研究生课程学习个人总结.doc
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2020研究生课程学习总结文档Job Summary研究生课程学习总结文档前言语料:温馨提醒,对前一时间的工作学习活动等以书面形式形成的文字材料.研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,把这些用文字表述出来,就叫做工作总结.总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程.通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论.本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】研究生课程学习总结一:两年的硕士研究生学习已经接近尾声,马上就要从学校走向社会了。
回顾这两年来,通过自己不断的努力,在工作、学习、生活等各方面都有所提高。
这两年的研究生学习,使我不但开阔了思路,增长了见识,更重要的是在学习和实践中锻炼了自己的实际操作和解决问题的能力。
自身整体素质的提高使我受益匪浅。
在学习上,文化课的学习使我对本专业有了更深刻、更准确的认识;查阅相关的文献和资料使我对专业的相关进展有了更加清晰的了解;实验相关的课程使我对很多仪器有了更直观的认识。
在不断的学习中,积累了知识和经验;在平常的实验中,提高了动手技能;在课题的研究过程中,对相关的领域有了全面而具体的认知。
在生活中,我积极参加各项集体活动,同学之间和睦相处,与同寝室、同专业、同班级的同学保持十分融洽的关系。
平常注意锻炼身体,参加丰富多彩的各种体育活动,并且在足球、篮球等有特长的方面努力为集体争取荣誉。
保持朴素的生活作风,注意节俭,抵制各种浪费行为。
提高自身修养,从小事做起严格要求自己。
在思想觉悟上,我时刻牢记自己是一名党员,处处以身作则,以一名合格党员的要求严格规范自己的言行举止,起到模范带头作用。
关心国家大事,经常通过各种媒体了解时事新闻,对国内外发生的事件都有自己的见解和判断。
当然,在不断进步的同时,自己还是暴露了一些缺点和需要提高的地方。
例如,在两年的学习中并没有发表相关的论文,说明自己在学术研究上还需要继续努力。
研究生课程学习情况
作为一名研究生,课程学习是我日常生活中最重要的一部分。
在研究生阶段,我们需要深入学习专业知识,提高自己的学术能力和研究水平。
因此,我非常重视课程学习,努力做到每门课程都能够深入理解和掌握。
首先,我会提前预习课程内容,了解课程的主要内容和重点。
通过预习,我能够在课堂上更好地跟上老师的讲解,更快地理解和吸收知识。
在课堂上,我会认真听讲,做好笔记,及时记录老师讲解的重点和关键内容。
同时,我也会积极参与课堂讨论和互动,与同学们一起交流学习经验和观点,拓展自己的思维和视野。
除了课堂学习,我还会利用课外时间进行复习和总结。
我会整理课堂笔记,梳理课程知识点,加深对知识的理解和记忆。
同时,我也会阅读相关的学术文献和书籍,拓展自己的知识面,提高学术素养。
在复习过程中,我会结合实际案例和问题进行思考和分析,提高自己的解决问题能力和创新思维。
另外,我还会积极参加学术讲座、研讨会和学术会议,与同行学者和专家进行交流和互动,了解最新的研究进展和学术动态。
通过参与学术活动,我能够不断拓展自己的学术视野,提高自己的学术交流能力和研究水平。
总的来说,研究生课程学习是一项系统性的学习过程,需要我们全面提高自己的学术素养和研究能力。
我会认真对待每门课程,努力学习和掌握知识,不断提高自己的学术水平和研究能力。
