幼儿园各岗位职责表
- 格式:docx
- 大小:29.80 KB
- 文档页数:23
幼儿园所有岗位职责
1. 教师:负责教授幼儿基础知识和技能,制定教学计划,组织教学活动,关注幼儿发展情况,与家长沟通合作。
2. 保育员:负责照顾幼儿的起居生活,包括喂饭、换尿布、安抚情绪等, 确保幼儿的健康和安全。
3. 行政人员:负责幼儿园的日常管理工作,包括招收新生,编制人员计划和预算,处理家长投诉等。
4. 保安人员:负责幼儿园的安全保卫工作,包括维护幼儿园的内外环境安全,管理进出幼儿园的人员和车辆。
5. 厨师:负责幼儿园的膳食供应,制定食谱,准备健康的食物,确保幼儿的营养需求。
6. 清洁人员:负责幼儿园的清洁卫生工作,包括清扫地面、消毒玩具、清洗厕所等。
7. 活动策划员:负责组织幼儿园的各种活动,包括节日庆祝、户外游戏、家长会等。
8. 护士:负责幼儿的健康监测,处理常见的疾病和意外伤害,提供基本的急救服务。
9. 心理咨询师:负责为幼儿和家长提供心理咨询服务,帮助幼儿解决情绪问题和行为问题。
10. 物品采购员:负责幼儿园的物品采购工作,包括玩具、教具、办公用品等的购买和管理。
11. 家长专员:负责与家长的沟通和协调工作,与家长建立良好的合作关系,解答家长的问题。
幼儿园各教职工岗位职责大全1.园长:-负责制定和实施幼儿园的发展规划和目标;-管理幼儿园的日常运营和管理工作;-监督和指导教职工的工作,确保教育质量;-维护与幼儿园相关的社会关系和合作伙伴关系;-处理幼儿园的各种行政事务和人事管理工作。
2.教务主任:-负责幼儿园的教学工作的组织和管理;-制定教学计划和教育方针,指导教职工的教学活动;-定期组织和开展教职工培训和教研活动,提高教育教学质量;-负责学生评估和教学成果的统计分析工作;-协助园长进行行政工作。
3.幼儿教师:-负责幼儿的日常照料和教育工作;-制定个别幼儿的成长计划和教育方案;-让幼儿参与各种游戏和活动,促进其身心发展;-教授幼儿基本的认知、语言、数学、艺术等知识;-培养幼儿良好的行为习惯和社交能力,并维护幼儿的安全和健康。
4.助教:-协助幼儿教师进行幼儿的照料和教育工作;-维护幼儿的日常生活秩序和环境卫生;-协助组织幼儿的游戏和活动,并参与其中;-监督幼儿的安全,防止意外事故发生;-协助教师进行班级的管理和教学准备工作。
5.健康保健员:-负责幼儿的健康管理和保健工作;-监测幼儿的身体生长发育和健康状况;-提供幼儿的日常医疗护理和常见病预防;-教育和培训教职工、家长和幼儿关于健康知识和保健方法;-维护幼儿园的卫生环境,预防疾病传播。
6.美术教师:-教授幼儿基本的美术知识和技能;-组织和开展幼儿的美术活动,培养幼儿的创造力和审美能力;-组织幼儿的手工制作和绘画,培养细致动手能力;-制作和装饰幼儿园的教学教具和环境;-协助幼儿园的其他教学活动。
7.音乐教师:-教授幼儿基本的音乐知识和音乐欣赏能力;-举办和组织幼儿的音乐活动,培养幼儿的音乐表现力;-教授幼儿歌曲和舞蹈,培养幼儿的节奏感和动感;-协助幼儿园的其他教学活动。
除了以上职责,幼儿园还可能有其他专职教师或辅助人员,如体育教师、英语教师、图书管理员等,他们各自负责相应领域的教学和管理工作。
需要注意的是,以上的职责仅为一般情况下的幼儿园,具体幼儿园的教职工岗位职责可能会有所差异。
幼儿园岗位职责清单一、园长岗位职责1、全面负责幼儿园的工作,制定并执行幼儿园的发展规划、工作计划和各项规章制度。
2、领导和组织幼儿园的保教工作,建立科学的保教工作体系,确保幼儿教育质量。
