毕业论文中期检查模板

毕业论文中期检查范文尊敬的老师：您好！我是XXX，XXX专业XXX班的学生。

我选择的毕业论文题目是《XXX》，在您的指导下，我已经完成了论文的初步阶段，现在我来汇报一下我的进展情况和存在的问题，希望能够得到您的指导和建议。

一、研究背景和意义。

本论文的选题来源于对XXX的研究和关注，XXX的问题已经成为社会的热点问题，对XXX进行深入的研究不仅可以丰富学术理论，也可以为社会问题的解决提供一定的参考和借鉴。

因此，本论文的研究对于增进人们对XXX的认识，促进社会的发展具有一定的意义和价值。

二、研究现状和问题。

在前期的文献调研中，我发现目前对于XXX的研究还比较薄弱，大部分研究都集中在XXX方面，对于XXX的研究还存在一定的空白。

因此，我将从XXX的角度出发，对XXX进行深入的研究和探讨，希望能够填补这一领域的研究空白。

三、研究方法和计划。

在研究方法上，我将采用XXX方法进行研究，通过XXX的方式对XXX进行分析和探讨。

同时，我还将采用XXX方法对XXX进行实证分析，以期能够得到更加准确和可靠的研究结果。

在研究计划上，我已经完成了文献调研和理论框架的构建，接下来将进行实证分析和数据处理，最后完成论文的撰写和整理。

四、存在的问题和困难。

在研究过程中，我也遇到了一些问题和困难。

首先是在文献调研方面，由于XXX方面的研究比较薄弱，难以找到相关的文献和资料。

其次是在实证分析方面，由于XXX的数据比较难以获取，对于数据的处理和分析也存在一定的困难。

因此，我希望能够得到您的指导和帮助，解决这些问题和困难，顺利完成论文的研究和撰写工作。

总之，我将会在接下来的时间里，认真对待每一个环节，努力克服困难，争取做出一篇高质量的毕业论文。

希望老师能够给予我指导和帮助，谢谢！此致。

敬礼。

XXX。

论文中期检查报告范文_毕业论文中期检查报告中期检查毕业论文进行到一半时笔录或口述的一份用于检查完成结果的书面考核性行为，那么你们知道论文中期检查报告要怎么写吗?下面是店铺为大家带来的论文中期检查报告范文，仅供参考。