相信通过自己的努力和不懈的追求,我能够在研究生阶段取得优异的成绩和学术成就。
研究生个人学习总结推荐(4篇)研究生个人学习总结推荐(4篇)研究生个人学习总结推荐篇1 本人作为研究生在西南民族大学管理学院攻读教育经济与管理专业三年,毕业之际,回顾三本人作为研究生在西南民族大学管理学院攻读教育经济与管理专业三年,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用科学发展观作为自己的指导思想,正确认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有成熟的认识和定位。
在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。
在外语方面,研究生阶段着重加强了书面写作的训练,并取得了良好的效果。
在科研工作上,根据导师的指导,研读了大量论著,逐步明确了研究方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,独自主持了一个创新性科研项目,参与了一个中央高校科研项目,取得了比较满意的成果。
在此期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了突出进步。
在平时生活中,为人真诚热情,做事认真负责,和同学关系融洽。
在工作方面,抱着认真负责的态度和为同学服务的心态,不仅为同学带来方便,也提高了自身组织管理能力和表达能力。
在课余时间积极发展自己的业余爱好和兴趣,参加了不少学校活动和社会活动,为个人的全面发展打下了坚实基础。
毕业在即,在工作实践中,除了提升适应工作要求的具体业务能力,还提高了和同事沟通交流的能力,团队协作的素质也得以培养。
在今后的社会生活中,会面临更大的挑战和机遇,我已经做好了准备,迎头而上。
我会继续学习,不断进取,勇于开拓,直视困难,校正缺点,实现更高的社会价值。
研究生个人学习总结推荐篇2 20__年_月_日,在我踏入校园的时候,我便真真正正的成为了一名硕士研究生。
研究生学习总结(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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研究生课程班学习工作总结在研究生课程班的学习和工作中,我个人取得了一些成绩和经验。
首先,在学习方面,我努力完成了各门课程的学习任务,并在考试中取得了较好的成绩。
通过学习,我不仅加深了对专业知识的理解,还提高了解决问题的能力和创新思维。
在课堂上,我积极参与讨论和交流,与同学们互相学习和分享经验,增强了自己的学习效果。
此外,我也认真完成了各种作业和论文,提高了自己的写作和表达能力。
通过这些努力,我在学术上有了进步,并为将来的研究和学习打下了坚实的基础。
其次,在实践工作方面,我参与了一些科研项目和实验室的工作。
通过这些实践,我结合理论知识,深入了解了专业领域的前沿和实际问题,并积累了一定的实践经验。
在实验室工作中,我认真研究了课题,并进行了实验设计和数据分析,提高了自己的实验操作能力和科研能力。
同时,我也参与了学术会议和学术论坛的组织和交流活动,拓宽了自己的学术视野和人际交往能力。
通过这些实践工作,我不仅增加了对专业知识的理解,还提高了解决问题的能力和团队合作能力。
总结而言,研究生课程班的学习和工作使我在学术和实践方面都有了一定的进步。
我会继续努力学习和实践,不断提高自己的专业素质和学术能力。