3、负责幼儿园的师资队伍建设,组织教师培训和业务学习,提高教师的专业素质和教育教学能力。
4、做好幼儿园的财务管理工作,合理安排经费,确保幼儿园的正常运转和发展。
5、加强与家长、社区的联系与合作,争取社会力量对幼儿园工作的支持。
6、负责幼儿园的安全工作,建立健全安全制度,确保幼儿的人身安全和健康。
二、副园长岗位职责1、协助园长做好幼儿园的各项管理工作,贯彻执行园长的决策和工作计划。
2、负责幼儿园的教学管理工作,组织教师开展教学研究和教学改革,提高教学质量。
3、指导教师制定教学计划和教案,检查教学工作的落实情况,及时发现和解决教学中的问题。
4、负责幼儿园的德育工作,培养幼儿良好的品德和行为习惯。
5、协助园长做好师资队伍建设工作,参与教师的招聘、考核和评价。
6、负责幼儿园的后勤管理工作,保障后勤服务的质量和效率。
三、教师岗位职责1、贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》和《3-6 岁儿童学习与发展指南》,遵循幼儿身心发展规律,实施科学的保教工作。
2、制定并执行班级工作计划,完成教育教学任务,组织幼儿的一日活动。
3、观察、分析幼儿的发展情况,制定个性化的教育方案,促进幼儿的全面发展。
4、创设良好的教育环境,组织丰富多彩的教育活动,培养幼儿的兴趣和能力。
5、做好家长工作,定期向家长汇报幼儿的发展情况,听取家长的意见和建议。
6、参加业务学习和教研活动,不断提高自身的专业素质和教育教学能力。
四、保育员岗位职责1、负责班级的卫生保健工作,保持室内外环境的清洁卫生,做好消毒工作。
2、照顾幼儿的生活起居,培养幼儿良好的生活卫生习惯,协助教师做好幼儿的生活管理。
3、配合教师做好教育教学工作,协助教师组织幼儿的活动,关注幼儿的安全和健康。
4、管理班级的物品和设备,做好班级财产的保管工作。
幼儿园安全管理制度分工表一、安全总负责人1. 职责:负责全面统筹幼儿园的安全工作,制定并实施安全管理制度,定期组织安全培训和演练,及时处理突发安全事件。
2. 岗位要求:具有较强的组织管理能力和应变能力,具有相关安全管理经验。
3. 任命人:园长二、安全教育专员1. 职责:负责制定和实施安全教育计划,定期进行安全教育活动,指导教师和学生加强安全意识,提高应急处理能力。
2. 岗位要求:具有教育类或相关专业学历,拥有安全教育经验者优先。
3. 任命人:安全总负责人指定三、安全巡查员1. 职责:每日对幼儿园各个区域进行安全巡查,发现安全隐患及时处理,制定巡查报告并上报安全总负责人。
2. 岗位要求:具有较强的责任心和细致认真的工作态度,具有相关安全工作经验者优先。
3. 任命人:安全总负责人指定四、安全事故处置专员1. 职责:负责处理突发安全事故,组织应急演练,协调各部门及时处理事故并做好善后工作。
2. 岗位要求:具有较强的应急处理能力和组织协调能力,具有相关安全事故处置经验者优先。
3. 任命人:安全总负责人指定五、安全设施维护人员1. 职责:负责对幼儿园的安全设施进行日常维护和检查,确保设施的正常使用和安全性。
2. 岗位要求:具有相关设施维护经验和技能,熟悉安全设施的操作和维护。
3. 任命人:安全总负责人指定六、安全培训师1. 职责:负责组织和开展员工和学生的安全培训工作,传授安全知识和技能,提高大家的安全意识和应急处置能力。
2. 岗位要求:具有相关安全培训经验和资格证书,熟悉幼儿园的工作特点。
3. 任命人:安全总负责人指定七、安全督导员1. 职责:对各项安全管理制度的落实情况进行督导和检查,发现问题及时进行整改,提出合理化建议。
