，又捡回珠子再试。

我大步流星地向前走，这次终于放进了杯子。

我往旁边一看，轮到李雨泽了。

他正拿着筷子，信心满满地要帮别人挣一分呢。

他手拿筷子，正夹着，咦？弹珠为什么在李雨泽手上怎么这么听话？我的心里有一个的问号。

后来老师说：“干什么事都要认真，心也要静下来，才能做得更好。

最后，我们这一组胜利了，我们都眉开眼笑。

虽然我掉了一次珠子，但还是很开心。

有趣的夹珠子比赛作文2“我们这队一定赢！”“你吹牛！”“别吵了，肯定我们赢！”“我们赢！”……咦，教室里怎么这么热闹？到底怎么回事？噢，原来今天我们要举行一次夹珠子比赛。

老师带了几个篮子、一些筷子和一结珠子，给我们介绍比赛规则……比赛快开始了，老师先给我们分组，我是明星队的，另一队是霸王队。

队员们个个摩拳擦掌，心里既兴奋又紧张。

比赛开始了，只听老师一声“开始”，我便拿起筷子，小心翼翼地夹珠子。

由于我心里的紧张，那些珠子总是和我作对。

我气得火冒三丈，对着一颗珠子猛夹起来，终于夹到了。

我大步流星地奔向终点。

但是我的手在微微颤抖，没抓紧，珠子一溜烟地滚掉了。

Sometimes, I always feel that my dream is very big, the destination is far away, like a whimsical, but in fact it is not so far away, just like this step by step, walking and walking.勤学乐施积极进取（页眉可删）夹弹珠比赛作文8篇夹弹珠比赛作文1星期三上午第二节课，语文老师笑眯眯的走了进来，对我们说：“同学们，这节课我们来玩一个小游戏，——夹弹珠。

看谁夹的最多。

”话音刚落，教室内立刻沸腾起来，变成了一片欢乐的海洋。

等我们安静下来，老师才对我们宣布了规则：比赛时，用筷子把圆溜溜的弹珠从一个碗内加到距离它三十厘米的另一个碗中。

中途掉落的则不计入成绩。

一分钟内，谁夹的最多就谁赢。

首先是小组突围赛。

随着老师的一声：“三、二、一，开始！”比赛也随之开始了。

场上的气氛显得格外凝重，每组的一号选手立即陷入了紧张当中，只见他们的眼睛片刻不离地盯着筷子上的弹珠。

终于到我了。

一开始我怎么夹也不到，这使我心中不由得一惊：“咦？这弹珠怎么这么滑，这么难夹，像条小泥泥鳅似的。

”我越加越慌，越慌越夹不到。

我往东夹，他就向西跑；我向西夹，它就向东逃，像只小狐狸一样，狡猾得很呢。

此时，我的头上早已起了一层又一层的汗水了。

忽然，耳畔传来朋友对我的鼓励：“别着急，慢慢来，你一定能行的！加油！”我恍然大悟：“对啊！俗话说得好，正所谓‘心急吃不了热豆腐’。

慢慢来我一定能行的！”于是我呼出一口长气，调整好了自已的状态。

我夹的越来越顺，此刻的弹珠就像马戏团里的动物一样，任我摆布。

突然，老师大喊：“三、二、一，停！”比赛结束了。

我低头看想了碗中的战利品——十四个孤零零的小弹珠，我真是哭笑不得，心想：“真是看花容易绣花难啊！”接下来，就是半决赛了。

半个小组的冠军经过两轮比赛，经过一番激烈的比拼，最终，四组和七组双双携手出线，进入到了接下来的总决赛。

夹弹珠作文500字八篇夹弹珠作文500字八篇在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的夹弹珠作文500字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