同时,我也会注重培养自己的团队合作和交流能力,拓宽自己的视野,为将来的发展打下坚实的基础。
我相信,在掌握扎实的专业知识的同时,培养出色的实践能力和团队意识,才能成为一个优秀的研究生。
在研究生课程班的学习和工作中,我积极参与各种学术活动和社会实践,不仅为自己的专业能力提升做出了努力,也为社会服务做出了一定的贡献。
首先,我在学术研究方面取得了一些成果。
通过参与科研项目,我深入了解了研究领域的前沿动态,并在导师的指导下,独立完成了一项课题研究,为专业领域的理论与实践做出了一定的贡献。
我掌握了一些研究方法和技能,并熟悉相关的数据处理和统计软件,提高了自己的科研能力。
在学术交流方面,我积极参与各种学术会议和讲座,向专业人士交流和学习,不断拓宽自己的学术视野。
硕士研究生个人学习总结作为一名硕士研究生,我们在两年的学习时间里,接触了大量的专业知识和研究方法。
这些知识不仅包括了我们专业的课程内容,还有思维方法、学习技巧甚至健康管理等方面。
下面,我将围绕这些方面展开我自己的个人学习总结。
首先,专业课程是我们学习的重点。
对于我的计算机专业来说,课程很多,知识点也非常繁琐。
因此,我在课程学习中总结了一些技巧。
首先,要注重听讲和笔记。
课上老师讲的内容非常重要,所以我会在课堂上认真听讲,并做好详细的笔记。
其次,课下需要加强练习。
通过大量的练习,我能够更加深入地理解知识点,同时在实践中巩固专业技能。
最后,要及时复习。
每学完一个章节后,我会在课后及时回忆、复习所学内容,保证学习质量。
其次,我们对学术研究方法的学习也十分重视。
我们是研究生,因此需要学习掌握能够进行独立研究的能力。
在这方面,我发现自己缺乏的是阅读、写作和表达的能力。
为了提高这些能力,我做了以下几个方面的努力。
首先,我尽可能多地阅读相关文献,包括研究论文、书籍和尝试在公开的创意平台上对已有项目进行深入的了解分析。
通过阅读的过程,我能够了解到最新的研究进展、掌握常见的研究方法和技巧。
其次,我尝试多进行写作练习。
包括写作文献综述、撰写研究报告、进行团队协作等。
在写作过程中,我能够提高自己的表达能力,找到更加精练、准确的表达方式,提高论述的完整度,使自己的文献更具说服力。
最后,我在日常交流中,尝试通过积极的沟通和交流,让自己的语言表达更加准确和流畅。
除了专业课程和学术研究方法,我们的学习还涉及到了思维方法和学习技巧。
对于思维方法,我通过多阅读相关的书籍、文章、观看一些有关科学思维的视频以及多进行团队协作,学习了不少关于创新思维、逻辑思维、系统思维以及创意思维等方面的知识,使我在学术研究和实践活动中都能够运用到相关的思维方法来解决问题。
对于学习技巧,我也总结了一些能够帮助自己提高学习效率的方法。
首先,要根据自己的特点选择适合自己的学习方式,并在学习中定义清楚自己的学习目标,这样能更加高效地完成学习任务。
第1篇一、前言时光荏苒,转眼间我已步入研究生阶段近两年。
在这段时间里,我在学术研究、社会实践、个人成长等方面都取得了不小的进步。
在此,我对过去一年的学习和生活进行总结,以便更好地规划未来的发展。
二、学术研究方面1.课程学习在过去的一年里,我认真参加了学校开设的各类课程,包括专业课程、选修课程等。
通过课程学习,我对专业领域的知识体系有了更加深入的了解,为今后的学术研究奠定了坚实的基础。
2.课题研究在导师的指导下,我参与了课题研究,并取得了以下成果:(1)完成了课题的文献综述,对国内外研究现状进行了梳理和分析。
(2)独立撰写了论文初稿,并在导师的指导下进行了修改和完善。
(3)参加了学术会议,与同行交流了研究成果。
3.学术成果(1)发表学术论文1篇,其中SCI检索1篇。