2. 岗位要求:具有较强的工作责任心和细致认真的工作态度,熟悉幼儿园的工作流程。
3. 任命人:安全总负责人指定以上安全管理制度分工表为幼儿园安全管理人员的基本分工,每位专员负责各自的职责,在团结合作的基础上确保幼儿园安全工作的顺利开展。
幼儿园岗位职责清单一、教师岗位职责1. 负责幼儿园的教学工作,制定教学计划和教学进度,确保教育教学工作的顺利开展。
2. 指导幼儿的学习活动,制定个别化教育方案,关注每个孩子的发展潜能,促进幼儿的全面发展。
3. 组织幼儿的集体活动,如课堂讨论、绘画、音乐、体育等,培养幼儿的协作能力和创造力。
4. 规范幼儿的行为,引导幼儿养成良好的生活习惯和行为规范,提高幼儿的自理能力。
5. 积极与家长沟通,及时向家长汇报幼儿的学习进展、身体健康等情况,与家长共同促进幼儿的成长。
6. 参与幼儿园的发展规划和改革工作,改进教育教学方法和手段,提高教学质量。
7. 维护幼儿园的环境卫生,确保教室、游戏区、休息区等场所的整洁和安全。
二、保育员岗位职责1. 负责幼儿的生活照料工作,包括喂饭、换尿布、洗漱、午休等,保证幼儿的安全和健康。
2. 制定幼儿的作息时间表,组织幼儿的活动,保证幼儿每天的生活有规律、有秩序。
3. 监控幼儿的饮食,提供合理的营养食谱,确保幼儿的饮食均衡。
4. 协助教师组织幼儿的集体活动,如游戏、手工、音乐、读书等,促进幼儿的兴趣和发展。
5. 照顾幼儿的安全,确保幼儿在幼儿园的各个环节中不受伤害,做好突发事件的应急处理。
6. 协助教师进行观察记录,收集幼儿的行为表现和发展情况,为幼儿发展评估提供参考依据。
7. 积极配合教师和家长的工作,与家长保持良好的沟通,共同关注幼儿的成长。
三、门卫岗位职责1. 负责幼儿园的出入管理工作,查验、登记幼儿及家长的身份,确保幼儿园的安全。
2. 维护幼儿园的门卫秩序,指导、引导家长和幼儿按规定有序进出幼儿园。
3. 协助保育员和教师进行幼儿的接送工作,确保幼儿的安全和顺利接送。
4. 监控门卫区域的安全,及时发现和处理突发事件,做好门卫区域的防火和防盗工作。
5. 协助幼儿园管理人员进行安全检查和巡逻,保障幼儿园的安全和秩序。
四、保洁员岗位职责1. 负责幼儿园各个场所的清洁工作,包括教室、操场、洗手间、办公室等。
幼儿园各岗位工作职责一、教师岗位职责:1. 制定教育教学计划:根据幼儿的年龄和发展特点,制定科学合理的教育教学计划,确保幼儿得到全面的发展。
2. 教学实施:根据教育教学计划,组织和实施各类教学活动,包括课堂教学、游戏活动、手工制作等,培养幼儿的语言、认知、社交等能力。
3. 学生评估:对幼儿进行全面的评估,了解幼儿的学习情况和发展水平,及时调整教学方法和策略,以促进幼儿的个体差异发展。
4. 家长沟通:与家长保持良好的沟通,及时向家长反馈幼儿的学习情况和表现,共同关注幼儿的成长和发展。
5. 班级管理:负责班级的日常管理工作,包括幼儿的出勤、卫生、安全等工作,保障幼儿的身心健康。
二、保育员岗位职责:1. 日常照顾:负责幼儿的日常生活照料,包括喂饭、洗漱、更换尿布等,确保幼儿的基本生活需求得到满足。
2. 安全管理:负责幼儿的安全管理工作,包括保证幼儿在园期间的安全、防止意外事故的发生等。
3. 游戏指导:组织和引导幼儿进行各类游戏活动,培养幼儿的动手能力、社交能力等。
4. 协助教师:协助教师进行教育教学工作,包括帮助教师准备教材、布置教室环境等。
5. 家长沟通:与家长保持密切联系,及时了解家长对幼儿照顾和教育方面的需求和意见,共同关注幼儿的成长。