夹弹珠作文500字篇1今天，老师拿来一个桶，桶里有许多五颜六色的弹珠。

这些弹珠在阳光的照射下闪闪发光。

通便还有一个饮料瓶子和一双筷子。

老师要我们来猜玩什么游戏，我们使劲猜，终于猜出了是夹弹珠。

我们还个它取了一个好听又好记的名字，叫“乌鸦喝水”。

我们用“石头剪刀布”来决定谁先夹，我输了，就要对方先来。

只听见老师一声令下：“开始”。

他就开始夹，他一边夹，我一边数。

他夹一颗，我心里就紧张一分。

看见他夹得如鱼得水，我心里就更加着急了，真希望他不要那么顺利。

半分钟终于过去了，他夹了11颗到瓶子里。

轮到我了，我深吸了口气，就开始了。

可是，我夹得一点儿也不顺利，当我夹到一颗蓝色珠子时，它一下子就滑下了，就这样，连续三颗珠子都从我手中“逃”走了，我心里越来越着急，心想：“‘六一’儿童节时我也在别的班玩过这个游戏，那天我玩的很成功，一颗也没有掉，为什么这次那么不顺利呢？是因为瓶口太小了，还是因为弹珠太滑了呢？”平时我老觉得时间过得慢，可今天，我觉得时间一眨眼就从我身边溜走了。

这半分钟里，我只夹了十颗，看到对方那高兴的表情，我恨不得把他丢到垃圾桶里。

这次的比赛我虽然输了，但是我一点儿也没有沮丧，因为比赛只是重在参与。

夹弹珠作文500字篇2今天下午，我迫不及待地跑到了覃老师的教室。

早就听周二班的同学说，这周要夹弹珠，我盼望了好久啦！我一进教室，就看到我们的课桌都拼了起来，每一个人的桌上摆了一个色彩鲜艳的盘子，我急急忙忙地扔下书包，便拨弄起弹珠来。

覃老师宣布游戏规则，一不能用筷子拨弹珠，二弹珠掉到地上不能用手直接放到盘子里。

一分钟内，谁夹得最多，谁就获胜。

夹弹珠作文500字8篇夹弹珠作文500字8篇无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的夹弹珠作文500字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

夹弹珠作文500字篇1今天，覃老师刚进教室就说：“这节课我们夹弹珠。

”话音刚落，教室里瞬间闹成了一锅粥。

王思源得意的站起来说：“我一分钟内能夹40个呢”。

同学们都瞪大了眼睛，连覃老师也惊呆了，而王君言却有点紧张，因为这不是她的强项，她害怕输。

接下来，覃老师宣布游戏规则：用筷子夹弹珠，不能用手抓。

在一分钟内，谁夹得最多，谁就获胜。

当然，最令人心动的就是覃老师的大奖。

大家都想得到大奖，所以个个信心十足，都说自己可以获得第一名。

比赛终于开始了，只听覃老师一声令下：“开始！”教室里突然安静了下来，只有弹珠“叮叮当当”的响声和我们心跳“咚咚”的声音。

你瞧，阮青涵拿起筷子不慌不忙的夹起了弹珠。

珠子好像被她施了魔法一样，一个个乖乖的跑到盘子里来。

再看看王君言，她夹得特别的慢，心里非常着急，只见她握着筷子，“一颗、两颗、三颗……”不好！弹珠掉到地上了，王君言急得满头大汗。

哈哈，我比这组的同学都夹得多，这珠子在我手里似乎很听话，筷子一夹就是一个。

比赛结束了，可怜巴巴的王君言却只夹了6颗珠子。

最精彩的还是覃老师和熊子煊pk赛，在比赛前覃老师让我们打个赌，猜一猜是她能赢还是熊子煊能赢？我们只有三个同学猜熊子煊能赢。

可能大家都觉得覃老师是大人，应该很厉害吧！比赛开始了，只见覃老师一秒钟夹一个，动作非常娴熟，熊子煊有点急了，但他还是不急不慢的一个个的夹。

比赛结束了，覃老师夹了55个，她开心地跺起脚来，我们也一直说；“覃老师，好厉害啊”！比赛虽然结束了，但我意犹未尽。

回家以后，我还要跟爸爸妈妈再比一场，看看谁厉害！夹弹珠作文500字篇2我玩过惊险刺激的过山车；坐过头晕目眩的青蛙跳；玩过可以观赏美景的摩天轮``` ```但是，最刺激最好玩的还是争分夺秒的夹弹珠。