(2)参与编写学术著作1部。
三、社会实践方面1.志愿服务在过去的一年里,我积极参与了学校组织的各类志愿服务活动,如支教、环保、关爱留守儿童等。
通过志愿服务,我不仅锻炼了自己的沟通能力和组织协调能力,还培养了社会责任感和奉献精神。
2.实习经历我曾在一家知名企业实习,负责市场调研和数据分析工作。
在实习期间,我熟练掌握了相关软件,提高了自己的实践能力,为今后的职业发展积累了宝贵经验。
四、个人成长方面1.综合素质在过去的一年里,我积极参加各类课外活动,如演讲比赛、辩论赛、文体活动等。
通过这些活动,我提高了自己的综合素质,锻炼了心理素质和团队协作能力。
2.人际交往我注重与同学、老师、朋友之间的沟通交流,建立了良好的人际关系。
在与人交往中,我学会了倾听、理解和尊重他人,培养了良好的沟通技巧。
3.心态调整面对研究生阶段的学习压力,我学会了调整心态,保持乐观向上的态度。
在遇到困难和挫折时,我能够积极寻求解决方案,不断成长。
五、不足与反思1.学术研究方面(1)文献阅读量不足,对前沿领域的研究动态了解不够。
(2)论文写作水平有待提高,需要加强学术规范的训练。
研究生个人(研二)前言研二的生活就要结束了,这一年的经历让我学到了很多。
通过这一年的生活,我不仅收获了知识和技能,更重要的是提高了自我认知和能力,成长成了一个更为自信和独立的人。
学习方面的收获在研二的学习生活中,我进一步深化了对计算机科学领域的理解,不仅学习了更多的专业知识,更加强化了对计算机科学的热爱和追求。
在各个课程中,我努力学习、思考、实践,并对自己进行了及时的和反思,能够更好地掌握知识点,并把知识点应用到实际问题中,提高自己解决问题的能力。
在本科学习时比较喜欢STEM相关的课程,这一年也在学习了各种算法之后开启了一个新的方向——视觉,也因为这个方向重新对Python语言进行深入的研究和学习,等于打开了一扇新世界的大门,又因为马不停蹄实习的原因,现在已经入职了计算机视觉工程师,这可说奠定了我的人生道路。
实习方面的收获研二的学习过程中,我积极投入实习生活,加入了一家互联网公司,参与了多个项目的开发,充分发挥自己的技能和能力。
在实习期间,我学习了项目开发流程和团队协作的模式,领悟到了团队中的每个人都有着自己的特长和贡献,需要互相学习和支持。
同时,我还加强了对实际应用问题的理解和解决能力,了解了在实际开发中的各种实用技巧和方法。
在实习结束时,我也对所遇到的问题进行和反思,进一步增强了自我认知。
回顾与展望在研二的学习生活中,我一直保持着积极乐观的心态,努力学习、实践,并不断进步和成长。
同时,我也充分利用了各种机会,参加了各种课程、讲座、科研项目、社会实践等,开阔了自己的视野,提升了自己的综合素质和专业素养。
在未来,我会保持这种拼搏精神,继续努力,不断学习、提升自己的能力,为实现自己的人生目标而努力奋斗。
同时也会继续关注科技进步、技术发展,积极应对未来的挑战。
研二的生活很充实,充满了挑战和机遇,通过对自身的深入了解和不断努力学习,我对自己的未来有了更为清晰的规划,也更加有信心和勇气去追求自己的人生目标。
研究生学习个人总结报告范本8篇研究生学习个人总结报告范本精选篇1又过去一年时间,这是我读研的第二年,想要成为一个合格的研究生,在学习中取得成绩,需要的是时间,也需要花费精力,回想这一学年,我积极提升不断研究课题并考取了不错的成绩。
我从不会因为自己的成绩好,就满足,我更想自己变得更优秀,然而这是一个任重道远的过程,我需要努力的地方很多,每天除了要听教授讲课,做自己的研究课题,还要钻研学术问题,从各方面提升自己,这样才能够让我有更高的提升,我每次都会反思自己学习的怎么样,需要从那些方面突破,从不认为我已经学好,相对其他的同学我的差距还是挺大的。