三、门卫岗位职责:1. 门禁管理:负责幼儿园的门禁管理工作,确保只有授权人员进入幼儿园,保障幼儿的安全。
2. 车辆管理:负责幼儿园内外车辆的管理,维护幼儿园周边交通秩序,确保幼儿的安全。
3. 人员登记:负责来访人员的登记和核实工作,确保幼儿园内外人员的安全。
4. 物品管理:负责幼儿园门卫室内物品的管理,包括门禁设备、通讯设备等的维护和保养。
5. 突发事件处理:负责幼儿园内部突发事件的处理,包括火灾、地震等紧急情况的应对和组织疏散。
四、后勤保障岗位职责:1. 食堂管理:负责幼儿园食堂的管理工作,包括食材采购、餐饮卫生等,确保幼儿的饮食安全。
2. 环境卫生:负责幼儿园内外环境的卫生管理,包括教室、活动场所、厕所等的清洁和消毒。
幼儿园各部门岗位职责一、教育部门1.1 教育工作计划和课程设计教育部门负责制定幼儿园的教育工作计划和课程设计,根据幼儿的年龄特点、兴趣爱好和身心发展需求,确定教学目标和教学内容,并结合幼儿的学习能力和专业要求进行合理布置。
1.2 教学活动组织与指导教育部门负责组织和指导各种教学活动,包括课堂教学、实践活动、游戏教学等,保证教学活动的有效性和教育效果。
同时,教育部门还要根据幼儿的学习情况进行个别指导和辅导,促进他们的全面发展。
1.3 幼儿评价与跟踪教育部门负责对幼儿的学习情况进行评价和跟踪,制定评价方法和标准,并及时对幼儿的学习成果进行反馈和总结。
通过评价和跟踪,发现幼儿的潜在问题和困难,以便采取相应的教育措施,帮助幼儿克服困难,提高学习成绩。
二、后勤部门2.1 食堂管理后勤部门负责幼儿园食堂的管理工作,包括食材采购、菜单设计、食品卫生检查等。
确保食品的质量安全和卫生干净,满足幼儿的营养需求。
2.2 环境卫生后勤部门负责幼儿园各个区域的环境卫生工作,包括教室的清洁、卫生间的清理、庭院的打扫等。
保持环境的整洁和卫生,为幼儿提供一个良好的学习和生活环境。
2.3 设备维护与管理后勤部门负责幼儿园的设备维护和管理工作,包括教学设备的维修与保养,设备的更新和采购等。
确保教学设备的正常运行和使用,为幼儿的学习和活动提供良好的条件。
三、安全保卫部门3.1 安全管理安全保卫部门负责幼儿园的安全管理工作,包括制定安全管理制度、规范幼儿园的安全流程、组织安全演练等。
确保幼儿在校期间的人身安全和财产安全。
3.2 校园安全监控安全保卫部门负责校园的安防设备的管理和监控工作,包括摄像头的设置和监控系统的运行维护等。
确保校园的安全防范措施完善,随时掌握校园的安全状况。
3.3 事故应急处理安全保卫部门负责幼儿园发生事故时的应急处理工作,包括紧急救援、伤员转送和事故报告等。
及时、有效地处理各类突发事件,最大限度地保护幼儿和工作人员的安全。
幼儿园各岗位职责1.保教主任:-负责幼儿园整体管理与协调工作。
-制定教学计划和课程安排。
-组织幼儿园各类活动,如家长会、庆祝活动等。
-指导和管理教师团队,监督幼儿教育质量。
2.教师:-负责幼儿的日常教育和管理工作。
-制定教学内容和教学计划。
-组织和开展各类教育活动,如游戏、手工等。
-观察和评估幼儿发展情况,并提供适应性教育。
3.保健医生:-负责幼儿健康监测和保健工作。
-定期体检幼儿,及时发现和处理幼儿健康问题。
-指导幼儿园卫生管理工作,保证幼儿环境的健康和安全。
4.护士:-负责幼儿园的医疗保健工作。
-配药、施行简单的治疗措施。
-定期开展健康教育和预防接种活动。
5.行政经理:-负责幼儿园行政管理工作。
-组织幼儿园的各项行政制度制定和执行。
6.保育员:-负责幼儿的生活照料工作。
-照顾幼儿的饮食、睡眠等日常生活。