论文中期检查报告范文1：学专班姓学院:业:级:名:号:指导教师:一、工作任务的进展情况1.开题报告结束后,张老师给我们开了有关中期准备工作的见面会,简要指导了我们接下来的任务;2.金相试样的制备(1)金相检验是研究金属及合金内部组织的重要方法之一,为了在金相显微镜下正确有效地观察到内部显微组织,就需制备能用于微观检验的样品--金相试样,也可称之为磨片.金相试样制备的主要程序为:取样—磨光—抛光一浸蚀等.(2)取样原则:手工用金相显微镜对金属的一小部分进行金相研究,其成功与否,可以说首先取决手工用金相显微镜对金属的一小部分进行金相研究,其成功与否,可以说首先取决所取试样有无代表性.在一般情况下,研究金属及合金显微组织的金相试样应从材料或零件在使用中最重要的部位截取;或是偏析、夹杂等缺陷最严重的部位截取.在分析失效原因时,则应在失效的地方与完整的部位分别截取试样,以探究其失效的原因.对于生长较长裂纹的部件,则应在裂纹发源处、扩展处、裂纹尾部分别取样,以分析裂纹产生的原因.研究热处理后的零件时,因组织较均匀,可任选一断面试样.若研究氧化、脱碳、表面处理(如渗碳)的情况,则应在横断面(3)试样的截取:手工无论采取何种截取方法截取试样,都必须保证不使试样观察面的金相组织发生变化.软材料可用锯、车、刨等方法切取;硬材料可用水冷砂轮切片机、电火花切割等方法切取;硬而脆的材料(如白口铸铁),也可用锤击法获取.对于要测量表面处理层深的试样,要注意切割面与渗层面垂直.研究轧制材料时,如研究夹杂物的形状、类型、材料的变形程度、晶粒拉长的程度、带状组织等,应在平行于轧制方向上截取纵向试样;如研究材料表层的缺陷、非金属夹杂物的分布,应在垂直轧制方向上截取横向试样.金相试样较理想的形状是圆柱形和正方柱体.以具体情况而定.一般可取高为10～15mm,直径φ1o～15mm;方形试样边长为10～15mm为宜.在实际工作中,由于被检材料和零件的品种极多,要在材料和零件上截取理想的形状与尺寸有一定的困难,一般可按实际情况决定.但是以试样的高度为其直径或边长的一半为宜,形状与大小以便于握在手中磨制为原则(4)试样打磨:手工磨光的目的是要能得到一个平整的磨面,这种磨面上还留有极细的磨痕,这将在以后的抛光过程中消除.磨光工序又可分为粗磨和细磨两步.粗磨:手工对于软材料可用锉刀锉平,一般材料都用砂轮机磨平.操作时应利用砂轮侧面,以保证试样磨平.要注意接触压力不宜过大同时要不断用水冷却,防止温度升高造成内部的组织发生变化.最后倒角时防止细磨时划破砂纸.但对需要观察脱碳、渗碳等表面层情况的试样不能倒角,有时还要采用电镀敷盖来防止这些试样边缘倒角.粗磨完成后,凡不作表面层金相检验的棱边都应倒成小圆弧,以免在以后的工序过程中会将砂纸或抛光物拉裂.甚至还可能会被抛光物钩住而被抛飞出外,造成事故.细磨:手工细磨的目的是消除粗磨遗留下来的深而粗的磨痕,为抛光作准备.细磨本身包括多道操作,即在各号砂纸上从粗到细顺序进行.手工细磨的磨削工具是砂纸.按照磨料颗粒粗细尺寸砂纸分为各种规格,分别编号.手工手工磨光法是把使用放在垫有平玻璃板或平铁板的金相砂纸上进行推磨.为了保证试样试面平整而不产生弧形,在磨面上所施力应力求均衡,磨面与砂纸完全接触.同时磨削应循单方向进行,向前推行时进行磨削,回程时把试样提离砂纸.细磨时一般依次从0号(w40)开始,逐一换细一号的砂纸推磨,一般钢铁试样磨到04号砂纸,软材料如铝、镁等合金可磨到05号砂纸.每换下一号细砂纸时,应将试样和手冲洗干净,并将下面垫的玻璃板擦干净,谨防粗砂粒掉入细砂纸上,同时磨面方向应旋转90°,以便观察上次磨痕是否磨掉.在细磨较软的金相试样时,如铝、镁、铜等有色金属是应该在砂纸上涂一层润滑剂,可防止砂粒嵌入软金属材料内,同时减少表面撕损现象.常用的润滑剂有机油、石蜡、汽油溶液、汽油、皂化水溶液、甘油水溶液.制取的试样:编号1.12.1炉号2j061022j06101钢种16mndr16mndr规格mm1260试样方向横向横向下屈服强度抗拉强度382341536513伸率3129.5编号1.1冲击温度-10-20-30-40-50冲击96422824287945163冲击2376295冲击38222223721376137平均值742222299914844金相编号101112备注板边中心1∕41.2-10-20-30-40-502.1-10-20-30-40-50202122板边中心1∕42.2-10-20-30-40-50根据以上数据的顺序绘制冲击性能与温度的变化曲线:二、未按计划完成工作任务的原因已完成三、工作中遇到的问题及改进措施数据处理,学习了origin数据处理的方法,成功地绘制出了变化曲线.四、下一步工作计划第9周至第10周抛光,制取要观察试样,照照片,第11周结合变化曲线观察分析16mndr低温压力用钢的力学性能试样抛光手工抛光的目的是除去金相试样磨面上由细磨留下的磨痕,成为平整无疵的镜面.尽管抛光是金相试样制备中的最后一道工序并由此而得光滑的镜面,但金相工作者的经验是:在金相试样磨光过程中要多下功夫,因为抛光的作用仅能去除表层很薄一层金属,所以抛光结果在很大程度上取决于前几道工序的质量.有时抛光之前磨面上留有少量几条较深的磨痕,即使增加抛光时间也难以除去,一般必须重新磨光.故抛光之前应仔细检查磨面,是否留有单一方向均匀的细磨痕否则应重新磨光,以免白费时间.这是提高金相试样制备效率的重要环节.论文中期检查报告范文2：姓名学号院 (系) 土木工程学院学科工程力学与海洋工程导师论文题构多尺度有限元分析与试验研究中期报告日期 2013年3月26日检查组长签字研究生院培养处制123456789101.硕士学位论文中期报告在硕士研究生入学后第三学期末或第四学期初进行;2.报告经中期报告检查组长签字认可后，交院(系)研究生教学秘书备案;3.如确实不能按时完成论文工作，需在正常毕业时间的两个月前提出延期申请。