我奉行实践行动检验真理,很多知识我都会认真分析和考虑并去实践,有时候为了证明自己所研究的理论可行,经常需要做实验,需要检验,不能光从书本上探索知识,而需要从多方面思考探索,这样我们才有可能取得不错的成绩。
在读研过程中,我也遇到过很多困难,有些学术问题,不是只靠询问老师就能解决,而需要我们自己研究思考。
这一学年虽然大部分都在学习,但也有一段时间我到社会中工作,因为我不想一直依赖家里供我读研,所以我也经常利用时间去社会上做一些工作兼职,赚取学费,成为一个研究生,虽然能够学到很多知识,同样也需要花费很多学费,所以找一些工作能够锻炼自身,也能够让我学到东西。
学习和工作并不会耽误,因为只要把时间都用在恰当的地方就不会因为时间不够,影响学习。
在学校我与导师经常交流心得,并听从导师的指导,从中找到一些自己不足的地方,在请教的过程中检验自己所学。
进入图书馆学习是我经常做的事情,因为在图书馆有很多资料可以供我查询。
虽然学习压力大,而且每天还要为自己的学术论文奔波,但我从不会粗糙完成。
既然已经投入了时间精力,至少要保证我在学习中一定要有所收获。
读研比在大学学习更加累,大学只需要完成当前的一些学习课程就行,而一名研究生,需要研究的知识更加深奥,付出的时间也更多。
我坚持每天都积极学习,合理利用时间,也让我在这一学年中取得了一些成绩,得到了进步。
研究生学习中期考核个人总结在研究生学习的中期考核中,我积极参与了各门课程的学习和研究工作,并取得了一定的成绩。
在此期间,我深入学习了专业知识,并通过实践掌握了一些研究方法和技巧。
同时,我在团队合作和交流能力上也有了一定的提升。
以下是我个人在中期考核中的总结和反思。
首先,我在课程学习方面取得了一些进展。
我参与了计算机视觉、机器学习和人工智能等多门课程的学习,通过课堂的听讲和课后的阅读,我对相关领域的理论和技术有了初步的了解。
我也尝试了一些编程实践,包括实验和项目。
通过这些实践,我进一步巩固了理论知识,提高了编程能力。
值得一提的是,我在人工智能课程中的项目实践,让我深入了解了深度学习算法和方法,对于解决实际问题具有一定的指导意义。
其次,在研究方法和技巧方面,我也有了一些进展。
我参与了导师组织的研究讨论会,向同学们展示了自己的研究成果,并接受了他们的批评和建议。
通过这样的交流,我不仅提高了自己的表达能力,还结识了一些优秀的同学,从他们身上学到了很多。
此外,我还参与了一些研究项目的实施,学习了一些实用的研究方法和技巧,例如文献检索、实验设计和数据分析等。
这些技能对我未来的研究工作具有重要的参考价值。
最后,在团队合作和交流能力方面,我也有了一些提高。
在课程中,我与同学们一起完成了一些小组作业和课程项目。
通过与他们的合作,我学会了倾听他人的意见,尊重他人的观点,并在协作中不断提高自己的能力。
除此之外,我还经常参加学术交流活动,向他人分享自己的研究成果并与他人交流对于科研方面的看法。
这些交流活动让我学会了与他人合作,尊重他人的意见,并且从他人身上学到了很多有价值的知识。
总的来说,通过这个中期考核,我对自己的学习和研究工作有了更深入的了解,并取得了一些进展。
然而,我也意识到自己在一些方面还存在一些不足之处。
首先,我的课程学习虽然有所进展,但相对来说还不够全面深入。
在以后的学习中,我要加强对专业知识的学习,提高自己的综合素质。
研究生课程学习个人总结
研究生是比本科大学更高一个层次的学习阶段,能够成为研究生不容易,所以研究生们应该要好好把握珍贵的机会,学习好课程知识,提升自我。
一起来看看我整理的,希望对您有用。
篇一