-维护幼儿的卫生保健,包括换洗衣物、清洁环境等。
7.师傅、保洁员:-负责幼儿园的卫生清洁工作。
-维护幼儿园环境的整洁和卫生。
-维修和保养幼儿园的设施设备。
8.安全员:-负责幼儿园的安全管理工作。
-对幼儿园的消防、水电设施进行检查和维护。
-教育幼儿安全常识和自防自护技能。
9.物资管理员:-负责幼儿园的物资仓库管理。
-统计、采购幼儿园所需物资。
-维护物资的使用和损耗记录。
10.心理辅导师:-负责幼儿的心理健康辅导工作。
-监测幼儿的心理发展情况。
以上是幼儿园常见岗位的职责介绍,实际职责可能会根据幼儿园规模和需求的差异有所调整。
幼儿园的岗位职责在确保幼儿安全和健康的前提下,以教育和关爱幼儿为主体,旨在提供一个良好的学习和成长环境,促进幼儿全面发展。
幼儿园各部门岗位职责一、教学部门教学部门是幼儿园中最核心的部门,主要负责幼儿园教学工作的规划、组织和实施,包括班级管理、课程设置、教学评估等方面。
具体岗位职责包括但不限于:1. 班主任:负责班级日常管理和教学工作,保障幼儿的安全和健康成长,与家长沟通合作,引导幼儿个性化发展。
2. 教师:根据幼儿的特点和需求设计并实施个性化的教学方案,关注幼儿的全面发展,培养幼儿的社会情感能力和认知能力。
3. 保育员:负责日常保育工作,包括饮食、卫生、睡眠等方面的保障,关注幼儿的生活习惯和健康情况。
二、后勤保障部门后勤保障部门是幼儿园运行的基础,主要负责校园环境、设施设备的管理和维护,确保教学活动的正常进行。
具体岗位职责包括但不限于:1. 保洁员:负责校园环境的清洁和卫生,保障教学用具的整洁和卫生。
2. 保安:负责校园的安全保卫工作,保障师生的人身安全和财产安全。
3. 设施管理员:负责设施设备的维护和管理,确保设备的正常运转和故障及时处理。
三、行政管理部门行政管理部门是幼儿园的运行支撑,主要负责园务管理和相关事务处理。
具体岗位职责包括但不限于:1. 园长助理:协助园长处理各项园务工作,协调各部门之间的关系,推动园区的发展和建设。
2. 财务人员:负责园区的财务管理工作,包括财务报表的编制、资金的管理等。
3. 文件管理员:负责办公文件的管理和归档,保障信息的安全和准确。
以上是幼儿园各部门的主要岗位职责,每个岗位都有其独特的重要性,各部门之间的协作和配合是幼儿园正常运行的关键。
希望每位员工都能充分发挥自己的职业特长,为幼儿园的发展和孩子们的成长做出积极贡献。
幼儿园各岗位职责
表
1
幼儿园各岗位职责表
【篇一:幼儿园各种岗位职责】
一、园长岗位职责
一、认真贯彻执行党的教育方针和政策。
执行上级的批示和决议,贯彻执行《幼儿园工作规程》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》)。
二、从实际出发,深入细致做好政治思想工作,关心保教人员的思想工作,生活和健康。
经常对全园(所)职工进行为人师表职业道德教育,把师德教育和共产主义劳动态度教育结合起来。
解决各方面矛盾调动全体职工的积极性。
三、园领导要组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作,提高她们的政治觉悟,更新她们知识结构,提高业务水平和教育改革工作。
四、负责主持制定全园工作计划,主持园各种会议,定期深入第一线,检
查全园各项工作实施情况,协调园内外关系,总结交流园(所)内各个环节的工作经验和教训,表彰先进,推广经验。
五、制定人员编制,明确分工,合理组织人力,决定入选,任用、调离、晋升及,奖惩等工作注意改进职工劳动条件。
六、负责制定招生方案,组织实施和审批。