毕业设计中期报告毕业设计中期报告（一）:20XX届毕业论文(设计）中期检查报告第一部分总体状况我校2007届毕业论文(设计)中期检查于4月15-19日进行。

此次，中期检查分为两个部分进行：学院自查和专家检查。

在学院开展为期一周的自查后，学校30多名督导专家分别到各学院抽查学生的毕业论文（设计）,并就毕业论文(设计）工作进行学生问卷调查.此次,督导专家从六个方面检查了八十多个专业三百多名学生的毕业论文（设计）前期开展的工作。

从专家上报的检查状况和学生的问卷调查来看，督导专家对我校各学院的毕业论文（设计)前期工作,学生的毕业论文(设计)的进度、论文前期各环节的质量，以及指导教师的指导等方面基本上是满意的，总体状况与质量比较好。

各学院领导都比较重视本科毕业论文(设计）工作，都能根据学校要求，根据学院的具体状况，及时部署毕业论文（设计）工作，能够认真开展各个环节的工作;绝大部分指导教师工作认真负责，给予学生以悉心的指导和帮忙。

但是,透过检查也发现一些问题。

比如,有些学院接教务处通知后，并没有对本学院毕业论文（设计）工作进行统一安排；教务处文件、通知都要求在第七学期末就要开始进入新一届毕业论文（设计）工作,可有些学院毕业论文(设计）工作仍然开始的过晚，学生反映时间太紧；透过专家检查和学生座谈发现，还有一些学院仍然没有统一对学生进行过毕业论文（设计）的写作培训，学生不知怎样写论文，不会写论文,感到无从下手,对毕业论文（设计）写作方法、格式等也都不很了解；有些指导教师由于自己工作忙等原因，对指导的学生指导、关心不够;指导学生时间太少。

学生方面由于考研、考公务员、找工作等大多集中在三、四月份,对毕业论文（设计)干扰和影响很大，情绪浮躁，有部分学生对毕业论文(设计）不够认真和重视，时间上也不能够保证等问题.老师和学生反映最突出的问题是图书资料缺乏且陈旧过时；实验设备不足;指导不够；事先对所选课题缺乏了解.学院没有对学生进行毕业论文（设计)写作培训。

论文中期检查表模板范文(5篇)哈尔滨工业大学硕士学位论文中期报告题目：院(系)学科导师研究生学号中期报告日期研究生院制二〇2022年三月说明一、中期报告应包括下列主要内容1.课题主要研究内容及进度情况(具体写明研究的`主要内容，已完成的主要内容，字数不少于300字)2.目前已完成的研究工作及结果(重点介绍本人独立已完成的具体研究内容及取得的结果，切忌将理论、硬件原理、芯片说明书之类内容填充在此部分，不少于3000字)3.后期拟完成的研究工作及进度安排4.存在的困难与问题5.如期完成全部论文工作的可能性二、中期报告时间应最迟不得超过第四学期的第三周末。

三、开题报告进行后，此表同硕士学位论文中期报告评议结果存各系(院)研究生秘书处，以备研究生院及所属学院进行检查。

四、字体、字号及其他规定论文中所用中文字体(除各级标题外)为宋体，各级标题用黑体;论文中所用数字、英文为新罗马字体。

节标题小3号字，建议段前行，段后行;条标题4号字，建议段前行，段后行;款、项标题小4号字，建议段前0行，段后0行;正文小4号字，建议段前0行，段后0行，每页约33行。

五、层次代号及说明毕业设计(论文)工作中期检查自查报告一、学院领导高度重视学院领导和毕业论文领导小组成员在毕业论文领导小组工作会议上认真学习了《通知》精神，做了专门讨论和研究，决定成立由学院督导委员会成员为组成的毕业论文中期检查专家组，具体负责本次毕业论文中期检查工作，制定了工作步骤、方式和要求，安排好各自任务。

二、计划周密我院依据学校的检查通知，参照通知要求的检查内容和方式，制定了周密详细的工作计划。

分两个阶段进行检查。

第一阶段是自查阶段，学院教学管理科、指导教师和学生自我检查论文中期工作情况，并且做好学院检查的准备。

第二阶段是学院检查阶段，对学院的管理资料、指导教师的《中期检查表》和部分学生的论文资料进行全面检查。

在全面检查的基础上，分别召开指导教师和学生座谈会，听取他们对学校、学院在毕业论文工作的规章制度、保障措施等方面的意见和建议，以进一步规范管理和提高毕业论文的'质量。