我是一名职业院校的教师,非常荣幸能有机会来到二外,参加国际经济贸易学院开办的2004级国际贸易研究生班课程的学习和进修。
在二外我终于实现了自己的理想,不仅充实了自己,提升了自身的修养和品位,顺利完成了学业,更重要的是证明了自己积极的人生态度与自信。
我得益于聆听高水平专家们的讲课,在与他们进行面对面的交流中,我的知识结构更加完善,学识上获得了可喜的进步。
国贸学院吕世平教授的《国际贸易理论》及《国际贸易实务》课,通过案例启发式教学,使我们全面系统地掌握了国际贸易业务的基本要领。
吕老师更以她那严谨而踏实的治学之风,对学生如春风拂面般的热忱态度和诲人不倦、无私奉献的精神以及开朗豁达的人格魅力、淡薄名利的处世原则令我们无比钦佩,感动我们的同时,更是深深地影响了我们。
叶春明教授的《国际金融》课讲得非常深刻,使我们对国际货币制度与各国的外汇管制及国际货币兑换中的外汇风险与防范又加深了认识;罗立彬老师的《市场营销》课,采用了双语教学,我们在学习了市场营销理论与实务的同时,提高了英语能力;戴宗显教授的《商务英语写作》课、陈茂新教授
的《英语翻译》课、曾琳老师的《公共英语》课、周建萍老师的《英语阅读》课,讲授条理清晰,语言分析透彻,使我们每一位同学的英语能力都有了不同程度的提高。
我感谢给我们授课的每一位老师,是他们重又让我感受到了做学生的快乐。
也许是工作多年的缘故,我格外珍惜在二外的学习机会,除非有了极特殊的情况,我决不会落下一次课,更不会出现上课迟到的情况。
我留恋在学校读书的时光,喜欢坐在课堂上认真听讲的感觉,我要把这一次当成人生飞跃的一次机会。
于是我决定参加2005年5月的全国同等学历申请硕士学位考试。
在备考阶段,我认真地向老师们请教,各位老师都是有求必应,细心指导,尤其是叶春明教授、吕世平教授在经济学方面给了我巨大的帮助。
在8月成绩反馈的时候,我很开心,我的经济学综合、英语考试全部通过,为我后来申请硕士学位奠定了基础。
我赶紧给老师们打电话,感谢他们的无私帮助。
总之,《国际贸易》研究生课程进修班授课的教授们、老师们给我留下的印象是:学识渊博,专业知识精,讲课生动形象,内容与实践联系紧密,令人佩服,也给我们青年教师树立了一个学习的榜样。
2004级研究生班的同学在学业上给过我很多的帮助,和谐的学习氛围,真挚的友情如常青树扎根在我心间,使我永生难忘。
不管我今后能否继续深造,这次的《国际贸易》研究生课程班学习将成为我工作、生活上的一个转折点,它将对我今后的教学工作有重大的影响。
时光匆匆而逝,硕士学位的攻读接近尾声,在此期间,得到的关怀与帮助,都时刻铭记在心,我要向北二外,向所有给予我关心和帮助的老师、
同学深鞠一躬,以表诚挚的谢意。
我必将在今后的学习和工作中以奋发图强的实际行动来感谢各位老师和同学。
最后,再次感谢各位恩师的谆谆教导,师爱如水,师恩永不忘。
感谢北京第二外国语学院国际经济贸易学院举办的硕士研究生班,在这里我不仅获取了事业发展的学识本领,而且提前获得了硕士研究生的学位,实现了我人生经历的又一次跨越。
篇二
学员踊跃提问,教授回答专业
与以往授课不同,王教授首先让在场的学员发问,而大家提出的问题也很专业,有咨询金融发展的,还有问相关金融危机的,还有同学提出中国通货膨胀的可能性有多大等等与我们生活切身相关的问题。
面对这些问题,教授一一耐心解答。
王教授称金融行业经过多年努力,中国的金融法律框架也已经基本形成。
银行及其相关法规已经逐步完善。
从法律上确定和巩固了中国在金融体制改革和金融业发展过程中已积累的有益经验,从而标志着中国金融事业已经步入法制化、规范化的轨道。
但是如何将金融市场带向健康的发展道路,这就需要更多的人才投入其中。