七、负责财产管理的领导工作,审查,预、决算、合理使用经费。
八、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作,努力改进办园(所)条件。
九、负责对每位副园(所)长工作的督促检查,副园(所)长重点抓好教学,科研工作,卫生保健及膳食管理工作。
十、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态,吸取经验,改进工作。
十一、实施科学管理的过程中向职工进行宣传教育,组织职工学习掌握科学管理的知识、方法、技能、技巧、不断提高工作质量与教育质量。
二零一一年九月
保教主任职责
一、认真传达贯彻园长及园务会各项决议,根据园长及市、区教育行政部门的要求,制定保教工作计划,带领并指导保教人员制定好各种计划和工作总结;
二、认真贯彻《幼儿园工作规程》,有计划地开展专题教研或科研活动,组织教改试验和观察教育活动,组织好各个节日庆祝活动,深入教育第一线检查,指导班上生活管理、卫生保健、教育活动计划落实情况;
三、协助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师,鼓励并支持保教人员在教育实践中大胆创新;
四、经常与保健室和后勤部门联系,互相支持、配合,共同搞好幼儿的保健工作和饮食营养工作;
五、做好教材教具的计划、购买和分配,并负责或指导资料员保管好教材、教具、服装等,有目的地收集和分析本市、区和外省市幼教改革信息,促进本园教改工作。
二零一一年九月
后勤主任岗位职责
一、在园长领导下,认真做好幼儿园的后勤管理工作,关心幼儿饮食卫生、活动场所的创设,为幼儿创造一个良好生活、游戏环境。
二、接受园长的委托,抓好幼儿每天营养搭配,制订食谱,养育好幼儿。
定期向家长报告伙食收支情况。
三、督促医务人员,执行“预防为主”的方针,认真做好卫生保健工作,把好防病治病和食物、用品消毒关。
四、负责抓好后勤人员的思想和业务工作,提高烹调技术,协助园长,合理地安排好后勤人员工作,不断改进服务质量。
五、协助园长做好幼儿园的园舍维修、水电供应、卫生设施、仓库管理等项工作。
六、园长因公外出,脱产学习或因病休息时协同保教主任共同全面负责幼儿园的各项工作。
二零一一年九月
教师岗位职责
一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。
努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。
二、始终把英文教育贯穿于幼儿的一日生活之中,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,按照桃李幼儿园的三方面的教育内容;制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。
三、观察、分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。
积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。
四、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。
五、积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的英语教育计划、游戏和一日活动计划,不断改进教学形式、方法,科学合理安排幼儿一日生活。