毕业论文中期检查表(精选多篇)第一篇：毕业论文中期检查表郑州交通职业学院毕业设计（论文）工作文件郑州交通职业学院毕业设计(论文)中期检查表学生姓名：学号：专业班级：毕业设计(论文)题目：一、毕业设计(论文)进程情况(请在选择项上打“√”)1.与开题报告相比较，毕业设计(论文)的内容调整:不大；较大；能做到“一人一题”；与课题小组其他同学设计（论文）内容区别在：。

2.文献查阅与资料总结：好；较好；一般；差；文献查阅数量篇。

3.是否按原定计划进程执行：是；基本是；否；4.学生进入毕业设计工作现场（实验室，工厂企业，其他调研单位暂无）工作天数；5.已完成总毕业设计任务的百分数％；6.指导教师对毕业设计(论文)阶段性工作的评语：好；较好；一般；差。

二、学生前阶段工作态度和纪律情况1.每周平均工作时间；请假次数；主要原因是；3.毕业设计原始记录材料保存：无保存；有保存；完善保存；2.指导教师对学生工作态度的评价：认真；一般；不认真。

三、中期检查存主要问题：四、中期检查成绩好；较好；一般；差。

检查教师：检查时间：第二篇：医药化工学院毕业论文中期检查表-林玲医药化工学院毕业论文中期检查表班级 04制药工程(1,2)学号 0406202*9姓名林玲论文(设计)题目醋酸钠电渗析脱盐工艺的研究一、文献查阅工作情况：1、文献查阅与资料总结：好□；较好□；中□；差□。

文献查阅题录 50 篇；摘要30 篇；复印全文25篇。

2、外文文献翻译情况：好□；较好□；中□；差□。

译文数量篇。

二、论文(设计)进展情况：1、是否按原定计划进程执行：是□；基本是□；否□。

2、已完成总任务的百分数%。

3、指导教师对阶段性工作的评语：好□；较好□；中□；差□。

三、文献综述撰写情况：基本完成□；部分完成□；否□。

四、论文撰写情况：基本完成□；部分完成□；否□。

五、学生前阶段工作态度和纪律情况：1、指导教师对学生工作态度的评价：认真□；一般□；不认真□。

毕业论文中期检查范文尊敬的指导教师：大家好！我今年本科最后的毕业论文将要开展工作了。

首先，我要向指导教师汇报一下论文的研究进展。

我的论文选题为《社交媒体对大学生心理健康的影响及对策研究》，选择这个题目是因为社交媒体在当今社会已经成为人们生活中不可缺少的一部分，并且在大学生群体中影响尤其明显。

然而，社交媒体的普及也带来了一系列的问题，尤其是对大学生心理健康的影响。

因此，研究如何应对社交媒体对大学生心理健康的影响具有重要的现实意义。

在论文的开展过程中，我先进行了一系列的文献综述，深入了解了社交媒体的定义、特点以及其对大学生心理健康的影响。

通过梳理大量的文献资料，我发现社交媒体对大学生心理健康的影响主要表现为以下几个方面：社交媒体的使用过多会引发社交比较、焦虑和孤独感；社交媒体过度使用还会造成大学生学习、人际关系等方面问题；此外，虚拟社交媒体亦可诱发大学生自卑、社交压力等心理问题。

基于这一研究基础，我决定从大学生在社交媒体上的行为、社交媒体对大学生心理健康的影响及对策等三个方面展开我的研究。

接下来的工作重点将放在数据的收集和分析上。

我计划通过问卷调查的方式收集大学生对社交媒体的使用情况和心理健康状况的数据。

然后，我将使用统计分析方法，如SPSS等软件进行数据的整理和分析。

通过对数据的分析，我将探讨大学生在社交媒体上的行为特点，以及社交媒体对大学生心理健康的影响程度。

最后，我将提出一些应对社交媒体对大学生心理健康的影响的具体对策。

在进行论文工作的过程中，我也遇到了一些困难。

首先，问卷调查的样本选择问题一直困扰着我。

虽然我计划通过随机抽样的方式来选择样本，但是在实际操作中仍然可能存在抽样偏差。

其次，数据的收集和分析需要使用一些专业软件，对于我而言需要一定的学习和实践经验。

最后，对于论文的写作和组织也需要我进一步提升。

最后，我计划在接下来的一个月内完成问卷调查和数据分析，然后进行模型的构建和对比分析，并撰写完整的论文初稿。