而金融危机什么时候能够过去,这应该是大家最期待的了,只是它的结束就象它的发生一样真的不是以人的意志为转移。
金融危机真正什么时候能过去,要靠全世界的人民一起努力应对。
虽然这堂课只是解答了学员们的基本问题,做为不是金融学出生的我来说,这堂课着实让我了解了当前的经济形势以及如何客观的看待中国经济体制。
在今后的课程中教授还会给大家讲授关于金融投资实务与管理方向、国际金融与风险投资方向、现代金融与企业
投资方向、金融投资与证券实务方向、投资分析与金融理财方向、金融工程与风险管理这六个方向的内容。
相信在场的学员今后都会是金融学方面的权威专家。
教授语言幽默,课堂气氛活跃
教授讲课风格也与以往大学期间的不同,课堂上充分体现了师生之间的互动。
王教授从头到尾都站在讲台上,时而用诙谐的语言表达,时而用丰富的肢体动作表达。
提出问题时,大家积极参与回答,生怕错过与教授交流的机会。
第一堂课就这样在不知不觉中结束了,每个人都意犹未尽,还未等教授走下讲台,三五成群的学生便立刻涌向讲台像王教授提出疑问。
面对学生的热情,教授也不吝啬,积极应对学生提出的各类问题。
并且告诉同学们,在金融学课程班里学习,不仅要学到专业的知识,同时还要锻炼思考的能力。
如果学会了思考的能力,那么遇到什么问题都能迎刃而解了。
后面的课程教授也会慢慢的教大家如何锻炼思考的能力和怎样提高学习的能力。
启文贴心教导提高学员申硕机会
20班的班主任宋涵老师,为了学员之间方便沟通,特地制作了全班通讯录。
为了充分发挥每位学员的特长,更是想出了各种奖励制度,并且设立了班委会,鼓励每一位学员积极自荐,让同学们在学习之余还能将工作中的特长发挥在课程班上,为大家服务的同时,更能第一时间被其他人熟知。
节假日没有课程安排的时候,宋老师还积极组织户外活动,让教授与学员都参与进来,宋老师说在活动中让学员和教授培养深厚的感情,论文答辩的时候教授也能多多的指点我们课程班的学员。
老师的一番良苦用心加上
学员的刻苦努力,一定能让金融所的每位学员顺利毕业。
篇三
20xx年1月25日,在北方教师培训中心的精心组织和安排下,东北师大软件工程硕士研究生班又开课了。
作为一名教师,我认为需要学习的东西很多。
学无止境,树立终身学习的意识是很有必要的,所以我珍惜每一次学习的机会。
虽然时间紧任务重,但是我又学到了很多新知识,教育教学理念又有了新的提升,教学理论和应用水平都有了进一步的提高。
在培训的这些天,我的感觉是充实的,因为每一次都能感受到思想火花的冲击。
在这里,我们认真学习,在接受东北师大老师带来的新教育教学理念的同时也反思了自己的不足。
下面是我通过培训获得的点滴体会:
一、拓展了视野,把握了最新的教学动态
这次学习,我们不仅学到了丰富的知识,还进一步提高了我们的业务素质,在信息技术技能的掌握上都有了不同程度的提升。
因为每一天都能和老师面对面,聆听他们精彩地讲解,每一天都能感受到思想火花的冲击,我们要"采他山之玉为我所用,纳百家之长解我所困"。
在对新知识消化吸收的过程中,我们每一个人都会尽心竭力,如海绵吸水,在知识的百花园中流连忘返。
二、加强信息技术学习,做一专多能的教师。
这次学习使我们对信息技术的理论与方法掌握得更加系统,我感到比原来站得高了,看得远了,觉得"天更蓝、地更绿、水更清"了。
通过学习,不但提高了我对新课程的认识,还使自己的信息技术教学能力与技术得到
了提高,我将会把所学知识应用于日常教学工作中,推进学校信息化建设。
这段时间的学习给我们带来的远远不止是几节课的知识,带来的更多的对信息技术应用于教学的正确认识。
学习让我们获得了如此丰硕的精神财富,今后我们一定朝着更高的目标去奋斗,不断充实自己,争取更大的进步。